認識你真好作文（通用30篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的認識你真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

認識你真好作文 1

我有一位摯友，不論我走到哪裡，他一直都在我身邊陪伴我。已記不清是從什麼時候認識你的。也許是因為媽媽的緣故，讓我認識了你，並深深地喜歡上了你。

童年，我是在媽媽的歌聲中長大的，媽媽愛唱歌，她說：“熱愛歌就是愛生活”。我也因此結識了你，並在今後的日子裡，從你那兒得到了很多的幫助和很大的快樂。

音樂，認識你真好！

德國偉大的音樂家舒曼說過：“音樂是靈魂的完美表現。”恩格斯也說過：“音樂是生活中最美好的一面。”的`確如此，音樂是生活中的一股清流，也是一座陶冶性情的熔爐。它能夠給我帶來無窮的快樂。

啊！音樂，認識你真好！

音樂能撥動人的心絃，引導人們走向光明的未來！當我成功時，他同我一同歡樂，並警示我要不驕不躁，繼續努力；當我遇到挫折時，他在我耳邊說：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”給我鼓勵，幫助我重新站起來。

啊！音樂，你是我的摯友！我由衷地說：“認識你，真好！”

認識你真好作文 2

你，時時刻刻伴隨著我，無論是上課時的朗朗書聲，還是休息時的靜靜品味。你，帶給了我快樂，也帶給了我源源不斷的知識。

記得三歲時，媽媽就讓我認識了你。那時，媽媽給我講了一個又一個精彩又奇妙的故事，我彷彿走進了你的`世界裡，這裡充滿了智慧，讓我不禁喜歡上了你。

一年級時,我學會了識字。於是我就開始自己讀起了你。我慢慢讀著，一個字一個字讀下去，不漏半個。我細細地琢磨著，靜靜地品味著，試著去讀懂書中的奧祕。

經過二至三年級的鍛鍊，我已掌握了許多知識，我更加離不開你！

當我現在看你時，已能專心致志，體會深刻，感悟眾多。

每本書都是一座知識的寶庫，我在讀書時，就進入了一個知識的海洋，在廣袤的大海中遨遊，在神祕的宇宙中探索；每本書都是一位朋友，我在讀書時，便進入另一個心靈，與另一個心靈溝通、交流，分享著你的快樂，分擔著你的憂傷；每本書都是一位老師，教我如何樹立理想，努力奮鬥，揚帆起航。

認識你真好！

認識你真好作文 3

有時我感覺自己很幸運，因為我認識了劉老師。

劉 老師是我的作 文班 老師，我非常愛聽他講課，哎？你問我為什麼？因為他講課時很幽默，當然，這不能算正當的理由，我給你舉幾個例子，你就知道啦。

在一次作文課上，老師講了作文課上的“四大法寶”：錄音機、錄影機、電腦與話筒。我想：這是上作文課還是上攝影課、電腦課啊？這麼小的桌子怎麼可能擺得下這麼大件的東西？ 後來聽 老師一解釋後才知道這“四大法寶”是耳朵、眼、大腦與嘴，別說，還挺貼切呢！

劉老師上課時還好表現出自己的缺點。比如這個：我們在學作文的結構時，老師說：“開頭和結尾就像蛋殼，裡面裝的.是內容，內容越多越好，“蛋殼”越薄越好。作文還像個包子，開頭和結尾是“包子皮”內容就是“包子餡”，“皮薄餡大”是最好！”瞧，劉老師把愛吃的缺點給表現出來啦！哈哈！

我們作文班有幾個調皮搗蛋的男生，特 別愛和 老師鬧，當然，老師也不是吃素的，他也反擊，教訓那幾個男生，把他們打得哇哇大叫。有時，我真的很佩服老師，要是我對付他們，真是一點辦法都沒有！哎！

劉老師，認識你真好！你的教學方式是真正的寓教於樂，在歡笑中快樂學習，這感覺真好！

認識你真好作文 4

七年級，認識你，真好！

你有著嶄新的面貌：窗明几淨的教室，綠草如茵的操場，隨風飄揚的五星紅旗，嵌著“千教萬教教人求真”標語的'教學樓……到處都瀰漫著花草的清香，到處都充滿著濃濃的墨香，到處都洋溢著入學的喜悅與興奮。小鳥“喳喳”爭鳴，小樹“嘩嘩”作響。哦，七年級，認識你真好！

你有著活潑的同學：天真開朗，活潑大方。一見如故的男同學，一下課就嬉戲玩耍；好學上進的女同學，一上課就聚精會神……我們將會一起快樂，一起成長，你追我趕，勇往直前，一起向著夢想飛翔。哦，七年級，認識你真好！

你有著博學的老師：細心關懷，無微不至。例題講解，點到為止，恰到好處；難題剖析，抽絲剝繭，行雲流水……一句關懷，一聲問候，一次責備，一個微笑，都讓人銘記在心，難以忘懷。陽光般的關懷，春雨般的教導。哦，七年級，認識你真好！

