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我是主角作文(精選56篇)

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我是主角作文,歡迎閱讀與收藏。

我是主角作文(精選56篇)

我是主角作文 篇1

每個人都是自己生活中的主角,或許有許多過客,配角從我們生活中匆匆走過,但我們一定要記住,自己才是真正的主角。

那天是我十二歲的生日,可是我自己並不知道,爸爸和媽媽也沒有提起,這一天好像要在沒什麼事中度過了。傍晚,我還是一如既往地在學校裡學習,等到五點多才回家。到了家門口,我掏出鑰匙,隨著“哐”的一聲,我打開了門,映入眼簾的卻是美麗的燈光,一屋子的氣球,還有擺放在地上的布娃娃,零食,禮物……我驚訝極了,一時之間還沒反應過來今天是我的生日,我只是呆呆地站在門口,連話也說不出來。媽媽看見我這模樣,連忙從衛生間走出來,她哈哈大笑起來,隨即又走過來抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你該不會忘了吧?”媽媽摸了摸我的頭,然後又打了一個響指,接著爸爸,妹妹和哥哥就從房間走了出來,一邊還唱著生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我立馬轉過頭,看見妹妹頭上戴著一個生日帽,而爸爸手上還端著一個蛋糕。“寶貝,祝你生日快樂,學習進步,越來越漂亮!”爸爸站在我的對面,十分開心地對我說。

“好了快許願吧。”媽媽點起了蠟燭,這時所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個很美好的'願望。我知道,那時候,我就是這個屋子裡的主角,是爸爸媽媽眼中的主角,是哥哥妹妹十分羨慕的主角。

我很喜歡這個生日,這是這麼多年來我過得最有意義的一個生日,也是我第一次感受到當主角帶給我的快樂。

的確,自己就是自己生活中的主角,希望每一個人都能領悟到,都能活得更加有意義。

我是主角作文 篇2

“個人都是獨一無二的,每件事物也是獨一無二的。”記不得是誰說的,世界上沒有兩片相同的葉子,每個人都是生活的主角,當然我也是生活的主角。

我是一滴雨露,當春天來時,它把我變為一滴雨露降落人間,我平凡的不能在不平凡了。當我下墜的時候,我看見了大海,它的波瀾壯闊,我永遠也忘不掉,可我呢?我與大海相比,不過是蒼海一慄,我是那麼不起眼,我也不知我的到來是悲是喜,就憑我一滴小小的雨露又能起到什麼作用呢?這時,那一顆嬌嫩的小草,它正痛苦的呻吟著。“救救我吧,我快要渴死了?”一個念頭閃過我的腦海,我降落在小草的根部,滋潤著它。用心聆聽著它的笑,我只是一滴雨露,但我寧願犧牲自己,換回那乾枯的小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個時候,我找回了自信,我相信自己的作用,找回了自我。這時我向著天空對著大地自豪地喊出:“我也是生活的'主角”

我是一個國中一年級的學生,我叫許可,不知是哪一刻,我伴隨著自己的哭聲,降臨在了這個世界。我有父母的疼愛,親人的呵護,可是我始終沒有找到在這個世界上可以發揮作用,終於有一天,我碰到一個小乞丐,我摸了摸口袋那枚發熱的硬幣,這是我要買零食的錢,給了他,我怎麼辦?我忽然聽到有一個聲音在說:“你失去的同時,也會得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然發現我可以幫助別人,我找到了那份價值,沒錯。“我也是生活的主角”。我喊出這句話的時候,我獲得不僅是小乞丐感謝,還有快樂和自信。

“每個人都是生活的主角”,每個人都在生活中發揮著自己的作用,體現出自己的價值,讓我們朝著天,對著地,面向世界喊出我們的口號:“我也是生活的主角”。

我是主角作文 篇3

在生活中,在天涯海角,都無法缺少主角,甚至是一部影片、一篇文章,主角也是存在的。《亮劍》的主角是李雲龍;《快樂星球》的主角是丁凱樂;《孔乙己》的主角是孔乙己……我們的`生活中,每個人都是主角。你是生活的主角,我也是生活的主角!

在學校,老師是主角;在家裡,父母是主角……這是我們以前的認識。但是,你怎麼不說“我是生活的主角”呢?也許你不敢吧!但是,你怎麼不想想,老師、父母不是普通人?難道沒有了他們地球就不轉了嗎?不。正因為如此,他們和我們一樣,因此,我們都是生活的主角。缺誰也不行。如果家裡沒有你,父母、家庭會溫暖、快樂嗎?如果學校沒有你,班裡會有現在這樣熱鬧嗎?不會吧!

我是生活中的主角,在生活的各處,都能找到我。當然,如果缺少了我,家庭將不會和諧幸福;如果缺少了我,班裡將少很多笑容;如果沒有我,班級網站不會如期建成,更不會有很大的訪問量;如果沒有我,中國未來將少一個電腦人才;如果沒有我,快樂論壇之文學天地將無人管理……因此,我是生活中的主角。

快樂星球演員李瑞出版的兒童文學作品《快樂我做主》中講道:“每個人都是生活的主角,生活就像演戲,只有爭取主角才能成為真正的主角……”《快樂星球2》演員唐晨的隨筆中寫道:“任何人都是平等的,我不是高人一等的,沒有了我地球同樣會轉……”。通過這兩個小演員的話,大家知道了嗎?明白了其中的道理了嗎?那就請大家大喊……我是生活的主角!

後記:在我們的生活中,我們都是主角,作為這個主角,要做到“快樂我做主!”

我是主角作文 篇4

世界那麼大,看著如此波濤洶湧的大海,感受如此肆意奔放的寒風,你願意囚禁在世界上的某一個角落嗎?

如果是我,我一萬個不願意!

在任何時候,我都是主角,就像是沙子中的一顆閃爍的鑽石。“老師,‘發奮圖強’寫錯了。”當老師千叮嚀萬囑咐這個字易錯時,我信心滿滿地回答。“沒有錯,就得這樣寫。”我無奈之下,只好翻開了字典,“老師,是你錯了,是‘發憤圖強’。”老師有些不相信,跑過來看,結果,是她錯了。

最令我自信的還是內心深處產生的共鳴——唱歌。

他們總是說,女孩子要多才多藝,可是性格倔強的我,總是愛唱就唱,不想唱就不唱。

晚上,月光柔柔地傾瀉而下,我總要悲鳴一曲,抒發我的心情。在無限的靜謐中,我總想用一首如汨汨小溪般的曲子,增添一點生機,這時夜空是我的.舞臺,我便是花草樹木的主角。

當雨滴輕輕拍打著大地,風兒拂過我的臉頰,我就會流連其間,悄然吟唱,擁抱輕快,在充滿詩情畫意的雨天,我就是成千上萬雨滴的主角。

現實中的我,磨堅了我要當上主角的決心。

我自信地走上舞臺,在聚光燈的照耀下,我放鬆心情,唱了出來,在雷鳴般鼓掌聲中,我走了下來,因為,我是這舞臺的主角。

我是主角,是人們中的主角。我不在做一個石頭,也不做一顆流星。只做夜空中最閃亮的星星,一直掛著,閃著。

我是主角作文 篇5

靦腆害羞的我,從小到大在各種活動中甘當配角甚至是觀眾,然而在內心深處某一部分總是希望自己有一天能站在舞臺的中央。難以忘記,那一次,我真的成為主角。

八年級的英語節,由於表演主角生病了,表演任務自然落在了身為課代表的我的頭上。為了有好的表演效果,我每天一點點矯正自己的發音,修改劇本,將大段的臺詞背得爛熟。終於到了表演那天。

我心情激動地穿上了那身與眾不同光鮮戲服,忐忑地在後臺等待,口中一直默唸著臺詞,這次身為主角不能出半點錯誤。走上舞臺,我感受到了幾百名師生的目光,舞臺上的燈光也亮得讓我有些睜不開眼。我的心提到了嗓子眼兒,我怕背錯臺詞,怕聲音太小……隨著音樂聲的徐徐響起,臺下一片寂靜,我努力使自己鎮靜自若,我的聲音在話筒的傳播下在整個禮堂是那麼清晰,多日來的發音訓練讓我的音調顯得十分自然,這是一種很奇妙的感覺。

其餘的`演員分散在周圍,與我配合十分默契,我站在他們中間,能感受到臺下觀眾們的關注目光,我找到了自信,這種成為關注的焦點,成為主角的感覺真好。

隨著情節的推進,音樂隨之變換,我也越來越找到了感覺,我幾乎已經融入那個角色了,每一句臺詞似乎都是自己所要表達的,每一個動作也加進去了自己的理解,我在舞臺上如魚得水,享受其中,那樣一種眾星捧月的感覺。表演在雷鳴般的掌聲中結束了,從觀眾的眼神中我看到了對我的認可和讚賞。

那時我第一次站在舞臺上成為主角,第一次被那麼多人關注,也是第一次感受到自己原來也有那麼大的能量。我認為,我要多從幕後走到臺前,去鍛鍊自己,展現自己,成為自己生活的主角。

我是主角作文 篇6

我站在主席臺中央,聽著臺下的掌聲,我長舒一口氣,笑了。

這次升旗,老師選我作為學生代表在國旗下演講,我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上,當無數雙眼睛盯著我的時候,我總是感到緊張、恐懼。我感覺我不行,我害怕站在眾目睽睽之下,更不會演講,可老師卻執意不改,想要鍛鍊我的膽量。

週末,我雙手緊攥著稿子,眼睛直視著每一個字。記憶力本來就差的我不知過了多長時間,終於背下來了。可當我被給媽媽聽時,我總是想起以前站在舞臺上的感覺,又開始全身發抖冒冷汗,經常忘詞……怎麼辦?明天就要演講了,我應該怎樣克服恐懼心理?我揉了揉疲憊的眼睛,向窗外望去,樹枝樹葉隨風拂動,鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,彷彿在為我加油打氣。我深吸了一口氣,心情也好了一些。

星期一來了。清晨,太陽從東方緩緩地升起,灑下耀眼的紅光。天空中沒有一片雲,藍的像在清水中洗過一樣。一切都彷彿在告訴我要沉著冷靜。我深吸一口氣,拿起了話筒。看著臺下的老師和同學,突然,我的'大腦一片空白,雙腿微微顫抖,一個字也說不出。一縷陽光灑在我身上,我抬起頭看了看天空,它依舊是那麼藍,那麼清澈,那麼安靜。我告訴自己:不要看別人,要做好自己。怕什麼,不就是一次演講嗎,我一定能行!迎著陽光,我勇敢地站了出來,這一次,我要做一回自己的主角!

我終於背出來了,雖然磕磕絆絆,但也完整的背下來了。我成功了,終於克服了恐懼心理,成為自己人生的主角。

我是主角作文 篇7

看著熙熙攘攘的人群流動,他們似乎都有要前往的地方,我呆呆的躲在角落望著他們,陽光散向了大地,我卻在逃避。多麼希望我是主角。

坐在自己的座位上,我看著同學們追逐打鬧,我羨慕他們,羨慕他們是主角。

上完課,老師說:“學校組織了朗誦比賽,請同學們準備好內容,儘量背下來,明天選一名同學參賽,放學”!

走再回家的路上我開始想……

到了演講時,聽了其他人的演講,我又開始羨慕,羨慕他們擁有主角光環。到我時,我吞吞吐吐地講了起來,看著他們,他們似乎很不情願地鼓起了掌,我特別想哭。

下課後老師找到了我,說:“這次的演講就由你來。”說完便走了。我心想:老師明知我不行卻還要我演講,難道是想看我笑話嗎?不這不可能!

我絕對不能丟臉,不能丟我們班級的臉!

演講那天,我非常緊張,演講時說錯了好多詞,但沒有一個人笑話我,腦海裡突然浮現出一句話,我重拾的信心。

講完後得到了熱烈的掌聲,我笑了,發自內心的笑了。

我不再逃避陽光,它溫柔地將我撫摸。汐水伴上月光緩緩升起,海的盡頭,是鯤的'故事;朝陽伴著雲霓緩緩落下,山的背後,是夸父的故事。深黑的幕布下,光成了虛無,卻在繁星點綴之下便泛出燦爛;魚龍混雜的世界裡,我平凡無奇,但在眾人的眼中,我成了主角。

我是主角作文 篇8

天空被染上了一層紫紅色的薄紗,細密的雨水傾灑下來。我站在窗前,靜靜地看著雨珠打在透明的玻璃窗上,之後緩緩滑落。記憶如潮水般湧來……

依舊是這樣的一個雨天,一個小女孩滿臉茫然的站在校門口,看著周圍的學生一個個的被家長接走,心中滿是焦急。

倏地,一位老奶奶撐著一把黑色的大雨傘走進了小女孩的視野。因為年邁,微微佝僂著身子,走到了小女孩的.身旁。

乾裂的嘴脣一張一合:“小姑娘,你怎麼不會家啊?”小女孩看了她一眼,語氣中滿是焦急:“忘記帶傘了,爸爸媽媽還在工作。”

老奶奶聽了,牽起了小女孩的手淡淡地說了一句走吧,我送你回家。她剛想說不用,老奶奶已經牽著她走了。

雨,任然下著。

老奶奶似乎是怕她淋著,將她的一隻手臂緊緊摟著小女孩的肩膀。微佝著身子擋在她的身後。大手緊緊地握著小女孩的小掌,將溫暖傳遞給她。

不知不覺間小女孩到家了。小女孩停下腳步,對老奶奶綻放了一個燦爛的微笑:“老奶奶,謝謝你,我到家了。”

看見小女孩臉上的笑容,老奶奶也笑了,佈滿皺紋的臉上,就像一朵綻放的花朵一般:“快進去吧,別淋壞了!”

