我最喜歡的經典作品作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的經典作品作文，歡迎大家分享。

我最喜歡的經典作品作文1

中國有五千多年的歷史，在這其中，有許多富有哲理又琅琅上口的經典誕生了，《弟子規》就是其中之一。

記得那是一頓晚餐，我與阿姨家的姐姐，舅舅家的弟弟圍坐一桌。這時姐姐突然覺得口渴，就倒了一杯啤酒，“咕嘟咕嘟”幾口便把啤酒喝完了，這時弟弟鄭重其視地對她說：“年方少，勿飲酒；飲酒醉，最為醜。”當時大家都沒有去仔細想這句話，舅舅和舅媽卻向他投去了讚許的目光。事後，我從弟弟那得知，這是他背誦《弟子規》的成果，這也就激起了我的好奇，於是，我去書店買了一本《弟子規》，並也媽媽一起認真誦讀……

我從書中瞭解到弟弟說的那句話的含義，她是在勸告姐姐：年少的'時候，不能貪杯喝酒，因為一旦喝醉，就會失去理智而醜態百出。看來這《弟子規》的語言不僅有趣，還十分形象，能融入我們的生活。瞧！當我吃飯時挑挑揀揀，或因為我暴飲暴食時，媽媽就會用“對飲食，勿揀擇；食適可，勿過則。”來批評我；當我做作業三心二意，字跡潦草時，媽媽會用“墨磨偏，心不正；字不敬，心先病。”來教育我；當我考不到一個理想的成績而自甘墮落時，媽媽會用“勿自暴，勿自棄，聖與賢，可馴致。”來開導我……當然，在媽媽犯錯時，我也會用《弟子規》中的語句對她勸說一番。

《弟子規》讓我懂得了許多道理，教會了我在各種場合應注意的禮儀。真不愧為“經典”。

我最喜歡的經典作品作文2

我最喜歡的一原經典作品是《霧都孤兒》。這利書是由英邦的有名作野查爾斯?狄更斯所著。在這標書面我讀到了十九世紀英國社會的光亮與醜陋、正義與邪惡。

奧破弗是這部小說的客人私。小說以這位仁慈、英勇、剛強而靈巧的濟窮院孤兒為核心以善良漂亮的奼女、親熱和氣的老名流、心地歹毒的小偷、粗魯凶惡的匪徒以及借居陋巷的流落兒童替襯托，以霧色濃厚的倫敦為腹景，道述了他艱鉅困甜的童年生活，將十九世紀英國社會的人情涼熱、世態炎涼揭穿得酣暢淋漓。

作者通功小說轉達了正義必將克服邪惡的信心，告知人們要分清擅惡並且盼望我們要理解愛，懂得往愛他人。整部小說從頭至尾都瀰漫著愛的力氣。

狄更斯的小說在藝術上以妙不可言的風趣、過細進微的口理剖析以及事實生涯描述取浪漫主義氛圍的有機聯合而著稱。

出色的情節也是這部小說的一大特色。作者不拘一格在小說中部署了諸多在現名生活中不可能產生的`偶合，但作者卻妙筆生花，敘述得井井有條。小說牴觸牴觸的集中使情節變得波折、緊湊、令人緩和得喘不外氣去，這恰是狄更斯在藝術上的魅力。

狄更斯在這部小說中還表示沒了本人超乎覓常的想象力。特殊是一些細節描寫跟心理描寫，這種設想即便對十惡不赦的背面己物也一樣。如書中對賽克斯倉促遁命的描寫還有對猶太老頭臨刑前夜的描寫。這些描寫對小說情節的令人著迷增色不多。

這就是爾最愛好的經典作品——《霧都孤兒》。

我最喜歡的經典作品作文3

我讀過許多名著，如【三國演義】，【水滸傳】，【童年】，湯姆歷險記，等等，但我記憶憂心的還是紅樓夢。【紅樓夢】是我國的四大名著之一。

【紅樓夢】中有許多有趣的故事情節；寶玉痛砸通靈玉，香菱學詩等，我最喜歡的故事情節是香菱學詩，我從香菱學詩這個情節裡，我感受到了香菱的那種執著，她不顧寶釵的勸阻，自己熬夜作詩，剛睡在床上，就有想起一首詩，寫下來，讓黛玉看，黛玉看了讚不絕口。

