火山噴發實驗作文通用11篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的火山噴發實驗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

火山噴發實驗作文1

你聽說過火山會噴發嗎？你看過火山噴發嗎？請跟隨我的小實驗去領略一番吧。

一開始，先把少量的水倒入一個透明的杯子裡。接著，加入比杯子的水多三倍的油，沿著杯口慢慢地倒入。咦，為什麼水沉了下去，而油沒有呢？組長說，因為水比油重，且不相溶。我這才恍然大悟。然後，我拿出火焰般的.色素，滴入十幾滴。最後我把一顆圓圓的泡騰片，慢慢地放入杯中。

奇蹟發生了！一下子，色素在裡面破裂開，杯子裡像炸開了爆米花一樣，紅色的色素變成了黃色，又像一個個活潑的小男孩，在裡面亂蹦亂跳，高興壞了。又像有小魚想逃出去。火山“噴發”了，小泡泡迅速衝了上去，一瞬間變成了大泡泡。它們你擠我碰，你追我趕……我驚訝地拍手大叫：“火山在爆發，在爆發！”這真是太神奇了。又過了一會兒，大泡泡又變成小泡泡。一片小小的泡騰片為什麼會爆發出這麼大的威力呢？這到底是為什麼呢？我們使勁聞了聞，啊，真香！有股酸酸甜甜的味道，我真想喝一口呀！水面上浮起很多水泡，它們慢慢飛向了水面，好像小精靈飛上了天。同學們也大聲喊起來：“我們的實驗成功了，耶！”小組長舉起手在杯口探了探，又聞了聞說：“真香啊！”這水能喝嗎？喝了會怎麼樣呢？看泡泡們沉在杯底，我想他們玩累了吧。

哈哈，火山噴發神奇吧，你見識了吧！但火山為什麼會噴發的祕密，你一定更想知道吧？原來泡騰片放入水中，會產生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面，因為油和水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來，“海底火山”就這樣產生了……

火山噴發實驗作文2

你聽說過火山爆發嗎？你看見過神奇的火山爆發嗎？請跟隨我的小實驗去領略一下吧。

我首先拿出一個透明的杯子，把少量的水倒入杯子裡；緊接著把比水多三倍的油，沿著杯壁往杯子裡慢慢地倒。這時水和油有了一道明顯的分界線。咦，為什麼水和油沒有混到一起呢？小明說因為水比油重，又不相溶，才有了一道明顯的分界線。我這才恍然大悟。之後，我拿出和火山一樣顏色的色素，滴入十幾滴在水裡，像打了十幾顆子彈在水中一樣，從上到下，依次連發；他們又像一個個可愛的小女孩蹦來跳去，是不是要參加一個很大的舞會？最後我把一顆圓圓的泡騰片慢慢地放入了杯子裡。

“咚”，剛放下去，見證奇蹟的時刻到了。色素從小泡泡一瞬間變成大泡泡，迅速躥了上去，彷彿長大了一樣。它們你擠我碰，你追我趕……一串串岩漿快速上升，像一個龍捲風。我驚訝得拍手大叫：“哇，看呀，它變成龍捲風了！”不停地轉呀轉，沒一會兒，大泡泡又分解成了小泡泡，岩漿又慢慢沉入水中。看見他們躺在杯子底部，我想他們是玩累了吧。我使勁聞了聞，散發出可樂的`香味兒，我不禁嚥了咽口水，真想喝一口呀！我想一片小小的泡騰片，為什麼爆發的威力這麼大呢？到底是為什麼呢？

同學們眼睛都要噴出火來了，死死地盯著杯子，歡呼起來：“哦，耶，我們成功了！”我簡直不敢相信眼前這一切呀。小組長還用鼻子聞了聞說，哇，怎麼這麼香呀！我們一起興奮地拍掌：“太棒了，我們的實驗成功了！”它怎麼這麼像呢？能不能喝一口呢？水面浮起很多的氣泡，他們慢慢地飛上水面，像小精靈在昇天。

哈哈，火山爆發神奇吧，你見識了吧！但火山為什麼會爆發的祕密，你一定更想了解。原來泡騰片放入水中，會產生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面，因為油與水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來。“海底火山”就這樣產生了……