小女孩再次向小女孩道了謝,就走進家門了。而老奶奶在確認她安全到家了之後,嘴角微微勾起了一個弧度,撐著雨傘,身,走了……

雨,不知什麼時候停了。天空,也漸漸變黑了。

那個故事裡的小女孩是我,那個老奶奶卻是我素未謀面的陌生人。從那以後,我再也沒有見過那個老奶奶。

但是,每每想起那個雨天。老奶奶粗糲的掌心,老奶奶溫暖而慈祥的笑容,彷彿歷歷在目。至今為止,我依然可以感受到那個雨天老奶奶溫暖的掌心留給我的餘熱。

我是主角作文 篇9

每個人的生活,都是一個故事,一個要品著咖啡,用心回味的故事,它或喜或悲,全憑主角也就是它的“作者”的經歷而定,看,一個故事正在上演。

十五年前的冬天,飄著鵝毛大雪,他軟軟地蜷著在母親溫暖的子宮中,不如外面世界。你看,它已演過這裡。

從一歲到七歲,他自由散漫地,在純粹的嬉鬧中度過了童年,無拘無束的他,他們終日在戶外陽光下揮灑著陽光,打架,鬥嘴,吵吵鬧鬧,和和分分,時時刻刻都流露出孩子的天真,幼年的感情,無論化作笑容和淚水,都真摯得像透明的薄冰,能被陽光輕易穿透。看,它已演過這裡。

七歲的他,踩著碎落一地的陽光,帶著一點點畏懼,踏進了國小大門,慢慢地擁有了朋友,有了丟鉛筆一起大的好朋友,有了借他五毛錢買零食的好朋友,他們會吵架,會嫉妒會炫耀,但這些都是一種只有孩子才有的乾淨單純的`心態,即使現在的他回首,也很難理解。看,它已演過這裡。

十三歲,什麼都是還沒準備,便被時間推推擇澤選擇領進了國中,不知道實力,不懂得定位。陽光下一杯礦泉水,給一個抹上了金色的朦朧的光暈,即使他睜大眼睛也看不清。後來的他才明白,距離也開始不能忽略了。

我似乎近視了,他,這個男孩似乎是我,在冬天中出生,在陽光下嬉戲,在國小中學習,在中學中思考。對這個故事的作者是我,主角亦是我。看!15歲,它靜的雨季,我休憩在一個而中小站。我已走到這裡!

我是主角作文 篇10

上週四,我參加了學校的藝術小人才選拔,過了一天後,一位老師把我叫到音樂教室裡並告訴我:“恭喜你,你獲得了學校的一等獎,成功進入區級的比賽了!”我就像吃了一萬顆跳跳糖似的,蹦蹦跳跳地回到教室,別提多開心。

這週六,我要去區裡參加選撥賽了。

我在操場上看到一個個擁有絕活的小朋友,我不禁忐忑不安,心想,今天怎麼這麼多人?我會被刷下去嗎?

我一直坐著候場,希望永遠都不要輪到我。

但是不過一會兒,我就進入了賽場,我前面有50多位小朋友,看著他們自信的表演,我緊張極了,每個人只有一分鐘的展示時間,很快便到我了。

我把自己的手捏了一次又一次,為什麼總是跟別人不同?總是在關鍵時刻掉鏈子呢?我坐在D調的古箏上,緊張地望著琴絃,生怕自己彈錯一根弦。

我一直在深呼吸,但還是控制不住緊張,伸出的雙手非常明顯地顫抖著,這可怎麼彈?

偌大的教室,我坐在中央,評委老師向我投來鼓勵的目光。我想,今天我能夠在這裡比賽,就是一種進步。此刻,我就是主角,我輕輕抬起手臂,指落箏響,深情地彈著,根本沒有注意別人,雖然有幾個音有點問題,但沒有影響整體發揮。美妙的琴聲飛揚在寬敞的.教室裡,帶著我的希冀,帶著我的夢想。我沉醉在其中。

評委說了一聲:“時間到!”我停下來,優雅地將手在空中停頓了幾秒鐘,站起來向評委老師鞠躬,我走出了教室。

這一次的比賽,我成了自己心中的主角,克服了心中的膽怯,勇敢地邁出了一大步。我對未來的自己充滿信心。

我是主角作文 篇11

在那個夏天和秋天的交界處,我走進那個充滿故事的門!

——題記

在那個合適的年齡踏進了合適的班級遇見了一群合適的同學,這也算是故事的開始吧!那年11歲的我轉了校,但當我進入那個班級的時候發現,原來,這個班級全部都是轉校生,我心裡一直沉甸甸的大石頭也終於落了下來。那天晚自習的時候,老師用那極其溫柔的語氣讓我們介紹一下自己,這是一種很特別的方式:同學走到講臺上面對全班同學介紹自己的資訊。我當時就被深深地吸引住了,輪到我了,介紹完自己回到座位上莫名地感到開心。時間不知不覺地流逝,這一年也過的異常的`快!

我剛步入班級門的時候,看到門上貼著一張列印的紙,上面寫著六(4)班,當時我就意識到,這一年即使開始也是結束,當我瞭解完全班同學時也該離開了。這一年裡,我們相互學習,相互理解,相互支援,也用心詮釋了友情的真正含義。和老師陪伴的這一年裡,雖然認識的時間不長,但也看到了老師的用心良苦,理解了老師的不易!我帶著家長的信任,老師的支援和同學們的鼓勵踏上了考場的門,功夫不負有心人,我也考上了自己理想的學校,也當是為自己的努力圓了一個夢吧!拍畢業照時的我望著身後的人,滿懷不捨,不出意外的話,以後再也見不到了吧。鏡頭前的我笑得明朗,這是一個美好的結束!

在那個蟬鳴不止的夏天,我安靜的回頭同那個充滿故事的門說再見!

——後記

我是主角作文 篇12

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我從書籍中找到了快樂,在閱讀中成長。閱讀是我形影不離的朋友,是我無可代替的夥伴,是我世界的主角。

每天,我都會計劃好自己的時間,沒有作業、不上學的時間裡,沉浸在書的海洋裡,享受著你帶給我的快樂。我們越來越親密,我無時無刻不帶著你,走到哪兒看到哪兒,以至於我的世界離不開你。

現在,我的世界只有你,你帶給我那麼多知識,讓我的眼界越來越開闊。每當朋友問我文學知識時,我張嘴就來,她們都羨慕我知道這麼多,我的語文成績也一直遙遙領先。這都是你帶給我的,讓我越來越依賴你。

電視裡,總會出現關於你的公益廣告,通過這些公益平臺倡導大家愛上你。大街上,總會聽到關於你的廣播。你呀,真的'是充滿我的生活。有了你後,我知道了怎麼為人處世,怎麼和人們交流、溝通,也讓我知道了人生的意義……

因為我如此鍾情你,所以有很多同學問我:功課那麼多,作業要完成,哪還有什麼時間去閱讀?我會對他們回答:“是啊,功課負擔重了,基本沒什麼空閒時間了。可是,你有去擠時間嗎?我現在告訴你們,只要你肯擠出時間去閱讀,就不可能沒有時間。每天放學做完功課後、課間、寒暑假,每天哪怕閱讀半小時,就會聚沙成塔、集腋成裘,閱讀將會改變你的世界。”

我在閱讀中成長,在閱讀中得到知識、得到快樂、得到滿足,閱讀——你是我世界的主角!

我是主角作文 篇13

在那個夏天和秋天的交界處,我走進那個滿是故事的門裡。

那麼多次的東昇西落,我還是很喜歡那次朝陽的霞光,天空的邊層月染著橘紅色的夢的輝煌,那次,是人生的第一場燦爛。

那就是一個清晨,久別的太陽光從雲彩裡溜出來,為小路鋪上了一層層厚實的溫暖,在太陽光的沐浴下我們姐弟三人即將開始晨跑,出發了,我們宛如調皮的黑蛇曲曲彎彎的向前走去。哦喲,腳底板一滑,我跌倒在路上。還趕不及體會手掌心處傳出的疼痛,見到她倆已飛快的離我而去。我不由自主潛意識地站立起來,也顧不得手心痛或多痛,撒開腳丫衝過去了。越過小路,要追到奔跑的人兒,不願歇一囗氣,一會兒我爆發出最大的潛力與動力。

二十米,十米,5米……就在還差5米的時候,命運如同跟我開了1個極大的玩笑,我又一次被石子絆倒,望到了正前方的她倆離我漸行漸遠,我心裡由不得產生退卻的念頭。可另外一個念頭卻提起——奮鬥到底。我便不再彷徨,瘋也似的`往前飛奔而去。那一瞬間好像天地萬物都已經消失不見,只遺留下我狂跑的背影。最終,我終於追到了晨跑的她們。

這事在我的心裡遺留下了1個深奧的啟發“在艱難階段,假如你自己心裡退卻,那將會一無所成。所以不要退卻,要前進,要相信自己,要有勇氣。以後的我再不會在同一件事情上絆倒兩次。學習,生活亦然如此。

在那個蟬鳴不止的夏天,我安靜的回頭,同那個充滿故事的門再見。

我是主角作文 篇14

我有自己的獨立的人生,主角一定是我自己。從國小習古箏的我,有著不同的人生。我用古箏感覺世間的溫情,用古箏抒發內心的希望,也是通過古箏我發現了堅持的力量。

上一年級的時候,學校裡有了古箏班,我好奇的在琴絃上撥弄著,動聽悅耳的聲音一下子把我吸引住了,就毫不猶豫地報了名。

剛開始的時候,老師教了我幾個簡單的指法和曲子,這些美妙的`音節,我學起來很輕鬆,每天一首小曲子,我沉浸其中,每天都陶醉的練習。學了一些小皮毛後,我特別驕傲,經常在朋友和家長面前展示我的技藝,每每受到誇讚,心中總是美滋滋的。古箏給我最初的印象近乎完美。

到了後來,難度加大,指法也逐漸變得困難起來,由一隻右手,升級到了左右兩手並用,我突然感覺壓力降臨,也出現了雙手不能協調的問題,但我一直鼓勵自己,相信自己。直到考七級前一段時間,我徹底崩潰了,新添的幾個指法使我很無語,七頁多的譜子也使我為難,我厭倦了,甚至開始討厭古箏,一下都不願意再往琴前坐。

大概過了兩個多月,我領悟到:古箏這條路,自己選擇的,為什麼要放棄?我又重返自信,堅持學習,堅持練琴。媽媽看到積極向上的我回來了,也感到欣慰。功夫不負有心人,我在考級時,發揮正常,拿到了優秀等級,我高興地幾乎要哭出來了,那一刻,我成長了。

在往後的幾年裡,我一直努力學習,勤奮練習,克服一個又一個困難,但我都堅持下來了,明年我就要考十級了,古箏最後一個考級,我要拿出百倍的努力來,即使曲子再長,指法再難,我也要毫不畏懼,只要我在堅持的道路上奔跑著,終點就是一片花海。

這就是我,立志做最好的自己,我永遠是自己成長故事裡的主角。

我是主角作文 篇15

今年“六一”節,我們全校同學到天都城校區參加“炫彩童年我是主角”主題活動。

在這個活動中我參加了足球比賽,我們一共組成了4支足球隊,我被分到第2隊當守門員。

我們2隊首先PK 3隊,激烈的比賽馬上就開始了。我們先發球,我一腳把球踢到前面,我隊的前鋒搶到了球,只見我們的前鋒帶著球一直向前衝,對手的幾個後衛上來了,他一腳把球踢給了另一個前鋒,另一個前鋒帶著球跑了幾步,用力一腳球快速向對手的球門飛去,守門員已來不及了,啊球進了!我們隊歡呼起來。

裁判員的一聲長哨後比賽繼續開始,發球後對手的前鋒搶到了球,他單刀直入快速向我們的球門奔來,我們的後衛和中鋒都不在位置上,對手已晃過了後衛一直向我奔來,我急了,不能讓球飛進我們的球門,我此時只有怎麼一個念頭,我的眼睛緊緊盯著足球,身體做好撲球的姿勢,我做了一個假動作,對手的.前鋒上當了,他踢出他的球,球向我飛來,正好被我抱住,我化險為夷後比賽繼續進行,最後我們3比1戰勝了對手。

今天我是足球場上的主角,其他同學也是個個賽場的主角,我們一起度過了一個有意義的兒童節。

我是主角作文 篇16

6月22日,我參加了我做小小主持人活動。懷著無比激動的心情第一次進入了邢臺日報社。

剛到教室時我的心情十分緊張,可是史老師沒有直接講課,而是帶領我們做了一個數棗的小遊戲。先讓六位同學輪流上臺,看誰一口能數的棗最多。同學們一開始各個都數的飛快,到最後又各個憋的面紅耳赤。有2個同學由於競爭激烈數得都快斷氣了。引得臺下的小記者們哈哈大笑。我在大笑之後也忘掉了緊張的心情。這時史老師才告訴我們,不要小看了這個遊戲,這其實就是最基本的`氣息練習,成為正式主持人以前都做過這樣的練習。數好棗不僅僅是我們成為小主持人的第一步,也是重要的一步。就這樣,在輕鬆又愉快的氛圍裡史老師又教給了我們主持人基本的站姿和坐姿。如何介紹姓名、年齡、愛好、特長以及令人對你印象深刻的小方法等主持人的基本要求。最後史老師又讓同學上臺朗誦古詩並且現場指導,大大提高了我們的朗誦水平。小記者們都覺得受益匪淺。

以前我覺得當主持人長的好看就行了,可是今天等我充分了解了主持人這個行業,不由感嘆真的是臺上一分鐘臺下十年功。看似平凡的說話背後有那麼多的汗水,有那麼多的學問。我一定要努力學習,多多練習,爭取早日成為一名合格的小小主持人。

我是主角作文 篇17

讀罷三毛的作品《主角》,覺得意猶未盡,卻有幾簇迴腸蕩氣的震撼。

在這種矛盾一觸即發的尖銳的時代,高聲說出“我是主角”需要極大的勇氣。你必須面對一些人冷冽的,凌厲的目光,在其中穿梭卻使自己不受其害,需要的是處變不驚的`淡定與從容。我想,三毛之所以能夠如此坦然,必定與她的經歷脫不了干係。

學生時代的三毛,飽受導師的歧視,無奈之下走了輟學之路。但她沒有宣佈放棄,在這樣的環境之下,她不是俯首稱臣而是奮起反抗,自學成才,成了位飽讀詩書又有藝術內涵的“文人”。

“堅持自己該做的事,是一種勇氣。”

這種信念支撐著三毛一路走來,也使她高呼“我是主角”時多了幾分底氣!

敬佩三毛。她總是能用幾句短小的話語解剖人性,一語破地,讓人措手不及。“原諒他人的錯誤,不一定是美德。漠視自己的錯誤,倒是一種最不負責的釋放。”

我們總是習慣於對他人嚴苛,而對自己放縱,不斷地寬恕自己的過錯,這是出與怎樣的一種心態?引用三毛的一個詞彙,那就是“不負責”。這樣的自我包庇只能換來一次次的挫敗,而不是飛躍性的成功。這種釋放,只會把人推向頹敗,甚至是死亡。墮落還是飛翔,確實應該好好掂量。

“完全舍我,實際是虐待自己;過分為己,是為自私自利。”

誰敢揭開虛榮的面紗?誰敢“解剖”自己的心?舍我?為己?要怎樣做,才能阻止那現實天平的擺盪,才能做到最完美最標準的平衡?

