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就這樣埋下一顆種子

作文2.1W

就這樣埋下一顆種子1

“樹要看根!”就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆希望種子!

就這樣埋下一顆種子

時間分秒不等人,看時針巧妙地塗成一圈圈水波紋,微微泛紅的晨陽羞紅臉頰,溫柔撒下。“一,二,三!”有力口號迴響在山林空中,植樹活動拉開帷幕。地上樹苗細得可憐,只有根部鬆疏土壤和頂部一小撮綠葉泛有生機,拿著樹苗有一種特別神聖的情界,我知道,那是一顆希望的種子。

“加油!”來自同學呼喊聲,原本硬如石頭的土壤,不懈努力,終有起色。拿、拋、鏟、放,幾個動作下來可不簡單!土坑出現了,“你拿著!”跟同學聊天,彷彿是去播種希望,雙手輕撫樹苗,生怕把它弄斷了一般,小心翼翼。看到樹苗上有嫩綠芽枝,鮮得生光,招著小手在期盼希望。鏟子一放一退,根部漸漸埋沒影跡,土層升高,小樹苗穩闊挺拔,就這樣,埋下一顆種子。

“結束!”老師話一出,植樹活動完美落幕。太陽此時已高懸天空,退去清晨溫暖可人一面,炙烤大地,所有都靜得出奇。樹苗有規律地排列隊伍,等待整修。“歪了,歪了!”看這樹苗歪枝彎芽,顯得格外引人注目!伸手,拔下,重栽!但老師卻阻止我,“你看它長歪了?”“嗯!”奮力點點頭,以突出我心情急切。“但它根部可能筆直,樹要看根,不要去在意表面東西!”我是否要去看樹苗根部?我是否要播種希望種子?“樹要看根!”我控制好奇心,帶著我的希望,只給它澆了水。

“樹要看根!”是啊!樹要看根部生長,才能懂得如何長成參天大樹!就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆富有哲理希望的種子。微光屢落,種子已播種下,“樹要看根”道理已清楚,那一顆希望種子終會長成參天大樹!

“樹要看根!”一顆充滿希望的種子已在我心中生根,發芽……

就這樣埋下一顆種子2

“愛悄悄地在生根,在發芽,在長大,心願已經開出花,無限大,被融化。”不知何時,一個愛的種子已悄悄掉進了我的心房,生根,發芽,長大。

父母外出打工,我和奶奶一起生活在這個小鄉村,每天過的都很快樂,與世無爭,簡簡單單,平平淡淡生活過的就像世外桃源。

國小三年級,成績一直很優秀的我在一次考試中,名落孫山。面對老師冷俊的目光,老師把卷子摔在地上的情景。同學們向我投來的別樣的目光,我羞愧的低著頭,彎下腰拾起卷子,默默的回到座位,呆坐在那裡呆若木雞,下學了,我收拾完東西回家的時候,整個校園都沒剩幾個人了,心情沉重的我獨自走在回家的路上,每一步邁出的都是那麼的艱難,心裡冒出來一個令我為難的問題:回到家怎樣跟奶奶說呢?

我一路呆呆傻傻的走到了家門口,我忽然定住了看著那熟悉的家,我不知道該怎樣走進去,我在家門口猶豫不決,來回踱步,過了一會兒,奶奶出來了,剛好和我撞個正著,問我:“我看你這麼久還沒回來,正準備去找你呢,你怎麼在門口不回家?”“我……”我吞吞吐吐半天沒說出話,你抬頭看到奶奶的慈祥的面孔,溫和的目光向我投來,柔和的語氣,使我有些內疚,奶奶的,一言一語,一字一句都像一根根針刺痛我的心。

整個晚飯過程我都心不在焉,飯後奶奶試探的問:“介意和我說說嗎?”我的眼圈和日了。看著奶奶,我就不知道該怎麼開口?喉口是被什麼東西卡住了一樣,我估計勇氣哽咽地跟奶奶說完了。

我的心裡很難受,對於奶奶,我很內疚,沒有考出好成績來回報她,我抽泣著問奶奶:“奶奶你會討厭我嗎?”奶奶摸著我的頭,被我失去淚水說:“傻孩子,奶奶會永遠愛著你!”

