這樣的人讓我難忘作文【薦】

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我難忘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這樣的人讓我難忘作文1

青春的花瘦了，唯有一絲記憶，散發著淡淡的香，隨思緒飄遠……

陽光踏著花香，步上了舞臺。臺上，她像花一樣綻放開來。她身著一襲素袍，腳蹬一雙青鞋。黛眉彎彎，朱脣映白肌，驚豔了臺下的觀眾。她的每一個動作，都是無瑕的。我驚覺於她綽約的影，衣袂飄飄，雲鬢風裳，彷彿來自書中婉約的詩行。她是秋妍，我的好友。

“梅花香自苦寒來”，驚豔如她，艱辛亦如她。

一天，在值日後，我揹著書包獨自下樓，忽聽到一陣音樂聲。轉角處舞蹈室中，學校舞蹈隊成員在為下一場比賽緊張地排練著。我一眼看見了她。她步伐堅定，眼神自信。汗水已打溼了衣襟，她卻渾然不知，沉浸在自己的世界裡。

忽然，她腳下一滑，重重地跌在地上，我瞪大了眼睛，幾個隊員連忙圍在她身邊。我隱約聽見她小聲說：“我沒事。”她的頭上又滑下幾顆汗珠。斜陽倚在她的肩頭，她揉著腳踝站了起來，從脣間擠出微笑。隊員們散開了，大家又起舞。她格外賣力，每一舒腰，每一抬腿，每一揮臂，都是一絲不苟地完成的。最後一躍，她再次綻放於空中，跌倒的痛被隱沒於自信的笑中。我明白了，臺上的光鮮是由練習室中的汗水堆積而成的。就像蝴蝶美好的身姿，不知是多少次斷翼蛻變而成的;海鳥強壯的翅膀，不知是被風雨擊落多少次鍛鍊而成的;勃勃生機的'青草，不知是被野火燒過多少次復生而成的。我們只看到了他們光鮮的一面，卻沒看到他們付出堅持的一面。

堅強拼搏的她，令我難忘。作為一名學子，她也不乏認真與好學。

那天，陽光是軟暖的，風也輕，雲也輕。隨著輕快的下課鈴聲，老師步出了教室。瞬間，教室裡鬧翻了。聊天聲、打鬧聲，不絕於耳。她卻著急地翻著書包，而後攥著什麼衝出了教室。我很好奇，便跟了出去。“老師，老師!”老師停下來，她手拿一套課外卷，虛心地請教老師。微風拂過，她輕蹙雙眉，認真地聽著老師講解。

認真好學的她，令我難忘。

花開花落，她，輕塵而來，走進我擱淺的流年，嫣然了我生命的一隅。這樣的她成為了我永生難忘的美好。

這樣的人讓我難忘作文2

在一個廣闊無垠的世界裡，我是渺小的，更是微不足道的，但我不會因為這個而喪氣，直到有一天，是那個人培育了我，使我變得盛大。

我在一個長滿草的地方，這個地方的草長的密密匝匝，我聽到別人說我是一朵花，可是因為這件事，別的哥哥、姐姐都歧視我：“一朵花有什麼了不起的，說是一朵花，可是沒有花影子呀？說明你就不是花，而是跟我們一樣，都是草，哈哈……”我心裡特別委屈，我想：我會證明給你們看的，我不是一棵草，我是一朵花。“你有資格和我們在一起嗎？”他們高興地問我並沒有回答他，只是默默的忍受著屈辱！

我很孤獨，很無助，我沒有煩惱去訴說。平時，哥哥、姐姐們都爭著吸收養料，可我每天只能吸那麼一點點養料，身體得不到發育，身體很長時間沒有促進一點健康，自然花也開不開，我很難過。

就在這時，靈光乍現，你來到了我的世界，是你給了我一絲生機，是你給我給了我一絲繼續活下去的勇氣，當初你把我帶到家，把我移植到花盆中，上了一些土，這些土很“甜”，很“溫暖”，很“與眾不同”，當時你的行為，讓我有勇氣繼續活下去，繼續去完成我的使命，繼續去完成我的初心，這時的陽光是那樣的，明媚是那樣的，耀眼、是那樣的溫暖、是那麼清新、是那沒純粹、是那麼的柔和。

你把所有的煩心事對我訴說，對我唱歌，當時，我感覺我是全世界上最幸福的人，我收到了你的禮物，當然，我也必須去學會報恩，我想：你給了我全世界獨一無二的禮物，我也會送給你比別人努力千倍萬倍的`禮物。我趁著現在大好時光，努力向前，堅韌不拔，我長到一定程度的時候，絢麗的一聲，綻放的聲音，被世界萬物所聽見，這朵面帶紅色，表面峻麗的花正是我，我成功了，我開出了有史以來的第一朵花。