你有著引人入勝的課本：概念清晰，圖畫精美。有“飛流直下三千尺”的豪情萬丈，有“生當做人傑，死亦為鬼雄”的愛國篇章，有親近山水的自然之美，有美妙動人的藝術長廊。書聲琅琅，油墨飄香。哦，七年級，認識你真好！

秋天悄悄走近，金桂濃濃飄香。這個季節，彷彿連落葉都在輕輕地歌唱：七年級，認識你真好！

認識你真好作文 5

你還記得我們是怎樣認識的嗎？那是一個寒冷的冬天，我在雪地裡玩雪，忽然，有一個人走了過來，他想和我交朋友，我同意了。

我們在一起玩雪，我們在一起打雪仗，我們那幾天玩的很高興，可是，時光流逝，我們早晚都得分開，我沒想到竟然這麼快。他馬上就要搬家了，搬到遙遠的地方，事情是這樣的，我們那一天在一起玩，玩得很高興，忽然，有人給他打電話，原來是他媽媽打的。

我們什麼都沒說就回家了，第二天，我又去找他了玩了，他對我說出了真相，我不願意接受這個結果，我沒有想到這一天來的這麼快。

我回家了，我回到家想了一夜，想了我們在一起玩的'時候的快樂，我終於想明白了，我到他搬家的那一天，我來到了這裡，我對他說我想明白了。

相會再別離，別離再相聚；秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待與你相會的時刻。

我們總是要分開的，但是，我不得不接受現實，期待我們再次相遇，當時，一片沉靜，沒有一點聲音，我們有些傷心，我回家了。

我最好的朋友，認識你，真高興，你是我一生最好的朋友。——再見

認識你真好作文 6

認識了你真好，鄭豪。

他是我的兄弟，也是我哥，因為他比我大一歲。他長得比我高一點，但是沒有我壯，他今年才開始認真地去鍛鍊，他頭髮有一點短，愛好跟我差不多，但是沒有我帥。我還記得我們是怎麼認識的，因為有一點奇怪。我們第一次見面時在飛機場。跟張毅（另外一個好朋友）準備去北京軍訓。在飛機上，他坐在我邊上，各自看電影、玩小遊戲，我們倆是在這個情況發現我們都喜歡差不多的電影和遊戲。後來接著說我們男孩子喜歡的東西。因為飛機的飛行時間很長，我們在飛機飛行中聊了好多。

我們倆都喜歡上山滑雪，所以那一年的冬天我們一起上山玩。我有好幾篇作文裡面也有他們，我感覺老師大概也認識他們了。後來去軍訓，我們三個關係更好了！我認為跟他們成為好朋友與跟他們認識多久不重要，跟他們做了什麼才重要！

我和他已經認識快五年了，雖然他家離華人街有一小時的路程，我們每一次見面都很開心。他認識的'人比我多，慢慢地一個一個的我也認識了，我們這些朋友也越來越多，有時候我不開心，要不他心情不好我們會互相幫忙，把好心情找回來！

認識你真好作文 7

你正在和我們上著課，還不時的說幾句幽默話讓我們樂一樂。你用那男子氣概的語氣和健壯的體魄一直讓我們學習著你。你有時還會用眉毛往上一擠，你這個小動作雖然不怎麼惹眼但我們卻哈哈大笑起來。在你的課上我們很調皮尤其是幾個讓你頭疼的男生經常隨便在你講課講到一半的時候他們插上一兩句話，讓我們全班大笑的'話，你呢卻從來不生氣。反而認為我們的童氣未盡，一而再，再而三的忍讓我們。

我記得又一次，你還是在和我們上著課。突然，向浩寅不知插了一句什麼話你湊近他的身邊，他還以為你是要去揍他原來你是說來一句：“做你媽夢!"他頓時全身緊在一起，好像被嚇到了。我們笑了，而且笑了好長時間。你也笑了，向浩寅更是笑的瘋狂他的聲音也很賤，讓我們多笑了一會兒。你可是我班的幽默代言人笑過之後大家也都繼續上課了。

老唐，你對我們這麼多的孩子，就像對自己的孩子一樣無微不至，也正因如此你三十幾歲的面貌都想四十幾歲的人了。因為你把一生都獻給了教學，讓更多的人都有知識。

老唐，有你這樣的好老師，我感到十分的榮幸。認識你真的很好！

認識你真好作文 8

藝博，我已經認識你五年了，認識你，真好！你是我最難得的朋友。從你身上我學到了好多知識。每逢我煩悶時，你總是想方設法為我排憂解難；每逢我做錯了事，你總是認真耐心地幫助我知錯改錯；每逢我驕傲時，你總是及時警告我永遠進取。

