【推薦】蠟燭的作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的蠟燭的作文,歡迎閱讀與收藏。
蠟燭的作文1
蒼松,有人讚頌過;梅花,有人讚頌過,人們常會讚頌美好的東西。而我,要讚頌的是生活中最平凡的蠟燭。
一次,家裡突然停電,房間的一片漆黑,伸手不見五指。我獨自坐在書房,心裡不由得害怕。這時,房間門旁出現一片柔和的亮光。原來是媽媽為我拿來一根點燃的蠟燭。他把蠟燭放在我的書桌上。頓時,我的周圍被燭光籠罩了。我坐在桌邊,目不轉睛地盯著蠟燭,看著她一點點燃燒, 它的火苗呼呼的閃爍,m油不停的往下滴。它的個子越來越矮,鮮紅的顏色也慢慢褪去。但你卻持之以恆地為我們帶來光明與溫暖。
他雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻,他讓我想起我敬愛的老師。他們為了我們的成長,無私奉獻,默默耕耘,絲毫不求回報。燃燒自我,照亮學子。
頓時,我對眼前的這根蠟燭,和我的老師肅然起敬。
蠟燭的作文2
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹",每次吟誦這句詩,我有就想起普通又偉大的蠟燭。
那一天,我正在解答一道非常難的應用題,家裡突然停電了,黑漆漆一片。我只好在櫃子裡翻出了一個蠟燭。
蠟燭把整個房間點亮了,那一瞬間,彷彿一個沉睡的黑巨人被一個小精靈喚醒了。微弱的燈光在空中盡情搖擺,彷彿自己幫助了別人而感到高興。這下,我可以繼續開始我的解題思路。
"作業終於寫完了!"我高興地大喊。正當我快要離開房間下樓時,我驚奇的發現,原本完整的蠟燭已經燒掉一大半了,我不禁走坐下去仔細觀察起來。
我發現,蠟燭的生命彷彿已經到了老年時期,它的蠟油正在一點兒一點兒往下滴,彷彿這是它傷心而流下的眼淚。漸漸的,燈光微弱了,蠟燭的生命彷彿已經到了盡頭。
蠟燭的一生也短暫的結束了,它不亮了。
我想,這大概是人的一生吧。蠟燭默默無聞、無私奉獻的精神使我感動,這彷彿也是環衛工人,他們也在無私奉獻。我要學習蠟燭,學習蠟燭這種可貴的精神!
蠟燭的作文3
日曆一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝。
在夜幕降臨的時候,家家戶戶都開了燈。我正準備開啟書包做作業的時候,突然間沒電了。這個時候,我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。
蠟燭十幾釐米長的東西,在別人的眼中是多麼的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處,在沒電的時候,蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點浪漫、一些溫馨,每次想到蠟燭就會想到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養出一批批的棟樑之材。老師是無私的,他們配受一切讚美。
蠟燭的作文4
生活中一些微不足道的事物往往引起人們思考,引發人們無盡的遐想。蠟燭,既便宜又平凡,可它那平凡中的小偉大,深深地觸動著我的心靈。
那天晚上,我們全家吃完飯正在收拾碗筷,電燈“啪”的一下滅了。父親讓我和母親不要動,自己扶著牆拿到手電筒並找出蠟燭點燃。我一個人無所事事,便打量起蠟燭來:蠟燭全身上下通紅通紅的,小火苗在它頭上舞動著。它就像百鍊成鋼的士兵筆直地挺立在櫃子上。小火苗一直在舔舐著它的身軀,侵蝕著它的生命,它還是堅強地一動不動地站著,任憑蠟油一滴一滴地往下滴。看著看著,我的心漸漸沉重起來,我的淚水不禁奪眶而出。小小的蠟燭,生命是多麼短暫。它現在一定很痛苦很難受吧!不然它怎麼會流淚呢!是什麼力量讓它這樣咬牙堅持?是死也要將光明獻給人間,是死也不能屈服在敵人(小火苗)的折磨下,是死也不能向無邊的黑暗認輸,它堅信自己能戰勝困難、戰勝黑暗!我們又何嘗不需要這種精神、這種品質呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這就是蠟燭和像蠟燭一樣的人的真實寫照。李商隱的詩句我一直銘記在心,那根小小的蠟燭也永遠點亮在我心中。
蠟燭的作文5
說起蠟燭,無處不見,是最平常不過的了。他其貌不揚,我們常常用不著它,甚至把它遺忘。