主角一詞,分量極重。做自己生活裡的主角,不完全為其他生命而活,不代辦他人的生命,能夠真正實現的人,少之又少。做到這般超脫,需要時間和勇氣,但人們會不甘於成為一具木偶,會讓自己擁有對生命的絕對的支配權力!因此,就算是困難的,也應該去嘗試,讓自己活出自我,而不是被覆蓋在別人的身影之下。

想成為主角,應該先透徹地審視自己然後再付諸努力。在高喊一聲“我是主角”之後,等待自己的將是轟然一響抑或是唏噓一聲便可見證你是否已經具備了成為主角的資格。

三毛是開先例者之一,而她的文章字句珠璣,字句透露著“超脫”的精髓,寓意雋永,值得細細體味,品嚐……

我是主角作文 篇18

我是一隻鷹,當我破殼而出的一瞬間,命運之輪便將我的身心帶上了藍天,註定了將在藍天中翱翔,尋找屬於自己的那片天。哦,也許在那之前,我需要經歷一個一生中的第一次考驗——度過寒冬。這是大自然給我的考驗,父母也給不了我過多的保護,需要我自己熬過去。在這風雨交加的暴風雪中,我不敢睜眼,只是在心中無助地祈禱著寒冬趕快過去。終於,風雪停了。我也睜開了眼睛,同樣也看到了我的第一個“天”——我的父母,經過了寒冬的摧殘我已疲憊不堪,卻讓我練出了堅強的意志。

當我身體空虛,嗷嗷待哺時,我便會發出那悅耳的美妙旋律,這也是我與生俱來的財富。每當這時父母們便會飛上遠方,為我辛勤地覓食。我會伸長脖子,看著他們由大變小,漸漸變成了一個黑點,消失在天地相接的遠方。我就聯想翩翩:我也會飛上藍天,探尋世間的寬廣。

當我由雛鷹成長為一隻精力旺盛的小鷹時,我便會受到遺傳密碼的暗示,離開那溫暖的“家”,開啟翅膀的同時,我知道我還沒有能力飛翔,但我等不及了,那讓我從小心生嚮往的藍天,我想像父母一樣翱翔藍天。我拼命地扇動著翅膀……日復一日,不知過了多久,終有一天,我雙腳一蹬,啊,我感受到了清風,我飛起來了!我開心地長鳴,在空中形成一個優美的弧度,我一直在空中感受著飛翔的快樂。太陽西下,是時候離開了,這個伴我成長的家。在這個地方,我熬過了寒冬;在這個地方,我逐漸強壯。然而,現在該走了。這個美好的地方,我將不再回來,它將成為我的一段回憶,留在心底。

我是一根藤,平平淡淡,與世無爭,但卻常被身旁的小花小草所嘲笑。

我沒有華麗的外表,可以說是平庸至極。但是我不以為然,默默地忍受著成長道路上的磨難和坎坷。但野花們卻依舊對我冷嘲熱諷。是的,多大的嘲笑我都可以忍讓,我也一樣要讓它們看見,我不比它們差。雖然,我沒有野花的華麗外表,但我可以比你們爬得更高。我可以爬上高高的山崖上俯視林間萬物,接受清晨的第一縷陽光,看著太陽日出和西落。

清晨的露水為我提供營養,燦爛的陽光讓我活力四射,狂風暴雨則使我更加堅強。在歲月的磨鍊中,我奮力成長。艱辛、痛苦、磨難,我默默承受;快樂、幸福、歡欣,我獨自享受。我不屑於與它們爭辯,只是努力地積聚能量,頑強地生長。就這樣簡簡單單,平凡且執著。

終於,有一天當我發現自己爬上了一棵最高大的大樹樹梢時,低頭一看,那些野花有的.羞得抬不起頭來,有的已整日無語,還有的已慢慢凋零。我依然與世無爭,因為我知道:萬物都有存在的價值。

我亦是大千世界中的一員,渺小到會被遺忘,生活總是這麼平淡無奇。我常想:要是生活中能有一段離奇的小插曲,使我的生活不再枯燥無味,不再像這樣閉著眼睛都知道接下來要幹什麼的時候,會有多開心。這種想法是給我內心的一種安慰,是讓我對明天生活的一種期望,直到我看到了一本書。書上說:“你不是在為別人活,你是在為自己活,或許你微不足道,但在每一個人的生命中,自己永遠不是別人的配角,而是主角。”這句話對我感觸很深,我已忘記了書名,不過這句話我卻記憶猶新。

我是主角作文 篇19

前一段時間,電影《那些年,我們一起追的女孩》熱映,相信大多數人的感覺是熟悉,是重溫,甚至會大聲說:“我們也曾經擁有過,那樣的美好……”但為什麼只有九把刀把青春那種獨有的美好定格下來呢?也許我們會懷念,卻從來不會想到這種懷念再現時,原來可以如此動人心絃。每一個人都是特別的,每一個人都擁有獨屬於他自己的個性,正因如此,每一個人才是他自己而非別人。但是在這個越來越喧囂,越來越繁華的世界裡,我們卻往往忽略自己心中閃過的微光,白白地將它捨棄。而事實上,正是那些當初看來不值一提的東西,卻會在多年以後讓我們深深懷念……從前的我,性格內向,喜歡文學類的讀物,喜歡在日記本上寫東西,喜歡發呆與冥想……唯獨不喜歡跟人說話,確切地說應該是害怕與人接觸。

青春少女的心靈世界裡瀰漫著童話般的'美好,一切都是那麼晶瑩剔透,而現實中的自己又感覺卑微,害怕遭到拒絕。別人不經意的一句話,一個眼神,我都會在意好久。高中生活快要結束的時候,同學之間突然一下變得親近起來,好像一切都在大學聯考前發生了某種昇華,我們在瞬間長大了……我們敞開心扉表達自己,誠懇地對某個人說:因為你,我的高中生活多了一分精彩。總之,一切都變得釋然而美好,每個人都在努力地抓住那即將逝去的美好。也就在這時,我和朋友調侃,我的高中生活都沒有異性的介入,青春期可算是一片空白,多少有點遺憾!“才不是呢!”她說,“你可是唯一讓我們班所有男生傾慕的女生啊!”我頓時傻眼了,不管怎樣,要是我早知道自己得到了這麼大的肯定——那可是一班自視甚高的才子們啊!那麼我的高中生活也就不會像我自己臆想中那麼糟了,我也就不會總是躲在自己的角落裡,一心羨慕別人的精彩了……這個讓我傻眼的“真相”固然讓我遺憾,但也讓我的人生從此有了很大的轉變。一個人只要做好自己,不要用自己心中的種種揣測和臆想去妄下評判而讓自己變得卑微,那麼樂觀而積極的人生便會接踵而來,生命中的種種美好也將綻放。

我是主角作文 篇20

站在這舞臺,掌聲響起來,我心潮澎湃,今天,我是這裡的主角!

6月5日,一個特別陽光燦爛的日子,一個屬於我的日子。中午12點,我的“璘光懿彩”個人舞蹈表演會在汾小報告廳如期舉行。這個日子我等待了很久,這個日子我準備了很久……

“李懿璘,學校決定為你舉辦一個個人舞蹈表演會,你和陳欣策劃一下,好好準備準備吧!”幾個星期前,陳老師突如其來的通知,讓我受寵若驚。興奮過後,我卻是不知所措,放下拉丁舞已快一年,許多動作做起來沒以前那麼駕輕就熟了,是答應還是謝絕呢?就在我猶豫不決時,一個聲音在心靈深處響起:“你要畢業啦!”是啊,要畢業了,我在汾小的日子已進入倒計時,“不要有所遺憾,在汾小最後時刻,留下我最美的身影,相信自己,加油!”我,最終欣然接受了。

決定了,就要全力以赴。動作生疏了,忘記了,我就把以前比賽時媽媽為我拍的錄影拿出來研究,一遍,兩遍,三遍……記憶一點一點被拾起,動作一個個被連貫。沒有音樂,我就在網上搜,反覆聽,反覆比較,直到滿意為止。沒有服裝,就在網上淘,東挑西揀,只為找到中意且適合的那一件。沒有經驗,我和陳欣就互相商討,制訂出最佳方案。生怕有什麼疏忽,每一件事我都親力親為。

今天,我是主角,將所有的努力在這裡呈現。在主持人陳欣對我以往 “豐功偉績”的介紹後,舞會正式拉開帷幕。隨著悠揚的音樂響起,我粉墨登場,柔美的倫巴,歡快的恰恰,熱辣的牛仔,搖曳的桑巴,剛勁的鬥牛,妖嬈的肚皮舞,一段段風格各異的舞蹈俘虜了在座同學們的'心,此起彼伏的掌聲給了我勇氣,給了我信心,給了我肯定。高潮的部分莫過於那些小插曲,一個個有趣的小遊戲,還讓大家跟我學舞蹈,真沒想到居然有這麼多人踴躍參加。更讓我意外的是,我的這次活動驚動了校長,他百忙之中居然為我致辭了耶,真是點睛之筆呀!這個活動,有收穫,有驚喜……這證明我當初的決定是對的。

今天,我是主角。雖然這裡的燈光不夠亮,這裡的舞臺不夠大,這裡的觀眾不夠多,但,我站在這個舞臺上,心裡洋溢著一種從未有過的喜悅。汾小,謝謝您,讓我在這個舞臺上綻放,讓我在汾小的六年畫上完美的句號。

我是主角作文 篇21

“啊,我的頭好痛,咦?這裡是哪裡”我嘴邊不滿的嘟囔道。

“您好,歡迎來到20區,CCG提醒您,請減少夜間外出,我們的搜查官會盡力保護您的生命和財產安全”

“CCG,喰種!,我穿越了!”我的心情十分激動“對了,先看看我是不是喰種”我快步走到前面一個湖的前面,這個湖宛如一塊鏡子,美麗又散發出一絲妖豔“恩,雙赫眼”我嘟囔道,“先聯絡一下怎麼控制赫眼吧,別等會再大街上碰到白鴿”,折騰了大約一個小時,我成功的學會了,這是,一陣小雨淅淅瀝瀝的下了起來“下雨了啊,恩?那邊有個咖啡廳,正好有點餓了,去哪裡補充下能量”我幾乎是飛到咖啡廳哪裡的。

“您好,請問您要點什麼”一個清脆欲滴的聲音在我耳邊響起“恩……就要一份巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡吧”我決定到“謝謝惠顧”說吧,那名女服務員便走了,我不經意的`想到“這裡竟然有家咖啡店,哈哈,天助我也”剛剛想到這裡,那一份蛋糕便端上來了,“好快,看起來好好吃,我要吃了”我一大口咬了下去,結果,我就想咬了腐爛的海綿一樣“啊!這麼難吃”我差點噴出來“靠!忘了我是喰種了。”我不經意間看了一眼服務員,結果服務員好像正在看我不尋常的舉動。

額,只能霸王硬上弓,生吞了,“您怎麼了,臉色這麼難看?”“沒事沒事,只是不小心噎到了”我感覺搪塞過去“呼,好險,以後一定要注意,對了,我兜裡有沒有錢啊,”想到這裡,我趕緊摸了摸兜,“不會吧,沒錢“只能拼了,一口氣衝出去”想到這裡,我不顧一切的衝了出去,好在這個咖啡廳沒什麼人,女老闆也不是特別能跑,一會便被我甩掉了”抱歉,今天沒帶錢,以後一定付上“我甩了這句話,變跑的遠遠的。

我是主角作文 篇22

看來我的幸福應該在屬於自己的人生舞臺上創造,並且要造得完美,我要成為真正的主角。

人生是一步一步走出來的。最初,那便是人生的開端——童年。時光匆匆,童年已在天國,我已走完美好的童年,留下的只是回憶。人生中屬於童年的部分已經演繹完了。那時,根本不懂得怎樣去珍惜時光,貪玩中度過了一天又一天,而現在只有回憶,何況有些回憶還不是那麼美好。就這樣,幼稚的童年結束,接下來又將在人生舞臺上演繹下一幕,是精彩還是黯淡,還是我自己最清楚。

隨著自己的成長,我們到了接受教育的階段,面對的是嚴厲的老師,還有一桌,一椅,一書,一黑板。每天必須嚴格遵守校規校紀,像是被關進了鐵籠子裡,無論幹什麼都有人注視。在學生時代,永遠都是學生的錯,我們永遠得聽老師的。所以以前我立志要成為一名老師,因為我要嚐嚐當老師的滋味,體會那種有威嚴的感覺。而現在,我改變了想法,當老師是很辛苦的。就是這樣,自己的想法隨時會變,舞臺上是喜劇還是悲劇,一切都是未知數。

最有激情的一個階段,當然是現在了。

我們是朝氣蓬勃的新一代,我們有最美好的代言——青春。我們有火一樣的熱情。現在我長大了,知道了珍惜時光,所以絕不會再虛度光陰。我要在這一站創造一幕幕精彩的瞬間。前幾站過得迷迷糊糊,所以我吸取了教訓,一定要繼續演繹得更出色。這樣才不會後悔。我相信,下一站幸福。

下面的'路該怎樣走,如何去走,我不想多想。我現在只想看清眼前的。我相信,只有努力打好基礎,前方不會太難。我希望以後在我的人生舞臺上,我永遠是主角。其實,我現在知道,我的人生我做主,別人想幹涉也不能干涉。我不可能成為一個配角,如果我成了一個配角,那豈不是太失敗了啊!

穿過風雨的呼嘯,才能到達人生之巔!

人生沒有所謂的絕境,只有絕望的人!

在天馬行空的世界,任何奇蹟都會發生!

總之,跟著自己的信念走下去,一定會幸福的!

我是主角作文 篇23

今年“六一”節,我們全校同學到天都城校區參加“炫彩童年我是主角”主題活動。

在這個活動中我參加了足球比賽,我們一共組成了4支足球隊,我被分到第2隊當守門員。

我們2隊首先PK 3隊,激烈的比賽馬上就開始了。我們先發球,我一腳把球踢到前面,我隊的前鋒搶到了球,只見我們的前鋒帶著球一直向前衝,對手的幾個後衛上來了,他一腳把球踢給了另一個前鋒,另一個前鋒帶著球跑了幾步,用力一腳球快速向對手的球門飛去,守門員已來不及了,啊球進了!我們隊歡呼起來。

裁判員的一聲長哨後比賽繼續開始,發球後對手的前鋒搶到了球,他單刀直入快速向我們的球門奔來,我們的後衛和中鋒都不在位置上,對手已晃過了後衛一直向我奔來,我急了,不能讓球飛進我們的球門,我此時只有怎麼一個念頭,我的眼睛緊緊盯著足球,身體做好撲球的`姿勢,我做了一個假動作,對手的前鋒上當了,他踢出他的球,球向我飛來,正好被我抱住,我化險為夷後比賽繼續進行,最後我們3比1戰勝了對手。

今天我是足球場上的主角,其他同學也是個個賽場的主角,我們一起度過了一個有意義的兒童節。

我是主角作文 篇24

“額,頭怎麼昏昏沉沉的……”我嘴邊不滿意的嘟囔著。

“您好,歡迎來到20區,CCG竭誠保護您的安全”這句廣播在這寂靜的夜裡顯的極為刺耳,“煩死了煩死了,什麼破廣播。等等……CCG,這個名字好熟悉啊,哦!對了!我穿越到喰種了”我依然改不了想東西時候嘴邊會說出來的習慣

“恩,先看看我是不是喰種”我心裡想著,可這寂靜的夜裡,沒有水,連個可以借鏡子的人都沒有,怎麼辦。突然,我發現了在前方不遠處有一個拐彎時的凹面鏡,我快步走到哪裡“恩,雙赫眼,不錯,還能自由控制,這就好辦了。”突然,一陣大雨傾盆而下,我瞬間被雨所壓住“靠!什麼鬼天氣,先找個地方躲躲雨”我發現不遠處有個咖啡店,我便跑到哪裡。

剛一進店門,一個嬌滴滴的聲音就響起了“您好,請問您要什麼呢?”

