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臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文集合15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文集合15篇

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文1

星期四下午第四節課,我們學校有《孟子》背誦比賽,我打算挑戰一等獎,我們班報一等獎的有五個,全校共有九個。這件事情的源頭還要從放寒假之前說起,那時就聽老師們說,我們學校是國學經典聯盟校,這個假期要讀《孟子》,開學以後要舉行《孟子》的背誦比賽。是啊,中華優秀傳統文化是中華民族的根和魂,可不能丟,我們要好好地繼承和發揚。

為此,郭老師還在放假期間舉行了“《孟子》公益直播課”,在課上帶領著我們學《孟子》。老師讓我們先學《孟子。離婁上》,把這一大部分,分成一些若干小部分。

老師每次上課都會讓我開麥朗誦,為此我每天都會提前預習一下第二天要學習的內容,慢慢的我越來越喜歡學《孟子》了。每次背誦我都會第一個背,其他同學都說我厲害,我喜歡被人們所崇拜的滋味,我的夢想也是因為這個理由而存在的。之前在學習名次上,我從來都不爭前五名,是因為我感覺自己不可能。但是我發現我們班的第一名背《孟子》比我慢,我明白了,他並不是比我聰明,而是比我下的功夫多。因為我每次背的很快,所以老師在學完《孟子。離婁上》的全部內容以後,讓我試著把1到28部分連起來,一字不落的背一下,由此看出,郭老師很看好我,想讓我拿一等獎。

開學之前最後一節課的時候,老師說讓我拍一個視訊。下午放學後寫完作業後,我就開始給老師發視訊。老師問我是在哪裡拍的視訊,太黑了。我告訴老師了原因,我怕吵所以在車裡背誦。比賽的前幾天,老師經常說我擅於為成功找方法,把我當成他們的榜樣,我很受鼓舞。

《孟子》中有很多話都很相似,容易背混,開頭又很難連,所以從頭背到尾就不是件容易事了,老師在比賽之前的幾天中,只要一有語文課,就讓我們背,下了課也給我們分好組,互相檢查。該比賽了,老師讓我們第三節課下了課以後去趕緊趕往指定地點,到了以後我看到了裡面的場景,挑戰一、二、三等獎的位置都分開,每一個區域都有一個紅牌子,七年級的語文老師當評委,每一個區域裡面都分兩個老師。由於三等獎的人太多,一部分人在門外背,開始背誦。

孟子曰:“離婁之明,公輸子之巧……瞽叟厎豫而天下之為父子者定。此之謂大孝。”一口氣背誦完,老師誇獎我背誦得熟練。老師給我們發了獎品,一等獎是一本厚厚的《孟子》和不太厚的《大學》拍照的'時候我們都露出了甜美的笑容。比賽結束的第二天,我們就開始正式學下學期的語文課本。老師我檢查背誦的時候聊起了比賽的事,從中我得知,這些書是郭老師建議學校買來獎給獲獎學生的。

星期四舉行的《孟子》背誦比賽,真的是太給力了,讓我發現了自己的能力,發掘出來了我的優勢。這次比賽我理解了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正內涵。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文2

聖誕老人都喜歡在嚴寒的日子降臨,今晚平安夜杭州特別冷,我冒著嚴寒去杭州大劇院聽交響樂看芭蕾舞,外面雖然很冷,可劇院內卻是異常熱鬧。 聽過歷史故事就知道那位愛美的皇帝路易十四他非常喜歡芭蕾舞。今晚我要邊欣賞交響樂邊看芭蕾舞,聖誕夜過得不一般。今晚上演的有著名的芭蕾舞《天鵝湖》,第一次在現場欣賞到芭蕾舞,看到兩位芭蕾舞演員出場有點激動,沒想到他們出場的方式如此特別,在天鵝湖中那位漂亮的阿姨把小天鵝演的像真的一樣,特別是腳尖,墊起來跳上跳下,腳尖落地在地板時候還有彭彭的響聲,走路也是像天鵝一樣,斜著腳步走,真是活生生的一隻美麗,高傲的天鵝。臺上一分鐘臺下十年功,她一定花了好多心血了。第三個曲目是《紅色娘子軍》一部經久不衰中國本土的芭蕾舞,講的是革命時代的故事,聽介紹在中國上演了2500多場,看這螢幕的'演出看到了那個革命年代的女孩子們戰鬥的身影。