蠟燭長著一個細長的身體,全身紅通通的,一點兒也不漂亮。可當停電時,作用卻極大。
蠟燭燃燒自己,照亮別人,它默默無聞、不求回報地奉獻著。其實,在我們身邊有著許多具有蠟燭精神的人。
每當我看見蠟燭時,就會想到和它一樣無私奉獻的解放軍。解放軍普普通通,不能穿漂亮的衣服,不能吃新鮮的山珍海味,也不能開豪華的汽車,他們是那樣樸實無華。可一旦災難來臨時,他們總是挺身而出。5月12日,四川發生了7.8極大地震。解放軍叔叔便用手挖掘著埋在廢墟下的一個個生命。儘管他們雙手已鮮血直流,甚至血肉模糊,渾身破爛不堪,可他們還是全然不顧。
我們雖然看不見解放軍叔叔的樣子,聽不見他們的聲音,更不知道他們的名字,但是他們像蠟燭一樣的精神卻牢記在我心中。
長大以後,我要學習他們,做一個像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻的人。
蠟燭的作文6
蠟燭上的火光一閃一閃地,像一個調皮的小精靈一樣,這不僅讓我想起發洪水的那段時光。雖然不堪回首,但是又令我難忘。
還在前幾天,那幾根紅色的小蠟燭還被藏在抽屜裡,也沒有人理它,但令我們和它都沒有想到的事,現在它已經派上大用場了,發洪水時停電停水,晚上漆黑一片,要是沒有這幾根小蠟燭,我們就只能在黑暗的世界裡睡覺了,連洗澡都成了一件難事。你瞧!它在那裡像一根小柱子堅挺地立在那兒,紅漆的身子上面還閃著燭光。我便在著微弱的燭光中睡著了。
第二天醒來,我便想起昨夜那閃閃地蠟燭。連忙一轉頭,看見已不是昨天那個高大的柱子,而是一尊矮小又縮緊的雕像。這令我很奇怪,為什麼那蠟燭會變得這麼小,難道是被人動了手腳,百思不得其解的我,只好去求助媽媽。“媽媽,蠟燭怎麼變得這麼小?”
媽媽微微一笑:“傻孩子,蠟燭燃著燃著自已當然會變矮了,”這幾句話震撼了我那顆年幼的心。
是呀,蠟燭平時不記名利,但在派上用場的時候,卻是與死神的交手。它就像一位慈祥的母親,在痛苦中剩下了光明,卻要被孩子折磨而死。它那種無私奉獻的精神,就這樣在我的心靈烙上了深深地刻印;也為那些在洪水中遇到困難的人,照亮了一束希望之光。
蠟燭的作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”今天,我借古人的詩句,來說說“蠟炬成灰淚始幹”的蠟燭。
蠟燭,多麼平凡的東西啊!它被人類仍在角落裡,沒人理,可是它還長得很漂亮呢!當你輕輕拿起蠟燭仔細觀察它時,你就會發現它的外在美麗:蠟燭有大有小,樣式繁多,比如說,白蠟燭像一根玉石柱子,紅蠟燭紅色的瑪瑙,小一點的紅蠟燭就想紅寶石一樣。
現在有了電,人們幾乎用不著蠟燭了,他們都用了電燈,電燈的光芒要比蠟燭的光芒多。可是電燈也是有缺點的,有一個故事,這樣講:驕傲的電燈瞧不起角落裡的蠟燭,向蠟燭炫耀自己的“豐功偉績”,諷刺蠟燭發光微小,最後房子的小主人要做作業了,他按開了電燈的開關按鈕,光明充滿了整個房間,它正在吹噓自己的本領時,突然沒電了,房子的小主人翻箱倒櫃的找出了蠟燭,它被一根火柴點著了,它高興的散發這自己微紅的光,直到自己漸漸化成灰燼。
蠟燭就是這樣默默無聞,它不僅外觀美麗,而且它還會給人類帶來光和熱,當它給別人帶來溫暖和光明的時候自己也在默默的獻身,默默的流淚,當在生命的最後一刻,也要發光熱給人類做最後的貢獻。
蠟燭的作文8
星期六的中午,太陽火辣辣的,暑氣逼人,讓我有些悶,我放下作業,準備把凌亂的書桌收拾一下。
收著收著,我看見角落裡躲著一截快燃完的蠟燭,“這麼小,留著佔地方,丟了算了!”說著,我順手將蠟燭扔進了垃圾簍裡。
晚上,涼風習習,我開始做作業了,做得正好,突然停電了,屋裡頓時一片漆黑,我四處找打火機,磕磕碰碰總算覓得火源了,可是怎麼也找不到蠟燭。這時,我想起中午扔掉的一截蠟燭,我連忙在垃圾簍裡翻找出來,像捧著珍寶似的,小心翼翼地點燃了。頓時,屋子裡亮堂堂的,火苗越燃越旺,左搖右晃,輕輕舞動,藉著燭光,我一絲不苟地做著作業。
“嗞”蠟燭燃得盡興,散出了點點火花,蠟燭的邊緣滲出了滴滴淚珠,順著蠟燭的身子滑落,蠟燭的身子漸漸變短,變短,火光卻越來越亮,越亮
就在蠟燭將要燃盡時,“咔嚓”電來了,隨著我的歡呼,蠟燭又該退回到屬於它的角落。
我捧著剩下的點點蠟燭,百感交集,一句“蠟炬成灰淚始幹,春蠶到死絲方盡”閃過我的腦海,蠟燭,平凡的蠟燭啊!你默默無聞,燃燒自己,照亮他人的精神怎麼不令我讚歎呢?
