雙面老師作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雙面老師作文，希望對大家有所幫助。

雙面老師作文1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，說的就是盡職盡責的好老師。在我們班裡就有這樣一位老師，那就是我們的班主任——陳靖怡。

陳老師她有一頭烏黑的捲髮，水汪汪的大眼睛和那櫻桃般的小嘴巴特別討人喜歡。記得剛上一年級，在入學的第一天，我找了個座位坐下，正在幻想著：老師是男的，還是女的？是凶的，還是溫柔的……突然一個同學大喊：“老師來了！”那時我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下的，非常擔心又非常好奇。

這時，老師走了過來，用溫柔的語氣向我們自我介紹，看著老師這麼年輕漂亮，還很溫柔，我終於鬆了一口氣，以後終於可以不用再這麼擔心了。

記得有一次我少寫了一項作業，擔心老師會批評我，可是，她並沒有，反而語重心長地對我來說：“僥藝啊！這次怎麼忘記寫作業了？下次要記得哦！快去補上。”

但我們的陳老師還是個“雙面”老師呢！

在課堂上溫柔可親，可是，一到下課就像變了一個人，對正在走廊上吵吵鬧鬧的我們大聲斥責：“孩子們！下課十分鐘要做一些輕鬆愉快的`活動，調節好情緒，為下一節課的聽課效率做最好的準備。你們這樣大吵大鬧、你追我趕、上竄下跳……危險！危險！太危險！而且過度運動肯定會影響到下節聽課效率的！聽到了嗎？別鬧！”我們一個個被嚇得灰溜溜地“斯文”起來了。為了我們，陳老師真是嚴慈有度啊。

老師，您像一支“雙芯”蠟燭，有兩團火焰，一半用於照亮我們內心，一半照亮了我們的生活。

雙面老師作文2

我有許多老師，有總愛穿黑衣服十分幽默的語文老師，有整天笑眯眯，卻“笑裡藏刀”的體育老師，有十分嚴厲的科學老師，但我最喜歡我那既溫柔又嚴厲的數學老師。

先說她的溫柔吧，一次，我的數學課堂作業本沒帶，我覺得十分漸愧。抱著一本本數學課堂作業本，心裡總覺得有塊大石頭，到辦公室了我的心砰砰直跳，小心翼翼地走進辦公室，對數學老師說：“老師對不起，我的課堂作業本忘帶了。”我的聲音小的像只蚊子在嗡嗡，但老師還是聽見了，她溫柔的對我說:"好了，沒事，明天記得帶就行了，回去吧”。我一聽，快步走出辦公室，心裡的'大石頭終於落到地上了。長長地嘆了口氣，心想，下次一定不能忘。

再說她的嚴厲吧。一次，上課鈴響了，上課了，班裡亂成一鍋粥。同學們有的聊天，有的哼歌，有的哈哈大笑，沒幾個同學靜息。大家都沒注意到老師的存在，只見她來了個“河東獅吼”，又厲聲呵斥，嚇得表現最差的幾個同學們“魂不附體”，立刻全班安靜下來，認真聽她講課。

啊，老師，您就是一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己。無論老師是哪一面，都是出於對我們的愛。

雙面老師作文3

人們都說老師是園丁，是紅燭，是一本讓同學們百讀不厭、內容豐富的書，但是我的作文課水老師可不一樣。

我和水老師相處有兩年多了，我發現她有“兩張臉”。你們也許覺得十分奇怪吧，一個人不可能有“兩張臉”，那不成電影裡面的雙面人了嗎？別急，聽我慢慢來說吧。

第一張是“陽光燦爛”的臉。在我們寫作文時，如果有人不知道怎麼寫，水老師會認真耐心地教導我們，引導我們去構思全文；當我們作文得了甲優或發表文章收到稿費單時，水老師會掛著大大的笑臉，像一個大蘋果。在課堂上，如果同學們的氣氛有一點沉悶時，水老師會給我們講一些笑話，讓我們立馬活躍起來。看著這一張臉，我們感到十分幸福和快樂。

