痕跡的作文彙編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的痕跡的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

痕跡的作文1

我不知道該對秋天說些什麼，或者說是我不知道該給秋天留下些什麼。記得初春開始，我想把內心的鬥志寫滿嬌嫩的花瓣。可我卻在走進花叢的一剎那，忘卻了一切。在花叢中來回地奔跑，傾聽蝶兒春天的夢想，傾聽著小溪春天的序曲。和著風兒輕柔的曲調。心翔在春天的懷抱裡的。是的，我全都忘記了。當我帶著一身濃郁的花香，走出了花叢，發現已是樹木蒼翠的仲夏，我沒給春天留下任何東西，倒是春天給了我一段夢幻的回憶。

仲夏，是的，我也曾想把我的心情寫滿樹葉的背面，我想讓鳥兒翻看每片樹葉，讀懂我的青春。青春是多麼美麗的季節，就像這夏日，熱情似火。但青春的夏日是短暫的，當我還不如一棵小樹在風中搖擺時，它就已像流沙般悄悄溜過我的指縫。金色是秋天的捎來的資訊，快了，快了，秋已來了。乘秋色還沒染黃樹葉時，我急切地翻過樹葉，樹葉上留下的是鳥兒的詩篇。

秋的到來，讓我措手不及，也許它早已到來，只是我從未料到會如此地快。看著一片片翻滾的麥浪，我知道，收穫的季節到了。我瘋也似的跑進花叢，發現花已凋零，早已分不清哪是花瓣，哪是葉子。我失望地離開，不知不覺走進了樹林，想看看昔日的夥伴，怎知鳥兒已經遷徒，樹葉也早已隨風飄落，剩下的幾片在秋風中搖搖欲墜。它們是否想與秋說悄悄話，讓秋給春捎個口訊，這些我早已不再關心。

我在等待冬天，等待著從天而降的.白雪，也許這樣我才感覺不到憂傷。當萬物淹沒在白色中，一切都歸於寧靜，留下的只是優美的落幕曲。一樣的調子，一樣的歌詞，訴說著同一個故事。不知這來自天堂的讚歌中，是否有我，天使是不是也從奧林匹斯山給了我同樣的祝福。

輕輕地我走了，正如我輕輕的來，也許我本來就不該帶走一片雲彩。我無法想到自己該留下點什麼，我一直都走在兩條沒有交點的平行線上，只能永遠地走下去，當時間的車輪輾下兩條深刻的痕跡，我知道我來過。

也許這就夠了。

痕跡的作文2

曾在國小時候，做過這樣一首詩：“傲梅”，張梓潼，身穿梅紅裙，卻有和光同塵之心，寧可在冬一枝獨秀，也不與春紛爭。

“身著梅紅裙”

眾所周知，梅花，是梅紅色的。那穿著梅紅色衣服的少女，便是梅紅。比起豔麗，她可不比玫瑰遜色，比起香味，她可與百合媲美。在冬天，百合沉睡唯有她，在冬怒放。許多朋友都羨慕梅花，羨慕它們在寒冷的冬天綻放。愈是寒冷，花開得便愈發地燦爛。她是冬天的一道風景線，也是我喜歡的原因。

“卻有和光同塵之心”

春天，是百花盛放的季節，許多花，都選擇在春天開放，她們一個個爭奇鬥豔，竟相含苞待放。可梅花，她有著美麗的“長相”明明可以與百合一同綻放在春天，在百合中爭得一席之位，可她，不爭，不搶，在寒冬綻放，默默無聞，有人欣賞也可，無人欣賞也罷，與寒冬一起，悄悄的來，也悄悄走。“寧可在冬一枝獨秀”

雖然梅花沒有春天百花的豔麗，但是卻有著堅強不拔的生命力。此時的梅花樹上還殘留著大雪的`痕跡，梅花樹的枝葉間還是積有著厚厚的白雪，倒是更顯梅花的身姿了。梅花她不爭不搶，在冬天獨自綻放，這樣，也掩蓋不了她的光芒萬丈。殊不知，她早已在冬天，從遠到近，越來越濃像江南絲竹之樂清雅閒適。一株梅花在冬天獨自綻放，宛如是世間珍寶，豔壓群芳。

“也不與春爭紛”