蠟燭的作文9
蠟燭以前人們每天都要用的。可是現在科技發達了,人們差不多都不用蠟燭了。在人們的心裡蠟燭是微不足道的。可是在我的心裡,蠟燭有一種無私奉獻的精神。
以前,人們需要光明,就點燃蠟燭,此時此刻,它知道火一點著,自己的生命將要結束。可在它生命結束的那一刻,它掙扎著,掙扎著要發出最後的光明輸送給人類,即使要付出生命也要將光明奉獻給人類,蠟燭那種精神難道不值得我們敬佩與讚頌嗎?
現在科技發達了,人們使用的是電燈、檯燈……有了這些先進的裝置,人類當然不會想到,為我們無私奉獻的蠟燭了。
可是,當停電的時候,人們還是要尋找在家中已經被丟掉了許多年的蠟燭。也許那些蠟燭藏在一個不起眼的角落裡,也許人們找不到蠟燭了,他們會去商店裡買。他們點燃了蠟燭,蠟燭發出了橘黃色的燈光,它的生命將要結束了。它掙扎著,爭取為人類發出更溫暖、更明亮的燈光。
生命雖然短暫,但是我們可以讓有限的生命發揮出最大的價值。
老師就像蠟燭一樣,無私地把她們的青春奉獻給了我們。把她們一生的知識教給了我們,使我們終生受益。“隨風潛入夜,潤物細無聲”說的就是這個道理。
蠟燭的作文10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭,是多麼平凡的事物,但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”
一天下午,我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎麼做作業啊!”我想起了檯燈,可檯燈剛好沒電了。我是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭,我一看時間。“啊!已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃,開始做作業。時間一分一秒的過去了,我的做作業越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了,人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的`存在。當我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什麼要默默的燃燒呢?其實很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現自己存在的價值,而是為了我,而是為了我們人類。當你用打火機點燃它時,你只道它的痛苦嗎?那是一種鑽心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
蠟燭的作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐朝詩人李商隱讚美蠟燭的詩句
蠟燭,在人們的生活中只有生日或停電的時候才會被人們想起。他都是孤零零地躺在櫃子裡。蠟燭的一生很平淡,他的生命從燭芯上開始。漸漸地,火苗吞沒了燭芯,開始融化蠟燭的身體。蠟燭油像一串斷了線的淚珠掉下來凝固了,可蠟燭的一生又是輝煌的,從生到死,一直為人們貢獻著光明。蠟燭,他從不為自己有功勞而居功自傲,他只是在別人需要他時站出來,用盡全力,給人們帶來光明。
蠟燭象徵著一種無私的精神,這種精神在時代中隨處可見,比如老師。老師如同蠟燭一樣樸實無華,他們普通而平凡,但他們肩負著培養下一代的重任。還有我們敬愛的周總理,在戰爭年代,南征北戰,為革命做出了卓越的貢獻。有一次,他審閱了一個文稿,整整工作了一夜,卻叫別人去休息。周總理休息的時間很少,經常整夜工作,身體累垮了,累病了,直到生命的最後一息。他的一生不正像燃燒的蠟燭嗎?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”說出了無私奉獻的道理,這不和蠟燭一樣嗎?我們要學習這種精神,為社會作出自己的一份貢獻。
蠟燭的作文12
蠟燭穿著紅紅的衣服,頭上有一根線。現在的人很少用蠟燭了,都是用的電燈。因為蠟燭會被風吹滅,電燈不會。我以前也這麼認為的,可是自從十歲以後,我就對蠟燭換了一種看法。
記得十歲那年,我家發生了一次停電。媽媽找了三隻蠟燭點燃了。我拿了一支,看著它一點點地燃燒著,我的心都快碎了。
蠟燭用自己的生命點亮了人們的心。它的這種無私奉獻的精神,難道不值得我們學習嗎?