“愛”這個詞很偉大!奶奶對我的愛,讓我懂得了如何去愛別人,從此一顆愛的種子鑽進了我的心房。

“愛悄悄的,在生根,再發芽在長大。”就這樣,埋下一顆種子。

就這樣埋下一顆種子3

歲月如歌,彈指瞬間。幼時埋在心中的種子,終於開了花,結了果。

——題記

春暖花開,歲月安好。

幼時在爺爺的書桌上,我曾幾次找到爺爺那寫滿小字的書籍,我吵鬧著要看,爺爺和藹地笑著:“你還太小哩,等你長大了爺爺會讓你看的。”我撇了撇嘴,心想:你不讓我看,我偏看。趁爺爺外出時,我偷偷地將爺爺的書全倒了出來,拿著一本一本厚厚的《大學》、《中庸》坐在床頭囫圇吞棗地讀了起來。

就這樣,一顆文學的種子埋在我心頭。

夏至未央,綠蔭蔥蔥。

上國小了,爸爸開始往家裡搬運書籍了,什麼《論語》、《紅樓夢》、《三國演義》等古典名著,全是我沒有看過的。我每天沉浸在書的世界裡,為黛玉的悲傷結局而傷心,為梁山好漢的豪情拍案。爸爸在我看書時會把房門關上,夕陽透過窗隙灑下斑斑駁駁的餘輝;晚霞拉開了它燦爛的帷幕;夜幕降臨,繁星密佈。我渾然不知。

就這樣文學的種子在我心中萌芽。

秋風送爽,果香飄飄。

進入中學後,開始迷戀於老師,課堂上的老師談吐超俗,一字一字都蘊含哲理,課下的老師平易近人,常給我們分享一些好書,我從這些書中學到很多,積累了許多優美的語句。作文水平明顯提高,老師也教導我:“腹有詩書氣自華。”這更加堅定了我對文學的熱愛,對知識的追求。

就這樣,一個文學的種子在我心中開花。

冬雪飛舞,銀裝素裹。

時光飛逝,幾度落花成泥,幾度柳燕紛飛,曾經的付出總會有回報的,我很榮幸的被選擇參加作文競賽,考場上,我奮筆疾書,我希望在考場上留下我的足跡,在考卷上留下我的輝煌。

就這樣,一節文學種子在我心中結果。

似水年華,青春歲月,曾經的種子已成長為參天大樹,願攜一縷書香共度此生,不負恩師淳淳教誨!

就這樣埋下一顆種子4

埋下一顆種子,澆水,施肥,精心呵護,只要用心,就一定會開出美麗的花。

那次,家裡買了生葵花籽,準備自己煮,我偷偷拿出三顆,找來一個花盆,種下去,每天澆適量水,慢慢養。就這樣,埋下了一顆種子。

我胖,我的確承認,可我一直不是很在乎。直到有一天,我站在鏡子面前,端詳著自己的胖臉,突然意識到了胖的不好,考慮了好久,終於下定決心減肥,並且不見成果不罷休。就這樣,埋下了一顆種子。

閒暇時,我常拿個小板凳,放在陽臺上,看天,看對面的樓,看天與樓之間那幾棵我種的向日葵。它們在我的精心照料下,發了芽,一點一點地長,當我還在為它們破開種殼,頂開泥土而震撼時,它們已經長出了新葉。它們的每一點成長,我都看在眼裡,甚至想要大聲宣佈出來,雖然長的不快,但我也很耐心地照料它們,因為我知道,它們每一點成長都是艱苦的,都要萬分的努力。

兩棵種子放在一起,就有了競爭,我當然不會示弱,為了減肥,我真的花了不少功夫。從最簡單的跳繩開始,一天只跳五百個,然後開始跑步,每天也只跑兩圈,慢慢地,開始往上一點一點加,每天一千個跳繩,跑五圈。有時我會覺得很累,不想堅持了,但想想,我絕對不能輸給一棵向日葵,只能咬咬牙,硬著頭皮繼續下去。

跑完了步,不忘去看看那幾棵向日葵,偶然看到了花苞,才意識到它們要開花了。花苞一天天成長,直到有一天,香氣衝破了花瓣,花苞爆開了,幾朵金黃的花瓣,齊刷刷地看向太陽。

