美德與我同行作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的美德與我同行作文，希望對大家有所幫助。

美德與我同行作文1

美德這棵樹，有不同的果實：善良、寬容、誠信、關愛……正因為有了這棵樹，世界溫暖了。美德就是生活中的點滴行為。

在每天的閱讀中，我“挖掘”出一篇感人的故事《承諾》。故事的主人公劉紅在山中體驗農村生活時，發現廟中的老僧行動詭異，便找住他問問。老僧如實地回答：在一次抗戰中，他與同伴逃了出來，途中，同伴不幸去世，囑託他照顧好同伴的父母。二十六年過去了，這些年的光陰，他每天起早貪黑，不管寒風炎日，都會去照顧近八旬的他們。年復一年，不幸他們去世，老僧為他們送終。這些年的每一刻，他關心他們如親爹親孃。

頓時，這位老僧愈發高在大的形象佇立在我腦海中，如生鐵鑄就的一座碑。這麼感人的行為，就為一個承諾，可見美德的力量多麼奇偉磅礴！其實，美德無時不刻都在我們身邊。

暑假中，狂風肆虐地打擊著大地，暴雨無情地洗禮著大地，雨是一場接一場。中午，太陽露著笑臉，陽光籠罩著大地。十字路口異常地繁忙：放學地、下班地，不勝列舉。突然，烏雲大媽攜著雨娃娃，來光臨建湖。人們頓時慌起來，快馬加鞭地趕回家。紅綠燈“失職”了，闖紅燈的.不計其時，一個小女孩跑到這，書包舉過頭頂，紅燈正好“站崗”。她沒有對紅燈視而不見，沒有繼續奔跑，而是用書包擋著雨，在人行道邊等待。雨越下越大，豆大的雨珠打在她的臉上，打潮了她的書包，打潮她的頭髮、衣服，暴雨更加肆虐。一道光劃過天空，一聲巨響炸裂了天。她紋絲不動，雙眼注視著紅綠燈。一輛汽車飛快地駛過了十字路口，她依然不動。紅燈一秒一秒地倒計時，終於，終於，綠燈來了，希望來了，她向遠處奔跑，消失在雨簾中！

看，美德就是這樣，信守一個承諾，照顧他人父母26年；遵守交通規則，在暴雨中等待。美德就是點點滴滴，在生活中，在行動中，就我們身邊。

讓我們與美德同行，在行動中展現美德。

美德與我同行作文2

是真理之花，薰陶著身邊的人，將人世間的“美”，傳向四方……

小區裡的幾盞路燈壞了，黑夜陰沉沉的，有幾分毛骨悚然。大家都說要修要修，可幾個月來也沒有一個人著手處理。有人提議可以去找物業，可這就像石沉大海，杳無音信。

有一天，我猛然想起這件事，一邊吃著飯一邊問媽媽：“媽，小區裡的那兩盞路燈你記得不？”“奧，你說它們呀。”媽媽往嘴裡塞了口飯，邊吃邊說，：“幾個月了，也沒有一個人去修，亮都不亮，睡著了似的。”“要不，我們家去修一下？”我向媽媽出謀劃策。“瞎，淨瞎說。”媽媽乜了我一眼，接著說：“我們又不會弄那玩意，搞壞了還又得賠錢。”“可是……”“好了，好了，說什麼說，吃飯吃飯。”媽媽又不耐煩了，“吃完出去運動運動，別瞎管閒事，瞎操心。”

我推著自行車下了樓，一邊騎一邊哼著歌，為的是在那兩盞壞燈下的黑暗中壯起膽子。突然，我看到了一個迷迷糊糊的人影在壞燈上不知道在幹些什麼。小偷！不過很快就被我否決了：一個小偷要一個壞路燈幹什麼？可我也想不出別的答案，湊前一看，還是看不到他在幹什麼，可是，我卻清清楚楚的看見在他的工具箱裡躺著兩個還未拆封的燈泡。我躲在他看不見的地方，觀察著他模糊身影的一舉一動：他的.身體幾乎不怎麼有大幅度的動作，只有他的雙手在有條不紊地釘著釘子，擰著螺絲，接著電線。在他手裡，這就像一樁小事，不到幾分鐘他就滿意的下來擦了擦汗。這時，一個與我媽媽年齡相仿的中年女性走了過來，看到他，吧唧吧唧地開始嘮叨：“哎呦，你又在幹個什麼呀，修這一個破燈又沒有工錢，修什麼修，走了！”那個男人也只是笑笑，沒說什麼。

從那以後，那個男人每晚都來修這兩盞壞燈，也每次都被那個女人拉走。幾天以後人們驚異地發現那兩盞壞燈又發出了光芒，當人們猜測著是誰修的時候，那兩盞路燈依舊亮著，散發著奉獻的光輝……

美德是什麼？美德是幫助，幫助身邊的人脫離苦海；美德是什麼？美德是關愛，讓身邊的人們感到溫暖；美德是什麼？美德更是奉獻，為這個世界增添樸實的色彩。美德在身邊，發現它你要有一雙愛的眼，觀察細節中的美與德。

美德與我同行作文3

一個陽光明媚的早晨，我無意間開啟學校的網站，發現裡面有一個新欄目 “養正教育”，上面記錄了江蘇省美德少年的事蹟，我看後心潮澎湃。

首先進入眼簾的就是趙予倩幫助聽力有障礙的'同學於湛如提高成績的故事。趙予倩不僅和於湛如做同桌，還放棄休息時間幫他補習功課，看著如此善良，對待同學一視同仁的趙予倩，讓我想起了我們班上幾個調皮都搗蛋的同學，我們班上同學都很嫌棄他們，不喜歡和他們玩，更別提幫他們補習功課了。現在看了這故事，才發現我們都做錯了，我們應該把每同學個都看成我們集體中的一員，去幫助他們，團結他們，使這個集體更加團結，更加優秀。

樂於助人，對待同學一感動視同仁，這是一種美德。

下面看到的是王思源同學撿拾垃圾的故事。一開始同學們嘲笑他，但他並沒有放棄，在媽媽指引下重新撿拾瓶子，賣錢捐給汶川大地震中失去家園的小朋友們。這種堅持不懈，無私奉獻的精神令我感動，這無疑又是一種美德。

還有擁有這種美德的是我們熟悉的環衛工人。他們每天都堅守在自己的工作崗位上，不管颳風下雨，都能看到他們清掃路面的身影，如果沒有他們會怎樣，不難想像，看看垃圾堆就知道了，在那種到處瀰漫著腐臭味的環境下，人類根本無法生存下去。而我們作為新時代少年，就更應該向王思源同學學習，從保護環境做起，從身邊小事做起。這樣也能減少環衛工人的工作量啊。

看看上面幾位小同學的經歷，你們一定會想起兩個字——“美德”。是的，美德是我們生活中必不可缺少的品德，而當今社會，一些不文明現象時有發生，隨意吐痰，亂扔垃圾，不尊老愛幼等，想想這些事，再看看美德少年的事蹟，我們能不慚愧嗎?

我要向這些美德少年學習，從現在開始培養文明美德，從點點滴滴做起，讓文明美德與我們同行。