我和書的故事作文 (15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和書的故事作文 1

一說起書，我的精神就上來了，要是讓我講上三天三夜，我也會滔滔不絕。中國的四大名著——《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義">三國演義》。外國的.名著《簡愛》、《巴黎聖母院鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海">老人與海》……這些書我早已看得滾瓜爛熟了，有些書上甚至連我的髒指紋都清晰可見。

每天放學一會家，我就飛奔到廁所，媽媽總是說：“學校沒有廁所嗎，急成這樣。”她那裡知道，我這個書蟲看起書來就沒完沒了，所以被他們限制了讀書時間，想要有計劃外的讀書時間，就只能拜託衛生間了。這時，我要不是藏在腋下，就是夾在衣服裡，表情要做到若無其事，經過“層層把關”就能在廁所優哉遊哉的看書了。直到爸媽拍門叫嚷，我才合上書，戀戀不捨的走出衛生間。

晚上，夜深人靜時，我一看時機成熟，便把門一關，拿起電燈就開始看書了。有一次，我看著看著就睡著了，結果抱著書睡了一夜。

可是由於看書，我的眼睛開始模糊了，媽媽連拖帶拽把我押到眼鏡店，天啊，我的眼睛已經成了深度近視，我害怕極了，好在媽媽又給我配了一副眼鏡。開始，我一戴上就暈乎乎的，真不好受，現在就習慣了。

哎，書啊，你真是讓我歡喜讓我憂啊

我和書的故事作文 2

書！人類稱之為人類文明的長生果，還稱為進步的階梯，在我和樹之間也有一段小故事呢，他讓我懂得了做人。

上一年級時，我便接觸了書，最早接觸的是一本兒畫畫，他讓我認識到了書的重要，它能給人們帶來開心，不過這是我最低層對書的理解，上二年級時，我發現連環畫書我再怎麼看也不好看了，於是我接觸了一些有知識的書，比如三國演義，西遊記，水滸傳那些，開始我還不懂上面的字，只有漫畫版的西遊記，我能看個半懂，可我感覺他們給我了快樂，增強了我的知識能力，是我二年級的期末考試，得特了一個好成績。

上到四年級的時候，我已經讀過快100本書了，我不僅知識得到了提高，還讓我的作文得到了提高，早在一年級時我開始寫話就沒有什麼煩惱，經常得全班之冠，都是因為書的作用，每一次寫作文，我都排在班級前三名，四年級的'一個期末考試，有一道題特別難看著同學都停下了筆，可我發現這道題是我在一本書上看的，還把這道題畫出來，作為了重點，看著別人都在努力的想了一道題，看著大家都很努力的想，我卻不用想，這都是讀書的作用。

這次考試下來，他是我更喜歡讀書了，書是人類進步的階梯，這句話說的沒錯，沒有一艘艦艇可以跟他比，也沒有一匹坐騎能跟他比，他帶我們走進了知識的大門，帶我們通往人生的巔峰。

我和書的故事作文 3

莎士比亞曾經說過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。在我的生活中，也離不開書籍，說起我和書，這中間還有一段故事呢！我上三年級的時候，每次回到家，父親就告訴我，讓我多看一些書，這樣就能提高寫作水平，我把父親的話當做耳旁風。有一次，老師讓我們寫作文，因為我沒有經常看作文，所以我寫的作文中用的詞彙很少，即使用了也不恰當。寫了那次的作文後，我被老師說了一通。

為此，我對自己說，一定要把寫作水平提上去。有一次，老師說小紅寫的作文最好。於是，等到下了課，我就去問小紅：“作文怎麼那麼好？”她告訴我：“要想把寫作水平提上去，就必須多看一些書。”於是，我想：下一節就是作文課了，我為何不趁現在先看一會作文呢。有了這個念頭，我就幹了起來，不看不知道，一看下一跳。裡面的內容非常豐富，而且還有講解，使人一看就懂。我如飢似渴的看了起來，我最喜歡的是童話，因為裡面充滿了想象。

