歌詠比賽作文(11篇)

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的歌詠比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歌詠比賽作文1

我很激動，三年來我們終於獲得了一次紅歌歌詠比賽的機會。

這絕非什麼“大器晚成”，我們只不過是一直在等待。

就如今日一般，我們有了這次機會，且先不說大家在繁重的學習之餘，排練的時間有多麼少，就連服裝和自選歌曲都是去年此時的，但大家的風氣和精神面貌卻是這一年裡嶄新的。

從接到了表演的通知，謝老師鎮定自若，直到演出前三天，我們已經心急如焚，才開始排練。

經歷了三天在操場臺階上一遍遍的排練和日光浴下站立兩小時的磨礪，我們光榮的作為參賽選手來到了決賽現場。

我猜想，由於紅歌比賽是三年來我們參加的第一次比賽，也是國中生涯的最後一次，所以大家裝扮隆重，化了妝，也有禮服，在眾多參賽隊伍中，我們成為了一道靚麗的風景線，是最獨特的那一支隊伍。

走上舞臺的前一刻，大家一遍一遍相互提醒不要出現容易的失誤而將心血付之東流。秋風習習，每一句囑託和鼓勵都被風捲起，帶到了一個人的心裡。上場前的.幾秒鐘，大家相互說了最後一次加油，隨後迎著臺下兩千人目光的浪潮，邁上了莊重的舞臺。

熟悉的音樂被再度播起，站在舞臺上的我們，儼然是一群巨人般，俯視著臺下的人群，一切都在按部就班的進行。只不過這一次，我們的誓詞比平常多了幾分氣勢，聲音更加洪亮。

有在那麼短暫的一刻裡，我體會到了合唱真正需要的萬眾一心。

走下舞臺，我們的表演也至此落幕。但比賽仍未結束。

頒獎時刻，我幸運地被謝老師派去領獎。三個年級分開，讓我突然有了成為大孩子的感覺。我和五班派去的班長閒談。片刻過後，有老師來分隊。

將九人分為五人、三人、一人的形式。

我自知如果成為那唯一的人，頒發給八班的將是最高的榮譽。老師念著名單，我心裡默默祈禱，當所有同學站好，只剩我一人成“隊”的時刻，在我心裡騰躍起的是不可思議、是欣喜快樂、還有為八班無比的自豪和驕傲。

主席臺上，我們的名字響徹全校，“特等獎—八年級八班。”是的，在這場可以稱得上是國中生涯倒數的舞臺上，我們八班贏了。

曾經的我們沒有在過去兩年擁有一個可貴的機會，可得到了機會，就一定會做到最好。

我想起來孟子三章，“故君子有不戰，戰必勝矣。”現在則是“故君子有不戰，一戰成名。”

完美落幕！

歌詠比賽作文2

“魁山的魂，郪江的魄。投入你的懷抱我有無限收穫，行知的思想已植入我的心田……”當悠悠校歌有飄蕩在我的耳際時，我不由得開始細細品味歌詠比賽的滋味。

上週四下午第二節課，是我們五年級的歌詠比賽。我們拿著椅子排著長龍般的隊伍浩浩蕩蕩地來到規定的地方坐好。放眼望去，操場上人山人海，何等壯觀！同學們像一隻只小鳥嘰嘰喳喳地吵嚷著。這時，主持人說話了，全場頓時鴉雀無聲，大家都屏息凝神地看著主持人。主持人用洪亮的聲音說：“請五年級十班上場，五年級五班準備！”於是，歌詠比賽正式拉開帷幕！

第一個上場的是十班，十班的主持人朗誦的鏗鏘有力，情感飽滿。只可惜第一首歌節奏拿捏不準，忽時遲，忽時快，忽時慢。但是第二首歌卻富有感情、表情到位。不得不讓同學們的自信心有點挫敗失落。

