踮起腳尖作文(合集12篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的踮起腳尖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

踮起腳尖作文 篇1

踏上落滿楓葉的秋瑟，走過乾枯勁裂的秋霜，斜撫柔和靈動的暇光，踮起腳尖。

NO 1

紅的、綠的爬滿了行道樹，父親的身影從霓虹燈中漸漸清晰，哦！是爸爸回來了！我欣喜若狂，。我用我稚弱的小手揪上父親肩頭，那般的喜悅。

臨近三十的氣息暖暖的，讓我沒有一絲的寒意，更多的是從我心血中湧出的狂歡與天真。父親立在我旁邊，我揪著父親的衣角說：“我要比你高！”然而我踮起了腳尖，還是差了許多，我又哭又鬧。父親拿出那滄桑佈滿老繭的雙手，把我舉的老高老高，於是我又呼又喊，“哦！我比老爸還高！”

而今我已長大，父親的背有些許彎曲，頭也上了銀光，和我走在同一水平線時，父親或許要踮起腳尖與我同齊，然而他沒有這樣。他只把他自己的一切默默的.賦予於我，我真有些許心傷和“膽怯”。

今年街道亦上了霓虹，草坪上落葉已瑟滿心傷，朗月過往，你卻還在異鄉迷忙。我踮起腳尖。能否看見你熟悉的臉龐。

NO 2

“今年過節，你們回來嗎？”寄於我對哥哥姐姐們的思念。

他們肩上的擔子越來越重，我無法去想象，我只記得他們沒有了和我一般的情趣。電話裡的他們能言善道亦能擔起重任，而我也只是沿著你們走過的大學之路追逐。

走在枯乾凝滿秋霜的晨光下，我似乎想看看你們都在做什麼，於是我踮起了腳尖……然而我看見的只是大山和溪流。我開始討厭溫我長大的綿綿大山，真不知道我何時才能越過你，和他們在那邊會和。

晨光揮揮灑灑，雲朵逸逸遐遐，輕風撲撲噠噠，心雨滴滴答答。你們牽走了我的心扉，我盼著你們，想著你們，我踮起了腳尖，注視著。

NO 3

天邊的紅日升的高高的，秋色激盪著我沉重的雙眼，呵！秋高氣爽，而我心傷。

一次次的“戰爭中我總是敗下陣來，而且重蹈覆轍，似我再也沒有勇氣拿起我的“長矛”衝上去，我總萎縮著，有些膽怯。我包袱似乎很沉重，我的父母，親人，都希望我成才，而我呢，無以言對。看著祖國越來越繁盛，我也不想碌碌無為，平平庸庸。我只希望獻出自己的一份力量，於是我常常踮起腳尖，幻想著未來。

走完曲徑小路，折上一條老長老長的街道，我的心落滿了秋瑟，我要把它們帶回家，把曾經都經歷的一切默默藏在心靈的深處，我願意從此，開始我艱難的旅途。

我再也不要踮起腳尖，這樣很累。

踮起腳尖作文 篇2

踮：動詞。即提起腳跟，用腳尖著地。

踮起腳尖，即是一個引體向上提升的動作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動作，比如扒牆頭看熱鬧，比如樹下摘果子，比如學習跳舞……種種。這些都是一個引體向上努力的動作，是為了提升自身的高度，而做出的費工費力的動作。是啊，如果不是迫不得已，誰願意天天“踮起腳尖”來呢？我們也不是天生就是要學習芭蕾舞的`呀！

問題是，在實際生活中，需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動作很多，便使得我們的生活變得緊緊巴巴的了。比如說，聰明的經濟學家，在實際操作中，總是把經濟目標制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的經濟收益就要縮水。不“踮”行嗎？再比如，美好的景色，常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿足我們日益增長的精神需求，我們不“踮”行嗎？由此說，“踮起腳尖”是人人生活中常常發生的動作。為了一個目標或者視點，無論多麼艱難困苦，我們也必須踮起腳尖來。

如此一“踮”，就有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；如此一“踮”，就有了“中華民族屹立於世界之林”。如此一“踮”，即是風生水起，別開生面。如此一“踮”，便如柳暗花明，峰迴路轉。

