啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

倒計時作文【精】

作文2.05W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的倒計時作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

倒計時作文【精】

倒計時作文1

現在是7月4日晚上八點8點35分,距離期末考試只剩下不到六天了。我並不想給自己太多壓力,但必須要有適當的“緊迫感”,讓自己時刻保持專注。

明天就是我七年級在校學習生活的最後一天了,我希望在最後一天裡不留遺憾:按時早讀,不亂說話,不開小差,不吵架,不分神,要將一切好的東西留下,把壞的東西都改正。在課上,我希望那些大神們也能安靜一些,讓其他人上一節安靜有序的課,也讓我們在七年級沒了遺憾。

忽然感慨時光飛逝,去年九月份軍訓的場景還歷歷在目,一年的耕作成果即將在考試中揭曉。說實話,在這一學年中,因為體育成績,我的'總分並不十分突出,一直在100名徘徊,偶爾考過兩次好成績,一次年級41名,一次年級69名。但與我應有的實力還差得遠。

剩下的五天覆習時間,每一秒都要珍惜。我要做的就是“查漏補缺”,讓難點通通消失。我要學習韓庚容的學習方法:理解後再記憶。雖然多了一步理解,但速度和效果絕對很好,尤其是生物那些複雜的迴圈和交換過程,都需要我去理解。

留給我們準備的時間不多了,這將是黎明前的黑暗,更像百米衝刺哨聲吹響之前的安靜。我更應該有一個好心態,既不把事情想複雜,更不能輕敵,要放平心態,穩紮穩打。

五天的倒計時即將開始,我希望大家能夠把握好剩下的120小時,用最高的分數,最強的實力,最好的心態來為七年級寫下圓滿句號。

祝願大家:金榜題名,學有所成!

倒計時作文2

哎!在這充滿壓抑而又緊張的日子裡,會考悄悄來臨,它來的是那麼的急促,還剩下短短的30天。

第2次質檢已過,那結果一出,真是幾家歡喜,幾家愁啊!我不能氣餒,我們要努力!努力!再努力!哼!考好了的同學不要驕傲!考差了的同學也不要消極。

30天,不短。

要看你我如何把握,30天,哪怕是一天增長1分,那麼30天啊,那就是30分啊!你想啊,30分能解決多少問題啊?

30天,不長。

30天也並不長,轉眼即逝,彈指一灰間。如果你繼續消極下去,如果只是混混光陰,那就拜託,30天馬上就到你的身邊,殺你個措手不及。

同學們!生命不打草稿,人生沒有彩排,青春只有一次,讓我們用勤奮堅持,換春華秋實,策馬揚鞭,挑戰現在,決勝未來。

會考迫在眉睫!

會考尚未成功,我們仍需努力。我們要本著一等二靠三落空,一想二幹三成功的思想,邁好我們的每一步,讓我們的腳印深深的印在這最後的'30天裡。

在這30天裡,我們要敘寫輝煌,讓我們馳騁在會考的考場上,讓我們勇奪桂冠,考出令我們自己滿意的成績,令家長滿意的成績。

在這30天裡,奧運聖火與我們一起同行,照亮我們通向考場的大道,點燃我們心中的自信,考場上點燃輝煌!

順便來一句哈!China加油啊!

倒計時作文3

教室牆上的會考倒計時的數字越來越小,越來越刺眼了。撕下昨天的那種,離會考只剩72天了。

那麼說來,從我出生的那一刻起,就與會考之間聯上了一條無形的線。時間一點一滴地流過,線條越變越短。直到上了初四,牆上掛上了會考倒計時的牌子,才發現平時與父親、同學的隨意話題竟變得那麼沉重,那麼近。會考,我與你的距離真的'不遠了。

其實,在內心當中,我與會考的距離要比實際近得多。每天都會感受到來自老師、家長的壓力。真的,無論精神還是肉體,都不願面臨會考。但老師說,會考是人生必經的道路,也是我們走向成熟與成功的重要一步。在壓力面前躲避的人,會被自然淘汰掉。這些道理我都懂,但還是不禁要問,我與會考的這段距離裡除了煩惱與壓力,沒有帶給我歡笑與輕鬆。

但是,大家又都在努力,現在就算有再多的想法與不滿也要堅持下去,因為我無論再怎樣抱怨,會考也正一步步向我走來。所以,我也不能自甘墮落啊。只有任命的份!