第二個上場的是五班，五班恰恰相反。他們第一首歌唱的歡快輕鬆，讓人回味無窮，第二首歌卻發揮失常，節奏都沒有跟上，這可真讓人感到惋惜啊！

第三個上場的是我們班，同學們都緊張地溢位了細密的汗珠，我也不例外。我的心裡打起了小鼓，像有一隻小鹿在亂撞一樣，心臟砰砰直跳！但是，一想到賽前的努力，我們都為自己鼓勁！我們一個個精神飽滿，春風滿面地走進了場地，望著臺下竊竊私語的觀眾，我又緊張地狠狠拽緊衣角。伴隨著校歌的節奏，我們面帶笑容的'唱：“魁山的魂郪江的魄，投入你的懷抱我有無限收穫……”大家都聚精會神地盯著指揮，生怕自己弄錯了哪個環節。第二首歌是中國夢，大家都把節奏把握得很好，盡了自己最大的努力演繹這兩首悅耳的歌曲。總體來說都很不錯！

後面的班級陸陸續續地演唱完了，但其中讓我印象最深刻的就是八班。因為八班不但聲音清亮，而且主持人十分優秀！如果你能靜靜的傾聽，用心的感受，八班會把你帶入一個奇妙的音樂世界。

時間如同流水般匆匆逝去，轉眼間就到了頒獎的時候了。當主持人唸到：五二班獲得一等獎時，同學們都把手指比成V字形，臉上洋溢著幸福的光芒！快樂充盈了整個身心！

通過這次的歌詠比賽，使我懂得了：只有團結努力才能駛向成功的彼岸！才能收穫勝利的果實！

歌詠比賽作文3

我們學校要舉行歌詠比賽啦！訊息像一陣風傳遍了六年級的十個班。我們得到“小道訊息”後十分興奮。也就是在得到訊息的那一天，“魔鬼訓練”拉開了序幕……

今天是星期三，我們排練了有一段時間了，每天最少兩小時的訓練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的洩憤物件。“又要排練了！”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看現在的橡皮，簡直跟機關槍掃射後的木板沒什麼兩樣。週三下午是科學課，為了歌詠比賽，也已經化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰後，橡皮已“碎屍萬段”。

離歌詠比賽還有一天，用俗話來講，我們這隻能算臨陣磨槍，不亮也光了。“搬桌子！”一聲令下，教師裡成了桌子腿與椅子腿遊行的實況轉播。開著同學們忙碌的身影，我心裡某個較軟的地方被觸動了一下……真正開始“魔鬼訓練”的是下午，我當然是千種不願意，萬種不甘心。不過當看見老師不顧嗓子疼得教我們，家長焦頭爛額的找服裝，同學們抓緊時間排練，我感受到了這個集體在努力，“我要為集體爭光”這個念頭就紮根在了我的'心裡。

馬上就要歌詠比賽了，看著一個個濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養兵千日，用兵一時這句話。

“請同學們站隊！”我們自覺排好隊，來到多功能大廳。我們班是第10個表演的，看了前面幾個班的表演，不禁覺得他們都沒我們班好，而且有一種想向他們表演的慾望。

該我們表演了，在多功能廳門口，已經站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”。“加油！”我鼓勵自己。

伴隨著奪目的燈光，門開了。我微笑著走了進去，喜悅夾帶著一絲緊張，從我心頭掠過。指揮衝我輕輕一點頭，我會意的和張韻儀來到話筒前，伴著小提琴悠揚的曲調，開始深情地朗誦。此時，我感到無比的自豪，剛才的緊張一掃而光。在《同一首歌》優美地旋律中，我陶醉了，感覺那麼多天的辛苦沒有白費，付出終於有了回報。鋼琴聲漸漸停了下來，不知何時，恐懼有無聲無息的爬上來。在第二首歌演唱時，我儘量使自己平靜下來。該我們表演舞蹈了，我邁著輕快的步伐走過來，踏步、下蹲、拉手……我小心得跳著，生怕一下子“演砸了”。演出終於結束了，我們站在梯臺上等待下場。當我走出多功能廳時，長長地舒了一口氣……

此時，我想，我努力了，就足夠了，結果並不重要，倒是過程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發覺六（2）班這個集體是多麼優秀，團結起來，凝聚起來，就是成功！

