實用的實踐活動的作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的實踐活動的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

實踐活動的作文 篇1

學校要組織我們去社會實踐基地參觀學習了，提前一天，同學們都早早準備好了吃的、喝的。星期五，同學們望眼欲穿的看著校門口，盼著大巴車早點出現在我們的視線裡。終於等來了車。車緩緩的駛出了校門，同學們也像出了籠的鳥兒一樣，按耐不住自己激動的心情一個個唧唧喳喳，使整個車廂熱鬧非凡！

經過一段漫長的路程，車總算停下來了，放眼望去，裡面鬱鬱蔥蔥，隱約可見像是嵌在這綠色海洋裡一樣的紅紅花兒，還有那不遠處不算很高的山坡，真的像是傳說中的‘世外桃源’。隨著老師的帶領，我們來到裡面，迎面歡迎我們的是多的數不清的櫻桃樹。在碧綠的葉子下面一顆顆、一串串像一盞盞小燈籠，也像紅寶石一樣的櫻桃，讓我們看著都垂涎欲滴！不遠處是一株株垂柳，像站崗的哨兵一樣整齊的排列著，垂下的柳枝在風中自由的飄蕩，在下面絢麗多姿鮮花的襯托下，顯得格外的妖嬈。還有不遠處的小池塘......。多美啊！我想要是我們的城市也都是這樣，每天都像這裡一樣空氣清新，每天都像這裡一樣鳥語花香那該是多美妙多舒暢的感覺啊！怪不得這裡的老師在給我們介紹的時候就說這裡是‘天然的空調。果不其然，我算是真正的領略到了。時不時吹來的微風讓我切身體會了這個‘大空調’帶來的涼爽。

下面就是我們的實踐課了。老師領著我們來到教室，今天老師讓我們自己動手做風箏。這可難住了我，我平時在家從來沒拿過針線啊，看來今天是要‘趕鴨子上架了’。我領好了材料，也是裝模作樣的一手拿著針、一手拿著線。那根線卻怎麼也不聽我的指揮，就是穿不到針眼裡，越急我的手越抖，我問了下老師，老師一語驚醒夢中人，原來是先用牙齒把線切斷，用嘴抿一下線頭，然後那線就很聽話的鑽進了針眼。原來看似簡單的小事都有著它的小竅門，看來我真得在以後多注意，多學習一些生活中的常識了。我拿起材料，開動著腦筋，用針細細的.把這些材料縫了起來。我認真的做著，想把這個風箏做的漂亮一些。想象著哪天放飛自己親手做的風箏，讓它在蔚藍的天空下翱翔，要是自己在能騎上去，飛到北京看看長城，看看頤和園，看看......。然後飛到上海在回味一下世博，再飛到......。哎喲，由於自己思想走神了，針刺了我一下。嘿嘿，我的夢也醒了！看著自己做的還不錯的風箏，心裡美滋滋的！

然後老師又帶領我們同學們做了個接力小遊戲，分兩個大組，然後兩人一小組，拿著一塊泡沫墊、把乒乓球放上去，繞過障礙物傳遞給另外一小組，看哪個大組的人先接力完就算勝利。我和我的隊友仔細觀察了前面做的好的和失敗的，總結了經驗，所以我們兩個很快的完成了‘任務’。比賽氣氛的熱烈你們都難以想像，有的同學出了‘洋相’，同學們哈哈大笑，有的是在賣力為自己的隊友吶喊助威!用歡呼雀躍一點都不會讓人感到過分。

到結束實踐活動的時間了，也該告別著個美不勝收的地方了。同學們戀戀不捨的上了車，眼裡透過車窗眼巴巴的看著外面。我也拿著自己做的風箏上了車，再見！紅紅的櫻桃，美麗的垂柳，我會永遠記住你們。

實踐活動的作文 篇2

我體會到“勞動是苦中帶甜的”這句話時，是因為我切身體驗了勞動，才領略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會前有一個招志願者的牌子，我就去詢問。負責人讓我去小區裡面刮小廣告，我很高興的答應了，心想。這不是很容易嗎？拿手一撕就會掉下來呀。於是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現實和想象往往是有差距的，而且它們的之間的差距還很大。