從最初的五百加到三四千個,從最初的兩圈變成連續半小時,通過我的努力,減肥終於有效了。

回頭,才發現自己埋下的,是三顆堅持的種子,最終開出了花。也許,夢也是這樣,抱有希望,就這樣,埋下一顆種子,埋下一個夢想。

就這樣埋下一顆種子5

‘百善孝為先’,這句話每個人都知道。孝親是中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,有必要將這項傳統美德傳承下去。

我曾在書上看過這樣一個故事:有一個小孩在夏天時,父親要睡覺,他就拿著把扇子坐在床邊,為父親驅趕蚊蟲,冬天時,就幫父親暖被窩。人們看到這一舉動感動萬分,誇讚這小孩有孝心。

當今社會,這樣子的事情不多了。現在,我們每天的吃喝都來源於父母,但我們卻沒有跟父母說一聲"謝謝";還與父母發生爭執。我從小生活在一個有孝心的家庭中,節假日期間,姑姑經常帶我爺爺奶奶出去玩,我們也會一起去玩。玩的途中,姑姑常常對我們說:"等我們老了,你們也要像我現在這樣來孝敬我們。"在這樣環境的薰陶下,我們慢慢長大,慢慢懂得怎樣去孝敬父母。

一天,我心血來潮,想給媽媽洗一次腳。我讓媽媽坐在椅子上,拿洗腳的盆子到洗手間裡裝水。我開啟水龍頭接水。一會兒盆子裡裝滿了水,手一伸進去,好涼啊!我又倒掉一些涼水,倒入一些熱水,接熱水時,手一不小心碰到了熱水,手立刻紅了,我趕緊用涼水衝一衝。我真是笨手笨腳的。水接好了,手伸進去試了一下,溫度剛剛好。拿著裝水的盆子出來時水裝得太滿,撒了一地的水,差點滑倒了。在給媽媽洗腳的過程中,我感慨萬分。母親不善於表達,但是從她臉上的表情就可以看出母親內心的喜悅與欣慰。

當你拉起母親的雙手時,你會發現母親的手上磨出了繭;當你抬起頭看母親時,你會發現,母親的臉上多了些皺紋,頭髮上有白髮了。你在慢慢長大的同時,他們也在慢慢變老。有一天,他們老了,我們要好好孝敬他們,因為在你幼小的時候,他們為我們所做的一切,一輩子也還不清。

就這樣埋下一顆種子6

世界本就有它美好的樣子,花以落香為信,我以美好為址,等待著,與你相遇。

六月的陽光總是灼人的,陽光下的樹木散發著溫熱的木香,白雲烤得鮮嫩,空曠的道路上充滿著急促的呼吸,坐在車內的我捋了捋溼漉漉的頭髮,目光與小鎮的距離越來越近。

鎮上沒有行人的匆匆步履,亦沒有買賣的吆喝聲,偶爾傳來水車轉動的水流聲,鎮子陷入沉睡。在這兒,家家戶戶都是黑瓦白牆,少有鮮明的顏色,使柔和的桃花都顯得過於動人。每走過一戶人家,屋裡傳來都是孩童的嬉笑或是老人時重或時輕的酣睡聲。走入小宅,宅內建有幾處苗圃,一口水井,幾處木樁上是輕薄的衣衫。放下行囊,一個外來客將在小鎮享受靜謐的一天。

不過好巧,午間天陰了,陽光漸散,烏雲毫不客氣地遮住了小鎮的美好。還未來得及收拾衣衫,雨聲漸大,夏天的雨就是這樣喜怒無常。我倚在窗邊,靜靜地聽,聽雨落青石板的清脆,聽雨落油紙傘的輕柔;靜靜地看,看煙雨的小鎮朦朧、悠然,美得內斂害羞。要是有人不小心闖入,應該會帶著羞愧回頭吧。遠處的景越來越濃,拋去夏天的溼熱,留下春天的倩影。漸有睏意,低下眼垂,牆角何時纏著幾束牽牛,欲開未開,有破繭成蝶的衝動。熬不住了,隨著小鎮睡去吧,夢裡依舊紅塵萬丈,塵世繁華,不捨小鎮流水人家。

