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最後一個作文15篇

作文1.24W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的最後一個作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最後一個作文15篇

最後一個作文1

“你們幾個能快點不?回回你們最後一個,還能行不?”老師這麼說。

“回回你們幾個最後一個出校門,還能行不?乾脆住這兒得了!”家長這麼說。

“啊,又是你們幾個最後啊。那你們慢慢收拾,陪陪守衛啊。”鄰班同學這麼說。

從小到大,我幾乎沒當過最後一個。跑步沒跑過最後一個,考試排名沒排過最後,就連站排我也幾乎沒站過最後。唯獨收拾書包這件事,我真是心有餘而力不足……這大概是從國小就養成的壞習慣。國小時我總是愛我和同桌比誰寫作業寫得快,人家都收拾書包了,我還在那奮筆疾書。等我出校門,用我媽的話說,人家都吃上飯了。後來連班主任都看不下去了,問:“我留的作業……這麼多麼?”

到了國中,這個毛病壓根沒改,等我收拾完書包,居然發現了比我還慢的,於是,最後出校門的從一個人變成了四個人。這四個人,不用我說你也能猜到了吧。

那天放學,我媽讓我晚點出去,我便坐著,一直到連楊開藝和李秋實都收拾完了,估計這都能過了十多分鐘了。這時老李進來,看我們幾個還沒走,說:“你們幾個咋還沒走呢?這最後幾個月還打算當最後啊?”我聽了這話突然一怔。

上了晚補之後,我們同行的機會可謂少之又少,幾乎為零。我突然意識到,那次可能就是最後一次一起當最後一個了。

我曾以為一起走的機會會有很多,可當那最後一次來臨的時候,我卻放任著那機會溜走。如今,各種各樣的原因已不允許我再慢慢等她們,可我總是想著能再來一次,哪怕這機會來得不能那麼輕易。但我還是想同她們一起,一起當最後一個。

最後一個作文2

地球上最後一個人獨自坐在房間裡, 這時,突然響起了敲門聲.

那個人很奇怪:地球上明明只有我一個人了,怎麼會有敲門聲?想到這裡,他的心中湧上了一絲悲哀:是呀,只有我……一……個人。一定是我聽錯了。

那敲門聲越來越強烈,地球上最後一個人慢慢將門開啟,他看見外面光禿禿的地上停著一個巨大的飛碟,從飛碟裡走出來一個似人的生命,他傷感的說:“先生,請問您找誰?”

似人的生命緩緩蠕動他乾瘦的嘴脣:“請問地球在哪個方向?”他指了指天空問。

“地球?你問地球嗎?這裡就是地球?”

“怎麼可能?地球是個無比美麗的地方,我來過地球……這裡……不是!!”似人的生命激動的大叫。

“請問你是?”

“我是火星上的最後一個人,如今,我用盡全力尋找地球,就是完成我畢生的夢想。”火星人面露鬱色。

“地球與一顆危險的小行星相撞,那小行星不斷爆炸並釋放了毒氣,現在,地球上就只有我一個人了……不,就只有我一個生物了。”

忽然,遠處傳來了一陣爆炸聲。

地球人平靜的說:“看來,最後爆炸就要來了。”

“爆炸?也好,就讓這一切都消失在這茫茫宇宙中吧~”

地球人默默地說:“地球,再見了。”

火星人微笑著,牽起地球人的手,向聲音傳來的地上方走去……

走向毀滅,走向死亡。

隨著空巨大又空洞的響聲,人類這種生物將在地球上消失,而地球這個星球將在宇宙中消失……

巨響之後,天空又像死一般寂靜。

最後一個作文3

今天,是元旦,是我們五年級級部的最後一個元旦,下一個元旦,我們就不在這裡過元旦了,所以我們要好好的過完這個元旦。

今天一早,我早早的來到學校,一看,先開始裝飾教室了。說著,拿出綵帶和氣球開始捐獻給裝飾教室的材料。只聽的“砰”的一聲,又一個氣球爆炸了。“叮叮叮”“叮叮叮”上課鈴就開始叫開了,吵得同學們非常煩躁。一會兒,兩節課就上完了,在課間,我們又開始排練我們演的小品《鄰居》,我的角色是林永健演的那個女的,我自言自語的說道:“為什麼倒黴的總是我啊!”唉!就節哀順變吧。

