同桌冤家作文(精選15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的同桌冤家作文，希望能夠幫助到大家。

同桌冤家作文1

下課了，“彭騰，李銀博，你倆給我出來一下。”我把他們兩個帶進了辦公室。他們倆面無表情，心裡肯定十分慚愧。我上節課剛剛講了團結的問題，你說他們兩個現在犯事不是往槍口上撞嗎？

“來，彭騰，說說吧，剛才怎麼回事啊？”我不緊不慢的問他們。

支支吾吾了半天，彭騰終於開口了：“我…我做室內操的時候李銀博總是找我事，打一下我踢一下我的，結果我們倆就開始打了……額…還有我去關電視的時候回來李銀博把我的凳子倒過來了，結果…結果我就……”

“不是，我……”李銀博沒等彭騰說完就急忙打斷了他，“你先等他說完你再說。”

彭騰又帶著哭腔說了起來：“我就又打了他一拳，剩下的事您都知道了……”彭騰的語音越來越弱了。“李銀博，你還有要說的嗎？”他自知理虧，不再吭聲

“我上節課說團結的時候你們都幹什麼了，都是對牛彈琴是吧！”我實在是控制不住自己的語氣，說的有點過激了。“人生能有你能相識幾個人，能有幾個同學，更何況能有幾個同桌，都說咱們是兄弟姐妹，更何況還是同桌、一個宿舍的兄弟！這是最親最近的人啦！你說你們這樣做對不對？”再看他們已然哭成了淚人。

“行，都是一個班的人，老師呢，就想讓咱們都團結起來，從此以後咱們都應該互幫互助，都共同為這個班級做貢獻。是吧？好，你們兩個回去吧，好好反思一下自己。”我把他們帶出了辦公室。

唉！這個世界上能有多少人能成為一個班的兄弟啊！好好珍惜吧，青春一旦逝去就不將重來。

同桌冤家作文2

我的同桌讓我琢磨不透，我倆的關係時好時壞，有時候我們鬧彆扭，一天都不說一句話。到了第二天卻跟什麼事也沒發生似的，還像以往一樣親密無間。就連我們的班主任老師都和我們的爸爸媽媽說，我倆就是一對“小冤家”。說起我的同桌，總有許多說不完的故事。

記得有一次，我們班級進行語文測試。班級裡靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。正當我奮筆疾書的時候，一絲弱弱的聲音傳進了我的耳朵裡，“喂，同桌，《望嶽》這首詩開頭是什麼？提醒我一個字唄！”我瞥了一眼我的同桌，原來她正擰著眉頭，低著頭咬著筆，急得團團轉呢！我無奈的只好提醒她了一句。突然，一聲河東獅吼如洪水般湧進了我的耳朵：“你倆在幹什麼呢？都站起來！”原來是班主任老師，我倆乖乖地站了起來，這時我的同桌靈機一動，大聲說道：“老師，是他寫卷子的時候碰了我一下。”老師滿臉怒氣地看向了我，我想為我辯解，可是已經來不及了，一個熟悉的聲音又出現了：“課文全部抄一遍！”我心裡不禁抱怨道：哎，啞巴吃黃連，有口說不出啊！難道我就是那個“啞巴”嗎。

下課以後，我本打算再也不理她了，可是她馬上向我道了歉，還保證下次再也不犯錯了。放學了她還主動幫我做了值日。這真是“打一巴掌，給個甜棗啊！”你們看，這就是我的同桌。“冤家”呀！變臉比變天還快，真是讓我琢磨不透。

