我的朋友寫人作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我的朋友寫人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的朋友寫人作文1

童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。

王盈的個子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的，眼睛小小的，一笑起來就會眯成一條線。我和她的關係十分親密。有時，她幫我收作業，我則教她做題目；還有時，我逗她一下，她則像個惡作劇來作弄我、但她很會關心人。

記得有一次，我在上課時老毛病——肚子疼犯了，大家都在認真的聽課，沒有人發現，我本以為這毛病一會就好，誰知，它不但沒有見好，反而有愈來愈厲害的趨勢，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬間，王盈發現了，她關切地問：“郭雲飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無力地說：“沒事，不用告訴老師了。”王盈一直坐立不安，她皺著眉頭，不時地轉過頭來看看我，好像她也要為我分擔一些痛苦似的，那樣子一直持續到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說：“郭雲飛，喝點熱水吧，說不定會好一點。”我接過杯，正要喝，但水實在是太燙了，她見此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會，她又遞給我，說：“喝一下，看看燙不燙。”我接過杯子，她又說：“小心點，慢慢喝。”在下課的十分鐘裡，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的，心也熱乎乎的'。這時，他有關切地問：“郭雲飛，好點了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈啊！我心裡十分感動，有這樣的朋友，真好啊！

王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶裡有濃濃的友情！

我的朋友寫人作文2

眾所周知，書迷就是痴迷於書籍的人。我的好朋友是個書迷，她抽空就往書堆裡鑽。

週末，我如約去她家玩。進入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我彷彿走進書店一樣，書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫，雜誌，應有盡有。對於我這個客人，她並沒有過分熱情的招待，只是說讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作為好朋友，我已經習慣了她的脾氣。

我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小說。一個綠葉形狀的小書籤夾在了書中。開啟那頁，只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她說這些都是看到高興和難過的.地方。

我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節了。轉瞬間，她低下頭又開始讀書了。午後的陽光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個俏麗的少女一樣溫恬的穿過雲層，穿過窗戶，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻樑上，兩隻炯炯有神的大眼睛遊走於書中的字裡行間。我幾次給她說話，都沒有把她從書中的世界拉回來，她依然津津有味的看著。可能是看到了精彩的地方，只見她手舞足蹈，嘴裡還哼哼唧唧的唱著不著調的曲子。被笑容開啟的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟著跳起了舞。過了一會，她又安靜下來。只見她時而託著腮，時而又用筆圈畫著，右手不時的托起下滑的鏡架。

時間像沙漏一樣，整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長了她的寫作水平，使她的作文成績穩居班級之冠。

她就是我的小夥伴索欣鈺，一個痴痴的小書迷。一個值得我學習的好夥伴。

我的朋友寫人作文3

我有許多朋友，但是我最喜歡和佩服的朋友叫何梓銘，我們在同一個學校上學，他比我小一歲，低我一個年級。瞧！他黑黑的眼睛閃著智慧的光，兩隻千里耳和一個小小的鼻子，圓圓的大腦袋可不得了，裡面裝著很多知識，並且他可以清楚地講出來，我們總能聽得津津有味。

他總是樂於助人。記得有一次，我們在玩貓捉老鼠的遊戲，我跑得太快了，重重地摔在地上，腿上破了一大塊皮，我疼得哇哇大哭了起來。他看見了，立馬跑過來安慰我，摸著我的背對我說：“男子漢不要哭，沒事兒的，我回家拿碘酒，你等我。”接著他跑回家將碘酒和創可貼拿了出來，為我擦碘酒貼上了創可貼，輕聲對我說：“下次一定要小心點，慢慢跑，不要再讓自己受傷了。”那一刻，我非常感動，眼睛裡含著淚花，覺得他很體貼關心朋友，我說了一聲：“謝謝你，你是我最好的`朋友！”