以理想主義說，踮起腳尖，就是一個努力向上的人生動作。人生的幸福與體驗往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰說過？沒有比腳下更長的路，沒有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖，腳下的路程便要塌陷，人生的峰巒必是挪移。為了讓我們日益麻木不仁的生活重新鮮活柔軟起來，為了讓我們乾涸呆滯的眼睛重新溼潤生動起來，為了讓我們有新的觸動與啟發，我們必須踮起腳尖。

且撇下理想主義路標，從現實主義的立場出發，我們需要防止的是，人生之路，步步小心，不可亂“踮”。一般情況下，在踮起腳尖之前，我們必須首先考慮，“腳尖”對我們身體的實際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧，腦袋一熱，“踮”得莽撞衝動，那麼生活中“崴”腳脖子的事情，就會常常發生。這且不算，所謂一朝蛇咬的效應就會相伴而生，從而會讓我們變得小心翼翼，即使“踮”算在握，我們也會“踮”不起了。

如此亂“踮”，就會有了“杯弓蛇影”，如此亂“踮”，就會有了“一失足成千古恨”，如此“踮”法，即是“這山望著那山高”，如此“踮”法，便如“一子執錯，滿盤皆輸”。

踮起腳尖作文 篇3

認識小魚的時候，小魚還在一家雜誌社打工，做美編。我常給那家雜誌寫稿，基本都是小魚給我配插圖。她配的插圖，總有讓我心動的地方。如果說我的文字是咖啡，她配的插圖就是咖啡伴侶，妥帖，恰到好處。

起初也只是零星地聊聊，在QQ上，在郵件裡。她把畫好的插圖給我看，一棵草，一朵花，在她筆下，都有恣意狂放的美。“80後”的孩子,青春張揚，所向披靡。

小魚卻說，她老了。

我哂笑：“你若老了，那我還不成老妖精啦。”我說這話是有根據的，我比小魚，整整大了10歲。

小魚哈哈樂了，說：“你就是練成了精的老妖精，多讓我羨慕。”我卻分明窺見她的憂傷，在那紛紛揚揚的笑聲背後，像午夜的花瓣，輕輕落下。

小魚說：“姐，我今天會做雞蛋羹了。”

小魚說：“姐，我今天買了條藍花布裙，很少穿裙子的我，穿上可是一萬種風情呢。”

小魚說：“姐，我喝白酒了，喝完畫漫畫，一直畫到大天亮。”

小魚說：“姐，我的新房子漏水了，氣死我了。”我急：“趕緊找物業呀。”她說：“我找了呀，可大半天過去了，他們還沒派人來，可憐我剛裝修好的牆啊，漏出一條一條的小水溝，心疼死我了。”

不知從何時起，小魚開始喚我姐，她把她的小心事跟我分享，快樂的，不快樂的。我靜靜聽，微微笑，有時答兩句，有時不答。答與不答，她都不在意，她在意的是，傾訴與傾聽。

聽她嘰嘰喳喳地說話，我的心裡，常常漾滿溫柔的憐惜。隔著幾千裡的`距離，我彷彿看見一個瘦弱的女孩子，穿行於熙攘的人群裡，熱鬧的，又是孤單的。

小魚說，她曾是個不良少年，叛逆、桀驁不馴。因怕守學校多如牛毛的規矩，國中沒畢業她就不念書了，一個人遠走異鄉。

“當然，吃過很多苦啦。”小魚丁丁當當笑，對過往，只用這一句概括了，隻字不提她到底吃過什 麼樣的苦。“不過我現在，也還好啊，有了自己的房，90平方米呢，是我畫漫畫寫稿掙來的哦。”小魚拍了房子的一些照片給我看，客廳、廚房、她的書房和臥 室，佈置得很漂亮。“書房內的陽光很好，有大的落地窗，我常忍不住踮起腳尖，感覺自己與陽光離得更近。”小魚說。我看見她書房的電腦桌上，有一盆太陽花， 紅紅黃黃地開著。我問：“小魚也喜歡太陽花啊？”她無比自戀地答：“是啊，我覺得我也是一朵太陽花。”旋即又笑著問我：“姐，你知道太陽花還有一個名字叫 什麼吧，叫死不了。”