紅樓夢中也有許多你未見過的人物；重病纏身的林黛玉，遊手好閒的'寶玉，清正廉潔的賈政，無惡不作的薛蟠，等等。這裡我最喜歡寶玉，因為他雖不好讀書，但他卻氣勢非凡，並非凡夫俗子，可他卻有時死心眼，只討沒趣。紅樓夢裡的人物關係很複雜，那就讓我這個導遊給你們介紹一下吧，賈母溺愛寶玉，無人敢管。寶玉喜歡黛玉，恰巧黛玉也愛上了寶玉，他們默默的愛著對方，但不曾說出。

而探春，迎春，元春，寶釵，黛玉，湘雲幾個姐妹關係甚好。我看的【紅樓夢】給我的感受就是如此，我永遠也不會忘記。

我最喜歡的經典作品作文4

說起經典作品不由會使人聯想到高爾基的《童年》，巴金的《家》、《春》、《秋》。而我最喜歡的經典作品，就是被稱為中國古典軍事文化遺產的瑰寶《孫子兵法》，和天下兵書之祖的《六韜》、《三略》。

談到《孫子兵法》，那是無人不知，無人不曉，其中“知己知彼，百戰不怠”流傳千古，不由得讓人想起它的作者——孫武。孫武乃春秋戰國時期齊國人，曾幫吳王帶領吳兵五站入郢，攻破楚國，為吳國立下了赫赫戰功。其後裔孫臏又著《孫臏兵法》，也流傳千古。

《孫子兵法》中令我影響最深的一篇為計篇，寫了“兵者詭道也。攻其不備，出其不意。此兵家之勝，不可先傳也”。讀後讓人回味無窮，敬佩之情油然而生。

《六韜》和《三略》也都是古代兵書。

《六韜》闡述了治國治軍的基本方略，指導戰爭的理論與原則，具有重要的軍事價值，對後世產生了重大影響，受到歷代兵家、名將的`重視。北宋神宗元豐年間，《六韜》被列為《五經七書》之一，為武學必讀之書。《三略》是中國第一部專講戰略的兵書，以論述戰略為主，兼及軍事戰略。受到人們的高度重視和評價。《六韜》、《三略》讀後使我感慨萬分，記憶猶心，它曾在中國軍事的舞臺上留下了光輝的一面。

我的祖國——中國，地大物博、人口眾多，它有著幾千年的滄桑歷史，正是有許多象孫武一樣偉大的軍事家和英勇反抗的人民，才趕走了侵略者，讓我們的祖國變得更強大、更繁榮。

我喜歡兵書還喜歡它的作用，因為它一直激勵著我進步！

我最喜歡的經典作品作文5

我讀過很多經典作品，但其中我最喜歡的是《魔法師的帽子》。它的作者世界兒童文學大師託芙楊松於1966榮獲了國際安徒生兒童文學作家獎，她寫的作品都被拍成卡通片了呢！

這本書向我展示了一個充滿真誠、善良的新奇世界。作品裡那些鮮活可愛的姆咪們在雪山上發現了魔法師的帽子。當他們把它當紙簍時，扔進裡面的蛋殼變成了五朵小云彩；凶猛的蟻獅變成了小刺蝟；流進帽子裡的水變成了木莓汁……

在我們的生活中，無處不有魔法師的帽子。建築工人的安全頭盔是魔法師的帽子，他們在堆滿瓦礫的平地上神奇地建起了一座座高樓大廈；紡織廠阿姨頭上的白色帽子是魔法師的帽子，她們將棉花紡成紗，織出了一幅幅精美的布匹；交通警察的警帽是魔法師的帽子，他們把堵塞的公路變得暢通無阻；廚師高高的帽子是魔法師的帽子，他們把很不走眼的材料變成了美味佳餚；白衣天使的.護士帽子也是魔法師的帽子，她們讓一個個生命垂危的病人起死回生。人民教師也有一頂神奇的帽子，他們用自己的心血和汗水，換來千萬個學生的成長。