一覺醒,風輕柔,雨初息,抬眼望,花已開。是啊,雨是花的知己,花在雨中甜蜜,雨定會讓花明豔地開,絢麗地放,花苞欲放,內心的那顆按捺的心,始終是阻擋不了。花是美的,雨亦是美的,雨為花點綴,花為雨綻放,它們是小鎮最美的風景。

小鎮寧靜,令我向往;花的綻放,令我心動;雨的淅瀝,令我清爽。不知不覺中埋下一顆種子,願我在世外桃源的仙境裡,遇見黑瓦白牆的你。小鎮,等待再與你相遇。

點評:煙雨迷濛、詩情畫意的小鎮令作者迷戀、嚮往。於是作者心中埋下來"再遇小鎮"的種子。文章語言如詩如畫,行文自然流暢,中心突出。

就這樣埋下一顆種子7

每一棵蒼天大樹下,都有一顆堅實的種子,是的,它很小,卻有著支撐大樹的力量。每一株豔麗的花朵下,都有一顆美麗的種子,是的,它很小,卻有著孕育美麗的力量。那每一個夢想下,又何嘗不是一顆堅實而美麗的種子呢?

而我也已經為夢想,埋下了一顆種子。

從小,浸潤在書的海洋裡,看得懂的,看不懂的,都把它記了下來。有些是那種英雄氣魄,有的是那些民間疾苦……而我卻偏偏喜歡讀那些民間疾苦的書。開始,只是疑惑不解,為什麼在以前的秦朝,因大雨延誤了一天期限,就會被問斬,為什麼好人卻沒有好下場;為什麼正義卻戰勝不了邪惡;為什麼有錢就能欺負人,沒錢就得低聲下氣?那時候的我,就偷偷埋下一顆夢想的種子——為百姓服務!現在看來,當初的夢想是多麼稚嫩,而又多麼誠懇!

成長是迅速的,我擁有了豐富的知識和辨別是非的能力後,開始閱讀一些名著。而《紅樓夢》和《水滸傳》則讓我堅定了自己的夢想。《紅樓夢》中的賈雨村為保官職,攀附權勢,喪失良心,沒有替恩公的女兒主持公道,錯判此案,讓有錢有權的罪犯逍遙法外,而本應有理的一方蒙受冤屈。我的心被觸到了,覺得自己夢想是正確的,是美麗的。《水滸傳》亦是如此,我為金老漢父女打抱不平,為王進坎坷經歷感到無奈,為那些如林沖一般有著俠肝義膽,一身壯志卻蒙受不白之屈的好漢而感到憤憤不平!

後來,我明白了社會上沒有絕對的公平,而我的夢想就是為那些有理無錢的,無辜蒙冤的人打官司,維護司法的公正,為平民百姓服務,讓社會多一些公平,多一些笑臉,多一些溫暖。

就這樣,在書籍中領悟了許多,理解了許多,成熟了許多。於是,也就這樣,萌發了一個美麗的夢想,將這個夢想化為一顆種子,深深地埋進自己的心田,無論是大樹還是花朵,我都會不忘初心,靜候種子成熟的那一天。因為,我相信,它一定很美很美,正如彩虹一樣。

就這樣埋下一顆種子8

青春像一團團烈火,燃燒了無數個日日夜夜,永無止歇的奔跑。我經歷了無數的努力,等來那成功埋下的種子。

在夜黑風高的夜晚,由於我熱愛體育熱愛田徑,我經常會用夜晚去鍛鍊,有時候我會去運動場上,還有的時候我會去找一條無人的馬路,我去鍛鍊我的強項。

體育是每一個人都要去體驗的一項運動,在體育中的快樂,你會感受到累,但是隻要你堅持下來了,你就會是最棒的,在自己的心裡你是最優秀的一名體育生。就在這時,你會埋下一顆運動的種子。

我在鍛鍊的時候不可能都是自己心裡想到一個階段就到達另一個階段。這就是一顆種子的一生,人也一樣,不是天生就有體育的天賦,一半都是你後天的努力,你不努力拿什麼出成績?