火山噴發實驗作文3

“哇！奶奶，快來看！我的火山噴發了！”這究竟是怎麼一回事呢？

原來我今天在家做了一個‘火山’，現在正在噴‘岩漿’呢！大家快來欣賞一下我的‘火山’吧！

我的‘火山’最頂端包羅著一層厚重的紅色彩泥，遠遠看上去，就像一張紅色的地毯靜謐地躺在那裡；中間一層淺藍色的彩泥，只要沾上一點水，在太陽的照射下，就像遍佈滿地的鑽石閃耀著奪目的光彩；最下面的一層是綠色的橡皮泥，那綠就像一片大草地，你看！一隻恐龍寶寶和它的媽媽正在那片草地上吃著草，還全然不知將要來臨的大災難呢！為了防止‘洪漿’衝出來，我還在周圍建了一個小堤壩，但為了保險，我還是多用了一些別樣的彩泥加固加高了它，看著這座被軟得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’，現在都凝固成了一座穩健不倒的真火山，我心裡充滿了自豪感！

接下來，就是讓火山噴‘岩漿’了！我先勺了半杯蘇打粉，然後放入一些洗潔精，最後加入了白醋，在加入了白醋的瞬間，空氣中瀰漫著化學劑的味道，那‘火山’裡的洗潔精逐漸地冒出氣泡來，而且越冒越多，不斷地瘋狂上升，我彷彿聽見那些氣泡在說：“我先出去，我先出去”“噗呲”一聲，全都湧出來了！好在堤壩夠高，沒被衝跨。此時，我彷彿又聽見氣泡們說：“小主人，我們快要不行了，快叫援兵過來呀！”我決定再往‘火山’里加蘇打粉，倒一些白醋，不料我的`手一滑，那一大瓶的白醋全都倒進去了，氣泡們瞬間像吃了火藥的炸彈，一個勁地狂湧出來，這一湧可不得了！堤壩被衝跨了，水溢得到處都是，我趕緊拿布來擦乾淨地面，一邊擦，一邊嘀咕：“這真是一群小淘氣！”這時，那些氣泡彷彿在笑著回答：“哈哈哈……！”

今天的陽光，照在我的身上，暖暖的，這次的實驗可真有趣啊！

火山噴發實驗作文4

你聽說過火山會噴發嗎？你看過火山噴發的神奇絢爛嗎？下面請跟隨我做我的小實驗去領略一下吧。

今天我們做了一個小實驗，首先我把少量的清水慢慢地倒入透明的小杯子裡。緊接著我把比水多三倍的食用油，沿著杯壁慢慢地往杯子裡倒。咦，水怎麼沉到底下去了呢？小明告訴我，水比油重，才會沉下去。我這才恍然大悟。之後，我拿出像火焰一樣的'色素，在杯子裡滴入十幾滴，色素進入水中後，像一顆顆紅色的小珍珠，又像一位活潑的小女孩，急著辦什麼事兒。這又是為什麼呢？原來色素滴入水中後，被油包裹著，所以他就有了形狀。最後我把一顆圓圓的泡騰片慢慢地放入水中。我想實驗會成功嗎？

剛放下去，見證奇蹟的時候到了。那些色素從小泡泡迅速變成大泡泡，它們似乎長大了一樣，你追我趕……杯子裡一下子出現了一根根水柱，一會兒上上噴，一會兒向下降。我拍手大叫：“火山在爆發，在爆發，真是太神奇了！”看他們沉在杯底，我想是玩累了吧。過了好一段時間，大泡沫破滅了又變成小泡泡，這時並且散發出一陣陣橙汁的香味。我使勁聞了聞，真香，好想喝口呀。我心想，為什麼一小片泡騰片會爆發力這麼強呢？這到底是為什麼呢？我又是歡呼，又是驚訝，我眼睛睜得圓圓的，嘴巴張得大大的。同學們齊聲說：“我們的實驗成功了！”喔，這一切真神奇呀！更讓我吃驚的是，水和油沒混在一起，水面上浮現很多水泡，它們慢慢地飛上水面，好像小精靈在昇天。

哈哈，火山噴發神奇吧！你見識了吧！但火山為什麼會噴發的祕密，你一定更想了解。原來泡騰片放水中，會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面。因為油和水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來，“海底火山”就這樣產生了……

火山噴發實驗作文5

吾酷愛自然紀錄片，今天，我在電視中見到了壯觀的火山噴發。腦黑乎乎的蘑菇雲慢慢飄飄起，那一顆顆隕石狠狠地撞擊地面，實在讓我讚歎：“怎一個壯觀了得！”我能不能模擬出來呢？我心中一下子浮現出一個了一個打問號。

