目光的作文(精選15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的目光的作文，歡迎大家分享。

目光的作文1

花無百日紅，人無千日好。經過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消雲散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。

感恩的目光

小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠；山川對大地的感恩，所以他格外雄偉；湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶湧。感恩是每個人應學會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的嘮叨……你會發現人間多麼美好。

堅定的目光

人非聖賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的信仰，發揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的目光可以讓你更出色，明天會更成功！

求知的目光

“活到老，學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環境中都有那麼一批傑出的求學家：古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學，匡衡鑿壁取光來學習，古代的“頭懸樑，錐刺股”都是形容對知識的探求，現在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學習，用求知的.目光看老師，他會傳授你更多的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利於你以後的工作，有利於你以後的前途。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有更多的黃金，更多的白玉。

時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有更多。

目光的作文2

當你在雨中奔跑，你是否，會有目標，去追尋你所想的。

體育會考的模擬考，在雨中進行著，那與春共同的呼吸，感受雨的溫柔，風的蕭瑟。一步又一步的奔跑，卻也只為追趕，前一位。

大家都拼了！即使，下著大雨，雨點打著我們，幾乎看不清楚前方的路。但是，我們依舊會前進，無論前面的人，是否將腳下所踩著的水踢到你的臉上，有多難受，你也依舊會努力地向前衝。無論身上的衣服有多溼，有多髒，你也會努力地堅持到那最後一秒鐘。

因為我們有自己的目標，我們會不斷地追逐。雨打溼了臉龐，水滴掛在睫毛上，每跑一步，都會順著臉龐滑下，與身體親密接觸，一陣風吹過，身上已分不清是汗液還是雨水。只是依稀感覺，早春的蕭瑟。

為了自己的人生幸福，為了會考可以考上自己所想上的學校，所以，我們都拼了。在跑步時，我永遠都會看著我前面的那個人，在我的心中，一直有一個信念，相信自己一定可以超越她，然後，再一個一個的向前衝，直到得到自己想要的成績。

人生就是一場又一場的考試，我們就是不斷在戰勝自己，我們咬緊牙關，挺起胸膛接收風雨的侵襲。雨越來越大，直往我的眼裡、嘴裡、領子裡灌。我睜不開眼睛了，我邁不開步子了，我能夠聽到自己的沉重的呼吸聲。可是我只有繼續往前趕。前面就是我的同學也是我的對手，我得戰勝自己戰勝她們。

也許，這一切的`一切，在冥冥之中都都成為定局，但是，又有誰會相信命運，屈服於命運呢？我們，也只是相信，只要我們奮鬥，就一定會有收穫，就一定會得到自己所希望得到的生活。

凝視奮鬥的目標，九年的寒窗苦讀，為的是自己有一個好的未來，今後可以過上自己獨立自主的生活，感受最初的心。記住，不忘初心！

目光的作文3

目光的深處作文800字

華燈初上，漫步在人流稀疏的小街，眼神從零散的地鋪掠過時，被不遠處的兩個俏皮女孩擒住。

他們歡快地擺弄著一個小木偶，細長的線從指尖延伸到木偶的頭部和四肢，操控著木偶的一舉一動。心絃一顫，記憶深處的故人舊事悄然浮現。

幾年前的一個仲夏之夜，樓房之前臨時搭建的小戲臺四周燈火通明，人潮湧動，輕風掃淨燥熱，心底滿是喜悅。不少人聚在小戲臺前饒有興趣地欣賞著木偶戲。小木偶在木偶師靈活的五指下，展現出靈巧的身形，雖然臉上沒有一絲神情，但木偶師恰到好處的配音，為它增添了一抹靈性。

沉浸於生動的表演之中久久回不過神來，直至好戲收場。正欲離

開，卻見木偶師手提木偶從幕簾中走出。興致瞬間又被點燃。壯著膽子跑到師傅面前，他一身素衣，古銅色面板寫滿了沉穩，額上的皺紋與嘴角的笑意讓我的膽子在瞬間變大。

“老伯，你演的`木偶戲好棒！”老人聽著，欣慰一笑，轉身拿出布將木偶全身擦拭一遍，再將它們小心翼翼地放入特製的盒子。近前一看：“這個木有好新人啊！您用了幾個月啦？”“幾個月？這幾個木偶我已經用了快兩年了。”兩年？不禁暗暗吃驚，一臉的狐疑：“哪有木偶用了兩年還這麼新的？”老人似是看出了我的疑惑：“儲存得好一點就可以了。”我好奇地問：“為什麼要對木偶好呢？它們只是個玩具呀！”老人笑道：“對你們來說，它是玩具，可對我來說，它是朋友，是活的呢。你要知道，木偶如果沒有靈魂，再精彩的動作也沒辦法打動人的，對吧？”我還是有些不明白。“呵呵，孩子，這個世界的一切其實都是活的，只是我們太渺小，看不見呢，如果有朝一日大家都能看得見了，這世界就別提有多美了。”