說著,元旦聯歡會開始了,吳士瀟、郝珂婕、王澤龍、孔梓淇一起走上臺,一句句地有感情地朗讀著臺詞,第一個節目,是孫奉琳、高小玉、張小爍、杜科威演唱的《快樂你懂得》。第二個節目是吳士瀟、孫霖豐、王澤龍等表演的《三國演義 借東風》。第三個節目是郭盈姿、高曉玉、孫奉林等表演的小品《砸牆》。第三個節目就是我、紀曉軒、侯澤華、周行健表演的小品《鄰居》他們都說我們表演得很好,我覺得我們表演的還行,表演不光靠自己,關鍵還是靠團隊。

時間過得飛快,轉眼間一上午就過去了,我們告別我們的最後一個元旦,好好珍惜在這個班的每一分鐘,每一秒鐘。

最後一個作文4

獨自坐在房間裡,這時突然響起了一陣敲門聲,是誰呢?是改造人類為機器人的基地負責人,還是說服他為機器人效力的說客,還是準備將他殺死的殺手……房間裡充滿了火藥的氣息,空氣彷彿在剎那間凝結了,恐懼正侵蝕著他。他抬起顫抖的雙腿一步步向門口移去,因為他知道,就算他不開門,他們也能暢通無阻地進入房間。

“吱——”門打開了。果然不出所料,一個笑容滿面的機器人映入眼簾。他努力使自己鎮定下來,但還是被機器人看穿了,機器人笑眯眯地說:“地球上最後一個人,你好!請不要緊張。我是機器人改造中心的負責人,這是我已經擬定好的合同,只要你在這上面籤個字,你就會不愁吃、不愁穿,還不用擔心生老病死。”說著,機器人遞給他一張合同。

他左思右想,終於把心一橫:“對不起,我想,你們的好意我心領了……”還沒等他說完,機器人便做出停止的手勢。“先生,你可別這麼快就下結論啊,說到底,你我還是朋友呢!你應該好好考慮考慮。”機器人還不死心,妄想用甜言蜜語將他說服。他望著機器人,想起原本屬於人類的地球被機器人佔領,人們一個個被機器人所殺死,心裡不禁一陣震動。

“那樣,你會擁有享之不盡的財富……”機器人還是喋喋不休。他想起自己原本幸福美滿的家庭被他們所破壞,那一幕幕慘景彷彿發生在昨日,終於,堆積在他胸中的憤怒如山洪般爆發開來,他掄起手臂,一拳打了過去……“啊——”他發出一聲慘叫,他的手上全是鮮血,機器人伸出像尖刀般的手,向他刺去……

地球上最後一個人躺在血泊中,腦子中浮現出當時人類在克隆自己時的情景……

最後一個作文5

地球上最後一個人獨自做在房間裡。這時,忽然響起了敲門聲。

這個人是一個非常執著的青年,不願意離開地球去月球居住。地球上就只剩下他一個人了,其他的人們都去了月球居住。

因為去月球的道路需要差不多一天的時程。這個青年懶,也坐不了車,暈車,所以他就沒有去月球。不過過了一兩天後,他的親人,地球上大部分人都會回到地球。

就在這天晚上,這位青年人的家門口有敲門的聲音,那位青年人以為是自己的家人回來了,就去開門,剛開啟防盜門時突然有束光閃了一閃。之後就消失了,光消失之後出現了一個凶猛的怪獸,把那青年嚇了我一跳。

那凶猛的怪獸,面露和善的和那青年說:“這是人們去月球居住的一百年紀念日,你是唯一一個沒有去過月球居住一次的人,所以我會讓你實習三個願望。”那青年一下開啟防盜門,驚訝的說著:“三個願望是真的麼?什麼願望都可以麼?” “對,沒錯。是真的。”那凶猛的怪獸說。

那凶猛的怪獸說完一下就變成了美麗的小精靈,身上散發著淡淡的白色瑩光。

“請講你的那三個願望吧!”小精靈說。那青年回答說:“第一個願望是讓我變成全宇宙最帥的,人見人愛花見花開的人。”。第二個願望“讓自己變成全宇宙最有錢的人。”。第三個願望“讓自己長生不老。”。小精靈說:“真的沒有想到你是那麼貪心的人,本來我以為你是捨不得自己從小到大的家園,可沒有想到你是這樣貪心的一個人,自私的人。”說完小精靈就飛走了。

天亮了,那位青年人從床上起來了,看看到底剛剛發生的事情是不是在做夢。到底是真,還是假!