歌詠比賽作文4

童年隨著時間的流逝悄悄離開了，現在我也已經是高年段的學生了，在這段時光才加了好多精彩的比賽，多姿多樣，氣氛活躍。有跑步比賽、體操比賽、拔河比賽……我最懷念的事那次歌詠比賽。

這天，媽媽幫我梳妝好頭髮，我穿上學校規定的白衣服，還有黑褲子，匆匆忙忙地來到學校，是的，今天是歌詠比賽的日子了，心情還是很激動。到了學校，教室裡同學們差不多都已經到了，班級都些吵哄哄的。我調整好呼吸，坐到座位上，心裡暗喜：還好沒遲到啊！

“鈴、鈴、鈴”上課鐘敲響了，老師走進班級，大家自覺點靜下來。比賽正式開始了，廣播響起來了，一年段一年段，一班又一班的過去了，終於輪到我們班了，我緊張得心臟直跳，感覺幾秒鐘都如幾個世紀般漫長，而且前幾班都唱跑調了，總擔心自己會不會拖累班級。我們邁著嚴肅的步伐，走上臺，牢記著老師說過唱國歌要嚴肅，上臺了還要有氣勢。只會走到我們班隊伍的前面，把手抬了起來，做好準備動作，音樂響了起來，我們發出響亮的聲音：“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉……”結束後，緊接著一首比較歡快的音樂又響起了，隨著音樂的.節奏，我們往臉的左邊雙手擊掌一次，接著右邊又一次，坐著老師交給我們的動作，最後我們都舉起雙手，望著臺下那人山人海，同學們都專注地看著，我感覺此時臉紅撲撲的。

下了臺，我們回到班級坐的座位，迴響著我們唱的歌，發現唱國歌時有一句似乎跑調了，不過多虧了指揮幫我們拉了回來，才成為了唱國歌跑調最少的班級。我們耐心地等著所有的班級唱完歌，要宣佈名次了，聽到我們班的前一個班級的名詞時，我開始緊張起來，不斷地在內心祈禱，全神貫注地聽著，唸到我們班了“現在宣佈第一名的班級，是X年X班！”全班聽到這個訊息，高興地跳了起來，大喊了一聲“耶！”似乎要與全世界分享這個喜訊。等宣佈完所以班級後，全校唱一遍國歌，我們因為心情激動卻成了跑調最多的班級，讓大家都哭笑不得。回到教室，同學們又嘰嘰喳喳，像小鳥一樣議論紛紛，歡呼聲也響成一片，大家臉被太陽晒得通紅，卻在享受那份第一名的喜悅，大家多麼開心啊！

比賽就這樣被畫上了一個句號，我們也圓滿成功了，下一個比賽不知道什麼時候才會到來啊！還真讓人興奮，我堅信‘人心齊，泰山移’，下回比賽第一名也會是我們這個團結的班級！

歌詠比賽作文5

在十月十五日的下午，我們學校舉行了一次緊張而又激烈的歌詠比賽。那天下午三點四十分的時候，我們班排著整齊的隊伍，真正做到了，“靜、快、齊、輕”這四個字，來到室內球場，參加歌詠比賽。

比賽正式開始了。首先上來了一男一女兩位小主持人，他們用清脆的聲音說道：“唱響四好少年歌詠比賽現在開始！首先上場的是三（4）班的同學，他們演唱的是《星星火炬更燦爛》。”我一聽，心想：怎麼和我們班唱的歌曲一樣呢？看樣子不只是我們喜歡這首歌，其他班也很喜歡它呢！那我們不是有得比了嗎？我正想著，只見三（4）班的小演員們隨著雄壯的音樂，個個雄糾糾、氣昂昂地出場了。他們一會兒獨唱，一會兒領唱，一會兒合唱……真不愧是藝術班的苗子，他們歌聲嘹亮，音色甜美，動作整齊一致。快要結束時，一位演員揮動著手中的隊旗，其他演員一起齊刷刷地向隊旗敬禮。他們精彩的表演博得了觀眾雷鳴般的'掌聲。