如今外面病毒肆虐，我和我的同桌已經兩個月沒見面了，想起我們之間發生那些往事，還真有點兒想念她了。

同桌冤家作文3

雨淅淅瀝瀝地下著，回想著被老師批評的情景，我看到伍美珍寫的《同桌冤家》上刻著“心情不好時看的書”，我像得到了“靈丹妙藥”似的，津津有味地翻開書。

故事的主角是兩對同桌冤家。阿呆是一個呆呆的胖子，眯眯是一個聰明的小妞，兔子是一個讀死書的書呆子，還有一個聰明的惜城。惜城十分愛作言論，而且每次都針對兔子，這天兔子終於發怒了，她抓住了惜城，並威協惜城做她的奴隸，膽怯的惜城答應了。此後，兔子就常常為難惜城。兔子竟然把課桌11份，她佔八份兔子佔3分。惜城是兔子的奴隸，只能答應，結果他們被班頭罵了一頓。兔子還在家讓惜城扮“人妖”，又讓兔子演“女鬼貞子”，結果被兔子的媽媽臭罵了一頓。郭文磊是咪咪暗戀的物件，這天，兔子又讓惜城裝搶劫的，強劫咪咪，想上演“英雄救美，結果郭文磊逃跑了，咪咪發誓不再暗戀別人了。

看了這幾個故事，我的心情立刻陰轉晴了，開心之餘，我想到了自己。比如說三八線，我的同桌學習不是很好，有時他請教我，我卻常常推辭，有時，我因為一點小事與他吵架，然後就劃三八線，他一超線我就打他，鬧得我們同桌關係日漸緊張。有時，他會捉弄我，我一再警告他，他卻捉弄得越起勁，我憤怒了，一場“世紀大戰”就爆發了。讀了故事，我深有所思。我以後要和同桌和睦相處，互相幫助，決不發生這些事了。不應該因一些小事斤斤計較，應該大方一點。

同桌冤家作文4

俗話說得好：“不是冤家不聚頭。”我和餘學望這對同桌冤家在五年級竟然又碰到了！三年的同桌冤家，讓我看清了他的為人！

說起他的缺點呀，可真是三天三夜也說不完。什麼愛發脾氣呀，小肚雞腸呀，說話不算話呀……

想聽他的故事嗎？就接著看下去吧：

說起他的小肚雞腸呀，我可真是無奈之極呀！

上個星期三，我忘記帶餐巾紙了，正愁著怎麼擦桌子時，看見餘學望帶了餐巾紙，就問他借。

“餘學望，你的餐巾紙能不能借給我兩張？”我用無助的眼神看著他。

“不行，我自己要用的，去問別人借吧。”他冷冷地瞟了我一眼。

“你不是有一包嗎？借給我兩張又不會死的！”我盯著他手上的餐巾紙繼續懇求道。

“不行就是不行，我媽媽說了，我這包餐巾紙可是要用到星期五的。被你這麼一借，明天都用不到吧？”餘學望居然如此振振有詞。

瞧，他又在編理由了吧？一個男生，可真小肚雞腸啊！

要說缺點是一大堆，優點嘛，勉勉強強有一個。是什麼呢？就是“任勞任怨”！不管我說什麼，他就去做什麼。我說東，他不敢往西；我讓他去幫我扔餐巾紙，他不敢不從。（主要是我比較凶，哈哈哈哈！）

同桌冤家對對碰，還會發生什麼精彩的故事呢？敬請期待！

同桌冤家作文5

每個班裡面都有那麼幾對冤家同桌，我的我和我的同桌就是那其中的一對。

我管我的同桌叫“黃狗”，但是他似乎很不樂意我叫他的外號，所以我經過一番“深思熟慮”後，還是決定叫他“阿黃”，管他願不願意呢！

有一次上語文課，老師叫我們寫自己作業，可是我的作業早就寫完了，在座位上坐著又覺得很無聊，於是，我就想找個人整整。

我目光落到了正在“奮筆疾書”的“阿黃”身上，哈哈！我已經想到了一個捉弄阿黃的法子。我先把阿黃的尺子丟到地上，見他沒反應，我就推推他說：“阿黃，你的尺子掉啦！”他聽了以後果然彎下腰去撿了，趁他撿尺子的時候，我就用力的按住了他的頭。當他發現他的頭被摁住時，他就使勁的掙扎，“救命啊！救命啊！”他喊著。我則在上面哈哈大笑，沒想到，他在我放鬆時，竟然伸出手來抓我的手，抓的我的手又痛又癢。後來，我實在忍不住了，只好放開了手。