讓我們都戴上魔法師的帽子，一起在神奇的海洋中暢遊吧。

我最喜歡的經典作品作文6

我最喜歡的經典作品你知道我最喜歡什麼書嗎？那就是《弟子規》，我非常感謝它，為什麼呢？看看下邊的故事吧！那時我讀二年級的時候，有一次，爸爸從上海出差回來了，下午五點回家。我的.心情真激動啊，盼著爸爸快點回來，因為爸爸說了要帶禮物回來。誰知我從四點等到了五點，還不見爸爸的蹤影，我氣極了，一下子就關掉了電視機，蹦出了家裡。下樓時，忽然看到了那個熟悉的身影，是爸爸！我興奮極了，跑過去擁抱爸爸。“爸爸，我的禮物呢？”我忙問爸爸。“當然有了，看！《弟子規》。”爸爸笑著對我說。“唉，每次就帶這些書，算了，先看看這本書再說吧。”我不滿地小聲嘀咕著。讀四年級時，品德課的唐老師說：“這學期我們學《弟子規》。”每次上課時，我總是認真地學。不知不覺，我們都學完第三部分了。

老師說：“這次我們要做小測驗了，做好準備呀！”這次的小測驗分為三個部分：第一部分是背誦，第二部分是根據意思寫詞語，第三部分是寫學了《弟子規》的感想。在答第三部分時我填了：學了《弟子規》，我更樂意去幫助他人。結果，我考了99.5呢！我想：這真是不錯哦！我感謝《弟子規》，是他給了我幫助別人的心靈，我感謝它！

我最喜歡的經典作品作文7

我最喜歡的一本書就是《毛澤東遇險實錄》，這本書讓我讀到了毛澤東一生所遇到的困難與危險，而他又是怎麼樣臨危不懼地面對著一個個危險，並且克服的'故事。

這本書共有十個章節，第一章是傳播火種，第二章，大革命中，第三章，井岡突圍，第四章，長征路上，第五章，奠基西北，第六章，轉戰陜北，第七章，挺進中原，第八章，開國之處，第九章，尋訪途中，第十章，傲笑死神。

每個章節又有許多小標題，其中令我最感興趣的是傲笑死神，因為其中寫了毛澤東面臨著死亡，已經蒼老了許多，毛澤東心中有許多的痛苦，有一件事讓他怎麼也忘不了，他的副手林彪竟然背叛了他的事業，還想要逃出國外。之後，他悶悶不樂，已經被病魔纏身了，後來，毛澤東的雙眼又突然失明，經過這一件件讓他痛心的事之後，他早已疲憊不堪，而他最愛讀書，卻使他視力下降，看東西越來越模糊了，被判定得了老年性白內障，而且雙眼都有，他的聲音也變得模糊不清。

在一九七六年，毛澤東在報紙上聽說周恩來去世了，他十分傷心卻因腳無法走動而沒有去追悼周恩來，九月九日零時十分，一代偉人毛澤東停止了呼吸。

毛澤東是多麼勇敢，他臨危不懼，總能將一件件事解決掉，毛澤東就是這樣一個人，他真不愧是我們中國的領袖。

我最喜歡的經典作品作文8

我最喜歡的經典作品，是這部流傳已久的《論語》。

它還備受古今中外的推崇，內涵廣博精深，很值得一學，因此我很喜歡老師講《論語》。

初學《論語》時，最令我感慨不已的因屬“見賢思齊焉見不賢而內自省也。”他它使我心中久久不能平靜，渾身充滿力量。像警鐘一樣時刻提醒著我，以他人之長補已之短，還要遇上品行低劣的人，不只是蔑視他，更應該捫心自問，看看自己是否也有這樣的毛病，以便及時改正，遇到才能品德高尚的人，以他為榜樣，虛心的向他學習，提高自身的修養。

在社會發展日新月異的今天，同樣需要調節自己的心態，反省自己的所作所為。

就像孔子說的那樣“吾日三省吾身”學習是否認真、盡力了？是否對得起老師與父母的`期望？對同學是否關心？總之，每天要想一想，這樣可以使自己清醒，做到自覺努力，不斷鞭策自己進步。老師還重點講了《論語.學而》篇的“學而時而不慍，不亦君子乎？”認為把學習看成生活的一部分，把它當成一種樂趣，學習也就非常容易了，若能善侍友人，與他們和睦相處，心情也就舒暢多了。

校園生活中，誤解是同學之間經常出現的事，我們要時刻提醒自己：善侍每一位同學，遇事要多為他人著想，用我的真心，盡最大努力去創造一個和諧、融洽的學習環境。有了這樣的環境，我們才能安心學習。俗話說：半部《論語》治天下。有心的同學不妨去讀讀《論語》，相信你會比我收穫得更多。他還會讓我麼我們的學習、品德進步。