後面一個芭蕾舞是火鳥,我介紹其中一個片段火鳥和魔王鬥爭,火鳥用自己的力量打敗了魔王和怪物,火鳥真是太帥了。 看了今天的這場演出,有了芭蕾大師徐剛老師的講解,讓我對芭蕾舞有了初步的瞭解,今晚欣賞的都是著名的芭蕾名段,有機會就去看上面介紹的各種芭蕾劇。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文3

今年剛放暑假,就接到陳老師的通知,為了迎接青奧,把最美的南京分享給全世界,學校推薦我的家庭參加南京市“小手拉大手,垃圾分類進我家”家庭dv視訊秀比賽。當我把這個令人激動的訊息告訴爺爺奶奶、爸爸媽媽時,全家頓時沸騰起來!

當天晚上,在爺爺主持下召開了一個家庭會議,大家熱烈討論怎樣拍攝家庭dv視訊。興奮之餘,全家人又為如何拍好家庭dv視訊犯起愁來。原來這次參賽家庭dv視訊要求很高:視訊長限一分鐘,只能一個長鏡頭,不準剪輯,表現形式自己創作設計。但無論過程多麼艱難,我們仍一致表示:“決不辜負老師的信任和期望,拍出好dv,為學校爭光。”我的天呀,在一分鐘內不僅要把垃圾分類說清楚,還要有創意的把主題展現出來,實屬不易。爺爺看著大家面露難色,就笑呵呵地說:“世上無難事,只怕有心人,只要大家群策群力,一定能克服困難,拍出有創意的家庭dv。”說完,就進行了細緻分工:爺爺負責家庭dv視訊的總體構思、設計、編導和拍攝;我負責背景設計和資料的收集整理;奶奶負責拍攝道具;爸爸媽媽負責場景佈置。

接下來的幾天,我們個個忙得不亦樂乎。我上網查閱了大量的垃圾分類資料,瞭解了許多垃圾分類的知識。這期間,特別令我感動的是我爺爺,為了拍好這個家庭dv費盡心機,設計出一個又一個方案,有時到深夜還在修改臺詞。經過爺爺一個星期的精心構思,最後確定:我們的家庭dv是以爸爸媽媽和我三人為主體,從統一認識是關鍵,正確分類是重點,垃圾分類靠大家三個方面來展示,表現形式是邊宣講,邊現場進行垃圾分類。

七月十一號上午,家庭dv準備開拍。9點開始,我們按照各自的分工,認真佈置拍攝現場。為保證拍攝效果,爺爺在攝像機鏡頭前對我們的佈置反覆調整,看著爺爺那份較真的勁,還真有幾分大導演的範兒。爺爺特別對自己設計的背景圖“讓垃圾回家,生活更美好”和大幅標語“垃圾分類,從我做起”頗為得意。上午十點,家庭dv正式開拍。為突出主題,我的臺詞最多,而且是第一個發言。也許是我第一次上鏡頭,一看攝像機鏡頭就膽怯,慌張得不是忘記臺詞,就是手腳不聽使喚,引得家人不斷的鬨堂大笑。在奶奶的鼓勵下,我緊張的心情漸漸平靜下來,開始正常發揮。我心中暗想,你們不要笑我,說不定你們馬上就要出“洋相”。果不其然,媽媽不是丟詞,就是緊張的把垃圾放錯桶,還時不時搶著發言,害得我們不知重拍多少遍。望著媽媽緊張得毫無表情的臉龐,我笑得流出了眼淚,在爸爸的呵斥聲中,我才做了個鬼臉正經起來。我真佩服爸爸,拍攝過程中,他始終鎮定自若,每次發言都恰到好處的.配合著手勢,顯得十分大方得體。由於這次家庭dv主演是我和爸爸媽媽三人,特別講究團體配合,拍攝時要一氣呵成,從頭到尾不能有任何一個人動作、語言、順序等出差錯。因此拍攝非常艱難,拍了幾十遍,不是你動作不到位,就是他忘了分垃圾,有時候還互相笑場。一次次的失敗,讓我們個個拍得哭喪著臉,有次我都不願意拍了。這時奶奶不停的在旁邊給我們打氣鼓勁。在奶奶的鼓舞下,我們恢復了自信,2個小時後,我們漸入佳境,中午十二點半終於拍攝成功。當爺爺揮動雙手大聲宣佈拍攝“ok”時,我們如釋重負,興奮異常,高興地蹦跳起來。

