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我的裙子作文

作文3.13W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的裙子作文,歡迎大家分享。

我的裙子作文

我的裙子作文1

我從衣櫃裡拿出一件漂亮的裙子,然後懷著激動的心情穿上了它。這是我去年夏天,疼愛我的小表姨給我買的六一禮物。這是我一直愛不釋手的,最喜歡的一件裙子了。

這是一件連衣蛋糕裙,整件衣服用絲綢布料製成,穿上去感覺很舒服,很涼爽。上面兩邊的袖子是花邊型,夾著粉紅色上衣,上衣帶有中紅色小斑點,下面連著帶有品紅色的小斑點的裙子,裙子前還有一個綢帶,可以把他戲稱福蝶結,也可以散著它。當然,下邊也是粉紅色,我穿上去超過的大巴腿,只要墊起腳尖向後旋轉,裙子也就會跟著轉了起來。

我想起了去年六一,小表姨提著一個布袋子來到我家,她悄悄的來到了我的房間,把她遞給我,然後微笑的告訴我:晚上你睡覺前,你看看裡面是什麼。我答應了,滿懷期待,到了晚上,我開啟布袋子,把裡面的東西拿了出來,一看,我驚呆了,一件特別漂亮的`裙子,我再看了看價格,更加吃驚了,這件裙子一共需要610元。

想到這裡,我真的很激動,高興的說不出一句話,然而,我沒有穿,當天晚上回了個電話給小表姨,表示感謝。

今天,我第一次穿著它,走出家門,來到街上,人們向我投來了羨慕的眼光,我見到了我的好朋友們,我高興的向他們打招呼。

“哇!樂樂,你今天穿的真漂亮啊。”一位朋友說道。

我得意的點點頭,然後就有個朋友問:你這件裙子是在哪裡買的?我也好想要啊!”

我不在得意了,臉上燦爛的笑容消失了,沉靜的說道:“我也不知道這哪裡買的,這是去年,我一個親戚送給我的六一禮物。”

“原來這是去年的,那為什麼去年你沒有穿呢?”

“去年我沒有想到要穿。”我回答道,那一個想要這款裙子的也打消了這個念頭。

今天晚上,我與小表姨通話,知道了這件裙子是她設計出來,在讓做裙子的人做出來,再掛上610元的價格。所以說是獨一無二的。

我的裙子作文2

粉紅色的絲綢,一層精細的薄紗,這就是我的一條裙子,我為我有這麼美麗的一條裙子而驕傲。雖然比不上楊貴妃、西施……的裙子,但是這條裙子,在我的記憶字典裡刻下了一道印痕。

那一天是一個楊梅吐翠、鶯飛草長、萬物爭榮的初春。我和媽媽用沉穩的腳步踏上城市南廣場,我們要去那裡幹什麼?我要去城市南廣場表演節目——彈古箏。

首先要經過的是一所美麗的中學,在裡面,聚集了許多嫩草,那是冬眠甦醒後的第一個朕兆……在那裡,我們走進飯堂,見到的是一些古箏班的同學。我們如約換上一套套漂亮的衣服,漂亮得令我震驚。我心愛的裙子就這樣被我穿上了,旋轉起來別提多好看了。

城市廣場的早晨是美麗的,巍峨的高聳的廠房 ,熄滅了萬盞燈火,又披上了絢麗的朝霞。城市廣場裡春意正濃、鳥語花香、春鬧枝頭、蓓蕾初綻,好一片春色呀!在城市南廣場的正門,一眼望去,人山人海。我們踏進正門……我懷著最美麗的`心情,踏上了嶄新的舞臺,我感到非常自豪。當我們向大家鞠躬時,臺下響起了一片掌聲。我們坐了下來,如約抬起雙手,溫柔地在古箏上彈起《紡織忙》來…….我們彈完了,臺下又響起了一片掌聲。下臺後,我們聊了起來,其中有一個話題是這樣的。穎芝同學突然問起來:“你們說我們彈得那麼好,是什麼原因呀?”婉玲同學說道:“當然是我們的多日聯絡啦!”樑嫻同學爭這說:“不對!是老師對我們的辛苦培育的結果!”……但是,我說,是我們的裙子給了我們信心 的結果。

至今,我還是喜歡這條裙子,因為它在我的身邊支援我,給我信心,使我整天精神百倍。今天,我穿上了這條裙子,做裡的凌美雪,別提多好看啦,加上魔仙小藍的“魔法棒”——用畫卷做成的魔法棒,在上面加點裝飾,就算是魔法棒了。這樣,就成了獨一無二的小魔仙了。

我心愛的裙子,你樸素中帶著幾分華麗,使我做事胸有成竹。

我的裙子作文3

每個人,都有著屬於自己的夢想,有的人夢想多如繁星,有的人夢想定格一刻,而我這個女孩的夢想,就是能穿上美麗的裙子。

或許有些人會問,我一個女孩子怎麼會不能穿裙子呢?是的,我不能穿裙子,因為,在7歲那年,因為我的頑皮,而失去了我腿上的面板,變成了一塊塊傷疤······

事情發生在那年冬天,爸爸燒了一壺滾燙的水,放在了廚房的地上,那時,我想拿廚房裡放的東西,便頑皮地從茶壺上跳了過去,誰知,腳一下子絆倒了茶壺上的扶手,瞬間,茶壺裡裡的水灑了一地,不懂事的我竟躺在水上一動不動,哇哇大哭起來,在房裡的爸爸聽見了,飛快的`跑了下來抱起我去了醫院,醫院的醫生看了看我的腿,趕緊把我的腿包紮了包紮,並對我的爸爸說如果送我再來晚一會兒,腿就治不好了,看這個燒傷面積,面板是可以治好的,只是,會留下很大的疤,雖然醫生很小聲,可還是被我聽見了,我傷心極了。

我是一個女孩啊,一個愛美的女孩啊,腿留下傷疤後,可怎麼辦啊?