我寫作文的'時候，想到了很多好詞。這次，老師說我的作文有很大進步。我聽了很高興，就想：我以後一定要多看一些作文書。於是，看書成了我每天必須乾的事情。現在，我有很多書了，可我還讓媽媽給我買書。書，成了我生活中的一部分，書，成了我形影不離的好朋友，我喜歡書。

我和書的故事作文 4

記得九歲前，我對書一點兒興趣也沒有，媽媽再怎麼勸我都不要看書，除了應付學校要求的必讀書目外，看書就如同嚼蠟般索然無味。

直到三年級的秋假，曹文軒的一套書《我的兒子皮卡》改變了我對書的看法，書裡面講了作者兒子的經歷，故事生動有趣，引人入勝，我在假期一口氣看完了全套10冊，欲罷不能。從此以後，我開始關注各種好看的書，後來又陸續讀了四大名著、《小屁孩日記》，以前覺得無聊的書像被施了魔法，吸引著我。後來，媽媽把所有曹文軒的書都買給我，我照單全收，之前書架上零零散散的幾本書，突然變得塞都塞不下，媽媽為此還添置了書架。

過了一段時間，我又迷上了《納尼亞傳奇》、《荒野求生》、《霧都孤兒》，這些都是作者嘔心瀝血的經典創作。我對書的.渴望越來越多，經常放學衝到博庫書城裡看書，裡面的書多得不可計數，而我卻被沈石溪的動物小說深深吸引：《狼王夢》、《五隻小狼》、《第七隻獵犬》等等，生動描寫了動物的艱辛生活和人一樣的情感。

就這樣，我愛上了看書，我和書的故事也將會繼續越來越精彩！

我和書的故事作文 5

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書，但在眾多的書籍中，我最喜歡《我要做好孩子》這本書，百讀不厭。

記得那天，媽媽拿著一個大箱子回到家，我急忙跑過去拆開一看，哇，原來是一大堆的課外書，我從茫茫書海中挑選了一本黃蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起來，那一個個文字，猶如一個個音符，邊跳躍邊把我帶進了知識的海洋……“甜甜，快去洗手吃晚飯了！”我只好放下書，但故事中有趣的情節還在我的腦海裡打轉，金鈴是一個國小六年級的學生，學習成績中等，但她是個機敏，善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，併為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最後，她和同學們一起充滿信心地走進了升學考試的考場……

晚上，月亮像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中，夜空中綴滿了星星，寧靜而端莊。我趴在床上又急忙開啟那本書，一頁，兩頁……我貪婪地讀著，正當我看得起勁時，聽到媽媽叫我睡覺的聲音了。我很不情願地合上了書，躺在床上，不知不覺地進入了甜美的.夢鄉，在夢裡我成了一個像金鈴一樣的好孩子。

書籍是我們成功的鑰匙，它會一直陪伴著我們長大，做我們最好的朋友。

我和書的故事作文 6

從小我就開始看書，因為我的書陪伴我成長，讓我從幼稚走向成熟；第二，因為書能學到更多的知識，還能得到更多收穫與啟示；第三，因為開卷有益，能使人愛上閱讀，並且可以提高作文，能使作文寫得更好。

我一兩歲的時候，我就開始愛上閱讀，我讀了一本《看圖識字》，我每看一張圖片，我就念出這個圖片的名稱，如：蘋果、香蕉、桃子等圖片，反正我看到什麼就念什麼，總之，我這時候是多麼喜歡這本書。

到了幼兒園，我不在讀這本書了，我開始讀一本《喜羊羊與灰太狼》，我每當看完時，我就入迷了這本書，主要是美羊羊很讓我吸引，我一有這本書，我就忘了吃，忘了睡，什麼也忘記了，我一直看著這本書，看了好幾個鐘頭了。

到了國小，我繼續看這本書，但是我不怎麼看了；在國小三年級的時候，我看了一本《伊索寓言》，我最喜歡裡面的《龜兔賽跑》，因為烏龜賽跑比兔子快，為什麼呢？因為兔子中途睡了兩分鐘，所以烏龜超過了兔子。