年少的記憶裡，淡忘了許多人，許多事。記憶的深處，唯有那尊靈動的木偶和世界深處許多人看不見的美。

目光的作文4

在我們成長的過程中，我們面對過形形色色的目光，有的充滿羨慕，有的卻目中無人，有的無比真誠……

在我童年求學時期，我是一個自卑的人，不像那些積極的同學敢在眾目睽睽之下侃侃而談;不像那些大膽的同學能在“人山人海”的情況下自信地說出自己的答案;更不像那些自信的學生能大聲流利地回答老師的問題……每當老師提問問題的時候，大家爭先恐後地高高舉起了他們的手，迫不及待地想要說出他們心中的“正確答案”!可是，在那些高高舉起的大手下，自卑的我正豎起書本想要不引起老師的“青睞”，意圖逃過在眾多人面前沉默不語的尷尬。正因為怎樣，我的學習成績一直不理想!直到那次老師對我的鼓勵的`目光改變了我。

那一次，我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問題，霎時間，班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室，本來津津有味地聽老師講課的同學馬上變得活躍起來。膽小的我馬上使出撒手鐗，書本又高高的“站”在我的面前!可是，我的老師卻偏偏對這招免疫。於是，便“無可奈何花落去”，老師馬上點到了我，雖然老師這個問題的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情卻沒有因此得到平緩。我支支吾吾，半天說不上一句話。這時，老師用鼓勵的目光看著我，彷彿正溫柔地對我說“沒事，不要怕!勇敢說出你的答案吧!”面對老師信任的目光，我不知從哪來的勇氣，竟使我戰勝心中的恐懼，大聲地說出我的答案!同學們對於我這個一反如常的舉動愣住了，心中充滿疑問!但隨後便響起了震耳欲聾地掌聲。從那時起，我開始變得不再膽小了。

每當我遇到挫折的時候，每當我忐忑的時候，每當我想要退縮時候，我想起老師那信任鼓勵的目光時，我便有著勇氣去面對，讓我越挫越勇!在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵的目光，是它使我在成長的路上變得更加堅強!

目光的作文5

從古至今，有多少人敗在了眼睛下，二郎神的天眼曾將孫悟空逼入絕境;楊同的掌心眼破了商朝百萬大軍，而他們的眼睛與他比起來，還是小巫見大巫了。他的目光時而溫和，時而嚴厲，使人難以忘懷。他——就是我們班象徵知識源泉的語文老師，我曾多次領教過他的那雙目光的厲害，但對他更多有著感激與謝意。

忘不了那是一個雨天，也忘不了我的窘況，更忘不了當時您那溫和的目光……

那是一個雨天，我們班正在上有關百分數的知識，我由於沒有好好預習課文，老師講的知識我一概不知且不懂，雖然古有子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”但是我仍然存在著一絲絲的僥倖心理;老師一定不會挑我的，於是我便玩得不亦樂乎，正當高興時，一道嚴厲的目光掃射過來，當時是一位六年級老師給我們講課，我也沒有對老師的目光有多在意，但終究因為他是老師，還是有所收斂了，但依舊玩著。

“這位同學，請你回答一下這個問題——什麼是百分數?”我的大腦瞬間短路，變得一片空白，我雖然沒有認真預習課文，但百分數還是懂，但是當時前有老師，後有校長，左有專家，右有領導，我苦苦思索著：“怎麼辦呢……”越來越緊張的我大腦如同斷電了一般，又變成了漆黑，這時，您那溫和的目光照到我身上，那目光猶如一縷陽光，一絲春風，驅散了我心裡的緊張，撫慰了我那顆因為緊張而焦急的心，大腦的`電接上了，也不再短路了，這道題是應該這樣答，於是，我自信滿滿的回答道：“百分數就是……”。