小魚說，她給自己取了個別名，也叫死不了。

踮起腳尖作文 篇4

親愛的魯迅：

又想起了你。

我是一朵野花，不起眼的野花。我不美，鮮豔的紅色讓人感到惡俗，羸弱的綠葉，纖弱的莖讓我看起來隨風飄揚，小小的花托彰顯的只是我的渺小。我孤獨，我無助，我害怕。我從小便是自己一花，本有幾顆年邁的老草陪在我身邊為我遮風擋雨，可是，他們也都不見了……我親眼看著他們釋放出最後一口氧氣，親耳聽見對我說最後一句“別哭”。他們走了，安詳的`走了，留給我的便是那好似漣漪的點點愁緒。

幸好，他們走後半個月便有朗朗讀書來陪著我了。自從知道這個訊息，我心底便洋溢著淡淡喜悅。

我清晨一張開眼，我便能聞到那香醇墨香。我最喜歡那些人上語文課了，語文課不比數學要畫圖，我太矮，看不到，但是語文課上我就可以聽著老師學生們的讀書聲，討論聲。不時的笑了，因為那些都是我所向往的。喜歡語文課不止因為我聽得懂，更因為那老師，他的聲音像那幾顆年邁的老草的聲音。

那天，是我第一次聽見你的名字。他們說，你的筆名叫魯迅。

我清清楚楚得記得，他們唸的那篇課文是《故鄉》。我讀懂了那是你對回不去的時光而感到的悲哀。閏土早已不是當初那個閏土。物是人非事事休，欲語淚先流。你的閏土變了，我的老草也走了，再也不能為我遮風擋雨了，甚至不能讓我再說一句：“我很好，別擔心”。那一次，我歇斯底里得哭了。

時光如白駒過際。轉眼幾個月又過去了，我依舊沉浸在悲傷中不可自拔，想著你當年面對閏土的同情與悲傷，想著老草帶給我的感動與離殤。可是我知道，我的時間不多了，我也該走了。

可是我還有三個心願，完成了就好。

第一個願望：我還想再聽一次那個語文老師的課，聽他的教導。

終於，我完成了第一個願望。

第二個願望：我還想再聽一次《故鄉》。

支撐了三天，我已經筋疲力盡，奄奄一息。我終於聽到了那夢中的故鄉那已變的閏土和你那無盡的悲傷，可是，又有些不同了。你的悲傷中彷彿又多了些什麼。

是什麼呢?等不及我的思考。

是否是迴光返照，為何我的心忽然清明瞭，懂了，原來是你那悲哀背後的奉獻!

我該完成第三個願望了，我願和老草一樣釋放出最後一口氧氣……

永別了魯迅先生，你的悲傷陪我走過風風雨雨。我終於在最後一刻懂得了你的奉獻。也懂了為何老草走了後的離殤久久不散去。也懂得了為何我會喜歡那位語文老師。

現在，我只是春泥。

祝

精神永存!

　　一朵不起眼的野花

　　20xx/4/8

踮起腳尖作文 篇5

那是一個翰墨飄香的日子，一個乾瘦的老者傴僂著背，左手按著紙，右手不停地舞動著，蒼勁而有力。他在幹什麼？五歲的我歪斜著腦袋湊上去，握在指尖的是支粗大的筆，在紅色的紙上行雲流水地移動著。媽媽說他是村子裡最有學問的老人，他在為村民寫春聯。

我的目光尾隨著筆尖順溜地在紙上游走，饒有興致地欣賞著筆尖從容地從紙的一端到另一端，直至那位老人放下手中的毛筆。好奇心促使我伸手將那支筆拿起，不料，卻握緊了軟軟的筆頭，墨汁瞬間順著手心流入袖口。媽媽見狀硬是將我在老者笑盈盈的目光注視下拽回家，而嘗試寫毛筆字的念頭在我心底紮根。

回到家我就翻箱倒櫃，可尋找不出一支像老者一樣的筆。想法受到限制，只得埋於心底。直到國小五年級，學校來了一位書法老師。走廊上懸掛的多幅書法作品，總讓我駐足停留。心中不由感嘆：要是我也能寫出這麼好的字該多好啊！上天似乎聽到了我的心聲，我如願走進書法班。

練毛筆字一改我們通常握筆的習慣，甚是彆扭。書法老師還要求我們站著練字，手臂懸在半空無支點可依，時間一長便感到痠痛不適。接下去便是日復一日地一橫一豎。一些同學在枯燥的喊叫聲中退出。為了心中那份渴求，我一練便是一中午，得知縣裡有書法比賽，我練得更歡了。當書法老師帶著我的作品開車駛向縣城，我的內心無比激動。