這只是完成我願望的初步，我要釋放世界上最美的花香，最能萬里飄香，展現給你，當我用盡全力全花香釋放出的時候，所有的自然萬物都聞到了，可是你卻不在了。如果一滴水能代表我的思念，那麼我願意把整個海洋給你；如果一片葉子能代表我的關懷，那我願意給你整片森林；如果一縷雲能代表我的謝意，那我願意把整片天空給你，我對你是刻骨銘心的！

這樣的人讓我難忘作文3

那個身影，在六年的生活和學習中幫助了我許多，她的真誠，她的每一個微笑，她的每一個動作，都讓我難以忘懷，她就是我的好朋友軒兒

幫助別人就是幫助自己，這句話她雖沒有說過，但卻常常付之在行動上。她幾乎每天都在幫助別人，並且每次都很熱情，每次都會微笑著去幫助別人。

當我第一次跟她抱怨道我這麼大還不會游泳時，她毫不猶豫地說道：“我教你游泳吧!”我非常吃驚，但卻又拒絕了。我實在沒有膽量去學游泳，而且是跟一個我一樣大的人教我。“不信，你必須學，這樣也可以有一項技能嘛”。我看著她那堅定又帶點固執地臉龐，答應了。

晚上，我和她一起進了兒童游泳池，但是我還是拿上了游泳圈，我對水實在有些恐懼。她拉著我的手走向游泳池中，她對我說：“別拿著游泳圈了，咱們去深水區，把游泳圈放岸上吧!”

“不要，我好怕。”

“沒事，有我拉著你呢，不用怕。”。她微笑著說。

那微笑讓我起著狂風大浪的內心安靜了許多。她戴著我走進深水區，我緊緊的拉著她的手不敢鬆開，生怕我一摔跤就會被淹著。她先教我憋氣，她先給我做了一個示範。先深吸一口氣，把臉泡在水中，過了有十幾秒，她仰起頭來，喘著粗氣：“你也來試試，很簡單的，你剛開始學，憋十幾秒就可以了。”她炯炯有神的大眼睛彷彿帶著真誠的微笑在鼓勵著我。我試了一次就成功了。

接下來她教我動作，她一下子撲入水中，然後起來對我說：“就像這樣做，加油!”這句鼓勵的話語雖然輕，但對我來說卻有千斤重。我也試著那樣做，可是我的`腳卻不由自主的撐著地，我試了很多次，可是次次都那樣，我有些灰心了，但我一想到她的微笑，她的鼓勵，我又一次鼓起了勇氣再試一次，“我學會了”我高興地喊道。她依舊微笑，說：“以後要經常練呀!”

她就是我的好朋友軒兒，是她教會了我游泳，是她讓我有了自信。她的一句句鼓勵，一個個微笑都讓我難忘。

這樣的人讓我難忘作文4

母親突發急病住院，做了個小手術，需要住院幾天。剛好我沒事，照顧母親的重任就落在我身上。

忙忙碌碌就到了晚上，雖然是小手術也著實嚇我一跳，我剛開始幾無睡意，收拾妥當後有些放鬆地觀察周圍。一個女孩吸引了我的注意，她的床頭小櫃上竟然放著一些詩詞書籍。她是誰?多大了?她是幹嘛的呢……

想象著各種組合，不知不覺我睡著了。第二天，我從嘈雜聲中驚醒。女孩兒仰躺在搖起來的病床上靜靜地看書，周圍的嘈雜好似全然不存在。意識到我看她，她抬起頭來衝我一笑。或許是年紀相當，我們很快熟絡起來。她教我古詩，教我繪畫;我跟她聊學校裡的趣事兒，聊自己的.小愛好……

一天，聊起了旅遊。終於碰上一個我能發揮的點，我一個勁兒地吹噓自己的“旅歷”。她靜靜地聽，偶爾插幾句。她說想去泰山可一直沒實現，心想，我不正好有泰山遊玩的照片?我在母親吊瓶完後，就決定回家把照片帶過來和她一塊欣賞。照片帶到她床前時，她眼睛一下變得很亮，仔細地看著那些照片。她每拿一張，我就一邊回憶著當時的場景，一邊跟她說。尤其那張五嶽之尊，她看得很仔細。我在旁邊想著，也許是那幾個遒勁的大字吸引她了，也許是頂天立地的一種氣勢。

看完照片後，她教我畫泰山，並在邊上題了“會當凌絕頂，一覽眾山小”這兩句詩，她的筆跡蒼勁有力。在她的字裡，我看到了遠方與不甘;在她的眼神中，我又看到了堅毅與倔強。後面，她不無遺憾地說：“有生之年去一次泰山，就好了!”我順著她的話說：“姐姐一定可以的!”