比賽繼續進行著。同學們一個班接一個班地上臺表演，個個表現出色，場上掌聲此起彼伏，得分也一個比一個高，真是令人既開心又緊張。

很快就輪到我們班上場了。我的心咚咚直跳，好像我也要上場比賽一樣。我在心裡不停地祈禱：話筒啊，你千萬別掉下來啊！音響啊，你千萬別出錯。真是哪壺不開提哪壺！我們班正比賽時，謝浩靜和劉浩麟同學面前的話筒可能是沒夾穩，“咚”的一聲，它的“頭”歪了，像霜打的茄子一樣沒精打采的。

幸虧劉浩麟比較機靈，他一邊唱，一邊把話筒放好。我想，千萬不能再出現失誤了，不然我們的得分肯定受影響了。沒想到剛想到這裡，音響又沒有聲音了，全場頓時變得鴉雀無聲，這時，我的心好像“砰”的一聲，一下子懸到了嗓子眼，心想：這是怎麼回事呢？光出故障！還好，過了幾秒鐘，音響又恢復了正常，我們接下來還是順利地完成了比賽，最終獲得了95.33分，取得了年級第二的好成績。

這次比賽讓我受益匪淺，我明白了做任何事情之前都要做好充分的準備，做到萬事俱備，這樣才能萬無一失，最終取得成功。

歌詠比賽作文6

歌詠比賽就要開始了，我早已按捺不住心中的激動，心裡也早已經下定了要奪得特等獎的決心。其他同學們大多都已站了起來，隨時準備往外衝，可以說是“士氣高昂。”

在班長的帶領下，我們來到了操場，來時操場上已經人山人海，但沒有半點嘈雜聲。同學們都嚴陣以待，眼睛一眨不眨地盯向校長，等待著宣佈歌詠比賽的開始。

“開始了。”校長洪亮的聲音傳進我和同學們的“耳膜”裡。班長立刻小跑到前方主席臺去抽籤。“第二個是我們登場”班長還沒走到我們身邊就大喊道。太好了，我心中鬆了一口氣，早唱完早沒事，剩下的時間就可以悠閒的欣賞其他班級的詠唱。

大家席地而坐，我兩眼目視前方，看第一順序表演班級的情況。隨著前奏的`響起，全體都一起開始唱了。只聽得那歌聲低迴婉轉，九曲連環，可以說唱的部分音特別準。朗誦部分他們聲音又洪亮，看來這個班級的排名不會低。他們剛剛誦讀完最後一句詩歌，我們班學生們就趕緊站起來，班長整好隊後，帶領著我們走向舞臺。我的心就在這時開始撲通亂跳，手也開始出冷汗，我深呼吸了兩下子，在心裡默默地對自己說：別緊張，你能行。就跟在隊伍裡走向舞臺，聽到開始的指令後，我使出了平生以來最大的聲音高歌起來，希望能在氣勢上壓倒剛剛那個班。

不知不覺中，我們就唱完了準備好的兩首歌。我自我感覺發揮良好，我向臺下望去，臺下端坐著的評委老師們個個臉上掛著讚許的微笑。再望向臺下站著觀看我們的班主任，他的臉上露出驕傲滿意的表情，我知道這次比賽一定穩了。心裡從剛進入學校大會堂就壓著的大石頭立刻落地。

接下來的表演，大都看起來平平，沒什麼特別出彩的地方。有的嗓門不夠大，有的隊形顯得不是特別整齊，還有的唱的速度和伴奏不夠吻合。看到這裡我們班所有同學心情都不錯，照這樣到比賽結束後，我們班級有極大可能拿到特等獎。正在我在舞臺下得意忘形時，一陣優美動聽的聲音傳來。他們很有新意，由一個聲音特別空靈的女生中間單獨唱了一段翻譯成英語的詩歌，真是餘音繞樑啊。壞了，這特等獎八成是他們班的了，真是不能高興得太早。經過評論討論了一會兒後，開始念名次了。不出所料，獲得特等獎的是最後上臺的十一班。我們班獲得了一等獎，總排名年級第三。