從此之後,那青年人在也不貪心了,不自私了。

最後一個作文6

“最後一個夏天,就要和你說再見,只想知道你會記得我哪一點……”聽著《最後一個夏天》,歌手那動聽、迷人的聲音讓我陶醉,也讓我覺得我應該珍惜這最後一個學期的時光。

六年前的8月底,一個個無知無邪、可愛的小男孩、小女孩在父母的帶領下走進了向陽國小,在這裡開始了國小的生活。時間如湍急的河水,匆匆流逝。在不知不覺間,當初那群向陽國小裡的無知的小弟弟、小妹妹已經成了大哥哥、大姐姐,即將結束自己的國小生活,邁入令人嚮往的中學生活。

在這六年裡,我結實了許許多多的好朋友。在課間,我們一起遊戲、歡笑;在課堂上,我們一起學習,成了學友;在比賽時,我們拼命地為他吶喊、助威。要一下說到畢業,我還真有一點捨不得,我捨不得像高、倩這樣的朝夕相處的好朋友,捨不得那一張張熟悉的臉。因為,經過六年的`相處,每一個人的一舉一動,一言一行,我們都能明白是什麼意思。每個人都是20xx屆2班一顆獨一無二的星星。

我也捨不得在這六年裡教過我的老師,每一個老師的課堂都是不一樣的:瘦瘦的董老師的課堂是幽默的,他總是愛在課堂是開開玩笑。美麗可愛的張老師的課堂是有趣的,因為在張老師的課堂上,我們總是積極舉手發言,有時說些不著邊際的話。馬老師的課堂是快樂的,因為我們只要把他的任務完成就可以只有活動了。

這個學期是我在國小生活中的最後一個學期,在這個學期裡,我能做些什麼呢?只有努力的取得好成績,驕傲的踏入中學。

最後一個作文7

我一個人漫無目的在寂靜的大街上行走,想想也非常可笑,我竟然成了世界上最後一個人,愣愣的看著這些樓房,庭院,還有張阿姨前兩天種下的小花,我緊緊的閉上了眼睛。不想看到這些令我觸景傷懷的東西,心裡不斷的安慰自己,經過一番搏鬥,我的理智總算佔了上風,我緩緩的睜開眼睛,試著接受這些天一直逃避的事實。

勇敢的邁出了第一步,就是止住這些天一直沒好受的肚子。我推開便利店的門,卻沒有見到老闆娘往日的笑臉相迎,心裡一陣失落,我隨便抓起一塊麵包食無滋味的啃了兩口。回到了家。周圍的一草一木,一磚一瓦,都是那麼的熟悉,我咬著牙走了進去。

昔日愛巢裡的情形如磁帶般的在我腦海裡倒映

媽媽在洗衣機旁不停地碎碎念說:“女孩子的衣服怎麼可以這麼髒……”我嘟著小嘴站在一旁一臉的不高興,爸爸則坐在椅子上,神情鄭重地看著新聞,時而沉思,時而搖頭。

看到這裡,我的喉嚨哽咽了,說不出的難受,便蹬蹬的上了樓,進了我的溫馨小屋,映入眼簾的是。姐姐正在給我講題,我則心不在焉,神遊太虛。時不時哦哦的應付一下,不懂裝懂,兩人不一會便吵了起來。

我頹然的坐到了床上,望著窗外,一陣陣春風打在我的臉上卻是刺骨的寒意。我的眼淚終於決堤了,迸發了,躲不掉了。因為這裡到處都留下了愛的痕跡,苦的,樂的,不經意的。各種各樣的愛,而我卻一樣都沒有珍惜,心裡悔不當初,難道只有失去了才會知道珍惜嗎。

我猛地睜開眼睛,媽媽正在廚房忙得團團轉,傳來陣陣的菜香,我不顧形象的跳到窗邊,外面還是依舊的車水馬龍,張阿姨的小花也在朝氣蓬勃的開著。一切正常的不能再正常,我暗暗的鬆了一口氣。感謝這個夢讓我知道了最珍貴的是什麼。

最後一個作文8

哎!哎!今天又要練武術操,而且今天呀我們練武操,離開不了最後一個字。

今天,我們去練武術操,老師說最後一個字要大聲的喊出來,然後,力壯山河的歌曲響了起來。

我們做完了,高老師上臺說:“從剛才的情況來看,三年級的聲音比四年級的聲音高一些,但是四年級的動作比三年級稍好些。這一次三年級和四年級比一下聲音高,輸了的話罰做武術操。四年級先做。”