他起來後，立刻拿起語文書要打我，幸好我眼疾手快躲開了。他看沒有打到我，就說了一句髒話，然後再說：“你不要整我了，煩死了！”

同桌冤家作文6

剛開學，葛老師就讓我們回家買一本楊紅櫻著的《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，我非常喜歡看，一口氣就讀完了。

《同桌冤家》文敘上了上幼兒園的乖孩子路曼曼和淘氣包馬小跳的戰爭。上幼兒園的時候馬小跳很喜歡路曼曼，路曼曼得了表揚，馬小跳就開心極了。不知為什麼，上了國小，馬小跳就不喜歡路曼曼了。有一次，要寫一百條口算，馬小跳只有一次得一百分的，後面都沒有一次一百分。後來，學校要組織野炊，有一組是：路曼曼，黃菊，安琪兒，夏林果，馬小跳，毛超，張達，唐飛這八個人，馬小跳是被秦老師選入的野炊組長。路曼曼想：為什麼不是我呢？野炊那天到了，四個男生拿著一捆鐵，四個女生提著一籃菜準備做燒烤，馬小跳一組烤了最多，什麼串串燒，骨肉相連，美味可口，連秦老師都來品嚐了，後來馬小跳這一組居然還得到了“美食獎”。

我們尊重一個孩子，包括尊重他在成長過程中所犯的錯誤。因為成長的過程就是犯錯誤該錯誤的過程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列中。馬小跳的童年不是一味的無憂無慮，他跟當下的孩子一樣有困惑，委屈，鬱悶，壓力……這就是楊紅櫻寫給童年的話。

這本書教會我同桌之間要互相幫助，不能同學之間打架，要相互諒解，理解，寬容，度過美好的童年，讓我們珍惜這一刻吧。

同桌冤家作文7

晚上，學逸灰溜溜地回了家，膽怯地對媽媽說：“媽媽，有件事情我想說，但是又不敢說，除非你不生氣，好嗎？”學逸媽媽最疼學逸了，溫柔地說：“學學，怎麼了？媽媽不生氣。”“老師要來家訪。”“沒關係，發生什麼事情了？媽媽不怪你，只要你不說謊。”“我把宜萱弄哭了。”“噢，老師來了我在聽聽吧，學學，下不為例，好嗎？給你一根糖葫蘆。”妹妹雪逸說：“媽媽我要！”“雪雪，別這樣，一會王老師來啦。”就在這時，門鈴“叮咚、叮咚”地響起來了。

學逸媽媽打開了門，笑著說：“王老師您好，我已經知道學學闖的禍了。”宜萱傷心的說：“學逸真討厭！”王老師說：“她叫寧宜萱。”學逸媽媽：“你就是被我家學學弄哭的女孩子吧！”“是的，阿姨。”“不但弄哭了，說了10個‘是不是’，我叫他抄1000遍，居然叫宜萱抄500遍。”“是嗎？”“我加倍，10000遍。”學逸這時正在抄，姐姐飄逸在聽，而雪逸正在幫學逸數遍數。“老師，這不行，孩子抄一個晚上可能都抄不完，影響體力，還有第二天學習。”“那好，我讓他明天不用上學，還讓雪逸也不用上，幫她數遍數，明天不教新課，學逸媽媽，可以嗎？”“可以吧。”

老師走後，學逸媽媽把飄逸、學逸、雪逸都叫出來：“飄飄、學學、雪雪，你們以後不要惹禍，看看學學，那麼可憐，雪雪，你明天不上學，幫你哥哥數遍數，學學，不用後悔，我覺得宜萱很不好，別和他糾纏就是了，我不怪你。”“謝謝媽媽。”“開飯嘍……”