他還愛管“閒事”。有一次，我們出去玩，看見前面地上有一些垃圾，十分刺眼，可是我們誰都不願撿起它，都繞道而走。何梓銘看到後立馬彎下腰，用手撿起垃圾扔進垃圾桶。這時候有一個小朋友指著梓銘哈哈大笑起來，說：“撿垃圾的臭小孩，髒兮兮，臭烘烘！有環衛工人，還需要你撿垃圾？”何梓銘漲紅了臉，反駁道：“環衛工人每天頂著大太陽，維護環境。他們不累嗎？我們把垃圾丟進了垃圾桶，他們就不會那麼累了。”我聽了之後，覺得何梓銘是真是值得我學習，他真是個愛護環境，為別人著想的人。

每次我看到好朋友何梓銘時，都會忍不住誇誇他。相信如果你見到他，也會忍不住對他豎起大拇指的。

我的朋友寫人作文4

我有一個好朋友，她叫袁揚。她有一雙水玲瓏的眼睛，一個小小的鼻子下面有一張能說會道的小嘴。她留著烏黑光亮的長髮，我和她可是形影不離的好朋友。

無論是在學校，還是在我家她都無時無刻的幫助我。但是我倆也有“窩裡鬥”的時候。有一次，我們在為一件小事吵架。那次，我在帶讀課文，但她好像無是無非一樣。在她的`座位上圍了一群人，我以為發生了什麼事，就擠進人群去看看。原來，她在跟別人剪刀石頭布。我很生氣，說：“你幹嘛打亂我的早讀課，搞不好老師又要在我耳邊嘮叨得不完了。”“你管不著，俺要怎樣就怎樣，你管不著。”袁揚反駁地說。“你”“你什麼你？”“我告訴老師去！”這時老師走了進來，我們也就不吵了。可我們之間還是有矛盾，上課時她的眼斜斜我，我的眼斜斜她。到了下課，我們各不理各的，都坐在原位上。到了放學，袁揚來找我，說：“妍瀅，我們”“怎麼，我要回家了，沒時間理你。”“我們別吵了，好嗎？”“吵什麼？我又沒跟你吵。”“我知道你在生我的氣，早上我錯了還不行嗎？”“不，袁揚。”我笑著說，“讓我們還像以前一樣做形影不離的好朋友吧！”“恩！”袁揚高興地說。於是，我們就有說有笑地回家了。

還有一次，數學老師叫我們做數學題。我做著做著，一道應用題難倒了我。我本想讓袁揚的答案借我抄。把這事跟她一說，她立刻把剛才的笑臉收了起來，說：“你不會，應該找同學教你，而不該讓別人的答案借你抄。給，下不為例。”接著，她給我講了那道我不會的題。

我真為有這位好朋友而感到驕傲！

我的朋友寫人作文5

人的一生中是不能沒有朋友的，如果沒有朋友，困難時誰來幫助你，危險時誰來保護你，傷心時誰來安慰你，快樂時誰來與你分享？我有一位好朋友，而且還是一位“男朋友”。你可能會感到奇怪？一個女生怎麼會有個“男”朋友呢？其實這個“男”朋友是個女的，是我從小玩到現在的好朋友，她叫張含。

我之所以稱她是我的“男”朋友，是因為她的樣子、舉止、穿著，甚至一舉一動都像個“男孩子”。說起她的'變化和我有很大關係呢。她本來是一個很文靜的女孩子，鄰居們都很喜歡她，我倆從小就是鄰居，經常在一起玩耍，是一對好朋友。

六歲的時候，有一次，她給我買了一個大大的棉花糖，我們倆分著吃，你一口我一口，正吃得高興的時候，突然從旁邊衝過來一個“煩人”的男孩子，一下子把我倆的棉花糖搶走了，我倆和那個男孩子爭搶，不但沒搶回來棉花糖，我倆還都被推倒在地上了，那個男孩得意揚揚地走過以後，張含從地上慢慢地爬起來，眼裡含著淚水，把拳頭握得緊緊的，說：“男孩子欺負我倆，我要想辦法，不能再讓他們欺負我們女孩子……”自從那次以後，我倆見面的機會少了，後來才知道，她回家以後，告訴了媽媽她想參加武術班的想法，那以後沒有多久，她參加了武術班的學習……