冬，是一個“可怕的季節。它的冷，是讓人毛骨悚然的。那瑟瑟的冷風，最讓人俱怕。但梅花，即使要盛開在冬天，也不與在春天的百花爭紛，

這就是梅花。外表看上去像一個活潑可愛的女孩，便是卻如同君子一般，有著一顆不理塵世的心。她不願與塵世紛爭，不爭不搶，做自己便是最好。

梅花，她留在我心中的痕跡，抹不去，也忘不掉，深深地印在我心裡，卻有著和光同塵之心的“傲梅”。

既然小小的梅花都可以適應冬天，那麼在生活之中遇到困難的我們是不是也應該像梅花學習？

我願像冬天裡面的梅花一樣，在逆境中綻放自我。

痕跡的作文3

放暑假後，突然想去尋找3年級時經常去的一個書店。

這個書店的名字很特別，至今我還記得：下一站書店。或許是想尋找兒時的記憶，亦或是童年的痕跡。我回到曾經的路口，細細尋找。終於，書店坐落於一個街道的拐角，在一堆茂密的樹叢中立著一塊大牌子，若不是仔細一看，或許真的會忽略。

推門而入，響起了叮噹的清脆悅耳的鈴聲又勾起了我童年的.回憶。果然是這家書店。書店的特別不只是有鈴鐺，這還是個小小的餐廳，可在這裡吃飯看書。我繼續往前走，映入眼簾的是一張大大的書架，環形的，書架是木頭做的，散發著濃濃的檀香味。書架頂部還點著一根長長的香。整個書店都有一種古樸的感覺。書架上的灰塵也帶動了我兒時的回憶。

當年也是無意間發現了這間書店。那時的我還喜歡看兒童畫報，每次總愛帶著夥伴或者父母來這裡休息看書；也每次總是可以買到喜愛的漫畫。那時的日子快樂而開心。這大大的書架不止可以看書還可以玩捉迷藏，記得當時我還經常與小夥伴玩著捉迷藏，享受著遊戲的歡樂。時間正是在這一分一秒中度過。

走進書架，我尋找著圖書，書的品種變的更多了。我看到了一本《爆笑校園》隨手拿下，拿著書我慢慢走進裡層，裡面還有一個書架，也如同第一個那麼大，它是彎月形，正對著一個餐廳。

走進餐廳，還是和4年前基本一樣，乳白色的燈光照應著餐桌，只是廣播中放著鋼琴曲，比幾年前更有讀書的情調。不得不提這裡的餐桌，同樣是木頭雕刻的桌子與椅子。如同童話森林般夢幻，窗簾是嫩綠的顏色，好似樹葉。恍惚間彷彿置身於森林。

我坐下點了一杯珍珠奶茶。這是以前只要考的好，母親總是會帶我來這裡，買一本漫畫，點一杯奶茶。當時的我總是很喜歡這裡的氛圍，所以每次總是努力考出好成績。我坐在靠窗的地方，太陽快下山了，幾束陽光打在巨大的落地窗前，折射進來，在這杯珍珠奶茶上形成了美麗的圖案。我輕輕抿了一口，濃郁的奶香味還是曾經的味道。

時間慢慢度過，我慢慢走出書店。這裡，有兒時的回憶，而回憶也正是痕跡，刻在歲月的痕跡，永遠不會消失。這一天，我找到了兒時的痕跡。我找到了痕跡。

痕跡的作文4

五月的春風帶來了濃郁的紫荊花的芳香，也傳遞著中華兒女迎接百年盛事的豪情。在香港即將回歸祖國之際，首都萬名群眾在工人體育館舉行“迎回歸，愛祖國”歌詠大會。燎亮、悅耳、激昂的歌聲，表達了億萬人民的心聲— 萬里長城萬里長 長城內外是故鄉…… 演唱這首《長城謠》的是6歲的男孩汪啟涵和7歲的女孩鄭星月。他倆可謂是參加本次演出活動最小的演員。伴隨著這稚嫩的歌聲，來自北京市朝陽區7所學校的900多名中國小生，演唱了《我們共有一個家》。他們一邊演唱，一邊揮動著手中自己制的花穗，代表全國3億少年兒童、1.3億少先隊員問候迎接香港的小朋友，表達了接他們回家，跟他們一起唱歌，一起畫畫，一起跳舞，一起長大的真情。

北京市朝陽區325所中國小15萬名學生，全部都會演唱這首歌。能夠來此演出的只是其中一小部分，也是幸運者。雅寶路中學七年級學生徐凝在製作花穗時不小心讓鐵絲扎傷了眼睛，在醫院做完手術後，老師一再叮囑她好好休息，可她一次不落地參加排練。她對老師說，這麼重要的活動，一生中可能就這一次，我不能失去這次機會。 作為肩負歷史重任、開拓民族未來的新一代大學生，面對即將歸來的香港，面對祖國統一大業取得的輝煌成就，他們早已把心中的萬語千言，融人他們高唱的《祖國給我理想》這首雄渾激越的歌曲中。