同桌冤家作文8

我的童年是五彩繽紛的，是讓人回味無窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。

那是我剛上一年級時候，同學都還沒有認全，因為班上換座位被調到了她的身邊。記得當時，我剛坐下，她就對我莞爾一笑，說：“你好呀！交個朋友吧！”我微笑著打量了她一番，只見她生材苗條，面板細膩而白裡透紅，一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，配上一頭瀑布般的長髮，簡直是人見人愛，宛若天上仙女呀！我真喜歡她，很快，我們就成了好朋友！

在學習上，我們互相幫助，一齊向上“爬”；在週末，我們也是寸步不離，就像《綠山牆的安妮》中的戴安娜和安妮，誰叫我們住得近呢？不過，我們這種姐妹般的友誼自然也會有人嫉妒。有一個同學就開始在我們耳邊講對方的壞話，挑撥我們的關係，漸漸地我們的友誼出現裂縫，動不動就吵架，成了一對“名副其實”的“冤家”。

這樣的“冤家”關係持續了很久。可是，我的生日她還記得清清楚楚，還贈與了我一份小禮物，我們又成了好朋友。過了些日子，我們發現，那些壞話都是那個同學編出來的，我氣得想要去揍她，陸婧瑜卻拉住我：“你別去了，你現在打她，她只疼一下，覺得不欠你了，而你還會覺得內疚。”果然不出她所料，不到兩個星期，那個同學就帶著賠罪品來“負荊請罪”了哦！

現在，我們早已無緣做同桌了，可我們姐妹般的友誼卻沒有改變……

同桌冤家作文9

我有個同桌冤家，叫郜子涵。我給她取了個外號叫“跟屁蟲”。今天下午她又來管我了，我撒腿就跑，心裡想千萬不能讓她追上，不然我就完了。天靈靈，地靈靈，神仙快顯靈，一定不能讓她捉到我，我趕忙往後跑，沒想到她還是追上我了。我笑著說：“找我有何貴幹啊？”“鬼才找你，去給我把垃圾扔掉。”“憑什麼,居然讓我幫你扔垃圾？”我想我們一定又要開戰了。“就因為我是班長！”"班長就班長，有什麼好狂的啊？你是班長我就該幫你扔垃圾嗎？班長應該起帶頭作用，而不是讓我幫做事！”“如果我出一道題目，你答對了我就幫你扔。”“你說！”“請問什麼事天不知，地知？”“不知道！”“這麼笨還當班長？告訴你，鞋底破了一個洞》”“你再出一題！”“請聽題，一個人從飛機上掉下來，為什麼沒事？”“因為那是個假人？”“不，真人！”“什麼人能從飛機上掉下來還沒事啊？”“笨蛋，那是因為飛機還沒有起飛！”“快放我走！”“你看著教室裡還有男生嗎？”我四周看了下，教室裡只有我一個男生，其他全是女生。“你不會讓她們一起來打我吧？”“恭喜你，答對了！”天啊，這麼多人一起來打我我就完了！

自從這次被打之後我天天拿出一副討好她的樣子，可是她居然不吃這套，每次一放學或下課就立刻跑出去。於是，我專門找她的弱點，一旦發現，我們就又立刻開戰，一捉住機會，我就狠狠得整她一頓。

同桌冤家作文10

我有一個同桌冤家，他就是————餘清夏。

他有一個瘦小的身體，看上去弱不禁風，但卻有著比一般人大的力氣。有一次，他還在體育課上打敗了“大力士”周齊軍！他那圓圓的眼睛不停地轉著，十分惹人喜愛。還有一張櫻桃般的小嘴，這樣憨厚可愛的形象，誰見了會不喜歡呢？

餘清夏是我的同桌，他非常愛打我的小報告，還在書桌上分起了“三八線”，超線就要被打一下，害得我不得不向他屈服。餘清夏也很凶殘，又一次，英語老師叫我監督他寫完作業，“字跡太難看了，擦了，重寫！”我怒吼到。餘清夏便惡狠狠地瞪了我一眼說：“我幹嘛聽你的，難不成你是我母親？”就接著往下寫了。我嘆息道：“哎！好心好意卻不領情。冤家！冤家啊！”