一年時間裡，她由一個文靜的小女孩變成了風風火火的“男子漢”。有時說話還帶著點“火藥味”，就是看不慣那些欺負別人的男孩子，經常愛打抱不平，我們小區裡幾個調皮又愛欺負別人的男孩子都打不過她，都聽她的話，暗地裡稱她為“大哥”，都很佩服她。她對別人有點凶，可對我卻很溫柔。

幾年來，她對我很友好，經常幫助我，保護我。現在，她一邊學習，一邊習武，身體強壯起來，又留起了短髮，看上去更像“男孩子”了。她曾說要謝謝我，因為如果不是棉花糖被別人搶走，還不會有學習武術的想法呢！

謝謝你，張含；謝謝你，對我默默的關照和保護；謝謝你，我的“男朋友”。

我的朋友寫人作文6

時間如掌中的沙，在我的不經意間悄然逝去。回首曾經的點點滴滴，記憶組成的畫面，清晰的浮現在我的腦海之中。即便在今日，我依然未曾忘記過你，我最好的朋友。

你有著一雙大眼睛，水汪汪的眸子裡似乎閃動著兩顆黑珍珠。長長的睫毛，更是讓你散發出一種無法抗拒的.靈氣。你總是留著長長的馬尾辮，粉紅色的蝴蝶結在頭頂一跳一跳的，可愛又富有靈氣。最令人記憶深刻的，是你深深陷進去的一對酒窩。每一次微笑，似乎都如同溫暖的春光一般，融化別人的內心。

記得你最大的愛好就是讀書，你說每一個故事都折射著作者的心聲。通過書籍，可以與作者進行心與心的交流，這是人與人之間最真誠的方式。你還說，讀書是一個很享受的過程，在開啟書本的那一刻，我們可以聞到淡淡的墨香，一張張紙頁的翻閱，都是一個靜心的過程。當文字在眼前閃過的那一刻，我們的身心都能感受到一種久違的輕鬆與自由。

或許是因為你對書籍的喜愛吧，在我們分別的那一天，你送了我一本龍應臺寫的《目送》，直到今日，她還一直儲存在我的書架上。每每看到這本書，我就會想起你，想起我們之前在一起的每一段快樂時光。

每一段故事，都會迎來屬於它的結局，所以我們在故事開始的那一刻，就要試著學會告別。如今的你，已經轉校到了另外一個地方學習，但是在遙遠的另外一個地方，我從未忘記你。未曾忘記過你的容顏，未曾忘記過你的一顰一笑，更未曾忘記你與我之間的美好回憶。

所以在文章的最後，我不會因為想念而落下淚水，我會送你最美好的祝福。祝願你越來越漂亮可愛，祝願你每一天都無比的開心快樂，祝願你可以閱讀更多的書目，在書籍的海洋中快樂的遨遊。

我的朋友寫人作文7

我的網名叫做小草，從我使用這個網路賬號開始，每天都沒有人加我為好友，我問我的媽媽為什麼沒有人跟我交朋友呢？媽媽告訴我，也許是我的網名不太像現在年輕人會取的網名。我在心裡默唸了好幾遍“小草，小草，小草。”多樸素好聽的名字啊，怎麼會沒人喜歡呢？我不要換網名，我要等等看。

沒等多久，我的網路賬號也有人加我好友了，這個人也就是我的新朋友，我的第一個網友。通過聊天，我知道了我的新朋友是一位退休在家的老人，她也是第一次使用網路賬號在網上交友，看見我這個叫“小草”的網名，她就加我為好友了。在我得知她是一位退休老人的時候，我還跟我的媽媽笑著說：“果然媽媽你說的沒錯，我的網名不太像現在年輕人會取的網名啊！”但是笑歸笑，我一點也不介意我的第一個網友，我的新朋友是一位老人。我從來沒有和一個年長我這麼多人交朋友，這樣的經歷讓我明白了以前只在書上看見過的“忘年交”這個詞。

