充滿活力的歲月作文(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的充滿活力的歲月作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

充滿活力的歲月作文1

花到三春顏色消,月過十五光明少。青春在每個人的眼裡都有著不同的含義。青春,是始終充滿著活力的字作文眼。青春,伴隨著充滿活力的歲月,豐富了我們充滿迷惘的雙眼。

青春的幻想是一陣被你秋水般的雙眸點亮的季風,是一場被你沉魚落雁般的微笑迎來的細雨;

青春的遐思是一片讓三月菲雨打得溼漉漉的花瓣,是一片讓瑟瑟秋風染得黃燦燦的落葉;

青春的憧憬是一雙馱著朝陽飛躍地平線的翅膀,是一把載著祕密開啟智慧門的鑰匙;

青春的友誼是一抹渲染輝煌流瀉甜蹂的七色陽光,是一縷勾勒美麗散發的五彩薄霧;

青春的情愫是一串灑滿月光灑滿祝福的紫風鈴,是一顆蘊含溫馨蘊含生氣的藍寶石;

青春的回憶是一隻讓時光凝住了翅膀的青鳥,是一葉讓歲月停住了腳步的扁舟;

青春的綺夢是一篇綿綿無盡的玫瑰色的美麗童話,是一曲朗朗上口的茉莉香的動聽樂曲;

青春的故事是一首清純雋永的抒情散文詩,是一幅甜美且珍貴的寫意風景畫;

青春的心曲是一串串花雨般繽紛的同靈音符,是一匹匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬;

青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的絢麗彩雲,是一個燦爛如花共同放飛的浪漫日子;

青春的足印是一道瀟灑地向遠方延伸的`求知軌跡;

青春的歲月是一個盪漾這活力的世界,是一塊蘊含著典雅的里程碑,上面刻著青春的另一種註解:

活——力——四——射!

無——怨——無——悔!

青春是在困難面前毫不氣餒的樂觀情懷,是在哭辣酸甜環境中的蓬勃朝氣,還是在充滿活力的歲月中的奇思妙想。

在這充滿活力的歲月裡,放飛夢想,認真去欣賞每一個青春的閃光瞬!

充滿活力的歲月作文2

當哇。聲響起，我們在幸福的包圍下出生。我們被一雙雙柔和的手懷抱，被抱在樹陰下看著那新奇的世界在飛快的變化中。我們用那好奇的眼神去看待周圍的事物。時間伴隨著我們的出現而出現。

在我們被監督時，我們時不時用起那被養得胖嘟嘟的手臂或者腳，敲打著不同的拍子。我們也會在爬動的過程，去碰觸一些奇怪的東西，用那滿是口水的小嘴去咬它。父母也會經常抱著我們坐在柔軟的沙發上，看著那無趣的動畫片，看著我們笑得合不攏嘴，他們會因我們的樣子而開心的笑起來。時間也伴隨我們長大而流逝。

當我們步入國小的大門，你會發現這個校園又大又漂亮。在學校也有許多同齡的孩子跟你一起玩，這時你會完全投入孩子的世界忘我的玩耍。當然，作業也是必須完成的。在父母手把手的指導下，你學會學會比一或二等數字更難的字，你也會學到更多的有趣的知識。

隨著時間流逝，我們可以玩更多好玩的東西，就比如父母給我們買的溜冰鞋或自行車。我們一開始，在顫抖的情況下，一次又一次的摔倒，但隨後我們在摔倒中找到了竅門，從而使我們可以在公園空曠的時候可以輕鬆的.滑行，還能感受到那微風輕撫你的臉龐。累了可以在那座椅上休息一會。

我們應該可以更好地發揮自己的歲月，即使中間有些原因使你無法開心，但也不要丟失當初那份活力。就像蟬，在短暫的歲月中，努力奏響著不同的音樂，為自己的人生留下一個完美的句點。

充滿活力的歲月作文3

國中的生活隨著年齡的增長變得越來越緊張，單調，乏味。兩點之間的枯燥奔忙讓我常常抱怨：“生活太缺乏活力了！”

那天補課回家，跨上公交車。後車廂裡坐著的全是一群外地來上海的打工仔，黑黝黝的面板，破舊的衣服，還有大包小包的行李堆在一起。他們有的閉目打盹，有的拿帽子擋太陽，一副疲憊的樣子。