一週後，母親基本痊癒出院。回家途中，母親說道：“多好一女孩呀，剛考上大學腿卻沒了……”聽到這裡，我的腦袋“嗡”的一響，突然想到我沒見過她下床走動。想到她那樂觀的心態，我不禁陷入了沉思。

幾個月後，我的郵箱傳來了一張圖片：一位失去了左腿的女孩，站在泰山之巔，自信的俯瞰世間萬物……

這樣的人讓我難忘作文5

“你知道嗎？……”“你知道嗎？……”

曾經，有一個人對我說過很多個“你知道嗎？”每一件煩瑣的事，經過她的一句“你知道嗎？”都會成為一件惹人注目的事，有些時候的她，很像“十萬個為什麼”，不過是改變了一下發問人罷了。

她讀過很多書，經常與我們分享，每一次讀完了，都會有一些新的感受，每一次我的觀點與她不同，她都會告訴我一句話，一直都是同一句：“一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特。”她比我年長兩歲，也比我高，但每一次“吵架”都是她先服軟，也總是很溫柔地摸摸我的`頭，對著我笑，很少生氣。

每一次，她看書時的炯炯目光，總是引領我走向書海，她總是對著書微笑，而我，跟著她一同微笑。這笑，彷彿就是書中人的笑，也彷彿是我們心中的笑。

她的笑很令人難忘，不是她的事情，她總是陽光一笑，抬手就挽起袖子，準備接受。她的笑很暖，彷彿那笑容是春天的暖陽，是夏天的冰棒，總是讓人身心愉悅。每一個人看見她的笑臉，都彷彿一切憂愁都一掃而空，就像置身於一片竹林，幽靜涼爽，而那種感覺，就像一塊糖，徹底融在了人們心間。

她也是一個“烈女子”，大大咧咧，不拘小節，但其實，她很細心。但別以為這樣一個女生會很沒用，那可不是的，她還是練散打的，許多男生還打不過她呢。

她是那種很可愛的女生，有一次，她看見公交車上人這麼多，突然對我說：“唉！你說這時候，怎麼就不來個小偷呢？”我問：“為什麼呢？小偷不是很不好的嘛？”“我就是因為這個才說的，像抓小偷這種事情，我只在電視上看到過，怎麼不讓我過把癮的？”

我笑了一陣，她也不氣，也笑著看我。

現在，我已經許久未見她了。有時，我會想念她那讓人如沐春風的笑容，想念她那幽默風趣的話語，想念她手撫摸我頭時的感覺，也想念有她在的生活。她愛笑，因為她笑對人生，我愛笑，因為她笑對我，而我“投之以桃，報之以李”。

她就是這樣一個人，她身上有著“巾幗不讓鬚眉”的硬氣，有著“讀書破萬卷”的勤奮，她像一個智者，滿腹經文，她像一個女將，不拘一格，她像一縷陽光，光彩照人。而她又好似“只為佑你喜樂平安。”這樣的人，怎能不令人難忘。

這樣的人讓我難忘作文6

時間就像細沙，在不經意間悄然滑落，數不盡的人或事匆忙閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我難忘。

西邊天上的火燒雲要燃盡了，我放學走出校門，街市華燈初上，仍是一片喧鬧，而我走上小路，如同進入另一個世界。路燈閃著微黃的光，將我的影子投在鋪路的石子上，忽而矮小、忽而瘦長。不經意間，發現路邊坐著一位老人在擺攤賣東西。他，瘦骨嶙峋，身上穿著幾乎滿是補丁的粗布衣，灰白的頭髮被風吹得凌亂，他蜷縮著瘦弱的身軀，閉著眼睛，默默地經受著刺骨的寒冷。

似乎發現了我的腳步聲，老人抬起頭，向我微笑著，歲月早已在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡。駐足下來，看著他那如同樹枝般枯瘦的.雙手拿起一個紅色的心形掛飾，溫和地說：“小姑娘，你買麼?只要五塊錢。”看著老人那真誠的眼神，我不禁心頭一酸，掏了掏口袋，這才發現自己沒帶錢。一種莫名的焦慮在心中蔓延，老人看出了我的尷尬，說道：“學校裡功課不少吧?快回家寫作業吧!”帶著歉意，我臨走時匆忙瞥了一眼老人，即使是微笑也掩飾不住他眼中的失望……