這次歌詠比賽是學校組織的，旨在讓學生們全面發展。我們班級雖然沒有獲得最高榮譽的特等獎，但能拿到一等獎，我們班的同學還是挺開心的。

歌詠比賽作文7

在學校裡，我們不僅要學習知識、鍛鍊身體，還會參加許多豐富多彩的活動，如運動會、合唱比賽、跳繩比賽等，在國慶節的前一天裡，全校同學都參與了學校組織的歌詠朗誦會，這次比賽的主題是“祖國發展我成長，紅領巾點贊新時代”。

上午9點整，活動開始。一開始就是升國旗、奏唱國歌，再是邱校長講話，她講話的內容主要是讓我們立愛國志、強愛國能，在將來去擔負建設國家的重任，當邱校長講完話時，全場響起了熱烈的掌聲。

接下來就開始比賽，比賽由三大版塊組成，分別是《你好中國》《在燦爛陽光下》《歌唱祖國》。

我們六年級二班是第一個上臺，前奏響了起來，首先進行的是朗誦，有四位同學領誦，他們的聲音十分響亮，接著我們一起朗誦詩歌，還時不時地舉起紅旗，我們在朗誦最後一句話時一齊舉起了紅旗，舞臺上紅旗飄飄，迎風招展。接著我們唱響了《今天是你的生日》這首歌，雖然在臺上我有點緊張，但是為了班級榮譽，我剋制住了自己，面帶微笑地唱歌。第一段是雙聲部合唱，第二段是女生領唱和趙翌晨獨唱，女生的聲音優美動聽，趙翌晨的聲音嘹亮。第三段是齊唱，有四位同學打起手鼓，節奏更加歡快，旋律十分動聽，我也跟著歌曲的`旋律晃動著身體，心中充滿快樂。當我們下臺時，全場響起了熱烈的掌聲。

接下來、該輪到其他班級唱歌了。有的班穿著八路軍的服裝，唱著《閃閃的紅星》，還跳著舞，展現了八路軍的英雄氣概；有的班穿著乾淨的校服，唱著《我愛你中國》，歌聲深情動聽；有的班穿著禮服，唱著《七子之歌》。最精彩的是趙翌晨的表演——《我愛這藍色海洋》。他的歌聲動情激盪，把我深深地吸引住了。最後我們揮舞著國旗，唱著《五星紅旗迎風飄揚》，還在操場上擺出了數字“70”，以慶祝建國70週年。

這次比賽我們班獲得了“最佳朗誦獎”和“最佳班級獎”，我們都很高興，因為這是對我們辛苦付出所作的回報。參加這次活動讓我得到了鍛鍊，讓我能大大方方地去面對許多人進行表演，我以後要多參加這種活動，以鍛鍊我的膽量。

歌詠比賽作文8

“我們是共產主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的……”伴著雄壯的歌聲，一年一度的慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。

這次歌詠比賽在9月29日這天舉行，第一節課下，每個班都排著長龍般的.隊伍走向大報告廳。

哇！今天的大報告廳好不熱鬧，座位上坐滿了四年級的同學，等我坐上座位，朝著大舞臺一盾，大舞臺猶如一個小姑娘，穿紅掛綠。舞臺上鋪著一層紅地毯，再抬頭看，有一橫幅，上面寫著“頌祖國，慶國慶歌詠比賽”十個白色大字。

我最喜歡兩個班級的演出，一個是四（6）班，一個是四（4）班。

首先，小主持人用他們那響亮的聲音報幕，四（6）班唱的第一首歌是《中國少年先鋒隊隊歌》，他們班每一個人團結一心，站得既像一個個木頭人，一動不動，又像是一棵棵挺拔的小松樹，毫不動搖。第二首歌的名字叫《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時，每個人的臉上都寫滿了微笑，還做起了動作，所有女生一蹦一跳地走到前面，做起划船的動作，讓我想起了做完了功課，和幾個小夥伴劃般的場景……

我還喜歡四（4）班的演出，他們穿的衣服就與眾不同，統一身著軍服，像一個個小軍人。在唱的時候，遠遠望去，花花綠綠，看不見人。可是，我定睛一看，那個矮的帥小夥兒就是我的弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還是那麼賣力、用心。

快到我們班了，我們先到外面準備，只聽小主持人說道：“下面有請四（8）班同學表演。”