畢竟是初學者，我的`作品一去便無音訊。可這未能停止我練書法的腳步。中午，書法教室裡總有我的身影。又是縣裡的書法比賽，我忐忑地看著書法老師又一次將我的作品送去城裡，還是沒有訊息。過了一個月，書法老師神祕地遞給我一本書。我莫名地開啟，天哪，有我那張參賽作品，我心跳加速，看著老師的微笑，我在心中暗暗鼓勁：加油啊！

不知在這個小小的書法班裡失去了多少個午休時間，轉眼國小生活已經結束。此時更大型的書法比賽又一次舉辦，沒有了學業仍要往返於家和學校之間，隱隱感覺到父母的厭煩之意，但我心中似乎有種信念促使我堅持了下來。比完賽又一度沒了訊息。直到上了國中，一本榮譽證書送到家中，我不敢相信我的眼睛，但上面真真切切地印有我的名字。

現在，當我拿起那支蘸足墨汁的沉甸甸的毛筆，回想著書法老師給我灌輸的書法技巧和書法歷史時，我再也不是單純地享受這書法的灑脫，我更要傳承它，將這中國古老文化一代一代地傳承，在這鍵盤擠兌筆的時代，勿忘那古老的文化藝術——書法，讓它被世人所重視，這便是我的夢。

夢從心間升起，而我能做的，只是踮起腳尖，極力地去觸控它。我堅信，夢應該在不遠處。

踮起腳尖作文 篇6

“今天又是中秋節，他已經50多年沒回來了。”姥姥踮起腳尖站在門檻旁，又在重複著她每年的今天都會說的話了。我聽這句話也聽了十多年了，看到她一步步從充滿希望到失望，如今，她顯然已經絕望了，卻仍然強迫自己相信，他還會回來。

他，指的是我姥爺。姥姥常對我們說姥爺個兒很大，面板很白，很有看相，只可惜結婚第二年，他跟軍一起到臺灣去了，之後一直沒有音訊。聽爺爺說，他也沒見過姥爺，所以姥爺對於我們家庭的每一個人來說都幾乎是位可有可無的人物。只有姥姥，每天把他念在嘴裡，掛在心上，想在夢中。這麼多年來她踮起腳尖，日盼夜盼，結果卻是希望越大失望越大。

“每逢佳節倍思親”，過節，對於她來說無疑是一種打擊。今天是中秋節，大家一起圍坐在餐桌邊，一起吃團圓飯。姥姥突然感嘆一句：“不知啥時候，我們一家人才能真正的.團圓。”於是大家又都陷入沉思中，爸爸安慰道：“放心吧，爺爺一定會回來的。”

記得香港迴歸祖國的那一天，姥姥特高興，坐在電視機旁的人，就只有她一個人激動得流淚。她說：“回來了好，回來了好啊！”後來澳門迴歸祖國，這一次她沒有哭，她開心地笑了，並向我們全家人宣佈：“澳門也迴歸了，接下來就是臺灣了。我用不著踮起腳尖了。”說完，就唱起了那首《七子之歌》，雖然音調有些不對，而且聲音中夾雜些顫抖，但她還是盡情地唱著。

接下來的幾年，姥姥漸漸沒以前硬朗了，對親人的思念卻與日俱增，像一塊巨石，壓得她喘不過氣來。終於，她病倒了。

躺在病床上，她依舊和以前一樣，看新聞，看天氣預報，還時不時發出聲音：“臺灣氣溫降低了，會不會冷？”有時卻是憤怒的聲音：“臺灣要搞，不行！”

她的病越來越嚴重，以至於她不能看新聞，也不能聽天氣預報了。爸爸知道她關心，每天都把最新訊息告訴她。她把期待當作信念，面對著病魔的折磨，她靠著這種信念支撐著。看著她那樣痛苦，我們全家人也跟著痛苦，可是卻無法幫助她。

直到一天，我把關於臺灣的最新訊息告訴她：“已經和平解決了，她已經回到了祖國的懷抱，而且，我們也已經與姥爺取得了聯絡……”雖然這是假的，但她相信了，她在欣慰中閉上了眼睛，看她安詳地離去，我們感慨萬端。