車飛快地使在陸家嘴金融區上，他們忽然都盯著窗外，有的'手指向窗外，彼此笑著，笑容中充滿了簡單而純粹的快樂與活力。

我朝著他們手指的方向望去，那是黃浦江兩岸新建的大廈。哦！我豁然開朗，黃浦江兩岸曾是一片荒地和田野，近幾年的開發才興建了許多建築，那是上海日新月異的變化。他們指著前方，那是東方明珠，金冒大廈，旁邊一位打工仔覺得疑問：“這幢是啥大廈？好高啊！”

其中有人說：“這是上海第一高樓——環球金融中心！”他們歡愉的笑容中，剛才的疲憊已經消失殆盡，有的是一份活力，一份快樂。

我終於明白，是上海的活力感染了他們。當車行使過新開發的一片綠地時，當車在繁榮商業區穿梭時，當車從熱鬧非凡的大賣場門口經過時，他們一次又一次地探出窗外，展現笑容，感悟著上海的活力，我為生在上海而感到自豪！

近年的上海發生著日新月異的變化，而我們這些生長在大城市的中學生卻無從體會，真實開啟自己的視野，用細膩的心靈去感悟生活，我們會發現這是一個充滿活力的歲月。

充滿活力的歲月作文4

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。

而我認為：書籍讓我的歲月充滿了活力。

追憶到古代，那美妙的唐詩宋詞令我心神激盪。那生澀古文記錄下的文字彷彿要把我帶回另一個時代。他們讓我看見了蘇軾詩詞的萬丈豪情；感受到李太白如仙的浪漫情懷；懂得了唐太宗李世民的明治，將大唐推向了最終的繁榮景象。這都讓我感到了思想的活力。

我漸漸地將閱讀的觸角伸到了現代。

在魯迅先生筆下，我看到了一個腐敗的封建社會。但魯迅從來沒有放棄希望，不斷地創作文章，公之於眾，強力地打擊了當時高高在上的黨派、名流，激起了人民的鬥志，幫助人們走過最黑暗的年代。魯迅先生把自己的.作品化作一把利刃，直刺入敵人的胸膛，他那時刻戰鬥著，勇敢無畏的精神，帶給我滿滿的活力。

高爾基的作品《童年》令我難忘。它講述了主人公悲慘的童年；小時候，父親和弟弟就死了，只有媽媽照顧他。他後來搬到了外公的家，發現這裡充滿了暴力與貪婪。但在這種陰冷的環境下，並不缺乏愛與溫暖，譬如熱情小茨崗，會講故事的外婆，都給了主人公幼小受創的心靈以慰藉，讓他沒有隨波逐流，並且堅守本心。這本書讓我感到了人間只要有溫情，有關愛，一個人就不會在深淵中沉墮，就會有希望。

書籍彷彿一支支悠長的河流，一同流入了我心中的無垠大海，激起層層巨浪，浪中充滿了激情與活力。

充滿活力的歲月作文5

在這充滿活力的歲月裡，很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達裡消逝，讓膽怯在海水對礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像海鷗一樣自由翱翔;很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。

在這充滿活力的歲月裡，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣袤無垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風沙飛揚，或許這裡還可以有第二個荷西、第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重複著牧歌的.粗獷悠長，看護綠色和牛羊。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

在這充滿活力的歲月裡，好想好想划著竹筏，迂迴於“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風光，穿梭於“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許這裡的某個地方會出現“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的奇麗景象。或許還有人願再作一次“只緣身在此山中”的妙論。

在這充滿活力的歲月裡，總想登攀峻嶺危峰，俯瞰群巒疊峰，飽覽水鄉的舟楫荷塘。總還想，登冰峰採擷雪蓮，到天池暢然激盪，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月裡無窮無盡的曲調……

充滿活力的歲月作文6

童年的夢想金絲帶般夢幻地縈繞在心中，隨風飄蕩。轉眼間，步入了青春，在這充滿活力的青春裡，我們盡情歌唱，架起一片新的藍天。思緒的波瀾在心中奔湧，標誌著我們已步入青春，步入一段充滿活力的歲月。