而第二張是十分可怕的“烏雲”臉。我們經常會犯錯，如作業不寫、上課走神、做小動作或講廢話等，一遇到這些情況，水老師就會大發雷霆。此刻，她的面容，會使我們平時快樂、幸福和溫暖的課堂，立馬變得風雷交加，原本美好的一堂課就變成了難受的兩小時。

水老師的這“兩面臉”一直交替出現在我的`眼前，“陽光燦爛的臉”，“烏雲密佈的臉”……不管水老師是第一張臉也好，第二張臉也好，其實她一直在為我們作文和閱讀能力的提高、為我們的學業而操心，所以我們應該用雙倍的努力，勤奮刻苦地學習讓水老師永遠留下“陽光燦爛”的臉。

你們說，擁有“兩張臉”的水老師是不是一位讓人十分喜愛和佩服的老師呢？

雙面老師作文4

雙面人，顧名思義就是具有雙重性格的人，我的班主任吳老師便是如此，她時而嚴厲得像一頭凶猛的獅子，時而溫柔得像一隻溫順的綿羊。

先說“獅子”吧。記得有一次，我的同桌作業字跡潦草，甚至連他自己都看不懂，吳老師看了頓時火冒三丈，噼裡啪啦把他的作業本撕的粉碎，另外還要罰抄五遍；還有一次，我在上課的時候跑了神，把語文課變成了美術課，在課桌上畫起了畫，下課以後，立刻被“請”到了辦公室，只見吳老師雙眉倒豎、怒目圓瞪，從古代的孔子到我們班的'No.1黃靜雅數了個遍，從課堂紀律到學習態度說了個透，直到我含著眼淚保證下不為例才罷休。

再說說“綿羊”。每當下課以後，操場上立刻沸騰起來，三個一幫五個一夥做起了遊戲，只見吳老師一會在這一幫跳大繩，一會在那一夥踢毽子，一會摟著我們海闊天空地聊起來，簡直就是我們的知心夥伴；記得去年秋季的一天，吳老師正在神采奕奕地給我們上課，我的鼻子突然一熱，一股鼻血留了出來，我的同桌嚇得驚叫起來，吳老師立刻扔下課本，一個箭步衝到我的桌前，拉起我直奔水龍頭，一邊用冷水輕輕拍打我的額頭，一邊用手幫我清洗鼻血，她的衣服上沾滿了血跡也毫不在乎，還像媽媽一樣安慰我。

我的班主任吳老師就是這樣一個多面人，她是嚴師，是益友，也是慈母。

雙面老師作文5

你若問我誰是“雙面”老師？為什麼是“雙面”老師？哈哈，且聽我慢慢道來吧。

“雙面”老師就是我們的語文老師——範老師，也是我老爸。他今年50歲了，烏黑的頭髮中夾著一些白髮，那是他含辛茹苦從教數十年留下的印記。他一臉絡腮鬍子，每天都颳得乾乾淨淨。他身材不高不矮，不胖不瘦，隱約有一點點啤酒肚。

他上課時表情豐富，風趣幽默，就像是一個老頑童。每次提問時，他就會眉梢上揚，嘴巴張成“O”字型，然後用目光掃視著我們說：“哪個小勇士願意幫我解決這個問題？”誰不願意當小勇士呢？他話音剛落，立即小手如林。有時，個別同學有點瞌睡，眼皮直打架，他也不點名，只是深情地說：“有的同學啊，學習真刻苦啊，聽說昨晚作業寫到12點呢！”這樣，打瞌睡的同學就在同學們的`笑聲中驚醒過來，打起精神認真聽講了。

他有時也會變成一隻凶猛的tiger，讓人望而生畏。如果你在課堂上做小動作，他就會用他的“虎爪”輕拍你的頭，還會讓你站著聽課。如果你作業很不認真，那就完了。他會厲聲把你叫到身邊，目光似刀，眉頭緊皺，都能夾死一隻老鼠了。待你把馬虎的原因找到了，錯誤的地方弄懂後，他就毫不客氣地讓你立馬訂正，而且不能再錯了。如果你還不認真，嘿嘿，那講臺上的戒尺就會和你“親密接觸”嘍。