每當自己堅持不了的時候,我都會自己在心裡默默地說過了這一個階段,你就是一個成功的人,用多些話語鼓勵自己,不斷地努力找別人都是看到我的成績,還沒有看到我在背後的辛苦。

在最初,自己的`體能不是很好,到現在的體能很強,都是努力的結果。不經歷失敗,怎麼能會享受到成功的甜美?

我在一次區運動會上失敗了,也是一個極大的失誤,因為這一次失誤導致了我整場比賽沒有得分,沒有為學校爭取到分,失敗的原因,就是自己覺得自己很強了,不用很快地跑,也可以拿到第一,是因為自己太輕敵了,在跑道上我們要把他們當成敵人,這樣我們才能不斷地提升自己的速度,自己的成績。

這麼多的時間,和許多數不清的挫折,自己也可以感受到了許多的苦累,讓自己知道了“人外有人,天外有天”的道理。

只因為我現在能有優秀的成績,一半都是因為我努力了。努力就會得到優秀的成績,失敗的次數多了,自己也該知道怎樣能走向成功的道路了。

夢想是人生的起點,同時也是終點證明了一切,只要付出強大的努力就一定會成功。那顆種子也會萌芽。

就這樣埋下一顆種子9

站在世界的末端,埋下一顆心靈的種子。

汨羅江邊的迎春,依然鮮豔。滾滾東流,沒有停歇的腳步。潮溼的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地,滲入了花的骨中,完完全全地,融入心靈的種子。沒有盛大的儀式,沒有高聳的陵墓,更沒有萬民高呼、萬人空巷。無聲無息,一腔忠魂隱匿於汨羅江的水裡,把忠字深深刻入每一滴水中,流向那世界的邊緣,那裡,有你屈大才子的歸宿。

生根,發芽。京都的牡丹,美得刺眼。萬千錦繡下腐朽的軀殼,載歌載舞中潛在的危機。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數邊詠歎,隨影子舞亂,與月交杯對飲,伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐,繡口裡卻再現開元的輝煌。放蕩不羈的李太白,放棄了朝中的榮華富貴,保了個明白身,用和柔的劍影照向遠方。

生長,挺拔。也許,宮闕瓦房如過眼煙雲,愚昧的封建在泥土裡死去。如今,我們共同鑄建中國的脊樑。幾面破土牆,坑窪的小操場,求學若渴的稚嫩,與無奈的經費,無奈的孩子們。她,撐起了整個教室。支月英,那個舍家教學的鐵骨硬漢,又是那個對待學生如親生兒女的柔情似水。沒有人給予她什麼,沒有人;她沒有索取任何東西,任何獎勵。這就是個“傻子”,一個實實在在的“傻子”,寧願拿出自己的青春年華,卻不因此索取半分,即使她可以。像那春蠶至死,蠟炬成灰。堅定的眼神,一直注視在山的那邊。

在人類文明的開始,就早已埋下一顆種子。生根,發芽,成長,挺拔。若問它埋在哪兒,還是去問地底下。

就這樣埋下一顆種子10

夢想,希望,成功,都有我的種子相伴。

——題記

種子是浩瀚宇宙中不起眼的一顆流星;種子是波瀾大海中不起眼的一滴海水;種子是茂密樹林中不起眼的一片落葉。種子雖不起眼,但埋下一顆種子,埋下你的夢想卻是珍貴耀眼的。

陽光揮灑,埋下一顆琴聲的種子,靜待花開。

五歲那年,我一時好奇,愛上了鋼琴,稚嫩的我便埋下這顆種子。愛上鋼琴,不是因為琴聲悠揚,而是因為每當我的手指在琴鍵上飛舞,棲息在小樹上的鳥兒們總會為我伴奏。我一揚他們就起,我一低它們就落。

山重水複,歷經破土而出前的黑暗,奄奄一息。

一年之後,正值炎炎夏日,太陽似火般燃燒著我,晒得我人心煩躁。汗水經手指按在琴鍵上,琴鍵被迫穿上了一件油膩的短袖。而考級的曲子又複雜又難聽,琴聲不再動聽悠揚,而是枯燥,乏味。小樹上不再是婉轉的歌聲,而是鳴蟬的抱怨聲。我不想再練琴了!