您對我投來了讚賞的目光，謝謝您，老師，您讓我重拾信心，直到現在，我仍忘不了那是一個雨天，也忘不了那時我的窘況;更忘不了你對我的溫和，充滿鼓勵的目光，每每想起，都令我熱淚盈眶……

目光的作文6

兩個月後，我仍然記得深夜的熱眼睛。 那天晚上，我和媽媽吵了一架，從晚上十點到零點，我們的家人讓雞飛狗跳起來。

這一天結束了我對母親的吼叫。 第二天是我和母親之間的僵局。 早上是零。 我母親坐在床的另一邊，用複雜的.眼光看著我。 我轉過身去，拿起我從來沒有搬過的12只魔方手，輕輕地把它放在魔方上，非常慢，猶豫不決地轉過身來。我不再猶豫了。 因為在這個房間裡，這是唯一不能面對母親眼睛的方法。 我毫不猶豫地轉過手指，魔方被打亂了。 打擾魔方是不夠的。我還是不能集中精力。 我把長頭髮分散到左肩上，形成了一個厚厚的窗簾，但我仍然無法抗拒我母親的眼睛。 即使我不回頭看，我也知道我背後有一個熾熱的眼神。 我感到不舒服。 我想集中精力，但不行。 魔方在我手裡吱吱作響，彷彿是一輛即將壞掉的水車。 它應該在我的印象中很長一段時間，因為魔方有它的原型。 我試著恢復，但我的心情一片混亂。魔方也陷入了混亂。 媽媽還沒回去呢？ 這句話一直在攻擊我的心。 我不知道魔方已經弄亂了多久了。 我張開嘴說：“回去睡覺吧。” 我真的受不了這麼多關注我。 所謂的自尊不允許我說道歉，但我感到內疚。 母親離開房間回到家裡睡覺。 我感到有點舒服，舉起手腕，看著它們。現在是凌晨兩點。 我改變了姿勢來玩魔方，但魔方一點也不聽話。 凌晨三點以後，我的心情很平靜。魔方即將恢復。 我嘆了口氣，放下魔方，拿起床邊的一本書。 我讀了這本書的故事，看到了父女爭吵的描述。我想起了我母親的眼睛。 我的心跳越來越快，彷彿在敲鼓。 我不能讀這本書。我放下書，把燈關在被子裡，閉上眼睛，但我還是睡不著。 我母親的眼睛出現在我的眼前很長一段時間。 我在黑暗中嘆了口氣。

我似乎明白了我眼中的愛、責備和無助，只是等待黎明向我的眼睛道歉。

目光的作文7

看破荒涼有故事的眼睛，能看破荒涼。 ——題記

這個城市總是甦醒得太過於早。昨夜的浮塵還未來得及平定，甫暗下的路燈似是仍有昏黃色的燈光要透出來，細看時卻又像是晨曦的折射。

年輕的白領裹著風衣在街邊等待公車，妝容精緻卻遮不住滿臉沉重的倦意。轎車一輛又一輛呼嘯著過去。裡面乘坐著的是這個城市裡略微富裕但是依舊每天疲於奔命的中產階級們。

並沒有太多人會注意到這樣的場景。

置身於街道期間的我，就是世俗中的一粒塵埃，唯唯諾諾，飄渺不定。

一位少女邁著急促的步子，竄進雖是早晨卻已人滿為患的地下通道。她的目光與她手中微微發光的行動電話緊錮在一起，每下一級臺階就與靜止在牆邊頹廢的黑影愈來愈近。

她停了下來，將手塞進笨重的大衣口袋，摩挲摩挲。掏出一張紙幣放在黑影前一塊破皺的布上，然而她的目光仍為離開她心愛的手機。乞丐感受到那紙幣落地的重量，緊閉的雙眼緩慢張開，擦肩而過的路人的目光像餓狼發現羊羔般一瞬間都聚集在那破布上躺著的紅豔豔的'紙幣。

“天哪！”一位婦女叫出了聲。目光越聚越多，彷彿要點著了那張紙幣。少女察覺到氣氛的焦躁，目光終於離開光屏，發現剛剛施捨出去的竟然是一張百元大鈔！她慌忙地蹲下伸手想要拿回“意外丟失”的大鈔。

