啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

青銅葵花作文【精】

作文2.35W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的青銅葵花作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

青銅葵花作文【精】

青銅葵花作文1

這是一個充滿了幸福與快樂的地方,然而,一個天使般女孩的降臨,打破了這片寧靜……

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉下男孩青銅成龍兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。然而,命運作人,女孩葵花12歲那年,命運又將她召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所居住的地方……

哥哥對妹妹的愛是無微不至的,正當盤算著誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹;當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鍊做配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,為妹妹親手製作了一條匯聚著自己對妹妹的關愛的項鍊;當大水沖走自家的房屋時,青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草;當妹妹坐上大船已經啟程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花”

都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關係的人之間也說不上,這是人間裡多麼無私的愛,多麼純潔的愛啊!

這本書深深地感動了我,因為在這本書裡有感嘆,有歡笑,也有眼淚。他們真的是一對非常好的兄妹。哥哥勤奮老實,妹妹乖巧懂事,是他們用愛編織了一個又一個感人的故事。青銅和葵花那種質樸的美,體現在他們善良、純真的心靈上,是他們用愛創造了這一個又一個的奇蹟。

青銅葵花作文2

合上曹老師寫的青銅葵花這本書,我已淚流滿面。鄉村男孩青銅與城市女孩葵花之間淳樸友誼的故事感動著我,使我的內心久久不能平靜。

這本書以優美的語言講述了鄉村女孩葵花跟隨爸爸來到了大麥地村,與青鄉村啞巴男孩青銅的展開了他們之間天長地久的友誼。從此他們兩個以兄妹相稱,整天形影不離,成為了最知心的朋友。他們一起經歷了恐怖的水災和驚心動魄的蝗災,這使他們的友誼變得更堅固,也是他們變得更樂觀,更堅強。然而一切終究也會有轉折點。就在葵花12歲那年,命運將他召回了城市,而這對好朋友又怎樣捨得分離呢?啞巴男孩青銅著急得居然喊出了“葵-花”。這使我的心靈受到了極大地震撼,同時也是生活在蜜罐裡的孩子所體會不到的。

友誼,一個有著深厚情誼的詞語,它改變了葵花和青銅兩個人的命運,它也使兩人的成長道路中蛻變了許多,懂得了許多,收穫了許多,樂觀了許多。我想如果青銅和葵花的條件不那麼艱苦,不那麼轉折,他們也許會生活的更好。但也許他們缺少了那份對友誼的執著,堅定。

放眼望去,大麥地的蘆葦蕩那麼無邊無際,那麼讓人心裡沒有底,在這片土地上呼吸,一種苦澀的清香撲鼻而來,其實這就是成長的味道。雖然遇到無數困難,但我們在成長,雖然我們摔倒過許多次,但我們也學會從新站起,走到最後的終點,品嚐最後的甘甜,放飛年少時的夢想,堅定雛鷹展翅飛翔的理想。

或許,我們這些在蜜罐裡泡大的孩子在他們的環境中,最終會挫敗,會放棄,應為我們已經習慣了被別人保護,為我們創造好條件。也許,我們可以試著思考沒有旁人的照顧,在放眼望去無邊的成長道路上創造屬於自己寬敞的大路,擁有一個燦爛的明天!

青銅葵花作文3

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

男孩是一個村莊裡的放牛娃,他雖然是一個啞巴,可他很善良。女孩葵花是城裡的孩子,因為爸爸被調到這個村莊當幹校,她也跟了過來。夏天,葵花的爸爸突然去世了,於是七歲的葵花葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活,一起長大。可不久,一場洪災衝沒了青銅家的房子,奶奶因為喝了太多的髒水,死了。好女孩葵花因為家裡窮就說:“我不上學了!錢留下來給奶奶辦喪事吧!”十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所住的地方。