一片透明的灰雲遮掩著月亮，周圍籠罩著一層雲霧般的輕煙，如同墜入夢境。那個熟悉的心形掛飾在腦海中閃過，總覺得我似乎在哪見到過……腦海中的記憶碎片慢慢拼湊出曾經在飾品店中的一幕。我毫不猶豫地跑回那條小巷，望見老人在秋風中瑟瑟發抖的身影，我快步走去。老人見我回來了，十分意外，他依然那樣笑著。我指著那個心形掛飾說：“老爺爺，這個應該賣十五元，別人都賣過這個價。”老人仍笑著，頓了頓，輕輕說道：“它，不值。”

我心頭一顫，笑出聲來，老人也笑得十分燦爛。晚風習習，煙消雲散，月光照耀在老人的臉上，眼角的淚珠在銀白色的月光下閃爍……

這是一個多麼純樸而又真誠的老人啊，在貧困的生活道路上，他手舉“真誠的火把”在茫茫大霧中前行，在金錢面前，他選擇真誠，那顆如紅色心形掛飾般赤誠的心溫暖著人們。

轉眼間，又是秋天，在蕭瑟的秋風中，我又思念著那位老人，他的真誠使我難忘，他那顆真心讓我銘記……

這樣的人讓我難忘作文7

我在這風聲鶴鳴的十二三歲遇到了一個女孩，笑容燦爛似暖陽，叫我不敢忘。

——題記

“大白菜雞毛菜通心菜油麥菜，綠的菜白的菜……一陣輕快的童謠在耳邊輕蕩。

晚上六七點夜風很輕，沿街的路燈在瞬間亮起，橘黃色的燈光點亮世界，街市外是交織成片的燈火和穿梭往來的人流，小電驢和私家車的.喇叭在巷角遙相呼應，又轉瞬淹沒在人間煙火中。“那輛車馬上到戚城了，實在趕不上就算了吧……”“沒事，肯定會趕上末班車的，大晚上你一個人坐計程車又不安全”說完我擰緊了車把，好讓它快點，可關鍵時刻掉鏈子，電動車快沒電了讓它沒辦法加速，只得追上公交車。最終趕在公交車前，停到了戚城站。見公交車還沒到便閒聊起來。“其實吧，有些事情，嘴巴閉上也能看出來，因為眼睛會說話……表面上看起來非常中二的我並不會表達，對於國小交的朋友不一樣，可能是更真情實感吧，你就像我走到小池前低頭看水彷彿看到了另一個我……”兩人距離不近，但聲音還是輕輕的傳到耳邊，與旁邊充斥著聒噪的聲音不同，聽著聽著彷彿眼前下起了小雨。朋友之交，宜得刪繁就簡，沒有刻意揣摩的句子，不加修飾的感情，沒有枷鎖，沒有虛偽，圍桌談笑風聲，和眼前的人讓我想起一句話：十二三歲交到的朋友會是一輩子的朋友。

“你知道嗎，有些人，會以你各種情願或者不情願的方式，留在你的記憶裡。”不是秋日限定，是來日方長。

聽過讓人難忘的歌，看過動人的文案，也不及朋友最真誠的話“你真的很棒”“像你這樣的就很好啊”“說好了啊一言為定那個公交車站等著你”……

遇見都是天意，擁有的都是幸運，有趣的靈魂總是萬里挑一，相互吸引的靈魂更是難覓。夕陽染紅了半邊天，餘暉灑在我們相伴的路上，最後感謝有你在！

這樣的人讓我難忘作文8

忘卻那場無邊的黎明，我仍會陪你共等黃昏。

——題記

桃之夭夭，取一朵放在心上足以，你與我的遇見是最好的。

“落花傾兮，美亦美兮，見卿一剎，勝花美矣”，你就像春日中的一朵花瓣，猝不及防地停在我的心頭，你的笑容，是我畢生難忘的記憶。你是我的前桌，還記得你剛搬來時，我們並不熟悉。時光境遷，慢慢的，我們開始認識彼此，瞭解彼此。我知道你喜歡吃什麼，你知道我喜歡什麼型別的衣服……你給我最深的印象是——仗義。那時，班上學習成績特別好的女生天天形影不散，為對方出頭。