“啪！”一隻瘦的像風乾的雞爪，瘡痍遍佈的手牢牢扣住了少女白皙的手腕，少女一個哆嗦，想要掙脫那隻手卻被乞丐掩藏在亂髮中憤怒又狼狽的雙眼嚇癱在地上。那目光冷漠又炙熱，絕望有深沉，像動物園裡飢餓的老虎渴望尊嚴，木然呆滯的眼神中透露出莫名的憤怒，但又無比空洞，彷彿他眼前的世界是一片荒涼。

路人們也換了陣腳，少女回過神來，迅速抓起紙幣飛奔而去，乞丐則又閉上眼凝神，路人們也紛紛散去。

機械運動的齒輪再次回到正軌。

這個城市的冬天再次讓人失望。

目光的作文8

你暗淡的目光撒在我的身上，想說些什麼卻始終沒有說出口。但你可知道已然有兩行熱淚流過了我的心頭……題記——寫給我的爸爸。

可能是因為已經到了青春期，我的情緒變得越來越浮躁。面對您的淳淳教導，我卻總是不耐煩。我會對您大吼大叫，總是說你很囉嗦，但事後陣陣悔意就會湧上我的心頭，＂對不起”那句話就在嘴邊，可倔強的我終是說不出口。

這次考試又退步了，拿著成績單我不知道該對你說些什麼。你開始詢問我到底是怎麼回事，哪裡學的不好，還是因為其他的`什麼原因。我對你的問題厭煩了，大聲的對你說：＂你管那麼多幹什麼，這次沒考好下次好好考就行了嗎。你至於這麼囉嗦嗎？整天對我說九年級了要好好學習了，你以為有那麼好學嗎？＂話音還未散盡，心裡卻已充滿悔意。

我看到您的臉上泛過幾絲不悅，可也始終沒有捨得對我說一句狠話。只是淡淡的對我說了句：“你自己知道你的成績有幾分分量，你也知道自己的能力，我不相信你會願意永遠做別人的綠葉，而自己甘當配角。我現在對你說這些話只是不想讓你再經歷更多的挫折。我的話只是給你一些建議，至於聽不聽完全在於你。你的人生路需要你自己走，你的生活由你自己創造，而我現在只是做了我應該做的而已。”

在您轉身離開的瞬間，眼淚在不經意間已經流過了我的臉頰。我不知道我竟然讓您如此失望，又想想我的成績，憂鬱的心情再次昇華，，此時的我依然泣不成聲了。

”路要自己走＂，我會永遠記住你的這句話。我知道路在自己腳下，無論平坦，坎坷還是泥濘，我都會一直走下去，風雨無阻，只因您的這句話。

目光看向遠方，與以前不同的是它更加堅定了……

會考快要來臨了，我不管自己的成績有多差，但在這一百多天裡，我會改變自己，改變成績，證明自己，我會是傲視群芳的那朵鮮花。

——後記

目光的作文9

生活，是五彩繽紛的，它給予我們溫馨的目光，使我們生活在幸福的懷抱之中，飽含了父母的希望，老師的讚美，朋友的鼓勵。

從我們呱呱墜地的那一刻起，就註定了父母溫馨的目光將會伴隨著我們的成長。母親的目光，總是那麼的溫暖，在她的呵護下，我逐漸懂事、乖巧了。父親的目光，雖然嚴厲，卻總透露著一絲愛意，在他的培育下，我逐漸成熟了。父母的目光，是最熟悉不過，卻又是最缺少不了的，他們充滿了希望。哦，爸爸媽媽，你們的目光，是陽光下泛著粼粼波光的海，溫柔而又深邃。

當我們背起書包，第一次走進校園的時候，又多了老師溫馨的目光。老師，就像人梯，把我們通向成才之路；老師，就像渡船，擺渡著我們穿過河的彼岸。老師的目光，嚴厲而又慈祥，在她的教育之下，我們不斷成長。老師的目光無處不在，當我們在黑暗的夜空下，老師就像那顆最亮的星星，照耀著我們前進；當我們在浩瀚的`海洋上航行時，老師就像船上的帆，使我們在搖擺不定中穩定下來。哦，老師，您的目光，擦亮了我們這些迷惘的眼睛，我們將永遠銘記在心。