我每天看見的不光是會考倒計時,書籍也統統帶上“會考”的字眼,老師口裡也常在提醒我們,快要會考的人了,就連中性筆上也寫著考試用筆。現在,我覺得會考那場考試不過是一個形式,而真正的會考就在我們身邊,甚至已經吸進了我們的骨髓裡,早已與我們融為一體。

就在最近,學校的放學時間早了,給了我們不少睡眠機會。我想,教育局也注意到了會考對學生造成的壓力,那麼我相信在以後的會考甚至在下一屆會考帶給學生的壓力不要那麼大。

72天,71天…時間一天天過去,但無論怎樣,只希望自己在距會考的這段時間裡,不斷努力,加油!

同學們,讓我們打起120分的精神在這會考倒計時的日子裡奮鬥。

倒計時作文4

倒計時的含義告誡我們將會結束那段時間,國中的倒計時,我們懵懵懂懂,直到結束的那一刻卻依舊如此,到真正完結過後才醒悟,我們的國中生涯就這樣說草草了結,青春兵荒馬亂,我們潦草的離散。但現在回想起那段旅程,那個坐滿教室的人,每個人臉上洋溢著笑臉,在教室埋頭苦讀的身影,徘徊在教室的每一處,哪裡見證了我們的青春,熱血和不平凡的時代。

暑假裡的倒計時。暑假已經過半,從而離我們學校開學只有17天,在這十幾天裡我還是像前面一個月一樣,在工廠裡打暑假工,所以我說的是工廠的倒計時。想著自己已經在這裡度過一個多月,從進來時候的那種崩潰到至今的慢慢適應。

我們都要遵守倒計時帶來的歡與悲,人可能會因為倒計時來得快而悲,也有人是喜。在大學生活即將畢業的倒計時或悲,因為他們將會永遠告別學校,告別這個“工作”十幾年的地方,告別這個避風港,也將會走上社會路,一步一個腳印記錄在你的史冊裡。

我的'暑假工倒計時。不知覺的暑假已經過半,回想起剛剛進入的這個工廠和現在已經在這一個多月後的感受全然不同,慢慢領悟時間的殘酷,和其他人永無止境的工作量,一朝一夕,沒有我們的倒計時來說。慢慢了解生活的不易和父母的難為,父母的工作時間是沒有倒計時的,因此我感覺我們還年輕,還有無限希望。

倒計時作文5

哎!在這充滿壓抑而又緊張的日子裡,會考悄悄來臨,它來的是那麼的急促,還剩下短短的30天。

第2次質檢已過,那結果一出,真是幾家歡喜,幾家愁啊!我不能氣餒,我們要努力!努力!再努力!哼!考好了的`同學不要驕傲!考差了的同學也不要消極。

30天,不短。

要看你我如何把握,30天,哪怕是一天增長1分,那麼30天啊,那就是30分啊!你想啊,30分能解決多少問題啊?

30天,不長。

30天也並不長,轉眼即逝,彈指一灰間。如果你繼續消極下去,如果只是混混光陰,那就拜託,30天馬上就到你的身邊,殺你個措手不及。

同學們!生命不打草稿,人生沒有彩排,青春只有一次,讓我們用勤奮堅持,換春華秋實,策馬揚鞭,挑戰現在,決勝未來。

會考迫在眉睫!

會考尚未成功,我們仍需努力。我們要本著一等二靠三落空,一想二幹三成功的思想,邁好我們的每一步,讓我們的腳印深深的印在這最後的30天裡。

在這30天裡,我們要敘寫輝煌,讓我們馳騁在會考的考場上,讓我們勇奪桂冠,考出令我們自己滿意的成績,令家長滿意的成績。

在這30天裡,奧運聖火與我們一起同行,照亮我們通向考場的大道,點燃我們心中的自信,考場上點燃輝煌!

順便來一句哈!China加油啊!!!!!!

倒計時作文6

奉天承運,老師詔曰:“星期三晚六點召開家長會!”欽此。聽了這則訊息,同學們個個嚇破了膽。我也不例外,現在據家長會只有兩個小時了,我的心怦怦直跳。家長會倒計時,現在開始。

倒計時:

這個學期以來,我的成績還不算差,應該沒什麼好批評的吧。哎!對了,我的英語期會考試肯定不好,慘了!交上去的時候,我還有幾題不會呢!別的不說,就英語吧,平常我還能勉強達到良好,可這次期會考試太難了,簡直超乎我的想象。那也沒辦法,誰叫我沒學好英語呢?