雖然，餘清夏有許多不足與缺點，但他卻有著一顆樂於助人的心。有一次上品德課，突然一個壞訊息從我的腦海中冒了出來。“書忘帶了！”只聽我一聲慘叫！心如焚急，我不停地翻找著，爭取能有一絲希望。餘清夏看到了，他忘記了從前我和他的爭吵與“戰鬥”，微笑著說：“我借你吧！”我的臉立馬從陰轉為晴。而他卻被老師罵了一頓，我不禁暗暗地自責起來。餘清夏對其他同學也是如此。這樂於助人精神多麼可貴，我應該向他學習。

聽了我介紹，你是否瞭解他了？他就是缺點很多，優點很少，但又值得我們學習的餘清夏同學。

同桌冤家作文11

上數學課，他趁我聽講時會搗亂，我生氣了拍他，他會用腳踢我。於是我們倆在桌底下暗戰。我一邊還擊，一邊還要保持表面不動聲色。可能他的幅度太大，被數學老師發現，老師讓他站起來，訓斥他幾句，我樂得暗暗發笑。我們經常會在數學課上暗戰，他也經常被老師叫起來批評。語文課是班主任郭老師上，我們一般很乖。

下課時，我們也經常發生戰爭。他會在我書本上亂畫，我就去追他。趁他不注意，我會偷偷還擊，畫在他書上。當時沒被發現，我們倆會相安無事，等他發現時，我們的戰爭又會開始。我的同桌還經常拽我辮子，把我的鉛筆扔掉，塗改我的試卷，讓我很惱火。

我們也有和平共處的時候。科學研究課時，我們去他家一起討論問題玩耍，他有很多玩具，拿出來給大家玩，還準備了零食給我們。有時他也帶些好吃的東西到教室，也會分給我。不過大多數時候，我倆戰爭不斷。經常是他挑起戰爭，我絲毫不讓，於是你來我往，十分熱鬧。我們幾乎每天都有戰爭，那天要不發生，就是奇蹟。

現在好了，郭老師同意大家換座位，我和黃真虎成了同桌，可憐的劉冰堞是他同桌，戰爭在他們之間繼續，我的.苦日子終於結束了。

同桌冤家作文12

我有一個“冤家”同桌，每次下課他都要和我互相調侃、數落。可是我們的友情卻越來越深。

有一天早晨，我左等右等，直到上課，我的同桌還沒來。我總覺得心裡空蕩蕩的，好像少了什麼一樣。星期二，我把發下來的作業都整整齊齊地放在他的抽屜裡，並等著他的到來，但是他還是沒有來。星期三，我實在忍不住了，第一節下課就去問老師。老師對我說，他回老家去了，他爺爺去世了。我的疑慮解除了。一個星期下來，我每堂課都聽得很認真，這樣如果他來了，我就可以講解給他聽。

第二個星期，我正在整理書包的時候，他一搖一擺地走到了我的邊上。我開心極了，覺得有說不完的話想跟他說。我把替他保管的作業本都完整地交給了他，並且耐心地給他講解教過的知識點。他感動地連連點頭。

中午的時候，他神祕兮兮地對我說：“我有感謝禮物要送給你。”他拿出一張畫得滿滿的紙，告訴我這是他設計的“職業槍戰遊戲”。於是，我們有說有笑，玩得開心極了。玩著玩著，他突然對我說：“你知道嗎？要是我爺爺不去世，我一定不會輸給你們，我也會競選班幹部的……”“哈哈哈。”我被他的話逗樂了，他真是我的歡喜“冤家”啊！

同桌冤家作文13

我和我同桌，可是一對冤家啊！每次發考卷啊，發作業，他一看到我是a☆就眼紅。

有一次，老師發下語文試卷，他看到我考100分，就說：“保證是老師改錯了。”為了證明我的清白，我只好讓他檢查我的試卷。突然，我看見他臉上露出一絲喜悅，就知道我有錯了，我有點緊張起來了，算了真金不怕火煉，我真沒有100分就讓他告。後來，他把我和他的兩張考卷同時給老師看。

