啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

尊重生命作文(合集15篇)

作文1.76W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的尊重生命作文,希望能夠幫助到大家。

尊重生命作文(合集15篇)

尊重生命作文1

蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊,化學工廠的廢水讓魚鯨不在遨遊,一聲聲撕碎了大雁南歸的夢想,一張張獵網拷住了羚羊奔騰的越翔。

六十五萬世紀前,恐龍的滅絕是自然的懲罰,而十八世紀直至現在的物種災難,罪魁禍首的矛頭指向你—人類!不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜!不要伸出雙手為你醜惡的清白辯護!不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟!一切都已證實—你的假寐!你的醜惡!你的虛偽!

當你將舉起瞄準一隻只生靈時,你扣動扳機的'手有沒有一絲顫抖?當你拿起刀叉享受餐桌上的美食時,你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔?當你披上皮衣禦寒保暖時,你的心中有沒有一絲寒冷?有沒有一陣觸目驚心的悸動?你的腦海裡是否閃現過尊重?

人—自以為是自然的強者,但真正的強者不是可以欺凌弱小,肆意屠搶的,強者是將戰勝,征服建立在尊重上,尊重每一個生命,尊重它的價值,它的意義,人類若連尊重都做不到,何稱強者?

犀牛尊重犀鳥,犀牛才免收寄生蟲的困擾:花朵尊重蜜蜂,花種才得以四處生長;大樹尊重大地,樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重,人類為什麼做不到呢?只要有了尊重,有了對每一個生命的平等關愛,人類才能真正成為自然界的強者。

地球如此廣袤,是生命填充了這世界,自然之間,我們應心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木,有了尊重,雄鷹搏擊的英姿將重回藍天,魚鯨擺尾的瀟灑將重現海洋,鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷,鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠。

尊重生命作文2

世間萬物,生靈無數,在世界的每一個角落,各自綻放著生命最奇異的特有光彩,點綴著這個廣闊的大地,使大地煥發無限生機。

生命來得不易,每一個小生命的降臨,都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽,也艱難的在微弱日光照耀下茁壯成長起來,“推開”阻擋它生長的石頭,最終沐浴在溫暖的陽光下、搖曳在輕柔的'微風中……自在。

也許野草的生命一歲一枯榮,但是,在週期迴圈之間,哪怕經過無數次碾壓,但凡它的根莖還在,它依舊會很快重返生機,煥發綠意。

生命值得尊重。所有生命的萌發,不是出於偶然,而是經過了出生前的無數次努力,才能夠得以見到這個多彩的世界。因此,哪怕它僅僅只是一花一草,我們都不應隨意踐踏。

生命很短暫,不過幾多時便消逝,在茫茫宇宙中,不值一提。但是即便如此,在短短的生命旅途中,也不應隨意對待這來之不易的每一份生機。它曾讓世界,多了一位訪客,也許世界並不知道。

所有的生命理應得到尊重,不能隨意擲棄。

尊重生命作文3

每個人的生命只有一次,我們都應該遵守交通規則,珍愛自己的生命,也尊重他人的生命……

有一次,我在電視裡看到了令人心痛的一幕。一天夜晚,下著大雨,爸爸騎著自行車帶著孩子去給上晚班的媽媽送雨衣。經過一個十字路口時,正準備轉彎,就在這時,一輛大貨車不顧紅燈飛馳而過,慘劇發生了——車身將爸爸和小男孩撞飛了出去,小男孩像一隻折翼的小鳥重重地摔在了地上。大雨還在嘩嘩地下著,爸爸和孩子靜靜地躺在了雨地裡,血將四周的`雨水都染紅了,而大貨車早已不見影子。不知道是哪個好心人的電話,過了一會兒,警察來了,救護人員來了,爸爸和男孩被送往了醫院,可是悲劇已經造成了,在半路上男孩永遠停止了呼吸。孩子的媽媽也趕來了,在十字路口一聲聲呼喚著自己的孩子,哭倒在了雨地裡,可是她的孩子卻永遠都不會回答了。雨停了,人也漸漸散了,只有一輛破損的自行車靜靜地躺那兒,似乎還在訴說著什麼……

我想:如果那輛大貨車能遵守交通規則,不闖紅燈,那麼這一場慘劇就不會發生了。同學們,我們應該行動起來,呼籲身邊的每一個人遵守交通規則,珍愛自己的生命,也尊重他人的生命。

尊重生命作文4

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松;生命是頑強的,就像一隻雛鷹在拼命的學飛……所以,每一份生命都是寶貴的,都值得我們去尊重。