通過這次家庭dv拍攝,不僅使我深刻地認識到為了保護我們的環境,垃圾分類,人人有責,用我們的文明送出“最美的南京名片”,更使我深深體會到拍攝一部一分鐘的家庭dv所付出的艱辛,真是臺上“一分鐘”,臺下“十年功”啊!

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文4

隨著一陣陣激烈的歡呼聲,我們迎來了體育藝術節開幕式。我們精彩的入場式得到了大家的掌聲,我沉醉在那掌聲之中,思緒緩緩的回到了彩排的那個下午……

那天下午,太陽發出刺眼的光芒,晒得人滿頭大汗。我們班的方陣氣勢昂揚的向主席臺走來,結果偏臺了,心裡都特別的失落。

老師為了讓我們在臺上有更好的表現,彩排一結束,老師讓我們就留在操場訓練。我們彩排已經在操場站了兩個小時了,同學們都特別累。太陽不知不覺回家了,黑幕慢慢拉開,此時,真想立馬回到課室,舒服地看看課外書。個個都無精打采,走的'步子特別的難看,都沒有一年級的小弟弟、小妹妹走的整齊,難道我們都要打退堂鼓嗎?這時老師發話了:“如果你們不排練,開幕時,那麼多人都要看你們偏臺嗎?會多丟臉啊。如果我們現在吃點苦,好好練習,到時候,得到所有人的掌聲和讚賞,是多麼美的事情啊!”我們想想,老師說的很有道理!想要取得好成績,就必須付出努力!在老師的鼓勵下,我們比原來精神多了。

可是,新的問題又來了——我們總是跟錄音合不上!我們簡直受不了了,下午天氣炎熱,晚上就開始冷了,天這麼黑,我想回到課室的慾望更加強烈了。又因為我們跟不上音樂,還捱了批,大家的心裡有100個不好受。為了早點回到那溫暖的課室裡,為了開幕式那天的精彩演出,我們努力讓自己克服失敗感和寒冷,加倍認真排練。就這樣,我們從黃昏練到星星出來,直到整個學校一片漆黑,只有幾盞路燈發出微弱的光芒,校園顯得特別的寧靜和昏暗。在反覆排練多次後,我們一次比一次做得好,最後,我們終於達到了我們所期望的效果!我們成功了!

週四的體育藝術節準時和我們相逢。我們個個精神抖擻,目光炯炯有神,我們高雅的氣質、整齊的步伐、標準的動作得到了評委們的一致讚揚!體育藝術節結束了,我們的臉上一直掛著勝利的笑容!

又一陣熱烈的掌聲把我帶回現在,為了這臺上2分鐘的表演,我們在臺下辛苦的鍛鍊了多久啊!真是“臺上一分鐘,臺下十年功!”

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文5

從咿呀學語到上學讀書到步入社會;從懵懂到出來啊而到的成熟。我們在不斷成長,也在不斷積累。只為有一天能看到自己的成功。

已經不記得初次認識這個成語什麼時候?但我深刻它的意思:厚積指大量地充分地積累,薄髮指噴薄而出。蘇軾曾經說過這樣一句話:“博觀而約取,厚積而薄發。吾知子止於此矣。”

臺上一分鐘,下十年功。在成功者的背後,總是會有辛勤勞動而努力的汗水。

愛迪生,他曾經失敗了999次,但他仍然沒有放棄,而堅持到底。終有一天,他發明了電燈。用電燈來照亮世界。給人們帶來光明,照亮前進的路。

張衡所處的東漢時期,地震經常發生,輕則房屋坍塌 ,重則山崩地裂。河水改道,這種天災給人帶來了很大的損失。他也曾對地震有不少的親身體驗,常年研究。雖然他也失敗過無數次,但是他沒有放棄,堅持不懈,,靠自己的努力終於發明出了地動儀。為人們帶來更大的保護,更多的.安全,讓人們走向未來。

在學生時期,十年寒窗如一日。知道的就是厚積薄發。那不是嗎?