老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都像蠟燭一樣,用自己的生命為我們付出了這麼多。真是“誰言寸草心,報得三春暉”呀!是的,我們永遠也報答不了父母的恩情呀!就像小草永遠報答不了太陽的恩情。
現在的人們都會把蠟燭放在桌子的下面和一些不起眼的地方。可是,他們不知道那種的精神是多麼的神聖。
我喜歡蠟燭,喜歡它那無私奉獻的精神。
老師點評:習作構思巧妙,由蠟燭的外形描寫到它的作用,最後讚美蠟燭那種精神的人,思路清晰,主題鮮明。
蠟燭的作文13
默默的躺在不起眼的角落裡,從來毫無怨言的被火燒化,不錯,它就是蠟燭。
蠟燭,它沒有檯燈的耀眼和電燈的明亮,卻也能為人們帶來光明。停電時,平時閃亮的檯燈和電燈,哪一個還能閃閃發光呢?只有蠟燭,被主人興奮地拿上來,點著,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一灘硬硬的蠟油。
是啊,蠟燭平時躺在那麼不起眼的角落裡,誰注意過它呢?但是,蠟燭它卻不以為然,人們平時不注意它,只有在停電的時候才使用它,而它還是默默無聞,不求回報。
這樣的精神不正像我們的老師嗎?無私奉獻。
在你安心睡覺的時候,腦海裡可曾浮現過這樣的情景?夜深了,老師疲憊的在桌前,批改著作業,那用盡的一瓶瓶鋼筆水,就是最好的見證。
上課時,都是學生坐在椅子上,老師,您一定很累吧。上課時,您從來不喝一口水,老師您一定很渴吧。您生病時,再嚴重也給我們託病上課,老師,您一定很難受吧。
是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,您雖平凡,但生的偉大。您是學生在黑暗中的一盞燈,是學生迷路時的指路牌。老師,我想說:您辛苦了!
蠟燭的作文14
以前,偶爾停電的時候,媽媽便會點上幾根蠟燭。
我很喜歡家裡點上蠟燭的感覺,那微微的燭光,照亮著房間,就像一個童話世界。
我坐在桌前,看著蠟燭,看著蠟燭一點一點地燃燒。它是那麼無怨無悔的燃燒自己,這種無私奉獻、不求回報的精神,多像我們的老師啊!
看著蠟燭的身體慢慢地變小,它的生命即將結束。那落下的、紅寶石般的蠟水,是否是它含淚的微笑?在最後的微光裡,卻是那麼的燦爛,那麼的無私、那麼的美麗!
它用有限的生命轉化為無限的力量來照亮我們。就像我們的老師。老師把所有的知識都傳授給我們,教育了無數的學生,使他們走向成功的道路。
蠟燭熄滅了。家裡的電器又繼續正常地執行,蠟燭慢慢地又被人們遺忘了。但蠟燭的精神和老師教給我們的知識,我一輩子也不會忘記!
蠟燭的作文15
我的這個新年蠟燭真像一個小錢袋,它在恭喜大家發財、萬事如意呢!小錢袋裡裝著鮮紅的蠟液,聞起來還有蘋果味呢!蠟液中不知誰吐的泡泡,像是有小魚在裡邊玩耍嬉戲。一隻小海星貼在玻璃上,好奇地向外張望著。在它旁邊,還有幾塊豎立著的小石頭,像士兵一樣保護著海星和這個蠟燭。這是燭芯也想出來透透氣了,他像鯨魚一樣跳出了水面,想讓我們把它點燃。
我點燃了蠟燭,燭光映紅了整個會場,多麼溫馨的場面啊!不知道四川地震災區的那些兒童現在怎麼樣了?可怕的地震,摧毀了無數孩子的家園和學校,奪走了無數孩子的爸爸媽媽。如果地震那一天能夠永遠消失,那些孩子就不會經受這樣的痛苦。
蠟燭啊,請你把溫暖送給再去的孩子,讓孩子們忘記那悲慘的瞬間;請你把你美好的明天送給再去的孩子,讓他們重新獲得幸福;請你把歡樂送和再去的孩子,保佑他們天天開心,讓他們像我們一樣,天天獲得新的知識,聽到快樂的笑聲。
燃燒吧,蠟燭!
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