早晨,我出去散步,一隻蒼蠅不停地圍著我飛來飛去,我伸手想抓它,可那隻蒼蠅迅速地就躲開了。我用手扇開它,剛扇開了它,它又飛過來了。一會兒它居然飛到我手上,我趁那蒼蠅停下的時候,我一伸手就抓住它了,它不停地掙扎著,極力鼓動著雙翅,我感受到一股強大的生命力量在我手中躍動,那樣強烈,那樣鮮明,蒼蠅那求生的.慾望令我震驚了,我忍不住放了它。

中午,我吃完飯,出去玩,我看見了一隻倉鼠在那裡跑,我就趕緊去追,一下子抓住了那隻倉鼠,我就帶回了家玩。我覺得太好玩了,不知不覺就到了晚上,媽媽看見我抓住了倉鼠,就讓我放了那隻倉鼠。我心裡有不捨,但媽媽的一番話還是讓我把它送回它原來的地方。

我想:生命是平等的,每一個生命都有它的價值,值得我們去珍惜!去熱愛!去尊重!

尊重生命作文5

人有生命。人有感覺。

植物有生命。植物有感覺。

也許你們會疑惑,但答案馬上揭曉。

大家都知道,向日葵總是向著太陽,含羞草只要你碰它一下,它的葉子會很快閉合。你也許會覺得太奇怪,但是更有趣的要數風流樹了。

風流樹生長在我國西雙版納的.一片原始森林裡。在這棵樹旁邊播放音樂,小樹便會隨著音樂的節奏搖曳擺動。如果播放輕音樂或抒情歌曲,小樹的舞蹈動作便隨著節奏變動;音樂越動聽,小樹的動作婀娜多姿。如果播放雄壯進行曲或嘈雜的聲音,小樹反而不跳了。

大家有沒有想過,這些現象說明什麼,它說明不僅只有人有生命,有感覺。植物也同樣有生命,有感覺。

既然植動和人類相同,都具有生命和感覺,那我們又有什麼理由去無視植動的存在呢?植物和人類是平等的,如果人類漠視植動的存在,就等於在漠視生命,人類如果漠視生命,不就是在漠視我們自己嗎?

因此,我們要尊重生命,尊重任何有生命的生物。千萬不要無視生命,傷害生命,因為人類與動物植物是一體的,所以,讓人們一起去尊重生命吧。

尊重生命作文6

我最近看了一本叫《藍色的海豚島》的書,故事主人公是一個叫卡拉那的12歲印安女孩。

阿留申人的到來擾亂了海豚島的生活,卡拉那的父親和大部分男子喪生與阿留申人的.衝突中。

卡拉那為了來不及趕上船的弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟拋在島上。大船走了,弟弟也被野狗咬死,島嶼上只留下卡拉那一個人,卡拉那陷入了危難重重中。

是同情和友好,使卡拉那獲得了友情的春天。她救了咬死弟弟的那條狗,這狗後來成為了保護她的忠實朋友;她相信了阿留申女孩,在與女孩的密切交往中,她獲得了來自“敵人”的友誼,她感到了幸福和快樂;她是海洋裡海豚海獅們的親人,是小鳥和鮮花的朋友;在最危險困難的時候,她勇敢地迎接各種挑戰;最黑暗孤獨的時候,她著美麗的海鷗羽毛長裙單純地相信美好。

卡拉那,這個普通的印第安女孩,她是堅強,勇敢的化身。她遵守了人類生存的根本原則----學會和大自然交朋友,尊重自然就是尊重生命。

18年,不是18天,18周,18個月而是6500多天,被孤獨圍困18年!

卡拉那,一個勇敢自信的女孩,學習她的勇敢,學習她的和自然交朋友,學習她的真情……

尊重生命作文7

空閒時,我常常坐在家裡平臺的鞦韆上,想:生命是什麼呢?

秋天來到了,學校籃球場邊上一大片雜草叢枯黃了。蚱蜢在雜草叢中跳躍、飛翔,雜草叢成了它們的天下。這可是抓蚱蜢的好時機。我們三個一群,五個一夥便在雜草叢中抓蚱蜢。我用腳絆開草叢,眼睛注視著雜草叢。功夫不負有心人,我抓住了一隻蚱蜢。為了防止它逃跑,我特地拔掉了它的腿,我把它捏在手掌心。它沒有了用來跳躍的腿,卻還可以用飛翔的翅膀!蚱蜢在我手心極力鼓動雙翅。我感到了一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。