小說人物鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純淨;意境高雅清遠,情感真摯深沉,充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。作者寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到極致。這種苦難、對美好,寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好的細膩描寫和詠歎宛如一股溫暖清澈的春水,將溼潤和純淨送到每一個讀者的眼睛和心靈。

讀了這篇文章,我想到了自己,在上學時媽媽和爸爸在外面那麼辛苦地掙錢,為了什麼?不都是為了讓我好好學習,前途變得更好,考上清華北大,當上一個大官。可我呢?總是想著一會兒再聽課,一會兒再聽課!當讀了這篇文章時,我慚愧至極,所以,我下定決心,以後一定要好好聽課,決不辜負爸爸媽媽的期望。

讀了這本書我完成了對生命中真善美的永恆追尋。謝謝你:書。

青銅葵花作文4

有一天,我在圖書館看到一本書,名字叫《青銅葵花》,這是一本名著。聽圖書管理員的介紹,我便把它買回了家。

回到家以後,我便津津有味的看了起來,原來他是著名作家曹文軒寫的。其實書名就是其中的兩個人名,一個叫青銅,一個叫葵花。故事的大概是這樣的:葵花隨著爸爸來到了鄉下,在那裡葵花度過了一段快樂的日子。可是有一天,葵花的爸爸死了,村民們便想收留她,最後,青銅一家收養了葵花。在這裡,青銅和葵花度過了一個個快樂的春秋。有一天,城裡來了幾個人,說要把葵花接回去,一家人都不願意,可是葵花最後還是被一艘船接走了。青銅不會說話,只能每天蹲在草堆上,望著那條大河,最後青銅暈了。後來人們救了他,他依然每天都坐在草堆上。有一天,青銅竟然望著大河說出了“葵花”!這正好被人聽見了,便急忙跑回村子裡,說青銅會說話了……

讀了這本書以後,我非常感動,青銅最後會說話,這是偶然嗎?不!這是作者的精心安排,說明了刺激可以使不可能變成可能,可能變為一定。在此之外,我還有一些感觸:作者一苦難的.生活來襯托窮人曲折的命運。而作惡的富人又有幾個有好下場的呢?

《青銅葵花》通過青銅和葵花的故事來揭露為富作惡的可恥以及窮人命運的悲慘!

哎!青銅和葵花的命運十分悲慘,葵花走了,青銅卻陷入了失去葵花的痛苦。

青銅葵花作文5

《青銅葵花》是作家曹文軒先生筆下的力作。這本書我百讀不厭,是因為什麼它吸引了我?是因為書中青銅葵花一家人所經歷的痛苦與磨難,是他們面對磨難永不畏懼的精神,而磨難之中又總能感覺到一種大愛,大愛之中又能體會到一種幸福。

書中講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩青銅。由於葵花父親之死,使得葵花加入了青銅的一家,青銅一家人與葵花相親相愛,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力。可是葵花最終還是走了,留給青銅無限的痛苦……

這本書都是圍繞“痛苦”一詞來寫的。“沒有痛苦就沒有幸福。”誠然,一個人生活在安逸的環境,他哪會知道下田耕種的辛苦!現在的所有生活安逸的孩子們,像“溫室裡的花朵”般被父母呵護卻還是常常報怨,並沒有感到真正的幸福。我們有沒有想過,在安逸的環境我們為什麼體會不到幸福?原來,只有現在經歷挫折,經歷苦難,才能更加體會到父母的愛、老師的愛、來自己社會的愛,今後才能幹大事,才能超越自我,才能開成真正的“祖國的花朵”,才能實現最終的幸福。

真如作者所說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”相信:經歷的苦難越多,付出汗水越多,得到的愛也越多,於是得到的幸福也越多。

青銅葵花作文6

這個寒假裡,我看了一本書,書名叫《青銅葵花》。這本書的內容十分精彩,在也十分感人,使我情不自禁地流下了淚水。

這本書講的是:一個七歲的女孩葵花,因為爸爸媽媽都去世了,被青銅一家收留了下來,跟著青銅一家過著艱苦的生活。啞巴青銅和葵花一起生活、一起長大。葵花十二歲那年,被市長請回城裡,青銅因此用最大的力氣喊出聲來“葵花!”震驚了全村的人。

