我最敬愛的老師作文彙編15篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我最敬愛的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬愛的老師作文1

我有一個令人敬佩的媽媽。媽媽有一張瓜子臉，戴著一副近視眼鏡，把眼鏡摘下來，眼球就顯得格外鼓起，這是長年戴眼鏡的結果。眼睛下高高的鼻子，可幫了媽媽好大的忙呢！每當眼鏡要掉下來的時候，鼻子就拼盡了力氣，努力地扛著。鼻子下的一張嘴總是“嘰嘰喳喳”地說個沒完沒了，耳朵想清靜一下都不行。

我的媽媽是一名彩票銷售員，有一個星期天的下午，媽媽帶我一起去上班。我發現來陸陸續續打彩票的人很多，有二元、六元、十元……甚至上百元都有，媽媽一直忙個不停，有時我也幫一下忙。

約三點鐘，由於一張彩票掉在了地上，媽媽彎腰去撿時，發現地上有一疊百元大鈔。她撿起來一個個地問誰掉了錢。可在場的人一個都沒有掉錢。媽媽只好把錢放在抽屜裡，等失主來拿。大約又過了十五分鐘，一位男人匆匆忙忙地跑進來東找西找，滿頭大汗。

媽媽看到這個情況，就上前問：“你在找什麼？”“我的'錢丟了。”“你丟了多少？”“5張一百元，3張五十元，3張十元，共六百八十元。”男人急切地說。媽媽把抽屜裡的錢拿出來點了點，不多不少正好六百八十元。媽媽對那個男人說：“這是不是你的？”“對，對，對，這就是我的，謝謝！”“沒關係，以後注意點。”接著又在“噼噼啪啪”忙開了。

我看著剛剛發生的一幕，又看著眼前全神貫注不停忙碌的媽媽，敬意不禁油然而生，媽媽你不僅長得美，同樣還是我的良師啊！媽媽，女兒愛您！

我最敬愛的老師作文2

我最敬愛的老師是我們的班主任（同時也是我們的語文老師）——尼老師。尼老師雖然很嚴厲，但又非常和藹可親，而且書教得也特別的好。上課也非常有意思，很有趣，老師那有趣的語言，可以點燃起我們對這篇文章的興趣。就算是一篇我不怎麼感興趣的文章，聽了老師那生動又有趣的語言，就可以讓我對這篇文章感興趣，怎麼樣？是不是很神奇呢？老師講課不僅講課有趣，而且還很細心，就像是對待自己的家一樣細心、仔細。

班裡沒有什麼了，總是老師給全班同學做榜樣，然後同學們就紛紛的把東西都帶來了，讀到這兒，你是不是覺得我們和老師好像很默契啊？沒錯，我們和老師就像是親人一樣，很有默契。而且，在老師和全班同學的努力下，教師、走廊和分擔區總是乾乾淨淨的`。

老師為了全班同學都生病了，我記得有一次，老師還是帶著病，來學校給我們講課的，老師對每個同學都很細心。如果全班49名學生是幼芽的話，那麼老師就澆灌我們的園丁；如果全班49名同學是即將要飛翔的小鳥的話，那麼老師就是呵護我們的鳥媽媽；如果我們全班49名同學是小樹苗的話，那麼老師就是為我們乘涼的大樹。總之老師是我最最敬愛、最最喜歡的老師，在這裡我要向老師說一聲：“老師您辛苦啦！”

我最敬愛的老師作文3

我最敬愛的老師老師像羅盤，指引我前進的方向;老師像園丁，愛護著我們。說起我最敬愛的老師，當然是我們的班主任侯老師了。也是我佩服的老師，她總有很多辦法應付我們這般淘氣的孩子。記得剛上一年級那天，同學們在教室裡鬧哄哄的。忽然，從教室門口走來了一位戴著眼鏡，秀髮飄然的老師，她走到講臺上，透過眼鏡裡可以看到兩隻水汪汪的大眼睛，彷彿告訴我們要認真學習。她拍拍手掌，我們這些乳臭未乾的孩子們頓時安靜下來了。然後，她向同學們問好、還自我介紹：“我叫侯老師，今後擔任你們的班主任..... ”聲音裡帶著慈母般的溫柔。給人一種親切感。

侯老師上課生動有趣，總把我們帶到知識的海洋。也很耐心的講解每一個我們不懂的知識點。侯老師不僅課上關心我們的學習，課後還關心我們的學習，生活.常常在假期裡利用私人時間在網上聽我們背誦課文，及時更正我們的`錯誤。常常囑咐我們要早睡早起，多鍛鍊身體，嘿嘿!在她的囑咐下我的跳繩進步了不少呢。

