關於難忘作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的關於難忘作文，歡迎閱讀與收藏。

關於難忘作文1

童年，對於每個人來說都值得懷念，當然，我也不例外，在童年生活裡，有快樂、有悲傷、有生氣……可最讓我難忘的還是童年哪一件有趣的事。

記得那是在我六歲的時候，我和媽媽一起去她的老家，那裡有鴨子、水牛……吃過午飯後，我和媽媽就一起去趕鴨子。

剛開始我看著媽媽拿著柳條在上面甩動著，嘴裡還叫著：“鴨、鴨、鴨。”看著媽媽的樣子，覺得很有趣，慢慢的，我也學會了，接著，我搶過柳條，學著媽媽的樣子，也趕起了鴨子，可是鴨子卻遲遲不下水，媽媽看著我趕鴨子的樣子，情不自禁的`笑了起來。

原來，我拿著柳條不是在上面甩動，而是抽在鴨子身上，嘴裡叫的“鴨鴨鴨”不是很快，才導致鴨子不下水，卻把鴨子嚇得到處亂跑，接著，媽媽把趕鴨子的正確方法講給我聽，我按照媽媽說的又趕了一次鴨子，這次鴨子下水了，我高興得手舞足蹈。鴨子在水裡游來游去，水面上泛起了層層波紋。

這就是我六歲時趕鴨子的故事，是不是很有趣？最後我想說：童年一去不復返，讓我們一起來珍惜童年快樂、幸福的時光吧！作文

關於難忘作文2

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”甜美的歌聲伴著旋律，這首告別的歌常常回旋在我的耳邊。　　六月快過完了，學校舉行了一場畢業典禮會，邀請了個別同學上臺表演節目，校長也鼓勵同學們大膽地走上臺，讓這個畢業典禮會過得更加歡樂。同學們紛紛舉手示意，展示自己的才華。　　一位同學的歌聲停下，我們便發現在角落裡有一隻顫抖的手舉起來。是她，小純同學！說真的'，我對小純同學瞭解並不深，只知道她相貌平平，成績中等，總是最早到達教室，放學最晚才回家，平時也不太愛和別人說話，身邊也沒有朋友，總是獨來獨往，與影子為伴。　　只見她慢吞吞的走上臺，用顫抖的雙手接過話筒，眼睛充滿害怕，像一隻被遺棄的小貓。過了好一會兒，她還是沒開口，從她的眼睛裡我看出一個渴望鼓勵與自信的女孩，於是我開始帶頭鼓掌，在充滿鼓勵和同學們的關愛的掌聲中，她倒吸了一口氣，開始唱了起來。小純的歌聲婉轉清澈，時而忽高忽低，令人捉摸不透。歌聲富有感情，透出分離時的憂傷，依依不捨之情。歌停，全場又響起了一陣暴風雨般的掌聲。　　正是因為我們掌聲給予小純的鼓勵，使她從一個自卑的人變成一個自信的人，從而對生活充滿無限的熱愛！

關於難忘作文3

3月5日，我們班去洪塘色學校春遊那可真讓我難忘啊!

汽車帶著我們去春遊，很快我們就到了，我一下車就看到兩邊有茂密的大樹像衛士一樣在歡迎我們的到來。有一位和藹可親的男老師帶領著我們來到飛奪滬定橋的旁邊，老師告訴我們走過飛奪滬定橋的.方法，還給我們示範一次，我們跟301班比賽，比賽開始了，大家一致同意讓我們班的體育健將張文傑先來張文傑雙手抓緊鐵鏈，雙腳蹬著鐵鏈一點一點的爬過去，突然，張文傑手一鬆，摔在了地上，眼看301班的人要追上了，張文傑迅速地站了起來，為了我們班榮耀，繼續向前爬。一會兒，就輪到我了，我的心裡有些緊張，慢慢地爬上去，大家的鼓勵讓我充滿了信心，有乾的爬過來，最後我們班勝利了。我們還完了走橋，模擬逃生，都一樣的好玩。