葵花和青銅一家互相扶持,互相幫助,挺過了水災、蝗災等等,就算再窮苦,他們也活得很快樂。青銅一家與葵花並沒有血緣關係,但他們把葵花當成了自己家中的一份子,就像文中的《冰項鍊》一樣:葵花要去參加學校的文藝表演,但她沒有新衣服穿,媽媽就把以前的花衣服給葵花。老師覺得再佩一條銀項鍊就更好了!於是青銅費盡心思,想到了用冰來做項鍊。在文藝晚會上,戴著冰項鍊的葵花獲得了雷鳴般的掌聲。這種沒有血緣關係的感情,也叫親情!

在現實生活中,我也像青銅一家一樣幫助過別人。就在去年春天,我走在放學的路上,這時,天上下起了傾盆大雨,我馬上拿出傘,大步地走回家。走著走著,我看見對面馬路上,有一個老奶奶沒帶傘,還不停地在雨中穿梭。我跑上前問:“老奶奶,您為什麼不帶傘呢?”老奶奶對我說:“我丈夫生病了,由我來買菜,可是我聽天氣預報說今天有雨,卻忘記帶傘,唉。”“那,我來送您回家吧!”老奶奶笑著答應了。一路上,老奶奶都在誇我,我心裡美滋滋的。

《青銅葵花》這本書給我的啟示很大,讓我知道了以前的生活是多麼的艱苦和不容易,水災、火災、蝗災……所以,我更要珍惜一切!

青銅葵花作文7

每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。這是著名兒童作家曹文軒在一本書上的語錄,那本書就是《青銅葵花》。

《青銅葵花》是曹文軒在20xx年的激情奉獻。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,一起經歷痛苦,雖然青銅是個啞巴,他們家也十分貧窮,但是一家庭仍然過的幸福美滿。然而葵花12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭。一天,他突然張開嘴巴,用盡平身力氣,大聲地喊了一聲:”葵花!“

青銅和葵花是多麼純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只有心中擁有了愛,那種大愛,就比任何東西都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機和情意。對青銅葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裡都是幸福的、樸實的,都被對方的愛所感動著。青銅所做的感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中所做的也感動著每一個人。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家。付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動,感動了別人,我們也會感到快樂!

青銅葵花作文8

暑假裡,我做完功課之餘,還讀了一些適合青少年讀的好書,有《做好學生有點累》、《心靈雞湯》、《甜橙樹》、《青銅葵花》等,印象最深刻的是著名作家曹文軒寫的:《青銅葵花》。

這本書主要講了機遇和緣分讓一個鄉村男孩青銅和城市女孩葵花相識,併成為兄妹在一起生活的點點滴滴,非常令人感動,在葵花十二歲那一年,命運又把葵花召回她的城市……

在我看來,青銅是一個世界上最好、最疼愛妹妹的啞巴哥哥。在葵花剛進青銅的家門不久,就到了上學的年齡,而青銅也十一歲了,得讀書了,青銅做了手腳,壓下自己想讀書的強烈渴望,讓葵花妹妹上了學。葵花要主持報幕,沒有一條銀項鍊,青銅忙了一整個下午給葵花做了一條美麗的冰項鍊。我覺得葵花也是一個懂事的好女孩。他在照相館劉瘸子來時,剋制住了自己的照相渴望,為了不給家裡添麻煩,沒跟家人說。奶奶生重病時,她留了張條子,偷偷隨船去了江南撿銀杏賣錢,天真地要掙錢給奶奶看病,一片孝心讓人感動。

