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放學後作文【熱】

作文2.59W

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的放學後作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

放學後作文【熱】

放學後作文1

“叮叮叮”,下課鈴響了,放學了,同學們快速地收拾書包飛一樣的衝出教室排好隊,外面熱鬧非凡,突然老師大喊一聲,同學們立馬就安靜了,整個校園也安靜了,教學樓不再吵鬧,風也忘了坲動樹梢,就連阿姨掃地也停止了,寧靜的校園,同學們一走,教學樓平靜了,風也不再發出呼呼聲,小花小草也不再東倒西歪,小鳥悠閒地在天空中自由地飛翔,它不再害怕有吵鬧的`聲音嚇走它。

放學後作文2

放學了,學校漸漸安靜了下來。小鳥在樹上昏昏欲睡,原本轟隆作響的食堂也沉寂下來,連一根針掉在地上都聽得見。遠處偶爾飄來同學們的.幾句笑語和汽車開過的“呼呼”聲,接著又迴歸了寂靜。以前熱鬧非凡的操場也沒了響聲,只有風在輕輕地吟唱,樹葉在一旁“沙沙”作響,彷彿在與同學們告別。晚上,明月從樹叢中探出腦袋,鳥兒伴著月光安眠,美麗的校園也沉沉的睡去了。

放學後作文3

“叮…”放學了!我記好作業,收拾好書包,又把椅子放到桌子上,背上我那半圓的、米黃色的書包,回家嘍!

當我走到校門口時,那裡已經人山人海。我擠出人群,唱著《如今家鄉山連山》,來到了家門前,拿出了家門鑰匙,開了門,掏出記作業本,一看,我原本很高興的'心情立刻“咯噔”了一下,媽呀,這麼多作業!有複習第一單元、默寫《新月》、做練習題…我立刻掏出本子,寫起了《新月》:新月一彎,像一條小船。我乘船歸去,…。寫完了,又馬上拿出《國小生閱讀訓練80篇》,寫起了《守時》。兩個小時後,我終於寫完了作業。

“唔,可以玩了!”我高興地說。

放學後作文4

週五,放學了,學校裡一片寂靜。

太陽漸漸落下去,被染了色的天空,紅一片,紫一片,粉一片,顯得五彩繽紛。天空似乎被誰刷了一道道漿。學校的天橋在天空的映襯下,十分美麗。天的`那邊已有了淺淺清灰色,遠方,時不時傳來鳥叫聲,清脆地在校園裡來回盪漾。

突然,一陣叫聲打破了寂靜。幾隻鳥從一棵樹上飛了起來,撲扇著翅膀,發出“呼啦”的聲音。它們在空中飛出了一道漂亮的拋物線。隨後,又降落在了另一棵樹上。樹杈猛地震動了一下,短暫地喧鬧過後,一切又恢復了平靜。夕陽照著教室,紅彤彤的。

這時,門“嘎吱”一聲開了,一位同學從辦公室裡跑了出來,樓梯上傳來“嗒嗒嗒”的腳步聲。一陣響聲過後,學校又陷入了沉睡之中。

放學後作文5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,這神一般的聲音救贖了在學習世界痛苦掙扎的學生。學生們像脫韁了的野馬,收拾著書包衝出了教室。樹上的鳥兒似乎也被這動靜驚醒,它打了長長的哈欠,是對這頓覺的滿意評價。睡醒了,扇扇翅膀,向著這一望無際的天空飛去。空無一人的操場上漸漸安靜了下來,彷彿像玩夠了的孩子要休息似的。學校的`食堂鴉雀無聲,沒有了學生的嘈雜吵鬧聲,就像是失去活力一般,寂靜地注視著教學樓。教學樓裡,只剩下為明天讓同學們上到有趣的課程而奮鬥著的老師,一盞盞夜燈,寂靜無聲,默默陪伴。

放學後作文6

“叮鈴鈴”,總算是放學了。同學們快速整理著書包,教室裡時不時傳來“哐當哐當”的桌椅撞擊聲。一陣兵荒馬亂之後,同學們又急忙整隊,伴著一路“噠噠”的腳步聲,終於步出了校園。沒一會兒,校園一片寂靜。小鳥不再“嘰嘰喳喳”叫個不停,螞蟻也趁著天色微暗匆匆趕回巢穴,辛勤了一天的.老師也回到了自己家中,整個校園都靜了,一切都是那麼和諧。