“一個巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡。”我回答道,“謝謝惠顧。”不一會這個咖啡和蛋糕就上來了,我剛剛咬了一口蛋糕,卻發現和吃了腐爛的海綿一樣,噁心的'我直接噴了出去,“完了完了,忘了我是喰種了”我發現那個服務員正迷惑的看著我,我非常尷尬“沒事沒事,只是噎到了”我趕緊搪塞過去,看見那個女服務員去做自己的事了,我的心才鬆了一口氣。“好險好險,以後一定要注意,對了,我帶錢了不”想到這裡,我趕緊摸摸兜,發現自己的衣兜還有點錢。夠付上了,我立刻付了錢,逃似的離開了這個讓我尷尬的地方。

我是主角作文 篇25

“配角綜合症”是一些人具有能力,但是甘願做一些並沒有壓力的事情,只希望擁有現在的幸福安逸。這個詞彙與之前風靡網路的一個詞彙極為相似—佛系,兩者都是為了滿足當前,但並未想到以後的人生路途,從而會使人們的奮鬥精神大大折扣,這些詞彙也為人們的散漫找到了充足的解釋理由。

畢業於專科院校明星趙麗穎,她從一個龍套配角逐漸成為一個家喻戶曉的女明星,她的努力所有人都看在眼裡,即使每一個小小的角色,她也會努力把它發揮到最好,一位配角演繹成一位主演,她只是證明了自己定位滿足現狀,能把自己塑造成越來越完美的人。

我們身邊這種綜合症的例子就很多。當老師詢問誰想要當哪個同學想去當班幹部,所有人都舉薦他人,但從未嘗試讓自己去任職。這叫綜合症無異於就是那些配角的`綜合心裡並未那麼強大,從而導致自己並未有信心,有能力去勝任這個職位,只能去尋找那些比自己更有能力的人,從而自己並未成長,仍停滯不前。

國內稱為野花的女明星楊冪,從小便開始在演藝圈的生活。她說,自己是一個爭強好勝的人,就算去唱一首歌,她也要把所有的攝像頭全部聚焦在自己一個人身上。無論多累多辛苦,也努力嘗試每一個不同的角色,力求把她演到淋漓盡致,以便於自己在下次演戲中可以使自己再提升一個新高度。

隨著時代的迅速發展,有些人已停止現在現在腳步,有些人卻依然突破自我展現自我,爭奪自己的“主角”之位!

我是主角作文 篇26

“祝你生日快樂,考試加油哦!”坐在考場上,筆還在刷刷地填著答題卡,腦海中卻仍然浮現著今早出門時媽媽對我說的話。

今天是是我15歲的生日,也是九年級一模考試的第一天,為此,我抱怨了很多次:“真是的,哪天考不行啊,非得趕在我生日那天!”而媽媽卻微微一笑:“沒關係啊,好兆頭嘛,生日那天你是小福星嘛,祝你考得全會,蒙得全對。”我沒心情和媽媽打趣,一想到過生日還得考試我心裡就一團亂麻,覺得糟糕透了。媽媽見我不說話,像是自言自語地小聲喃喃說:“話說你也需要讓自己重回巔峰了,這次考試不就是一個機會嗎?”我聽到後頭垂得更低了,巔峰?我也是曾經站在巔峰上光芒萬丈的主角啊。

我陷入了回憶。以前我剛上國中的時候,成績雖不算拔尖,但也算得上良好,八年級努力了一把,拼了次命,創下了兩個月躍進年級前十的神話,那時的我是多麼的光彩!我就是主角,是同學們羨慕的主角,是老師表揚的主角,也是家長口中“別人家的孩子”中的主角,可後來呢?因為我的驕傲,我的鬆懈,我的成績下滑了。我勸慰自己:“沒關係,再努力一把就可以重回巔峰。”可是,說著容易做著難,鬆弛長久的弦哪裡還緊繃得起來,我從巔峰摔下,墜入了萬丈深淵。

那段低谷期,真的很黑暗,我喪失了所有的信心,失去了所有的快樂,我惶恐,我害怕,我再也不是主角了,我可能只是同學們閒談時的笑柄,只是老師頻頻搖頭的學生,只是一個站不住腳跟的小丑,只是一個曇花一現的配角。

好在有媽媽的陪伴和開導,“不是主角又怎麼了?做好自己才重要,你不是為別人而活,你是為自己在努力,只要你努力了,只要你拼盡全力,就算結果不盡人意,但你問心無愧。記住,你永遠都是自己的.主角。”

後來,我按照媽媽說的那樣又從頭開始,做回那個心無雜念、努力奮鬥的我,儘管現在的成績還不如從前,我也依然不是大家口中的主角,但是我有一股信念:我是自己的主角,乾坤未定,我會成黑馬;乾坤已定,那我就去扭轉乾坤。

心中的信念越發堅定,下筆也越發自信:這一次,我是主角!

我是主角作文 篇27

站在舞臺中央,頭頂的追光照射在臉上,炫目的有些刺眼,恍惚了我的視線。臉頰微微發燙,手心微微出汗,我能清晰地感到腿部肌肉不停地顫抖。聽見熟悉的背景音樂在我身後響起,聽見自己的聲音從麥克風傳到場內的每個角落,感受到自己緊繃的大腿放鬆下來……每一幕畫面在腦中閃過,清晰的連每個細節都分毫不差,只因為那一次,我是主角。

藝術節前夕,各班都在忙著準備自己班的節目,就在某個下午,我突然被召喚至年級組,看見老師笑眯眯的遞過一個紅色的夾子,聽見老師溫和的聲音響起:“這次藝術節,你來當主持。”

直至我走出年級組,混沌的思路才微微捋清楚。老師的話語仍在耳畔迴響:“主持人是舞臺上的主角。他們支撐起整場演出,使每個節目順利進行。我相信你沒問題。”主角啊……自小到大,我在班中的角色頂多是在臺下默默鼓掌的無名觀眾,與站在臺上光鮮亮麗的“主角”相差十萬八千里。可老師的信任又不能辜負……我陷入了沉思。

自此,每天放學後,學校內便多了一個一個身影:或是倚在窗邊放聲誦讀,或是伏案疾書更改串詞,亦或是面對著鏡子調整表情……在年級組中,也無形多了一抹影子:或是和老師一同商量語言如何能更加漂亮,加重哪個詞的語音,是上揚話語還是以淡淡的傷感結尾。我一手託著夾子,一手握筆,隨停隨改,隨講隨練,直至稿子上凌亂的字跡鋪滿紙張,帶著些“面目全非”的味道。“我是主角,”我暗暗告訴自己,“所以要堅持下去。”

日子一天天過去,硬體工作備足,軟體工作逐漸提上日程——形體姿態。挺胸抬頭收腹展肩,對於我這個常年“佝僂”來說是最難受的滋味。同時還要面帶微笑流利地說出話語,則更是難於上青天。無奈,只好每天回家都靠牆“罰站”,同時面對鏡子不斷調整眼神、笑容……直到笑的肌肉抽搐、肩膀麻木無感為止。“我是主角,”我不斷鼓勵自己,“所以要做到最好。”

終於,到了最後一天。換上最漂亮的裙子,在掌聲雷動中走上舞臺。站在舞臺中央,頭頂的追光照射在臉上,炫目的有些刺眼,恍惚了我的視線。臉頰微微發燙,手心微微出汗,清晰地感到腿部顫抖。我輕呼一口氣,告訴自己:“我是主角,我可以的。”然後緩緩舉起麥克風,揚起最標準的笑容,挺直身板,聽見自己的聲音迴響在場內,餘音不絕。

那一次,我是主角,我成功的做到了。我時常陷入掙扎,當事態的發展全由我一人而定的時候。那只是一個普通的'下午。結束上午漫長的五節主課,我們像掙脫桎梏的鳥雀,飛奔向“食堂”這棟可愛的白色建築,一路嘰嘰喳喳,笑語嫣然。

塑料餐桌旁的四把座椅上,硬生生地擠下了我們五個人的身軀。平日裡勾肩搭背的好友湊在一起,自是口無遮攔、滔滔不絕,卻不知怎麼就說起了我的嗓音:“每次你回答問題時的聲音,總會讓我起一身雞皮疙瘩……”尾音驀地剎住,方才尚在侃侃而談的朋友惶然地抿著嘴,餘光偷偷向旁人傳遞求助的訊號,然而眾人皆面面相覷,不安地窺視著我驟然陰沉的臉色。

我努力嚥下口腔的酸澀,佯作無謂地扯出笑容:“我沒事的。”只是周圍依然一片死寂,喧囂的吵嚷聲仍是蓋不過朋友怯怯的目光。一頓飯索然無味。回行途中,我沉默不語,垂下的視線掃過朋友欲言又止的容態,終究還是在眾多探究而不安的投射下放棄言語。內心中自然也有我的煎熬:這是朋友的無心之舉罷了。何苦斤斤計較,讓朋友陷入這般尷尬無措的境地?然而心中所想化不成外在之舉,胸臆中尚存無名怨氣梗塞不通,那句刺耳的玩笑話膠著在耳廓,如芒在背。

於是在五個人的簇擁下,我以詭異的無聲邁進班門。之後心不在焉,如鯁在喉。卻是在課間時分,一人暗自咀嚼苦味時,偶然瞥到筆袋中儲存的一張褶皺的照片。照片上的五人,臉上仍是稚氣未脫的模樣,卻年少不更事,笑容燦爛得過分,手挽手朝著鏡頭做鬼臉。心念一動,曾經美好肆意的回憶鋪天蓋地的席捲而來,那堅硬的心結只因這小小的契機有了粉碎的機會。我用眼光搜尋著朋友的身影,竟發現那人始終注視著我的位置,在眼神相遇之際,我突然釋懷地彎出一個弧度,瞳孔中折射出她受寵若驚的神色和一路小跑過來的身影。散落在教室各處的朋友也一擁而上,聲勢浩大如同傾巢出動的蟻蟲,場面透著幾分趣味,內心卻藏著真切的感動。

她們一直關注著我的一舉一動,在我被怨懣纏繞的時候,在我不肯輕易原諒的時候,在我終於學會寬容的時候。

我做了戰勝自己的主角,有她們的配合與喝彩。僅此一次,卻將原宥深刻進生命。

我是主角作文 篇28

當我看到窗外下著大雨和那個獎狀時,我就會情不自禁地想起那次難忘的軍令營,每每想起,都會倍感自豪。因為這一次,我是主角。

在一次假期中,我報了一個軍令營,可很不幸下了大雨。天空中烏雲密佈,雷電交加,狂風呼嘯,路旁的樹被吹得直不起腰,草地上已經形成了一個小水潭。

當我們回頭找指導員時,才發現指導員已經走了。同學們凍的瑟瑟發抖,連班長對此都束手無策,可這對於經常冒險的我來說簡直是小菜一碟。

我找了一棵不錯的小樹,手腳並用不大會就爬了上去,班長說:“你傻了,你不怕被雷劈到啊!指導員一定會回來的。”我沒有理他,將身體的重量壓到後面,小樹就被我弄折了,我又找了一棵同樣的樹,爬上去,再次把重心放在後背把小樹弄折,兩棵樹建成了一個小帳篷並對同學們說:“女生都進來!男生逆著雨去找乾柴!”同學們出乎意料的聽我的'話,我走進樹帳篷對女生說:“誰有皮套,盆和水,越多越好。”那些女生們把頭髮散開,把皮套給我了。我又收上來盆和水。我撿幾個幹樹枝,利落地用皮套套上,又用另一個樹枝把盆穿起來,再組合起來,就這樣造了好幾個小灶,又依次把水倒盆裡。這時候男生們把柴撿回來了,我用打火機把柴點燃放在小灶裡。“現在大家把吃的都拿出來。”我說。大家都開啟自己的包,就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想:“當主角的感覺真好。”

第二天,當我們回到基地時,看見其他幾隊人渾身都是溼的,我因領導有功,被給予了獎勵。

世上無難事,只要肯用功;世上無難事,只要肯用心;世上無難事,只要不服輸!

我在班上一直是個平凡的人,可這一次我是主角,令我開心無比!

我是主角作文 篇29

午後的陽光,緩緩的流動,金色的音符,輕盈地拂過書頁,閉眼,回憶,往事如煙,定格播放。

那一次當主角的經歷,已羽化為我成長路上的堅強,一路上激勵著我不斷前行,鼓勵著我相信自己。

八年級時,星期三的朗讀比賽已成為語文課的一部分,但那一次,卻是最後一次。當老師宣佈時,我內心同時被興奮和擔心佔據著。興奮的是對這次朗讀的期待,擔心的是自己因緊張很快失敗。面對同學們的強大,躍躍欲試,我也在反覆地讀每一篇課文,細細地揣摩著每一個字眼。

窗外,雲低了低了下來,不時有幾滴雨在飄灑,教室內,傳來同學們朗朗的讀書聲,同時,還有詢問讀音急促的腳步聲,燈光下,似乎每個人都胸有成竹,相信有了前幾次比賽的經驗,他們或多或少的都有一些小技巧。“丁零零”鈴響後,仍充滿著緊張:多麼希望時間可以慢點兒,老師可以來的`遲一點兒,然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺了,站在講臺上,我能清晰地聽見自己心跳的聲音,感到腿部肌肉不停地顫抖,指著字的手也在哆嗦。

突然傳來旁邊人說好緊張的聲音,我對她說:“我也是。”“來,跟我做——吸氣,呼氣……”在與她的交流中,內心漸漸平和下來。不知不覺中中,臺上只有兩個人,沒錯!我仍在上面堅持著。“銀色”剛讀完,心裡不覺一震:那“白”字哪去了?我知道我的“朗讀生涯”就此結束了,我們組也沒有因為我的堅持取得最終的勝利。

但同學們此起彼伏的掌聲使我明白:原來,我也可以釋放出具大的能量,可以為小組出一份力,這一次,這一刻,我就是主角!