我的新朋友在網上告訴我，她的兒女都不在她身邊，她的老伴也已經去世了，她沒有選擇去養老院裡住，只是讓她的兒女們教她申請了一個網路賬號，好讓她在網上交交朋友，聊聊天，說說話。當我的新朋友知道我是一個七年級的學生時，她給我發來了偷笑的.表情。我和她都沒有想到，我們倆相差五十歲還能在網上成為朋友。

我現在每週寫完了作業，忙完了學習，都會上網跟我的新朋友聊會兒天，讓她這個孤寡老人在家不至於太無聊太孤單了。她也教會了我很多我這樣孩子沒有想過要去了解的大人們的想法，讓我懂得和不同的人成為朋友是多麼有利於成長的一件事兒。

我的朋友寫人作文8

朋友能在你傷心的時候送上一句暖到心的安慰。朋友能在你開心的時候與你同樂。我也有一個好朋友孫一諾。孫一諾高高瘦瘦，有著一雙清澈明亮的大眼睛，高挺的`鼻樑上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴可能說會道呢。看上去像一個滿腹經綸的博士，是個小美人。

孫一諾不僅長得好看，還會拉小提琴呢。她雖然現在才六年級，但小提琴八級都已經過了呢!這一切啊，都是因為她平常努力地練習，所以技術才會這麼好呢!平時，她一有空就會練習，吃過飯後，寫完作業，甚至連節假日也不肯放過。記得一次班隊會上，老師讓她帶來小提琴給同學們演奏一番。輪到她上場了，只見孫一諾處變不驚，深情地為同學們演奏了一曲她最擅長的曲子《白毛女》，她成功地將同學們帶到了曲子中所描繪的那個場景裡。寒風凜冽，漫天雪飛。表演結束後，孫一諾深情的鞠了一個躬，微笑著走下了臺。同學們能立即拍手叫好，臺下一片掌聲，就連老師也向她投去了讚賞的目光。再來一首的高潮久久不退。

孫一諾不僅小提琴拉得好，在班上成績也是名列前茅。要知道，她可是班上誰人不知誰人不曉的英語學霸，每次考試不是第一就是第二，同學們誰不羨慕她呀!一想到她，浮現在我眼前的便是她在課堂上對答如流的發言引得掌聲一片的樣子;是他在課上認真做筆記被老師表揚的樣子。

孫一諾是我的好朋友，在我遇到挫折時她鼓勵我，在我難過時立馬讓我破涕為笑，在我遇到難題是細心的為我講解。同時，她也是我的榜樣，激勵著我，讓我不斷前進，超越自己。

我的朋友寫人作文9

“我愛你呀墨西哥，你不僅有美麗的仙人掌，還有炙熱的大地，它可是我煎餅的好去處……”聽著這奇談怪論，不由扭頭看，我就知道“搞笑專家”吳天益在耍嘴皮子了！

提起吳天益，這年級是無人不知，無人不曉。他演的小品惟妙惟肖，看了會讓你笑出眼淚；他說的相聲有板有眼，聽了會讓你樂破肚皮。更絕的是，他能隨口編出一個接一個令人捧腹的笑話，一張嘴就能冒出許多幽默的詞兒，因此，人送綽號“搞笑專家”。

吳天益有著一副天生的喜劇演員的“酷樣兒”：不胖不瘦的身材，肉嘟嘟的臉蛋兒，走起路來沒腔調，如果戴上一副墨鏡，簡直就像一個活脫脫的'小大人。有一次，我笑他身材沒腔調，他一拍胸脯，不寫一個的說：“你看過做廣告的小男孩嗎？沒過多久，咱就上電視了！唱歌，拍電視劇、電影，做影視歌‘三棲’明星。那時候，你要簽名，我一定看在同學的面子上大大優先！”“得了吧，憑你這形象，連‘一棲’也做不成。”我撇撇嘴，不以為然的說。“嗨，這你就是門縫裡瞧人了，趙本山、陳佩斯他們英俊嗎？潘長江他個高嗎？不一定英俊才能當明星！到時候我一炮走紅了……”瞧他那喋喋不休、眉飛色舞的樣子。