柳暗花明,享受光明而不刺眼的光輝,毅然綻放。

徘徊,失落,糾結,放棄練琴並沒有然我真正感到愉悅。悄然間,一段熟悉的琴聲,乘著微風悠悠飄來,使我陶醉其中,清涼了我的心脾。我不禁又一次走到鋼琴前,在那熟悉又陌生的琴鍵上,輕輕按動,一個個音符在眼前閃爍,更在心中久久迴盪:“從頭再來!”

就這樣,種子從土裡鑽出來,它吸收著水分和陽光,伴著優美又動聽的琴聲。

浩瀚的星空中,雖會迷茫失去方向,但自從我埋下了一顆種子,埋下了一個夢想,不論遇到多少困苦和磨難,都在朝著成功奔跑!

就這樣埋下一顆種子11

恍然間,心裡明亮起來,繚繞在心頭的雲霧也已消逝,眼前彷彿已真切地現出翠綠讓人憐愛的小白菜。無言中,心裡埋下了一顆雀躍的迸發著希望的種子。

老師重重地嘆了口氣,我只是沉默,聳聳肩,認定了我確實在體力上悟性不高。老師走遠了,看著同學們的球像蓄勢待發的雄鷹在空中得意地飛過,挑釁地落在滿分線上。我機械地扔出,看著球,像在空中驚慌失措的雞,無助地煽動著虛弱的翅膀,灰頭土臉地砸在眼前的地上。我快步走去,急切掩住這讓人感到羞憤的成績。

我懊惱地坐在地上,滾燙的淚連著羞恥與挫敗落在地上,同學們的說笑像尖利又刻薄的譏諷。芳走了過來,我只扭過頭去,急忙揩去淚痕。

“我練了很久了,還是這樣,我肯定扔不好了……”委屈得像孩子。

“那天回家,我看到外婆竟然把白菜種子一層薄霜的地上,可是白菜竟然就那樣歡天喜地地長著,我想天那麼冷,白菜又如何長得出來,也不過是熬著罷了,長出來就好了,小a,你懂嗎?”

我愕然,又沉下頭去,“老師說了,練實心球是個過程,你怎麼能輕易地否定自己呢?再加油熬出來就好了。”和著淚,我點點頭,快步向實心球走去。

過後手確是痠疼無力,腰背也疼得厲害,心裡卻甜蜜著,熬出來就好了。又想起老師教導的名人的一句話,今天很痛苦,明天也很痛苦,後天很美好,是啊,不經歷困難,又何來的底氣迎接美好的明天呢?

海明威說,一個人,你儘可以消滅他,但就是打不倒他。在小小的白菜身上,我收穫了一個真諦,無論生活給予多少磨礪,熬下去就好了,同時心裡也埋下了一顆種子,面對多少困難,放棄自己才是懦夫,用不倒翁的精神,認真地活著吧!

心裡暖暖的,原來心裡的種子在恣意呢,願我在未來的日子裡,也能銘記著心裡的那顆種子。

就這樣埋下一顆種子12

曾幾何時,對於作文,我總是敬而遠之。“寫作”二字對於我來講,是特別的難。

在之前,我的作文沒有真情實感,可以說只是東拼西湊罷了。成績也因此而提高不了,一直處於中偏下水平。

直到有一次……

那次把作文字發了下來,翻開。看到了老師的評語:“如果不是抄的話,寫得不錯。”並且評了個“優”。那時候的心情,到現在我仍是記憶猶新。矛盾、複雜。不知是應該要為“寫得不錯”而感到高興,還是為“如果不是抄的話”感到難過,這兩種水火不容的情緒持續煎熬著我,我的內心糾結萬分。

直到後來,要把作文字再收上去時,我就用了鉛筆淡淡的在那行評語下面寫上了四個小字“不是抄的”。不確定老師能看到,但一定要寫上去,心裡才感覺會比較好受。

……

到了第三次發下作文字,我還是很快速的翻開了那行評語,看樣子老師並沒有再回復什麼了。我莫名的失望,即使剛開始不是抱什麼希望,但還是依然感覺很失望,失落。盼望著老師能看到,卻突然就心裡空落落了。