我們下午去摘草莓，走過去，每個大棚裡都躺著又大又紅的草莓，好像等著我去摘呢!來到我們可以摘草莓的地方，我一進大棚，啊!可真悶熱呀，我挑了十顆又大又紅的草莓，我們滿載而歸。

這次春遊真讓我難忘啊

關於難忘作文4

今天早上，好好的，可是，馮教樑卻盯上了我手裡的書。於是，我的麻煩來了，因為憑我的經驗馮教樑的一場“借書記”就要上演了。

果然，馮教樑忍到了第三節，剛下課，他就來到我身邊，用沙啞的聲音對我說：“國哥，你借我那本《24小時特工》唄，你要什麼書，我下次都可以帶過來給你”。我態度堅決：“不行！”他見我這樣堅決，想想沒戲，就知趣地走了，我終於可以安心地看我的書了。

第四節體育課，因為下雨，就留在教室裡。馮教樑又來了，他軟硬兼施，一會兒說跟我換書，一會兒又說拿東西跟我換，一會兒還拿不跟我做朋友嚇唬我，我可不吃他這一套，不管他怎麼樣，我還是不借。他不放棄繼續軟磨硬泡，因為以前他的這一招纏人術特別管用，一般人都會乖乖就範，從了他。所以他肯定認為我還是會借他。

於是，他又換了種戰術，將他能給我的.好處說了個遍，我心裡小小的猶豫了一下，可這一點點的猶豫不能改變我剛才下的決心。馮教樑看軟的不行，居然來硬的，他用力揪住我的的手臂，大聲地吼：“你借不借，只要把書借我，我就放了你”。我淡定地看了他一眼，因為量他根本不敢拿我怎麼樣。於是，我和他就這樣耗著，哼，看他怎麼辦。

終於下課鈴聲響了，他終於放棄了。

馮教樑這次的“借書”記最終以失敗而告終。

關於難忘作文5

童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……記得剛進學校讀書時，看到學校是那麼整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校裡的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的.擔心和害怕很快就被拋至九霄雲外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。

數學課上，朱老師耐心地教導著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終於有一天結束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。

我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學期，終於有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經成了正式的老師，要到鄉下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什麼都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好淒涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！

關於難忘作文6

今天讀了老舍寫的《北京的春節》，我不禁想起我的快樂春節了。

近了臘八，大家就都開始忙年了，大人們忙年，小孩怎麼能閒著呢？我也忙著過一個快樂的春節，於是盤算著過年的吃的.與玩具，我想提前買一些爆竹玩。我跟媽媽說後，她到並不反對，給了我20元錢，我買好這些玩意兒，小心翼翼地放進外面的大缸裡，打算除夕夜玩他個痛痛快快。

到了臘八姥姥就會殺豬吃肉，這天，媽媽、老姨和我們就會回家吃豬肉。姥姥是一位大廚，她只要一動手就會做出很多花樣來，大家都嘖嘖讚美，這道大餐卻是美味、快樂。

臘月二十三過小年，小年的夜晚也挺熱鬧，呵呵，過了小年大年就離我們不遠了。

我朝思慕想的大年三十兒終於到來了。除夕的上午比較涼爽清靜，到了晚上漸漸熱鬧起來，天剛擦黑，性急的人耐不住性子，乾脆放上了爆竹，我從那口大缸裡把原來買的爆竹拿出來同小夥伴兒玩耍起來，好爽、好痛快，盡情地玩吧！待到回家時，正好是8點，這時正演春節聯歡晚會呢，現在的春晚已成了春節的一道大餐，每年我們全家都得看。我們家到除夕是必須燈火通宵的不光我們家，全鎮都是，當你開啟簾子一定會感嘆的：萬家燈火那——

這次春節我永生難忘。

關於難忘作文7

8月14日，我們一路歡聲笑語、興高采烈地乘車來到沂水地下大峽谷。我們從一個小瀑布旁走進去，從裡面看那道瀑布，真有一種走進了水簾洞的感覺。通過樓梯來到地下。哇，地下真涼快，就像開了空調似的。往深處走，就看見大大小小、形狀各異的鐘乳石，有的像老人、有的像大象、還有的像鸚鵡。這些鐘乳石都經過了幾十萬年的時間才有如今這些形狀各異的鐘乳石。我們還坐了暗河漂流，我們坐的船忽快忽慢，又一上一下，還不時地前後撞一下。

