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快樂的科技節作文

作文2.89W

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的快樂的科技節作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的科技節作文

快樂的科技節作文1

第二屆校園科技節已經落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節,我增加了科普知識,增強了科技興趣。

這次科技節的主要內容有:科技小發明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經過苦思冥想,我利用能量轉換原理,製作了一個神奇的罐子,作為參與這次科技節的小發明。這個罐子很特別,每當它滾出一段距離後,就能如你所願地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時,大家都看得目瞪口呆,我為此而非常高興和自豪,並對科技小發明產生了濃厚的興趣。

我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的每位同學都做了一張精美的'挑戰卡,上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始後,我全神貫注地聽著比賽題目,但由於第一次參加比賽,還是感到有些緊張,準備不充分,最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收穫還是不小的,我瞭解了很多的科普知識。

科技節的其它各項活動同樣精彩,讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節。

快樂的科技節作文2

科技節轟轟烈烈的結束了,彷彿是又過了一個喜慶的節日,又彷彿是參加了一個豐富的學習課程。科技節中各項比賽的設計。我們同學構思大膽、創新。而且還能兼顧設計的美觀性。這是周小敢為人先,勇爭第一的環境孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我風格。

在四驅飛車中,同學們勇於拼裝,一次又一次地重新整理了挑戰時間,並讓四驅車在軌道上飛速行駛。

在海模展示區,一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地賓士著,激起的浪花是我們的汗水,更是我們的.笑臉。

在航模展示區,一架架飛機整裝待發。一呼令下,所有飛機便開始了旅程。看,那一架飛機飛地真高啊!多麼像一隻飛翔的鳥啊!

在遙控專區,一輛輛遙控車在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風賽跑,那速度真讓人吃驚。

經過這次科技節後,我感覺科技就在我們身邊、只要大家認真觀察,就能發現其中的奧妙。

快樂的科技節作文3

期盼已久的星期五終於到了,雖然寒風刺骨,但是並沒有撲滅我對科技節的期待之情。

我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍走向操場。隆重的`儀式拉開了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講著,最引人注目的是火箭,老師拿著遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶著我們對科技的嚮往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結束了。

接下來,我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動,老師帶著興高采烈的我們去看科幻畫、葉脈書籤……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫,一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人讚歎不已。

不知不覺到了下午,我們開心地玩耍著,有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細的觀摩同學的科幻畫,有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會兒哈哈大笑,一會兒屏住呼吸,不敢喘大氣。

科技節就在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了,我多麼希望下一屆的科技節快快到來啊!

快樂的科技節作文4

今天,我們興高采烈地來到了學校,這是為什麼呢?因為今天是我們的科技節!

開幕式過後,科技節就開始了。我先來到的第一個實驗點是“水杯疊羅漢”,排了好長一段時間後,終於輪到我了,我先將兩個水杯倒得滿滿的,然後再把一張硬紙給蒙在水杯口上,用手蓋緊。耶,太好了,杯子把紙吸住了!隨後,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉睛地盯著杯子,生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!現在只要把紙抽出來就可以了,我大概是太高興了點,居然在抽紙時把杯子弄翻了!水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜,這個實驗我本來可以成功的`,但我還是獲得了一個章。

接著我又來到了“水蠟燭”,哦?這是什麼呢?還是先去看看吧!這裡的人很多,我就像餃子餡,被夾在當中。輪到我了,我按著示範做,先用打火機點燃裝在杯子裡的蠟燭,可是,一股風吹來,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重點一次火。蠟燭燃了,我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一隻杯子扣在上面,可是蠟燭很快就滅了,這是為什麼呢?我回去得好好查查資料了。

除此之外,我還做了好多實驗。今天的科技節真有意義!

快樂的科技節作文5

我們學校每年都會舉行科技節。可是,今年的科技節卻別有一番滋味。

趣味科技節——科幻畫

每年的科技節都會有科幻畫這一專案。美術老師對我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意。”我心想:地球上的`森林面積是這樣的微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那麼世界會變成什麼樣呢?於是,我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。

趣味科技節——科普手抄報

“手抄報!今年科技節還要做手抄報!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節課的時間為我們講手抄報的製作方法,我便覺得輕鬆自如。我的稿畫被貼在牆上,另一張被送到上面去評選了。

趣味科技節——搭紙牌

為了開發我們的智力和動手能力,學校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時,我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好後,同學們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。