哎呀!怎麼辦啊,家長會不能不去,而我又不能補考,天曉得我有多為難!抱怨了半天,作業一字未動,本子上仍是空白一片。看來不想出個什麼辦法來,我是寫不進去了。“丫頭!”“哎!幹嘛!”“快吃飯了,作業寫好了沒?”什麼,我還是先抓緊時間寫作業吧!家長會的事一會兒再說。

爺爺這會兒肯定到校了吧?我再怎麼也是沒辦法了,好好享受一下世界末日前的美好吧!老天保佑我的英語成績不要太差,能及格就行了,但願英語老師仁慈點,不要排名次毆,這樣還有點活下去的機率。

隨著“咔嚓”的開門聲,爺爺回來了。不好,有殺氣。爺爺臉上沒了一絲笑意,好想要吃了我似的,我的.心提到了嗓子眼。還好爺爺沒罵我,不幸中的萬幸啊!“你就不能積極一點嘛,”爺爺停頓了一會兒,繼續說“認真一點,你已經六年級了,馬上要升國中了,要加把勁啊!”爺爺說完就走了。

倒計時結束。

英語成績我已經知道了:70分。80分以上良好,我才及格呀!俗話說:“一分耕耘,分收穫。”這句話說得沒錯,我的“英語田”到現在還是荒的呢!而且雜草從生,是該耕耘一下了。

倒計時作文7

眼皮慢慢沉下,我馬上用力晃頭,讓自己清醒,接著看春晚。

為了防止不小心睡著,我把球拿出來,一下一下來回拍擊左右轉悠,可玩著玩著就沒意思了。去拾起地上我自己做的'大刀,對準了桌腳一跳,一撥,一批,把刀柄靠著後背刀頭一甩,腳向前一躍,大刀砍向桌子,不過耍著耍著就又累了,我放下刀撿起木棍在地上比劃著。

好無聊啊,好睏啊,抬頭看著時間還早——才十點,電視上的人們演得風生水起,好不熱鬧,可房間裡就我一個。窗外黑幽幽的,沒有一點燈光和聲音。時鐘不停地“滴答滴答”,好像在唱睡眠歌哄我睡覺。

十點一刻,十點半,十點三十五。

到12點就到12點,馬上睡覺,一秒也不耽擱。我在房間裡來回跑動,可時間可不像我這樣跑得快,它就像一個老頭子,慢悠悠地散步,絲毫體會不到我心急如焚想睡覺的感受。

11點到了,再堅持一下,馬上就到12點了。我學著外婆的樣子跪在地上,祈求時間過得快一點,這樣我就能睡覺了,明天白天起來又可以和朋友們一起玩了。我一陣興奮,覺得離睡覺不久了,可時鐘好像只是對我微微一笑,依舊走得那麼慢。

十一點一刻,十一點二刻,十一點三刻。

我躺在沙發上,睡眼朦朧地盯著鍾,感覺快不行了。不行,要堅持住,就剩十秒了。

十,快。九,快點啊!八,再快!七,快快快!六,速度!五,快了!四,加油!三,老頭走快點!二!一!我眼睛一眯呼呼大睡了。

倒計時作文8

為中華之崛起而讀書,面對壓力,我說:“我不怕”。

九年級了,會考在即。彷徨,畏懼便湧越上了心頭。九年級,是人生的轉折點,我那美好的希望,我那理想的搖帆,乘著九年級的船帆與其並進。

曾幾何時,每當我望著九年級這個神祕而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經問過我的學姐們:九年級究竟是怎樣的呢?有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戳穿它虛幻的外表,一眼望見它神聖的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是荒地,孤寂而無味;還有人說,它是一座高山,需要抓住一條信念的繩子,不斷努力向上攀登。

面對著眾多的答案,我迷茫了。如今我親身體驗了,九年級就像我愛吃的草莓,酸而甜。九年級和八年級相比變化真的很大,比如:時間更加緊迫了;學的東西要多得多了,記的東西也翻倍了;題目的難度也增大了……成績平平的我,既要搞文化,也要搞特長,其實,有時候真的很累。