第二天，我們又一路奔波來到了濟寧的微山湖荷花溼地公園，那一片片的蘆葦隨著微風和水波晃著那綠色的翩翩起舞，那亭亭玉立的荷花在那綠色盾牌般的荷葉旁，好像很有安全感似的。之後，我們進入採摘區，採了很多荷葉，戴在頭上就像一頂喇叭帽，手裡拿著一朵荷花拍照，真有一種生活在水鄉的感覺，我們還採了一些蓮蓬，那嫩嫩的蓮子充滿了汁水，即使不去掉中間的'蓮子芯，味道也是甜甜的，沒有一點苦味。我們坐在快艇上，快艇製造出的波浪，使得水道兩旁的荷葉、荷花和蘆葦隨著水波上下起伏。

這次旅行，讓我明白了鐘乳石要想形成這樣美麗、奇怪的形狀不是一年兩年就可以的，而是要經歷數萬年的變化，我們學習也是一樣，如果自己想學到各種知識，就要不斷積累，不能半途而廢。

關於難忘作文8

在我的腦海裡，有一個記憶的錄影機，拍下了生活中高興的，難忘的?其中有一件事深深地教育了我，使我時刻記憶猶新，讓我明白了做什麼事一定要認認真真的。

這是一次英語考試。我們收拾好英語書，等待著老師。只見老師抱著一大卷試卷走入教室，發下了試卷。

開始考試了。我一看試卷。啾，這麼簡單，對於我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不費吹灰之力，三下二除五就做完了。一看手錶，哈哈，還不夠十分鐘呢。一望，其他人還沒有做完呢。我在漫不經心地在草稿紙上畫小人，心想：“萬事俱備，只欠交卷”了。到了快交卷的.時候，老師說：“快交卷了，請大家仔細檢查。”我漫不經心地看了一下，就交卷了。

到了第二天下午，老師抱著一卷試卷上了講臺。同學們個個屏息凝視。我自信地想：我沒有100，也有99吧!當老師公佈：“樑朝傑，89分!”頓時，就像一道閃電打在我頭上，全班八十多對眼睛看著我，似乎好像在說：樑朝傑怎麼考得這麼低呢。我恨不得找個洞鑽進去。我也不停地問自己：“89分!有可能嗎?”老師也沒說什麼，只贈給了我一句話：“虛心使人進步，驕傲使人退步。”

這真是一個深刻難忘的教訓。我以後要引以為戒，做什麼事也要認認真真的了。

關於難忘作文9

我的好朋友楊旭和王浩幫助過我一件事，而那件事我是永遠忘不了的。

就在一天中午，吃午飯的時候突然想起今天是我搞值日，於是我就搞了值日，但是搞值日是很簡單的可是你們可不知道搞值日雖然就是掃掃地擦擦桌子而已，但是搞完值日就要刷可惡的盛菜的大盆，而且這一次不光是刷兩個盛菜的大盆和我吃飯的小鵬而且今天正好是吃米飯的，所以還底另外加上盛米飯的大盆，這個大盆不光大而且粘在上面的米又不好刷所以這次我就底吃好多好多的苦了，正在我擦完桌子正要去刷我最討厭的四個大盆的.時候我心想：誰能幫幫我呀，我刷這麼多的大盆呢，哪怕就幫我刷刷一個也行呀，正在我祈求別人幫幫我刷大盆的時候，我看了看周圍的人，那些人都差不多都快走光光了，餐廳裡就剩下別的班的幾個人還有五年級的恐怕我們班的人也已經走完了吧，我走到那裡的時候已經沒有放盆的地方了，我只好手拿著就在這時從我的兩邊傳來了兩個聲音楊旭說：“張夢，我來幫你刷兩個菜盆吧，”楊旭的話音剛落王浩又說：“張夢，我來幫你刷你的小鵬吧，”聽了這兩句話我的心裡頓時充滿了溫暖。