人們常說“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。朋友，總是給予我們力量。一個好朋友，在我們困難的時候，他的目光總會立即出現在我們的眼前。朋友的目光很堅定卻又那麼地脆弱，他可以經得起風風雨雨的考驗不動搖，但也可以在虛偽的目光之中一閃而過，不留下任何痕跡。所以，友情的目光需要我們去呵護，需要我們耐心地對待。真正的友情，會在我們困難的時候給予鼓勵的目光。哦，友情的目光，多麼像一個寶藏，讓我們用真情去珍惜，去愛護它吧！

父母希望的眼神，老師讚美的眼神，朋友鼓勵的眼神，都是那麼溫馨，無論什麼時候，總是缺少不了。

父母在，希望在……

老師在，歌聲在……

朋友在，笑聲在……

讓我們用真摯的感情，對我們親愛的父母說一聲：“我愛你們！”對我們敬愛的老師道一聲：“謝謝！”對我們親密的朋友說一句；“我永遠不會離開你！”

目光的作文10

“大兒子，測試咋樣啊？”

“班裡有13個沒及格的，我就是其中一個。”

“不及格的最低多少分？”

“最低一百分，剩下的都及格了。”

父親溫柔地用目光注視著我，眼中充滿了驕傲。

一次普通、平淡的英語小測試，我一如既往地考了八十多分的差成績。父親生氣的責問我，眼中滿是質問：“你就不能跟人家***比一比嗎？人家次次一百，看你考的這點破分。”我被激怒了，反抗從心裡萌發，直接對著父親反駁：“我努力學習，壓力夠大了，別讓我在學校讓老師張口閉口的是好學生，回了家還讓你張口閉口都是他。我又沒沾他惹他！”衝我爸撇了一個白眼，便衝進了屋，關上了門。

又一場測試的時候，我為了發洩，在測試卷上一陣亂劃，故意把音樂寫成“cow”，把一瓶水寫成“aschoolbag”。頂了一個“零蛋”來見我爸。我爸無奈的目光從試卷上移向了我那雙憤怒的紅眼睛，嘆了一口氣說：“今晚我做了包肉片，收拾碗筷，準備吃飯。”我看著他無奈的目光變得很卑微，心中突然有一種說不出來的羞愧。並決定要奪下難得的一百分，也要讓昔日的“好學生”見識到努力也比天才厲害。

為此，我一直努力的'背書，學習。不管白天夜晚，課堂臥室，休息活動，我這個“學弱”一直以努力學習來提高成績。

有著這樣對學習的熱情和想法，我的成績提升就像｛“芝麻開花——節節高”｝，終於拿到了一百分。老師，同學們看我的眼神變了。我的人緣也越來越好，並且有更多的同學與我搭話，目光從不屑化成了親切。

回到家，父親看我的目光也變了，他樂呵地接過卷子，嘴上嘟囔著不能驕傲，目光卻變得溫和，充滿了驕傲和高興……

目光的作文11

深沉的父愛讓你有時甚至感受不到它的存在。可它，真的時時刻刻將你包圍。幼時的我，面對父親的目光，只是一臉的迷茫，我讀不懂他透露給我的訊息。但長大了，我讀懂了，讀懂了父親眼中對我的愛。

第一次做錯了事，父親生氣地責罵了我。我不服氣，倔強地昂起頭，與他頂嘴，眼睛與父親的雙眼對視。可不到3秒，我就敗下陣來。父親的目光中有種令我難以抗拒的威嚴。是它，讓我感覺到自己所犯下的錯誤。我低下頭，輕聲說：“對不起。”再抬頭，只見父親的目光柔和了許多。這是我第一次領教了父親目光的厲害。那冷峻的目光，我會將它一生銘記。

國小畢業的演出，我擔任了主持人。穿上誇張的禮服，自信卻又緊張地站在臺上，遊刃有餘的主持著。倏忽，看見了臺下的父母，發現父親的目光充滿了異樣。是滿足，是高興，是對女兒幼時的思念，是對女兒成長的'欣慰。所透露的，滿是一個父親對女兒的愛憐！我一天天在長大，父親卻一天天老去。歲月滄桑，在他的身上無情地留下了痕跡。他再也不是當年揹著好幾公斤重的槍，卻能同樣漫山遍野跑的小夥子了。他老了，有了一個溫馨的家，一個愛他的妻子，一個被他寵著的女兒。他的目光，在隨著女兒的成長而變化。不再是生氣，不再是責備，有的只是對女兒深深的眷戀。看著父親的目光，我就像吃了一顆定心丸，將水平發揮到了極致。當臺下響起一片掌聲是，我看見了，父親的眼中盈滿了淚水。淚珠在燈光下熠熠生輝。這是柔情的目光，我會將它一生收藏！