可是,事後,媽媽說:“孩子,要堅強一點,並不是什麼事都是可以把你擊垮的,一定要堅強一點啊,你首先要做的,就是好好學習,考上大學,然後到韓國去把你的腿修復修復。”聽了媽媽的話,我的心慢慢舒緩了。

如今,我已經是一個已滿13歲的六年級學生了,雖然有些譏諷和嘲笑的話壓得我喘不過氣,但是,我挺過來了,我不為我的外表而感到傷心,因為,我知道,世界上的人,還有很多比我更可悲的人,海倫·凱勒,是一個雙耳失聰,雙目失明的人,輪椅上的姑娘張海迪是高位截肢,她們不是都挺過來了嗎?而且,成為了人人皆知的人。我呢,只是穿不成裙子而已啊。我有什麼可傷心的呢?我經常這樣安慰自己。

現在的我,已是一個人人皆知的好學生,沒有人知道,我這個學習好的女孩身後的故事······

我的裙子作文4

當你徘徊在飾品店裡,當你看著商店裡製作精巧的學具,當你看著目不暇接的漂亮衣服時,你有沒有想過自己動手製作呢?我相信,大家都不例外,我也一樣。動手製作會讓你變得心靈手巧,變得思維活躍,變得想象豐富……還等什麼,一起來試一試吧!

——題記

我有一個夢——設計一條別緻的裙子。我很想早點實現,今天,我終於圓夢了!

第一步:準備

我拿來媽媽平時用的針線,又讓外婆找來幾塊大布料,顏色各異,紅的、紫的、粉的、藍的……真讓人眼花繚亂!我又找來一張白紙和一支筆,開始畫設計圖紙。

第二步:構思

我拿起筆,準備畫圖。可萬分不幸的是,我想不出來!頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的汗珠從頭上滾落,熱熱的淚水在眼眶裡打轉。眼看快哭了,我的心裡卻響起一個聲音:哭,並沒有用,靜下心來,仔細想想,要相信自己!我做到了,很快,一條紅粉相間,外加有著藍色蝴蝶結的連衣裙躍然紙上。

第三步:縫製

說幹就幹,我照著圖紙上的樣子細心縫製起來。“喀喀喀”,鋒利的剪刀把粉紅色的布料剪成了短袖。我聽到了鳥兒的歌聲,聽到了知了的.叫聲,聽到了樹葉“唦唦”聲……這似乎是它們在鼓勵我,要一直認真下去。我更加賣力,絲毫不受外面的影響。可是,困難又一次來臨了,我的布料不足了!我再一次陷入混亂,但這一次,我急中生智,把下裙和上衣都縮小了一些。開始縫線。我小心翼翼地把針線穿好,然後一點點的縫著。由於是第一次,我並不是很熟練,只能很慢很慢。“呀!”隨著我的叫聲,一股鮮血從我的手指上湧出來。我的淚水不由自主地滴了下來,心想:“不就是條裙子?不縫了!”可是,我又一次聽到鼓勵的聲音,它如我最愛的媽媽鼓勵著我。我信心再起,擦了擦淚水,用紙巾把血抹掉,忍著痛,完成我的夢想。

我製作,我動手,我快樂!

——尾記

我的裙子作文5

記得在我小時候,姐姐教我做過一條紙裙子,雖說是紙做的,但一點也不比小孩子身上那些花裙子遜色。而且,還有一點異國風情的味道呢——夏威夷的“草裙”哦!

還是自己親手做做吧,只在這裡想象那可是不行的。先把做裙子的“原料”給找來,當然了,如果你是一位環保人士的話,選用家裡的舊報紙也是不錯的哦。在來就是製作的工具了,像剪刀、膠水這兩樣可是必不可少的,如果你想讓裙子更加美麗,也可以準備一些彩色的顏料,來給裙子染色。

一切都準備完畢之後,就讓我們開工吧!第一個用到的還是你選好的紙。因為紙本身沒有彈性,而且很容易就會弄破,那這樣的裙子就很不好了,所以我們得先把紙剪成一條條的。但是,不要把紙剪斷開,最好留下3CM寬的地方連在一起,這樣粘起來的時候就不會那麼麻煩了。還有,最好找多一些紙,之後做出來的裙子就不會稀稀疏疏的。好了,現在該把繩子拿出來了,一般我們看到市面上的裙子丟是有鬆緊帶的,所以找來的繩子也應該是有彈性的。這樣,就不會在穿的時候把辛辛苦苦做出來的裙子給弄壞了。

在把裙子與鬆緊帶結合起來的`時候,可以把裙子留出來的3CM寬的部分,捲起來,注意,中間是空的哦,之後再把鬆緊帶從中間穿過去,這樣做出來的裙子是可以活動的,也就不會顯得太呆板了。最後在打上一個蝴蝶結,就會更加漂亮了。

對了,前面說過,如果你喜歡五彩的花裙子,那麼,你現在就給它上色吧。不過呢,這個程式放在剪紙之前也是不錯的哦!

好了,一切都完成之後,你的裙子也就做好了。

現在就穿上你自己做的裙子,舞動一下吧,感覺一定會很不錯的,相信我!