兩個大小不同的瓶子，紅色的色素，一個塞子和一冷一熱的水，材料準備完畢，好的，開始！

我先拿來一個大的玻璃瓶子，裡面裝滿涼水，又拿出了一個塑料瓶子，把色素倒入，再把熱氣騰騰的熱水倒入其中，用塞子把瓶口堵上，防止熱氣“散會”。不然那就只能做一個寂寞了！

它來了，它來了，重要的一步它走來了。把小瓶子放入大瓶子的`肚子裡，去分鐘5分鐘，10分鐘，15分鐘……一點動靜也沒有，咦！這是出了什麼錯呀！哪有壯觀可言？“壯觀小朋友，你別跑了，我追不上你了！”我又看了一遍視訊，“哦！”原來是這樣，我把塞子一拔，紅色如小蝸牛一般一步步不急不慢地散著步，還和視訊中不一樣，一點也談不上壯觀，到底哪裡出了錯了，我猴急病又犯了，我冥思苦想，抓耳撓腮，也沒有一點思路，忽然我一拍腦殼靈機一動，“對了！”

我又按原來的步驟做一遍，拔開塞子的那一剎那，紅色的色素爭先恐後，噴落而出，濺的到處都是，猶如紅色熾熱的岩漿“洄洄往外流，天吶！真是美如畫呀！那一瞬間間是多麼的壯觀無比呀！”

“我真的模擬出火山噴發了，太棒了！”心中的愉悅如滔滔江水般，像天的盡頭奔去。

看小鳥站在枝頭高聲歌唱，小草在盡情搖擺，跳著舞蹈，連小花也看著我，心情別提有多開心了。

原來實驗運用了熱脹冷縮的原理，比如壓力和漲力，兩者互相“對著幹”，所以小瓶中加了空氣無法釋放，而把塞子拔掉了，就如沒有了阻力，那紅色素自然就噴了出來。

我的知識大門又多了一把原理的鑰匙！

火山噴發實驗作文6

噴發的火山，你聽說過火山會噴發嗎？你看見過海底火山噴發的神奇嗎？那請跟隨我的小實驗去領略一下吧。

一開始，我慢慢將少量的水倒入了一個透明的小杯子裡；緊接著，我倒進比水多三倍的油，沿著杯壁一點一點地往下倒。咦，油怎麼沒沉下去呢？小組長說：水比油重，所以水在下面，油在上面。它們不相溶，有一條明顯的分界線。我這才恍然大悟。我又找來了火焰般的色素滴下十幾滴，色素在水和油中形成一個個大泡泡，裡面包著色素。色素像一顆顆紅色的珍珠重重地沉了下去，又輕輕地浮了上來，浮到水和油交界的線處。然後我把泡騰片慢慢地放入杯中，突然泡騰片像爆炸了一樣，火山噴發了，杯子裡出現了一根根水柱直衝雲霄，好像有幾條蛇被囚禁在水中，要逃出去。旁邊的同學死死地盯著，非常驚訝，我也不敢相信眼前的一切。我驚訝地拍手大叫“太神奇了，我們的實驗成功了！”我又想：小小的泡騰片為什麼會爆發出這麼大的威力，到底是為什麼呢？後來火山停止了噴發，我使勁聞了一下，有股可樂的香味兒。杯中的水和油都變成了橙色，猶如一杯橙汁。我想能不能喝呢？喝了會怎麼樣呢？漸漸的`火焰沒了，我想是玩累了吧。香味越來越濃龍，面上泛起很多的水泡，慢慢地升到了水面上，好像小精靈在昇天……

哈哈火山噴發很神奇吧，你見過嗎？但是海底火山為什麼會噴發呢？我想你一定想了解其中的祕密。原來泡騰片放入水中會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把含色素的水迅速推動油層上面，由於油與水不相容，彩色的水又迅速從油層落下來，海底火山就這樣產生了……

火山噴發實驗作文7

在我的抽屜裡，珍藏著一座小小的火山模型，這不是一座普通的火山，這座火山是我在一次活動中費心製作的，每當看見它，我就想起了那次活動。

那天，我跟著媽媽去社群裡參加活動，老師將這次活動需要做的火山模型都仔細講解。材料也很快就到了每一個人的手裡，按照老師說的，先把材料裡的報紙拿出來，折成火山的形狀，再用白色的黏土把火山的四個角粘緊。

我嘗試著把報紙握住，團成一個圓，然後再依次展開四個角，企圖折成一個火山的形狀，摺好後，我再拿出白色的黏土，一個勁的往報紙的幾個角上面抹，可這黏土太緊，粘的我手上全都是，黏土都黏到我手上了，就是黏不到四個角。剛開始做就受挫，我有些心灰意冷，轉頭一看，還有位同學的手也被土黏住了，但他手一撮，黏土就掉了下來。我學著他的樣子撮撮手，再按照老師說的做，火山的樣子便初步做好了。