臺上一分鐘,臺下十年功。我們現在是學生,是在人生的重要轉折點。你是努力獲取知識的階段。在學習中,我們也需要把知識一點一點慢慢的儲存起來。有的同學只看到成績好壞的同學取得成績的那一刻的鮮美,卻不知道為了成績,他們在背後付出了多少?他們只想走向成功之路。

將來無論是在學習中還是在生活中,我多會兒重視積累。只要付出就有收穫。我期待著自己的厚積薄發。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文6

我現在的乒乓球技術全四(8)班能排到第一位,這可不是我一天半時可以練出來的功夫,而是我練了整整五百六十九天,才練出這般功夫。

我開始只練挑,有時挑都挑不過去,更別說“扇、反手打、正手快打、轉手……”這些在當時對我來說就是十竅通九竅——一竅不通。

經過了觀摩了別人的打法以後,我自己發明了三個絕招:“低球正手快打,離案一米發球,反板高球。”這些絕招以前是如果別人破解的話,就等於自殺一球了。但是,現在我可以既熟練又自然地駕馭它們了。

有一次我在學校單挑五年級的一些乒乓高手,有一個名叫張某某的跟我比挑球,一槍崩的我和他挑了十幾個回合,一個球飛上了天空,本以為是不可能掉到案上的,誰知,球像長了眼似的,歪打正著地掉到了對方案上,而且彈跳力驚人,一下子飛過了張某某的頭頂,落到了地上。“我贏了!”我興奮地大叫道。

我的.汗水撒滿了乒乓球桌,才有了今天這般小小的成績。我的打法和絕招誰都不知,結果一個人打敗了所有同學,於是,我拿到了新的擂主。

臺上一分鐘,臺下十年功。相信自己,所有的努力都不會白費。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文7

這個暑假我可幾乎都在學習,而讓我難忘的是從廣東回來之後的一場比賽,大家來看一看吧!

從廣東回來以後,原本以為可以好好的玩幾天,沒想到是黃鼠狼頭雞毛撣子——空喜一場啊!盡然被老師叫去演出,心情又是激動又是緊張,眼看這裡演出那太難越來越近,我也要加緊練習。很快,那天終於到了!烈日當空,冒著大太陽,我和巢昕一起來到了章老師家,一進去,章老師就神采奕奕的,時間過得真快,馬上就要到演出時間了,我們拿著二胡啟程了!“啊?是這裡,這麼小?”我被舞臺的“龐大”所震住了!很快,開始了,我汗如雨下,雙手握拳,咬了咬牙說:“江佳怡,你一定可以的,加油!”時間如飛劍一般,“下面一個,由江佳怡來拉奏《放風箏》,歡迎!”我拿起二胡,那燈光照在臉上,還真有點刺眼,伴奏開始了,我的手指在琴絃上滑動,優美的曲調從我這邊傳來,靜悄悄的,似乎都在聆聽我拉出的樂曲,我彷彿也被吸引了,跟著曲子而打起了拍子,我們好像看到一個女孩在草坪上開心的放著風箏。隨著旋律的變化,曲子接近尾聲,我心想:大功告成!我已一個瀟灑的.動作結束,臺下陣陣掌聲,這也就叫“臺上一分鐘,臺下十年功。”啊!不過,我還沒有十年呢!哈哈!我深深鞠了一躬,這時章老師喜笑顏開,我也眉飛色舞!到了車上,巢昕笑嘻嘻地對我說:“江佳怡,我小看你了,你這就叫狗攆鴨子——呱呱叫啊!對吧!”“哈哈!這也離不開我不懈啊!我會再努力的!”

二胡,成為了我畢生不可缺少的東西,有了它,我的人生豐富多彩,也給我帶來了許多樂趣。這次比賽真是又緊張,又開心啊!這也離不開平時的持之以恆,堅持不懈地鍛鍊的哦!