我現在想對你們兩說一聲謝謝，感謝你們讓我學會了幫助別人。

關於難忘作文10

我們都生活在家庭、校園、社會中，時時刻刻都需要雙方或者多方的合作，最令我難忘的合作是在少年宮玩“空中腳踏車”的經歷。

那是國慶長假中第一天，我和媽媽來到少年宮。進了園門我便拉著媽媽去玩 “空中腳踏車”。排隊的人真多呀，好不容易輪到我們了，我立即衝了進去選了一輛綠色的“腳踏車”坐了下來，心裡美滋滋的。按動按鈕後，由我負責控制方向盤，媽媽負責踩踏。不過“腳踏車”偏和我們作對，每次轉變時，都會跳個“圈圈舞”，讓媽媽嚇得大驚失色；加上媽媽踩得忽快忽慢的，一會兒撞上前面的車，一會兒又被後面的車撞個正著，就像是碰碰車一樣。我多少有些灰心可並不生氣，對媽媽說：“媽媽，加油！聽我喊一二一，你跟著節奏踩。”媽媽笑著點點頭，而我自己也吸取了教訓，轉變時，幅度不能太大，要小心一些。經過我們的努力，剛剛還像野馬一樣的'車子，立馬變得跟小貓似的任我們駕駛。你看，我們駕駛的小車舒緩平穩地行駛在軌道上，媽媽也為我豎起了大拇指。此時車內不知為何，傳出了一陣悠揚的音樂，彷彿在向我們表示祝賀呢。

從那天起，我便認識到合作能讓我們增進親情、友誼，又好又快地完成該做的事情。如果說人生是一條大道，合作便是一盞燈，照亮我們今後的道路。這真是一次難忘的合作呀！

關於難忘作文11

10月的14日，我們迎來了國小六年級的'軍訓，剛進校門就看見同學們揹著大包小包慢悠悠地走向教室，好興奮啊!

上車了，我高興的有些過頭，一路上都說個不停，一想到可以一週不用寫作業，心裡比吃了蜜還要甜。

到了基地，看著這有些陌生又有些熟悉的地方，心中的小兔子一直跳個不停，既害怕生活苦，又竊喜可以自己過完這一星期。

軍訓裡，最讓我難忘的是推鐵環，教官說：“要把握好力度，才能推好，還要給鐵環一點動力，它才能滾動起來。”我邊聽邊想，我應該可以推好吧!

該我了!我右手拿把，左手拿鐵環，手輕輕一推，嘿!它還真滾起來了!可是它並不好掌握，一會兒就亂晃，然後就倒了下去，我就不信了還弄不好這個鐵環!這次，我我握好了把，一直往前推，不拐彎，這次推了還不遠哩!當我正發愁怎麼能讓它拐彎時，突然想起教官說把往哪拐，圈就往哪拐，哦!原來是這樣!我重新拿起把和鐵環，一一按照教官說的去做，果然就推出了好遠，要不是看見了到範圍之外，我肯定還能推出好遠呢!正當我摸懂了其中的奧祕時，教官說該下一組了，唉，真掃興!

通過這次推鐵環活動，我學會了做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢，擁有勇氣和智慧才能走向成功!

關於難忘作文12

我旅遊過很多地方：歡樂谷、世界之窗、東部華僑城……多得數不勝數，讓我最難忘的一次旅遊是去一個風景區——河源。

那天，我隨著爸爸媽媽來到了河源。我們先到了河源的萬綠湖，他常年是青綠色的`，水上還盪漾著波紋，我們還看了觀音送水等表演，最後還玩了很多遊戲，其中最險的就是木吊橋，我踩著吊木搖搖晃晃得走到了終點。