到了五年級，我們長大了，已經不看這些書了，我現在看的`是《格林童話》，《未知世界中的科學》，我暑假看了許多書，如：《生命的顏色》，《智慧的種子》，《太陽的愛》和《外號像顆怪味豆》。因為這些書幽默；我喜歡《格林童話》，因為這本書有趣。

冰心奶奶說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”在這句話中，我得到了啟發，就是每個人都要熱愛閱讀，你才有更多收穫與啟示。

我和書的故事作文 7

書被人稱為不開口的老師，這種說法我非常認同。

像清風拂過臉龐，像音樂飄過耳邊，每當我回憶起幼兒時代，心中就產生輕鬆愜意的感覺。在我的腦海裡幼兒時代的讀書生活，就像一場聽不盡的音樂會。

在我三四歲時，我就與書交上了朋友。那時，媽媽給我買了許多識字書。到了五六歲，我就開始看《西遊記》的.漫畫書了，不但看書，我還把文字一句一句地讀出來。有一次，我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被家人取笑。

上學後，我學會了查字典，認識的字漸漸多了，看書漸漸廣了，不僅是漫畫、科技書、童話、小說也成了我的好朋友，有時我看書很投入，連媽媽叫我好幾聲也沒聽見。有一次，我在作業時，偷偷看書，從放學一直看到晚上七點，不知不覺中，媽媽已站到我的身邊，怒視著我，開始了她的特技：“獅子吼”。因此，媽媽叫我“小書蟲”，但我並不在意，因為書讓我明白了許多知識，還增添了許多生活樂趣。

讀書似一個跳躍的音符，也似一副美麗的畫卷，是它帶我走進知識的大門，至始至終陪我攀登知識的高峰，它真是我的好朋友。

我和書的故事作文 8

書是人類進步的階梯。古語有云∶“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。自幼的我便與書結下了不解之緣。

記得小時候，我特別討厭讀書，一讀書，我就犯頭暈，至從那件事後我特別喜歡讀書，像變了一個人似的，整天抱著書本不放。那一天，我剛回到家，媽媽就把我叫過去：“小紅，你過來先”。我聽了，馬上跑了過去。說：“媽媽，你叫我幹什麼？”媽媽說：“媽媽在圖書館找了一份工作，媽媽帶你去看看，怎麼樣？”我搖了搖頭。媽媽馬上又說：“那你自己在家，我去了。”我又搖了搖頭，我心想：我不敢一個人在家，如果媽媽走了，我一個人在家很怕。又說：“媽媽，我和你去。”到了圖書館，我覺得無聊，便隨手拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會我便被這栩栩如生的故事吸引了隨著主人公的情緒變化變化著，為主人公的'開心而笑，為主人公的悲傷而哭。時間一分一秒的過去了，不知不覺已經到了五點多，媽媽下班了，說∶“小紅，該回家了。”我便依依不捨得合攏書，把它放回原處。媽媽看見了，說∶“你可以借回家看的。”對呀！我便興高采烈地拿著書去登記了。一路上，我像得到了稀世珍寶一樣，捧著這本書。一回到家，我便跑回房間津津有味地看了起來。

啊！書，你給了我無窮的樂趣，你是我生命中必不可少的一部分。

我和書的故事作文 9

我是一個很討厭很討厭書的人。可是，我好像慢慢喜歡上了書。

以前，我看到書頭就痛。書裡面的字密密麻麻讓我頭都大了，而且讀著讀著就不知道讀到哪裡了。還不止這些。我會拿書來折飛機、折小船，折很多很多東西；冬天則拿書燒火，可以讓我溫暖和快樂。

