激烈的迎面接力賽作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的激烈的迎面接力賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激烈的迎面接力賽作文1

星期五，我們學校開始了冬季運動會，第一項比賽是做廣播操，之後馬上展開了50米迎面接力賽。

五、六年級的比賽開始了，我趕緊下去“觀戰”。裁判一聲令下，每一個選手都奮力地向前狂奔。“唰.....”張莉惠跑得真快，好象腳下踩著風一般，一下子就飛了出去。“耶！”我一聲歡呼，張莉惠給我們班搶了個領先。接下來是一個男生，哎呀，糟了！我們班這個男生跑得有些慢，看著距離越來越小，我急得像熱鍋上的螞蟻。“怦”的一聲，哈哈！六年級的選手接棒失誤沒有接到。我們班又一名女生衝了出去，為了趕快把領先擴大，她使出全身力氣，仔細一看，她的臉上佈滿了密密的汗珠。果然，我們與六、一班的差距越來越大，六一班的同學可急了：“六一班加油！加油！”我們當然也不甘示弱，也一齊大喊：“五一班加油！”正在我們高興時，“哎呀”一聲，把我們大家嚇得半死，原來我們班女生鄭玲腳下滑了一下，差點摔交。我的心怦怦直跳，生怕對我們班造成不利。哎，六一班還是追上了我們。大家還在著急時，六一班交接接力棒再次失誤，有了這個機會，另一名男生已經出發，為了挽回局面他使勁地奔跑，好象子彈一般，“嗖......”的一聲，便從我們眼前飛了過去，我們又領先了。剩下最後一輪，“東珠加油！”在大家的`的吶喊聲中，東珠從遠處飛跑過來，他那個速度，估計汽車也追不上。“耶——！”所有五一班的同學歡呼起來，我們班贏了。比賽結束後，大家互相稱讚，你誇獎我，我誇獎你。

這場比賽真激烈呀！

激烈的迎面接力賽作文2

“加油，加油！”操場上人聲鼎沸。吶喊聲、歡呼聲混成一片，一浪蓋過一浪。枝頭的小鳥也在唧唧喳喳地為運動員們“加油”。這是在幹什麼呀？我想你們肯定會問。原來，是我們學校在舉行迎面接力賽跑，可精彩了！

比賽是從一年級開始，這樣以此類推下去。低年級的小同學雖然年紀不大，但他們跑起來毫不遜色，像一隻只可愛的小白兔。時間過得飛快，三年級的比賽已經結束了，輪到我們四年級了。我們排著隊，沉著地走到跑道上。我緊張死了，萬一我掉棒了怎麼辦？萬一我摔跤了怎麼辦？無數的萬一在我的腦海中打轉。“預備——叭。”裁判老師一聲槍響，我們班的第一棒岑濱濱像離弦的`箭，像脫韁的馬，飛也似的跑了出去。她與三班的朱依娜不分上下。我心裡暗暗著急。馬上就輪到我了。我的手一觸到棒，就撒開腿跑了起來。一棒接著一棒。我們班漸漸領先了。“四（2）班加油，四（2）班加油！”拉拉隊在一旁扯著嗓子拼命地喊。那“加油”聲彷彿給了我們班運動員無窮的力量，我們班越跑越快，領先了好幾棒。比賽漸漸到了高潮。我們班要衝刺了。張鋮一拿到棒，剛開始跑起來時，突然一個趔趄，把我們都嚇了一跳，大家不禁倒吸了一口冷氣。不過張承很快站穩了，又飛快地跑了起來。

當張鋮第一個衝到終點時，勝負已定，我們班獲得了冠軍。大家高興極了，在操場上抱在了一起，就連徐老師也高興得手舞足蹈。我們贏了！

激烈的迎面接力賽作文3

生活中的每一天都是變化多端的，每一件事都讓我開心。其中最讓我開心的是今天的正面接力賽。

在今天下午的大課間，收音機播放了做操的音樂。我們整齊地排好隊，來到操場。這有什麼用？說實話，就是華山校區二至五年級會有一場別開生面的正面接力賽。

“準備好，跑！”有了裁判的口令，一年級學生奔向終點線。別看他們年紀小，但是跑的也不慢。他們走路都像會飛的豹子.

終於輪到我們上四年級了。雖然我沒有參加比賽，但我真的很沮喪。當我環顧四周，所有的`運動員都充滿了生機和活力，摩拳擦掌，做著完美的準備。“準備好，跑！”我班最好的學生華聽到口令，以閃電般的速度向前跑去。她揮動手臂，看看對手是否追上了她。場上很刺激，場外也很激烈的辯論。“來吧！加油！加油！ "拉拉隊一波接一波的加油，像海水一樣湧來，運動員士氣高漲，華民岑也竭盡全力護理，最後把其他三個班的運動員遠遠甩在後面。