每天都在忙碌中度過。有些時候真的還挺羨慕八年級的學弟學妹們,無憂無慮的,這不正是我們同年人該有的生活嗎?但是一想到我的理想,還有父母那嚴肅而堅韌的陣陣期待,那種想法便煙消雲散了。面對九年級中那一次又一次的'考試,我有一種說不出來的滋味,同學們之間的你追我趕,爭先恐後,讓我也不甘落後,並在競爭中不斷進步,我一定要考上我理想的高中,不負爸爸媽媽的期望。

九年級是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯萎的,當你終於解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺將如涼爽的夏風。九年級是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前。雖然前方有絆腳石,但我毫不畏懼,我將繼續奔跑。九年級的哨聲已經響起,我將向著那目標向前、向前……

倒計時作文9

“滴嗒——滴嗒——”聽,這是時間的腳步聲。“加油!努力!”再聽,這是10萬學子臨會考前心中的吶喊。啊!這腳步聲與吶喊聲截然不同!這時間溜走的腳步聲是細小的,有心人才能注意得到它,而這會考前鼓勵自己的吶喊聲,我們聽不到,但能感覺到,能感到這強烈的吶喊聲,彷彿馬上就要穿破胸膛,全部傾注於那一張張決定半個人生的試卷上。

今天放學時,收拾好書包,抬頭一看,課代表在黑板上寫的“地理、生物、資訊會考倒計時100天”這一行碩大的字立馬鑽進了我的眼裡,給我的心臟和腦袋重重一擊!我能感覺到我的胃在一縮一縮的,心跳突然加快,隔著衣服都能看出來,彷彿馬上就要從我嘴裡蹦出來一樣!沒錯,這正是我緊張的表現,我的'手已經被水軍佔領了,提的東西從我手裡滑落,掉到了地上,腦子一片空白。過了好一會兒,才從腦海裡蹦出來一句:“啥玩意兒?還有100天就會考了!‘幸福’來得太突然了吧!”

以前怎麼沒感覺到時間這麼快呢?難道是自家的表壞了,從我一出生就沒修?不可能!在回家的路上,我便一直在琢磨時間怎麼過地這麼快這個問題。原來,我先前是個“無心之人”,所以並沒有注意到時間的流逝。上地理課說話,生物課沒一點緊張感,資訊課偷偷寫其他作業,這一幕幕像放電影似的在我腦子裡播放著。放完之後,我決定做一個能感受到時間流逝並能充分利用它的“有心之人”!

“滴嗒——滴嗒——”聽,它響個不停,因為時間會一直走。

“加油!努力!”開始在我心中吶喊!

倒計時作文10

(一)

昨天晚上,為了迎接明天的比賽,中午時,大家一致決定:晚上練習。

晚上6:30,大家準時到達學校。外面小風嗖嗖的吹著,門口那麼多燈,能亮的就幾個。天下起了毛毛細雨,可大家還在開玩笑,嘻嘻哈哈的。可排練開始後,大家立馬嚴肅起來,投入到緊張的排練之中。大家練得格外投入,沒有一個懶散的`。

在拿傘的時間裡,彤突然對我說:“我剛剛看見國旗了。”我不禁哆嗦了一下,可又說:“你今天發燒啦,腦子燒糊塗了?”可是她卻一本正經地說:“是真的,我剛剛確實看見了。”我只能說:“是幻覺。”這時,我知道,她很害怕,儘管她剛剛還在嚇唬別人。

正在這時,下起了小雨。雖然地面都溼透了,可大家還依然在練著,天很冷,但大家的心很熱。因為,這塊舞蹈留給我們練的時間太少,太少了。

老師放了學,看一看錶,已經8:20了。帆還在和老師商量明天比賽的事。而我,已經和媽媽踏上了回家的路。

(二)

今天上午7:30,大家到達舞蹈教室,便開始訓練。練了幾遍之後,便又到院子裡去排練。可是,這次跳完之後,大家沒有笑。帆哭了,因為晶跳錯了,她哭的好傷心,我們都明白,這次文藝匯演,對於九年級的姐姐們來說,意義十分重大,這是她們在實驗中學,最後一次參加文藝匯演了。舞蹈,已經拿了兩年倒數第一了。大家安慰她,她擦乾了眼淚,繼續訓練。