記得有一次，我不小心把常旭陽的鋼筆弄掉了，你見了，馬上對我說：“你看鋼筆摔壞了沒有，快給常旭豐道歉。”我聽見了，滿不在乎地說：“我又不是故意的，不就是一支鋼筆嗎？大不了賠他一根新的。”你卻一本正經的說：“作為一名國小生，應該懂文明禮貌，有錯就改。你碰掉了別人的東西，不僅應該撿起來，而且應該主動給別人道歉，爭取別人的諒解。”我覺得你說的有理，便把鋼筆撿起來，並向常旭豐說明情況，請他諒解。常旭陽見我這麼誠懇就原諒了我。你的`忠告，再次讓我明白了怎樣做一個好少年。

還有一次，我語文考試了個第四名，高興得跳起來，你見忘乎所以，就對我說：“你千萬不要驕傲自滿，我送你一句名言吧！“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”你對我的提醒，正是恰到其處。

範藝博，你是我最好的朋友，我發自內心對你說一句：認識你，真好。

認識你真好作文 9

上了國中,你是我的第一個朋友。

你可知道,你對我有多重要?你彷彿總是快樂的，任何時候見到你，你好像總在微笑。你笑起來，笑聲便如甜酒般，流入我的心房，激起一朵朵溫暖的水花。望著你的笑顏，我身後的一切都鮮明起來，如同重新著了色，帶著美好，無盡地向後延展開去。

大掃除時，是誰遞給我一塊乾淨的抹布？是誰在我“無助”之時為我拿來隊徽？是誰因為我不想髮捲子時對我說：“對不起，我沒有幫你，原諒我吧。”？是你，只能是你。你不知道，你看似平常的舉動，對我的意義卻非比尋常。它們無不讓我感到生活的樂趣，和你對我深深的關愛。可我，好像只會獲取，不會付出。而你，只是給予，不求回報。這時，我心中的一個聲音告訴我：“是啊，我沒有看錯你，我的好朋友。是你，只能是你。”

放學後，我們一起在操場上跑步。你忽然停下，對我說：“看，這兒真的`好美！”——細雨綿綿，朦朧的水霧融合在空氣中，橙黃亮白猩紅的光若隱若現，在墨藍的天空下一閃一閃，氣氛是靜謐的。我們好像想說什麼，但最終笑對無言。

我拉緊你的手，跑了起來。閃爍的燈光在我們身後交織，照亮了整個夜空。

那時，我真的想立刻對你說:”認識你,真好!”

認識你真好作文 10

開學的第一篇文章《春》，我早已背熟，並做好了充分準備，心裡也有了點底氣。上課鈴響起，叮呤呤！我們坐直身子，全神貫注地聽著老師講課。

天！老師上課竟這麼生動！這麼有趣！我原以為中學老師上課會比國小老師還要死板，上來上去就幾個環節：上課、問題、回答、作業，沒想到卻是這麼活躍。我們的味蕾馬上就被開啟，一個個積極舉手發言，老師也微笑著請我們發表自己的感想，並委婉地邀請和激勵那些沒舉手的同學站起來大膽說出自己的想法。

我生性陽光，但上課時卻有些膽怯，見大家的發言都如此準確，如此深刻，覺得自己的底氣一下子就如扎破的輪胎一般，漏了氣。離下課還有十幾分鍾時，老師問了一個難度稍大的問題，讓我們作一下第七段的語句品味春到人迎。大家被難倒了，個個放下手，坐在位子上絞盡腦汁地想著。

而我倒是早有理解，悄悄地舉了舉手，卻又馬上放下，好似做了什麼見不得人的壞事，但這個舉動逃不出老師的炬眼，她微笑著說：這位同學，你是不是已經有了自己的想法？不要怕，不要害羞，大膽說出來。

我受到了鼓勵，緩緩地站了起來，大家與任老師的`幾十雙眼睛都盯著我，我輕輕而又清楚地說出了我的感受。老師在全班同學面前表揚了我，誇獎我感受得體，讓大家向我學習。坐下後，我心中比吃了蜜一般還甜，在剩下的時間裡大膽發言，老師讓我的膽怯變成了自信。

老師，認識您，真好！

認識你真好作文 11

朋友易有，知音難覓；茫茫人海，得一知音，也已足矣。認識你，是我人生幸福之事。認識你，真好！

對於認識你，我想真是相見恨晚。因為有你，我懂得了什麼叫認真，什麼叫堅持，什麼叫刻苦。而你的舉手投足，無不滲透著我對人生的解讀。在安靜穩重下，又不缺乏幽默可愛，常常開個玩笑調節氣氛，才女！成績優異，然而我看重你的不是驕人成績，而是那真誠的.品質，對誰都一視同仁，從來不以貌取人。在我心中，你是我的摯友，帶給我心靈的震撼，給予我心靈的盛宴。有你，我彷彿如嫩芽生長在沃土；有你，我彷彿如魚得水；有你，我彷彿如雛鷹慢慢學會飛翔。

