做一個小實驗作文(4篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的做一個小實驗作文,歡迎閱讀與收藏。
做一個小實驗作文1
在我國各地都有松樹生長,所以也不難成熟的松果上長著許多舒展開的鱗片,這些鱗片由木質纖維組成。當木質纖維受潮時會伸長,乾燥時又會收縮。利用這個特性,可以把松果做成一個一個乾淨、完整的大松果和木板(或有機玻璃、塑料板)、膠水等材料。先用木板或塑料板製作成如圖所示的底座。將松果的蒂部用木銼刀銼平整,再用木砂紙打磨一下。用細塑料杆或竹籤做一根指標,末端粘上一個用吹塑紙或白卡紙剪成的箭頭。在松果下部選擇一片位置合適的鱗片,把做好的`指標用百得膠粘在鱗片上,然後調整松果在底板上的位置,使指標的擺幅與背景板相對應,這時用百得膠粘牢松果。等晴好的日子標定指標位置,指標在潮溼的陰雨天的位置也標定下來,分別畫上太陽和雨傘,松果晴雨計就做好了。把它放在太陽光晒不到、雨水淋不著的通風處,就能預報幾小時以後的天氣變化。
從這個實驗,我知道了‘‘勇敢創新,就是勝利。
做一個小實驗作文2
成熟的松果上長著許多舒展開的鱗片,這些鱗片由木質纖維組成。當木質纖維受潮時會伸長,乾燥時又會收縮。利用這個特性,可以把松果做成一個
找一個乾淨、完整的大松果和木板(或有機玻璃、塑料板)、膠水等材料。先用木板或塑料板製作成如圖所示的底座。將松果的'蒂部用木銼刀銼平整,再用木砂紙打磨一下。用細塑料杆或
竹籤做一根指標,末端粘上一個用吹塑紙或白卡紙剪成的箭頭。在松果下部選擇一片位置合適的鱗片,把做好的指標用百得膠粘在鱗片上,然後調整松果在底板上的位置,使指標的擺幅與背景板相對應,這時用百得膠粘牢松果。等晴好的日子標定指標位置,指標在潮溼的陰雨天的位置也標定下來,分別畫上太陽和雨傘,松果晴雨計就做好了。
把它放在太陽光晒不到、雨水淋不著的通風處,就能預報幾小時以後的天氣變化。
從這個實驗,我知道了‘‘勇敢創新,就是勝利。
做一個小實驗作文3
上課時,老師對同學們說:“同學們,今天我們來做一個小實驗,這個實驗叫做“靜電”。”同學們一聽,一個比一個興奮又好奇。老師先讓同學們拿出一張紙,然後撕碎後再拿出一把尺子和一張紙巾或乾布,用乾布或紙巾把尺子摩擦,然後把尺子靠近碎紙碎紙就會被吸上去。我按著老師說的方法去做,當我把摩擦過的尺子放在小紙屑上面,只見小紙屑們爭先恐後地粘在尺子上,就像調皮的小精靈似的翩翩起舞。
我看見有的同學還沒成功,還在用自己的九牛二虎之力摩擦著,可就是怎麼也吸不上去。一次,兩次,三次............小碎紙們就像睡著似的'一動不動,一直安閒的躺在桌子上。聽到成功的同學歡呼聲心裡更是著急,越急越手忙腳亂。我真想送他一句:心急吃不了熱豆腐。
經過這次實驗我發現科學的神奇有趣之處,我希望今後我能學到更多的知識,尋找不一樣的科學,發現更多生活中的祕密。
做一個小實驗作文4
作文課上,老師給我們每人發了一張白紙,讓我們在紙上畫一個圓,接著畫上花瓣,然後再塗上自己喜歡的顏色,之後再把這朵花剪下來。我小心翼翼地沿著線一邊剪一邊想:老師要幹什麼呢?真奇怪。老師又叫我們把花瓣往裡折、壓平。接著老師端來一盆水神祕地說:“你們把花放入水中花會開,你們信嗎?”我們覺得很好奇,都爭先恐後地把自己的花放入水中。我們全神貫注眼睛一眨也不眨地看著水裡的紙花,充滿期待地等著花開。過了一會,水裡的`紙花慢慢地開了,水裡變成了一個色彩繽紛的大花園。
老師告訴我們水有張力,所以紙花才會在水裡開放。這個實驗神奇有趣,太有意思了!
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