記一次廣播體操比賽作文(5篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的記一次廣播體操比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次廣播體操比賽作文1

今天下午第三節課，我們四、五、六年級的學生到操廠，因為我們要舉行七彩陽光廣播體操比賽。

比賽開始了，六年級（1）班的同學首先出場。看到大哥哥大姐姐們整齊又熟練的動作，我不禁感到壓力很大，不知道我們班是不是也能做的這麼好。很快，五、六年級的比賽就結束了，接下來，輪到我們四年級的同學登場亮相。終於輪到我們上場了，班長劉海舟發出洪亮的聲音，“立正，稍息，……一二一，一二一。”我們邁著矯健的步伐，穿著統一的服裝，精神拌擻地朝操場中央走去。我們一出場，就引來別班同學的一片讚歎聲“哇！他們穿的衣服好整齊，好漂亮啊！”的確，我發現今天參加比賽的班級只有我們四（3）班的著裝最統一，一律穿白上衣，黑藍褲子，站著場地中就顯得特別醒目。剛開始做操的時候，我有一點放不開。但是，在同學們的影響下，我漸入佳境，動作越來越協調，就連我平時最不擅長的`跳躍運動，今天發揮的特別好。

今天我很開心，因為我覺的我們班充分發揮出了團隊精神，在做操的時候，每個人都很認真，生怕因為自己的失誤而影響集體的榮譽。我們還獲得了其它班級的一致好評，這讓我們感到很驕傲，只要能得到肯定，輸贏就變得微不足道了。

記一次廣播體操比賽作文2

星期二下午第二節課，老師帶領著同學們在一樓的架空層訓練。因為我們學校即將要舉行一場廣播體操比賽。

利用五、六年級比賽的時間，我們班在場地一邊悄悄地操練起來，時間過的很快，不知不覺就輪到我們上場了。我們班全體同學穿著統一的服裝，邁著矯健的.步伐，揮動著剛勁有力的雙手，精神抖擻地走向比賽場地中心。

班長劉海舟用洪亮的嗓音喊道：“立正，稍息……”我們聽著口令全部都站的整整齊齊的。這時候，廣播操的音樂慢慢響起，我們隨著音樂的節奏開始做起操來。第一節操我做的還算順利，可是到了第二節操的時候出了點小問題，我把手勢弄反了，我心裡很緊張，生怕影響了同學們的發揮。接下來的動作我做的特別好，就連平時做不好的動作也能一氣呵成的完成。這下我的心才平靜下來。音樂停止了，我們班的比賽結束了，隨即我們又邁著整齊的步伐走到場下觀看其他班級的比賽。

終於，四、五、六年級比賽完畢。同學們七嘴八舌地討論著這次比賽的輸贏。我聽到很多人都說我們四（3）班肯定會贏。因為我們的服裝最統一，全體穿白衣黑褲，即整潔又漂亮。而且動作做得很規範。我聽了心裡樂滋滋的，真希望我們班能得第一名。

記一次廣播體操比賽作文3

上個月的一天下午，天氣晴朗，萬里無雲。我們學校舉行了一場別開生面的廣播體操比賽。比賽之前的很長一段時間裡，我們班的全體同學每天大課間都在認真刻苦地訓練著。

我清楚地記得廣播體操比賽的那天下午，全校學生穿著乾乾淨淨的校服，帶著鮮豔的紅領巾，排著整整齊齊的隊伍早早地來到操場上集合。比賽先從六年級開始，輪到我們班上場時，我心裡特別地緊張。我們班同學快速地整好隊伍，高聲地喊著口號，踏步進入比賽場內。我們班的同學個個都鼓足了勁，散開之後，廣播操的'音樂聲就響了起來。全班每一個同學都豎起了耳朵，全神貫注，聽準每一個節拍。接下來開始跟著節拍，靈活地扭動腰身，揮舞手臂。我們儘可能地將每一個動作都做的標準。一節，兩節，三節……八節，我們終於認真地做完了所有的動作。

這場廣播體操比賽，不僅豐富了我們的課餘生活，還鍛鍊了我們的身體。更培養了同學們之間的團結合作意識。同時，也讓我明白了一個道理：一個集體，只有具備了團隊精神和團結協作的思想，才能把事情做好。

記一次廣播體操比賽作文4

星期四上午，陽光明媚，我們學校舉行了一年一度的廣播體操比賽。早上我們都穿著整潔的校服、雪白的球鞋，帶著鮮豔的紅領巾起家走進了校門。

廣播操比賽還沒有開始的時候，我們個個都充滿了信心、精神飽滿地坐在教室等候。當我們站隊的時候，信心已經從我們的心裡溜走了，我們頓時緊張了起來。老師讓我們放鬆、自然點，可我呢？心已經提到噪子眼了，怎麼也放鬆不起來。

進場的音樂突然響了起來，我們都嚇了一跳，幾秒鐘過後，我們回過神來了，有順序的踏著步向前、轉彎、下樓梯，踏著步走向了比賽場地。雖然我們體育課練過廣播體操，但我還是有些地方不大會。

廣播體操開始了，我生怕有一節不會做，要是做錯了，不但自已丟醜，也會給老師丟臉的。踢腿運動我努力地做，勉勉強強地過了關。

比賽終於結束了，我的'心也落了下來。我們一定要吸取次比賽的經驗，為以後的比賽作準備。