運動場上隨處可見的是同學們一個個矯健的身姿。一個個朝氣蓬勃的少年邁著凌亂卻又不是章法的步伐，伴隨著籃球規律而又清脆的咚咚聲，讓人充滿了能量。那邊，輕快敏捷的小夥伴們，像一隻只凌空飛翔的小鳥和著清脆的長繩拍地的啪啪聲，一個個依次鑽入快速甩動的長繩，給人以輕鬆愉悅的感受。不遠處，一個個滿頭大汗的男孩子們在足球場上追逐著足球，揮灑著汗水，時不時地傳來足球入網時的歡呼聲和加油吶喊聲，使人彷彿置身甲A某比賽現場。

在這充滿活力的歲月裡，年少輕狂的我們不僅賽場得意，學習上也有著巨大的收穫。上課鈴響了，我們都做好了課前準備，端坐在椅子上等待著老師的到來。路過的老師都對我們投來讚許的目光。

在課堂上，同學們就不這麼“老實”了。“對於轉基因，你們有什麼問題嗎?”生物老師問，“有!老師，如果將鳥類的基因匯入人體，那我們不就可以飛了嗎?”酷愛幻想的小A無限嚮往地說。生物老師笑了笑，“這個想法很有新意，還有其他看法嗎?”“老師，轉基因也是要有條件的.，說不定將鳥類基因匯入人體會違反了某項規定呢?”才思敏捷的小B一針見血。“嗯，很有道理。”生物老師讚許地說，於是，大家你一言我一語地議論開了，看到課堂氣氛如此融洽，老師暗暗點了點頭，讚歎道，這些充滿激情的孩子們，真是活力四射，後生可畏啊!

生活中處處充滿活力，在這充滿活力的歲月裡，讓我們敞開心扉，敲響青春的大門，一同迎接擁抱那屬於自己的一片藍天。

充滿活力的歲月作文7

時光如白駒過隙，時間記錄著生活的軌跡。鐘聲滴答滴答的響，悄悄的，一天過去了，歲月就是由無數個片段組成的。留著讓人追憶、感嘆。從我們呱呱落地，到我們長大成人。經歷了多少變遷，而如今，我們並未擁有如他人般的崢嶸歲月。我們年少輕狂，不知天高地厚。卻擁有了充滿活力的歲月。

我們生活的社會宛如一片星空，而我們就如零星般的存在。在自己的位置上努力奮鬥著。我們工作學習，雖無古人們頭懸樑，錐刺股般刻苦學習。但我們正值青春，所以不懼失敗。

我認為，充滿活力的那段歲月是青春。青春，正值往常。而這一段路，註定不會平凡，待到白髮蒼蒼，仰望星空回憶時，只有笑、沒有幸苦。因為在你未來來看，現在你所經歷、所認為的困難。在以後來說不算困難。聽過一句話：因為年輕，所以不怕痛。是啊，我們正年輕，我們的青春應該無怨無悔。青春應充滿活力、充滿積極，而不是怨天尤人、消沉黯淡。但我們仍要堅定不移地走下去，縱使我們經歷滑鐵盧失敗。縱使我們在這條路上不斷跌倒。但只要努力，就會有站起來的`一天。

因為年輕，所以不怕失敗。當想放棄時，想想這句話吧。人生也許把我們折磨的遍體鱗傷。但對我們來說，失敗跌倒，總會有重振的一天。青春若不奮鬥、不拼搏，將來拿什麼來紀念青春。

青春真好，當以後追憶起那段充滿活力的歲月。就如一杯咖啡，入口是苦澀的，剩下的全是甜蜜的。

充滿活力的歲月作文8

窗外，烈日烘烤著大地，孩子們在操場上歡樂地追逐，偌大的操場上塵土飛揚，河邊田間的莊稼依稀整齊地排列，眼睛盯著窗外，腦海浮現出一年前在操場上舉辦的九連中學“熱龍杯”運動會的情形：那天天氣很好，太陽在空中放射著耀眼的光芒，我們舉著紅旗，陸續從學校出來，開幕式很成功，緊接著，緊張激烈的.比賽就開始了。

“加油！加油！……”隨著鏗鏘有力的吶喊聲，我們的視線進入了男子二百米賽跑，我們班的裴新桐同學雖然比較矮小，可他憑著他的努力，贏得了比賽，還有黃飛怡同學，她在女子1500米的賽跑中也憑著自己的堅持和努力，取得了令人羨慕的成績。