有一次，語文考試，每次只能考第十左右的我，跟語文課代表一樣，拿到滿分，就當我沉浸在喜悅之中時，她的幾個好玩伴走到我面前，其中一個叉著雙手，一臉不屑的瞪著我說：“切，你能考滿分還不是抄她的！”其他幾個也都一副瞧不起的樣子，我茫然地看著他們，望了望語文課代表，希望她能出來解釋，可她卻沒有絲毫反應。我知道，光我說，她們肯定不會聽，而且，我語文成績的確沒她好。這時，一旁的你突然站起來，怒目圓睜指著她們怒斥道：“沒有證據，憑什麼隨便判定她的分數有水分？憑你學習好嗎？真是太過分了！”她們一時語塞，拿不出證據，狠狠地剮了你一眼，灰溜溜得走了。你拍了拍手，把書包遞給我說：“走，回家！”我望著你，你衝我笑了笑，堅毅的`神情令我心安：“以後無論發生什麼，你要記得，我都會挺你的，這就叫仗義！”

體測跑步，在一旁為我領跑的你；演講前為我加油鼓氣的你；考試失利後，告訴我，“下次，咱們奪回來”的你……陽光溫暖，微風輕拂，世界和我都剛剛好。每日的相遇，總是很愜意，茉莉味道的香氣，縈繞可愛的你。你那低頭的微笑，好似花瓣不及涼風的嬌羞。離別意念，難捨難離，你可安好？

國小時光，有你相伴。若分離，也要道聲“再見”，更要心存一份感激，感謝你給我的那一份難忘又珍貴的回憶。

這樣的人讓我難忘作文9

人生的時間軸上，總有那麼幾個揮之不去的名字。或許是至親，或許是摯友。她，是這其中一位。她是讓我難忘的人。

從一年級開始，她就一直是我的班主任老師。對她的印象，很普通：一個很溫柔的女人。後來不知道是因為當初對她的印象太過深刻，還是因為她一直沒變， 我一直覺得她是一個很溫柔的人。

每次進到她的辦公室，都會看到她在辦公桌前忙碌著，不是在改作業，就是在備課。我不知道為什麼，她總是有一大堆事要做。

她很寵我們，寵到連和她同一個辦公室的人都看不下去了。每次考完試，我就會和我的朋友一起去她的辦公室，有可能是對答案，但大多數是對著她撒嬌， 要她先改我們的試卷。如果換作別的老師，我們可能早就被趕出來了，可是她不會，她總是一邊無奈的苦笑著，一邊從一大摞試卷中抽出我們的先改，讓我們先知道成績。其他老師總笑著罵她：“你呀，就是太寵他們了！”她總會無所謂的笑笑：“他們就像我的孩子一樣，我不寵他們我寵誰啊？”

後來要擇校考試了，我們班上 有幾個成績特別不好的.。她急呀，就每天下午給我們多上一節課，每天有七節課。其他老師總笑她傻，說她天天加班校長又不會給她加工資。她總是一笑帶過，轉身繼續改我們的作業。

畢業那天，我們全班女生都哭得稀里嘩啦的，男生都紅了眼睛。一向堅強的她，也溼了眼眶，眼睛裡滿是淚水和不捨。我不想看到這樣的畫面，就跑去了她 的辦公室。桌上一大堆的作業不見了，取而代之的是一本厚厚的相簿。好奇心驅使我打開了那本相簿。 那裡面被塞得滿滿當當的。從一年級，到六年級；從到大腿那麼高，到長得比自己還高。這花了我們滿滿六年的時間，也花去了她滿滿六年的青春。相簿的最後，有一個留著放畢業照的空格子，還有一段清秀的筆跡：我們在一起瘋了六年，任性了六年，小小的一張畢業照，卻定格了你們所有的國小時光，再見了，我的孩子們……

時光帶走了她的青春，帶走了我們的童年，帶不走的，卻是我對她的難忘，和我們之間滿滿的回憶！

這樣的人讓我難忘作文10

在生活中，總會出現許多人，他們有的人像一陣風，讓我們似乎都沒察覺到；有的人如沙子，雖留有印象，隨時都會被時光的風抹去而有的人卻如一棵大樹，深深地紮根於我的腦海之中，永遠也無法被歲月和時光抹去。

那是一個北風呼嘯的天氣，迎面吹來的冷風如鋒利的刀子刮在我臉上，又冷又痛。我緊緊抓住身上的大衣，頂著寒風繼續前進。這時，一位衣著破舊，帶著墨鏡，手中拿著一根棍子的高齡老人闖進我的視野。他一邊用棍子觸碰著地面探路，一邊扶著牆艱難地走著。很顯然，他是一位盲人。我本想伸出援助之手，但是因為自身原因，並沒有去幫他。老人前面不遠有一個施工現場，那裡有許多叔叔在打洞。