一條30多米長的綢帶上閃動著“祖國給我理想” 幾個金光大字，800多把扇子組成的紅綠相間的“祖國萬歲”的圖案，無不洋溢著青春的朝氣。這個方陣是由清華、北大等首都九所大學的學生組成的'。由高至低驟然鋪下的紅綢和組字圖案的演出節目都是他們自己設計的。清華大學精密儀器系的學生歐陽川說，祖國是一條永不幹涸的河流，我們只是浪花一朵。鮮紅的太陽給我們希望，奔騰的江河給我們力量，才使我們在祖國的懷抱裡樹立了遠大的理想。

痕跡的作文5

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。汪國真如是說。是的，為了自己的夢想，有時我們不得不選擇遠離家鄉，留下一路關於夢想的痕跡。

哥哥暑假裡去了荷蘭，帶著他的夢想飛越了半個地球去求學了。我作為他唯一的弟弟去機場為他送行。在機場，我的心被一種莫名的傷感所浸漬，我在那段時間裡想了許多許多，回憶著哥哥追尋夢想的點點滴滴的痕跡。候機大廳裡永遠佈置著許多透明的玻璃門，這讓這個空間看起來無限的打，濃濃的'別意被稀釋到可以呼吸的濃度，或許含在舌尖會嚐出絲絲的甜味。突然發現這其實是一個很美的地方，每一架飛機的起飛和降落都引發龐大的人群穿過候機大廳，反射著明亮的光線的地板上突然經過嘈雜市儈的腳步聲。他們邁著日常生活的步伐，輕鬆地跟上了華爾茲悠揚的旋律。他們剛剛從高空平安地降落，或者正要準備騰空而起，這將是他們珍貴的人生經歷。因為他們正在揮舞青春書寫奮鬥的痕跡。

走出機場很遠，迴轉過身去看。候機大廳線條流暢飄逸的弧形屋頂像輕盈的翅膀飄飄欲飛，哥哥的航班已經消失在遙遠的天空，只在那如無邊無際寬廣的海水般清澈透藍的天空劃過一條或是憂傷或是辛酸的夢想的痕跡。抬頭仰望這樣美麗的天空上的痕跡，便讓人確信夢想的存在不容置疑。

與哥哥分別的晚上，我夢見了那些曾經在我生命中出現過的痕跡。在追逐自己人生夢想的痕跡上，我發現我亦有了很多新的感悟。

兒時的螢光依舊，蛙聲依舊，彷彿就在一夜之間，自己真的長大了。站在人生的十字路口，我茫然不知所措。那面刻滿身高標記的牆還沒有坍圮，原來的人的成長也跟樹一樣，是可以看得見的。是有一連串痕跡的。在冷風吹過的夜晚，一個人靜靜的躺著，聽著午夜裡電波傳送過來的老歌，窗外的冷雨一滴一滴地打在落葉上。時光改變了很多東西，也改變了你和我。 在尋求一個夢的時候，一路痕跡或許記錄著太多的辛酸。

我常常在睡夢裡回到我的故鄉，那個躺在陽光下的小山村，有河流靜靜的流過。誰能告訴我，在那個遙遠的下午，那隻紙飛機有了怎樣的痕跡，飛往何處去了呢？

痕跡的作文6

人生中有一些痕跡會留在我們心中，有好的，也有壞的。我永遠也不會忘記那個罪惡的小男孩：

在一個烏雲密佈的下午，有一個小男孩，偷偷蹲在一個小賣部的旁邊，用他那尖細的手指，熟練地撕開雪碧包裝，輕輕地把雪碧拿出來，以迅雷不及掩耳之勢把雪碧裝在書包裡，若無其事地站起來，轉身準備離開。但在這時，身後傳來一陣喊聲：“抓小偷！哦，原來這幾天好端端不見那麼多瓶雪碧都是你拿的'……賠錢！不賠錢我就叫警察來抓你們！“和這個小男孩一起偷東西的另一個人，轉身就跑。小男孩見狀，也跟著跑。”賠錢！不賠錢我就告你！“那個小男孩就是我。我回到教室，心砰砰跳，喘著粗氣。突然，窗外多了好幾個大哥哥，都在對我指手畫腳。我趴在桌子上，生怕他們看清了我的臉。我一直趴到上課鈴響起，才偷偷望窗外看。那幾個大哥哥不見了。剩下的，是窗外灰濛濛的雨。晚上，爸爸回來了。我一直在猶豫，到底是說還是不說？說了爸爸會打我，不說我要去坐牢。終於，我想好了，我小小年紀不能去坐牢，男子漢大丈夫，打就打吧！於是我把這件事的來龍去脈跟爸爸說了。