臺灣，姥爺，快回來吧，實現我的謊言，也實現姥姥的心願。

踮起腳尖作文 篇7

任何成功都需要踮起腳尖經過艱苦努力才能取得。樹木之所以那麼鬱鬱蔥蔥，是因為它曾經經歷了嚴冬的考驗；白雲之所以那麼純淨雪白，是因為它接受了大自然從量到質的改變；大自然之所以這麼美妙可人，是因為它孕育了無窮的生命和希望……可以說，任何成功的背後，都隱藏著無數的辛酸，成功都是不懈的努力回報，踮起腳尖奮鬥就是成功的最好詮釋。

天下沒有免費的午餐，生活中也永遠沒有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。儘管誰都知道天上不會掉餡餅，更不可能掉下一個美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎於幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢，認為成功就像餡餅一樣，有一天也會從天而降落在自己的頭上。有一個落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同。“上帝啊，請念在我多年來敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門。”幾天後，他又沒精打采地回到教堂，同樣跪著祈禱：“上帝啊，為何不讓我中彩票？我願意更謙卑地來服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門。”又過了幾天，他再次出現在教堂，同樣重複他的祈禱。如此周而復始，不間斷地祈求著。終於有一次，他跪著說：“我的上帝，為何您不垂聽我的祈求？讓我中彩票吧！只要一次，讓我解決所有困難，我願終身奉獻，用心侍奉您……”就在這時，聖壇上空傳來一陣雄偉莊重的聲音：“我一直垂聽你的禱告。可是，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！”落魄的中年人的故事告訴我們，光有夢想是不夠的'，要想成功，你必須有為自己的理想踮起腳尖追求到底的決心，並且立刻行動！夢想是成功的起跑線，決心則是起跑時的槍聲，踮起腳尖如同跑者全力的疾馳，惟有堅持到最後一秒，才能奪取成功的桂冠。

有一句歌詞唱得好，“這一天我開始仰望星空，發現星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。”成功雖然遙不可及，但只要踮起腳尖去努力和奮鬥，成功就變得近在咫尺，再加上一分聰明，成功就在你手上。有人總是抱怨：“為什麼別人輕而易舉就能獲得成功，為什麼我不能?命運對我太不公平了！”其實不然，命運對於每個人來說都是一樣的，而不一樣的是你是否踮起腳尖勤奮過、努力過、追求過。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實也許更加甜美一些，會給他們帶來更大的愉悅。只有懂得了沒有付出，就沒有收穫的道理，我們就不會對失敗耿耿於懷，就會踮起腳尖振奮精神，不懈努力。現代社會，優勝劣汰已成為一種競爭規律。儘管你天生智慧過人，但是如果你不願意踮起腳尖，不願意付出艱苦的努力，不願意積極奮鬥、勤於進取，成就終歸有限。

天再高那又怎樣，踮起腳尖，就能更靠近太陽。讓我們一起踮起腳尖為了明天更加美好而起舞！

踮起腳尖作文 篇8

歲月不知何時壓彎了你的背，我知道那是你忍不住擔憂；流水不知何時帶走了你的顏容，我知道那是你忍不住操勞；時光不知何時染白了你的秀髮……而我也忍不住踮起腳尖，想給你勞累時的一個依靠。

還記得，那幼年時的快樂！

“哼，誰說我矮了，你看我比你高！”我站在床上跟爸爸比著。“那你下來，我們比一比！”爸爸嘴角上揚25度，眼睛閉合15度。“好吧！”我走下床，輕輕踮起腳尖。微微一笑“我都到你腰上了，我不矮吧！”爸爸眼睛向下看，略帶遲疑的說道：“哦！是嗎？”我見情形不對，歡快地跑開了。嘴裡吱吱地笑著，為自己的陰謀得逞而開心。

幼年時，爸爸是高大的，就算踮起腳尖也無法與他一樣高。

還記得，國小時的捉弄？

“老爸，你頭上有根白髮，我幫你拔掉吧！”我蒙著嘴巴說著。“哦！是嗎？我都白髮了，還是我寶貝好，你拔吧！”爸爸略帶遲疑，但還是做出了決定。我雙手搭在爸爸頭上，充滿笑意地說：“我比你高了哦！”爸爸這才恍然大悟，想抓住我，卻被我逃脫，在半路，我突發奇想踮起腳尖，向爸爸比了個手勢，然後嬉笑著躲開了。