我最喜歡的經典作品作文9

要是有人問我最喜歡看什麼經典作品，我會脫口而出：“《中華上下五千年》。”這本書我百看不厭，熟了再熟不過了。

要說第一次看這本書，還得從頭說起。我從小就喜歡看書，開始看小人數，後來故事書到帶有插圖的書，再來就是作文、小說書。那一次，姑姑30歲生日，我們下午就在姑姑家玩樂，晚上再一起去吃晚飯。我剛來就去姐姐房間去找她，姐姐不在，我看見書櫥上有那麼多書，就拿起《上下五千年》看了起來。

一會兒，姐姐進來了我都不知道。很快，就天晚了，他們收拾著出了門，我就呆在家裡看著書，一點兒也沒察覺到。晚上吃飯奶奶提到我，大家才想起來。到廁所找了一遍，也在酒店外面找了。最後，姐姐說：“我知道。”然後就帶著媽媽和姑姑回來找我。在去的時候，媽媽不停地嘮叨：“我說人呀，真是不省人事，就知道看……。”回去路過書店，關門了，要不然我就買一本。當天晚上回去，我就在網上買了一本《上下五千年》（珍藏版）。

我最喜歡這本《上下五千年》了，它講了一個個激動人心、蕩氣迴腸、曲曲折折的歷史故事。對於民族來說，經典是她的源頭活水，是她的心靈密碼，是她的.精神核心。

我愛經典讀物，愛《山下五千年》！它讓我瞭解了祖國的歷史悠久、文化燦爛。

我最喜歡的經典作品作文10

《閃閃的紅星》故事發生在1937年，湖南的一個小村莊裡，潘冬子和媽媽送走參加紅軍的爸爸，爸爸留給冬子一個“閃閃的紅星”，並且囑咐冬子說“如果你遇到了困難就看看它。”

爸爸走後反動派佔領了村莊，反動派頭子胡漢三說了一句“我胡漢三又回來了”從此勞動人民就生活在水深火熱當中。胡漢三一開始就殘酷的剝削勞動人民，窮人家沒有吃的，也沒有穿的，不僅如此，反動派還封鎖了山裡，不讓紅軍和游擊隊有糧食吃，他就是想用這種方法鎮壓革命。冬子和爺爺想去給紅軍送最需要的鹽，白匪軍盤查的非常嚴厲，該怎麼辦呢？這時機智勇敢的冬子沒有被困難嚇倒，而是想出了一個巧妙的辦法，躲過了盤查，終於把鹽送給了最需要它的紅軍戰士，解決了紅軍叔叔的後顧之憂。另外在這部影片中給我印象最深的是冬子在胡漢三家裡打工，他機智地騙過了敵人。

“你叫什麼？”“郭振海”“家住哪裡？”“荷花溝”冬子通過自己的機靈勁，把胡漢三家囤積的很多糧食告訴了游擊隊，老百姓通過自己的不懈努力，終於奪回了屬於自己的勞動果實。同時他們懷著對反動派的無比仇恨，冬子在胡漢三睡覺的`時候毅然點燃了胡漢三的床，在胡漢三逃命的時候舉起柴刀砍死了惡霸胡漢三，為老百姓除害。作為新中國的兒童要永遠記住舊社會為革命而鬥爭的冬子一代革命戰士的故事。

我最喜歡的經典作品作文11

我最喜歡的經典作品是《西遊記》。

《西遊記》是一部神魔小說，是我國“四大名著”之一。講述了唐僧西天取經的故事，表現了懲惡揚善的古老主題，向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。通過虛幻的神魔世界，我們可以看到現實社會的影子。孫悟空寄託了作者的理想，他不屈不饒的鬥爭精神，大無畏的氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了正義的'力量，表現出人民戰勝一切的必勝信念。

其中我最喜歡的片段是《三打白骨精》和《三借芭蕉扇》，因為這兩個片段體現了孫悟空是個機智、勇敢、堅持真理的人，儘管唐僧怎麼念緊箍咒，他還是要把妖精的化身打死。有理想的唐僧是一個是非不清、人妖不分的人。結果差一點被白骨精吃了，還算孫悟空有良心，變成了金蟾老妖，就出了唐僧、豬八戒和沙和尚。