許久過後，老人已渾然不知地走到了一個極其危險地地方施工現場。突然，我發現他前面不遠有一個大洞，但是由於距離太遠，無法過去。怎麼辦？怎麼辦？

這時，一位救星工地上的一位叔叔似乎也察覺了，像離弦的箭一般跑了過去，把老人扶到了一邊，只見那位叔叔和老人說了些什麼。然後他就一步一步攙扶著老人向遠處緩緩走去。

不知過了多久，那個熟悉的身影那位叔叔又急急忙忙地跑了回來。但是剛跑到門口，一個長得虎背熊腰的人指著那個叔叔進行了“口水攻擊”指責那位叔叔，叔叔就像一個小孩一樣站在那裡，動也不敢動。我暗暗可憐那位叔叔：“那個叔叔真可憐，好心幫住別人，卻因曠工被老闆懲罰。”許久過後，只見那個老闆狠狠地把叔叔的.安全帽扔在路上，然後氣憤憤地讓叔叔去幹活了，叔叔愧疚地帶上自己的安全帽，然後說了什麼，鞠了個躬，又去幹活了。

這時，天漸漸黑了，而叔叔的背影卻漸漸高大，漸漸偉大起開。他犧牲了自己的利益，去幫助別人，他們這種高尚且珍貴的品質值得我們每個人去學習。

這樣捨己為人的人會永遠像大樹紮根在我們的腦海中，無法被時光抹去。

這樣的人讓我難忘作文11

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。

——袁枚

我們都還記得那幅圖片。

大雨中，馬路上一位躲雨的大爺被撞到了，身穿白色襯衣的女孩舉著一把格子雨傘，俯身為老人遮雨。小小雨傘，根本無法遮擋傾盆的大雨，很快，女孩衣衫已被完全浸透，而她纖細的手臂，仍然牢牢擎起在老人上方。幾位男士見此情景，迅速趕來，一把大大的遮陽傘，撐起一方無雨的天空。這幅圖片在網上引來大批網友轉發。大家紛紛為這樣的行為點贊。一位網友說：“為好心人鼓掌，他們的行為如同一道燭光，雖然微弱，卻帶了一絲溫暖。”

好心人其實就是我們身邊的“最美路人”。這樣的人非常平凡，如角落了靜靜生長的苔蘚，但在危難面前，這些路人卻那麼勇敢，那麼堅韌，綻放著如牡丹一般的光華。這樣的偉大，讓我難忘。其實，每個人在別人的世界裡都是“路人”。在旁人遇到困境時，有的人對需要救助者視而不見，成了“普通路人”；而有的人卻選擇毫不猶豫伸出援手，成了備受稱讚和敬仰的“最美路人”。其根本原因在於，他們在愛與善的岔路口，選擇在勇敢和機智的一方多邁了一小步。而這一小步，往往決定著一個生命的安危，決定著一個家庭的圓缺。

我們無法想象，“最美司機”吳斌在被石頭突然擊中的那一刻的痛苦，但我們應該永遠記得危急關頭，他的堅韌，確保了二十四名乘客的生命。他用自己堅強不屈的意志，告訴我們平凡人也可以是英雄！我們無法計算，“最美警察”江長偉救助過多少人，但我們應該永遠感謝這個“生命通道的守望者”。他用警察的'榮譽擔負起白衣天使的使命，他在十萬火急的生命線上鑄就了不朽的警魂！每天二十四小時待命，從未休過一天假，他告訴我們平凡的崗位更需要無私的奉獻！

