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寫毛筆作文集合3篇

作文2.52W

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫毛筆作文,歡迎大家分享。

寫毛筆作文集合3篇

寫毛筆作文1

這個事情能讓我心平靜下來,也可以把我的心專注在上面,那就是寫毛筆字。

要寫好毛筆字,必須把你的心平靜下來,不要想任何事情,寫毛筆字需要準備的東西有:一支毛筆、一個墨盤、一張紙、墨汁,如果怕弄髒,可以拿一個專門用毛筆的`毛氈和一本字帖,可以照著上面的字來寫。所以如果你生氣了,寫毛筆字就是一個最好緩解的辦法。

有一天我在學校和同學吵架了,回來後還是怒氣衝衝的。吃完了飯後依舊很生氣,我嘗試了各種各樣的方法都不能緩解我的心情。這時我想起了老師在課堂上講過的一種方法,那就是寫毛筆字。老師說寫毛筆字可以把心平靜下來,我練了一會兒,果然,氣都消了,爸爸問我為什麼要寫毛筆字,我說因為我今天心情不好,所以我用寫毛筆的方法來調節。第二天我就向和我吵架的同學道歉了。最後,我們依舊還是好朋友。所以如果以後生氣了,我也還是會練毛筆字的方法來消氣,我也還是會用連毛筆字的方法來調節情緒,況且書法也是一門藝術。把它學好以後就不會急躁了,也可以做一個書法家,長大可以做一個斯斯文文的孩子,我現在一直在學毛筆字,我非常喜歡寫毛筆字。

你們喜歡我這個心靈家園嗎?我們可以一起共享這個快樂,做好朋友哦!

寫毛筆作文2

我現在是三年級的學生了,要開始學寫毛筆字,於是老師發給我們每人一本毛筆本,讓我們回家練習。

有一天,我的作業很少,做完作業後我就開始練寫毛筆字。媽媽旁邊指導我,但我的撇總是寫不好。媽媽拿我沒辦法,就握著我的手說:“我來教你吧!”於是媽媽手把手地教我寫,寫完了,和我的一對比,明顯比我自己寫的好多了!接著,不服氣的我又寫了很多的.撇…我把我寫的撇拿給媽媽看,媽媽一個都看不上,她發火了,對我生氣地說:“都教你那麼多遍了,你怎麼一點進步都沒有呀…”

這時候,舅舅回來了,他看見媽媽手裡拿著毛筆本,對我在發火,很快就明白了是怎麼回事。他走過來說:“你媽媽像是黃河在咆哮!”我聽了,哈哈笑起來,媽媽訓我道:“毛筆字寫不好,還要笑,臉皮厚的像城牆!”聽了這話,我心裡很難過,愛愛下決心一定要把撇練好,然後漂漂亮亮地拿給媽媽看!

寫毛筆作文3

今天,李恩慧爸爸來給我們上了一堂毛筆課,讓我學到了許多知識。

一開始,李恩慧爸爸告訴了我們最早是有人大轉篆,後來有了小篆,還有了隸書,與此同時草書也誕生了……

今天,主要是練三點水,李爸在黑板上畫了四個大大的空心三點水,畫得非常漂亮,可他卻說毛筆寫出來的更漂亮,這可更讓我期待用毛筆寫字啦!他還跟我們說了一個寫字的.訣竅—筆頭墨寧幹勿爛!意思是寧願筆頭幹一點,也不要太多墨。

終於,我們開始寫字了,我們現在一張吸水紙上盡情地揮灑,想寫什麼就寫什麼。後來,我們要按照字帖上的字在田字格里寫字。啊!真不容易呀!毛筆不像鉛筆,一不小心就要把字寫粗、寫醜的,後來,經過李爸的輔導和自己的鍛鍊,終於,在寫最後一章紙時,好像已經有了寫字的感覺,最後一張紙寫得很完美,而且,寫完的同時,下課鈴就響了。大家才意猶未盡地收拾好東西,三五成群地回到了教室。

這次的李爸的毛筆課上的真好,不僅讓我學到了知識,還讓我下定決心,以後有空一定要天天練字,把字寫得越來越好!