《西遊記》還描寫了豬八戒是一個好吃懶做、斤斤計較的人，沙和尚是一個忠厚、老實、任勞任怨的人，但也是一個是非不清的人。他們師徒四人雖然各有所長、各有所短，但都有一個堅定的目標——到西天取回真經，由於他們和睦相處，團結一致克服了重重困難，終於為大唐取回了真經，閱讀《西遊記》是一種樂趣，也是一種享受，隨意百看不厭，我永遠喜歡它！

這就是我喜歡的經典作品——《西遊記》。

我最喜歡的經典作品作文12

《種子的力》是一篇感人至深的好文章，它借種子的力來說明生命力是不可抗拒的，以此來啟發和鼓舞當時我國人民爭取抗日戰爭的最後勝利。今天的我讀了它也受到了深刻的啟發和極大的鼓舞。

我讀了《種子的力》，感受最深的是一棵任人踐踏、無人注意的小草，用它那頑強的生命力掀翻壓在它身上的石頭，頑強地挺出地面，表現了不怕阻力，勇於磨練，堅韌不拔，永遠樂觀的可貴精神。

我們新中國的青少年，在攀登科學高峰的道路上，我相信，有阻力才有磨練一步一個腳印，不屈不撓地前進，知識寶庫的大門一定能被我們開啟。科學的高峰一定能登上。當我們在達到理想的目的`時候會無比的喜悅。

我們決不能象那些“養育在花房裡的盆花”經不起風浪，一遇到困難就悲觀，失去前進的信心，結果就會步步後退。我有過這樣的經歷，記得一次考試裡考了作文，我沒有寫出水平來，結果扣了7分。看到有一些同學一分都沒有扣，我心裡就別說有多難過了，還偷偷地流過淚呢。後來甚至失去寫作的興趣，以後幾篇作文的成績就遠遠落在同學們後面。正在這時，小草精神鼓舞我振作起來，認真讀書，努力實踐。今後，我一定要進一步發揚小草精神，在科學的道路上，攀登不停,永遠前進！

我最喜歡的經典作品作文13

我最喜歡的經典作品是《明日歌》，這首詩讀起來琅琅上口，給了我很大的啟發。

生活中經常發生這樣的情形：有些人今天要幹一件事，他想偷懶，便說明天再做。每當我看見這種情形，就情不自禁地想到了《明日歌》：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”明天過去了還有明天，明天怎麼那樣多！如果我們把今天要做的事情都留到明天再做，那麼結果會一事無成。後面這幾句“世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》”告訴我們，做事不能拖拖拉拉，否則我們就只能眼巴巴看著時間像那東流的河水一樣白白地流走了，等到我們晚年的時候就會後悔莫及。

我們現在正是讀書的時候，要珍惜時光，好好讀書。古語說：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如果我們現在不用心讀書，那麼將來一定會後悔的'。

每當我想偷懶時，這首《明日歌》就會及時提醒我，所以我特別喜歡它。我也希望更多的人能夠和我一樣喜歡它，並且從中受到啟發和教育。

我最喜歡的經典作品作文14

一本本經典名著，一篇篇經典作品……都是文學寶庫中一顆顆璀璨的明珠，又是文學海洋中一個個絢麗的貝殼。我在這些名著和作品中汲取知識，得到了營養和快樂。在這成千上萬的文學名著和作品裡，我最喜歡的只有法國法布林的《昆蟲記》。

法布林用畢生精力，潛心研究昆蟲，用優美、輕快的筆調記錄下了昆蟲的生活和習性，使我走進了龐大而有趣的昆蟲世界，並在昆蟲世界裡探尋到無窮無盡的知識與樂趣。

看完了這本書，我的昆蟲世界遊歷結束了，但這個世界的玄妙和瑰麗卻一直令我回味無窮。昆蟲世界讓我震驚，它有一種神奇和奇妙的吸引力，使我沉醉其中。

昆蟲和人類一樣，它們也有感情。在昆蟲世界裡，有許多值得我們人類學習的高尚品質：它們知道團結協作，知道互相幫助；它們知道保護集體利益是大，犧牲個人安危是小；它們知道關照弱小，保護自己的家人……昆蟲身上體現出來的這些美好品質，深深的'吸引了我，這個世界的豐富多彩和無窮魅力迫使我一定要更深入的走進其中。

世界名著和經典作品是精神上的營養品，它哺育了我們的靈魂。我喜歡去文學寶庫裡看星星；去文學海洋裡拾貝殼，去感受它們身上的無窮的魅力。