放學後作文7

今天中午,同學們都被爸爸、媽媽、爺爺和奶奶接走了,教室裡只剩下我一個人。

我焦急了,去給媽媽打電話問:”媽媽,你什麼時候來接我。“媽媽說:”馬上就到校門口了。“我就去校門口等媽媽。我等啊等啊,媽媽還沒到。我又開始急了,再去給媽媽打電話。一直打不通,媽媽已經在校門口等了,我急急忙忙地跑到校門口,碰到了媽媽。媽媽騎著電瓶車帶我回家。

放學後作文8

今天放學後,我和媽媽還有丘源、/曾興行、陳子瑞一起到龍潭公園玩,龍潭公園現在可漂亮了,因為剛下過雨,所以空氣很清新。

一陣陣的花香,還能聽到不少的青蛙叫呢,湖邊可以看到許許多多的小蝌蚪,密密麻麻的',小小的尾巴,大大的頭,我猜他們在找媽媽呢。

放學後作文9

放學後,安靜的操場突然變得熱鬧起來,所有的學生都來操場玩。有些人在打乒乓球。看他們多刺激!我一眨不眨的盯著球,生怕一眨眼就接不到對方的球;有些人在踢足球。看,他們汗流浹背,使勁踢對方的'球門。其他人在玩跳繩。他們精力充沛,不分級別。

好了,不多說了,我也想快點加入他們的隊伍,和他們一起玩!

放學後作文10

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們,有的.收拾書包,有的跑到老師辦公室去問老師問題,還有的直接拿著書包直接往校門口跑,過了一會,校園恢復了平靜,同學們都走光了,他們也停止了工作,收拾東西在結伴回家了。大樹不再跳舞了,小鳥不再唱歌了,小草不再聊天了,花兒也不再爭芳奪豔了,學校裡的一切都睡著了。

放學後作文11

山巒起伏,霞光映染了天際,群鳥飛到了波光粼粼的湖面上,披著用晚霞製成的綵衣,拍動翅膀,給寧靜的傍晚增添了一絲活力。湖面碩大,相比之下,孤鳥卻極小,它們要飛過湖面,拼的'是精神,要的是意志。時間流逝,天漸漸暗了,群鳥飛終於飛過湖面,愈飛愈遠,變成黑光,隨即被山淹沒。湖面回到了最初的平靜,只留滿天星斗,一天已至。

放學後作文12

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,同學背起書包排好隊一起走出了教室。教室裡的一切都沉睡了,窗外的大樹如同靜止了一般,樹葉沒有動一毫米。黑板上還有一點水跡以及粉筆痕,每一對桌椅都像一個個士兵一樣。這時一隻飛鳥從窗外飛過,接著,又一隻飛了過去,它一個俯衝飛向地面,不見了。同學們呢?他們許多人已經回家,但也有一些還在校門口等待父母。紅綠燈一閃一閃,一輛車飛馳而過,像一隻獵豹。漸漸的`,天累了。只有校園中的教具安靜地躺在盒子裡。一切都顯得那麼安詳。

放學後作文13

下午放學,抬頭一看,夕陽把深藍色的`天空染了一半暖黃色的光,上面飄著幾朵白雲,像一顆大甜棉花糖,想讓人咬一口。但是被吹成了鳥的形狀,然後又被吹成了小綿羊的形狀。多美啊!走著走著,月亮露出半張臉,我要回家了。

放學後作文14

“叮鈴鈴”,放學了同學們紛紛快速的整理如書包,到教室門口排起了隊伍,老師一聲令下“走吧!。”同學們揹著書包,走在路上,有勾肩搭背,有的兄弟幾個排成一排,同學們談笑風生,然後同學們匆匆的`走出了校門口嘴裡說著“解放了。”孩子們走了,老師們也趁著夕陽落下走出了校門口也說著“今天終於要結束了。”夕陽下的學校是一片寂靜,操場上空無一人,教室也沒有了燈光,體育館也是一點聲音都沒有,食堂也沒了打雜的聲響,連一隻鳥都沒有學校沉睡了,睡了,它深深地睡著了。

放學後作文15

今天放學後,我和媽媽去西紅門那的一家店買魚。你們說這條魚怪不怪?明明內臟都被掏了,從那家店到家裡一共有大概是10分鐘它都在動。那一直在搖晃的'尾巴就像一隻手在不停的打臉!

在離家大概有23米的時候看見了一隻奇怪的狗,這狗也太怪了!一隻眼睛像一枚1塊錢的銀幣大,一隻眼睛有一角錢的銀幣大。我對媽媽說:”媽媽那隻狗太怪了,一隻眼睛大,一隻眼睛小!

真是一條堅強的魚和一隻奇怪的狗!