出乎我預料的是，爸爸居然沒有打我，只是輕輕地嘆了口氣，從抽屜裡拿出許多枚硬幣，放在桌上，對我說：”以後不要再偷東西了，要喝的話我給你買。“我從爸爸的眼睛裡看出了憂傷，我後悔了。第二天，我帶著爸爸給的”千斤重“的硬幣，回到小賣部。老闆見到我，似乎不認得我了，笑意盈盈地問我：”要什麼啊？“我說：”我是來還錢的，請問那雪碧多少錢？“突然，他的臉變得硬梆梆的。冷冷地丟擲兩個字：“七塊。”我迅速數了數錢，拿出七塊，恭恭敬敬地遞給他。他一把拿走我的錢，對下一個顧客笑著說：“要什麼啊？”?我飛快地離開了這個冰冷的小賣部，心裡舒了口氣。這件事在我的心裡留下了一條痕跡，讓我永遠記得：偷東西是可恥的行為！

痕跡的作文7

麥芒曾經說過：“我的出生與死亡都是獨一無二的，上帝不會在派另一個人來領受這份恩賜。”每個人的生命都是獨一無二的，因此，他們會留下彼此不同的痕跡，來證明他們存在過。

“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”特蕾莎修女的無數次順便幫助，就像一束束陽光，照在了那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜著幽幽的花香。她的愛給那些需要幫助的人的生命留下了獨一無二的痕跡，給予他們希望，讓他們更堅強。

世間安得雙全法，不負如來不負卿。他閉目在經殿香霧中，驀然聽見，誦經中的真言。倉央嘉措為知己，為佛門，為自由留下了他的痕跡。他的灑脫，他的不羈，從他留給後世的詩歌中就體現得淋漓盡致，或有形，或無形，他留給後人的不僅是愛的追求，自由的嚮往，更是一種無形的力量在驅使著人們前進。

臺灣作家林清玄的母親每週郵寄一封信，每封結尾都是“霜寒露重，望君珍重”，八個字成了林清玄心中最動人的字眼，母親的八個字，不正留下了母親的痕跡麼?無乎大小，不在輕重。金聖嘆臨死前，在獄中留下最後一封家書：“字付大兒看：鹽菜與黃豆同吃，大有胡桃滋味。此法一傳，吾無遺恨矣。”這是金聖嘆在世界最後的幽默，也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺，這痕跡中的滋味誰又能解?痕跡，不過是證明自己的'存在，留給後人看的罷了。

“像枝頭棲息的小鳥，向城外飄來的歌，我們終會離去”。我們離去了，但給風留下了痕跡，給雨留下痕跡，給樹枝留下痕跡，不知餘秋雨在寫下這句話的時候，是否知道會給人們留下如此獨特的痕跡。

海子用“面向大海，春暖花開”為自己留下了痕跡，三毛用她的筆為撒哈拉留下靈魂的印跡，梵高用向日葵為生命留下了痕跡。

我作為這世間小小的一員，儘管渺小卻不失風采，也許沒有留下驚天動地的創舉，但至少為自己留下了獨有的痕跡，無論高興，無論傷悲。

走在人生路上，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉黃，靜觀雲捲雲舒，風停風起，可我們終究會留下痕跡，一份屬於自己的獨特痕跡。

痕跡的作文8

生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨鍊，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

成長是自然而然的事，成長也是必須的事。一段經歷，一個片斷，一件小事，一些老師同學，或僅僅只是一本書一首詩一支歌一句名言……這些在人生路上一晃而過的人和事，不知不覺間已牢固地定格在我們的心靈深處，構成我們成長的軌跡，成為我們成長的烙印。那些深深淺淺的成長腳印，燒錄著我們成長的歷程。

從土裡長出的是新苗，從枝頭綻開的是花蕾，從山裡流出的是清泉，從心間流瀉的是真情，我們成長的過程就是一個磨練意志的過程，我們會因一句話頓悟一個道理，也會被一件事感動的熱淚盈眶。

記得我上五年級的時候，有一次，我在做數學作業，一道數學題猶如一隻攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣，放下筆，心裡默默想，不就一道數學題嘛，明天抄同學的，用不了多久。於是我抬起頭，開始觀賞窗外的風景。這時，媽媽恰巧看到我在悠閒的玩耍，就對我說：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎？儘管你只放棄了一粒沙子，但你敢保證以後不會再放棄了嗎？難道你希望自己的意志就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎？