緊接著，我拿出更多的黏土往火山的身上抹去，大片大片的白色黏土覆蓋了整張報紙，當報紙沒有任何地方露出來後，我又用手指輕輕的'將黏土均勻的抹開一座白色的火山就做好了。

不過，火山可不會是白色的，所以我們用軟筆粘上棕色的顏料，塗滿火山的外部，再在它的旁邊撒一些草，空白的部分塗上藍色的顏料，火山內壁用紅色的顏料塗成岩漿，它的外觀就像火山噴發一樣，便大功告成了。

每次看到這座火山，我就會想起我親身經歷的這次活動。不起眼的一塊黏土，經過富有創造力的改造和設計，便成為了一件有收藏價值和紀念意義的“藝術品”，這多麼令人感到振奮呀！

火山噴發實驗作文8

你聽說過火山會噴發嗎？你看見過嗎？請跟隨我的實驗去領略吧！

首先，我把少量的水倒入一個透明的小杯子裡。接著我把是水三倍的油沿著杯壁慢慢地倒入杯子裡。咦，油怎麼沒有沉下去，而是浮躁來了？哦，組長說因為水比油重，而且油和水也不能溶合在一起。我這才恍然大悟。之後，我拿起一瓶深紅色的色素，擰開蓋子，滴入了十幾滴。那些小色素就像一顆顆子彈一樣往水裡面打；又似乎是一個小女孩，活蹦亂跳，好像正在參加一個舞會。最後，我把一個圓圓的泡騰片放入杯子裡。

現在，見證奇蹟的.時候到了！一下子，杯子裡也出現一根短短的透明的柱子，迅速躥上去，小泡泡一眨眼變成了大泡泡，彷彿長大似的，它們你擠我碰；又好似一個小女孩活蹦亂跳，正在參加一場盛大的舞會。杯子裡好似一出現了一陣龍捲風，冒出了一個個白白的小泡泡。我驚訝地大叫：“龍轉風在轉，龍捲風在轉！”一片小泡騰片，為什麼威力這麼大呢？這到底是為什麼呢？“砰——”，突然杯子裡散發出了一陣香味兒，我不禁口水直流，真想喝一口呀！不過為什麼會有香味呢？水面上浮起了小水泡，慢慢地飛上天，好像精靈在昇天！

實驗成功了，同學們眼睛瞪得像銅鈴，手裡不停地鼓掌，一邊大叫：“太棒了，成功了！”我都不敢相信這一切。小組長把手放在杯子上方，想要感受一下，其他同學也聞了聞：“真香啊！”

哈哈，火星噴發神奇吧，但火山為什麼會噴發呢？你一定更想了解吧。原來泡騰片進去後，彩產生了大量的二氧化碳氣體，把色素聽推到油層上，油和水不相溶，彩色的水又迅速反落下來，“海底火山”就這樣產生了……

火山噴發實驗作文9

我聽說“火山噴發”的實驗很神奇，於是我做了這個神奇的小實驗。這個實驗需要準備的材料有：小蘇打、攪拌棒、白醋、洗潔精、橡皮泥、塑料瓶、托盤、顏料(最好選紅色)。

首先，我把托盤小心翼翼地擺在地上，把塑料瓶放在托盤中心。接著，我把橡皮泥仔細地捏成火山形狀，特別是火山的坡，要捏得很緊實。一個“火山”的模型就初步完成了。

“火山”山頂挖開一個洞，至於這個洞要挖多寬和多深呢?就得看瓶子的大小啦!這個洞的'寬度要比瓶子底寬一點兒，深度則要比瓶子高一點兒。洞挖好後，將瓶子小心地放進“火山”洞裡，用橡皮泥把瓶子與洞之間的縫隙填滿。這樣，一個“火山”就大功告成了。

然後，我把白醋倒在瓶子裡，一股刺鼻的味道撲面而來，我緊緊地捂住鼻子，勉強把白醋倒完。再滴進5-10滴顏料，讓它擁有鮮豔的紅色。接著，加入一點兒洗潔精。最後用攪拌棒攪拌。這樣，刺鼻的“岩漿”也就完成了。

最關鍵的一步來了——向瓶子裡倒入小蘇打。這時，我的心臟已經開始“怦怦”地跳了：這是最關鍵的一步了，要是我錯了，不就功虧一簣，前功盡棄了麼?