今天下午第一節課後，同桌陳天昊望著桌上那鮮紅的58分發起了呆，接著就趴在桌上“烏拉烏拉”掉起了“精豆豆”。我越勸他，她哭得越傷心。實在沒轍了，我便搬來救兵—“搞笑專家”。“我只願傷心一次，我不願天天傷心……”經過一番轟炸，陳天昊破涕為笑。

歲月漫長，你一定有許多朋友吧！雖然他可能不是學習成績最好、體育最好。我也一樣，吳天益催不是很好，但是有一把我和他連在一起。

我的朋友寫人作文10

她,無拘無束,活潑開朗.在她身上,有許許多多你意想不到的事情.無論是小時侯,還是現在,她的性格從未改變過……

在家裡,有爸爸媽媽的關心、照顧;在學校,有同學老師的陪伴.當我被孤單瀰漫,被煩惱困擾,總有一個“瘋瘋癲癲”的小女孩在我身邊說說笑笑,蹦蹦跳跳.她,就是我多年的好朋友——小榆(因為她喜歡金魚,我們都叫她小魚).

她,無拘無束,活潑開朗.在她身上,有許許多多你意想不到的事情.無論是小時侯,還是現在,她的性格從未改變過……

小時侯,金魚是她傾訴心事的物件,當然,她最喜歡的,是孔雀魚,每當孔雀魚懷孕著魚寶寶的時候,就是她最高興的時候.那個夏天,三條孔雀魚媽媽的`肚子大了許多(大概是懷孕著魚寶寶吧).它高心極了,一樣放學就把我扯到她家去……過了幾天她興奮極了,又把我扯到她家去看小魚,看著看著,她終於忍不住了,伸手就捏住了一條魚媽媽的尾巴,再用另一隻手放到魚媽媽的肚子上,輕輕一按,幾條小魚被“噴”了出來.它高興得又喊有叫,心裡有從未有過的感覺.

第二天早上,天還沒全亮,我就被小榆打來的電話吵醒.剛拿起話筒“快過來我家,快點”我連說一個字的時間都沒有,就掛了,這個小榆,又幹出什麼傻事來了.我急急忙忙刷洗完,拿起書包就“飛奔過去”.哈!這小傻瓜,連門都沒關,剛踏進去,就被小榆揪了進廚房,唯見昨天被捏的那條孔雀魚媽媽在洗手盆裡飄著(還不是因為昨天被小榆捏了).她對我說“我今天早上一起來就看見它在魚缸裡飄著,我……我幫它做人工呼吸了,可是它還是沒有反應”

這時候，你叫我是笑還是不笑好呢，這個小傻瓜。

我的朋友寫人作文11

我有個好朋友他瘦瘦的，眼睛很大，頭髮非常非常短，就像個小光頭。他的臉像個瓜子，我們班裡的人叫他溫瓜子。你猜他是誰，他就是溫厚。我的外號叫耗子。我和溫厚是好朋友，全班就叫我們耗子吃瓜子。

溫厚什麼都比我好，學習比我好、體育比我好、唱歌比我好、打籃球比我好，最悲哀的是，玩csol都比我好。學習比我好：考試成績我考80分，溫厚考90分。我考90分，溫厚考95分。我考95分，溫厚就考100分。體育比我好：有一次，體育考試，跑400米比賽，我和溫厚一起比，開始比賽了，我跑了一個第3名，溫厚跑了個第二名。唱歌比我好：有一次，唱歌比賽，我和溫厚唱一首一樣的歌，可是我是A，溫厚是A+。打籃球比我好：有一次我們打籃球，溫厚投進了4個球，我才進了1個球。玩csol比我好：有一次我們玩，我殺了82個人，溫厚殺了100個人。上帝對我真不好呀！

溫厚有個很大很大的缺點，缺點是玩遊戲的時候，溫厚被“殭屍”是殺死後就會很生氣，就會對和他玩的人說：“全是你害的，全是你害的，全是你害的，全是你害的'，全是你害的……”他一說就會說10分鐘，想和他和好都要2個星期左右才能和好，我真是怕了溫厚了呀！