一個人,在別人的生活中可能只是一個小小的配角,但我們要在自己的生命中活出精彩,做自己內心的主角,演繹精彩人生!

我是主角作文 篇30

我就像片葉子,每天同其他綠葉一樣,襯托之頭那花的美麗,我每天都有一種衝動:“快,把自己變成一朵花,去,香給這個世界看看!”

於是,我每天艱苦地向上爬去。這不,天賜良機,數學老師叫同學上臺講一道題時,我發現我會,就立馬舉起手來,自信滿滿。毫無疑問,沒錯,叫的就是我。就在數學老師的一聲令下,我飛快的走上講臺,即將開始“表演”。上去後我才知道,在所有人的目光都集中在我一人身上時,自己也會發慌,深呼吸兩口,開始進行一道題的講解。

一個好事的到來往往災難也會過來搗亂。它會成為你認為是好事的“攔路虎”,突襲你,讓你來不及反擊。當我講解不到一分鐘時,突然一隻腳向我踹來,我頓時不知所措,回過神來老師說了個:“胡說,你看看寫的啥?”我趕緊檢查,才發現犯了一件天大的'錯誤,我準備去改,但被老師推下了講臺。我渴望老師再給我一次機會,可是那是不可能了。這道題我做了多遍了,我肯定會做,但我寫錯了。

當我走到自己的位置上,坐下來那一瞬間,我那不爭氣的眼淚流了下來,當時我是多麼多麼的恨自己,為什麼要帶著驕傲上去?去無意寫下一個錯誤,一個毛病——我粗心了。

就這樣一片綠葉爬上枝頭,開出了一半的美麗的花。被狂風吹倒了原點,但他不氣餒,仍然繼續向上,向上。說起那一次,雖然有遺憾,但我不在乎,因為我曾經登上過枝頭,站在聚光燈下面對他們的目光享受這世界僅有我一人的美好。

當主角,真好,願我可以再次勇敢向上,再當一次主角去消除遺憾,享受這一人世界……

我是主角作文 篇31

今夜星空璀璨,此情未央,此情難忘,猶記那刻曲悠揚。

——題記

“嘎吱——”,伴隨著一聲刺耳的剎車音,我們來到了軍訓營地操場。操場一片黑暗,只有天邊的點點繁星為我們點亮前方的路。

“坐下!”教官發令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了。“聯歡晚會正式開始,請同學們做好準備”,教官擦了擦鼻尖上的汗說道。此時的我來到了候場廳,等待著我的演出。

第一位上去的是個男生,他唱的《生僻字》似乎給全場預了個熱,全場瞬間轟動了起來。

不一會兒,輪到我啦。我心中沒有一絲的緊張,昂首挺胸將話筒舉起,便向舞臺中央走了去。我先向同學們鞠了一個躬,然後伴隨著前奏隨心所欲地搖動起身子。

“叭”,燈光一下子全照射到了我的身上。一時間,天上的鳥兒也停止了飛行,落在了舞臺前不遠處的電線上,彷彿它們也聽懂了那悠揚的旋律,跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》,這首歌詞是依據宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地裡對自己說:“這首歌絕不能唱砸,我一定要在舞臺上展現那個華麗的自己!這個舞臺上,現在只有我是主角!”

進入主旋律了,我緩慢地舉起話筒,唱起了最為關鍵的'第一句:“一朝花開傍柳……”我腦海之中不停地迴盪著聲樂老師的教導:“氣息往下順,丹田用力,往高位置豎立……”緊接著便是第二句、第三句……到高潮了,底下的同學們,舉起了熒光棒,慢慢地左右搖晃起來,嘴裡還不忘隨著我的聲音應和。此時此刻,我莫名地自豪起來,唱得越發投入了。我感覺有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯著我看,本來我如此不起眼,現在全場的焦點卻彷彿都聚焦在我身上……

曲子唱完了,整個操場似乎還在“餘音繞樑”。伴隨著同學們的掌聲我下了臺。我心中竊喜,感覺成為這四分鐘的主角真好!我想我永遠也不會忘了此情此景……

我是主角作文 篇32

風靜靜地吹,吹起那年,最美好的回憶。

那年,母親幫我報了個跆拳道班。白色的牆,藍色的柱子,交錯其間,還有小飾品掛在牆上,一點一點,頗有一種電視畫面的鏡頭感。紅藍的墊子鋪在地板上,以及墊子上的陣陣"嗬"聲,就這樣將我帶入那段艱辛受挫的歲月。

教練對我要求很嚴格,因為我本就性格內向,因此每次都不敢用全力去打擊對手。而對手,每次都會將我擊敗,我就如一隻無助失去獠牙的小狼,經常躲在一邊哭泣。人們會說人跌倒谷底就會上升,而當時的我,只是從一個谷底跌到另一個谷底。

四季流逝,運氣是否也否極泰來呢?即便是我,也渴望有一天不狼狽地被對手擊敗在賽臺。教練每次課後都要給我單獨開小灶。我忘不了午後的烈日,教練說我重心不穩,讓我不停地重複馬步衝拳。教練拿著一個拍子,站在我的身邊,來回巡視著我。隔著玻璃能看見窗外的景色,粗大的樹枝沾著夏日溫暖的陽光,幾隻燕子撲騰著剪刀似的尾巴,忽一下飛過窗外。幾隻紅嘴的黃雀鳥在樹上歡快的歌唱,和著清風,跳進了我的耳朵。我感覺自己要撐不住了,時不時朝窗外望去,可教練那嚴厲的眼神告訴我,窗外景色雖好,但不屬於我。我就在那紅藍的地毯上,和著每一聲有力的"喝",以及那紮實的馬步度過了那個炎熱的夏天。

每天回到家,看著身上的淤青處自己都覺得心疼得落淚。想著過完這個暑假,就再也不去了。時間老人不曾停下腳步,金黃的楓葉落下,走過街角看到同齡夥伴的堅持,我還是報了名。

比賽大廳裡耀眼的燈光下顯得輝煌燦爛。圍觀吶喊的人群們的叫囂聲助威聲,與裁判的哨聲一起混入我耳中。我望了眼站在人群中的教練,他一臉嚴肅,但篤定的眼神卻仍然帶著對弟子們的期望。他朝我點了一下頭,示意下一個就是我了。

我微微閉了下眼,頭腦中回憶以前教練在賽場上,是如何激勵我們要勇敢拼搏與每個對手進行"搏殺"。教練是個嚴苛的人,他堅毅的眼神,迅速而靈活的腳步,快速而簡潔的攻擊獲得了滿堂喝彩。現在,當我要作為學員代表登上場地時,心裡忐忑不安。

我想到如果輸了,怕又要當作人們的笑柄,心裡彷彿七八個水桶在亂撞。而站在對手方的那個男孩就是上次友誼切磋贏過我的,叫我如何不緊張。何況這一次父母也來了。似乎對方教練也看出了我的心事,那個中年男人像父親一樣,走過來拍了拍我的肩,又摸摸我的頭,給我豎了個大拇指。我的心突然得到了一絲的勇氣,就這樣我走上了賽場。一聲“多多指教”,對方便開始撲過來,我一閃對方撲了個空,頓時心裡便有了幾分底氣。跆拳道的精神本身不在於輸贏,後面的一個掃腿動作,我也做到了盡力去避開化解。輪到我出擊了,我盡到了全力,聽到了臺下的掌聲。最後,裁判出乎意料地給我們一個平手的'亮相。

下場時,教練摸了摸我的頭道:"這次打的不錯,每一場比賽都是全新的開始,過去的失敗不過是紙老虎罷了。"對方的選手也過來和我握手說:“你這次很棒哦。”不知怎的,我居然激動得有些眼眶微潤了,隱隱覺得自己的脊樑也直了許多。

很多人的成長過程並非那麼容易得到他人的賞識,越是屢屢受挫的人,掌聲與肯定對於他而言就越珍貴。因為就像常說的一句話:成長中一直感到心裡很苦澀的人,其實只要給他一顆糖,他就會重拾信心與力量。

沒有人願意永遠充當綠葉,如果可以,每個人都想做一次紅花。哪怕經歷再多的糾結與艱苦,都願意做一次自己生命裡的主角。這一次,我做到了。

這次,我是主角。

我是主角作文 篇33

故鄉的石榴花開了,香飄十里,溢滿了人們的心脾,溢滿了大街小巷,溢滿了城市中的那個小屋。我坐在石榴樹下,想起了那被風兒吹散的時光,那被細沙掩埋的記憶,還有那個小屋中的聲聲快板的脆響。

我的童年曾在這個城市中留下過深刻的記憶。因為我小時候受到曲藝的薰陶,所以我從小就對曲藝感興趣。父母隔三岔五地帶我去看各式各樣的曲藝展演。我看過穿著紅色的、黃色的、藍色的長袍的演員們說相聲、講評書;我也看過雜技演員表演雜技,他們每個動作都技藝高超,我卻看得眼花繚亂;不過我最喜歡的,是那噹噹響的快板,我喜歡快板演員的洪亮的聲音,喜歡快板的節奏和韻律。父母見我有一份對快板的熱情,便送我到一位快板名家那裡學習打快板。

進步的路十分的坎坷,師傅對我的要求很嚴格。起初,我找不到打快板的技巧,師傅手把手地教我打,但當我打不好的時候,師傅便會出手打我,毫不留情。但正是因為師傅的嚴格要求,我才能快速地掌握快板的'技巧。第二道難題是我的定力不好,步伐沒有力度,動作不夠幹練,師傅便讓我擺個動作,在耳朵、胳膊、後背和小腿旁都點上蠟燭,只要我一動,火焰便會竄到我的身上,我的手臂上、背上、腿上都留下了紅褐色的疤。後來,因為我的聲音不夠圓潤、響亮,師傅便用帶刺的樹枝打到我身上,直到我唱好為止。我為此付出了許許多多的汗水與淚水,不過,回想起來,我所付出的這一切,都變成了我所收穫的飽滿的甜果。

以前,師傅在臺上收放自如地打快板讓我甚是羨慕,他筆挺的身姿,輕快而又有力的步伐、圓潤而又洪亮的唱腔獲得了觀眾的掌聲與喝彩。現在,當我登上臺面的時候,我是何等的緊張,想到臺下有上百雙眼睛注視著我,我的手腳一直在發抖,肢體也變得木訥起來了,心裡的小鹿撲通撲通地直往前撞。這時,我想起來了師傅對我說過的話:“只要你的氣息到位,丹田用力,身體站得筆直,精氣神就出來了。”我挺了挺胸膛,打起了快板。雖然我的手腳不聽使喚地發抖,但是我的嘴卻有條不紊,把整個節目說完了。

我下臺的時候,師傅拍了拍我的肩膀,說:“我給你錄了像,你自己可以看一看,節目效果挺好的,下次繼續加油!”

草芽兒仰望紅花,只因它不如花兒那般豔麗,但它只要願意向上伸長,必定會成為更加豔麗的花朵。主角,其實誰都能當,只是要經過汗與淚的洗禮,才能鑄就最美麗的容顏。

我是主角作文 篇34

一書一墨醉芳華,一詞一句品墨雅。

——題記

碎金一般的陽光灑了一地。倚著一把老朽的竹椅,手捧一盞苦澀的濃茶,抬蓋輕抿,滿口留香。這一次,我是主角。

平素便愛獨處一隅,手捧一卷好書,細品光陰流轉、歲月靜好。在繁華的人世間,任由書香闌珊,編織成夢,用文字氤氳成滿紙心語。

春寒料峭,漫步清涼的斜坡小道,道旁的綠樹紛紛揚揚,撩得人心蕩漾。我輕快地走著,發現書市門口已三五成群聚集了不少學生,間或有幾位神情自若的先生。

熟悉的斜坡道上,變成了熱鬧繁華的書市,各個攤位如點點星光,各有閃光,點綴在浩瀚的星空中。邊走邊瞧,絡繹不絕的行人將熱鬧的書市擠得水洩不通。吆喝聲此起彼伏,似乎要一一分出高低來。

我停下了腳步,駐足於一個攤位前,在眾多吵嚷的吆喝聲中,一位女子身著一席錦緞漢服,素淨的白底上,間或繡著堇色花紋,分外素淨典雅。她微微地低著頭,白淨的臉上浮現出淺淺的微笑,手執墨筆,翰墨留香,揮筆題下“腹有詩書氣自華”一句。

我的秉性和心境,開始融入她躍動的墨跡中。橫,似流水,折射著舒緩的旋律豎,似青山,昭示著無限的尊嚴;撇,似夏花,散發著誘人的芬芳;捺,似秋實,收穫著璀璨的金黃……那些字,棲居在黑白的'世界中,眼前或如蛟龍盤旋,或如銀蛇舞動,或如春水渙渙,或如秋山遼闊,執筆流轉間,似乎在揮灑著絕美的傳奇,順鋒如高山流水,逆鋒如老樹虯枝……

我靜靜地沉醉其中,那如水的情懷,端莊的氣質,不經意間,浸透在一言與一行之間。

驀地憶起從前。爺爺好書法,耳濡目染下,我閒暇時刻,便喜歡於桌前點一滴清水,在硯臺邊輕輕磨;最愛鋪一頁宣紙,於紙上揮灑潑墨,任筆尖跌宕起伏,或輕或重,或緩或急,矯若遊龍,一氣呵成……一切雜念拋於腦後,只傾心於波瀾不驚的境界。墨香飄逸,陪我走過日日夜夜,帶給我心靈的慰藉。

愈來愈繁重的學習逐漸佔用了我的閒暇時光,便放棄了。如今,重溫那一縷墨香,重品那一腔情懷,心中更多的,是陣陣泛著羞愧與對其敬佩的漣漪。

我捧起一本心儀的書,心滿意足,緩緩地走遠了。卻又忍不住回頭,那閃耀的光對映在心上,微妙的瞬間,一個想法在腦海裡浮現。

重拾起那縷墨香,才突然發現自己一直都沒有忘記,沒有放棄那縷墨香,那縷墨香在心底,早已紮下了根。這次,我是主角。

我徜徉於黑白相間的世界裡,沉醉在書墨飄香的世界裡……

我是主角作文 篇35

在生活中,不同的人扮演著不同的角色,在這些角色中,最耀眼的角色一定是故事中的主角。在我的生活中,我就是主角。

一次生日,我在補習班中等待著,等待著下課,等待著放學,此刻的我彷彿是一個關在囚牢中的人焦急地等待著被釋放的訊息。

放學時間已經過了,但我們還不能離開教室,因為老師還在講題目。我可是要去參加我的生日慶典的呀!我是生日慶典的主角,我不到,生日慶典沒法開始。這可怎麼辦?老師的目光掃過整個教室,把空氣凝固了。老師的目光落在我的臉上,看見了我滿臉的無奈,說:“今天,我們的.任務繁重,耽誤了大家的時間。現在,下課了。”

我飛似地衝出教室,還不時看著表,難道我會在自己的生日慶典上遲到嗎?難道我會讓朋友們對我有反感嗎?不行,我一定要趕上自己的生日慶典!我要行使主角的權利!