“哎”我們輸了,我們很不服,因為三年級的人比我們的人多,我們沒有辦法,反對也沒有。

韓老師在一旁鼓勵我們:“這一次一定要喊出來,我們不能輸給三年級。”四年級的各班老師也分別的鼓勵自己班。”

做完了,高老師沒說什麼就說了一句好一些了。

“哎”我們就這一個字輸給了三年級,我們的心裡的很不服氣。我相信每一個四年級同學都是這樣寫的。

我們休息了一會兒,又練起武術操。

“不行,三年級的那個班太懶散,重來。”高老師說。

我們做完了一遍,高老師有著急地說:“還是你們那個地方,太懶散了,田老師你管管,做不好下節課留下來做。”

“哎”太熱了,紅紅的太陽掛在天上用熱火烤著我們,我們都快成北京烤鴨了。已經有幾個同學受不了下場了。

最後終於正整了。

“向其看其”“丁零零,丁零零。”真巧,剛好課。

希望明天不要這樣。

最後一個作文9

轉眼間就到四月了,四月的天氣格外晴朗,陽光照著一草一木,我們的心也隨著愉快起來。不僅因為今天要春遊,更是因為這是國小最後一次參加集體活動了。

朝著金色太陽升起的地方,我們全班同學拎著大包小包的零食,登上了巴士。歡聲笑語縈繞著我們快樂的笑臉。

那次春遊中,令我最難忘的還是在迎澤公園裡玩碰碰車了,最有趣的就是劉紫萱那組了,她們選中了一輛藍色的碰碰車,和張夢琪一同乘坐“新世紀賽車”,劉子璇來駕駛,張夢琪負責踩油門。

隨著一聲鈴響,碰碰車急速旋轉,還摩擦出了火光,可真像神話裡哪吒的風火輪。碰來碰去的真有趣。他們各自操縱著自己的“賽車”,只見劉子璇雙手控制方向盤,自信地往前開起來。突然一輛碰碰車從她的右側“襲擊”過來,把她逼到盡頭,怎麼辦呢?

她快速地反應過來,拼命向右轉,來不及防的又和悅穎組合“賽車”相撞,她我全身都被震了一下,但是感受到了從心底上升的一種從未有過的快樂!

踩著油門,打著方向盤,向其他同學衝去——“砰!”又一聲,每個同學,個個特別自由瀟灑啊!方向盤在手上忽左忽右,油門在腳下使勁的踩,內心無比快樂無比甜蜜,把平常不開心的事都拋到九霄雲外去了。這個原本寂靜的遊樂場傳來了清脆的笑聲和快樂的驚叫聲。

那種感覺,現在想起來,雖然感到驚險,但充滿了快樂,充滿了友誼……

最後一個作文10

前些天,我親眼目睹了這樣一件事情。

上學的路上,在離學校70米不遠的地方,看見了一位年過六旬的老奶奶和她的孫女走在路上。路上,就觀察到那位老奶奶每逢看見易拉罐,用力地彎下腰去,一次又一次,多麼讓人心寒的動作啊!當走到學校不遠,老奶奶的手裡就已經有了三四個易拉罐了。等她們兩人走得離學校不遠時,奶奶停住了腳,喘著氣.然後就望著孫女遠去的身影,顫抖著的、拿著易拉罐的手向孫女告別。這時的孫女也走幾步路,就回一次頭,向她奶奶揮手。多麼溫馨的動作哪!突然,就在小女孩又一次的回頭的一瞬間,一個易拉罐從小店的方向那兒飛來,落在地上,發出了響聲。小女孩朝那東西飛去的方向看去,眼裡充滿了驚喜,她的眼神立即轉向奶奶,指著易拉罐,用幼稚的童聲喊道:"奶奶,奶奶……"她奶奶似乎明白了孫女的意思,知道孫女示意要讓她來撿最後一個易拉罐。當老奶奶的腳向前邁出了一步,可就在這一瞬間,突然來了個小男孩,他看到了這一切,立刻向易拉罐跑去,把易拉罐踢進了骯髒的水裡,然後一眨眼間消失在人海之中。我沒有看清小女孩當時的神情,但她奶奶用微弱的聲音說:"算了,算了!",然後做了個手勢,讓她孫女快去上學,就轉身回家了。

看到了這一切,我似乎感悟到什麼。

最後一個作文11

不知不覺中,我的大學最後一個“五一”已過,而接著的“五四”也會在幾個小時後漸漸遠去!