中午時,大家畫完裝,吃過午飯,就上了車。到了六中,我們和二中一起彩排,其實,是和她們在搶場地,我們也不想這樣,可是,又有什麼辦法呢?姐姐們為了這場演出,可以說是豁出去了,而我們,也絕對不能讓她們失望。

倒計時作文11

現在是下午的第一節課,然後老師並沒有來,所以我們自習,因為我們現在臨近期末,也快考試了,所以要麼在寫卷子,要麼講話,要麼在發呆,要麼在做其他的事情。

其實有時候想想在幼師過的生活的日子,時間好像過得很快,一下子就一年半了,我在學校也,接下來的日子也還有一年半就畢業了,這個學校也是我人生中的最後一個學校了。所以我不想留遺憾的走。我現在特別期待畢業的時候,我們到底會穿著什麼樣的`服裝拍畢業照?更不知道那時的自己和現在到底有哪些變化?

如果要我說的話,我希望那時的自己已經長高了,然後自己的存款裡面也有了很多很多錢,這樣子才不會讓初步入社會的我感到迷茫和不安。以前總會想東想西總還覺得,其實有時候想那麼多沒有用,因為人都不知道自己什麼時候會死,雖然我媽媽總是說我口裡面沒有一句好話,總是把死死的掛在身邊。但是有時候想想這個問題,其實很實際,每個人的一生都會在死亡的邊緣走過,只是因為你沒有真正的面臨過,所以你覺得那就是一線之差,那邊就是生與死。

我希望自己活成自己想要的樣子,長大的時候能有自己的一個店子,能傳承的去旅遊,去看看這個世界,因為我明白這個世界很殘酷,但是也明白,還有很多東西,比生死更有意思,那就是有意思的人生。因為每一個人就是哭著來到這個世界,沒有辦法活著回去,誰都不例外,所以我希望死的時候我是不帶有遺憾,開心的走。

如果說這個寒假有什麼願望的話,我想,我想證明給我爸爸看,我是能存住錢的人。我也希望在寒假的前面將近五天的現在能好好的過好每一天,也希望每天的天氣都很好。

倒計時作文12

媽媽告訴我國慶節要來,我們將擁有七天假期,我瞬間覺得我是天底下最幸福的小孩。

國慶節有七天假!雖然沒有暑假、寒假那麼多天,也足夠我無憂無慮地瘋玩幾天了。更令人興奮的是,爸爸要回來。最最讓人興奮的還是爸爸在視訊裡說,要帶我回鄉下住五天。哈哈,得知這個訊息後,我高興得上躥下跳,手舞足蹈,跟個精神失常的瘋子一樣。

晚上,我躺在床上幻想著我到爺爺家後的`情景。首先,我要爬到爺爺家後面的老柚樹上面摘柚子回來吃,我還可以到橘子林玩。我二姑奶奶家有兩三千平方米橘子林。有一次,我、堂哥和表妹在那裡面玩捉迷藏。堂哥當貓,到處找不到我們。我們在橘子林中東躲西藏,一邊躲還一邊摘橘子吃。結果,我們吃橘子吃得牙都快酸掉了,他還沒找到我們。

我可以邀上幾個好朋友,在爺爺屋子前面的一大片樹林中,一邊聊天一邊享受微風的撫摸,還可以為媽媽撿一些松果回去,放在花盆裡當裝飾。

我還可以跟表妹一起玩兒。暑假,因為出了點意外,我去迪士尼回來後,沒有去鄉下跟表妹玩。後來姑姑告訴我,表妹晚上躲在被子裡悄悄地哭。我好懷念上次我和表妹在一起玩的情景啊。我們還一起逗隔壁家的小白狗,一起放煙花。如果現在去,我們還能像以前那樣在橘子林中躲貓貓,摘橘子吃。可以去向我心愛的那個老柚樹“討要”兩個它的果實吃,他絕對不會吝嗇的。

我真希望這一週趕緊過去,我就能回鄉下,跟表妹無憂無慮地玩耍了。

倒計時作文13

明天就是我生日了,有人在之前看了日誌,可能知道我的生日在10月20日,明天是10月15日,怎麼會是明天呢?因為10月20日是陰曆九月初十,也就是10月15日是陰曆九月初十,我都是過陽曆生日,可是今年我們班蘆思奇同學的爸爸在20xx年10月20日去世了,怕她不舒服,我今年就過陰曆的,而且傳統應該是過陰曆的吧。

