小小辯論會作文(3篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的小小辯論會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小小辯論會作文1

“耶！我們贏了！”“哈哈！勝利啦！勝利啦！”“唉，又讓他們贏了”……看到這兒，你一定會想：什麼事啊，一個個喊得那麼開心？因為今天我們班舉行了一場“小小辯論會”。

第三節課一下課，陳璐和陳菲便在黑板上寫下了五個鏗鏘有力的大字：“小小辯論會”。同學們紛紛擺好桌椅，便坐在椅子上等待活動開始。八名小辯手坐在正中央，不停的看著手中一堆堆辯論資料……

“叮鈴鈴”上課鈴響了，班主任黃老師走進教室，站在講臺前，說：“辯論會正式開始，請雙方闡明觀點。”

話音剛落，正方盧若璇站起來，說：“我方認為，誠信最重要，沒有了誠信，什麼事都做不成。”

我方的林鑫“刷”地一下站起來，說：“生活中有時候也需要善意的謊言。”

“下面是自由辯論時間，”黃老師一說完，我方的巫宇晨就以迅雷不及掩耳之速站起來，說：“一個老媽媽得了腎病，他的兒子想把自己的腎捐給媽媽，可怕媽媽不肯，於是，就撒了一個謊，騙媽媽這個腎是買來的。我請問正方，難道這樣的謊言是不誠信的'嗎？”

巫宇晨振振有詞，咄咄逼人的氣勢把正反給震住了，好一會兒，麻歆婕才站起來，隨便應付了幾句就坐下了。看到我方巫宇晨開的一個好頭，把正方逼得連話都說不出來，我不禁在心中暗喜，心想：太好啦！這下子，正方沒話說，勝利遙遙在望啦！

這是，我方許敬淇乘勝追擊，說：“如果你被敵人抓走，你會把軍營裡的所有機密都告訴敵人嗎？”

連鋮鈺聽了，說了一句與話題牛頭不對馬嘴的話，引得全班人鬨堂大笑。大家你一言，我一語，爭得面紅耳赤。

自由辯論結束後，下面是觀眾發言。陳培泓首先站起來，說：“我支援反方！”……

最後，黃老師宣佈我們反方獲勝，我們反方的一個個高興地高聲歡呼。而正方的同學卻沮喪地低著頭。

這次辯論會不僅鍛鍊了我們的口才，還增長了一些見識。

小小辯論會作文2

聽羅老師說，下午班隊活動時間，要進行一次辯論會，辯論主題是：“獲取知識，書好還是電視好”。全班分為兩方，正方和反方，正方觀點是“獲取知識，書比電視好”；反方的觀點是“獲取知識，電視比書好”。我是正方。每方選出六個口才最好的作辯論同學。

“叮呤呤——”，激動人心的“小小辯論會”終於拉開帷幕。

首先，由李薇（主持人）介紹了雙方同學。我方派出了徐詩雨、劉歡、張偉等幾大陣容。對方也不甘示弱，派出了“萬事通”符仲，“作家”宋雲浩、胥梟等幾大陣容。

我方一辯同學徐詩雨發言：“我方認為，讀書比看電視好。因為，看書可以培養空間想象能力；而電視，是直接可以放出圖象，腦子裡什麼都不用想。”

對方一辯同學符仲反對：“看電視時，雖然可以腦子裡什麼都不想，但裡面人物的動作非常真切，表情各式各樣，可以讓觀眾更加清楚、明瞭的看見。”

徐詩雨無言以對。劉歡接著話柄說：“看電視會影響視力，你看，你不是戴了副眼鏡嗎？”

“我這眼鏡也不是光看電視而戴上的。難道看書不會影響視力嗎？”符仲滔滔不絕。

劉歡無話可說。“萬一停了電，那就看不成電視了；而看書就可以：白天，可以借光看書；夜晚，可以點蠟燭看。”多虧張偉轉移話題。

……

經過幾十回合的“口戰”，雙方都已口乾舌燥。羅老師宣佈辯論會到此結束，正方取得勝利！

“yeah！”我方同學高興的歡呼起來。

最後，符仲得到了“口才最佳獎”的榮譽稱號，徐詩雨得到“最佳風格獎”的榮譽稱號。

小小辯論會”在歡呼聲中結束了。

小小辯論會作文3

今天上午，我們班上了一堂別出心裁的語文課—辯論會，題目是《開卷是否有益》。正方和反方的激烈辯論，讓我心潮澎湃，久久不能釋懷，回到家裡，我就提議和媽媽進行一場辯論會，題目是《國小生是否能玩遊戲？》

我是正方，先從遊戲可以提高我們的智力，讓我們的反應變得靈活，激勵我們的競爭意識入手，想一下就打敗媽媽。沒想到媽媽不緊不慢，從我們國小生目前的主要任務是學習入手，分析了國小生的心智發育還不成熟，自控能力很差，而玩遊戲不但會浪費時間，還會讓我們沉迷其中，不能自拔。這給了我當頭一棒，得趕快想辦法贏了媽媽。對了，我們國小生雖然小，可我們也需要適當的娛樂，而最好的方式就是玩會遊戲，既安全又衛生，只要大人給我們規定好遊戲種類和時間，我們一定會遵守的，不會誤了學習，實在不行，就籤份協議……還沒說完，媽媽就接話了，健康安全的娛樂方式不是遊戲，是戶外活動。在陽光下和小夥伴們一起玩耍，跑跑步，出出汗，不但能鍛煉出好身體，還能培養出好性格。一個人在家玩遊戲，慢慢地性格就變了，不會和別人相處。再說遊戲的吸引力遠比我們想象的強大，它已經害了很多孩子啦！遊戲會讓孩子遠離現實，陷入虛擬世界，從而喪失生活、學習的興趣，還有健康的身體、快樂的心情……媽媽越說越來勁，我幾次想插話都沒成功，看來國小生真的不適合玩電子遊戲。

雖然辯論會我輸了，可我感覺很有趣，讓我在想贏的過程中增長見識，在述說的過程中鍛鍊口才。今後，我還要和爸爸媽媽進行辯論，下次贏得肯定是我！