國小時，爸爸是挺拔的，就算我踮起腳尖，才足夠碰到他。

還記得，中學時的發現？

我站立在校門口，等待著媽媽來接。突然，一個身影進入我的眼簾。“那是爸爸？”我腦海中一閃而過。可是，爸爸應該比他高一些，頭髮也沒有這樣啊？他向我走來，果真是父親。那天，我坐在車後，細細打量，父親沒有了記憶中的.高大，那背也不似從前那般挺拔了。

淚在眼中打轉，車子突然停了下來。我回過神，下了車，跟在父親後面，細細打量，比較著我和他的身高。我忍不住踮起腳尖，想去觸控父親的肩，拍在父親的肩上，告訴他，以後，女兒是他的依靠；我忍不住踮起腳尖，想去細數他的頭髮多了幾根愁思；我忍不住踮起腳尖，想要撫平他的背。眼淚早已充滿眼眶，而爸爸也早開始了他的忙碌，我忍不住踮起腳尖，比劃著你我之間的身高。

隨著時間的輪迴，女兒早已進入花樣年華，像從前的你一樣挺拔，而現在的你卻不再挺拔，我知道那是因為女兒的成長，所以我忍不住想要踮起腳尖，成為你勞累時的依靠。

幼年時的快樂，國小時的捉弄，中學時的發現，你的背漸漸彎曲，我也不再需要踮起腳尖，就與你同高，但我仍舊忍不住踮起腳尖，想讓你依靠。

踮起腳尖作文 篇9

任何成功都需要踮起腳尖經過艱苦努力才能取得。樹木之所以那麼鬱鬱蔥蔥，是因為它曾經經歷了嚴冬的考驗；白雲之所以那麼純淨潔白，是因為它接受了大自然從量到質的改變；大自然之所以這麼美妙可人，是因為它孕育了無窮的生命和希望……可以說，任何成功的背後，都隱藏著無數的辛酸，成功都是不懈的努力回報，踮起腳尖奮鬥就是成功的最好詮釋。

天下沒有免費的午餐，生活中也永遠沒有不踮腳尖就能唾手可得的`幸福。儘管誰都知道天上不會掉餡餅，更不可能掉下一個美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎於幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢，認為成功就像餡餅一樣，有一天也會從天而降落在自己的頭上。有一個落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同。“上帝啊，請念在我多年來敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門。”幾天後，他又垂頭喪氣地回到教堂，同樣跪著祈禱：“上帝啊，為何不讓我中彩票？我願意更謙卑地來服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門。”又過了幾天，他再次出現在教堂，同樣重複他的祈禱。如此周而復始，不間斷地祈求著。終於有一次，他跪著說：“我的上帝，為何您不垂聽我的祈求？讓我中彩票吧！只要一次，讓我解決所有困難，我願終身奉獻，專心侍奉您……”就在這時，聖壇上空傳來一陣巨集偉莊嚴的聲音：“我一直垂聽你的禱告。可是，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！”落魄的中年人的故事告訴我們，光有夢想是不夠的，要想成功，你必須有為自己的理想踮起腳尖追求到底的決心，並且馬上行動！夢想是成功的起跑線，決心則是起跑時的槍聲，踮起腳尖猶如跑者全力的賓士，惟有堅持到最後一秒，才能奪取成功的桂冠。

有一句歌詞唱得好，“這一天我開始仰望星空，發現星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。”成功雖然遙不可及，但只要踮起腳尖去努力和奮鬥，成功就變得近在咫尺，再加上一分智慧，成功就在你手上。有人總是抱怨：“為什麼別人輕而易舉就能獲得成功，為什麼我不能?命運對我太不公平了！”其實不然，命運對於每個人來說都是一樣的，而不一樣的是你是否踮起腳尖勤奮過、努力過、追求過。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實也許更加甜美一些，會給他們帶來更大的愉悅。只有懂得了沒有付出，就沒有收穫的道理，我們就不會對失敗耿耿於懷，就會踮起腳尖振奮精神，不懈努力。現代社會，優勝劣汰已成為一種競爭規律。儘管你天生聰明過人，但是假如你不願意踮起腳尖，不願意付出艱苦的努力，不願意積極奮鬥、勤於進取，成就終歸有限。

