我的語文老師作文(通用3篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的語文老師作文(通用3篇),歡迎大家分享。
我的語文老師作文1
我的老師有著中高的個子,身材長得也苗條。她喜歡彩色的衣服,像一隻花蝴蝶,她就是我的語文老師,楊老師。
她很自戀,有時候自己誇自己。從遠處看,眼睛總比鼻子大一丟丟。老師有一頭烏黑髮亮的頭髮,特別長,都快到腰間了。她總是把自己比作一位仙女,在教室裡飄來飄去,其實她化了妝之後眼圈黑黑的,像一隻大熊貓。
九月份的時候學校有一個活動,老師是主持人。她主持完剛回到教室,王翔峰跪在椅子上,臉都笑成了兩個包子,說:“快看,熊貓老師來了!”全班同學都哈哈大笑起來,原來是因為楊老師的眼睛畫了眼影,黑黑的眼影把眼睛都給染黑了。
熊貓老師講課的時候很溫柔,我特別喜歡她朗讀課文,記得她讀《大自然的`聲音》這一課時,那聲音輕輕柔柔的,彷彿一陣微風輕輕拂過我的耳朵,我們都被這美妙的聲音陶醉了,跟著她走進大自然的世界。
熊貓老師的耳朵很耐凍,冬天的時候我的耳朵都快凍掉了,已經沒知覺了,同學們的耳朵也凍得通紅通紅的,特別是姚智軒,他雖然戴著耳帽,但是耳朵也是凍得通紅通紅的。我們的熊貓老師就不一樣了,無論天氣多冷,她的耳朵一直都不紅。
我喜歡熊貓老師化妝後的樣子,因為化完妝的她很特別。
我的語文老師作文2
有點嚴格,有點溫柔,朗讀的聲音優美。這是誰?這就是我們的語文老師,金老師!
金老師在學校裡很受人喜愛。她個子很高,一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,她那個鼻樑實在是太高了!有人問這是假鼻子,還是你是外國人?金老師回答說:“我的'鼻子不是假鼻子,我也不是外國人。”我覺得問金老師的人太搞笑了!嘴巴好像塗了口紅,整個人像是精心打扮的又像是沒有打扮,但她走過某個地方,那個地方就會有一股香味,讓我知道她精心打扮了!
金老師她還有雙面功,不相信的話,那我證明給你看!
雙面功一:溫柔。說金老師溫柔,這是對的。每當我們聽話時,她溫柔的像小貓咪,讓人有點受不了。別人生病時,她就像小白兔,非常的關心!
雙面功二:嚴格。說金老師嚴格,這還是對的。有一次,以為同學作業還沒有完成,金老師氣得要死,凶的像母老虎一樣,大聲說:“作業怎麼做的這麼慢,真是老牛拉破車,慢慢拉”我們可是嚇得六神無主,那位同學更是嚇得魂飛魄散!
這就是我們的金老師,可親可敬的金老師!
我的語文老師作文3
原來教我們的語文老師多是一些長者,誰料,升入七年級,卻遇上一位像老叔叔般可親可敬的語文老師。
報到那天,聽說教語文的老師叫張寬,在同學的指引下我看到了這位老師,我看老師滿頭白髮,就想這位老師一定四五十歲了。
開學以後,我才從老師自我介紹裡知道,其實老師才35歲,這讓我大吃一驚。短暫的`相處,他給我的感覺是:沒想到,真沒想到。這位語文老師一改眾多老師一廂情願,口若懸河的講課風格,在課堂上,他裡面說些笑話,當我們遇到難題時,他就會講故事開發我們。課後,老師讓我們讀課外書,和寫幾篇日記,很少有作業,作業不是很多。
還記得,那次六語文課上,老師查作業,當老師查到我的時候,老師對我說加油。所以,老師我一定會加油的。課間,同學們說,上張老師的課覺得時間特別短,他的課也是最有情趣的課。他耐心地講解和溫和的話語,給同學們留下了深刻的印象。他完全是和我們平等的商量,共同地探討。不知不覺中,我們便成了“同學”。
也許,這將是我七年級最幸運的事。我遇上了一位老叔叔般的語文老師。
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