侯老師：您在假期裡要帶小妹妹，還要批改我們的作業，您辛苦了，謝謝您一年來的教導，謝謝您教會我們同學之間的相處之道，教會我們如何做人，一年級馬上就要結束了，希望二年級還是您教我們，甚至三年級，四年級.....一直都是您教下去。

我最敬愛的老師作文4

在我心裡有許許多多讓我敬佩的人，有不怕嚴寒酷暑的交警叔叔、勤學苦練的同學、辛勤勞動的“園丁”……在他們之中，讓我最敬佩的還是唐老師。

她個子高高的，一對炯炯有神的眼睛裡能看到她的滿腹經綸。我雖然與她年齡上有代溝，但他能深深地理解我的心思。

在課堂上，她洪亮的聲音能扣動我的.心絃，把我們同學的注意力都集中到一個地方。在黑板上寫字，她總是寫得又好又大，讓一些視力不好的學生都看得清清楚楚。在課後，她瞭解學生，和我們打成一片。

不管上課還是下課，她總是那麼認真。有時候她下課還要幫我們批改作業，連一口水也顧不上喝，到了上課時又那麼認真辛苦的為我們上課，她真是為我們花費了很多汗水。

記得有一次，我有一道難題怎麼想也答不出，我就跑到辦公室想向唐老師請教。我走到她旁邊的時候，發現她正在為我們批改作業。突然唐老師發現我正在旁邊等她，就趕緊放下正在手中批改的作業來教我。老師拿著我的本子看了一下，又讓我拿著本子把課文多看幾遍，讀完後我豁然開朗，就跑到教室裡等她。等到收本子的時候，老師把我的本子先翻開，看了看我，並對我說：“你一定不要驕傲，要保持這個狀態。”

這就是我最敬佩的人。

我最敬愛的老師作文5

三年級開學，我們換老師了。我們都很期待這位老師是什麼樣子。

一到教室，我看見一位很漂亮的老師站在講桌旁，哦，原來這就是我們的新班主任！我細細打量著老師，老師瘦瘦的，白白的，一雙很迷人的眼睛，扎著一個馬尾辮，好漂亮的一個老師啊！看上去很和藹。

我們的老師就像媽媽一樣關愛我們，有一次，同學李浩玄生病了，老師一次次問他好點嗎？給他倒水，還用紙巾幫他擦汗，就像媽媽一樣照顧他，當時我就想：假如是我生病了，老師也會這樣照顧我的。不光是這一個同學，還有幾個同學生病了，老師也是同樣的關心照顧他們。讓我印象很深的一件事，有一次數學測試，我考得很不好，媽媽都氣壞了，我以為老師也會很生氣，會狠狠地批評我，當我很慚愧的站在老師身旁時，老師不但沒說我，還很溫柔地撫摸著我的頭說：“哪道題不會老師教你。”然後就一遍一遍的給我講。我遇到這麼好的老師，再不好好學習，就太對不起老師的.苦心了，所以我下決心一定好好學，不能辜負老師。

這就是我們的孟老師，她不僅在學習上教導我們，在生活上更是對我們無微不至的關心和愛護，老師，我們愛您！

我最敬愛的老師作文6

我永遠忘不掉的，是我最敬愛的老師——薛老師。

一頭烏黑的秀髮，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張嘴巴，這就是我的老師，當然她還有著豐富的知識。

薛老師的知識淵博，對語文教學研究很深，她上課時旁徵博引。薛老師總會根據不同課文的意思，面容從而改變。最重要的是，她總會全神貫注地講，所以同學們都愛聽薛老師的課。薛老師總是將自己的'理解融入到課文內容之中，繪聲繪色地引導我們進入語文的海洋，盡情地歡樂！

有一次，老師喊我上來一下。老師輕聲地對我說：“陳燁，你的握筆姿勢不對呀！要改過來。”

“知道了……”我答道。

回家後，我便在心裡埋怨道：“不就是握個筆嗎，要多簡單有多簡單，哼！”

媽媽看出了我的心思，拍了一下我的肩說：“握筆很重要，不管你寫得再好，不會握也是不行的！”