溫厚他有個優點，就是比賽的時候別人輸給了溫厚，溫厚就會說：“沒關係下次再來。”有一次體育老師說要比跑步。我被溫厚甩得遠遠的，最後我輸了。溫厚說：“沒關係，我們下次再來。”到了下次，我又輸了，他又說：“沒關係，我們下次再來。”你們猜溫厚的口頭禪是什麼：是沒關係，我們下次再來。

這就是善解人意的我的朋友溫厚。

我的朋友寫人作文12

說起我的朋友，那可不是三言兩語能說得清的哦！讓我慢慢介紹她讓你們認識吧！她是一個聰明、天真、活潑、可愛的小姑娘，她那自然捲的長髮長髮上繫著一個紅色的蝴蝶結，又黑又細的眉毛系一雙水汪汪的大眼睛顯得特別機靈，她就是我們的“開心果”——馮欣然。聽完我的介紹後，你就知道我們為什麼叫她開心果了。

有一天，馮欣然從舞蹈班學完舞蹈回來，我看見了便向逗一逗她，說：“你今天在舞蹈班學什麼了，給我們跳一段？”她不好意思了，慢慢地低下了頭，臉忽然紅了，從嘴角一直紅到了耳根，就像兩個紅蘋果。我又說：“快點呀，不然我們就不跟你玩兒了！”她聽了這話，才把手舉起裡，開始跳舞了。跳著，跳著，可能是因為地面不平，只聽“撲通”一聲，她坐到了地上。這下可把我們大家都逗笑了，有些人笑出了眼淚；有些人趕緊捂著肚子……而我呢，就連剛喝的水，也噴了出來！馮欣然馬上站起身來，顧不得拍打褲子上的'塵土和搓一搓手上的泥，就不好意思地向遠處跑去，好半天都沒有再回來。馮欣然不但是我們的“開心果”，而且她的脾氣特別好。不信，接著聽我說。記得有一次，我和她約好了去她家玩兒，當我走到她家門口敲門時，我敲啊，喊啊，用盡了全身力氣，喊破了喉嚨都沒有人來開門。“唉，走也不是，留也不是。這可怎麼辦呢？”我心想。就在我焦急萬分的時候，“吱——”門終於開了！我生氣了，大聲吼道：“你幹什麼去了呀！”馮欣然看著我生氣的樣子連聲說：“對不起，對不起，剛才接了個電話，沒聽見你的聲音……”我還是氣鼓鼓的樣子不理睬她，她見了更急了，“對不起嘛，下次我再也不這樣啦，你就原諒我吧！”說著衝我扮了一個鬼臉。我見她可愛的樣子，“撲哧”一下笑出聲來，氣也消了一大半。

聽了這麼多關於馮欣然的事，你們覺得她怎麼樣呢？嘿嘿，不管你們覺得她怎麼樣，我呀，就想說一句：“馮欣然，你永遠是我們的‘開心果’！”

我的朋友寫人作文13

坐在考場上，此時此刻的我又不禁想起遠方的她--我的新朋友。

那次我的模擬考試考砸了。我獨自漫步在河邊的沙灘上，任風肆意吹打我的臉，讓餘暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的分數，也不敢想老師和同學們的眼神。隱隱約約中，一個白色的`身影映入我的眼簾，原來是一位和我年紀相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白，好像是大病初癒的樣子，在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。

也許是我的腳步聲打破了她的沉思，她回過頭來，嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀相仿的緣故拉近了我們的距離，我們很快就閒談了起來。我說：“你的臉色怎麼這麼難看。”她微笑著說：“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕症，是當今世界上最難攻克的病症，我只剩下幾個月的生命，只有奇蹟出現，才能活下來。”

聽了這一席話，我的心一怔。老天爺怎麼這樣對待這麼善良的女孩。然而，她面對病魔卻毫無畏懼。我對她說：“你還這麼樂觀，難道你不怕死嗎？”面對我這個無禮的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死。與其哭著離去，不如笑著過完剩下的時間。”

