多變的他作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的多變的他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多變的他作文1

有個小男孩，他既膽小又膽大，既勤奮又懶惰。

膽小？何時膽小？夜深人靜時，膽小。有一次，深夜十二點，他被熱醒，周圍漆黑如墨，什麼也看不見，宛如虛空一般，毫無一絲光亮。突然，門“吱”的一聲開了，一道晦暗的光線射了進來，一個人影站在門前。他頓時就像被雷劈了一般彈身而起，不爭氣地大喊一聲：“媽呀！鬼啊！”這時，門外飄進男孩媽媽的'聲音：“兒子，幹嘛了？”這讓他原本魂飛魄散的樣子逐漸恢復了平靜。

膽大？何時膽大？玩一些驚險刺激的遊戲時，膽大。那次，他去靈棲洞的考拉森林玩，膽敢挑戰最最驚險的紅線滑索。其中有一關，從大約十五米高的平臺上往下跳，並需要藉著繩子的慣性盪到另一棵大樹上。他沒有一絲猶豫，甚至連眼睛都沒有眨一下，縱身一躍，就連下面的行人見了也不禁發出一聲聲感嘆。

勤奮？何時勤奮？跟朋友玩時，勤奮。早晨5點，他就開始準備和朋友去公園玩槍戰要用的裝備。中午，又玩得忘了回家。直到爸爸找到公園，他才戀戀不捨、一步三回頭地往家挪。

懶惰？何時懶惰？寫作業時，懶惰。早餐，爸爸叫他吃好早飯去寫作業。可他明明已經吃飽了，卻還在繼續吃。有一回竟直接吃到吐才停。寫作業時，字能寫潦草就寫潦草，答句能少寫一個字就少寫一個，讀背作業能省略就省略。寫作文時，能用省略號代替，就絕對不多寫一個字。就比如，現在……

他是誰？他到底是誰呢？

多變的他作文2

一個圓圓的腦袋，小小的眼睛中卻充滿朝氣。高挺的鼻樑上架著一副眼鏡，櫻桃似的小嘴掛在臉上。你知道他是誰嗎？哈哈，他就是潘韜宇。

他，可是班上有名的幽默大王。記得一次科學課上，陳老師正在給我們上地球的原理這一課。只聽陳老師問道同學們，你們知道地球為什麼是圓的嗎？因為地球有個球字啊。潘韜宇回答。陳老師頓時很是無奈，對他說：那你長得這麼圓，就該叫潘球囉！頓時，全班鬨堂大笑起來。因此，這個外號就誕生了。

其實呀，潘韜宇還是我們班的開心果。記得前年藝術節上，他表演了一段節目――淑女和女漢子。只見他頭戴假髮，兩個小辮極為可愛。從遠處看，說不定還以為真是個女孩子呢！還別說，他把這兩個角色演得栩栩如生――淑女的嬌氣，女漢子的霸氣。就拿吃麵這個事例來說吧。演淑女時，只見潘韜宇左手輕輕拿起一個碗，右手輕輕拿著一雙筷子，漫條斯理地夾起一根面放在嘴裡。還說道：從北京坐車到上海，正好把這碗麵吃完。而演女漢子時，那可叫個豪放，一隻腳踩在凳子上，便狼吞虎嚥起來，吃完了，一抹嘴，還說了聲完事！惹得同學們歡笑不已，老師們也不禁發出嘖嘖地感嘆：演的好！演的好！

課餘時間，他是那麼的幽默風趣，但有時，他也是那麼的'認真。比如在語文、數學課上，時常能聽見他響亮的發言聲；做作業認真仔細，常常成為同學們的範本；他還寫出了一手好字，不但端正、整齊，還帶有筆鋒，瀟灑有力；擔任副班長的他也熱愛集體，還能將班級治理的十分有序。

另外，他還是個體育愛好者，足球、籃球、乒乓球個個都是他的拿手好戲，特別是乒乓球，經常能獲得區裡、市裡的獎項。

這就是潘韜宇，多變的他，有時幽默搞笑，有時一本正經，是不是很有趣呢？