我們邁著歡快的步伐走上舞臺，這次是我報幕，我很緊張，心裡好像有十五個吊桶——七上八下。終於把第一次報幕說過去了，我全身直冒冷汗。

我們放聲大唱：“我們是共產主義接班人，繼承……”

開始唱第二首歌，同學們齊心協力做出整齊有力的動作，一邊放開嗓門唱起來。每個人如同一個個機器人，動作整齊劃一，透過鮮豔的紅領巾，我彷彿看到了自己頑強克服困難的樣子。

直到最後，唱歌結束，我們才鬆了一口氣。這次比賽不僅給我們帶來了快樂，還考驗了我們的團結力。

到了頒獎儀式，吉老師宣佈：第一名四（8）班、四（6）班……大家都歡呼起來，“四連冠”！

這次我們第一，但願下次比賽快快到來，祝祖國媽媽63週歲生日快樂！

歌詠比賽作文9

今天下午，天是那麼晴朗，雲是那麼潔白，太陽像個火球一樣掛在天空中炙烤著大地。我懷著即興奮又緊張的心情去參加比賽，猜猜我要比什麼呢?我來告訴你們吧，是“月光寶貝之小主播總決賽”!

說起這次我能進入決賽也是一波三折啊。預賽的時候我沒發揮好，最終通過選票來進入決賽，所以我萬分珍惜這次得之不易的機會，賽前也做足了準備，媽媽還特意給我準備了一套演出服，有了這套裝備，我信心滿滿。

到達賽場後，我們先去簽到，然後抽籤，抽到了15號，這時比賽選手也陸陸續續的進場。選手到齊後，評委入座，比賽就開始了，現場一下就安靜下來，彷彿凝聚著一股緊張的氣氛，我立刻也感覺緊張起來，心裡默默地揹著詞。選手們一個接一個表演完走下臺，當叫到我去後臺準備時，我的心就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。走上舞臺，看到臺下幾百雙眼睛緊緊地盯著我，相機的閃光燈在不停地閃爍，我腦袋裡一片空白，心彷彿要跳出來似的。這時，我想起了媽媽的話：“沉著、冷靜……”我努力忍住緊張，深呼吸，全神貫注地聽著音樂，開始表演。平時幾分鐘的朗誦，這時感覺像有幾個小時，還好，表演終於結束，我飛奔到媽媽身邊。媽媽表揚我說：“恩，不錯，發揮正常，至少比預賽好。”我聽了真高興!

接下來評委評分開始，最終我的得分是9.58分，媽媽幫我算了下，目前是排第二。等到第25個比完後，媽媽意味深長的對我說：“獎狀是有的，可能拿什麼獎，要等比賽結束了”。就這樣，我懷著忐忑的心情，一直觀看著比賽。

後面的比賽精彩而激烈，評委的'分數也越打越高，我被那些哥哥姐姐們的表演激情所感染，也越聽越入神。

終於比賽結束，所有選手的分數都出來了，最終我獲得了優秀獎，心裡比吃了蜜還甜。我像鹿一樣飛奔到臺上，拍照，領獎。之後，我拉著爸爸媽媽的手跑到領獎品區，領獎品區人山人海，像明星在接受許多記者採訪一樣。我領好獎品後，仔細看了看，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看這是一張席子啊!”

我拿著獎品開開心心回家了。在車上我心想，我一定要多參加這種比賽，鍛鍊自己的膽量。

歌詠比賽作文10

在星期五那天，是全校同學都十分緊張的日子，因為，那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽，校長、羅老師、方老師……都在觀看比賽，聽同學們的歌聲。