也許是為了想證明自己,我開始對作文產生了一種以往沒有的心理。好像開始喜歡上了寫作,一篇作文能改好幾回,也開始喜歡看作文選之類的……

那到現在呢?現在的作文成績比起以前來有了大大的提升,語文成績也有所提高。感謝那位老師,是她讓我埋下了一顆熱愛寫作的種子;是她,幫助了我很多。

如果不是那句評語,我想我也是不會開始喜歡上寫作。想開始,我認為寫作就是一種折磨,我沉淪了。還好,老師的那句評語激勵了我,激勵我開始努力。

那件事情,到現在也過了挺久。不久前又遇到那位“啟蒙老師”。她跟我講,其實她有看到那行鉛筆字,故意不回覆的。她很瞭解我,瞭解每一個學生,也許每一個老師都是那樣,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

仍然感謝老師,感謝老師的那一句評語。是這樣,在我心裡埋下了熱愛寫作的種子,埋下了這一顆種子,它生根,發芽。

就這樣埋下一顆種子13

一陣清風吹散了滿樹繁花,點點花瓣漫天作飛雪,花香夢囈,日暖生香。懷著對昨日的追憶,在青蔥古樹下,在亭亭樓閣旁,埋下一顆名叫古韻的種子。

大概是女孩的緣故,總與“古韻”二字有著不解的情緣,大到宮廷樓閣,古城古街,小到輕紗羅裙,卷卷香書。似乎,拋去封建思想,男尊女卑,每個女孩都有個夢迴古代的時刻。如往常般盤腿坐下,靠著窗,捧上本書,細細品讀,這一看,就入了迷。

眼前不斷浮現出徐徐的畫卷。

“大漠孤煙直,長河落日圓。”尋一縷煙,是漠北邊塞上滾滾黃塵中的烽火狼煙;“岸南岸北往來渡,帶雨帶煙深淺枝。”尋一枝柳,是江南早春時縷縷煙雨中的滿城新柳;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”尋一株梅,是瑟瑟寒風裡片片雪花中的牆頭傲梅。賞一卷古詩詞,只覺心生暖意,口齒含香。頗有幾分古風古趣。

往下,耳邊似乎響起錚錚琴音,悠悠笛聲。

一張滿是檀香的木桌上,一罈濁酒,一個香爐,一把古琴,一支竹笛,桌旁,兩人對坐。玉指輕揚,琴聲似涓涓的流水,朱脣輕啟,笛聲似空靈的鳴囀,汩汩韻味,從遠方而來,匯入滾滾紅塵。聽一曲古樂,似意猶未盡。音落,只剩悠悠的古情古韻。

文末,一座座輝煌的宮殿在腦海中呈現。

前後起伏,左右對稱,氣魄之雄偉由中軸線從南延伸到北,從東貫徹到西。房樑上翹起的屋簷,走廊間撐起的紅柱,窗戶上雕刻的花紋,院裡造起的假山……無一不在敘說它的壯美格局。覽一處舊址,彷彿在懷念過去。

書合,花落,舞弄如絮的輕影,推窗問閣,暖陽輕撫,暗含花香,閉眼,似夢迴古代。細品書卷,就這樣,在心尖埋下一顆古韻的種子。

就這樣埋下一顆種子14

一顆種子,會在一個地方深深紮根,會慢慢長出一整個花園。這不是它的使命,是它的追求。

——題記

那顆蒲公英的種子帶著獨自一人的迷茫,忘卻了自己從哪裡來,又不知道要到哪裡去。它只是慢慢的,慢慢的,乘著徐徐清風前往,來到這一片土地。那絨毛是雪白,是讓塵埃望而卻步不敢輕易玷汙的顏色。

它漸漸在風中起舞,在風中張揚,在風中享受它的自由。它搖晃著自己的腦袋,卻還是在這裡紮根生長。也許沒人深深的記住,可它確確實實存在著。當這裡成為下一個時節,會有一大片雪白的蒲公英。