在大麥地村,家家都不富裕,而青銅家,是大麥地最窮困的人家,他家的房子像一輛破舊的馬車。可青銅葵花兄妹倆不抱怨、不嫌棄,儘管家很舊很簡陋,家裡的錢非常少,家產只有幾隻雞,生活非常拮据,他們只能努力幹活:打草鞋、賣土產……維持著生計,不像如今的我們,吃飽穿暖,還那麼挑剔;嫌自己的家不豪華、嫌衣服不時尚、嫌食物不高檔、嫌玩具沒派頭……只管比酷、比靚、比潮流,何曾知道艱苦的日子什麼樣兒?青銅葵花勇敢堅強、孝順懂事、兄妹情深,是多麼令人動容、令人心顫。

我讀這本書時,熱淚浸溼了書頁,深深地被青銅葵花堅韌、樂觀、懂事的品質而感動!

青銅葵花作文9

這,是一個無法言語,卻又充滿愛意的男孩和一個乖巧懂事,又善解人意的女孩的故事;這,是青銅和葵花之間的故事;這,是男孩在困難之時還不忘照顧女孩而感動大家的故事。一次的邂逅,讓城市裡七歲的葵花來到了鄉村青銅的家中,他們沒有血緣關係,卻情感致深從而他們成了以兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起玩耍,一起肩並著肩的克服困難!這個故事深深的打動了我的內心,感人、真切、真實。一家四口人,本來生活就很拮据,之後又添了葵花,五口人,更加揭不開鍋,可卻沒有一個人叫苦喊累。為了葵花的前途,一家人費盡心思,才是葵花上了國小;為了讓葵花照一張相,青銅揹著一百雙的蘆花鞋,頭也不回地奔向了縣城,也不理睬他人的目光與勸告,終於賣掉了那一百零一雙,包括自己雙腳上的那一雙,赤著腳走到了家;為了不用讓葵花晚上再去別人家寫作業,青銅抓了許許多多的螢火蟲,做成了一隻只漂亮而又明亮的“燈籠”,這是大麥地最最美麗的燈籠了;為了幫即將參加演出的葵花一條項鍊,青銅毫不著急的用一個個冰錐做成了一條華麗、高雅的冰項鍊;為了讓葵花看到馬戲,青銅不惜一切,與稻香渡的孩子大打出手,可還是寡不敵眾,便讓葵花“騎”在了他的頭上,自己卻差點喘不過氣;

青銅為了不讓放學後被頑皮的嘎魚欺負,便每天都準時出現在了門口,接葵花……

可是,後來,葵花最終還是回到了城市裡,青銅大叫

“葵——花”

雖然吐詞不清,但這聲音確實是從青銅的喉嚨裡發出的。

讀了這本事後,我們可以像青銅、葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,相信吧,風雨過後必有彩虹。苦難是暫時的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。

青銅葵花作文10

《青銅葵花》,讓我認識了鄉間的啞巴男孩青銅和失去雙親的女孩葵花。青銅善良,葵花懂事,他們在鄉間發生的一切都給我留下了深深的印象。

葵花自幼失去了母親,父親帶著她來到鄉下,在這兒她結識了一個好朋友——青銅。一次她的父親去野外畫畫時發生了意外,從此永遠離開了他那有靈動眼睛、光滑面板的年幼女兒。他那女兒多麼需要他,多麼需要他那無私的父愛。

從那以後,葵花變成了一個無依無靠的孤兒,善良的青銅一家認領了她。青銅五歲時就成了啞巴,這個家庭並不富有,只能有一個孩子去上學。為了能讓葵花背上書包,青銅放棄了自己的讀書夢;為了讓葵花照一次相,青銅把自己的蘆花鞋賣了;為了葵花晚上能寫作業,青銅抓來了許多螢火蟲。