我們這個社會，因為有這樣平凡又偉大的好心人而變得溫暖。好心不僅僅是伸出援手，更是一種奉獻、擔當、責任！這樣的人才會讓我們難忘，才會讓這個社會難忘！

這樣的人讓我難忘作文12

遇見她，是在如皋人民醫院。在焦急的，悲傷的人群后，她，拿著掃帚，站在牆角里，是那麼的平淡平凡，宛如一株樸素而不起眼的花。

她穿著一身髒而舊的藍色清潔服，蓬鬆的亂髮，臉上寫滿了滄桑，微微佝僂的腰，體現了她的蒼茫年華。

人群走後，她拿著掃帚，“唰——，唰——”緩慢又吃力，一下又一下。直起身子微微喘氣的一瞬，她的目光突然定住了。

順著看去，是一個珠光寶氣的女子帶著她的兒子，母子穿得都很華麗。她有些羨慕地看著女子指上的一隻黃金戒指，昂貴的飾品對於一位年老的，貧窮的.老婦人來說，是奢望。

女子與兒子似乎起了紛爭，女子的態度很是暴躁，“啪——”女子甩了一巴掌，一道金光從空中劃過，“咣——”，那抹誘人心魂的金花落在了她的腳邊。

似乎除了我與她，無人知曉那隻黃金戒指脫離了軌道。黃金戒指在燈光下閃閃發光，女子還不知自己丟了東西，只顧和兒子吵著架。她愣愣地看著飛來的戒指，漸漸有些無措，慌亂、笨拙地捧起它，一朵金牡丹綻放著，熠熠生輝。

她的脣哆嗦著，使勁盯著戒指看。手撫摸著，在心中一點一點刻下金花的輪廓與耀眼。而另一邊，女子已強暴地拉著兒子要走了。他們要走了！夫人，您的戒指可還在這兒呢！我看著她，她會還給女子嗎？

她也意識到女子要走了，望望女子的背影，看看那誘人的金色，這可憐的老夫人在猶豫，女子快走遠了。突然，“啪—”她丟下掃帚在地，跑向母子。

這一聲，在我心中不斷迴盪，泛起陣陣漣漪。

她喘著氣叫住了女子，開啟緊握的手掌，汗涔涔的手心上，一朵美豔的金牡丹閃爍著耀目的光芒。女子尖叫一聲，抓起戒指戴上，斜著看了她最後一眼，一言不發，走了。

她似乎鬆了一口氣，平淡地微笑著拿起掃帚，“唰—”，緩慢又吃力，一段插曲後，回到原來平淡的生活軌道。

抬頭，依然是平淡如往常一般的晴天，她似乎平淡卻又不平淡。“啪—”的那一聲，掃帚仍在地，似乎開出了一朵潔白晶透的白玉蘭，與金牡丹過之無不及，那玉蘭就綻放在她蒼邁的嘴角上，笑了，即花開，便難忘。

草向上長，竭力去翠；花綻放枝頭，竭力去香；人卻在回頭的一瞬間，尋覓了一種淳樸而難忘的美麗……

這樣的人讓我難忘作文13

還記得，當時，你細心認真，教我的樣子。我多麼希望時間能慢一點。

——題記

其實每個人都有令自己尊敬，佩服，感動和難忘的人，但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能不是名人，有可能只是一個普通人但他們身上的品質和精神感染著我們，讓我們成為更優秀的人。而讓我最難忘，最敬佩的人就是我的朋友。

他有一雙炯炯有神的眼睛，一雙極有創造力的手。他在我面前有時嚴厲，有時溫柔，有時幼稚，有時成熟。成熟時的他考慮事情總會考慮事情的利與弊，不會去打無準備的仗。也許正是這樣我總會想我到底是怎麼和他成為朋友的。但也是他讓我遇到困難不放棄。

記得有一次他帶了一盒象棋，但我並不會下，我只是在旁邊觀看他和別人比賽。有一次偶然的`機會他看見我在旁邊看便問我：”你會不會下象棋”我無奈的搖了搖頭說：”不會”。本來正在下棋的他，忽然跟別人說：”明天我們再下，我今天有事”然後他就來教我下象棋。他為了給我講規則，浪費了三十分鐘。講完之後他笑著對我說：”要不要來下一盤”。我想了想然後猶猶豫豫的答應了，但沒想到剛下幾分鐘我心裡開始打退堂鼓了。他好像有透視眼一樣，一下看透了我的心思說道：”剛開始下就打退堂鼓了。”心裡很是慌亂，於是第一局就輸了。但他鼓勵我說：”其實你只要有不放棄，你就贏了。給你講個故事吧。你知道世界象棋的第一名，其實在十歲以前並沒有接觸過象棋，但他物件棋的熱愛和努力。造就了他現在的第一名。你不去嘗試怎麼能會呢？就像你跑步一樣，你明明知道自己的對手十分厲害有可能你會輸得很慘，你還會比嗎？然而答案是肯定的，你有可能會輸，但只要用盡全力不留遺憾就好。”聽完他的話，我的信心倍增。然後就說要和他再比一場。雖然我輸了，但我輸得很開心。