現在已經晚上八點了，我們又去看了亞洲第一高噴泉，直噴一百六十九米的高空，加上旁邊燈光閃爍，噴泉已經變成了彩色噴泉，這引起了許多觀眾的高呼和掌聲。

該區第三個景點——龍源溫泉。中國館中有許多泉：酒泉、咖啡泉、菊花泉、茶花泉……最神奇的就是日本館的冰火兩重天了，”火“泉有60攝氏度，而”冰“泉卻有15攝氏度……

第二天早上，我們去桂花山，我看了看周圍，跟本就沒有桂花，原來，這只是個傳說啊。我們又在山谷中看了”野人“表演，還表演了他們的絕技——不怕火，還可以把火放進嘴裡呢。忽然，一個”野人“爬上了架子，給我們表演了”倒掛金鉤“等絕技，贏贏得了觀眾的陣陣掌聲……

時間不早了，該回家了，我戀戀不捨地回了家。這次旅遊真讓我難忘。

關於難忘作文13

我們出發的那天早上，天氣很不好，又陰又冷，還下著小雨。我們開著汽車一向往北去。沒過多久，車上的雨水都結成了薄薄的冰。到了中午，天上開始下雪，越下越大，路面越來越滑。雨刷務必不停地打著才能看清前面的路。之後，窗上的冰越來越多，雨刷也幫不上忙了。我們只好不時停下車來把窗上的冰敲掉，然而再繼續上路。到了下午四五點鐘，我們由高速公路轉上了小山路，雪還在下個不停。

我們一向住在美國南方的亞特蘭大，那兒冬天很少結冰和下雪，所以爸爸不習慣在冰上開車。車開得個性慢，爸爸也顯得十分緊張。儘管爸爸格外留意，但就是在一個轉彎的地方還就是無法控制，汽車滑向另外一條平行的車道，後面的車因為停不下來撞上了我們的車。我們把車停到路邊等警察來。這時天已經完全黑了。警察告訴我們，前面的`山路更難開，於就是我們商量找個旅店先住下來。有了前面車子失控的經驗，爸爸車開得更慢了。路上所有的車子都開得像烏龜爬。山路一片黑暗，也看不見路邊的房子，到哪裡能找到旅店？沒有辦法，只能繼續提心吊膽地慢慢往前行駛。

晚上10點多鐘，我們最後到達了朋友家。我們的汽車除車輪外，全部包上了一層厚厚的冰。爸爸說，然而以後再也不想在下雪天開車旅行了。這就是一次難忘的旅行，但也期望以後不要再有第二次。

關於難忘作文14

在一個陽光明媚的下午，我和同學們在老師的帶領下來到了九江師範，你可能會問了：你們為什麼來到九江師範呢？因為今天下午將在這裡，由全國著名的特級教師支玉恆老師給我們上《最珍貴的東西是免費的》這篇文章。

在臺下時我十分高興和激動，因為在國小即將畢業時，竟然能由全國特級教師給我們上課，我是多麼榮幸啊!可上了臺我卻緊張起來臺下一千多名教師的眼睛看著我們，我的心怦怦直跳!

開始上課了，一位和藹可親的老人走上臺，我們都被這位老人吸引了過去，他就是支玉恆老師，我終於見到了我心中那最崇高、最敬仰的偶像了!

支玉恆老師自我介紹後說：誰敢叫一聲我的名字？同學們都怔住了，學生怎麼能直呼老師的`名字呢？有些膽小的我當然不敢了，有一個同學舉了手，他站起來說：支玉恆老師。老師卻說：錯了，我的名字只有3個字，你給我說成5個字了。又有一個同學站起來說：支玉恆。支玉恆老師有趣地說：到!請問閣下有何吩咐？那個同學嚇得說不出話來了。臺上臺下早已被支玉恆老師風趣的話語笑得肚子都疼了。老師見那個同學不說話，問道：閣下怎麼不說話了？那個同學想了一會說：請你給我們上一節課吧。老師又說：上一節課沒問題，我還要給你們上兩節課呢!臺上臺下又是一片笑聲。支玉恆老師和我們就在這歡笑聲中上完了兩節課。

支玉恆不愧是全國著名特級教師，這兩節課我終身難忘。