眺望遠處，好熱鬧，原來這裡進行著跳遠比賽，每一位參賽者都笑容可掬，信心十足。“譁”哨聲一響，選手就跳向沙地，就算跌倒在沙地上，就算弄得一身狼狽，他們還是會樂呵呵地爬起來，告訴自己繼續努力。

看著這些充滿活力的選手，嘴角不禁勾出了弧度……

充滿活力的歲月，帶給我們那麼多的歡樂，充滿活力的歲月，帶給我們那麼多難以忘卻的回憶。

“嘩啦嘩啦……”下雨了，我從回憶回到了現實。

時間過得真快，轉眼間三年就過去了，我想離開的那天我一定會有很多不捨——我只是一個過客，時間到了，便需要離開，什麼也不帶走，只帶走關於這個校園充滿活力的回憶。或許，這已足夠。

好了，擱筆，人的一生那麼長，充滿活力的歲月那麼多，或許，簡簡單單的幾句話是無法表達的。

充滿活力的歲月作文9

花季年齡的我們青春無敵、激情澎湃；花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢。花季——一個充滿活力的歲月！

在學校豐富多彩的課外活動在，一年一度的文化藝術節無疑是最熱鬧、最吸引眼球的。全校一人或多人的音樂或舞蹈才藝都會在此大大展示、推廣自己。於是多種多樣的活動就在劇院中如火如荼地開展了。其中男女生們混合演奏樂器表演吸引了全校目光，活靈活現的模仿秀、動人的舞姿，都讓人心潮澎湃，在為期僅僅一天的'文化藝術節上，我們都積極地參與其中，感受表演者的自信和觀摩者瘋狂的崇拜。文化藝術節上熱情洋溢，充滿活力！

一年一度的校運動會也是高手雲集，競爭十分激烈。我們的跑步冠軍陳宇軒和侯濤在運動會上大顯身手，在賽場上為了衝刺金牌而奮力拼搏，跑後抹去汗水、稍做休息便又投入到那場比賽中了。跑道上有時會遇到運動員跌倒在跑道上，可他們不會放棄，抹去傷口上的灰土和血跡，又繼續向終點衝去。在西邊啦啦隊中，大家舉著琳琅滿目的標語，竭力喊著自己班級獨創的加油口號，看來大家要贏得比賽，也要拼哪班啦啦隊更厲害。運動場上，我們競爭激烈，充滿活力。

充滿活力的我們即時在課堂上也不願安靜下來。大家積極地與老師互動，課堂氣氛相當活躍。我們會因為某人的一個口誤，一句幽默的話語而開懷大笑；會因為一個小小的問題而爭論不休；會因為為了得到更多的發言機會而爭先恐後。對於我們而言，上課絕不是無聊的，而是快樂的、充滿樂趣的。課堂上的我們氣氛活躍，充滿活力。

不論在哪兒，我們永遠都是活力四射的，我們永遠都是激情澎湃的，我們永遠都是充滿活力的。

充滿活力的歲月作文10

步入學校，一陣幽香，一切都顯得如此完美。我們在晨風中開始一天緊張的生活，那裡記錄著同學們充滿活力的歲月。

九年級的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。大家常常圍坐一團，攻克難關。當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。一名同學填的《江城子》說得好：“少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍數載，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點彷彿也充滿活力微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室裡一派生機。可那一天，我們流淚了。教師用沙啞的聲音為我們加油，望著教師那疲憊而又不捨得眼睛，我們流淚了。不願讓教師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們必須盡其所能，取得優秀的.成績回報教師。會的，必須會的！因為我們的活力和愛會創造奇蹟。

記得一次，有位同學問我：“你怎樣看待人生的成與敗？”我先是一愣，過了片刻，我說：“追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的，只期望你們，也包括我自我，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我也笑了，為自我曾有過這樣純真而歡樂的日子。

菁菁學校，留下我們多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼活力四射。那裡有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有競賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；那裡有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘懷的學校故事。

充滿活力的歲月作文11

現在的我長大了，不會再像以前一樣，整天不知疲憊的奔跑，和小夥伴們瘋狂的嬉戲。不知是什麼時候愛上了在座位上安靜的讀書。

瘋狂嬉戲的童年

“呀！小紅你怎麼又潑我了，不是說好一起潑小藍的麼？”“對呀，我怎麼給忘了呢。”“你們不能這樣二對一不公平！”“我不管誰讓你上次潑我那麼狠。”