生活中，我們互相幫助，互相關心，互相理解。即使困難如牆在前方阻擋，我們也會用友誼凝聚的力量將它推到。

學習如戰場，但奮力競爭卻從未影響你我的真摯友情。我們會更加努力，做學習上的好戰友。

我們還是擁有共同愛好的好朋友。偶爾聽聽音樂，放鬆心情；偶爾促膝長談，家事國事天下事事事關心。這些都會在課餘生活中增加我們的友誼。

這一切，都是我對友情的暢談。即使這樣我也無法用筆描寫出對你的感謝；無法用歌聲唱出你的美好；無法用語言描述出對你的敬仰。此刻，我只想對你說：認識你，真好！願我們的友誼地久天長！

認識你真好作文 12

記得在七年級報名的第一天，我從八年級到了七年級，心情糟透了，來到了一個陌生的班級，見到了一些陌生的面孔，讓我的心情更加不好了。

走進教室，找到一個空座位坐下，在我正發呆時，一個聲音傳進了我的耳朵“這裡有沒有人”我猛得抬起頭，停頓幾秒說：“沒有”。她便來這坐下，我們倆個便閒談著。就像兩個好久未曾見面的老朋友。忽然我心情大好，注視著我身邊這個女孩，她白皙的臉蛋，因為夏天的燥熱而染了一抹紅，一副粉色眼鏡襯托出她的文靜。在交談中我得知她家在哪，剛好和我順路，於是我們倆便一起回家。

第二天一早來到學校，老師排了座位，就像是上天安排好一樣，我和她是鄰桌，她在我後面，我們每天在一起吃早飯，放學一起回家，一起學習，有了她我再不像開學那麼孤單，有她真好，那一天早晨英語老師考單詞，結果我沒考過，被老師扣了下來，我坐在那裡抄著一遍又一遍的單詞，我的肚子也一遍又一遍的響著，一股飯菜的香味飄進了我的'鼻子，抬頭一看，她拿著一杯豆漿和一個饃遞過來，便說：“早上一定要吃飯，如果不吃會生病的”。我心裡暖暖的，豆漿喝進肚子裡，溫暖了我的胃，也溫暖了我的心，她讓我感受到了朋友間的真情，溫暖了我，讓我快樂。

認識她真好，她就像寒冷時的火爐，給予我溫暖；她就像風雨裡的傘，讓我不被風雨淋溼，這是我一直嚮往的友情，這種友情是無價的。認識你真好——劉雨欣。

認識你真好作文 13

微風拂過，傳來你淺淺的歌聲。

——題記

印象中，你一直那麼傻。白白的面板，兩隻眼睛一大一小，紅色的腰包永不離身，一副憨樣。課間時分，別人都在操場撒歡，你卻捧著書一個辦公室一個辦公室地穿。

更可笑的是，每個星期一的早晨，國歌的伴奏聲響起的時候，我們都低下了頭，準備用緘默來迎接這習以為常的尷尬;然而你卻不。你會凝望著那隨風飄動的'鮮豔的國旗，大聲地唱：“起來，不願做奴隸的人們……”你不成調的歌聲被送到操場上空，大家紛紛竊竊私語，笑得憋紅了臉。偌大的空地，成千的同學，你儼然成為我們打發這難熬時間的消遣。我聽到鄰班的人說：“哪兒來的土老帽……”你的嘴角微微抽動，白白的臉微微泛紅。然而你絕不降低聲音，直到唱完“前進!前進!前進進!”後，才底下你那高昂的頭。

剛開學，你就成了班裡的名人。自我介紹時，你說你是一個“老古董”。我們都笑，起你的哄。直到國中跟你同班的同學向我們講了你的國中生活。講你是怎樣被人圍起來欺負，講你一心一意為老師同學服務，卻又被人用石子打。你低著頭平靜地聽著這一切，眼眶微微泛紅，卻終究強忍著擠出一抹笑容。那天，你和教學樓前迎風招展的五星紅旗，幻化成了最美麗的風景。

我開始對你多了一份關注，不經意間，發現你的傻氣無所不至。時間慢慢流逝，卻始終無法打磨你倔強的稜角。常常會記起，你在課堂上一次又一次地勇於質疑，那富於穿透力的聲音永遠在重複著“為什麼”;也還記得，你騎著車子，眼睛卻總盯著車筐裡的那本教科書;而你站在講臺上，費盡口舌地講著參加社團的好處，那揮舞著的雙手和橫飛的唾液，更讓我難以忘懷……漸漸地，那些嘲諷，被清晨的風颳得遠遠的，只剩下了那從胸底發出的淺淺的歌聲。曾幾何時，所有人都討厭你的傻。可是隨著時間的流逝，才發覺你播種的那些善良、堅韌的種子安靜而固執地為周圍人撐起了一片綠蔭，使我們涼爽而愜意。