謝謝你，我的朋友。如果沒有你給我上的著寶貴的一課，我也許在遇到困難的時候只知道跑。而這一課讓我終生難忘，也許有天我們會不再聯絡，但你這個朋友我永遠不會忘記。

這樣的人讓我難忘作文14

“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是外婆送給我的座右銘。如今她離開了我們，悄悄地走了。我握著手中顫抖的筆，再一次無言地流淚了。外婆，您老人家在遙遠的天國裡，是否能聽見我的呼喚呢?開啟記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與外婆共渡的時光又一次浮現在我的眼前。

記得小時候，我經常和媽媽頂嘴。一次，我正在寫作業，媽媽走過來，發現了一處錯誤，便說：“看，粗心大意，又錯了一道題。”我不耐煩地說：“就你事多，煩不煩!”正巧這話被外婆聽見了，外婆教育我說：“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”年幼的我雖然聽不懂這話的意思，但我還是意識到自己錯了，下決心不再犯了。

與外婆朝夕相處中，在我幼小的心靈裡深深地刻下了“世上只有外婆好”的印象。每次媽媽打我的時候，外婆總會對媽媽說：“孩子不能打，要好好的教育。”但事後也會教育我，讓我自己認識到錯誤。

記得媽媽每次買回好吃的東西，我總捨不得獨吞，因為我要挑幾個好的給我最愛的外婆。我雖然沒有吃上最好的，但是心裡卻比吃了蜜還甜。每當這個時候，外婆都會問我：“你知道什麼叫孝順嗎?不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你懂嗎?”我搖了搖頭。我知道，我還小，不能理解這幾句話的`意思，但是我心裡清楚，對待長輩要有一顆孝敬之心。

時間過得真快，轉眼間我都上國小六年級了。自從來了成都以後，我就很少回重慶去看我那體弱多病的外婆了。直到外婆病危時，我也未能盡上一份做外孫女的孝心。當這個暑假我雙手捧著外婆的骨灰盒時，便禁自不住流下了眼淚，嘴裡默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”

如今，我能為外婆做些什麼呢?只有記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己要好好學習，做個又孝、又仁、又義、又忠的有用人。

外婆，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教誨，好外婆，我永遠愛著您!

這樣的人讓我難忘作文15

在我們的人生中，也許有的人只是過客，卻在心裡烙下了或深或淺的印記，讓我們難以忘懷。記憶中的那個熱心腸的老爺爺就是一個讓我難忘的人。

那是一個雨過天晴的週末，我哼著曲兒騎著車，穿梭在水坑之間，好不快活。樓下修鞋的爺爺恰從身邊走過，他停下來，叫住我：“小姑娘，別在水坑裡騎車，小心滑。”我漫不經心的應了一聲，就騎車走了。

我正得意，可誰想面前是一個大水坑，我雙手捏閘，由於慣性，能剎住車的可能性太小了！自行車飛似的衝出去，眼看著就要撞到前面的三輪車了，我驚恐萬分：不是吧！這麼倒黴，天啊！啊……最終還是摔在地上了，渾身溼漉漉，再低頭看看膝蓋，擦破了皮，還流著血，也不知是疼的還是嚇著了，眼淚止不住地流。

我愣愣地坐在原地，只聽見身後一個深一腳淺一腳的聲音急促地走近我。回頭一看，是修鞋的`那個老爺爺，顧不得繞開水坑，腿腳蹣跚地奔向我。等到我跟前，費勁地蹲下，皺著眉頭，生氣地埋怨道：“不聽話啊！怎麼就這麼不聽話？”然後又一個勁兒地幫我吹著傷口，用他那雙滿是老繭，青筋暴起，佈滿老年斑的手攙我起來。“走吧，先去我店裡上點兒藥，”他有力的大手支撐著我，“歇一會兒，讓你家裡人接你。”我隨老爺爺走進他那幾平米的小店，在離門口最近的椅子上坐下，面前有擺放得整整齊齊的工具箱，不遠處的桌子上還放著一杯茶和一份報紙。爺爺拿來碘伏棉籤，給我上藥，臉上寫滿心疼，我有一些自責，小聲的嘀咕了一聲：“對不起”。爺爺看著我說：“我就看著你在這兒長大，好心提醒你，你還不聽。可別有下回了！”我使勁點著頭。爺爺的臉上也輕鬆了下來。

夕陽透過店門，打在爺爺古銅色的臉上，輪廓分明，忽地鍍上一層亮亮的金色，連帶著那幾綹花白的鬍子也變成金色了。

由於各種原因，爺爺的店關了門，而我們也失去聯絡。那個傍晚，那句好心的提醒，那次用力的攙扶，那細心上藥的場景，讓我久久難忘！