說真的,我有點失落。因為多少次我在心裡默默計劃,這一個“五一”,想要給自己接近夕陽的大學生活一點難忘的記憶。而事情卻並不如人願,我的“五一”就這樣悄然過去了。也許是我原先就對它有所期待,所以當它沒有實現的時候,失落便是難免的啦!

是啊,在五一來之前,我的朋友們也曾邀我去玩。可是,心裡有件情在懸著心,不能爽快地答應,心中倍感遺憾!“五一”放假三天,可是對於我們大四的,可以說是天天都是在放假。所以,趁著“五一”出外旅遊,是個不錯的選擇。我們宿舍有好幾個商定結伴去雲南玩,有些呆在宿舍,有些要回家……看來,各有各的想法。我呢?本來想好好在學校看看書,後來耐不住在校的無聊,轉移到了表姐家。呵呵,怎麼說和親人在一起的感覺總是會好一些。在那裡,我接到訊息:可能這個五一,姐姐他們要去北海玩,還問我放不放假,好一起去玩呢!呵呵,這可把我給樂壞了。要知道,我可是一直很想去看看大海呢!想想就覺得開心,更何況是和家人一起出遊,感覺真是難得!可是,雖說有這個想法,但日期卻還未定下來。於是,我只有耐心地等待著,期待著!其實這些天,我都在想著這個事情,等待著那一天的到來,可是這一天卻遲遲未來,一直到現在。唉……真是不爽啊!上一次,說要去北海,結果因我們要試講,沒有去成。現在卻不知道什麼原因,這個計劃成了泡影。會不會是因為什麼事情而耽擱了呢?唉……看來,只能把期待放在下一次啦!

最後一個作文12

今天是星期天,是我國小學習生活的最後一個星期天,也是使我傷心的一個星期天。

東方吐出魚肚白的時候,我已經起床洗漱完畢,獨自站在外面背書。天大亮了,媽媽才做好早餐,哄著弟弟起來吃飯。偏偏不叫我。我這肚子偏偏不爭氣,媽媽不叫,它卻叫得嘰哩咕嚕的,使人感到陣陣難受。經不起弟弟端在手裡冒著香味飯菜的引誘,跑進廚房賭氣似的拿起碗。母親看見了,惡狠狠地說:“誰叫你吃的,不做事,吃飯還跑得快。”我想向媽媽解釋,可是她扔下活就走了。我憋著氣,勉強地吃了半碗飯,又去做作業。

到了中午,媽媽洗衣服。我把自己的衣服也抱去。並且擔心地想:搞得不好,母親會罵我的。果然不出我所料,媽媽臉一沉說:“你活一百歲也還要我給你洗。”我一時不知道回答什麼才好,放下髒衣服,跑進了自己的臥室。我想大聲哭又不敢,怕媽媽聽見會揍我。我這幼小的心碎了。在心裡質問著媽媽:媽媽,你怎麼不體諒我一下呢?我離考試只有兩三天了,這也是我國小生活中最後一個星期天了,利用星期天認真複習一下功課,難道有錯嗎?難道你不是我的親媽媽嗎?人家的媽媽希望、盼望自己的孩子抓緊時間,刻苦攻讀,望子有用,盼子成龍,而你呢?……止不住的眼淚像斷了線的珠子滾滾落下。我需要溫暖的心被媽媽傷透了。我想著想著,真想一頭撞擊在牆上,免得讓媽媽生氣。

最後一個作文13

地球上的最後一個人獨自坐在家裡,忽然響起了敲門聲。

我以為是幻覺,可敲門聲連續不斷,我想,地球上只有我一個人,怎麼可能有人敲門呢。過了一會兒,敲門聲還在響,我就得陰深深的。

最後,我開了門,一個男人走了進來,我目瞪口呆。因為所有的地球人都逃到宇宙去了。我開始和他交談。我問他:“你是從哪裡來的?”他說:“我是從外星來的。”我又問:“你怎麼長得那麼像地球人?”他說:“因為我是來調查地球怎麼改變如此大,但又怕人們害怕我,所以偽裝成你們的樣子,那為什麼地球會變成這樣?沒有綠油油的樹木,沒有碧藍的大海,沒有燦爛的天空……這一切都消失了,那是為什麼?”