微風捎來關於你的記憶，風中你那倔強的臉龐，高昂的歌聲愈發清晰，在我心中深深定格。

認識你真好作文 14

上週三中午，我一如既往地和他一起去吃飯，買好飯後，我們對著座吃飯，有說有笑。可當快吃好時，小振右邊的唐同學突然扭頭對小振說：小振，我不喜歡喝酸奶，如果你要喝，我送你好嗎？

小振連連答應，收下了酸奶。我繼續吃飯，本以為這件事會過去，可誰知等小振快吃好時，他站起來用那兩個小巧玲瓏的眼睛看著我，面帶微笑的對我說：小軒，這杯酸奶給你吧，喝酸奶好，有助於消化。說著，把酸奶推到我面前，還親切地對我作了一個收下的動作。

我內心一怔，愣住了，我打量著他：向上微翹的眉毛，下面的`小眼睛散發出溫暖、柔和與期盼的目光，嘴脣抿著，微笑的神態。我急忙說：不用了，謝謝你的好意，但我吃飽了，還是你吃吧！況且，這是唐同學送給你的。

小振的臉上有了些嚴肅，眉毛皺起，我們互相沉默了一會兒，他似乎在思考計策，過了一會兒，他又面帶微笑，彷彿心生一計。他對我說：小軒，這是我和你之間的一點見面禮，這下你得收下了。話鋒一轉，如果你我是朋友，那請你收下；如果不是，請你將它還給唐同學。

我彷彿收到了死命令似的。我必須收下，否則就會破壞了友誼，友誼像棵小樹苗，需要雙方細心的呵護，我不忍心破壞這脆弱的小苗，只好收下。小振的臉上露出了久違的微笑，說了聲：好朋友！然後不等我反應過來，他便拿起我吃剩的餐盤向泔腳桶方向跑去。而我，正久久凝視著這杯酸奶。

回教室途中，我還對他說：下回我也得給你一份見面禮！小振笑而不答。我看著這杯酸奶，啊！它根本不是酸奶，而是好朋友內心中對彼此心心相息，以及友誼的結晶。

認識你真好作文 15

你，並非我的親人，亦非我的朋友。你不會言語，不會動，卻成為我的一位知音。

我在上學前，一直在老家生活，而你，就生長在那村前的古井旁。看上去你很老，想必是受盡了前世的風雨，歷盡了百年的滄桑。我慶幸，即使隔了百年，我們也因時間的穿梭而相遇，你立在那裡，千年不倒。

你並不美，在美麗的花花草草中十分扎眼，因為你太老了，樹皮多麼粗糙，這使得我與你的第一次相遇顯得那樣不經意。我厭惡你，因為那些花花草草沾上晨露，讓人似乎“一襲江南夢，醉臥煙雨中”，而你，是那麼的不諧調，我還罵你是“千年樹妖”，我恨你破壞了這美景，還無情地撿起一塊石頭砸向你。

那一晚不知為何狂風驟起，黃沙漫天，大雨傾盆，電閃雷鳴，是因你想向我證明什麼嗎?那一夜，我徹夜未眠，不知為何，牽掛著你的`安危。第二日，我再去看你時，我驚訝了。你身邊的花草折的折，傷的傷，落的落，殘敗不堪，而你，仍毫不動搖，我瞬間明白了你存在的意義。正是因為你歷遍風雨的洗禮，才會如此頑強。那一刻，我瞬間明白了許多。

我每日坐於你的綠蔭下，享受著那一片清涼。我開始想像你目睹的故事。你也許看到了東漢末年的豪傑並起，群雄逐鹿;你也許看到了唐起隋落，事態變遷;你也許親眼見過李白的“會須一飲三百杯”，見過辛棄疾的“沙場秋點兵”，見過范仲淹的“滿目蕭然，感極而悲”。你不應當生長在這破敗之處，而應該長於禪院內，享受那“初日照高林”，享受那“但餘鐘磬音”。我似乎想像到一位高僧坐於你腳邊，一隻木魚，一盞青燈，一顆佛心，一杯淡茶，悠然自得。

你若有情懷，必定也會“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”;你若有情感，必定也會“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人”;你若有煩愁，必定也會“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”;你若有生命，必定也會“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”。你彷彿在對我訴說著什麼……厚繭對蝴蝶來說並非阻力而是助力;汙泥對荷花而言並非詛咒而是襯托;風雨對彩虹來說不是妨礙而是必須;你歷盡的滄桑於你而言並非不幸而是必要的磨鍊。你尚且如此，何況我呢?

我與你，相見恨晚。我與你在一起的時光濃淡相宜，我們的心繫在一起，遠近相安。東晉陶淵明獨愛菊，北宋周敦頤猶愛蓮，盛唐文人甚愛牡丹，而我，只愛你。成長路上，認識你真好!