我從這點可以知道老師用心良苦啊，薛老師還會像父母一樣關心我們。

薛老師會在危急時刻幫我們出主意，冬天老師會用下課時間，帶我們去跑一會兒步；夏天，老師會讓我們一樹下涼快一會兒……

薛老師，我會記得你的關愛和用心良苦，我會永遠記得你！

我最敬愛的老師作文7

我最敬愛的老師是目前交交四年級的林玉雯老師，她是我三、四年級的導師，她教了我許多知識，也帶給了我許多美好的回憶。

雖然她帶人和藹可親，但是隻要遇到讓她不高興的事必定會大發雷霆，她是我一到六年級的老師中，最喜歡的老師之一，最近一直沒遇到她，但如果遇到她我一定會主動向她問好。三、四年級時，我曾經因為做了一件不該做的事，使老師非常生氣，當時我非常後悔，一直在心想說，「我為什麼要這麼做呢?」真是悔不當初。

那件是從四年級到六年級已經有一年多了，我仍然印象深刻，可見老師那時候一定是非常嚴厲的在指責我。她教了我許多知識，又鼓勵我們多看課外書，設立了小型圖書櫃使我們能在那裡借閱書籍，補充一些知識。她就像一個辛苦的園丁，辛勤的灌溉我們這些民族幼苗;又似一展黑暗中的明燈，指引我們前行。

林玉雯老師算是一位嚴父兼慈母的老師，她指導數學和國語的難題，教我如何破解題目而能順利迎刃而解，老師告訴我許多生活常識，她希望我是一位走向正途的學生，不要被壞的事物所引導，而毀了自己的人生。林老師的諄諄教誨，使我瞭解了古代論語的.其中一則，「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?」

師長的偉大及辛苦，我們並不能完全瞭解，品性好是老師所希望的，我期望將來是品學兼優的學生，不辜負老師的期望。老師總是燃燒自己，照亮別人，所以讓我向老師線上一顆敬愛的心。

我最敬愛的老師作文8

桃李芬芳滿天下，傳道授業解惑人。我見過的老師千千萬萬，有的溫柔體貼，有的平易近人，有的盡職盡責，有的`幽默風趣……我最敬愛的老師是我的語文老師。我們的語文老師像園丁辛勤的培育著我們，老師又像蠟燭一樣點燃自己照亮別人。

我們的語文老師長著一雙炯炯有神的眼睛，要是有人做小動作，她一眼就看出來了。老師還有一對順風耳，她能在非常嘈雜的地方連一根針掉在地上的聲音都可以聽見有一次有兩個同學下面說悄悄話。老師把他們兩個帶上去審問，說：“你們在說什麼？”“他和我在說悄悄話！”老師把他們訓斥一頓，她才讓他們下去。

語文老師會讓我敬愛是因為有一次，語文老師去買東西。語文老師撿到一個錢包，開啟一看，裡面有好多張銀行卡。老師堅持在店門口等著失主，那時候剛好外面風雨交加，老師成了落湯雞。失主終於來了感到地說：“您真的是守誠信啊！”這就是我拾金不昧的老師。

還有一次我生病了，我帶著病來上課非常難受。老師看完難受就找了點藥給我吃。突然，我覺得一股暖流從我身旁流過…

她就是我最敬愛的語文老師—吳老師！

我最敬愛的老師作文9

我最敬愛的老師是莫湘軍老師。

我與莫湘軍老師相處得並不多，也不很瞭解她的為人，但她確實是一位令人敬愛的老師。

第一天見到莫老師，我覺得她應該還年輕，第一次聽到她的名字，我感覺十分怪怪的，乍一聽聽成了“抹香鯨”。但第一次聽她講課時，我真的陶醉了。她的課堂就像是在歷史的長河中漫遊，比起以前的陳老師，課堂上少了一股枯燥，陳舊的味道。曾經對歷史不感興趣甚至是感到厭煩的我開始對歷史感興趣了。

每一次聽莫老師的課都是享受。她能在課上很快地進入主題，帶領我們在走進歷史的長廊。她豐富的歷史知識也總是讓我感到驚訝。我文她學歷史學了幾年，她只淡淡的一句：“四年”把我給驚呆了。我們現在起碼要學6年以上的歷史，她卻只用了四年，而且還每一個年份，每一個事件都記得清清楚楚，不簡單。我也從此對她懷滿了敬佩之情。