此時，我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口裡。和她相比，我是多麼渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣，我暗下決心，一定要振作起來。我對她說：“謝謝你能夠成為我的新朋友，我該回去了。”在她微笑中，我離開了她。這個新朋友給我留下了不可磨滅的印象。

現在，我要藉助這張語文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作，是她教給我樂觀向上的人生觀。

我的朋友寫人作文14

一頭烏黑髮亮的頭髮，又短又密。黝黑黝黑的面板與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛，在生氣的時候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友——小珊。

她活潑開朗，誠實可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅乾都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我，我也總能在她遇到麻煩時幫助她。

有一次，我差點就要遲到了，下課後又忘了放飯盒。由於是第一次，所以我不敢去。我想讓同學陪我去，但是我卻忘記了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒，就知道是什麼一回事了。於是小珊著急地對我說：你是不是忘記放飯盒了？走！快點！會餓肚子的！我擔心她會耽擱自己的吃飯時間，就推辭說：不用了，現在不行！12：30在去吧！小珊好像比我還急，說：不行不行，不試怎麼知道！小珊說完就把我拉去飯堂了。

但是飯堂的阿姨說讓我們12：30再來，還對旁邊的阿姨說：她們兩個可真齊心啊！雖然沒打著飯，但是我們兩個心裡都是美滋滋的。

她就是這麼一個樂於助人的人。

在學校，小珊的成績可是一級棒的。她作為班上的.學習委員，不但成績好，而且工作負責。她在工作上公私分明，不包庇任何一個犯錯的同學。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對頭，只要犯了錯，她就要按照班規嚴加懲治。她是同學們學習的好榜樣，不論同學們有什麼難題，她都會及其所能幫助我。我們互相幫助，取長補短，一起進步。

古人云：海記憶體知己，天涯若比鄰。我認為她就是我的知己。我們有什麼事都是一起解決，從不互相排擠，而是互幫互助，團結友愛。正如友誼地久天長，我相信，我們的友誼也一定會地久天長的！

我的朋友寫人作文15

她，眉清目秀，鼻樑上架著一副眼鏡，一對漂亮的小酒窩鑲嵌在臉上，笑起來可甜了！她就是我最要好、最親密的朋友——夏曼殊。

夏曼殊品學兼優，樂於助人。一次，我正在做練習題，突然，一道題把我難住了，我絞盡腦汁也想不出來。於是，我便轉過身去問她：“夏曼殊，能把你的習題答案借我抄一下嗎？”她搖了搖頭對我說：“不借，堅決不借！不懂裝懂，永遠飯桶。來，你哪題不會，我講解給你聽。”“第三題我不會。”我小聲地說。“哦，這道題應該先算出……然後再……”她像一位小老師，耐心地把題目講解了一遍又一遍，直到我完全弄懂為止。

雖然平時我們共同學習，共渡難關，但也會有鬧彆扭的時候。

三年級上學期的一天，我發現我的抽屜裡有很多垃圾。我懷疑是她乾的，目的`是為了好好戲弄一下我。於是，等她一跨進教室，我就質問她：“你我為什麼把垃圾扔到我的抽屜裡？”她一下子呆住了，睜大眼睛：“什麼？我沒有這麼做呀！”“你還不承認？！”我頓時火冒三丈，一把奪走了她桌上的橡皮。她也很生氣，把我桌上的尺子扔進了垃圾桶。幸好有同學阻止，才免遭一場“暴風雨”的發生。只是我們之後誰都不理誰了。後來我才知道我冤枉了她，原來是課後託管同學的“傑作”。我便找到她，正想向她道歉。只見她拿出一把新尺子遞給我，說：“肖彤，對不起，那天我不該把你的尺子扔掉，這把是我新買的，給你吧！”我也把橡皮還給了她，我們又和好如初了。

從此以後，我們之間的友誼更加深厚了，希望我們之間的友誼能一直持續下去。