一個萬里無雲的`下午,媽媽從菜市場買菜回來。買了一斤鯽魚,拿回家準備用來當晚餐。燒晚飯時,我在廚房看媽媽燒菜。鯽魚被媽媽用剪刀剖開肚子,把他們放回了臉盆裡,他們竟然還能在水裡活蹦亂跳。媽媽又用剪刀把鯽魚的鱗片刮掉了,還能在水裡自由自在地遊著!這令我心頭砰然一震:鯽魚們的生命是多麼頑強,即使它們只能活短短的幾分鐘。

過年時,我和弟弟發現了一隻大約有一釐米長的螞蟻,它在搬運一粒白米飯。我和弟弟盡會搞惡作劇。我們戴著手套,抓起那隻螞蟻,把它其中的兩條腿拔掉了。我們一路跟蹤螞蟻,那隻螞蟻儘管失去了兩條後腿,但它仍然竭盡全力把米粒揹回了老巢。我和弟弟不禁對它肅然起敬,對自己剛才的所作所為後悔不已。

是啊,生命屬於我們的只有一次。我們要珍惜它,尊重它,才能使生命更加有意義,不能庸庸碌碌地結束我們僅有的一次生命。

尊重生命作文8

聰明的小狗,可愛的貓咪成了人類的寵物,可是爸爸對狗毛過敏,媽媽怕貓的爪子太淘氣,無數種理由都否定了我的請求—養寵物。我的願望被破滅了。直到那次我終於找到了滿足心願的辦法。

無精打采的我正在滑滑板,只聽“砰”的一聲,一塊石頭把我絆下了板,一個毛茸茸的不明物體引開了我的視線,當我蹲下仔細觀察時才發現那是隻毛毛蟲,與它相遇的第一刻時,我不敢觸碰它,因為它有著讓人看起來像“刺”一樣的毛,我鼓起勇氣伸出一根手指,當碰到它的那一刻,我便決心要它做我的寵物。我有十足的把握它一定會被我成功收養,因為我能找出許多理由說服家長。

回到家我急忙尋找毛毛蟲的窩,最終選定喜糖盒做它的.溫馨的住處,可我又覺得這住所不夠溫暖和舒適。於是找來許多柔軟的葉子做它的“床”,再去找些樹葉和白菜葉做它的食物,不知不覺中夜幕降臨,毛毛蟲安靜的適應著這個“新家”。靈感大發的我給這個小生命起了許多名字“小黯”、“格子”,也許叫它“小黑”更為親切些。晚安小傢伙祝你做個好夢。

每個生命之間都是平等的,就算它的形體再渺小,它身體再脆弱,它也是一個生命,任何人沒有權利給予它生命,就更沒有權利奪取它的生命。

我們有責任愛護大自然中的一草一木,更有義務珍視身邊的每一個生命。

尊重生命作文9

世界上有許多生命,有的十分珍貴,而有的卻是微乎其微的。

我們班的窗臺旁有許多螞蟻,而我們班的.小朱卻愛死這裡了。他把螞蟻當成了他的“遊樂場”。

下課了,不知小朱從什麼地方找來了一個大綠桶,桶中盛滿了泥土。他走到螞蟻洞旁邊,將泥土填在洞口,笑了笑,然後用腳抹平,然後高興地走了。

小朱的這一舉動使我疑惑不解。而下課後,他又來到了這裡。

他驕傲地看了看那被填滿泥土的洞口,先是將土推向一邊,一大群螞蟻蜂擁而出,這可把小朱樂壞了,他抬起腳就踩那可憐的螞蟻。螞蟻們落荒而逃,而小朱卻高興極了,哈哈大笑。接著,他抓起一隻小的可憐的螞蟻,然後拿出小刀,按住螞蟻,最後竟將螞蟻分解了,小螞蟻似乎還在垂死掙扎,但還是逃不過小朱的手掌心,他變本加厲,竟將螞蟻按成了一塊肉片。而小朱卻看起來特別開心,似乎一點都不在乎這一絲小小的、脆弱的生命。

這究竟是為什麼?他為什麼要傷害無辜的生命,應該讓它們自由地生活下去,他們也是有生命的呀!如果別人這樣對待你,你不難過嗎?我們要尊重小動物,尊重生命,也是保護我們的地球。

我們只有一個家,讓我們尊重生命,保護生命。

尊重生命作文10

“嗚……嗚……”一隻可憐的流浪狗在馬路上左顧右盼,走走停停,好像擔心哪個異類或同類隨時會欺負自己似的。因為它經歷了被人類的追趕,被狼狗的撕咬,被野豬的欺凌,被車撞的危險……