我邁開雙腿向前衝著,周圍的樹迎風搖擺,彷彿讓我加快腳步,我要用最快的速度趕到生日慶典。樹葉在扇動著,飄舞著,樹枝也揮舞著,似乎要助我一臂之力。

我終於來到了舉行生日慶典的場地,走了進去,我看見牆上的掛鐘,已經五點四十分了,比約定時間晚了五分鐘!

糟糕!我遲到了,我會被朋友們掛上“不遵守時間”的稱號嗎?上次生日,我遲到了,可是被朋友笑了一整年,都說我是“耍大牌的主角”,這次,我又要丟人現眼了。我小心翼翼地進入了包間,聞到了菜品的香味。

“生日快樂!”一聲祝福穿過所有嘈雜灌入我的耳朵。

迎面而來的不是嘲諷,而是祝福,這可真令人驚訝。我抬起頭,看著四周,天花板飄著彩色的氣球,燈光照亮了房間,廣播中播放著的《生日快樂》的歌謠,旋律迴響在包間中,朋友們很熱情地望著我,想讓我趕快入座,開始生日慶典。所有的物,所有的人,所有的聲音,所有的氣氛,都圍繞著我,我真正感受到了我是主角!

“嘿,過來呀!分蛋糕了!“

朋友的話讓我清醒了,我用塑料餐刀切下一塊塊蛋糕,分給了一個個朋友,又收到了一份份來自朋友的禮物。

這些禮物,不管便宜還是貴重,不管高雅還是普通,都包含著朋友對我的關心。

我的朋友,讓我有了關愛,有了溫暖,有了進步,也因為他們,我成為了我人生的主角!

我是主角作文 篇36

陽光躍動在樹葉間,在長城的石梯上留下點點碎陽,我看著前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長城,終於還是在休息區的空位處歇了下來。

暑假來北京遊玩幾日,欣賞完那些我欣賞不來的古建築後,在爬長城時,疲於走動的我乾脆放棄了爬長城的念頭,就坐在那看人群湧動,一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺階,然後轉瞬消失在我的視線裡。陣陣清風從指尖悄悄溜走,許是出了些薄汗的緣故,這風吹起來倒是涼爽。我愜意地靠在牆上,茫茫人海,誰又會注意誰呢?在這長城半腰上,聽耳邊風沙沙作響,看無關緊要的人匆匆路過,抬頭便見萬里晴空,不也是美好的嗎?我順手拉住正向上爬的妹妹,邀她坐下,她一副無所謂無所謂的模樣,說她不想放棄,我有些怔了。

一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開,卻沒有一絲風吹進來,屋裡異常安靜,悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什麼葉尼塞河,什麼伊朗高原,一個個複雜的地理圖,讓我幾次想合上書頁,那時我也是那樣告訴自己的:我不想放棄。然而不想並不代表不會,順利地完成擅長的科目的習題,閒暇時悠然不迫的看些感興趣的書籍固然美好,然而被冷落的地理,卻直接將我上升的名次拉下來,那次考試終是沒有畫上一個完美的句號。

還要放棄嗎?我猶豫了,長城的頂端或許會更美吧,即使會累一些,即使沒有人關注,長城上俯瞰大地時,獨一無二的美好風景卻是貨真價實的。這樣一味地待在原地,一味地貪戀目光所及之處的美好,只會失去更多我本可以看到的美好吧?我站起身來,順湧上來的人群,又踏上了那層層高低不齊的.石梯,去追尋妹妹的身影。風洋洋灑灑得來了,飄向遠處長城頂端的方向,這一次,我要做自己的主角,不關乎其他,只為領略本就屬於我的美好。

一寸土地上的每粒沙子都是主角,一滴水中的每個水分子都是必不可少的,我們要做自己的主角,讓每一天更好的自己成為主角。

我是主角作文 篇37

炎熱的下午,陽光晒得皮膚髮疼,幾絲熱風吹過,吹得人們昏昏欲睡。正在講課的老師突然停下,在黑板上寫下一道題目並且大聲問道:“這道題目,誰會做,會做的舉手。”然而同學們都處於半夢半醒的狀態,竟然沒有一個人舉手。氣氛十分尷尬,空氣彷彿凝固了一般。除了同學們的呼吸聲,我甚至聽不到任何一絲別的聲音,哪怕是翻書聲。

抬起頭,看著老師充滿希冀的目光,再轉頭看向同學們,他們的手全都低垂著,或黝黑粗壯,或纖細白嫩,但無一例外,全都無力的`低垂著。霎那間,我的心彷彿被針刺了一下,疼痛無比。我們竟然在最好的年華里展現了瀕死一樣的頹廢。我甚至在同學們的臉上看不到表情,好像回答問題這種事情與他們無關。我默默的低下了頭。

片刻後,再次抬頭,看著老師的目光一點一點的暗淡下去,我微微搖頭,內心深處做著激烈的鬥爭。最終我採用拋硬幣的方法來決定我是否舉手。我曾看過這樣一條評論,它說拋硬幣不只是天意,而是當硬幣在空中的時候,心裡就早已有了答案。把硬幣扔上天,再接到,但我沒有看,心裡已經有了選擇,把硬幣放在桌上,舉起了手。

我知道,我回答問題的對與錯,在我舉起手的一瞬間就已經不重要了,我只知道這一次,我是主角。

我是主角作文 篇38

陽光乘著微風,投到桌面潔白的宣紙上,映出一幅完美的日出畫卷。

我拿出一張黑色的,已看不出原有花紋的瓷盤,將墨水倒入其中,看墨水靜靜流淌,看墨香四溢,聞著墨香,恍惚間,回到幾天前。

那是我正坐在床上,手中捧一本厚重的書。房門被推開,又被關上。“過幾天有個比賽,你書法老師讓你去,我替你答應了。”於是,一場大戰就此開始。五分鐘後,我敗下陣來。我躺在床上,大腦裡雜亂無章,可我的爛字在其中顯得格外清晰。終於,無法違背媽媽決定的我,開始每天練字。

一陣微風從窗外吹入,屋內四溢的墨香順著清風飄到我的身旁,格外濃郁的墨香將我拉回現實。想想幾小時後的比賽,我長吸一口氣,拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復始,不厭其煩的.重複著。看著一個個熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現,我的心也逐漸平靜下來。

記得小時候,剛開始學書法。看著從我筆下出來的一個個如蚯蚓一樣的字,心中總是煩躁不已。好多次,我都不想學書法了,讓妹妹自己學,媽媽都不同意。知直到有一次,看到紙上分佈得錯落有致,線條已不那麼僵硬的墨字,才發現自己已經進步很大了。

窗外的風,將我內心的緊張吹去,令我心中大定。我落下最後一筆,看著這幅在我心中已經完美的作品,心中大石落地,長吁一口氣。

為什麼我們要蜷縮在角落裡,刷動態,朋友圈,看視訊。關注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢?不如站出來,站在陽光下,過一次以自己為主角的生活。

我整理好東西,向比賽場地走去。不管最後是否得獎,這一次,我是主角。

我是主角作文 篇39

每一次的奼紫嫣紅,都是經歷了四季交替;每一個綠意盎然,都是經歷了風吹雨打;每一回根深蒂固,都是與泥土頑強抗爭……只有經歷了困難險阻,你才能成為那朵最嬌豔的花,成為自己的主角。

數學課上,隨著課堂任務的結束,老師便提起了昨天留下的那道思考題,接著如往常一樣詢問有幾名同學做出來了。與以往不同的是,這次竟然沒有出現一個人舉手,但數學老師彷彿早已預料到這個結果,臉色平靜,沒有顯現一絲一毫的吃驚,隨後淡淡的說了一句:“這個題對於你們現在可能真的有點難了,但不至於連思路都沒有吧,同學們繼續思考吧。”他當時還不知道,講臺下有一個怯懦的人得出了一個答案卻不敢舉手。

當我解出這道題的時候,我就隱約覺得自己的答案是錯誤的:因為正常的`結果不會像我做的那樣冗長複雜。可我反反覆覆地檢查自己的解題思路,又找不出一點有問題的地方,這個結果讓我開始懷疑自己是不是上課時筆記記錯了,然後以錯誤的思路得出了一個錯誤的答案。這顯然是我上課分心的結果,當我舉起手來,自己的錯誤方法就會讓老師和同學意識到我是多麼的不認真地聽課。我害怕被他人知曉,但當老師說這個題很難時,我不由自主地產生了一種說不定自己的答案是正確的想法。時間一分一秒過去,我該不該賭一把?

最後,我還是舉起了手,因為按照數學老師的習慣,倘若一道題全班都毫無思路,他是不會主動講解的,同時我也因為一種僥倖心理和希望瞭解自己錯哪裡的想法所引導,緩緩伸出了手。講臺上,我按照自己的思路在黑板上寫下了整個解題步驟,而後又按照步驟說了一遍思路。整個過程,數學老師只是看著,我想我即將面臨的是一頓批評教育時,卻只等來了一句“好,講的很對。”

這一次,我在不同的選擇中徘徊,最終戰勝了自己內心的恐懼,成為了自己的“主角”。未來,也許這樣的機會並不多,但我仍會盡我所能,再度成為自己的主人!

我是主角作文 篇40

漫漫人生,走過了多少歲歲年年。在人生的舞臺上,主角和配角演繹了一個又一個精彩的故事。每個故事裡,多少悲歡離合,多少喜悅和哀愁,也許沒人知道。

曾經的那年,我站在星光璀璨的舞臺上,講述著曾經的故事,聆聽熱烈而又醉心的掌聲。那一刻,我覺得我好幸福,因為我是主角。

事情發生在剛剛踏入七年級的'那一年,學校組織了一次演講比賽,我代表本班參加。從沒有參加過演講的我心裡很緊張,我想推辭,但望著老師那期待的眼神,我還是擔起了這個巨大的任務。

排練開始了,一連幾天,班主任耗費了多個午休和活動課的時間,一字一句的為我糾正著。我和老師一遍又一遍的看著網上的視訊,一天又一天的排練著。

大約一星期後,比賽要開始了。班主任為我準備了衣服,並鼓勵我,讓我別緊張。隨著一個又一個演講者的上場和退場,我那忐忑的心在胸腔裡砰砰砰的亂跳,兩隻手不知道往哪裡放。我糊里糊塗的走上臺,站在話筒前。這時,我看到班主任那鼓勵的眼神,心裡忽然有了一種說不出的勇氣,我深深地吸了一口氣,演講開始了。

臺下評委和同學們的目光都集中到了舞臺上來,我激情講說著每一個字每句話。並加上一系列嫻熟的動作。雖多少有些緊張,但還好,沒忘詞,短短的幾分鐘在我的眼裡似乎像幾個小時那麼長,心臟似乎將要從嗓子眼跳出,心中的感覺更是難以描述。

終於,一切都結束了,評委老師和同學們給了我鼓勵的掌聲,他們微笑著看著我。我那顆忐忑的心終於平靜下來,看到同學們那讚美的眼神,聽著氣場激烈的掌聲,這時我才發現,原來只要自信便會成功!

每當看到那舞臺,我就會想起:那曾是我的舞臺,那舞臺上的主角曾經是我!

我是主角作文 篇41

燈光漸漸亮起,我平復了一下激動的心情,和其餘的兩位主角帶著身後的“小弟”快速跑上臺,擺好姿勢,等待音樂響起……

“徐唯茗!”老師點了我的名,“這次匯演由你來當這支舞的主跳!”

“啊!”我驚詫不已,暗自沉思:老師選我當主跳了嗎?主跳可是整個舞臺的主角啊!我從來沒擔任過這麼重要的位置……老師沒說錯吧……呃!我能跳好嗎?

正當我沉思時,老師卻說:“好!分配完了,寶貝們!快點開始練習吧!”

我抬起頭,老師也正在看我,她的眼神裡滿是信任和鼓勵,我攥了攥拳頭,在心裡告訴自己:不要怕,我一定行!

老師站在我們前面,一邊數著節拍,一邊領著大家做動作,還時不時地過來糾正我們的姿勢。帶領我們跳了幾遍後,老師就讓大家跟著音樂一遍遍複習,自己則穿梭在隊伍的行列裡,提醒著我們的動作。等我們記住了動作,老師開始讓我們帶著情感去詮釋每一個動作。

什麼叫情感?我們不明白。“看好了,寶貝們!””隨著音律,老師輕盈的身姿,曼妙地舞動著,她面帶微笑,兩眼閃著燦爛的靈光。我目不轉睛,看著老師嫻熟的.動作和充滿著靈魂的舞姿,雖然是在練舞室,但是她臉上的自信和微笑卻讓人覺得她站在金碧輝煌的舞臺的正中央,她就是整個舞臺的主角。我不禁又擔心起來:老師跳得真好!而我差遠了,主跳我能勝任嗎?我真的可以嗎?

但轉念間我又振作起來,既然老師信任我,那我就一定要努力跳好,我要和老師一樣發出耀眼的光芒!我開始專注於自己的練習,並且真正領會到沉浸其中是多麼美妙的感覺了!

音樂響起,我被拉回現實,此時耀眼的燈光,讓人心潮澎湃,我面帶微笑,翩翩起舞……此刻,我相信今天的主角就是我!

主角,不一定是別人眼中那顆明亮的星,但一定是人生舞臺上充滿自信的你!

我是主角作文 篇42

“下面請王成旺同學帶來詩朗誦!”當主持人喊到我的名字時,我不禁打了個激靈。那是我第一次登臺當“主角”,說起來真是囧態百出呢!

時光倒流到上一年級的時候。“王成旺,你的嗓門大,你準備個詩朗誦參加國慶匯演!”放學時,老師笑眯眯地對我說。什麼?我朗誦?當著全校同學的面?我可不敢!一想到那麼多人都齊刷刷地看著我,我的臉一下子漲得通紅。老師彷彿看出了我的心思,摸摸我的腦袋說:“小夥子,要對自己有信心,試試唄!”我為難地點點頭。

國慶節那天終於到了,操場上的同學們整齊地站成了方陣,陣形還是“我愛你,中國”,很有特色。在莊重的升旗儀式後,匯演開始了。其他班的表演似乎很快就結束了,到我們班了!我心急如焚:萬一我忘詞了怎麼辦?雖然在家也練了幾天,但我從來沒面對過這麼多人呀!這時,老師用信任的目光看著我,彷彿在說:“你可以的哦!”我咬咬牙,把自己的心態調整了一下,“登臺了!”