認識你真好作文 16

幽的暗香，淡淡的情懷，濃濃的思念。坐在星空下細數歲月，一杯不加糖的咖啡，我就這樣一邊飲著咖啡一邊品著你的心跡。翹首你的方向，思緒萬千。竟讓這個秋天色彩更加濃郁，唯美浪漫，盡收眼底，靜靜的等你。一直以來，我都是喜歡這種想你的感覺，

似平凡簡單，但是卻包含了無數個細小的美麗時刻。我知道，人與人之間的相遇是一件很微妙的事情，也一定會是命中註定，不會早，也不會晚，只是在等一個恰當的時候，給你一個驚喜，於是我的生活，多了一份盼望，多了一份期許，更多了一份牽掛。

說遇到你是一種緣分，唯美的就像童話故事一般斑斕，人生總會有一些意外，你就是我一次意外的遇見。浩瀚宇宙網海茫茫，眾生芸芸不是每次相遇的人都一定能相識，我們在這裡相遇，註定了今生緣分的美麗，你可知道，我一直都是這樣子的守候，每一個朝夕，不管朝與幕，默默的守候。

識於有緣，人的'一生中，總有一種相遇，所以我總是會對相遇充滿期待。將真情凝於指尖，用我敏感的心情記下一個人生精美的瞬間。用我的柔情溫暖你的夢境，用我的思念裝飾你的未來，每一天我都會祝福你，願快樂安康，追隨在你的左右，讓你所有的美夢都成真。

你也知曉，我很看重上天賜與我的這份緣。

似水年華般起落迴旋，飄飄灑灑，花容月顏，萬種風情，繾綣在每個人的記憶力。

我終於學會用一種簡單的眼光簡化這世界，用心靜靜的去感知這個世界，細細品味曾經的歲月，看一滴露珠，感覺到陽光的氣息，深吸一口雨後的空氣，觸摸了藍天對大地的恩情。很多的時候，我都會一個人靜靜地欣賞著你我之間這份真摯的情誼，認識你真好！

鍵盤敲打著我的心聲，用我的真心真情，無怨無悔，每天每天的譜寫著自己的心曲，感受著想你時那心靈最柔弱的傷痛。

今生，你是我生命裡一段不滅的記憶。是我生命裡一段美麗的回憶，是我生命裡一道不可磨滅的印跡。

為有你，我才會更加堅強，因為有你我才會開心快樂。

世界上一切美好都屬於你，你好我就好！

認識你真好作文 17

我是如此的討厭你。

你終日與我形影不離，彼此卻又形同陌路。你總是緊隨我的腳步，幾乎成為我的“同步衛星”，卻又不甘落後，處處想與我爭個高低。當你希望落空，“詭計”被我識破之後，就會收起不屑與鄙夷的目光，屁顛屁顛地跟在我身後，對我唯命是從;而當你如願以償，“陰謀得逞”之後，又會以勝利者的姿態，用不可一世的目光暼著我，暼得我不寒而慄。也正是這樣，我對你產生了防備之心，處處提防著你，時時提醒自己：小心!千萬不能掉以輕心，一定要努力努力再努力!絕不能被你超越!於是，咱倆之間產生了一道不可逾越的鴻溝，一層看不見也摸不著的'隔膜把咱倆緊緊束縛，悶得咱倆氣都快喘不過來。你說，這有意思嗎?

在跑道上，你摩拳擦掌，躍躍欲試，一心想把我遠遠落下。可惜，事與願違，咱倆的步伐是如此驚人的一致，你始終無法超越我，而我也始終無法把你甩開。在課堂裡，你的大腦飛速運轉，對老師提出的問題絞盡腦汁，想搶先一步得出答案，以便有向我炫耀的資本。要我說，你恐怕永遠也無法如願以償吧?有哪一次咱倆不是同時求出答案?

哎，老兄，你可別氣急敗壞啊。誰讓……誰讓你就是我啊!

什麼?你說是你造就了我?我還應該謝謝你?

你還別說，通過咱倆一次又一次的較量，我逐漸認識到——成長路上，認識你真好!

沒有你，我怎能存在危機感，並不斷給自己加油打氣，鼓勵自己奮勇前行?沒有你，我怎能意識到自身存在的不足，不斷查漏補缺，完善自我?沒有你，我怎能咬緊牙關，頑強拼搏，不斷超越自我，挑戰極限?你說是吧?

正是有了你，我才能感受到這最美妙的幸福——超越自我!有了你，我方能時刻提醒自己不能掉以輕心，方能“日三省吾身”，戒驕戒躁，方能在青春的跑道上，滿懷期待，在汗水與淚水的洗禮中，迎著春風的懷抱，盡情狂奔，向成長的彼岸前行，跑出屬於自己的一片天!

老兄，回望咱倆走過的成長之路，這深淺不一的腳印裡，有你有我。感謝你一路上的陪伴，予以我奮鬥的動力，給予我無盡用汗水澆灌的幸福!

成長路上，認識你真好!