父愛如山，那如火如炬的目光是父愛的表達方式。它會為你照亮一生的旅途！

目光的作文12

在我的記憶深處，難忘的總是媽媽的目光。讓我不管碰到了多大的困難，面臨多大的挑戰，只要一想起媽媽那鼓勵的目光，就會心生出一種自信，一種感動。

媽媽的目光陪我走過童年。“孩子，別摔著。”媽媽看了看走起路來搖搖欲墜的我，關切地說。果然一不小心，我一個趔趄摔倒在地，腿疼讓我走一步都難。此刻，媽媽的眼光佈滿著鼓勵，示意我我靠自己的能力爬起來。我佈滿自信地點點頭，堅持著咬著牙爬了起來，我終於成功了。媽媽用鼓勵的目光教會了我走路。

媽媽的目光伴我度過國小。上國小時，我成了學校新選的主持人。一次，學校舉行元旦慶祝大會，市級領導都要來我校觀看。我很榮幸當選了這次活動的主持人，心裡真是有著說不出的緊張。那一夜終於來了，我們班很多同學來為我加油助威。該我出場了，我在臺下仔細地搜尋著。找到了，我看到媽媽了！媽媽用鼓勵的眼神望著我，我的心裡暖暖的，彷彿有一股強大的力量支援著我，我終於順利地完成了這次演講。

媽媽的`目光隨我步入中學。國中的課程越來越繁忙了，天天的作業壓得我都快喘不過氣來。七年級快臨近期末考試了，天天口裡讀的都是政史地生，滿腦子想的都是語數外，我都快承受不住了。媽媽知道我很辛勞，晚上做了一大桌好吃的等我，並用鼓勵的目光對我說：“孩子，你一定得堅持下來啊，媽媽對你有信心！”帶著媽媽的鼓勵，我堅持了下來，並在期末考試中取得了優異的成績。

在我的記憶深處，媽媽的目光最令我難忘，讓我無論碰到多大的困難都勇往直前。

我將帶著這份暖和的鼓勵走好人生中的每一步。

目光的作文13

我很喜歡看媽 媽的眼睛——那裡總是閃爍著快樂的光芒。但我知曉，每當我轉過身去，那目光中不可能只有快樂。

擔憂

記得會考臨近時，我有些焦慮。只好天天舉著書本，抱起習題，挑燈夜戰到凌晨。有時，在我為一道數學題抓耳撓腮甚至抱怨跺腳時，媽 媽就悄悄來到我身後。她擔心我熬夜有損身體，卻又不忍打斷我的思考。望著拼命的我，她的眼裡透著疼愛與擔憂。雖然我沒有與媽 媽對視，但我還是可以感覺到她擔憂的目光將我牢牢包圍。

難過

有時，我是個極挑剔的人，而且總是過於在意別人的看法。記得一次學校要求每個班的同學要穿白襯衣上臺演出，我回家翻箱倒櫃，眼前的衣服不是花的就是條紋的，終於掏出一件有些舊的白襯衣，已不是亮白了。我很煩躁。媽 媽說：“就將就下吧。”我撅起了嘴：“不行，太老氣了！”我別過身子，不再搭理她。媽 媽沉默了一會兒，走了。天黑了，媽 媽頂著一頭雪花回到了家，沮喪地嘆氣“我找了一大圈，也沒找到合適的，還在坡口摔了一跤……”“哎呀！那家某某服裝店裡不就有嗎！真是的！”我打斷了媽 媽的話，轉身走回了房間。望著我的背影，媽 媽難過得說不出話來。如今我長大了，不再任性，理解了媽 媽的委屈與難過。現在想來，我當時是多麼可恥，我要真心向媽 媽道歉！

鼓勵

最近因為成績不理想，有些壓力，媽 媽再沒要求我考到第幾名。而是常常排解我的憂慮，樹立我的信心。就在今天中午我出門時，媽 媽給我加油打氣：“盡力就好啦！”我也笑著。輕掩上門，我還是能感到媽 媽那充滿鼓勵和信任的.目光。