登上主席臺的那一刻,是我最緊張的那一刻,因為臺下好像有千萬雙老虎眼睛盯著我,我緊緊地攥著手心,心裡不斷默唸到:我不怕,我不怕。當配樂聲響起的時候,我突然放鬆了,大聲地讀起來——我是中國的'娃,我愛這個古老的國家,我會寫很多很多祖先留給我的方塊字,我也會像古人一樣用紙墨毛筆把祖國的美麗山河描畫……讀到最後一句的時候,我突然感覺有個字不會讀,那個字是生字,我老讀錯。我頓時嚇出了一身冷汗,邊讀邊絞盡腦汁地想,終於想了起來,還好是虛驚一場。突然,臺下傳來了一些笑聲,怎麼回事?我的樣子跟好笑嗎?原來我一緊張,把代代傳承的《三字經》讀成代代傳承的《八字經》,我自己都忍不住笑了。我趕緊改了過來,而底下的小朋友都笑得前仰後合了。“終於讀完了。”我鬆了一口氣,撓撓腦袋下臺了。

第一次當“主角”當得好尷尬啊,都怪我太緊張太粗心了!看來,人家說的“臺上一分鐘,臺下十年功”一點也沒錯,主角可不是那麼好當的啊!

我是主角作文 篇43

在夜幕降臨之時,我獨自坐在書房裡學習,抬眼間便望見了那金燦燦的獎盃,回想起“這一次我是主角。”的那一幕。

記得那次我們都參加了童軍訓練營,於是老師帶領著我們到了一個山林裡。

不幸的是天空突然下起了大雨,我想考驗我們的時刻到了。老師把我們分成了幾組,有的組的組員披著衣服互相取暖,也有的組的組員在樹下避雨,只有我們組在我的帶領下不慌不忙的搭帳篷。

首先,我讓同學們把衣服脫下來,然後把它們系在一起,再找兩棵樹,把衣服系在樹上。就這樣,簡簡單單的帳篷就搭建好了。

不過雖然帳篷搭好了,但是同學們現在很冷。所以我又帶領著大家一起撿樹枝。樹枝撿回來後,我便用最古老的`方式生火。我隨便拿兩個石頭來回磨,最後終於擦出了火花。我們圍在火堆旁烤火,真是暖和極了!

老師也把我們表揚了,並給我們頒發了一個獎盃。這真是一個難忘的童軍夏令營,它展現了我的風采!

大家興高采烈地為我鼓掌,這一次我才是主角。

我是主角作文 篇44

那是發生在八年級暑假裡的事情,我和我的同學約好了去樹林裡玩耍和野餐,沒想到這一次我是主角。

我們準備好應帶的東西,開始了行程。我們步行走在寬敞的馬路上,馬路兩旁開著五顏六色,芳香馥郁的小花,小草和樹枝隨風搖曳。

我們到了目的地,我們這幫男孩子想出來上山捉野雞的`主意,作為這頓晚餐的菜餚。而那幫女孩子則是拿出手機拍照和嘮嗑。我們開始行動,上山尋找野雞,不巧的是我們空手而歸。

更不幸的是天氣突然驟變,開始下起了雨,同學們一個個都慌張了起來,而我大聲說:“同學們,聽我指揮。”在我的指揮下,我們奮力帶著東西跑到山上的稻草垛,我們躲在了那裡。我用力的把稻草垛挖出來一個洞,同學們進去了。我跑到外面把小樹根折斷幾根,插在土裡,用帶來的餐布做了個小帳篷。我從稻草垛裡拿出一些稻草,用小鏟子挖出了一個小坑,在裡邊生了火,拿出了鍋燒上水,等水開了的時候,我向裡面放一些食物後,沒過多久香味已經傳入了同學們的鼻子中。我們吃完食物後,圍在一起做小遊戲。

直到雨停已是六點多,同學們走出稻草垛,伸著懶腰,望著皎潔的月光,我們步行回家,這一次,我是主角,心裡別提多高興了!

站在自己人生的舞臺,發揮著自己的潛力,你終將會成功。

難忘這一次,我是主角。

我是主角作文 篇45

我輕輕撥開這席淺淺的簾子,陽光柔柔地灑了進來,微微眯起了眼睛看向窗外,這一天開始了……

沒錯,這一天開始了。我歡快地把窗子開啟,把身子前傾,頭伸到窗外去,呼吸著早晨空氣清新的味道,聽了聽坐在電線上鳥兒歡快的歌唱,心情不由得更加高興了幾分。我一路小跑到廚房,看到了媽媽忙碌的身影,衝過去的時候還把媽媽嚇了一大跳,我眨了眨撲閃的眼睛,用極其期待的目光看著她。媽媽笑著摸了一下我的頭,說:“知道的,知道的,今天是你生日嘛!不然我這麼大早上起來在廚房裡忙幹什麼?”我像小雞啄米似的點了點頭。媽媽見我不再說話,又要轉身忙去了。

我立馬拉住媽媽的手,媽媽有些打趣的問道:“我們家這位小公主還有什麼吩咐呀?”我把手放了回來,在背後來回玩著,支支吾吾地說:“”我生日禮物呢。”說完把手伸到媽媽面前,媽媽說禮物待會兒給我,又在我手心上放了100塊錢,讓我想買什麼自己去買。

我歡快的跑出了廚房,剛想從大門口躥出去的時候,我看到了在不遠處種花的老爸,我在心裡打了一點鬼主意,再從老爸那裡“騙”點錢。我跑到爸爸身旁,幫著爸爸侍弄著花草,老爸詫異地問了我一句:“你今天怎麼回事?太陽打西邊出來了?”說完還抬頭看了看天,不由得嘆道:“也沒有啊。”我自是知道老爸這個愛逗的人的性格,也附和道:“那可不嘛,我今天就是來幫我英俊帥氣的`老爸忙嘛。”老爸十分疑惑的看了我一眼,說:“又打什麼鬼主意了?”我也沒有委婉,直接說:“我生日今天,想要點兒……”我話沒說完,爸爸拍了拍手上的灰,從褲子裡拿出了200塊錢塞在我手裡,我笑著說:“謝謝老爸。”

在去玩的路上,我跟小草要了祝福,跟小狗要了祝福,跟鄰居要了祝福……又到了晚上,我的外公外婆也來了,我們圍在生日蛋糕旁,屋裡的每一個人都給我送上了祝福,我在祝福聲中吹滅了眼前的蠟燭。

當我又緩緩拉上這席淺淺的簾子,月光卻灑了進來,照在了床上,我躺進了床裡,這一天便結束了

我是主角作文 篇46

每個人都是自己生活中的主角,或許有許多過客,無數配角在我們生活的劇情裡匆匆上演,又匆匆謝幕離去。但我們一定要記住,自己才是真正的主角。

那天是我十二歲的生日,可是我自己並不知道。直到中午,爸爸給我打電話說:“今天是你的生日,我跟你媽媽在外地不能回來,不過給你訂了生日蛋糕,你在家裡和朋友一起過吧。”我驚訝地說:“啊,今天是我的生日,你咋不早點告訴我呢?”爸爸說:“我們想給你一個驚喜,讓你哪怕沒有我們在身邊也能過好這個12歲生日。”

那天下午,我請來好多朋友,他們都帶著為我精心挑選的禮物。朋友們有的送我一幅畫,有的送我一個玩偶,還有的送我美味的零食……我被幸福環繞,非常開心。到了晚上,哥哥把蛋糕端出來,把一頂生日帽戴在我頭上,隨後點燃蠟燭,大家都唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”哥哥讓我許願,這時所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個很美好的願望。

我知道,此時此刻,我就是這個屋子裡的主角,全部美好的.祝福都屬於我,我就是今夜最亮的星。

我許完願後,一口氣吹滅蠟燭,拿起刀子,開始切蛋糕。大家吃蛋糕時,他們都把奶油留在盤子裡,我看到這一幕,瞬間猜到了他們的心思:用奶油來塗我。他們拿著奶油朝我跑來,我也不甘示弱,拿著一盤子奶油開始反擊。

時光在快樂中飛逝,不覺時間已晚,我的生日party就這樣結束了。朋友們一一和我道別,最後只剩下我自己。今夜,我也該和童年道別了。

這一次生日,我是主角;往後的青春,我是主角。

我是主角作文 篇47

每個人都是自己人生的主角。當輪到你的主場上演,你就是自己的主角。這一次,我是主角。

這次演講比賽,每一個同學都有一次上臺演講的機會,每個同學有5~8分鐘時間,演講內容自己定。比賽正式開始,同學們一個個邁著輕盈的步伐走向演講臺,可見大家都準備得很充分。選手的題材新穎,語言流暢,氣勢飽滿,表演十分精彩。

同學講得越好,我的壓力越大,但是我故作鎮定。輪到我了,我平穩地走向講臺,我的嘴巴小心翼翼的吐出早已背好的一字一句,我的小心臟快速地蹦躂著,但我告訴自己一定要好好表現。即使我講的沒有其他同學的好,但我一定要把握好上這次臺演講的機會,鍛鍊自己。

這是我第一次上臺,全班同學的目光都注視著我,像一盞盞探照燈聚焦在我身上,讓我備受矚目又倍感焦灼。老師的目光裡,微微的笑意裡流露出一種期待的眼神。剛開始說話的時候,我無法避免的有一點結巴,漸漸地,我的語言開始變得流暢,心理也調整到自然狀態,感情跟隨著演講內容的變化而高低起伏。臺下很安靜,觀眾的`眼神綻放著一種別樣的光彩,他們專注的看著我,認真的聽我講,時而還會心一笑。這一刻,我是主角,勇敢做自己。

當我的演講結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,彷彿一曲激盪人心的交響,又如一首熱情的讚美詩。這是我的第一次上臺演講,雖然我講的不是最好,但我盡了我最大的努力,最終也得到了老師和同學們的認可,我非常開心。

將來無論幹什麼,只要是有一個展示自己的平臺,我都會盡我所能去把它做好。無論是誰,只要有一個平臺去展示自己,都要盡善盡美,這樣才不愧主角的身份。

這一次我是主角,下一次你是主角,再下一次他是主角。每個人都有自己的專場,一定要努力做好自己的主角。

我是主角作文 篇48

當我看到“主角”二字時,我想到的是電視劇裡的男主角和女主角。我時常想,要是我也能當一次主角,那該多好啊,但這並非一件容易的事。

成功是大多數人渴望的終極目標。從古至今,許多大人物都取得了成功,但也有不少人與成功擦肩而過。由此可見,成功不是想要就能得到的。看到許多人都取得了成功,我羨慕不已。如何才能取得成功呢?看成功的人,大都具有這樣一些了不起的品質。

成功者都是很努力的人。天下沒有免費的午餐,每一頓豐盛的午餐都是要通過自己的艱苦勞動獲得的,更不必說成功了。總有那麼一些人,心裡總是想著成功可以走捷徑。可這樣的夢想,也就只能在夢裡幻影一場。真正的現實是殘酷的,容不得這樣空想,真正的成功也必須用自己99%的汗水來換取。

成功者都是能堅持的人。一時的努力並沒有任何成效,不用懷疑不必放棄,唯有堅持不懈地長期努力才有可能到達目的地,取得成功。青年人的路總是充滿各種誘惑,又佈滿諸多荊棘。如果你不能堅持吃苦,選擇一條平坦的路,註定一生平庸;如果你貪圖安逸,選擇一條現成的路,說不準什麼時候會掉下陷阱。年輕人要想成功,就一定要奮發圖強,持之以恆,決不能半途而廢。

成功者是善於把握機會和天資的人。不過機會和天資,都是決定成功與否的很小的因素,有自然好,無也不必著急。因此,我始終認為,普通人的'成功是勤奮的努力和不斷的堅持造就的。我們不能再有一夜暴富的念頭,該腳踏實地努力學習。努力充實自己的大腦,只有這樣才能取得真正意義上的成功。

“恰同學少年,風華正茂。”這唯有一次的青春,我是主角,我要用努力和堅持,迎接明天的成功。

我是主角作文 篇49

在這形形色色的時空裡,我們不停地奔跑,來來往往,無數人註定只是過客,但每一個人都是主宰自己人生路的主角。

偌大的世界,我常迷失了自己,渺小如沙的我也曾想隱藏自己。每個人都有不同的角色,我始終沒有找到適合自己的那個角色。我想,每個人的角色都是不同的,但我們一定要做能主宰自己世界的主角。

電視劇裡總會有“主角”“配角”之分,但那些所謂的“配角”,只是角色分配的差異,對一部電視劇而言都十分重要。如果沒有了他們,那再精彩的電視劇也會黯然失色,他們也是主角,是粉絲心裡的主角。

國小時學過一篇文章,講述的是一隻小猴在種樹,它不斷地聽取旁人的建議,它沒有主見,沒有自己主觀的意識,最後一棵樹也沒有種成。這個故事告訴我們的不僅僅是這隻小猴沒有主見,不應該向它學習。它只是一個追隨者,總追著別人隨口的三言兩語走,它很不幸,成了自己生活中的一個配角。

曾經的我也像小猴一樣,要什麼?選什麼?都在追隨他人的影子,我想我也只是個配角罷了。但現在的我,如果是它,或許我會種下一棵樹,因為我清楚自己想要的果實是什麼。桃?梨?杏?不!是柿子。我不像他那般沒有自己的主見,我在扮演著我的角色,一個有主見的種樹人,這是一場本色出演。

在這個網路暴力的.時代,一些明星時常被曝出謠言遭到詆譭,但我看到一位女藝人曾面對記者採訪時說:“我沒有必要去在意別人的看法,我就是我,最真實的我。”事實正如她所說,我們都是主角,也許只是自己的主角,但你絕不是別人的配角,不必太在意別人不懷好意的流言蜚語。你要為自己而活,過去,現在,未來,都如此,只單單僅僅為了自己。

“走自己的路,讓別人說去吧。”不要成為別人生活中的配角,更不能成為自己人生的配角。

這一次,我有了主見、自律、上進,我是自己的主角。

我是主角作文 篇50

我本不是天賦異稟的人,在茫茫人海之中,甚至有些平庸,可我人生的白紙上不能只有潦草的幾筆。這一次,我想工工整整地書寫,我要當一回出色的主角。

深藍色的夜幕上,點綴著閃閃星光,室內的燈光卻是明亮如晝。音樂緩緩流淌,不僅能給人帶來愉快的心情,也能給人帶來陪伴的溫暖。然而,對音樂感到陌生的我,卻不敢輕易用琴絃和歌聲來表達自己的獨一無二,甚至時常會為自己沒有音樂細胞而感到自卑。