天再高那又怎樣，踮起腳尖，就能更靠近太陽。讓我們一起踮起腳尖為了明天更加美好而起舞！

踮起腳尖作文 篇10

踮起腳尖，在期待中遠望；踮起腳尖，在奮鬥中收穫；踮起腳尖，在探索中成長。

——題記

踮起腳尖，去閱讀新的世界

我從小酷愛讀書。家裡兩個六層的大書櫃總是滿滿的，而且不斷更新。媽媽把我的童書放在最下層，方便還沒長高的我去閱讀。年幼的我，每逢空閒時間，總是小心翼翼地爬上轉椅，還要輕輕踮起腳尖，去夠到上層更深奧的書，然後如飢似渴地閱讀。

曾幾何時，那一層層的書已經被我讀光了，我也長高了，可我還是停不下求知的腳步。現在我已不需要爬上轉椅，只需踮起腳尖，就能閱讀一個個新的世界，看到不一樣的絢爛“景色”——踮起腳尖，開啟的`是世界精彩之門！

踮起腳尖，去尋找心的祝福

我的姐姐，喜歡丁香花。聽媽媽講，五瓣丁香花能給人帶來好運。姐姐聰明好學，我希望她能成績優異。年幼的我，每逢丁香開放的時節，會踮起腳尖，仔細尋找每一片葉子後每一簇花叢，“四瓣，四瓣，哦，又是四瓣……”懊惱之餘，我還是瞪著眼睛，細細尋找。

“噢！”我的驚喜總是給姐姐帶來好運！漸漸長大的我，還是有高高的、我夠不到的丁香花，我依舊喜歡踮起腳尖，尋到那驚喜的希望。時光流轉，姐姐的才華就如丁香花散發著迷人的清香。長大了，我知道，五瓣丁香就是我默默的祝福！

踮起腳尖，去創造愛的美味

三歲半的我，看著媽媽辛苦地做菜，自告奮勇來幫忙。媽媽請我切萵筍。我站在小凳子上，還得踮起腳尖，才能夠到菜板。我抿著小嘴，小手用力地握著水果刀，一下一下，把萵筍切成厚薄不均的小片。媽媽樂了，抱抱我！漸漸的，我只需踮起腳尖，就可以拿著鍋鏟炒菜了！伴著爸媽的誇獎，在我踮起腳尖的時候，很多美味的菜餚：可樂雞翅、壽司、烤冷麵，香飄廚房。

踮起腳尖，去開闢發展的平臺

第一次看到機器人，我兩歲，我躍躍欲試：“我也要做個機器人給你們看看！”有的人笑了，分明沒看得起我。爸媽支援我，給我買了各種各樣的拼裝玩具，幫助構建我的機器人夢想。果然，我一次次“踮起腳尖”的嘗試、失敗、成功、喜悅，無數次的探索、發現，我的動手能力越來越強。在參加機器人俱樂部時，老師驚訝於小小的我竟然有這麼強的能力。現在，我已經進入程式設計階段，能設計多款機器人。我的目標是參加國際機器人大賽。

的確，踮起腳尖，代表我還不能夠達到目標，但我在努力，終有一天，我能勝任！每一次踮起腳尖，都讓我離夢想更近一步！

我覺得，踮起腳尖是努力；踮起腳尖是承擔；踮起腳尖是成長；踮起腳尖，就是為了提升自己，讓我看到整個世界；踮起腳尖，也是為了超越自己，讓整個世界看到我！

踮起腳尖作文 篇11

母親身材矮小，可能是由於那個時代家庭貧困所致。

想到母親，自然而然的會聯想到過去一些破碎的記憶，記憶中的美好與感動在每次大腦放映時顯得多麼心酸。

那年，我進了中學。開學時母親同我一陣報名，可我卻先走了，因為我不想讓陌生的面孔看到我有一個既矮小又滿臉皺紋的母親，學校離家較遠，我騎車先行，留下母親孤獨一個行路。

報名的宣傳品擠擠攘攘，且多數是身材高大的學生家長。母親來了，我又與她隔了一定距離，觀望她如何在尷尬的境地為我報名，母親鑽擠不進去，只好閒等一旁，老望著她的身影，我的心有一種隱隱的不安，是不是太過分了。而後也沒多想。

不知時間過去多久，報斪人漸少了，母親才可以在旁邊觀摩裡邊的情景。這時，我才發現，報名的視窗與母親的肩膀齊平，母親顯得不些難堪，到她報名了，我不由自主地離母親近了，原為可以幫得什麼。