我愛媽 媽的眼睛，最愛她充滿笑意的目光。在不斷的歷練與成長後，我希望不論是在我的面前還是背後，媽 媽的眼中再也沒有擔憂與難過，永遠只有快樂與濃濃的愛意！

目光的作文14

生活中，每個人都會接受到許多的目光，有嚴厲的，有溫和的，有嫉妒的，有憂傷的，也有親切的。但讓我難忘的，是我好朋友曉英鄙夷的目光。

那一天，我和曉英約好了到她家觀賞它的郵票。沒有想象中的晴朗天氣，反而是佈滿烏雲。到了她家，她立刻拿出了她珍藏的絕版郵票，毫不小氣地請我觀賞。我看著那些從沒見過的珍貴郵票，忍不住發出一聲聲驚歎。翻到了最後一頁，我看到了一張小小的郵票獨佔了一頁。當我看清了它，禁不住發出了比之前更大驚歎聲。

在這張郵票上，有一條金光閃閃的龍在空中飛舞，龍鬚隨風飄揚，龍背上的毛猶如山脊一樣，隨著龍的身體上下翻飛，龍角晶瑩剔透，都折射出了太陽的光芒，身上的龍鱗緊密連線，發出淡綠色的光芒，龍爪都朝向前方，尖利的'指甲直指蒼穹，龍頭上的眼睛半睜半閉，龍的威嚴在不經意之間流露出來。

我看著這張郵票，忍不住拿了起來，放在燈光下仔細觀賞。我越看越喜歡，都捨不得放下，我對曉英說：“看在我是你好朋友的份上，不如我拿我的十張熊貓郵票換你這張。”曉英連想都沒想，就直截了當的回答：“不行，這是我最喜歡的一張郵票，隨便和你換了，我會在郵票圈裡很沒面子的。”看著曉英堅決的態度，我只好放棄了，和她繼續看其他的郵票。時間在我們的指尖一分一秒的過去了。

不久，我就回家了。在我還沒進家門時，曉英就十分生氣的走來，她還沒走到這裡，就先問了起來：“你為什麼偷了我的郵票？”我疑惑的說：“什麼時候我偷了你的郵票？”她鄙視的看著我，說：“沒想到你竟然是這樣的一個人，虧我和你做了真麼就的朋友。”她說完了這句話，就頭也不回的走了。

直到現在，我都沒忘記她那鄙視的目光。

目光的作文15

又是一年教師節，我默默地坐在窗前凝望著天空，無靜的沉思又勾起我內心濃濃的師生情。最令我難忘，讓我回憶的，就是老師的目光。記得那時我剛升入七年級，陌生的環境陌生的面孔，以及同樣陌生的老師，讓我心中產生了一種畏懼，多麼懷念以前共同的玩伴，可這隻能是一種空想，我所做的只有適應。

下午上的第一節課是語文課，老師讓我們預習第一課的內容，說是明天要上一節公開課。我的內心充滿了焦慮，默默的等待著……終於到了第二天的公開課。鈴聲一響，我的心就像拉緊的弓，緊緊地繃了起來，一刻也不敢鬆懈，同樣也是幾張陌生的面孔，恰巧，一位老師正坐在我的旁邊，慌張、畏懼一下子湧上了我的心頭，我連忙開始深呼吸，好久才平靜下來。

老師在黑板上寫下《從百草園到三味書屋》接著就提出了幾個問題，我的腦袋裡又是一番深思，老天好似特別眷顧於我，老師偏偏點到了我，我慢慢地站了起來，臉漲的通紅通紅，心也開始“撲通”、“撲通”的跳，亂成一團，腦子裡也變成一片空白，其實問題的答案我知道，只是一時心急……停頓了一下，我鼓起勇氣抬起頭，老師的目光正靜靜地注視著我，那目光是和藹的，是親切的，是鼓勵的，是微笑的……

我的身體內也好像注入了一種力量，腦子裡也充實了五色的回答，我流利的說出了答案，老師向我鼓掌，同學們也向我鼓掌，旁邊的老師也向我投來讚揚的`目光，而老師的目光，仍就……老師，是您的目光，讓我有了回答的勇氣；老師，是您的目光，讓我找回了以往的自信；老師，是您的目光，照亮了我心中的每道閘門……老師，時光飛逝，最難忘的還是您的目光，我會永遠珍藏，永遠……