認識你真好作文 18

在這國中三年的新徵程裡，我們必定會與形形色色的人打交道，也必定會認識各利各樣的人，如孔子所言，“益者三友，損者三友”，那些給予我們幫助的人都會讓我們由衷感嘆，認識你真好。

分班考試後沒幾天，就從媽媽的微信上得知我在7班這個大家庭裡，群聊裡其它家長們都在講著我們韓老師一一“廣大”的傳說。媽媽讓我看了看韓老師的朋友圈與微信裡他寫過的一些文章，這字裡行間中，我發現韓老師的確是一個細心，有愛心的老師。

開學報到那天，終於要揭開韓老師神祕的面紗了。11點多鐘時，老師走進教室。看上去給人一種微胖的感覺，那標準的普通話中帶著溫和。“哇，這就是廣大！”晚自習時，大家紛紛上臺做自我介紹。之後，風趣幽默的韓老師時不時讓大家鬨堂大笑，我也漸漸融入了班級中。

軍訓開始了。第一天時，不知流下了多少汗水的我們回到教室，驚訝地發現課桌上擺了上盤水果，是家長送來的。其中有一天記得最清楚，在那天下午，老師拎了一袋子的東西走進教室時，同學們爆發出尖叫，我定睛一看——哇，老師買了冰激凌！但有時候，如果你犯了錯誤，即使你再優秀，韓老師也會亳不留情地責罵你，他對所有學生都是一視同仁的。軍訓最後一天，集體會演結束後，時間很富餘，韓老師沒有像其它班在任那樣帶我們去上課，

而是領著我們到求真樓後方那片小竹林去放鬆。我們邊玩邊拍照，韓老師與我們打成了一片，像個孩子似的和我們一起沉浸於這美好和諧的自然中，他時不時做出搞笑又不失風度的鬼臉，讓我們忘卻了煩惱……

到正常上課的時候了，那天，玉樹臨風，風流倜儻的`韓老師踏著上午的陽光走上講臺，課堂上有聲有色。臨近下課，老師佈置了這節課的作業。這小小的作業看似簡單，結果難倒了一大批同學，字大小不一，撕！多次塗改，撕！撕下來的張數都能重新裝訂成好幾本作業本了，為什麼錯一點就得撕呢？老師跟我們說，我們是最優秀的7班的同學，他是以比別班更高的要求來要求我們。

老師像水，滋潤一時，保鮮一世。老師像茶，濾去浮躁，儲存寧靜，老師像糖，為我們拋去苦澀，留下甜蜜。老師也像燈，點亮己來照亮他人。老師，認識你真好。

認識你真好作文 19

正式的開始了一週的學習，令我印象最深的，是韓老師。

韓老師跟我一個姓。雖然有點胖，但是胖得叫人親切，叫人想認識他。他很搞笑，讓人想深入瞭解他。

軍訓得第一天，他揹著沉沉的照相機，記錄每個精彩的話語，記錄每個精彩的畫面。我們揮灑笑與淚，他都看在眼裡。他向教官爭取讓我們休息的時間，他時常在休息時給我們講笑話，是他讓我們歡笑，忘記軍訓的苦與累。一天下來，身上的衣服早已被汗水打溼，衣服又正好是怡寶的顏色，所以就有了“怡寶”的稱號。他是一個善解人意的好老師。

開學第一天，是他讓班級井然有序，認真的上好每一節課。他的課堂妙趣橫生，他幽默風趣的語言，有製作精美的課件，還有一顆想讓同學們上好每一節課的決心，我也發自內心深深地想上他的課。同學們應該也是如此，因為每個人都聽得津津有味，樂在其中。他是一個幽默風趣的老師。

我們的課前準備總是沒有做好，總是有人不按規矩去做，導致課中的學習也有些不盡人意。可每節課前，他總會來巡視班級。終於，他讓我們在第四節課後留下來，他要訓練課前準備。

到了第四節課下課，他一臉嚴肅的表情走進教室，並且嚴厲教育了我們一番，讓我們明白了課前準備的重要性，還訓練了幾次課前準備。這下所有人都能夠做好課前準備了。他是一個紀律嚴明的老師。

在第一節語文課上，他向我們提出了幾個高要求、高標準，這給了同學們些許壓力，但是我們必須要在壓力中去約束自己，使自己成長。我覺得韓老師的這種做法是正確的，更高要求的對自己會使自己更加成長。他是一個嚴格要求的.老師。

週五下午，班會課上，同學們說出了自己本週被叫的綽號或者受到的傷害，韓老師總是嚴厲的批評了打人的同學。他是一個學生犯了嚴重錯誤決不輕饒的人。

韓廣大，這是你的綽號，有您這樣的老師，我感到無比幸運。韓廣大，認識你，真好！

認識你真好作文 20

老師是我們這一生道路上的一盞指明燈。指向成功的道路。——題記

在開學報到的前一天，我看見了馬上要跟我們在一起生活三年的班主任：韓老師。他是一個又胖又很幽默的語文老師，當我看見他的第一眼就有十分喜歡他。有三點，他是一個男老師，可以跟我們混在一起；他的長相十分像一個演喜劇的，我也喜歡喜劇；他是一個語文老師，在國小時候我的語文非常非常的'差，所以我十分喜歡語文老師。