初次認識到語言的優美,詩句的精緻,是由小小年紀初入校園時,那一位年輕女老師給我們唸的她自己寫的詩和故事。年紀小的孩子,又怎會去認認真真的思索那些詩裡面到底表達情懷的複雜是喜悅是傷感,那些故事又到底講述了什麼春花秋月愛恨情仇。如今搜遍了回憶,也只是記得那平平仄仄朗朗上口,幾經波折跌宕起伏,還有老師臉龐的青澀,紅潤,又帶著愉悅的勇氣。

但就是這樣,我第一次覺得詩句是優美的,故事是生動的。這個認知在我的腦海裡深深紮根。我開始喜愛寫作的字裡行間斟酌詞句,詩詞的溫潤宛轉豪放不羈。

依稀記得等我大一點的時候,不知道哪一天晚上躺在床上睡不著,呆呆的望著天花板時,突然不知為什麼,眼前浮現出之前女老師為我們讀詩的場景。那畫面還是那麼清晰,那麼生動,耳畔好像還傳來老師的聲音。

想要和老師一樣寫自己的作品。

這念頭一來便不願意走開,使得人更睡不著了。偷偷從床上爬起來,忙活著找來紙筆,坐在自己的小書桌前,像個大作家一樣思考。寫完後,覺得真是得意極了,傻傻的笑著躺在床上,心裡美得不行。

後來的後來,還忍不住把那作品拿給那個年輕女老師看了。儘管當時覺得不錯,可那詩完全是帶著稚氣的,粗糙淺顯的。音律不對,每行字數不齊,帶著錯別字,字跡歪歪扭扭不說還沒有標點。如今就算是自己看來,也覺得毫無優點,幾乎都不能稱之為詩”了。

可我至今都還記得,當我把自己那幼稚的詩給那個年輕女老師看的時候,她非但沒有一絲一毫的嘲笑與不屑,眼裡還流露出了彷彿見到至寶的驚喜。她蹲下身來抱了抱我。她眉眼彎彎地誇獎著,誇獎著那幼稚的詩。

那一刻,種子徹底被埋下,埋得深深的,再也沒有隨風飄揚。它會慢慢的,慢慢的,長出一整個花園。

就這樣埋下一顆種子15

陽光微涼,杏花綻放。手捧書卷,坐在迴廊。就這樣,埋下一顆閱讀的種子。

正午。天氣燥熱,蟬蟲在樹幹上毫無倦意地鳴叫著,街邊的蘆葦再也不似從前那般洋氣,低垂著腦袋,蔫了。而此時的太陽也似大火球般地滾過來了,轟隆隆,直滾到人們的頭頂上,路上的行人走起路來都是匆匆的,彷彿一旦在這陽光下待久了,就會被燒著似的。

我與媽媽坐在屋內,一同閱讀書籍,沉靜在芬芳的書海之中。但不知怎的,可能是因為天氣原因,又可能是因為不想閱讀,總是靜不下心來讀書。那書中什麼劉關張桃園三結義,什麼火燒赤壁統統都在我的腦海之中打著轉,使我暈頭轉向。

抬頭。只見媽媽一手捧著書,一手握筆,聚精會神地讀著。她看書時的眼睛與往日不同,她的眼睛在讀書時是閃著明星,如若眼中裝著一整片星辰大海。

我終不想這麼熬下去,不耐煩地皺了皺眉,道:“媽,我不想再讀書了,讀書有什麼好的?在考試中根本就用不到嘛!”媽媽抬起頭,愣了愣,眼中有著一絲地不滿,語重心長地說:“閱讀並不是為了考出好成績,而是為了充實自己的靈魂。”我思考著這句話的含義,但還是弄不懂為了什麼而讀書。“讀書對我們來說是一種信仰,我們閱讀是為了拓寬自己的知識面。”媽媽看出了我的不解,停了停,繼續道,“在這人世之間,芸芸眾生,每個人或者都是要有意義的,我們要充實自己,知道更多的知識,而不是為了讀書而讀書……”媽媽一番話讓我徹底明白了閱讀的意義,也就這樣,悄悄地在我的內心深處埋下了一個愛閱讀的種子。

月光清冷,盛花凋謝。但我依然手捧書卷,坐在迴廊之中,輕聲閱讀。殊不知,那顆閱讀的種子正在悄然生長,破土而出……