體藝節前夕，全班幾乎都去了排練方陣，只有我和少數幾個人在班。恰好莫老師來了，我們幾個趕緊想莫老師聊天並取經。交談中，我們得知莫老師來自湖南，他還親切地僵了幾句家鄉話給我們聽（可惜我一句都聽不懂）。我們還知道他有個兒子在我們學校的八年級，我很是驚訝啊——這個看起來十分年輕的老師，竟已經有也個十三四歲的'兒子了！跟她交談總是離不開歷史，長遠歷史把師生的距離拉近了。這麼一個親切、知識淵博的老師，正是我最敬愛的老師。

我最敬愛的老師作文10

從小到大，在我的求學過程中，有很多位老師指導我。其中，我最敬愛的老師是我中年級時的老師——李玉珍老師。李老師常常替我們操心，因為我們是一群活潑好動的孩子。

記得有一次，有人故意把我的水打翻，當時我相當生氣；老師提醒我:即使是別人犯了錯誤，說話也不可以如此理直氣壯。因為當時我正在氣頭上，所以控制不住情緒，跟老師頂嘴。結果，老師把我罵了一頓。老師那個時候一定既生氣又難過，因為我傷了她的心。從那個時候開始，我就一直覺得好後悔也好慚愧，早知道這麼做會讓老師如此傷心，我就應該學習控制自己的脾氣。自從發生這件事情以後，我就變得比以往更加乖巧、懂事了，而且，我也開始反省自己:遇到問題時，生氣是不能解決問題的，除了學習控制自己的壞脾氣，更提醒自己絕對不能跟父母師長頂嘴。

現在我已經升上五年級了，三、四年級的.同班同學也因為重新編班的結果，無法繼續待在同一個班級。不過，我還是很懷念李老師及三、四年級時的同學，雖然尤老師無法繼續擔任我的老師，但是，李老師認真的教學及屬於我們當時美麗的回憶，我永遠都不會忘記。教師節快到了，我想跟李老師及以前曾經教導過我的所有老師說聲:老師，教師節快樂，辛苦您了!

我最敬愛的老師作文11

我所敬愛的老師他姓張，是我的補課老師。他個子很矮，嘴裡的牙齒掉了一顆，所以顯得有點老。

第一次來到張老師的工作室，他想看看我學習是不是很仔細，便讓我猜一個字。他說：“‘太’字少一點是什麼字？”我張口就說：“是大字。”張老師說：“錯了。”我姐姐在旁邊說：“是人字。”張老師對姐姐點點頭。接著張老師對我說：“太字少一點，這一點裡面的‘一’是指一橫，‘點’代表一點，‘太’字少‘一’還少‘點’，那是什麼字呢？”聽張老師一講，我才明白為什麼太字少一點是人字。

今天我又去補課，張老師又考我一個字。他說：“一點一橫長，一撇向西揚，習字對習字，人字胯下打三槍。”我想了又想，就是想不出來。姐姐說是廖字。我一想，很對。張老師也說：“對了。”

張老師還把我國34個省、市、自治區和特區名稱編成順口溜——兩湖廣特兩河山，雲貴川藏陝青甘，重寧四江吉安福，臺北上天內海疆。對這四句話一一解釋，全國的省、市、自治區和特區名稱就可記住了，而且在1分鐘之內可以背出來。

今天的'補課，我很快樂，因為我遇到了一位好老師。

我最敬愛的老師作文12

今天我想和大家聊聊我的班主任宋老師，她既嚴厲又慈愛，讓我們在愛她的同時又特別的敬重她！每當我們學習懈怠或是調皮的時候，宋老師便會一臉嚴肅，不怒自威地對我們教導一番，讓原本抱有僥倖心理的“肇事者”自慚形穢。可當我們遇到任何問題的時候，她又會想方設法地幫我們解決難題，當我們受到傷害的時候又會像媽媽一樣，無微不至地照顧著我們。

有一天，我和同學們在玩遊戲，正在關鍵時刻，同學一激動不小心手抓到了我的臉，我頓時感覺臉上刺痛，這時其他同學趕緊跑過來，七手八腳的把我送到教師辦公室，宋老師看到了一個箭步走上前急切地問："曹辰，你怎麼受傷了？走，我帶你到醫務室去！"我一邊走一邊慌慌張張地向老師解釋了一番，老師皺著眉頭說："這種遊戲太危險了，下次可不能這麼玩了，玩點安全的遊戲就不會受傷了。"我點著頭說："宋老師，我錯了，下次我再也不玩危險的遊戲了，我也會和同學們說，這樣危險的.遊戲不能玩。"這時我們來到了醫務室，做了處理之後老師還是不放心，聯絡了我媽媽，把事情的經過詳細的說了一遍。