母親輕輕地踮起腳尖，可還是與視窗難搭手膀，這時我卻退卻了，“我可不想碰到這難堪的事情”，我心裡默默唸道。當母親高舉著手臂，同時又踮起腳尖給裡面的.人報告情況時，我一下子怔住了，不知所措。當母親同裡面的人搭話時，臉上總是帶著慈善的面容，我雖不知道他們都說了些什麼，但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長時間。我不知道母親強忍腳尖之痛到底是為什麼，那痛不亞於在我臉上打一巴掌。

而後，母親緩緩放平了腳板，十分緩慢得挪動著雙腳，見到這一切，心裡那個愧疚不由而升。母親見我低著頭，無話可說，母親想說終未說，這是母子之間最尷尬的時候。

事過多年，每當看到別人踮起腳尖時，我都會想到此事，想到母親不辱人格，高大無私的一面；想到自己那時的舉動竟如此低卑和可笑。

母親給我上了一課。我不會忘記。而今，生活中的我也有許多時候會踮起腳尖觀摩局勢，而更重要的是，心靈上的我不會再為難堪的事低頭逃避，我會“踮起勇氣，踮起信念，踮起曾經的一世面對現在一切。

而今，母親年過半百，也許她淡忘了此事。但我呢，不會。和母親差不多的身高的我，時常會引來陣陣笑聲。我決不會感到難堪。生理的身高，我失去了，心靈上的身高我決不會能比別人低。

我會踮起腳尖，踮起心靈上的腳尖，踮越自卑、自負和難堪，我將看到自信和希望。

踮起腳尖作文 篇12

當我們行走在人生的旅途上，常常會發現自己身處在芸芸眾生的包圍之中，前後左右都是黑壓壓的人群。我們還會發現，和周圍的人相比，我們是多麼的普通和平凡，我們沒有優勢，沒有光彩照人的外表，沒有鶴立雞群的特長，沒有被命運獨自垂青的理由。這個時候，我們難免會沮喪，會氣餒，會抱怨，會為自己的平凡感到無奈和悲涼。

其實，這個時候，也許你需要的'就是踮起腳尖！

踮起腳尖，讓自己想到別人忙於趕路而忽視的一種技巧。一邊埋頭拉車一邊踮起腳尖抬頭看路，自然能少走彎路，避免無謂的消耗，以最少的消耗盡可能到達自己力所能及的目標。20xx年湖北大學聯考理科狀元汪燁在學習上有個竅門：就是別人搞題海戰術，他不搞，但他搞題溪戰術。他看到其他同學都是大量的做題，淹沒在題海中迷失方向的時候，暗自獨闢蹊徑，只挑有代表性的題目進行研究，並且把這些題目一題多解，這樣他做的題目比別人少，學習成績卻比誰都好。踮起腳尖本來是生活中必需的一種行為，但由於我們太過於考慮同別人的競爭，太想贏怕輸，太急功近利，反而忽視了它的作用。汪燁踮起腳尖看路，所以他贏了。

踮起腳尖是一種生存智慧，它能讓我們登高望遠，看到平常看不到的風景，找到尋常找不到的人生目標。蘇洵青少年時代與常人無異，如果沒有踮起腳尖式的人生思考，他可能就會繼續被芸芸眾生所淹沒，成為滾滾紅塵中的過眼雲煙。但他沒有自甘平庸，他發奮崛起，他踮起腳尖！於是他反省了自己的優勢和劣勢，找到了自己的人生目標。27歲時，他遠離喧鬧，閉門學習，終於練就一身的學問，大器晚成，躋身名垂青史的“唐宋八大家”。

踮起腳尖是一種突破侷限超越自我奮發向上求新求異的人生信念。如同自然界存在慣性定理一樣，人生也存在著慣性。我們做熟悉的事情，重複著平時單調繁複的學習和工作，這很容易，但是，每天看著同樣索然無味的風景，難道你不感到寂寥和無趣嗎？這個時候。我們也需要踮起腳尖！

踮起腳尖會讓我們突破現有的侷限，看到“柳暗花明又一村”！

踮起腳尖會讓我們超越原來的我，感受勇立潮頭的快樂！

踮起腳尖會讓我們脫離原有的高度，呼吸到平常不曾呼吸的新鮮空氣！

踮起腳尖會讓我們擺脫慣性的藩籬，感受與時俱進的人生幸福！

朋友，茫茫人海中，千萬別忘了，偶爾踮起一下你的腳尖！