這就是我們的“雙面”語文老師，同學們既愛他又怕他。

雙面老師作文6

我們班有一位雙面性格的老師——王老師，她既溫柔，又嚴厲。

王老師那烏黑的頭髮，總是扎著利落的丸子頭，高高的鼻樑上挑著一副金邊眼鏡，眼睛炯炯有神。王老師溫柔時就像朵粉色的康乃馨，而言，嚴厲時就像憤怒的獅子一般。

一次語文課，我的眼睛不由得望向窗外，沒有認真聽講，老師銳利的眼睛望向了我，並走過來，使勁地拍了一下桌子。這一拍，使我的心一瞬間回到了課堂上，我的內心極度恐懼。老師又走回了講臺上，並大聲喊道：“今天必須把這篇語文抄兩遍，背誦完再回去，如果還有分心的`同學就和他一起受罰。”此話一出，所有同學都打起了十二分精神。

很快便到了期會考試。但我的語文成績明顯不及格，王老師就把我叫到了辦公室，我以為老師必定會吵我，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我。然而，老師並沒有吵我，反而對我說：“沒關係，只要你認真聽課，我相信你一定會考到高分的。”後來的每一節課我都認真聽講，終於，在期末考試時，我考到了全班第一名。

我要深深地感謝我的老師，嚴厲是你讓我堅持下去的希望，而溫柔是你對我堅持下去的勇氣。

雙面老師作文7

“同學們，翻開語文書第59頁，今天我們……”這節課是語文課，說話的正是我們的語文老師——劉老師。

說起劉老師，我今天就來給你們介紹一下吧。劉老師是一位女老師，個子中等，身材偏瘦。她喜歡穿一身黑白相間的運動衣，顯得格外精神。劉老師有一雙炯炯有神的大眼睛，一上課，她就好像擁有了孫悟空的火眼金睛，嚇得我們一動不動。劉老師還有一張巧嘴，講起話來總是滔滔不絕，會給我們講一個個大道理，讓我們心服口服。

你看，劉老師又在繪聲繪色地講課了，我們像許多花兒等待著老師的澆灌。“嗯哼！”隨著老師的咳嗽聲，教室裡頓時變得鴉雀無聲，我們抬起頭一看，劉老師眉頭緊皺，她用嚴厲的目光掃視了一遍教室。“篤篤篤”老師用木棍敲了三下桌子，生氣地說：“小明，你又在說悄悄話了！”小明嚇得趕緊低下頭，不敢正視老師的眼睛。“同學們，上課的時間就45分鐘，要珍惜每一分每一秒……”老師的語氣這才稍微緩和了……

哈哈哈……你們別以為劉老師只有嚴厲的.一面，其實她還是有親切的一面。每次一下課，她就會和我們打成一片。劉老師會給我們表演一些精彩的小魔術，會給我們講故事，還會陪我們玩有趣的遊戲……

這就是我的雙面老師——劉老師，她時而嚴厲，時而親切，我們非常喜歡她。

雙面老師作文8

我的班主任是劉老師，她留著一頭棕色的捲髮，身材苗條，有一雙明亮的眼睛。雖然已四十來歲，但仍然有著年輕人的活力與朝氣。

劉老師的脾氣變化多端。我們表現好的時候，她就是上天派來的.天使，有時給我們唱唱歌，有時陪我們聊聊天兒，溫柔可親！如果我們惹她生氣了，她馬上就變成怒氣沖天的獅子，要是你還“不識相”，那就得“遭殃”了！

一次自習課，我們班十分吵。同學們各玩各的，各說各的，好不熱鬧，突然，教室後門打開了，大家立刻安靜了下來，連一根針掉在地下都聽得見，我也趕緊坐好，因為劉老師來了。她掃視教室一週，同學們馬上大聲讀起書來，連“小淘氣”熊璜嘯也不例外。看到這個情景，劉老師才點點頭，走了。這真是一個愛“偷襲”的老師，好險！下一次我們不管什麼課都要認真呀。