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文8

“臺上一分鐘,臺下十年功”這是一句俗語,在這次的六一節活動的展示過程中,我真正地懂得了這句話的含義,真正體會了先苦後甜的感受。

最近的彩排是接二連三,數一數至少有三四次了,耳邊有表揚聲,也有批評聲。有時我們累得生病難受,有時我們腿腳酥軟,與武松打虎下山真沒了什麼很大的區別。但每當想到能在閃爍的燈光下為全校師生、家長表演,我便咬咬牙堅持了下來。

終於盼到了這一天,早晨7:30,我們便坐車來到了杭州劇院,剛一到,迎接我們的就是緊急的排練。第一次排練完畢,本想可以歇一會兒,沒想到迎面而來的便是化妝,我們馬上放好樂器,來以了化妝間,等待了十幾分鍾才輪到我,腳都酸了。化完妝,剛坐下,又下來了一條命令,排練迎賓節目,唉,真是連休息時間都沒有了!

終於到了下午,正式開演了。先是迎賓,我們吹起了歡快的調子。吹了一會兒,便又叫我們去後臺等候,真是沒一點空閒時間呀!演出的時間是多麼短暫,輪到我們上場了,我的'心情是那麼多樣:激動、緊張、自豪……

當我又一次走上了這曾經走過的舞臺,我記起了上一次來杭州劇院表演是二年級,那時與現在的感受是完全不同的,小時候只有緊張與激動,而現在則有了一種不同的感受,更多的是先苦後甜的感覺,與對“臺上一分鐘,臺下十年功”的理解。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文9

這個我可幾乎都在學習,而讓我難忘的是從廣東回來之後的一場比賽,大家來看一看吧!

從廣東回來以後,原本以為可以好好的玩幾天,沒想到是黃鼠狼頭雞毛撣子——空喜一場啊!盡然被叫去演出,心情又是激動又是緊張,眼看這裡演出那太難越來越近,我也要加緊練習。很快,那天終於到了!烈日當空,冒著大太陽,我和巢昕一起來到了章家,一進去,章老師就神采奕奕的.,時間過得真快,馬上就要到演出時間了,我們拿著二胡啟程了!“啊?是這裡,這麼小?”我被舞臺的“龐大”所震住了!很快,開始了,我汗如雨下,雙手握拳,咬了咬牙說:“江佳怡,你一定可以的,加油!”時間如飛劍一般,“下面一個,由江佳怡來拉奏《放風箏》,歡迎!”我拿起二胡,那燈光照在臉上,還真有點刺眼,伴奏開始了,我的手指在琴絃上滑動,優美的曲調從我這邊傳來,靜悄悄的,似乎都在聆聽我拉出的樂曲,我彷彿也被吸引了,跟著曲子而打起了拍子,我們好像看到一個女孩在草坪上開心的放著風箏。隨著旋律的變化,曲子接近尾聲,我心想:大功告成!我已一個瀟灑的動作結束,臺下陣陣掌聲,這也就叫“臺上一分鐘,臺下十年功。”啊!不過,我還沒有十年呢!哈哈!我深深鞠了一躬,這時章老師喜笑顏開,我也眉飛色舞!到了車上,巢昕笑嘻嘻地對我說:“江佳怡,我小看你了,你這就叫狗攆——呱呱叫啊!對吧!”“哈哈!這也離不開我不懈啊!我會再努力的!”

二胡,成為了我畢生不可缺少的東西,有了它,我的人生豐富多彩,也給我帶來了許多樂趣。這次比賽真是又緊張,又開心啊!這也離不開平時的持之以恆,堅持不懈地鍛鍊的哦!

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文10

隨著一首令人震撼的樂曲的結束,全場響起了雷鳴般的掌聲。這就是我們學校在第15屆學生藝術節行進管樂展演中的風采,但是,在那成功地背後,卻是又苦又澀的汗水與淚水。

從我們第一次排方案到比賽那天足足7個月的時間。記得正月十五那一天,我們就開始了寒假的集訓。凜冽的`寒風呼呼地吹著在操場上練習的我們,好像一隻老虎在怒吼,雖然我們都穿得很厚,但絲絲寒意還是毫不客氣的鑽了進來。凍得裂口子的手腳伴著我們度過了這個冬天。

冬天過去,春天來了,天氣漸漸熱了起來,距離比賽時間也越來越近,訓練時間也越長。我們每天頂著烈日訓練,個個都晒得黑黑的,像一個個小煤球似的。

“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們在臺下的不斷努力使我們最終取得了一等獎的好成績,令我驕傲無比。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文11