在星期四那天，曾老師便在講臺上大聲說：“星期五那天要穿校服，男生要穿長褲、長襯衫、黑色鞋子、揹帶，女生要穿短裙、白色絲襪、長襯衫、黑色皮鞋，沒穿的下午打電話叫家長送進來。”我想：真不知到這次歌詠比賽又會怎麼樣？不過連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣，肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午，緊張的星期五下午終於到來了，在班上前我緊張地心跳加速，連畫畫的時候手都顫到著，於是，我便心想：好緊張、好緊張，不過還是不要緊張了，緊張是魔鬼、緊張是壞蛋，不緊張心跳就平靜下來了，就不會加速了，專心畫畫，可有人看我畫畫呢！等我畫到第二節的課上課的時候，突然，曾老師大聲地說：“請同學們迅速排成一二三四的.隊伍，準備去音樂室比賽。”這一句話猶如一聲青天霹靂，比平常的雷聲凶幾倍，一直震到我的心窩。“我的天哪，這麼快，這速度比迅雷不及掩耳之勢還快啊！我還沒準備好呢！”真是無奈啊。我只好排好隊，跟著隊伍走了。等四年一班唱完了他們的歌，我們班便懷著沉重的腳步，走上了樓梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著後面，心想：我的天哪，這麼高，要是從這裡摔下去那不就得頭破血流了，怕怕啊！老天保佑，老天保佑！我心裡頓時想起了一首詩“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著，以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看，評委老師都對著我笑呢，黃老師說：“餘韞哲的臉被前面的女生給遮住了！”我也在心裡納悶呢：“為啥評委老師都對我笑呢？”比賽開始了，()隨著美妙的伴奏的琴聲，我們紛紛唱起了愉快的旋律：小螺號，滴滴的吹，浪花聽了笑微微……隨著第一首歌的結束，第二首歌的開始：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，我們班已經陶醉在其中了。唱完了，我們走下了臺。

我相信，我們一定能的第一名的。

歌詠比賽作文11

每每看到“唱紅打黑”，除了想起幼時所讀的傷痕文學、周圍朋友的恐懼的回憶、以及周邊那個時代所培育出來的一代“不學文化”，如今“為老不尊”的只剩下無盡的仇恨的可憐人們，便覺得可怕。國外出差回來，忽然發現網路上出現了很多“左派、右派”的字眼，感覺時代又回到那個非理性、偏執的場景，每個人內心的魔性可以肆無忌憚的張牙舞爪，而理性、正義的“文化人”也許又將覆滅？

我很幸運，因為沒有經歷過文革，但是長大之後，發現周圍那些愛說謊、假仁假義、毫無道德準則的人很多都出身於那個時代的“紅衛兵”，當年那種大躍進、虛報成績的狂熱、偏執其實在現代很多行業內還都存在。那個時代造就了數量龐大但頭腦空空的一群人，當時的目的是為了製造人以便和“美帝國”以命拼命吧，所以也不必計較素質了吧，可惜美帝國的人命比較值錢退縮了，於是這便造就瞭如今眾多問題的根源：龐大的人口、有限的資源、不擇手段的競爭，再加上經濟為重，教育的倒退，國人早已失去最值得驕傲的數千年的文明傳承，有向兩條腿的動物退化的趨勢，卻不自覺，令人悲憫之極。

其實，民主是真正的中庸之道，一個理性、寬容的社會才會有真正的`公平、正義，這樣的社會能容許不同的個性、不同的思潮。

如果什麼都要求一致，甚至思想、愛好，那不如將人類滅了，找對完美的男女無限制克隆就可以了。

記得以前讀書時，除了要求將政治學背得滾瓜爛熟，更有每學期都會有的歌詠比賽，那就是現在的紅歌會吧。

我所在的班級是非常具有團隊合作意識的，為了榮譽大家都是竭盡全力而為，因此每年的歌詠比賽都是第一名，但是自己總招班主任白眼，不是唱的不好，而是天生了一張笑臉，被視為在嚴肅的場合中不嚴肅，記得那時被提拔的的班長們都是極其嚴肅，當面一套背後一套的同學。

即使現在，走在路上，也經常會遭到一些嚴肅的苦瓜臉的白眼，也許是見不得別人的快樂吧。

這雖是小事，但也可見人性之一斑。連普通的禮貌的微笑都不能容忍的時代和同類，何其可怖？

也正因為此吧，儘管從小到大接受了無窮的愛國教育，結果許多同學能出國的全走了，去愛別的國度了，在陌生的國度雖然沒有文化的根，至少活的很輕鬆很愜意吧！