然而葵花又何嘗不是如此呢?為了給貧困的家裡省錢,葵花不照相,不要頭繩;為了不讓哥哥被人看不起,她教哥哥識字……

但是命運變化無常。葵花在十二歲時被帶回城裡,青銅和葵花從此分離。青銅悲痛萬分,跑到空曠的田野裡,心裡大喊:“葵—花—”,呼喊的聲音彷彿響徹天地。

我被《青銅葵花》感動了,我被大愛感動了,我被濃濃的親情感動了!青銅和葵花相依相伴,一起經歷風雨,一起迎接彩虹。他們用愛證明,挫折不是問題,困難不是問題……只要堅持,什麼都不是問題。

青銅葵花作文11

翻開此書,不知是第幾次了,可每次看,都會痛哭。哭也就是一種真情流露,作者曹文軒用那如水般的,樸實無華的文字,把每一個讀者領入到這種苦難當中。這是一種美麗的苦難,這是一種只能用心感受,不能用語音描繪的苦難。每次看,都會落下冰涼的淚珠。

這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。女孩來自城市,男孩來自鄉村。一個特別的機緣,讓青銅和葵花彼此相識,並以兄妹相稱,他們一起生活,一起長大。葵花12歲那年,命運卻又將她召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

書中有兩處,是我最為感動的。那便是葵花的爸爸去世的時候和奶奶去世的時候。葵花的爸爸是一個藝術家,他異常喜愛陽光下成長的株株葵花,也非常喜愛自己的女兒,因此給女兒取了個鄉下女孩才有的名字。可是最後他死了,為追尋藝術而死了,還沒來得及再見女兒一面。我感到惋惜,深深的惋惜,同時又有一種淒涼,湧入進來。奶奶死的前頭,青銅家那隻忠實的牛也倒下了。它和奶奶一樣,是太老了,就倒下了。但是我還是會哭,還是會感到深深的痛。這種痛,使我不敢再翻到前面看,怕自己又會哭,會難過。但是又不知道為什麼,看完了這本書,又會捨不得,希望再看一遍。

作者在書末有一段文字,寫得很好,也正是我要說的:每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大後才有可能是一個強者。

青銅葵花作文12

讀完《青銅葵花》這本讓人感動的書,我深深地體會到了人間溫暖的兄妹之情。全文講述一個男孩與女孩的故事,因為一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起成長。12歲那年,命運將葵花找回她自己的城市,從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

青銅和葵花去看馬戲,可那裡人山人海,根本看不到臺上的情況,於是,他們用盡全身的力氣將石磙一寸一寸地推向打穀場,可卻被別人搶走了,青銅為了能讓妹妹看精彩的馬戲表演,他讓妹妹騎在他的肩上,自己咬牙堅持,承受著妹妹身體的重量,他是多麼難受,但他為了妹妹葵花,可以付出自己的一切代價。這樣的兄妹之情是多麼感動人心啊!

有一次,還在上學的葵花,因為奶奶生病,而想要退學省出錢來為奶奶治病,儘管她非常喜歡讀書,儘管她非常熱愛學習。但最後不知曉的家人對她的做法異常生氣,當他們得知時,全家人都怔住了,葵花依然沒有放棄為奶奶治病的心願,她一人去油麻地鎮撿銀杏賣錢,賺了許多錢後她才回家,葵花為青銅一家做出了多大的貢獻啊!

當然,在我身上也少不了這樣的事,一次,我和媽媽、姐姐去逛街,不小心走散了,我又突然腳疼,一時不能走路,姐姐毫不猶豫地背起我,一邊安慰我一邊找媽媽,我抱著姐姐的脖子,心裡一陣暖流。

世界上,就有這種親情,這種親情就會伴隨著我成長。

青銅葵花作文13

童年時的友誼,是最純真的。曹文軒著《青銅葵花》一書,甚為感人。今日讀畢,頓覺心中一純美之流湧上心,悟道:神人之作啊!