一拿到《福娃奧運漫遊記》這本書,我就被深深吸引住了,只見紅彤彤的封面上,福娃貝貝在海底歡快地游來游去,小魚從貝貝身邊穿來穿去,非常有趣。

這本書通過幾個動漫人物和福娃的小故事,生動活潑地介紹了他們參加網球、花樣游泳、沙灘排球和擊劍的比賽經歷,讓他們嚐到了勝利的喜悅和失敗的懊惱。同時,書中詳細介紹了這些專案的起源和比賽規則,讓我瞭解了更多的奧運知識。

福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,分別是由五隻活潑可愛的小動物組成,貝貝是一條藍色的`小魚,她游泳速度非常快,精通各種游泳技術,是水上運動的高手;晶晶是一隻大熊貓,是我國的國寶,是力量的象徵;歡歡是一個小火娃,象徵著奧林匹克聖火;迎迎是隻藏羚羊,他身手敏捷,是田徑好手;妮妮是一隻歡快的小燕子,她將春天和喜悅帶給人們。她們代表著來自五大洲的人們集中在奧林匹克的旗幟下,通過體育競技,形成一個呼喚和平、傳遞友誼、提倡平等、主張公正、追求進步、共同參與、相互關愛的大家庭。One world,One dream! 五個福娃的名字連起來代表“北京歡迎您”,表達了北京熱烈歡迎來自世界各地的人們。

書中,我看到貝貝他們為了贏得比賽,每天堅持練習,最終獲得了勝利。而有一次貝貝無法抵制美食的誘惑,吃成了肥美人,她的比賽搭檔無法將貝貝舉起來,使貝貝掉進水中,最後輸了。從她們的經歷中,我懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。只有勤奮努力、刻苦練習,才能不斷取得進步;即使開始失敗了,也不輕言放棄;只要堅持努力,就一定可以取得勝利。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文12

芭蕾舞《天鵝湖》、京劇《智取威虎山》、兒童劇《灰姑娘》,還有很多大型音樂會都在德州大劇院演出過。今天,我們德州日報小記者要去大劇院參觀,一睹風采。

大劇院的外觀和一般建築不同,既像流動的音符,又像揚起的風帆,漂亮極了。

一個阿姨帶我們參觀大劇院,我們先來到影視報告廳,這裡有170個座位,最引人注意的是牆壁,上面有很多像蜂窩一樣的小孔,阿姨告訴我們,大劇院的每個房間牆壁上都有小孔,是為了隔音的,以防各個房間舉行活動時發生混音。

在多功能可變小劇場,我看到了神奇的一幕,一屋子的座椅可以隨意升降,變成一個展示廳,真是太神奇了!

隨後,我們來到排練廳,這也是這次參觀的重點區域。一個舞蹈在排練廳裡等著我們,向我們詳細介紹了排練廳的各個裝置。整面牆的'鏡子能讓舞者發現自己的不足,讓他們把最美的一面展現給觀眾;牆上的把杆能讓舞者調整自己身體的柔韌度;純實木地板則對舞者的關節有緩衝保護的作用……告訴我們,每當快要演出時,都會有很多演員來排練廳排練,有時一練就是幾天,特別辛苦。

我最喜歡的是化妝間,裡面有很多鏡子,每面鏡子上有12個鏡燈,能從不同角度把光線照射到人臉上,從而讓臉上光線均勻,提升化妝效果。

這是我走進大劇院,阿姨說,以後大劇院將演出更多精彩的節目。真希望能和小一起來這裡看錶演。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文13

昨天,我們班進行了英語的暑假預習大比拼,我認認真真地做完了試卷,檢查時絲毫不放過一點兒蛛絲馬跡。大比拼結束後,我信心滿滿地把試卷交到了講臺上。心想:這回應該能得個好成績,為一個暑假的認真預習畫上圓滿的句號!