一進小區的樓梯口，我就看到了貼在牆上的小廣告。它髒兮兮的粘在牆上面，看起來好像真的很難弄，我拿著鏟子颳了半天，也沒有很大的效果。本來我就想放棄，再問問有沒有其他的'事情可做。但我還是不願服輸，因為一直都沒有什麼事情能難倒我。苦思冥想了一會兒，我突然就記起，有一天在下雨走在路上時，我看到被水沖洗過的路燈上的小廣告很容易就會掉。所以我先用水桶裝點水，再把它們撒到牆面上。等了一小會兒，再用手去撕，果然它們很容易就會掉下來。看到我自己想出來的方法，取得了一些成果，當時我的心裡就感到很興奮，於是更加有了自信。

又經過一番勞動之後，被我清除過的地方看起來就很乾淨，比以前整潔多了。 然後我就想到，原來經過自己的努力動手解決問題，可以讓我這麼開心，而且很富有成就感。那今後我在學習中也應該如此。解決一個個難題時，也應該感到非常的開心。等我們在做一件事的時候，不管會還是不會，都應該鼓起勇氣面對它，並且嘗試。這就是我所經歷的關於社會實踐的故事，雖然我的工作很簡單，但真正的想要做好它，卻也挺難的。而且我從這件事中學會了要努力去做好我們所面臨的每一件事。

實踐活動的作文 篇3

3月30日早晨，天空一掃往日的陰霾，豔陽高照，天空像藍綢子一樣湛藍，春風暖暖地吹著大地，吹到萬物復甦的張家港大地上，吹到鼓鼓的旅行包上，吹到青龍國小五年級168位同學和9位老師的心裡。因為這一天，是我們五年級全體師生去張家港市青少年社會實踐基地的日子，我們將在那兒度過兩天半的學習實踐生活。

我們坐上了大巴車。窗外，桃紅柳綠，春光無限；車內，歡聲笑語，喜氣洋洋。一路上，同學們欣賞著車窗外美好的春光，一路歡笑一路歌，向著快樂出發。

到了，到了！張家港市青少年社會實踐基地真是鳥語花香，風景如畫。在這兒，我們參加了豐富多彩的`實踐活動。其中，真人CS活動讓同學們激動不已。

激烈的戰鬥打響了。我們小隊的任務是奪取對方保衛的小高地。我們衝上陣地，奮勇向前。但是，敵人的火力非常猛烈，“丟丟丟”的射擊聲不絕於耳。可是，同學們非常勇敢，沒有一個人害怕。看，和我一組的秋鵬同學，平時不聲不響的，這時卻異常英勇。只見他伏倒在草叢中，眉頭緊鎖，虎視眈眈地盯著前方。瞄準、扣動扳機，“嘀”的一聲，對面的“敵人”被打中了。他趁著敵方一愣神的功夫，一躍而起，左躲右閃，衝向前沿陣地。密集的紅外線在他身邊擦過，可他毫無懼色，靈活地躍入一條濠溝。整個戰場上，同學們衝鋒陷陣，就連平時嬌氣的女生也顯得那麼英勇頑強，真是巾幗不讓鬚眉！一個小時後，我們終於攻下了對方陣地。同學們高興得舉槍歡呼！

在基地活動的日子很快就過去了。那河邊的鵝卵石上，還留有我們清晰的腳印；操場邊的草叢中，還有我們灑下的汗滴；明亮的課堂上，還留有我們探究的目光；寬敞的禮堂裡，還飄著我們快樂的笑聲。這次實踐活動，我們將終身難忘！

實踐活動的作文 篇4

今天是星期二，是個風和日麗，歡樂不斷的日子。為什麼說風和日麗呢?因為今天天氣好得很。為什麼說歡樂不斷呢?這你就猜不出來了吧，那是因為我們學校組織要去實驗基地生活實踐，心情真的無比激動。

在歡聲笑語中，不知不覺來到了盼望已久的'活動中心。第一節課開始啦!老師讓我們拆開袋子，課題是做一個筆筒，裡面有4個一模一樣的長方形，和一個正方形的材料。先把兩個長方形木塊合在一起，再在長的側面塗上膠，然後把木塊分開，粘在一個長方形上，再把另外兩個長方形的側面也弄上膠，再把一個長方形粘上去，最後將底部塗上膠，把它粘在正方形上面。最後再打磨打磨，一個漂亮的筆筒就成功了。

還有一節課是陀螺遊戲課，一開始，我抽了一下它就滾掉了，而不是轉起來的。第二次、第三次、第四次……雖然都失敗了，但我毫不氣餒。心想，失敗乃成功之母，只要努力，肯定會成功的。