我頓時恍悟，立刻拿起筆，埋頭思考起這道數學題，……“太棒了，我終於做出來了！”雖然比抄慢了一點，但這畢竟是我筆下汗水的結晶，我辛苦的報答。

我放下筆，走過去親切的摟著媽媽的肩膀，心裡說不出的感激，這就是媽媽的給我的'鼓勵，沒有太多的語言，沒有更多的責備，卻是那麼質樸，那樣有力。

正是這一點點的進步，一點點的汗水，激勵著我成長，激勵著我前進。

成長，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗。成長的痕跡，是笑容與淚水的交錯。苦澀的時候，嘴角可以倔強地揚起，是我們挑戰的力量。我不知道在自己的成長過程中要經歷多少磨難，但我知道成長的本身就是學會承擔的過程。無論我身在何處，我身後還是會有一串串深淺不一的成長的腳印。

生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨鍊，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

痕跡的作文9

愈是在泥濘的路上行走，就愈能留下足跡。蜻蜓點水，泛起同心圓般的漣漪，或許這水面上的痕跡太過短暫，但它存在過，在心裡留下了美麗的印象，給時光刻下了清新的痕跡。

生命的上帝的恩賜，卻沒有附上使用說明。我們既不能把上一世當作範本，也不能在下一世進行補償。

我想人應該利用全部的生命在時光裡留下自己的痕跡，以證明，我來過，留下了，不後悔。

生命不必濃墨重彩，有些人貫注全部的生命，一生只為磨一把劍，給時光刻下最深的痕跡。司馬遷經歷一生磨難，用全部的血淚，鑄成了一把名為《史記》的青鋒劍，在歷史的石柱上刻下了永垂不朽。馬克思博古通今，畢生窮理，用智慧和熱情著成《資本論》。他的雙腳在圖書館裡留下深痕，他的思想在人們心中留下了永恆的痕。

讓生命燃燒吧，只為照亮歷史的長河，只為證明這一世的存在，只為給這世界留下風景，只為給時光留下痕跡。

就像李白那樣，讓萬水千山銘記他的豪情；就像居里夫人那樣，燃燒青春，燃燒生命，在科學的原野上肆意地燃燒，照亮真理；就像吳斌那樣，在生命的最後一刻，燃燒自己的愛與責任，在人們心中烙下了愛與敬的痕跡。

人總希望留下不可抹去的痕跡，讓自己即使離去還能因它而永生，被後世敬仰。

然而有些人留下的.痕跡，卻只能使自己遺臭萬年。魏忠賢這樣的一代權奸宦臣，竟妄想入聖，像孔孟一樣為後世敬仰供奉。於是，攀權附貴的人紛紛為他建祠。這樣的痕跡，汙黑濁臭，沒錯，這也能證明，這一世他來過，但最終只會加以他生生世世的罵名。這樣的留痕方式，竟至今仍見。“表叔”的“尊照”，某官員“不雅視訊”的瘋傳……這樣的痕跡，都只能遭到人們的唾罵，唯一的益處是提供了反面典型。

通向終點的路，相對於平坦無阻，我更願意選擇泥濘無人路，只為留下獨一無二的腳印。我不願將生命浪費，我要用它在時光裡刻下美麗絢爛的痕跡。只為證明，這一世，我來過，我留下過，我付出過，我不後悔。

痕跡的作文10

愛是生命的源泉，愛是成長的動力，愛是微風中的露水，愛是雨天撐起的雨傘，愛是海風中的帆船，愛是美好的明天。一天清晨，我躡手躡腳的走出家門，健步如飛的奔向熟悉的小賣部。剛拉開門，店主——一位滿頭銀髮的老奶奶就對我平靜的笑了笑，我禮貌地叫了聲奶奶好，就奔向了食品區，抓起了一瓶玻璃裝的可樂就揹著沉重的書包跑向了老人那裡交錢。但是剛跑到樓梯處，我一不小心，被絆了一下，就在快要摔倒在地的時刻，老人一把扶住了我，真是有驚無險。

可是隨後“啪”的一聲，可樂瓶就在我腳下摔碎了！我向後跳了一下，愣愣地看著地上的碎片，一時不知如何是好。只是急忙對老人說：“對不起，我……我不是故意的。”老人又平靜一笑，說：“哎，沒事。來！奶奶幫你擦擦。”說著，老人拿了一塊布走到我身前，蹲下身幫我擦褲腿。“不……不用，沒事的！”“那怎麼行呢？你這樣沒法上學。”說完，老人拿起布輕輕在我的褲腿上擦拭，還小心地把濺到腿上的玻璃拿走。