一定要成功，我暗暗希望著。

不一會兒，許多“滾燙”的、刺鼻的“岩漿”流了出來。

“成功啦!”我驚喜地大叫道。

咦?怎麼這些“岩漿”裡有小氣泡?我感到很迷惑。

原來，小蘇打是碳酸氫鈉，白醋中含有醋酸。碳酸氫鈉與醋酸發生複分解反應，生成醋酸鈉與碳酸。而碳酸不穩定，會繼續分解為二氧化碳與水。

這次“火山噴發”的實驗可真神奇。

火山噴發實驗作文10

“嘿！想做火山噴發的實驗嗎？”姐姐興沖沖地對我說。“行哇！”我有點激動。

“找一張報紙來！”姐姐叫道。“來了！”我們把報紙平放在地上。“OK，你把清單上的東西都找來。”於是，姐姐報出瞭如下一串東西：“小蘇打一包，一瓶番茄醬，還有…白醋！洗潔精。”“哦。”

不一會兒，我就把這些瓶瓶罐罐都找來了。“不會有危險吧？”我很是擔心。“不會的，只要你照我說的去做。”姐姐自信滿滿。姐姐先把小蘇打在報紙上倒出了一個圓錐形的`“小山”。又用手指在中間弄了一個洞。“這就是‘火山’了？”我問。姐姐點了點頭，又說：“快，把洗潔精和番茄醬拿過來。”姐姐從我手裡拿過瓶子，把它們挨個兒倒入“火山”中。我在一旁目不轉睛地看著，心裡打著小鼓，興奮得要命：“好了？就要噴發了？”姐姐笑著對我說：“沒呢，激動什麼？看你那樣兒，好像恨不得把這都吃了。不如，最後一項你來完成：把白醋倒進去。”

我哆哆嗦嗦地把白醋伸向“火山口”。姐姐在一邊說：“加油，倒進去 沒事的。”“哦。”我一咬牙，真倒了進去。幾秒的功夫，紅色的“岩漿”就從火山口噴湧而出。“哇！太神奇了！”我大叫。

“這是為什麼？”我問姐姐。“因為小蘇打是碳酸氫鈉，白醋含有醋酸，碳酸氫鈉與醋酸發生複分解反應，生成醋酸鈉與碳酸，而碳酸不穩定會繼續分解為二氧化碳和水。”

我似懂非懂地點了點頭。原來，做實驗這麼有趣！

老師點評：文章記敘了一次“驚險”的實驗，描述完整，條理清晰，人物的動作、語言生動逼真。

火山噴發實驗作文11

今天，我一來到教室裡，就看見桌子上有很多材料，有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問老師：“今天要做什麼嗎？”老師一臉神祕地說道：“今天要做一個神奇的實驗，叫火山爆發！”同學們聽了立刻歡呼雀躍地跳了起來。

聽老師說，火山分為三種，分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發呢？接下來就一起去看看吧！我們先要搭建一座火山模型，需要準備一個窄口瓶子和一些泥土，老師說：“誰要幫我搭火山？”同學們都爭先恐後地舉手：“我來，我來！”教室裡頓時熱鬧極了！老師說：“都上來搭吧！”我們上來後，老師先加了一些水讓我們攪拌，再把瓶子放進去，接著把泥土粘在瓶子上，一會兒，火山模型就做好啦！我們小心翼翼地倒入了洗潔精，再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過有趣的是，同學們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面，瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢！然後我們又倒入了紅墨水，哈哈，見證奇蹟的時刻終於到啦！只要把白醋倒滿，“火山”就會爆發了。此時的同學們都屏息凝神，等待著這一神奇的瞬間。只見小張輕輕地把白醋倒了進去，但是過了幾秒鐘，瓶子裡依然毫無動靜。“難道我們的火山是死火山嗎？”有同學忍不住失望地問道。正當同學們要放棄時，瓶子裡的'紅色“岩漿”突然噴湧而出，“哇，哇！火山爆發啦！”原來剛才是因為白醋還沒倒到瓶口呢！這樣的景象真是讓我們目瞪口呆。“為什麼會這樣呢？”同學們追問道。老師笑著說：“其實，小蘇打加白醋會產生許多二氧化碳氣體，再加上紅墨水就會更像岩漿，更逼真了。你們想一想，如果火山下面真的有很多人，而火山爆發的速度那麼快，就真的無路可逃了。”同學們聽了都恍然大悟，原來是這樣呀！

我非常喜歡這節火山爆發的實驗課，這節課讓我學到了很多知識。希望下次還有這種課！