不過,老天還是同情它的,因為它遇上了救星,也是我的好朋友——峻峻。峻峻遇見小狗仔,小狗仔嚇了一跳,露出一副疑惑的表情。峻峻則表現出一副天真無邪的笑容,把自己的糖果、麵包等零食分給小狗崽吃。小狗崽吃著峻峻的食物,感覺峻峻就是自己的主人。

峻峻學習不太好,在學校經常被批評,但是在和小狗崽的交往中,他找到了那份前所未有的尊敬。他感覺和小狗崽在一起特別的溫暖,特別的快樂。

學校開始流傳起狂犬病的事情,峻峻一開始想退卻,想離開小狗崽,但是小狗仔卻離不開峻峻。小狗崽親密地舔著峻峻的鞋子,咬著峻峻的褲管,顯得特別親切。峻峻撫摸著狗崽的.頭,退卻的心理轉化為對狗的真情流露。

瞬間,我被他們的舉動感動了。這讓我想到了沈石溪和一隻大象的親密接觸,讓我想起了動物和人的親情場面。人和動物是平等的,每個生命都值得尊重。

尊重生命作文11

我們要做一個善良的人,一定要愛護小動物。以下我就舉幾個“動物命案”的例子。

在湖南的一個橋邊,幾個小青年把一隻金毛狗吊在橋邊,用槍打。他們過分地遊戲。誰能夠打中狗的.次數多,誰就贏。這卑鄙的手段誰知道後都會氣憤不已,就在前一個月發生的事,是在新聞上看到的。

還有一起最殘忍的命案:一隻流浪狗帶著兩隻狗寶寶尋找食物,旁邊的一戶人口看著看著,就想弄死它們,於是就和其他幾個幫手用食物引它們到一個小鐵籠子裡,突然這夫妻倆丟了一把火進去,緊接著立即把門關上。路邊的人聽見了三隻狗的慘叫聲。過路人看不過眼,就開啟籠門,讓狗逃出去,當狗媽媽要把狗寶寶托出時,一隻狗寶寶被燒死了,狗媽媽悲憤欲絕。從那時起,狗媽媽一直守在夫妻倆的門前,只要他倆一出來,就和他拼命。

後來,這兩起“動物命案”被警方查詢到,把幾個小青年和這對夫妻倆、幾個幫手抓緊監獄5年,並定罪為:殘忍對待動物犯罪法。並把金毛狗和幾隻狗寶寶埋起來。把狗媽媽與一隻狗寶寶送進動物保護區。

殘忍的心,惡毒的人,永遠沒有好果子吃,還一定會遭到報應!尊重生命,人人有責!

尊重生命作文12

鑽出了那盒子的縫,鼻涕蟲艱難地爬下了桌子,這使它又幹又渴。穿過木板,穿過門縫,穿過馬路……土地!

它已成了一個乾乾的扁扁的東西……

從那一刻起,我就開始明白,什麼是尊重生命…… 那時一個眼光明媚的下午。我正在椅子上看書,突然一個“黃鼻涕”溜到了我的腳上。我想,一定是哪個小子搓下的鼻涕,就坐到了戶外的草地上。可是那“黃鼻涕”一直跟著我,竟來到了我的書下面!

我嚇了一大跳,定眼一看,呵呵,是隻蝓蛞,(俗稱鼻涕蟲)。那小小的眼睛打量著我,閃出一種不信任的眼光,慢慢地爬向了土地。我一下來了興趣,大叫一聲捉住它,放進了盒子裡,又專注地看起了書。

可我不知道,盒子有一條小縫。於是它一步又一步地挪動著,向著那條縫…… 一下午過去了。放下書,我才想那個盒子裡的可惡的小傢伙。可是剛來到盒子前面,我就發現旁邊有些溼溼的,我又氣又惱。不過,讓它自認為聰明的'“足跡”卻恰恰出賣了它。我找了下去,卻離開了家好遠 …… 鑽出了那盒子的縫,鼻涕蟲艱難地爬下了桌子,這使它又幹又渴。穿過木板,穿過門縫,穿過馬路……土地!

它已成了一個乾乾的扁扁的東西…… 終於,我在馬路旁的樹下找到了它幹扁的屍體。雖然老師讓我們捉條鼻涕蟲解剖,可我不想用這個偉大的靈魂——土地是它的意志,在倒下去的最後一刻,它做到了!