此刻，我的'心頓時湧上了一股暖流，這種感覺是那樣親切，那樣熟悉。像是親人般的關切。直到老人起身，我才緩過神來。“快去上學！”老人微笑著對我說。“我幫您把碎玻璃掃乾淨吧！”說完，我從角落裡拿出掃把，剛要掃地上的碎玻璃，老人叫住了我，拿過了我手中的掃把。“不用掃了，你快遲到了吧，快去吧！”我點了點頭，轉身隨手把可樂的錢放到了桌子上，正準備走出店門。“等等！這個你拿著吧！”隨後，老人把一瓶新的可樂遞給了我。“這……”我慚愧的望著老人，心中十分羞愧，我把老人的可樂弄碎了，怎麼能再要一瓶呢。“快拿著！”老人有些嚴肅的說，我顫抖著抓起可樂，走出了店門。

而當我走遠了，回頭看老人時，眼前的一幕讓我驚呆了！老人正一手拿著掃把，一手扶著膝蓋掃地上的碎玻璃片，她那慈祥的身影在我眼前晃動，不時老人還捶捶腰……愛可能就是我們生活中的一件小事，但是在小事的背後，卻藏著一份深深的愛。它就好像一株幼苗，在我們心中慢慢生長……而那深深的愛卻刻在我們的心裡。

痕跡的作文11

年復一年，逃不過聚散束縛。彷彿命裡，挽不回的變數。轉眼間，我們背後留下的痕跡已經千瘡百孔。

——題記

請允許我是用別人的話來作為題記的。

上帝最殘忍，莫過於給緣不給分。

多好的一句話，忍不住的一聲，低低嘆。

一個人不孤單，一個人想一群人才孤單。

我閉上眼睛思考，其實只是胡思亂想而已。耳邊是收音機裡傳來蒼勁有力到對我來說是慘白的聲音在唱歌。

快會考了，時間越來越緊了。我卻在這時候開始看一些很疼痛的東西，想很多很疼痛的東西，最後寫出來一些很活潑的東西。我覺得可能是我辭不達意或者我已經不再善於表達了。

我想我一定是個很掃興的人吧！總是把好好的情況弄得很糟糕。我想起了以前的我，他們都說我人緣好，說我是擅長交際的。可現在的我，有時甚至連話都不太會說了，我怕說錯，我怕說了沒有人迴應。那些屬於我的熱鬧如今已經不知道隨風飄到哪個角落裡去了。今天考完英語口語後和Kammy一起走，很快她就到了，我一個人走。

我一個人進去文具店，一個人選購文具。看到了那些精美的信紙，我想起了以前我總要和鏈她們一群人去選信紙的，呵呵，就一直站在那裡左挑右選的，選了半天，竟然沒有喜歡的，挑太久或者不買的.話，總可以聽到那些老闆在背後罵，不買還看那麼久。也許真的是我們太挑剔了，呵呵，可是能找到和自己一樣挑剔的夥伴也不容易啊！

剛剛開始我總不願意一個人到人多的地方去，可現在似乎都成為習慣了，我一個人也可以站著慢慢挑選，站在那裡似乎在挑選一種寂寞的姿勢。

然後我一個人坐公交車，我一直保持著坐單個位置的習慣。也許這樣一來寂寞就不那麼明顯了。如果沒有單人座的話，我真的寧願一個人站著，雖然這種姿勢更顯得寂寞。

再一個人過馬路。一個人走在回家的小巷裡，樹影在陽光下晃呀晃，我踩著自己的影子，想起一個很幼稚的遊戲。那時候是一群人和我一起走很長的路，我們總玩踩對方的影子的遊戲，真是奇怪的遊戲。可是，如果現在有人願意和我玩的話我真的會奮不顧身的。

痕跡的作文12

孩童買回心愛的蠟筆，塗塗抹抹揮揮灑灑，在牆壁上留下心愛的塗鴉；帝王心血來潮征戰天下，洗劫一座座城市，在歷史上留下永久的痕跡；火山群突然爆發，漫天灰塵遮天蔽日，在地球上留下新的地質、地形的印跡古今中外，對人對物對世界，時間的角角落落都滿溢著形形色色的痕跡。