最後，我們三個人都渾身溼透了，卻不顧形象的指著對方狼狽的樣子哈哈大笑。

這是一段充滿活力的歲月。

快樂聽話的孩童

“同學們說好不好？”“好——”那是不管老師說什麼我們都不會提出任何不同意見。但總會哭著說：“我想回家，我想回家！”和小夥伴鬧矛盾時總會說：我要告老師。去吃飯時總會說：“手拉手，慢慢走。”

一到下課時就開始了無聊的過家家；瘋狂的警察捉小偷。

從容安靜的`少年

下課了，收拾桌面，準備下節課的課前準備。然後拿起一本書，細細的品味。等待老師進班。上課鈴敲響，合了書，放在桌肚裡，仔細聽老師講課。自習課寫完作業後，繼續看書。有人問：“有意思麼？”我說：“書是一個安靜而不被打擾的世界。”

對呀什麼時候變得真麼安靜？但青春的面龐，旺盛的求知慾，不也是一種活力麼？

活力一直與我們同在，只要我們的心臟還在跳動，活力就一直在，不需要多麼瘋狂的舉動，只要有一顆不死的心就好！

充滿活力的歲月作文12

湛藍深遠的天空，明媚蓬勃的朝陽，健美活潑的身姿，勾勒出了這充滿活力的歲月，書寫出了這美麗動人的青春。

我們存在於充滿活力的歲月裡。小溪在我們的腳邊靜靜地流淌，劃過黑白的鵝卵石，那樣清澈，那樣無暇。我們把承載著夢想的小紙船放逐在溪面，飄蕩開來的圈圈漣漪打破了那如玉般的寧靜，看著紙船飄向遠方，看著夢想穿過湖泊，越過河流，直到那波瀾壯闊的大海、深沉雄偉的大海。就這樣，我們的夢想在大海里自在遨遊。

我們存在於充滿活力的歲月裡。廣闊無垠的草原環繞著我們，身邊的羊群埋頭吃草，那樣悠閒，那樣灑脫。我們將汗水揮灑在腳下的'泥土裡，感受無窮無盡的粗獷，撇開一點一滴的煩惱，讓希望隨著拂面而過的風兒纏綿在空中，在悠然的白雲間穿梭，在成群的鳥兒間玩耍，看著它放飛在未來的等待裡。就這樣，我們的希望在天空中自在翱翔。

青春並不完美，並不全然無悔，但我們的夢想和希望卻讓它充滿活力。

回想童年，棉花糖和冰淇淋是我們的營養，玩具車和積木屋是我們的生活，雖是無憂無慮，但何不顯得幼稚了?所以，才有了青春。這充滿活力的歲月如同一場驚天動地的暴風雨，為我們沖刷依舊稚嫩無知的靈魂和精神。

遙望成年，事業和家庭將會緊緊纏繞著我們的生活，在現實的鍛鍊下，熱情和活力的篝火將會緩緩熄滅，變得冷酷無情，雖是聰慧堅強，但何不顯得疲倦了?所以，才有了青春。這充滿活力的歲月如同人生文章中的一個過渡，承接了曾經的無知，引出了未來的多愁。

所以，珍惜青春吧，珍惜這充滿活力的歲月，讓夢想和希望的旗幟迎風飄拂，讓憂愁和抑鬱的影子離開心房。看，我們在那拼搏的小坡上，看東邊活力朝陽的緩緩升起……

充滿活力的歲月作文13

蕭伯納曾說：“生命給予我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。”

我說：“在這充滿活力的歲月，我對求知的熱情勝過一把火焰。”

我一直鍾愛鋼琴，黑白相間的琴鍵在手指的按動下，流淌出一曲曲美妙的音樂，展示著無限的活力。也因此，在我剛接觸它的時候便被它深深地所吸引了。莫扎特、貝多芬、巴赫……這些樂曲像是為我打開了一扇通往新世界的大門。《土耳其進行曲》的激昂，《獻給愛麗絲》的深情，《小步舞曲》的悠揚，讓我在這個音樂的海洋中暢遊著，沉醉在時而低沉，時而高昂的音樂中。彈奏出每一首的名曲，我心中都帶著一份歡喜。我感到我的雙手在一次次的彈奏中被賦予了更多的活力。