臨走時老師一遍又一遍的囑咐我不能用手碰傷口，手上有細菌會感染，回家洗臉後一定要再抹藥，這樣可以好的快點，還時不時地問我疼不疼，此時此刻我真地很感動，宋老師，您就像媽媽一樣關心著我溫暖著我！

我最敬愛的老師作文13

若說起我最敬愛的老師，相信我一定會第一個想起他──林國明老師。

林老師是我就讀國小時的班主任，若說我們之間的回憶，可真多了，但如果真的要說最難忘的.片段，就非那兩次莫屬。

還記得那日是二零零七年五月十叄日，是我國小一年一度的六年級畢業營，在這天的前一個晚上，我還因太緊張而失眠呢！

在那短短的叄日兩夜的畢業營中，我和一眾同學都感到十分開心，更有一次，在玩樂中有位男同學不小心把林老師叫作爸爸呢！

而在另外的一次，就要回到我五年級聖誕假期後的那一日。一大早，同學們就各自忙著，突然，校長板起臉走了進課室，我心想：「不會有什麼事吧！」塬來是林老師在假期最後一日練習足球的時候不慎弄傷眼睛，入了醫院。

大家一聽到那訊息，一時接受不來，有幾位眼淺的同學還哭了出來，因為那時考試快要來臨，所以大家都不知道該怎辦。

幸好各位同學都沒有令老師失望，考取到好成績，林老師知道後很高興呢！

林老師和我們的點點滴滴實在太多，將來我一定要努力工作，做一個像他一樣的好老師！

我最敬愛的老師作文14

我最敬愛的教師是目前交交四年級的林玉雯教師，她是我三、四年級的導師，她教了我許多知識，也帶給了我許多完美的回憶。

雖然她帶人和藹可親，可是隻要遇到讓她不高興的.事必定會大發雷霆，她是我一到六年級的教師中，最喜歡的教師之一，最近一向沒遇到她，但如果遇到她我必須會主動向她問好。三、四年級時，我以往因為做了一件不該做的事，使教師十分生氣，當時我十分後悔，一向在心想說，「我為什麼要這麼做呢？」真是悔不當初。

那件是從四年級到六年級已經有一年多了，我仍然印象深刻，可見教師那時候必須是十分嚴厲的在指責我。她教了我許多知識，又鼓勵我們多看課外書，設立了小型圖書櫃使我們能在那裡借閱書籍，補充一些知識。她就像一個辛苦的園丁，辛勤的灌溉我們這些民族幼苗；又似一展黑暗中的明燈，指引我們前行。

林玉雯教師算是一位嚴父兼慈母的教師，她指導數學和國語的難題，教我如何破解題目而能順利迎刃而解，教師告訴我許多生活常識，她期望我是一位走向正途的學生，不要被壞的事物所引導，而毀了自我的人生。林教師的諄諄教誨，使我瞭解了古代論語的其中一則，「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」

師長的偉大及辛苦，我們並不能完全瞭解，品性好是教師所期望的，我期望將來是品學兼優的學生，不辜負教師的期望。教師總是燃燒自我，照亮別人，所以讓我向教師線上一顆敬愛的心。

我最敬愛的老師作文15

我有三位老師：鄧老師、徐老師和方老師，其中我最敬愛的老師是鄧老師。

鄧老師是我們班的班主任，她長著一頭長長的烏黑的頭髮，月牙兒似的眉毛下面長著一雙銳利的“火眼金睛”，只要發現上課有開小差的同學，她就會走過去像華佗一樣對症下藥。

每當上語文課的鈴聲響起來，鄧老師就會邁著像貓一樣的腳步來到我們的後門像偵察兵那樣觀察我們誰不遵守紀律；當我們發現動靜的時候，她已經站著教室門口啦！，她還是一名變臉大師，像六月的'天一樣說變就變，當她生氣的時候，我們就像是一群被貓嚇得心驚膽戰的老鼠；當她高興的時候，她的眼睛會眯成一條縫，臉上露出兩個酒窩，甜甜的，裡面好像裝滿了蜜。

有一次，我舉手發言，老師看見了，眯眯一笑，說：“請！”我說著說著，最後想不起來了，我心裡很著急，這時老師的目光投向我，彷彿在說：“加油，再想一想，你一定能行的！”老師的眼神像一束溫暖的陽光，照進我的心窩。突然，我想起來了，說完後我就坐了下來，老師朝我微微一笑，好像在誇獎我，我心裡暖暖的。

這就是我最敬愛的語文老師鄧老師。