痕跡也可以低微至無人知曉。譬如，我的一道傷疤，不起眼得連我都會忘記它的存在。直到與童年永別，我才常常記起它。

小時候，我住在一個蔥蘢疊翠的院落。那裡有一群永不疲倦的小孩子，我們天天在一起玩耍，捉蟲捉鳥捉迷藏，爬樹翻牆上房頂。像這樣大呼小叫上躥下跳，自然免不了受個傷掛個彩。有一次我在一個管道上走獨木橋，不知怎的一滑，腿上就劃開了一道口子。我毫無知覺地發現小腿上殷紅一片，我一直淡然著，反是其他人驚慌地瞪著鮮血直流的傷口。從此便留下這麼個兩三釐米長的`痕跡。

幾年後，我們搬家了。物流車往返一趟，我就莫名地離開了我的夥伴們，竟也從此離開了我的童年。新的小區裡沒有同齡人，我也就不再出門。真是隨遇而安。然而我想念我的世界啊那個綠色的世界已在我心上烙下標識。有著可愛門牙的小嫚在練功房壓腿，胖胖的小瑤坐在轉盤上大笑，矮瘦的小楠懸在蹺蹺板上著急，安靜的小琸站在房頂邊緣俯視街道她們一個個從院落中消失，如我一樣，不知海角天涯何處去。

年歲增長，腿上的傷疤愈是慘淡，我愈是發現童年是多麼刻骨銘心。那棵那麼高、那麼粗的樹還會結那麼紅、那麼甜的果子麼？那個奇怪的侏儒還會蹲在地上拼湊紅磚麼？那隻溫順的黑白花貓還會凶神惡煞地守護小貓仔麼？那座祕密小亭、那池金魚、那叢草、那堆沙蒼白的痕跡一遍遍地回放、一點點地挖掘那些久遠的記憶，提醒我有一個世界，曾經那麼無憂無慮，天真爛漫。

痕跡輕淡，卻不會被遺忘，因為它獨有的那個故事，那份情感，那種輝煌或黑暗。或許痕存生前，或許痕留身後，何妨呢？我願帶我的童年痕跡，純真美好，無悔此生。

痕跡的作文13

大堤的一切，是我童年最清澈明亮記憶。

我的家住在大提旁，爬上大堤，便能駐足，遠望。那時的大堤，應算是小縣城裡最高的地方了。每當夕陽西下，夕陽的餘輝映著這堤周圍，柔和的金光為大堤附近鍍上華麗卻樸質的金沙衣，成片的楊樹與繁茂的小草交相呼應，一片片草地上的老牛“哞哞”作響，低窪的小坑，旁邊護著些許的蘆葦，蜻蜓輕盈地到處飛來飛去，卻看不見他們振動的透明的'翅膀。一切都是那麼的和諧美好。

仲春的季節，大多數因被放在家中而略顯無聊的孩童，便三五成群的，手中拿著僅僅只要兩塊錢的“孫悟空”風箏來到大堤。或許是受西遊記的影響，大家都一致認為孫悟空是最棒的。我們瘋著、笑著，比比誰的風箏放的最高。可我的線沒來得及繫住，它就飛跑了，飄向了那條泛著金光的粼粼的澧水。我瘋狂的跑，踩在那些由許多石頭堆砌的路上，發出“咯吱咯吱”的響聲，擱得我的腳陣陣刺痛，但卻產生一種莫大的滿足感。

有時候，在那些低窪的小坑中捉蝌蚪，把自己弄得渾身溼透，即使回去捱罵也不怕。玩累了，便在草地上打個滾，仰望天空，躺下，感受著周圍自然純樸的氣息，讓它將我的心撫平，彷彿人也身在自然中，洗滌著我因玩耍而浮躁的心。小時候的我不怕被蟲咬，不怕因穿紅衣服而被牛追，所以，我總是能夠在這淳樸中感受到血液傳來的興奮和心靈帶來的平靜。

和冰冰、稀飯、舒雅一起去堤上捉螃蟹並燒烤的日子，是格外的深刻。我們在大堤上挖了很大一個坑，找了一些已乾枯的樹條、木枝放在裡面。每翻開一塊大石頭，就能找到一些被這“大石頭”寶地所滋潤著的螃蟹。將他們放入坑中，漸漸的，越來越多，整個坑中飄出一陣香味。可最後，誰也沒吃，當我們看到那些還呆在母螃肚子裡的蛋時，都沉默了。大概每個人都不好受，畢竟是多條生命啊！

偶爾，回到那裡，會對著天空大喊“啊——”那麼的酣暢，那麼的痛快。那些歲月的痕跡深深地留在了大堤那，留在了從那撿回的能在太陽下閃光的奇怪的石頭上，也深深地烙在了我的心裡。