劉老師也很有愛。那天，媽媽很忙，連給我扎頭髮的時間都沒有。我呢，就胡亂地抓了一下，把頭髮綁起便來到學校了。做課間操時，劉老師發現我的頭髮亂糟糟的，她走過來，輕輕地把我的頭髮解開，梳整齊，然後用橡皮筋紮緊。一個精神的馬尾辮就梳好了。劉老師左瞧瞧右瞧瞧。甜甜地笑著說：“這才美嘛！”我紅著臉兒也笑了，心裡美滋滋的……

有時很威嚴，有時很溫柔，我喜歡“雙面”劉老師！

雙面老師作文9

大家看到這個題目一定會丈二和尚——摸不著頭腦，雙面老師是什麼？那就趕緊聽我說說吧。

我說的雙面老師便是我們的班主任——許老師，瞧，她有著烏黑帶卷的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，稍黑的面板，勻稱的身材，總是顯得那麼精神！

我們的雙面老師有時很嚴勵，有時卻對我們和藹可親，如同媽媽一樣呵護著我們。

先拿嚴肅來說吧，記得有一次我和一位同學為了爭搶位置而吵了起來，誰知道吵著吵著，竟然打了起來，這時許老師走了進來，看到了這一切，臉色立刻變得陰沉起來，我心想：這下可壞了！果不其然，老師把我倆叫到辦公室，狠狠地批評了一頓，羞愧的我們恨不能找個老鼠洞鑽進去，我在心裡默默發誓，再也不和同學打架了。

再來看看她溫柔的一面吧！記得有一次我剛上完體育課回來，也許是涼了，肚子疼了起來，老師連忙趕到教室，放下手中的活，緊緊的把我抱在懷裡，又是給我喝水、又是給我揉肚子。媽媽來到學校接我，老師把我抱到學校門口，交給了媽媽，還再三安頓媽媽帶我去醫院看看，看著我走遠，她才回教室。她不僅這樣關心我，對我們班所有的'同學都像一位和藹可親的老師媽媽。

這就是我的雙面老師，時而嚴肅、時而關心，但是時時處處充滿了愛！許老師，我愛您！

這就是我的雙面老師，怎麼樣？可愛吧！她就是我的晁老師。

雙面老師作文10

我和林老師有一份濃郁的關愛，這愛似我的舞蹈衣，黑的褲子是嚴厲，白的裙子是溫柔。

我有一份嚴厲的關愛。有一次，我當選體育委員，便對別的同學要求很高自己的要求卻很低，自從我當選體育委員後，學習就很不踏實，在期會考試中落後於別人。林老師看到了我的驕傲，就把我的委員之夢給弄破了，我聽到後十分傷心，淚珠一顆顆奪眶而出。林老師站在我的面前，嚴厲地說：“這是對你的.已給懲罰，但是隻要你能學會謙虛，那就是最棒的了！”

我有一份溫柔的關愛。那天中午吃好中餐我偷偷的帶了一包零食，我一邊悠閒地走在回教室的路上，一邊津津有味地吃著手中的零食，我吃零食的一幕被超級“女王”給看見了，她一把搶走了我手中的零食。，頓時我的眼眶中冒出了晶瑩的淚珠。林老師也走出了食堂，他看見已經變成淚人的我，有點奇怪以前不經常哭的我怎麼變成淚人了呢？林老師走到我身邊一問才知到原來是我們所稱的超級“女王”搶走了我的零食。“這次，林老師幫你拿回那包零食，不過記住以後不要再帶零食了哦！”我的臉上立刻露出了歡樂的笑容。