讀書陪伴著我走過了數載春秋，從兒時愛看的童話故事到現在讀的名家經典。攤開《論語》，耳邊就彷彿響起了莘莘學子的讀書聲，彷彿聽見了孔老夫子在耳邊叮囑：“學而不思則罔，思而不學則殆。”，或是孔老夫子對自己求學的評價“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”這些言論，無一不讓我心中充滿了積極向上，正確看待世界的'活力。

旅遊的經歷更加充實了我富有活力的生活。登上連綿起伏、巍峨壯觀的長城城牆，我彷彿看見了帝王的軍事夢想和無數勞動人民的艱辛；走過絲綢之路，我彷彿看見了漢朝張騫出使西域，在茫茫沙漠上留下了文明交匯的燦爛與輝煌；走過美國的自由女神，我彷彿看到了美國人民爭取自由的崇高理想。旅遊就這樣讓我更加富有活力。

這充滿活力的歲月彷彿一支悠長的溪流，流入我心中的無垠大洋，激起層層巨浪。

充滿活力的歲月作文14

此刻的我長大了，不會再像以前一樣，整天不知疲憊的奔跑，和小夥伴們瘋狂的嬉戲。不知是什麼時候愛上了在座位上安靜的讀書。

瘋狂嬉戲的童年

“呀！小紅你怎樣又潑我了，不是說好一齊潑小藍的麼？”“對呀，我怎樣給忘了呢。”“你們不能這樣二對一不公平！”“我不管誰讓你上次潑我那麼狠。”

最終，我們三個人都渾身溼透了，卻不顧形象的指著對方狼狽的樣貌哈哈大笑。

這是一段充滿活力的歲月。

歡樂聽話的孩童

“同學們說好不好？”“好——”那是不管教師說什麼我們都不會提出任何不一樣意見。但總會哭著說：“我想回家，我想回家！”和小夥伴鬧矛盾時總會說：我要告教師。去吃飯時總會說：“手拉手，慢慢走。”

一到下課時就開始了無聊的過家家；瘋狂的警察捉小偷。

從容安靜的少年

下課了，收拾桌面，準備下節課的課前準備。然後拿起一本書，細細的.品味。等待教師進班。上課鈴敲響，合了書，放在桌肚裡，仔細聽教師講課。自習課寫完作業後，繼續看書。有人問：“有意思麼？”我說：“書是一個安靜而不被打擾的世界。”

對呀什麼時候變得真麼安靜？但青春的面龐，旺盛的求知慾，不也是一種活力麼？

活力一向與我們同在，只要我們的心臟還在跳動，活力就一向在，不需要多麼瘋狂的舉動，只要有一顆不死的心就好！

充滿活力的歲月作文15

愉悅的童年充滿孩子氣，激情的青春推動著我不斷前進，簡單的歲月光輝卻充滿力。

嫩綠孩子氣

“爸爸，爸爸，快過來看，來，你看”，我一邊拉扯著爸爸的手，一邊用像小蛋糕般酥綿的小手指著一棵綠油油的小草：“爸爸，你說，怎麼它這麼可愛啊，整個公園，我看最小就是他了。”“哦，小可愛呀，我看整個公園，最小最嫩的是你吧!”“啊，真的嗎?哈哈，呃什麼是‘嫩’啊”，“呃”爸爸無言咯!

不過從那起，我知道自己當時是那麼有稚氣，就像公園離那棵小草，嫩的可愛，綠的天真。

奔騰湛藍海

我已經邁出了我歲月的第2步，那就是我的青春。

我不斷地再訓練我的'數學題，什麼：二次函式、勾股定理、圓的弧長等。我掃了一下我的對手，他也正在做數學題呢，我為了能夠超越他，讓他敗在我旗下，也不斷專研這些數學題。每天，我都要和他競爭，為了超越他何能考上重點高中，我不識時日地埋頭苦幹，讓自己的埋得越來越深，成長的越來越茁壯。九年級的生活就需要在此最後一擊。逐漸的，我的九年級生活就像湛藍的海水一樣，不斷地奔騰與無邊無際的錢咯，去讓自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美，我的對手就是讓我奮力前進的動力。湛藍湛藍的海水奔騰於無限歲月，那樣的激情，那樣的澎湃。

不管是嫩綠的童年，還是湛藍的青春，都在我歲月間，充滿無限活力，讓我更珍惜寶貴的歲月!