我含淚埋起它的肉體,再那一刻,我終於看懂了它的表情…… 它,在笑……

尊重生命作文13

“生命是短暫短的夏天一人猶如花朵”。生命是我們很熟悉的生命很短暫,我們應該學會尊重地生命。

生命就像一塊平坦而空闊的草地,如果在上面插上一朵花,會讓空闊的草地更加完美更加美麗。就算一個小小的生物它也懂如何尊重生命,比如說,一隻微乎其微的蜜蜂被人類打掉在地上,雖然這蜜蜂沒有力了,但它拼命地掙扎,想要飛起來。經過一段時間掙扎,它飛起來,人類會大吃一驚,人類再次把它打在地上,但蜜蜂一如摡往,掙扎了一段時間,又再次飛起。一個如此小的生命都有如此頑強地生命。人類怎能因為一件小事而結束自己的生命呢?為什麼自殺事件常常發生?有生命,說明老天給了你一個光明的世界,為何有人把它想得如此糟糕?不珍惜自己寶貴的生命。在街上,你經常會為了下幾步路而跨過欄杆跑到馬路對面,可能會因為省下的幾步路而斷送了你寶貴的生命,誰也不希望這樣,誰都希望成為一個生命的強者。相對之下,有些人為社會奉獻為人民付出。如街上的清潔工,他們有的身體還有些殘疾,但他們日夜操勞,風雨無阻,為的就是給人們一條幹乾淨淨的大街,他們的`生命是如此精彩,為何有些人不能像他們一樣?我們不能被身體的殘疾壓倒。尊重生命,不是簡單的四個字,我們要去做,要善待每一個人,在短暫的生命裡做更有意義的事。

尊重生命作文14

生命,是需要我們去尊重的,你,是怎樣看待生命的呢?司馬遷曾經說過:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。生命的輕重,完全取決於他們對生命的不同態度。

其實,在我們的身邊有許多人用不同的方式演繹著他們對生命不同的價值取向。記得我家鄉有一個被我們被為“玻璃人”的叔叔。他一出生就是個玻璃人,容易骨折,不可以走路,更別想和其他人一樣上學,可以說是一個一碰就“碎”的人。他卻從來沒有放棄過生命,他抱著對生命負責的態度。不但頑強地生存下來,而且在他媽媽和家庭老師的幫助下,以頑強的.意志,堅持學習,堅持創作。他利用電腦寫出了許多兒童科幻小說,掙取稿費,不但養活自己,更贏得旁人的尊重。

生命本就沒有顏色,一張白紙似來的世上,繪上什麼的顏色,就會演繹不同的色彩。記得前年我在廣州海珠橋上目睹了一個因遇到事而爬上橋頂自殺的人,搞到整座橋沸沸揚揚,混亂一片。這樣的人不懂得珍惜自己的生命,還給社會帶來麻煩。這是對生命極度的不負責。

我非常欣賞葉欣、王晶、李曉紅等英雄人物,鄙視那些輕易放棄生命的人。我們要像達爾文所說的“適者生存”,像一粒種子,在困難面前永不言敗。努力去適應社會,做生活的強者,讓生命更光彩。

尊重生命作文15

最近語文已經開始教《綠色蟈蟈》這一課,是法布林寫的。對於法布林雖然感覺名字聽著很熟悉,但卻從未真正去了解,只知道他是一位偉大的昆蟲學家。不用問,他肯定是與其他生物學家一樣:解剖、試驗樣樣拿手的了。

但沒想到,法布林的簡介與筆記竟也成為了我們上課的`內容。讀著,每一個字都那麼出乎意料。文字上說:他融進昆蟲的世界,從不對昆蟲做一些“手術”,他的實驗室是田地與藍天……我一下子傻了,一個研究眾多昆蟲的科學家竟然不去解剖昆蟲,這怎會成為一個昆蟲學家?要進行解剖才能對生物瞭解透徹些、清晰些這種觀念已在我腦中根深蒂固,法布林的與眾不同引起了我的思考。在非洲,許多人為了經濟利益去捕殺一些瀕危的物種,因此許多物種大量的消亡。鯊魚何罪?只不過人們需要它的鰭,它就必須付出生命?曾經在電腦上看過一組血腥的圖片:日本的一個天然海灣卻成了屠宰場,一群漁民穿上潛水服將趕進海灣的海豚肆意屠殺,血水染紅整個海灣。我深深感覺到人類的自私和殘忍,對生命的極不尊重。

而法布林善待生命。他拿昆蟲觀察不過是暫時的,他將蟈蟈養了幾日,然後放回草叢。就是這麼幾日,他觀察記錄下了《綠色蟈蟈》一文,字裡行間體現出的無不是生命活躍的氣息。若是每個人都像法布林一樣善待生命,可能就不會有那麼多人被毒蛇、毒蜘蛛咬傷。或許是人類對生命的輕視,才會有那麼多人死於野生動物的口與爪下。只有善待生命、尊重生命我們才會有和諧的家園和寧靜的心靈。