哦，雙面老師，偉大的關愛！

雙面老師作文11

在我的班上有一位雙面老師，她姓童，是我的四年級班主任兼數學老師。我叫她雙面老師是因為她有兩面，一面是幽默風趣的老師，還有一面是和藹可親的鄰家阿姨。

這節課是數學課，講臺上，一位戴著黑邊眼鏡，個子高高，衣著得體的長髮老師正在講課，她就是我們的雙面老師-童老師，童老師正在講課，有人卻在下面偷偷講話。童老師發現了，跟我們做了一個“噓”的手勢，我們看懂了，就閉上了嘴。童老師悄悄走到那位說話同學的身後，輕輕地拍了一下他的後背，那個同學不知道是老師，小聲說“別搞我哦！”跟他說話的同學知道是童老師，想告訴他，可童老師依然做了一個“噓”的手勢，這下可把大學樂開了。後來，那位說話的.同學終於發現是童老師，嚇得不敢吭聲，以為童老師要教訓他，但是，童老師並沒有批評他，更沒有罰他，而這個同學接下來上課便認認真真聽講了。還記得有一次大課間，童老師帶我們玩老鷹抓小雞的遊戲，童老師當老鷹，我們當小雞，我們班同學連成了一個長長的雞隊，每一次大甩尾，都把我們逗得哈哈大笑。

雖然現在童老師不帶我們的課，不能做我們的“雙面”老師，我依然很喜歡她，因為，她是那麼可親又可愛！

雙面老師作文12

你看，迎面走來了我們的老師——頓老師。

頓老師是我們的作文班老師。他總是穿著一身西裝。他那魁梧的身材，個子高高的，小平頭，國字臉。頓老師有著一對比老鷹還要尖銳的眼睛，同學們的一舉一動都逃不過他的火眼金睛。他有一張能說會唱的嘴，可以把稻草說成黃金。

有一天，我的同桌在上課的'時候吃東西，老師見了，用那比老鷹還要尖銳的眼神瞪了劉浩然，好像在說：“劉浩然不要吃了，小心我讓你寫900字！”。可是，過了一會兒，劉浩然又接著吃。頓老師見到了，眉毛向上一挑，鼻子衝出紫煙，大聲說道：“劉浩然，寫900字！”這聲音差點把我的耳朵給震聾了，教室裡的玻璃都要給震碎了。劉浩然嚇得目瞪口呆。

頓老師雖然對我們很嚴厲，但時也很幽默。

記得一次在上閱讀課的時候。老師來改我的作業，突然往後退了幾步，大聲喊道：“付立業，你的作業裡有好多毛毛蟲。”教室裡傳來了女同學的尖叫聲。膽大的同學們紛紛來到我旁邊。頓老師揚起我的作文字，笑了笑說：“付立業的字龍飛鳳舞，瞧，這不是一條條毛毛蟲嗎？”大家都笑成一片，我的臉紅紅的，恨不得找一條地縫鑽進去。從此以後，我再也不敢寫字歪歪斜斜了。

這就是我的雙面老師———頓老師，又嚴厲又幽默的一位老師。

雙面老師作文13

我有一位雙面老師，她時兒溫柔，時兒嚴厲，她嚴厲時如同一隻母獅子，溫柔時如同一隻小白兔。

我的老師長著不長不短，如同被黑漆刷過的頭髮，一雙彎彎的眉毛把水露露的眼睛襯托的如此動人，高高的鼻樑和櫻桃小嘴成了鮮明的對比。她走起路來像一個超模一樣動人。

剛開學的時候，我們班沒有班規，每次當老師上課時，教室一片混亂，老師微笑著維持紀律，可是沒人聽，老師一下子給惹怒了，大叫一聲：“都給我住嘴，不要講話啦。”頓時同學們都嚇壞了。只見老師兩眼發紅，腮幫子一鼓。有些調皮的同學還在呵呵大笑。老師像一頭髮瘋的獅子發話了：“你們是怎麼回事？是因為每天我對你們太好了，你們不怕我，去操場跑五圈。”我們傻愣住了，老師又大聲說：“快去。”我們嚇的連大氣都不敢出，心裡想，老師怎麼了？頓時教室裡安靜的掉一根針的聲音也能聽到。可是，從那以後，我們更喜歡老師了。