痕跡的作文14

夜，靜寂，深沉，皎潔的月光灑滿了整個院子，此時此刻的媽媽，您勞累了一天，也許剛剛入睡。

我停下手中的筆，合攏了日記本，起身離桌，漫步在月下的院中，媽媽的身影在我眼前愈加分明。

媽媽，您每天起早摸黑，為了整個家庭的幸福，您只知道做、做、做，您確實很累，歲月過早地在您額前踏出一道道軌跡，頭髮慢慢地現出白色，您那光滑、細膩的雙手，現已變得粗糙、暗淡，手上過多地出現了歲月的痕跡，如一條條小路蜿蜒前行。儘管您現在變得憔悴、衰老，但在我的眼中，您仍是那麼偉大，您甘願做一頭黃牛，為了明天的收穫而無聲地耕作；您甘願做一片綠葉，為了豔麗的'紅花奉獻自己的一切。媽媽，我那樸實、勤勞的好媽媽，多少次汗水溼透了您的衣服，您還是一如既往地面對這坎坷多難的生活，您那永不放棄、樂觀從容的態度讓我十分佩服。我因此而十分敬重您。在我這漫長的人生道路上，您為我付出的太多太多了……

雨，毫不留情地下著，風，隨意地竄來竄去，地上聚集著大量的泥水，雨霧中，朦朧地看見一位中年婦女揹著一個女孩，艱難地蹣跚地向前走著，每一步都是那麼沉重，都是那麼急促。

那位中年婦女就是我的媽媽，那女孩就是發著高燒的我。媽媽怎麼忍心讓她的寶貝女兒生病呢？這位樸實而平凡的農婦，這位偉大、純潔而神聖的女性，冒著陣雨把我從村裡背到縣城的醫院，步行十多裡我在昏沉中看到媽媽那疲憊的神情，心裡酸酸的。之後，我一覺醒來時，便看見媽媽的衣服全部溼透了，她趴在我的病床邊睡著了。我看到媽媽的眼角又多了幾縷皺紋，心裡像刀紮了似的。媽媽老多了，在這十五年裡，媽媽不知為我操了多少心，給了我多少愛。面對著媽媽，我滿臉感激的微笑。

媽媽，儘管歲月在您的臉上、手上留下了過多的痕跡，但在女兒心中您永遠是天下最美麗、最慈祥的媽媽。

媽媽，讓我們彼此伴著那份永遠寧靜的、溫馨的愛，去尋找和創造生命的精彩與深刻，讓快樂使您忘卻憂愁，讓幸福美滿伴您一生！

痕跡的作文15

初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳，嫋娜在春風裡;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花，而我心中的痕跡是父親那無言的背影。

在琴室，我彈完《六月船歌》，匆匆下樓，因為我知道，父親在等我。

下了樓，發現在亮黃的燈光下，父親的背影被拉得很長很長。他倚靠在車邊，傾著頭，看著檔案。

“爸!”我喊了一聲。

他抬起頭，轉身，微笑著向我招手。燈光下，他的笑顯得很疲倦，好似盡力地把嘴角往上揚，勉強地笑。

我跑過去，說道：“久等了，晚飯吃過了嗎?”

“還沒有，今天領導開會推遲了，我手頭還有些事情沒處理，怕你久等，所以早早地來了。”父親的聲音略帶吵啞，聽起來有濃濃的睡意，說著他便發動了汽車。

我坐在車後座，望著父親的背影，彷彿帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復當年的.俊朗，身上鍍上一層慈祥的光，讓人看著柔軟。

車經過國小，記起父親當年總站在門口等待我放學的情景。父親總會伸出那隻大而溫熱的手，將我的小手緊緊握住，牽著我過馬路。憶起幼兒園時，父親總站在人群最前方，接我時總會蹲下身，好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的，眼前一片模糊，原來，是淚水盈滿了雙眼。

車窗外，秋燈漸黯，風聲不絕，吟哦著不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?

“爸爸，謝謝你在我從孩童至今一次次的等待。”

父親愣了一下，微微笑道：“孩子，不用謝，爸爸愛你，為你做的一切都是心甘情願，我很欣慰，爸爸覺得你長大了，懂事了，這麼多年的等待都是值得的。”

我也愣了，眼裡漸漸漫上水霧，說不出的感動。

回到家中，瞥見鋼琴邊堆放著的考級證書與獲獎獎狀，它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影，是我心中愛的痕跡。