可是現在，我好像喜歡上了書。在我5年級的時候，同學們說《夏洛的網》好看，字也少。我就第一次認真而又仔細的看了。媽媽來了，看見我在認真看書，就說：“你看的這麼認真，裡面寫的是什麼啊？”我說：“我也不知道里面有哪些故事啊？”媽媽生氣了，嚴厲的'說：“看書有什麼用，你就別想再看書了。看了又不知道。”我仔細地想了想，不買書會被李老師批評的啊！

我又拿起了《夏洛的網》，認認真真、仔仔細細地看了起來。

看了一個星期7天，我終於看完了，也知道了內容。

去找媽媽，講了很久很久。媽媽聽完，又會給我買書了。

我真的喜歡上了書嗎？我覺得是的。

我那麼討厭書的人居然會喜歡上書。

啊，書的吸引力比什麼都大！

我和書的故事作文 10

一說到書，我要高興的瘋了。我愛看書，我和書為伴的時間長了。

7歲，我上二年級，我受到了姐姐的薰陶，與書結緣。我捧起姐姐的《安徒生童話》看到是津津有味。看著看著我覺得不過癮了。

三年級的時候，我已經上了看書的癮。那天妹妹她們吧飯吃了個精光。可是我一點也不餓，還浸泡在書“泉”裡，不能自拔，難以別離。我又迷上了《冒險小虎隊》。在危險時，我會為他們擔心；在困惑時，我會為他們加油；在成功時，我會為他們喝彩。

四年級的時候，我在書店，認識了楊紅櫻阿姨。《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列、楊紅櫻童話系列，全部被我“拿下”了。我最喜歡《笑貓日記》系列的書了我讀到《藍色的兔耳朵草》時，我傷心的哭了。我為笑貓感到惋惜，只要它再走一段路，藍色的兔耳朵草就不會被饞嘴的兔子吃掉，更可喜的是這樣就可以治好虎皮貓的病了。想到這我禁不住眼淚掉了下來。

現在，我又迷上了《意林》這本雜誌了。雜誌裡的一篇篇故事，有的讓我高興；有的讓我傷心；有的讓我震撼；有的讓我憤怒；有的'讓我好像掉進了五味調料盒，有一種無法說清的滋味。

我看書時，像一匹飢腸轆轆四處尋找食物的餓狼，又像一顆努力汲取營養的小苗。

我愛讀書，書是我的夥伴，我的朋友，我的老師。

我和書的故事作文 11

從幼兒時代，我就開始接觸書，從那時起，書就成了我生命中不可缺少的一部分。

那是我上三年級的一個星期六的下午，爸爸帶我到新華書店買書。我看了好長時間，還是沒有發現一本我喜愛的書，直到爸爸拿著一本名叫《湯姆。索亞歷險記》的書來找我。我翻開這本書，立即就被書中豐富而幽默的情節迷住不能自拔。過了很久，爸爸叫我回家時，我還沉醉在故事情節中，好像沒有聽見一樣，還在認真的看書。爸爸又輕輕地碰了我一下，我才意識到要回家了。

回到家，我又拿出書接著看起來，這時我看到了湯姆和小夥伴們去當海盜的這一章。看著看著，我眼前彷彿出現了湯姆遇到的情景，我想像著湯姆是怎樣渡過這些難關的，好像我就和湯姆在一起，我們偷了一條船，劃到了一個島上，我們一起在水裡嬉戲……，這時一聲媽媽“吃飯了”，我才又回到了現實中。

只用了一個週末，我就把這本書讀完了，由於非常喜愛這本書，我又把它帶到了學校裡又讀第二遍。慢慢地，我變得開朗了，一下課就和小夥伴一起玩耍起來，和以前那個在體育課上都不玩遊戲的我簡直有天壤之別。同學們都說我變了，變得開朗了，他們問我為什麼有了這麼大的.變化，可就連我也說不清為什麼，直到有一天我又拿起這本書，我才明白是它改變了我。

美國的享利。梭羅說過一句名言：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁。”我就是其中的一人，我真心地希望每個人都能像我一樣，因為讀書而使生活進入新的篇章。