往年我生日,除了父母從未和別人一起過過,想畢竟你也是一個人守歲吧,想到這,我就悲傷了,但是今天有糖的小朋友,我同桌,我師傅和閨蜜都祝我生日快樂了,我盾又激動又興奮,每個人都與我擁抱,莫名感覺我們之間的關係近了一步。(大家都是同一個班級的美少女嗎?美少女之間要麼是階級敵人,要麼是閨密加死黨)人世難相逢,知己幸有七八。

王一鑫說要給我一份驚喜,因為在他生日時,我送給她了一個忙大,我不禁有點激動,忍不住才想他會送我什麼,就在前一秒,我的前桌小紅帽,知道了,明天是我的生日,因為他看了我放在桌上未寫完的日誌,然後他給我唱了一首陰陽怪調的生日歌,韓雨菲在十分鐘前也給我唱過。

明天我也給媽媽準備一份禮物,因為我的`生日也是媽媽的受難日,我要給媽媽一個擁抱,還要給他畫了一張賀卡,往他福如東海,壽比南山。

不知不覺我就要14歲了,時光飛逝,媽媽的頭上也爬上了好幾道皺紋,原本黑如煤炭的頭髮,不知不覺有幾顆珍珠埋進了她的黑髮中,如果能重來一回,我會在她勞累一天回家時,遞一杯熱茶…………

倒計時作文14

在不知不覺中,會考的腳步距離我們越來越近。開學不久,孫老師便告訴我們,距會考還有110天,起初我覺得孫老師有些小題大做,還剩下100多天啊!但是,隨著複習計劃不斷推進,我也慢慢從中體會到了時間的緊迫,以及任務艱鉅。

下午上課時,前兩節謝老師為我們放了一部老電影,由於畫質不好,又沒有字幕,再加上老師並不在班級裡呆著,所以班裡難免有些騷動。此後,孫老師因此事對我們進行了一場思想教育,並從中談到了會考問題,仍同往常一樣,孫老師進行著他的激情演講,我也在底下寫著我的作業。在孫老師說到距離會考僅剩一百天的'時候,我震驚的抬起頭,有些不可思議。一百天?記得上回仍是富餘的一百一十天啊,這不得不讓我感嘆時間的流逝是如此之快。

百天倒計時作為會考的一個里程碑,同時也是我們努力的標誌,或許有的同學仍會覺得一百天後的會考有些遙遠,但是,十天後的一模已近在眼前啊!百天倒計時也為我們敲響了一個警種,且生物老師也說,每天必須要給生物三十分鐘,僅僅是百天倒計時,緊張的會考氛圍便已經被老師渲染出來,當然了,對於百天倒計時的到來,我只想說兩個字——努力。

在這最後的一百天裡,希望我們都可以好好珍惜,努力拼搏,在會考裡取得好成績。

倒計時作文15

奧運是我們中國的驕傲,奧運是我們北京的自豪。奧運讓我們的生活豐富;奧運讓每一個人的生活多彩。

以奧運為主題的大隊會開始了,這個大隊會與往常不一樣。因為我們的老師把大隊合在了一起。我沒有心思聽大隊長講話了。我迫不及待的心裡面好象有一隻小兔在跳,把我的心弄的七上八下的。終於校長說了一聲:“奧運嘉年華活動開始。”我們就爭先恐後的跑向了遊戲區。

看遊戲區熱鬧了起來。遊戲開始了,有的玩球拱豬,有的在擲沙包,有的在玩八人跑,還有很多我都看不過來了。這是許偉行叫我到那邊去,還說:“我們只有三個人,但這個遊戲需要四個人,所以才來叫你。”我急忙到了那裡,遊戲剛開始。第一個是張智敏,他跑的很快,只見他身子向前彎著,手臂也向前伸著,小球象用膠水粘在拍子的正中間,右手還護著小球,生怕它滾下來。因為他跑的快而穩,所以給我們隊拉開了很大的距離。第二個是我,雖然我很胖,我跑的.也很快,我的手臂成“一”字型,身子也向前彎,可小球就不聽我的話,老是向邊上走,可是我用手一拍,它就回到了中間,就是這樣我跑完了全部。我看見別人有的用手按著小球跑,有人拿著球跑,還有的人球掉了,真是五花八門。最後老師說我們贏了。

這一次遊戲讓我知道:大家的力量是偉大的。