我們班前幾場是穩操勝券的，但是當李打出那一局的時候，不知怎麼的，突然慢了下來，其他班就趁此機會拼命往前開，眼看就要追上李加快速度往前跑。他們並駕齊驅地互相追逐，但最終他們還是有點脫離班超。我們急得像熱鍋上的螞蟻，大聲歡呼。但是不知道是誰先開始的。我們班的速度遠遠落後於其他班。我們啦啦隊的喊聲越來越大。在最後一擊，劉晨旭的腳就像踩在一對滾燙的輪子上，奔向終點線。但是也沒有幫助。我們班輸給了一班二班，成了第三名。

雖然這次正面接力賽我輸了，但是我忘不了。

謝，寧海潘天壽教育集團華山校區5年級

激烈的迎面接力賽作文4

體育課上，體育老師突然宣佈要進行正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然後高興得跳了起來。

我們一個個整裝待發，躍躍欲試，等待體育老師的指示。

過了一會兒，體育老師開始下達聖旨：請把A組和III組、IV組設定成b組，一邊說著，體育老師拿起了發令槍，隊員們按順序擺好了位置。體育老師舉起發令槍說：“各就各位，準備好，走！”！學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也試著吮吸我的.牛奶，盡我所能向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我從角落裡看，嘿！離我十萬里！於是，我得意忘形，放慢了速度。

過了一段時間，是第二好。他的腳跑得像個熱車，把那些人遠遠地拋在身後。

一眨眼，就第三了。然而，在第三名球員恢復之前，第二名球員交出了自己的答卷。於是，我們組發生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾們一個個睜大了眼睛。這是一個關鍵時刻，失去了鏈條，拖累了我們的團隊。趁他恢復的時候，對方還沒追上來，他聽到觀眾拼命歡呼。他似乎充滿了力量，飛快地向前跑去。

最後是衝刺：最後一個。第四好的選手如風一般跑了出去。只有耳邊呼呼的風聲。

最後，我們組的隊員像槍裡的子彈一樣向前跑，直到衝過終點線。耶！耶！觀眾中爆發出歡呼聲。

賽後，體育老師對我們組說：你們真是優秀的賽跑運動員！我們心中充滿了喜悅。

激烈的迎面接力賽作文5

在體育課上，體育老師突然宣佈將有一場正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然後一個個高興得跳了起來。

我們一個接一個摩拳擦掌，渴望嘗試，等待體育老師的指導。

過了一會兒，體育老師開始釋出“聖旨”：請將第一組和第二組設為A組，第三組和第四組設為B組。此時，體育老師拿起發令槍，隊員們也按順序排列好了位置。體育老師舉起發令槍說：“各就各位，準備好，開始！”學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也使出吃奶的力氣，拼命向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我用眼角去看，嘿！離我很遠！所以我忘乎所以，放慢了速度。

過了一會兒，這是第二好的了。他的腳像熱車輪一樣，他跑得很快，把那些甩在後面很遠。

轉眼間，它到達了第三個酒吧。然而，在第三隊的隊員恢復之前，第二隊的隊員交出了球棍。因此，我們組發生了一件可怕的'事情：棍子掉了。觀眾的眼睛一個接一個地睜大了。這真是一個關鍵時刻，鏈條斷了，把我們的團隊拉了回來。當他還在恢復的時候，另一方沒有追上他，他聽到觀眾在喊加油。他似乎充滿力量，快速向前跑去。

最後，是衝刺階段：最後一棒。第四名最佳選手一溜煙跑了出去。我耳邊只有呼呼的風聲。

最後，我們團隊的成員像槍裡的子彈一樣向前奔跑，直到他們越過終點線。“是啊！是的！”觀眾歡呼起來。

比賽結束後，體育老師對我們組說：“你們真是好運動員！”我們的心中充滿了喜悅。

激烈的迎面接力賽作文6

體育課上，體育老師突然宣佈要舉行迎面接力賽。同學們愣了幾秒，隨後一個個高興得跳了起來。

我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待體育老師的指令。

過了一會兒，體育老師開始下“聖旨”了：請一和二組成立為A組，三和四組成立為B組。說著，體育老師拿起了發令槍，隊員們也按順序排好了位置，體育老師舉起發令槍，說：“各就各位，預備，開始！”同學們一個個如同離弦的箭，拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁，拼命地向前跑去。由於我的對手都是女生，所以我跑得比較快。我用餘光一看，嘿！跟我離了十萬八千里呢！於是，我便得意忘形，腳步也慢了下來。

過了一會兒，便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風火輪一樣，跑得飛快，把後面那幾個人甩得遠遠的。

一轉眼之間，便到了第三棒了。不過，第三棒的隊員還沒回過神，第二棒的隊員就交棒了。因此，一件可怕的事就降臨到我們組的頭上了：棒子掉了。觀眾們一個個瞪大了眼睛，真是關鍵時候掉鏈子，拖了我們組的後腿。趁他回過神的時候，對方還沒有追上來，他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量，飛快地向前跑去。

終於，到了衝刺階段：最後一棒。第四棒的`隊員像風一樣，跑了出去。耳邊只有呼呼的風聲。

最後，我們組的隊員像槍裡面的子彈，飛快地向前跑去，直至衝過終點線。“耶！耶！”臺下一片歡呼聲。

比賽後，體育老師對我們組說：“你們真是會跑步的料！”我們的心裡樂開了花。