我和書的故事作文 12

書籍是人類的良師益友，它像一杯耐人尋味的綠茶，也像一碗醇香的陳年美酒。從某種意義上說，它是屬於你的另一個世界。

幼時，我常捧著一本《格林童話》，專看插圖。那時，人物的命運全由插圖控制著，我會隨著情節的跌宕起伏而害怕、傷心、快樂。想象著自己是長了一對翅膀的天使，遨遊在書的王國中。

當我上國小以後，我喜歡上了百科全書。書裡各種各樣的知識，常常使我在生活中脫口而出，有一次，我和媽媽路過教堂時，我說耶穌是在天上的，是從西方國家傳入中國的，因為他被是釘在十字架上而死，所以教堂為了紀念耶穌這位聖者，標誌“十字架”。媽媽瞪著驚奇的目光問我：“你怎麼知道的。”我說：“書告訴我的'唄。”從此，無論什麼時候，只要手中有書，我就如獲至寶，看得如痴如醉。現在，我很榮幸地成為了台州晚報小記者，文章經常獲得專業的認可的，並屢屢上報。對於這一切，書是功不可沒。

書籍！一個多麼質樸無華的名字，可它是一輛神聖的車騎，因為它裝滿了人類靈魂的全部美麗。

我和書的故事作文 13

我很喜歡看書，在我很小的時候書就來到了我的世界裡，在我上幼兒園的時候爸爸媽媽給我講。上國小的時候我已經喜歡上了讀書，水平也隨著年紀的.變化增長。看書的時候很認真做什麼事都不記得了。有一次，我正在看書，可是媽媽讓我去買饅頭，那時候我正在看書，我不想去，但是沒有辦法，所以我就拿著書去了，我邊走邊看，看的很高興，我也偶爾看一下旁邊的車，因為媽媽讓我注意安全。我越看越入迷。最後連路也不看了。等我差點撞到樹上的時候才回過神來。我已經走了，超過超市很遠了。於是我馬上回去。

我在路上跑著，不敢再看書了。但是等我跑到的時候，我又忘了要買什麼，我的心裡很著急，所以我一直在想，但是隻能想起書上的內容。我只好回家了，在回家的路上，我也在看書，心裡想既然買不成東西了，最多看會書吧。等我到家的時候已經非常晚了，我一進家媽媽就問我買的饅頭在哪？我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒有找我，還說下次一定要小心，在路上已經看完了，我應該，有合理的時間看書。現在書已經成了我生活中不可缺少的一部分了，我非常喜歡看書，因為教會了我們很多東西，還告訴了我們怎麼學會做人。

我和書的故事作文 14

在我的記憶中，童年的讀書生活就像結果豐富的秋天，也像到處都是美麗的詩。

看著染紅的白雲，眺望著熟悉的夕陽，走在回家的路上，想起了讀書的事情……不知不覺地回家了。“麵包車”我用力敲門，開門的'是媽媽。我認為“啊！a計劃泡湯。”

看到周圍沒有人，我偷偷溜進書房，順便從書架上拿起細說大唐，回到臥室讀了。一開啟書，我就著迷了。李淵的起兵反隋，玄武門的變化，唐代國號的變化……我和唐玄宗一起迎接安史之亂，有聲音從戰場上拉回來。“早上，作業結束了嗎？我吃了飯！”母親的聲音像細流，但我一句話也回不來。媽媽著急了，說：“作業還沒有完成嗎？”我一邊藏書一邊回答：“不！”“那麼少的作業，語文只抄了兩個句子，沒有留下數學問題，你完了嗎？再這樣，一碗飯也沒了！”媽媽生氣地跑到臥室把我拉到餐桌前。我去洗手間的時候，偷偷把書放回了書房。母親看到我在書房做的事，憤怒地說：“臭女孩，敢偷閒書，我在你身上試試我家的傳十八張照片！”家傳十八拍，我怕你！飯也吃不下去了，趕緊去寫作業。

書是美味的麵包，書是智慧的良師，書是不可替代的營養品。這就是我和書的故事，一起去讀書吧！