《青銅葵花》一書主要講了:城市女孩葵花跟著搞科學文化的爸爸來到鄉村大麥地。爸爸每天都要與同事去搞勞動,沒時間陪葵花。於是,孤獨的葵花就結識了同樣孤獨的啞巴男孩青銅。後來,爸爸不能陪葵花時,青銅便會趕著牛來陪葵花玩,二人成為了感情很好的兄妹倆。

一次事故中,葵花的爸爸去世了。葵花已經沒有一個親戚了,勞動隊的人們只好把她交給大麥地。理所當然,葵花住在了青銅家裡。以後的日子裡,兄妹倆一起長大,一起吃苦,一起開心,一起悲痛,一起驚喜……12歲那年,命運將葵花召喚回她屬於的城市,從此男孩青銅常常坐在家門前的大草垛上,遙望女孩所在的城市,盼望著她回來……

直至有一天,青銅腦中的葵花出現了在他的面前,他便用盡平生力氣,喊出他啞巴後的第一句話:“葵花——” 愛的力量,可以使死人復活,使亡靈重生。在生活中就有許許多多的愛,它們以無法估量的力量,滋潤著每一顆受傷的心靈。製造愛吧,讓別人的生活更多彩;珍惜愛吧,讓自己的回憶更甜蜜;化身為愛吧,讓我們每一個人,每一個生命的世界,更加幸福、快樂,美化這一個世界,用愛,融化世界上已凍結的心靈,使這個完美的世界,更加沒有缺憾!

青銅葵花作文14

我讀了一本書名字叫《青銅葵花》他的作者叫曹文軒。

這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

我閉上眼睛回想著書中的所有場景,眼淚不禁奪眶而出。哥哥青銅為了讓妹妹葵花拍張照片,在寒冷的冬天裡,他們一家人拿著蘆花編蘆花鞋,讓青銅去鎮上賣蘆花鞋,給葵花拍照。青銅為了讓家人住上溫暖的房子,去遠方的大海邊上割金茅草,國小二年級作文《讀《青銅葵花》有感作文》。他為了讓妹妹每天晚上不到別人家去寫作業,就親自捉了幾個螢火蟲,給葵花做燈。他為了讓妹妹看到馬戲團的表演,就讓她站在自己的肩上看錶演。青銅為了讓妹妹的演出時候更加漂亮,自己採了許多冰凌,用蘆葦把這些冰凌串起來,製成了冰項鍊。

通過看這本書我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那麼這個世界該會多麼美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什麼都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心裡也是充實的、幸福的。

青銅葵花作文15

書是人類的精神糧食,書是人類進步的階梯,書是開啟知識大門的鑰匙,書是引導我們登上知識殿堂的方針 ……只要我一天不看書,心裡就覺得悶得慌。

我最喜歡的一本書 ——《青銅葵花》。書中講述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花。葵花小時候父母雙亡,青銅的家人領養了她。他們一起生活,一起成長,直到第12歲那年葵花被接走。

感動至極,是葵花被接走那段時間。媽媽讓青銅去外婆家取個鞋樣子,支開他。當青銅跑到大河邊時,白輪船早已載著葵花遠去。於是,青銅天天爬到村頭最高最大的草垛上,眺望著大河的盡頭——船就是從那個地方消失的。一天,青銅看到了葵花,她似乎正在向草垛跑來,可沒有發出一點聲音,青銅忘了自己是在足有三層樓高的草垛上,邁開步子要去接葵花,一下子摔了下來。醒後,他張開嘴巴,有盡平生力氣,大喊了一聲 :“葵——花!”淚水泉湧而出。

曾讀到羅曼羅蘭的一段文字:我們應當正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦何嘗不值得讚頌!這兩位是兄妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類展開偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡不能兼愛歡樂和痛苦的人,便也既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離別時的甜蜜。

每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦。今天的孩子,不要為自己的痛苦而大驚小怪,人類需要一種處變不驚的優雅風度。正視痛苦,感謝痛苦,改變痛苦。

《青銅葵花》告訴讀者的,大概就是這個意思。