後來上課的時候，老師一直面帶微笑，時不時地鼓勵我們。當老師和顏悅色地對我說：“雨婷，你來回答這個問題。”我胸有成竹的把答案告訴了老師，老師滿意的點了點頭，還讓全班同學向我學習。聽完老師的'話，同學們一個比一個坐的正，回答問題舉起的小手如同小樹林一般，每個同學的臉上都露出了笑容。老師講課更有勁了，更開心了，臉上的花兒更好看了。

這就是我的雙面老師，怎麼樣？可愛吧！她就是我的晁老師。

雙面老師作文14

她的身材稍胖，長著一雙玉泉般的大眼睛。我很久以前就已經發現老師的眼睛是藍色的了，後來我問媽媽這是怎麼回事，媽媽說老師應該是近視了，如果戴眼鏡的話不好看吧，所以老師眼睛是藍色的原因就是她戴了個叫隱形眼鏡的`東西。哦！忘記告訴你們了，這個老師姓李，是一個“雙面人”老師。

這位老師為什麼是“雙面人”呢？就讓我給大家講一講吧！

記得上次，由於我班連續兩次月考成績全級排名第一，她非常高興，臉上堆滿了笑容，覺得這次考試，我們一定會再創佳績，所以她在期會考試前幾天溫柔地鼓勵我們。可成績出來後，她的臉突然拉得老長，氣沖沖地對我們說：“本週作業加倍！”剛才還溫柔似水呢，突然像變了個人似的。原來這次考試班裡的同學大部分都是八十多分，七十多分的也不少，只有四五個九十多分的，難怪李老師會這麼生氣呢！

還有一次，李老師佈置了一篇作文，而且還說一定要寫到三百字左右，不能少字。到了早上，李老師看起來很高興。但到檢查作文的時候，卻有很大部分同學都是沒有寫完的，甚至有十幾個同學是沒寫的。李老師都要氣暈了，還說今天晚上的作文要重寫，作業加倍。哎！我覺得今天倒黴透了。

李老師真是個“雙面人”呀！有時候溫柔似水，有時候又十分嚴厲。但我也知道，老師嚴厲也是為了我們好啊！所以我還是很愛李老師。

雙面老師作文15

我們的張老師中等個子，身材也中等，唯獨她的眼睛很特別，像星星，眨巴兩下，那星星也快樂地閃了兩下。他的眼睛不但特別亮，而且是她的雙面變幻“顯示器”。

張老師性格幽默風趣，上課經常把我們逗得哈哈大笑。有一次我們班同學背古詩，有一位同學背錯了朝代，張老師那星星般的眼睛眨巴眨巴閃著幽默的光芒，說：“同學們，我們班發明了世界上第一臺時光機。”我們到處張望，尋找時光機，老師面帶微笑，說：“那位背錯的同學的嘴巴把唐代詩變成了宋代詩，難道不是時光機嗎？”我們哈哈大笑，從此再也沒有把這首詩的朝代弄錯了。

張老師偶爾也會變變臉。叮鈴鈴下課了，同學們三五成群地聚在一起說話，訂了課間餐的同學正在大塊朵頤地吃麵包，可就在這時，叮叮叮上課鈴響了，張老師就像定身術一樣，定住了同學們，但同學們只停了一秒，下一秒就以超光速的速度向座位衝去，為什麼要衝呢？因為張老師每節課都會來“探望”我們。她會不定時的從前門或者後門的窗戶上露出一張臉，沒來得及跑回座位的.同學暗自叫了一聲“不妙”，同時拼命往座位跑去，但這怎麼逃得過張老師必備祖傳祕訣“火眼金睛”呢？等待著他們的是，張老師必備祖傳祕訣第二式“無敵獅子吼”，回想之前的小鳥依人，哎，現已吹散在了風中……。老師好不容易走了，同學們都鬆了一口氣！好險！課前歷險記暫時告一段落。

謝謝您，既嚴厲又幽默的“雙面”老師，讓我們又敬又愛！