老師一看，發現有點不對，仔細一看，原來是他錯了！他的97分卷子，一下就被老師拿起紅筆“唰唰”地改成了95分了。想害我，反而害了自己。我同桌低這個頭，啞口無言。我的心裡在樂：活該！一眨眼到了中午，桌子上的東西特別多，我就和同桌搶位子。你推我擠的，誰也不服輸。後來我煩起來乾脆把桌子分開。

我跟他幾乎是三天小吵，五天一大吵。為新老師好不好吵，為誰學習好吵，為男生女生誰更強吵……反正就是吵個不停，下課吵，放學吵，一天到晚吵。我真想老師能夠照顧照顧我，早點把這位冤家換個座位。

同桌冤家作文14

鐵面的我VS倒黴的他

在英語課上，老師講了一會兒課文，突然說要默寫單詞。這可難不倒我，因為我事先已經把單詞默寫過三四遍了。在默寫過程中，我用手臂把自己的單詞遮住，生怕同桌來個突然襲擊。果然，過了一會兒，同桌小聲地說：“好丁睿明，發發慈悲吧！讓我看一眼唄？”我嚴厲地說：“不行，誰叫你不復習的，哼！”哈哈，同桌又要被罰單詞嘍！因為老師早已下過“聖旨”——錯一個罰十遍。

吝嗇的我VS無奈的他

上語文課時，老師在黑板上寫生字讓我們記，恰好同桌的橡皮失蹤了。他對我說：“丁睿明，你在全班算是最樂於助人了，借我用一下橡皮好嗎？”我哼了一聲，說：“連橡皮都買不起呀？”他用眼睛斜了我一下：“小氣鬼，不借就算了，誰稀罕！”“喲，借橡皮的人反倒數落起人來了，本想施捨借給你的，現在免談！”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。

野蠻的我VS受氣的他

最近班上出了個新花樣——男女生“三八線”。每次我寫作業的時候，肩膀自然舒展開來，結果可想而知——超線了。同桌又是說又是推。同桌說：“超線啦！”我說：“沒有，是你的眼睛近視了。”“你……你……你強詞奪理！”一場嘴鬥又開始了。唉！這種日子什麼時候才能過完哪！

這就是我那可憐的同桌。不好，他來啦，快閃！

同桌冤家作文15

四年級時，我和李子麟成了超級冤家，每次見面就是一次火山爆發式的爭吵。可是越是冤家，越是有緣，這不，我和他成了同桌。這個小娃娃，個子不過比我高一點點，就覺得自己彷彿是“青藏高原”，簡直是個地地道道的“自戀狂”。學習成績，中下；體育成績，偏優；性格，比怪獸還怪。聽說他在家裡還是個“太上皇”。

那天下午，兩點五十三分，我和他的世界大戰爆發了，戰爭持續了一小時，接下來的“冷戰”持續了N小時。戰爭爆發的原因：一個同學跑過時不小心撞掉了李子麟的金筆，他誤會“凶手”是我。

“我又沒惹你，憑什麼要把我的鋼筆弄掉！去撿！快爬！”

“爬鬼！你有證據證明是我弄掉的嗎？別說屁話！”

“有你這樣的人？睜著眼睛說瞎話！不是你還會有誰？我命令你，敢不聽！”

“你了不起喲！口氣大過癩蛤蟆！”

“我身高海拔藐視你！哼！發育不良！”

“你多高？跟我比，怎麼不去和張俊比？不求上進！”

“我體育藐視你！”

“哎喲！了不起了！今年奧運就說體育！”

“我音樂、英語、數學、美術、電腦都藐視你！什麼都比你猛！”

“自戀狂，你厲害，你第一，你倒數第一！”

……

口水戰結束，冷戰正式開始！天啊！我怎麼跟這種人同桌？暈！