陽光又從玻璃窗外射進來,陣陣清風吹動窗上的風鈴,清脆的聲音久久迴響著,而我卻沒有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。我記得愛默生曾說過這樣一句話:“自信是成功的第一祕訣。”我知道,一旦失去自信就沒有音樂的美麗天地了,什麼都會一同失去。人不會因為美麗而自信,但人會因為自信而變得美麗。人總是要自信,當未知的一切在遠方等待,我們要以絕對的信心勇敢向前。

我開始執著於夢想,不停地努力。我反覆地聽同一個旋律,不停地哼唱同一首歌曲,甚至瞭解關於音樂的一切,我反反覆覆地練習。愛音樂的姑娘音樂本身就是一朵堅強的玫瑰,想要成為臺上的主角是件困難的事,是日復一日的練習,才能成為舞臺上真正的主角。我不問結果,只要努力就夠了,為了自己的夢想再苦再累都值得,因為音樂本身就多麼讓人著迷。

在遠離歌聲的日子裡,我的心被丟棄在沙漠,快要被風乾了。我愛我的音樂,我無法放棄,沒了歌聲,我該情歸何處?也許我無論如何努力也不能成為舞臺上的明星,但是我可以做生活中的歌者,我用自己聽得見的'聲音唱給自己聽,做自己音樂的主角。

當我帶著自信走進我愛的音樂世界,我感到我的歌喉竟有一種從未有過的力量,反覆荊棘鳥終於找到世間最鋒利的刺,穿破喉嚨,唱出最動聽的歌,它能穿過歲月的風雨,也能叩擊我的心靈。

這一次,我終於可以自信地告訴你:音樂是我的夢想。我的音樂我做主,我是我自己的主角。

我是主角作文 篇51

轉瞬即逝的三年,終於迎來了收尾之戰。這一次,我是主角。

回想七年級剛步入校園,在老師的帶領下,和同學們有說有笑地瞭解校園,新的生活漸漸拉開了序幕。烈日下,同學們頂著炎熱軍訓,我努力把每一個動作做到標準。這一次,我是主角。

八年級的生活似乎略顯乏味,不知是青春叛逆還是對道路的迷茫,我有了不學的念頭,慶幸在各位科任老師的引領下,我找回了自我,開始朝著自己的理想努力。

這一次,我是主角。

似乎還毫無準備,我們就迎來了九年級嶄新的課本,不同於七年級八年級,文言文再也不是淺顯易懂,數學也不是一點就通。

還有那記不住的單詞,都給了我這個手無寸鐵的“新兵”重力一擊,我開始改變自己的學習方式,開始有規劃地展開學習,至少還能跟上老師的腳步。

九年級的下學期也很快來到了我面前,但這次我已經做好了戰鬥準備,開學僅僅幾個星期,就有無數份卷子出現在我面前,我必須馬不停蹄地解決掉這些“蝦兵蟹將”,才能以最好的狀態去面對那最後的“boss”。在這條戰鬥的路上,同學們顧不上抱怨,男生們再也沒有時間去打籃球,女生們再也不會抱著小說看浪漫故事了,所有人都進入了瘋狂模式。老師們也一刻不敢放鬆,一節課上粉筆字寫了一版,又擦了一版,又寫了一版,爭分奪秒地給同學們傳授知識,為同學們引路。終於,在夜以繼日的努力之後,我們迎來了國中最後一戰,同學們個個手握自己的`“武器”,鬥志昂揚。

在上戰場前的一秒鐘,老師依舊說著:“不要緊張,先易後難,我們等你們凱旋。”我似乎並沒有大戰在即的感受,我只知道父母老師他們都等著我勝利歸來,這一戰我不能輸,不能辜負肩上的希望和這一路的拼搏。

鐘聲響起,我走進了考場,努力調整呼吸,保持清醒,腦海迴盪著七個字:這一次,我是主角。

我是主角作文 篇52

我不是天生的主角,我很平凡,可是我也不想一輩子渺小。

——題記

霞光將天際染成溫柔的粉紅,將雲彩鍍上奪目的橙黃,最後穿過雲層灑向大海。當一排排波浪湧起時,映照在浪峰上的霞光又紅又亮,彷彿一片片熊熊燃燒的火焰,閃爍著,滾動著,湧了過來。天幕有如細軟的綢緞,變換的雲層縫隙裡,一道虹弧隱沒在霞光裡。只留下淺淺的白光,若隱若現。

從一開始,我就只是臺下的觀眾,目光被臺上絢麗的燈光緊緊吸引著,無數次幻想站在上面的人是我。令我記憶格外深刻的那一次,場地上沒有凳椅,人們都站立著,在密不透風的人群中,有一位女孩穿著顏色亮麗的衫,十分奪目,我不知道怎麼就站到了臺沿的一個位置,樂聲大抵是很大的吧,我卻近乎聽不見了,只記得臺上的人兒,她用她的長眉,妙目;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,舞蹈出詩情畫意,臺下人們的目光只緊緊跟隨著她。在耀眼的燈光下,她閃閃發光,人們讚許她,羨慕她。那一個瞬間我恍惚中覺得被人矚目的感覺是快樂的吧。而那種期許也逐漸在心中萌芽。

後來才發覺,想要成為臺上的主角竟是件那樣困難的事情。日復一日的練習如此枯燥,害怕在臺上失誤的心理讓我止步不前。在又一次沒能登臺時,所感失落遺憾。每次聽聞某某在這裡演出,那裡表演,心中的`期待也愈來愈熱烈

直到那一次我被通知參加訓練,那一刻我愣住了,後知後覺心裡才開始揣測起來,這會是怎樣的一個活動呢,那時候心裡的興奮是大於不安的。因為至今仍然記得那天的傍晚,霞光依舊,溫暖愜意。整個人從心到指尖都是激動舒服的,我從未那樣深刻地感受到我的願望,那種感覺,促使我下定了決心。也就是彈指一揮間,到了最後演出的那一天,出乎意料,當我踏上舞臺的那一刻,內心平靜如水,沒有先前考慮時的緊張。終於站在臺中央,臺下的人在灼熱的燈光下面容並不太真切,只有投擲而來的期待。樂聲響起,我終於成為了他們口中被讚賞的那個人,我心目中的那個主角。掌聲響起,我忽而笑了,是啊,一切的付出終於有了回報。

這一次,我是主角。

長路雖遠,但萬物儘可期待,我是個普通人,也不夠自覺,可我要大膽一些。"我必閃耀,永不腐朽"有這樣一個聲音迴應我。

我是主角作文 篇53

那是陽光明媚的一天,微風輕輕地拂過樹梢,和著女孩的吟誦聲,宛若一首和諧美妙的音樂。金色的陽光在地上留下了榕樹的斑駁的影子,也在女孩的臉上留下了燦爛的笑容。

那是軍訓休息的時候,我就這樣被老師和同學們推出來表演才藝。我站在人群的中央,手足無措。十三年來我一直是那樣的平凡,從未有在別人面前展現自我的機會。我一時間想不出來有什麼可以在同學和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學的興,努力地在腦海中搜尋著可以表演的.東西。同學們你看看我,我看看你,臉上浮現出不耐煩的神色。“……她是不是沒有任何的才藝呀?”“尷尬了吧,實在不行就退下來吧……”聽著這些話語,我的手心冒出了冷汗。一陣風颳過,扯走了樹上的幾片樹葉,樹上的小小鳥被驚起,飛在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像也在譏諷著我。

難道我真的要如此懦弱地走下去嗎?不,絕不會的!極度的窘迫有時似乎會激發人最純粹的能力。那首暑假反覆誦讀的《木蘭詩》湧上了我的心頭。

“那我就為大家誦讀一首《木蘭詩》吧!”

“《木蘭詩》那麼長,可以背得下來嗎?”“……一會背不出來,豈不是更加尷尬?”又是竊竊私語。

我只淡然一笑,便開始我的吟誦。

慢慢地,同學們的表情也發生了變化。剛剛竊語的那位同學,隨著我吟誦的節奏,眼神中寫滿了驚訝,其他同學們也晃起了腦袋,老師的眼中也透出些許讚賞的目光來。

隨著我誦出最後一個字,操場上響起了熱烈的掌聲。我笑了。

我在幼兒時就早起背誦文言文,在假期時抄寫古詩文,在課外默默積累古代美文,終於這朵花在此刻綻開。

這一次,我是主角!但我更願意用一生的腳踏實地,鋪就通往成功的道路。

我是主角作文 篇54

時間是經線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構成一串悲歡離合的驚鴻一瞥。歲月的年輪不停轉動,生命的長河奔騰不息,有一些過往,總在時光中迷失,而此刻,我是自己的主角。題記

天氣微涼,偶然得以清閒一段時光,靜坐、沉思,卻在不經意間瞥見那蜷縮在一角的紙筆,心中一陣莞爾,抑不住指尖心頭一熱,拿出了他們。

依舊是熟悉的書法紙,上面印有古樸的文案。濃處是小城水鄉,青磚黛瓦;明豔處是秋葉,紅烈漫三生;淡處是小橋流水吳儂軟語,蝶舞蝙躚,或春桃依人,或夏蓮婷婷,或秋菊金黃,或冬梅凌雪。那一刻,我怔住了,這裡曾是我的舞臺,而我,曾是這舞臺上的主角。

深吸一口氣,提筆,筆尖輕盈,一橫一豎粗細有序,玄黑的墨跡在筆尖下指尖綻開,清晰可辨,宛若青蓮,空氣中隱約有墨香浮動,輕煙一般,一寸一寸攀上陽光。

此般熟悉,已經很久未有了,思緒不禁追憶起過往。那時的我,曾是一個不起眼的配角,以自己的渺小襯托著別人的優秀,看著別人一張張翩若驚鴻的雋秀小楷,心底就不經意間泛起一陣敬佩,但更多的是羨慕。我多麼希望有朝一日,也能成為這樣的主角。可我從不告訴別人這樣的願望,我怕別人不信,也怕自己不信。

我是一個天賦較差的人,學什麼東西總比別人入門慢,別人一遍便能聽懂的東西,我卻要花出幾倍功夫來琢磨。除了多加練習,我別無選擇。每次哭泣著想放棄,可又一次在淚水中堅持。或許,那時的我並不知道,堅持不懈永不言棄的自己,早已成為主角,自己的.主角。

當一張雪白的證書發到我手上的時候,看到臺下同學們那祝福、羨慕的目光。那一刻,我笑了,笑我自己終歸成為了主角,笑上天終歸沒有辜負我的努力。我體會到了:精誠所至,金石為開的真諦。成功,原來只不過是在堅持不下去的時候,擦乾眼淚繼續前行

當思緒再度迴歸時,一滴眼淚儼然滑落。凝思,揮筆間筆綻芳華,勾勒出一剪閒雲一溪月,暈染成山河破碎風飄絮,刻畫下花塢蓮香相思愁,輕描出事如春夢了無痕

晨曦驚擾了陌上新桑,

玄墨追逐著情緒流淌。

摒除雜念,用心感受,那個不言棄的姑娘,分明又回來了。她其實不需要成為別人眼裡的英雄,她只需成為自己的主角。

願她在人生路上,何時何地,都能自豪地道一聲:這一次,我是主角!

我是主角作文 篇55

唯我獨尊,捨我其誰。

——題記

摩挲著粗糙的、發黃的紙張,在書的海洋,我是主角。

來到唐朝的'貞觀時期,我與侯君集開懷暢飲,共謀大事。在戰場上,我與李靖率大軍共同抵抗哥倫的十萬鐵騎。在王宮裡,與李世民、魏徵共談:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興哀;以人為鏡,可以明得失。”

去到唐玄宗李隆基的開元盛世,與李太白引吭高歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。在孤獨時,輕吟“相看兩不厭,只有敬亭山。”又在感受到汪倫友誼的同時,贈他“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。

離開李太白,與杜工部相會。

安史之亂後,與杜甫感嘆“國破山河在,城春草木深”。在接到家信時,不禁輕吟“烽火連三月,家書抵萬金”。思念故鄉時,“露從今夜白,月是故鄉明”。在登上泰山山頂時,豪情萬丈,體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

離開唐朝,來到戰火連天的宋朝。

與朱熹在讀書時,邊讀邊吟“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。來到范仲淹的身邊,與他一同捕魚“君看一葉舟,出沒風波里”。上了岸,一同來到岳陽樓“慶曆四年春,騰子京滴守巴陵郡”。

在群雄逐鹿的戰場上,成為岳飛的心腹,聽他無所畏懼地吟“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。與文天祥目睹南宋的滅亡,一起寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。

在草原上,與成吉思汗一起“彎弓射大雕”。在他的“上帝之鞭”下,鐵蹄踏遍整個草原。

到繁盛的中元,以王冕感嘆“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤”。

跳過明朝,來到清朝。

和納蘭性德在思念故鄉時,寫下“風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲”。

與紀曉嵐一同坑和珅,我自得其樂。

到了現代,與毛澤東爺爺在長征時為紅軍吶喊“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”。面對傲雪挺立的梅花時,寫下“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的名句。面對著漫天飛雪,真的是“北國風光,萬里雪飄。望長城內外,分外妖嬈”。在看見長江大橋時,豪情萬丈地寫下“一橋飛架南北,天塹變通途”。

書,到此,結束了。

我是主角!普天之下,唯我獨尊,捨我其誰?!

我是主角作文 篇56

"我是主角,這個舞臺,唯我獨尊,捨我其誰?"

——題記

從我呱呱落地開始,我就對這世界充滿了好奇。想著去體驗各種生活。可是這一切是不可能的。所以,我定下了一個目標,為了當上科學家而努力。

每天,我都在查詢科學家和發明家的資料。知道了,愛迪生用了許多材料,實驗了上千次才成功發明出了電燈泡。知道了高登義爺爺屬於南北極調查科學家。

看到了,愛迪生的'事件我的手也開始動起來了,所需要的材料一個小鐵環,一個小燈泡,一根導線。我開啟了我的舞臺。我隨著書的指示一步一步地做,稍有一點差錯就重來。在半個小時之後終於做完了,我拿了一塊新買的電池來,如果亮了就成功了,沒亮就失敗了。我放了進去,忽然間亮了。這時我的舞臺閉幕了。這時似乎所有人都在為我拍手叫好。我急張的心情,在這一刻平靜下來。

雖然這並不是非常偉大的事情,但這個第一次我是不會忘的。