我說:“因為地球人科技越來越發達,把自然環境忘得一乾二淨,地球上越來越不適合人類居住了。所以人類移民太空。不過後悔已經晚了。我真的非常孤獨。”外星人說:“那你為什麼不和他們一樣移民太空呢?”我說:“因為地球是我的家園,我要永遠守護它。”“那你想不想地球恢復以前的樣子?”外星人說。“當然想。”我說。

就在那一瞬間,外星人變成了一道光飛向宇宙,在茫茫的宇宙中消失。

第二天早晨,我被一陣吵鬧聲吵醒,我拉開窗簾。“呀,地球終於恢復了以往的美麗。”

從今天開始,人類非常愛護自然環境,不會像以前那樣了。就這樣,人類在地球上度過一個又一個世紀。

最後一個作文14

地球上的最後一個人獨自坐在家裡,忽然響起了敲門聲。

他激動得從沙發上跳起來,但是又突然坐下。手心裡滿滿都是汗,敲門聲一直在持續,他掐了一下自己,好確定自己是不是在做夢,然後他站起來,焦急地在房間裡來回踱步,他在猶豫——他確定他是地球上的最後一個人,那麼,在門外的是誰呢?他這樣想著。

他想要從窗子向外望,但是他突然想起來,他在世界末日之時就把窗戶用木板封住了,因為他害怕看見外面那個寂寞而冷清的世界。

彷彿過了一個世紀一樣漫長,他終於慢慢的把顫抖的手搭在門把手上,緊緊地握住,然後他低頭思考起來,他不知道該不該開門,他糾結著,然後他的手無力地垂下,內心不斷的掙扎著,但是他最終還是旋開了門把手。因為他看見了,從緊閉的窗戶外滲透進來的一縷陽光。

“吱呀——”破舊的門發出痛苦的呻吟,外面沒有一個人,他有些絕望。接著,他的肩膀突然一沉,一隻白貓躍到了他的肩上——這是他養的貓,在他逃避世界的時候被鎖在了外面。

然後他撫摸了一下那隻白貓,貓咪開心的舔著他的手指。

就在這時,溫暖的陽光穿過厚厚的雲層照在了他的身上,他感覺到光芒輕輕地飄落在自己的身上,心底漸漸的溫暖起來——這是在人類衰退之後的第一次。

“老朋友,好久不見。”良久,他抬起頭,笑著說。

至少,他還有陽光,不是嗎?

最後一個作文15

曾經,趴在窗前掰著手指盼著6月1日,而如今卻翻著日曆祈求這一天來得慢一點,再慢一點。

6月1日還是到了,這一天,老師看見我們這群七年級的娃娃就要說:最後一個“六一”節啦,快樂啊!

班主任開心地買來一個大蛋糕,一下午帶著我們出去吃好吃的。從他追你聽到最多的話,還是“六一節快樂啊”。好朋友說,明年的今天我們就要帶上隊徽,去過五一青年節啦,還能放假呢。是啊,但這也意味著,明年今日再也不會有人對我說“六一節快樂”了。

總認為今年的“六一”與眾不同,心中便悄悄想著種種計劃:

我想一覺到自然醒,讓窗外的鳥叫聲喚醒我的耳朵,讓飽滿的陽光輕輕撫摸我的眼皮。平日裡從來沒有這種感覺,每天早晨喚醒我的,只有那個可怕、可以催毀我一切好夢的鬧鐘,這個“六一”,我要炒它魷魚不讓它再為所欲為。

我要獨自到繁華而古老的大街上隨意閒逛,讓來往的路人那歡快的笑聲感染我的每一根神經,讓店門前一張張“六一快樂”的海報無聲地為我祝福。

我要在風和日麗的午後,找一本自己喜歡的小說,端一杯咖啡擺一份牛角麵包坐在窗前,讓溫暖的陽光照射在書本上,讓清涼的風吹動我的衣襟,暫時忘記煩惱和憂愁。

我想在黃昏到海邊,像小孩子一般光著腳在沙灘上奔跑,和海浪玩著捉迷藏,任海水輕撫我的腳丫。湖汐可以捲走我的腳印,卻留下了所有美好的回憶……

最後一個“六一”節,看著公園裡那些快活的孩子,還在他們的爸爸媽媽,我想起了自己曾經擁有的相似的時光,突然,我想對他們說,“六一”節快樂,就像人們曾經對我說的那樣。

最後一個“六一”節,就這樣不經意間從我手中溜走。