今天中午,英語老師MissHu抱著獎狀、獎品來到了我們班。有的同學若無其事,有的同學因過度緊張而冒出了細微的汗珠,還有的同學似乎興高采烈。MissHu發話了:“這次英語大比拼同學們都考得不錯。我分了三種獎項:一等獎3人,二等獎5人,三等獎7人。”“三等獎:葉紫聆、姜欣怡、孫依陽……”獲獎的同學個個眉飛色舞,神采奕奕,他們接過獎狀和獎品——棒冰,捧在懷裡像個寶貝似的。“下面公佈二等獎的獲獎同學:陳浩鵬、王淇萱、孫心妍……”這次上臺領獎的`同學更高興了,幾乎都是跳著上去的,他們拿著獎狀和獎品——飲料,心裡像喝了蜜一樣甜。緊張的時刻就要到來了!要報一等獎了的名單了,這可是含金量最高的獎項呀!“一等獎:陳宇軒、邵毅航……”MissHu停頓了一下。我心裡一陣忐忑不安,想著:希望有我。只剩下最後一個名單了,希望是我啊!有的同學開始嘀咕著說肯定是小馬哥。這時,MissHu大聲報出了我的名字:“馬蘇桐!”我心裡無比高興,以至於連MissHu表揚我考得是全班最好的一個都聽得模模糊糊的了……我在激動中領取了獎狀和獎品——冰紅茶。

平日在大家眼裡平凡的不能再平凡的冰紅茶,此時卻讓我覺得它是最珍貴的東西了。我捨不得喝掉,彷彿這瓶子裡裝的不是冰紅茶,而是我一直來努力學習的結晶。同時,我也悟出了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真諦。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文14

學校要舉行廣播操比賽了。為了這次比賽,我們珍惜每一天時間來練習,為了這次比賽,我們流了很多汗,為了這次比賽,老師們也付出了很多辛勞。

星期三,真正的比賽要開始了。去操場之前趙老師提醒我們:“不要緊張,但是要精神飽滿,走路要像解放軍叔叔一樣,手臂要擺動起來,嘴裡還要喊出響亮的一二一、一二一、一二一……還有重要的`一點,就是隊伍要排得整整齊齊的哦!”

當做操音樂從廣播裡響起的時候,我馬上就跟著節拍熟練地做了起來。其他的同學也認真地做了起來,一個個動作精神飽滿而且很整齊。退場後到了教室,老師誇讚我們做得很認真。全班都通過了,獎勵每個人一塊雪糕,我們高興地跳了起來!太棒了!

我想:這就是對“臺上一分鐘,臺下十年功”最好的詮釋。

臺上“一分鐘” 臺下“十年功”作文15

古人常說:臺上三分鐘,臺下十年功。這句話的意思是說:一個人雖然在臺上表演了那麼短短的幾分鐘,可在背後有著很長時間很辛苦的練習。你還別說,我就有一次這樣的經歷。

一次六一兒童節,學校要求每個班級要表演節目,我們班準備做一次廣播展覽,在周老師的精心挑選下,我和張曼曼代表班級來參加這次活動。我激動萬分,心想,這次總有一回大顯身手的機會了。接下來的'日子,我們每天都在練習,放學之後,周老師指導我們如何把這篇文章讀得更有感情一些,如何掌握語音語調的輕重緩急。有時候短短的一句話,我們要練十幾遍,老師幫我們錄音,並指出我們的缺點,及時改正。晚上回家做好作業,又跟媽媽換角色練習,我不用手拿演講稿,也可以很熟練很流利的接上媽媽的語速,要知道媽媽可是照著讀的,終於在離比賽的前一天,周老師很滿意的對我和王健說你們練得很好,比賽時不用緊張,放開心情,充滿自信地表演就可以了,因為你們都已經儘自已最大的努力在練習了。

比賽時我並不緊張,可真的站在臺上了,看著臺下那麼多同學和家長,我的心又怦怦跳了,但是我看到周老師充滿鼓勵的眼神,好像在對我說:不用緊張,我相信你們。

那次,我們班獲得了年級組第一名,可在背後,我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經常跟我說的一句名言:臺上三分鐘,臺下十年功。

從那以後,我就把“臺上三分鐘,臺下十年功”作為我的座右銘,時刻記在心間,因為我知道:“有些事情看似簡單,做起來卻很難,就像這篇廣播稿一樣,雖然很短,也沒有生字新詞,可要讀好它,要花上一段功夫呢。”那次活動被我深深地記在心間。

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