在開學的第一天，我們在炎炎夏日的操場上面訓練，他也在日下跟我們照相，當我們休息的時候，我認真地觀察了一下老師，他個子不高，很胖，眼睛像棗子一樣大，雙下巴，因為太胖原因顯得脖子很短，肚子像充了氣一樣，像一個大皮球，手指粗的跟一跟香腸一樣，從遠處看像一個大葫蘆。我們每次集合，他就是我們的一個路標，在軍訓的這五天時間，他還瘦了五斤。他特別關心我們，因為我們那時還是第一次去打飯，要錄手指靜脈系統，在別的班有一個人的名字和我們班的一個女生名字一樣，所以兩個同學都打不了飯，他跟韓廣大老師一說，就帶他去教室食堂去吃飯，後來終於解決了。

軍訓五天過後，終於迎來了學習的第一天，別的班的老師要求非常低，作業也算少，韓老師的要求就非常嚴格，排隊時一句話也不能說，作業也非常多，別人班週記只要500字，我們要寫八百字，但好在我們都知道這是為了我們好。他開心的時候，像個男生，跟我們追趕打鬧，他不開心的時候，像魔鬼，說話像罵人一樣，嘴巴像拱橋一樣拱起來，無論是心情好還是心情差，一上課就立刻“調”了回來，還變成了一個魔法師，他上課，你不想聽都難於上青天，他的聲音和PPT都吸引著我們的眼球。

認識韓老師真好，不但可以在幽默的教室裡學習，還可以做韓老師的學生，相信只要我們認真跟著韓老師，一步一個腳印地跟著韓老師，在會考的時候一定能用六A的成績來回報韓廣大老師。

認識你真好作文 21

輕輕地開啟一扇窗戶，悄悄地推開一扇門。穿越時空，愕然回首，在朦朧的夢裡看到了你熟悉而美麗的臉龐，你的笑容依然那麼純真。離別的痛苦似乎已經消失，你又回到了我身邊。我們都是孩子，那是我們最真摯的友誼。

過去的總會消失，時間之門不會因為你的自責而開啟。我們一起長大，一起快樂，一起失落。現在，那些快樂的時光都煙消雲散了。我們一起度過的童年，六年的國小生活已經結束，我們必須面對天涯海角的離別之痛。這時，當我面對這個新來的國中生，當我用一句話交到新朋友的時候，我發現，只有你，一個朋友，會包容我無聊的行為。只有你，一個朋友，會發自內心的教我犯錯。我們是朋友，我們是孩子，我們會在某些事情上斤斤計較。每次吵架的時候，固執的我都不願意為這段珍貴的.友誼說對不起。你捨不得放棄。可能每次都是你的包容吧。國中面對這種陌生的環境，新朋友受不了我的大起大落，於是我體會到了孤獨，錯過了包容中的友情。世界上沒有後悔藥，我也不知道你在哪裡上學。你還記得我任性的朋友嗎？

當一個人面對陌生的環境時，他可能會懷念過去，懷念那些美好的友誼。我們都是孩子，但你比我成熟。你就像一個大姐姐，你對我是多麼的卑微。不知道為什麼，以前和你吵架，故意和你鬥嘴。現在，我希望你能像大姐一樣再批評我一次，哪怕一次，那樣。

友誼就像時間。不珍惜，錯過了就不回來了。你是我國小六年最親密的朋友。認識你真好。

後記，我們都要學會珍惜。錯過一件事，後悔也來不及。珍惜身邊的人，珍惜身邊的快樂，多一點耐心，少一點遺憾。

認識你真好作文 22

進入國中，我們的學習生涯又開啟了一個新的階段。走進美麗的青竹湖校園，看著一張張陌生的面龐，我不禁有些小小的擔心，但更多的是對國中生活的憧憬和希望。在新的學期裡我最好的朋友會是誰呢？

走進7班，我隨意找一個位子坐下，打量打量四周———同學們都在熱切地交流著、快樂地玩鬧著，連窗外的小鳥都成群結隊地唱著歌，可我卻沒有玩伴，只能孤零零地坐著。過了一會，韓老師進來教室給我們調整座位，我和一個特別愛笑的女孩分坐在了一起，我仔細地打量了她一番——頭髮微卷，露出淡淡的栗色，眼睛裡像有一汪泉水，清澈明亮，笑起來時彷彿是一彎月亮；鼻子高挺，櫻桃小嘴，恰當的生在臉上。她笑起來有兩個小小的酒窩，露出兩顆尖尖的小虎牙，真是可愛極了。放置好物品後，她非常大方地對我說：“你好呀，我是彭英貝，你可以叫我貝貝哦！”我一下子就被她所感染，笑了起來：“我是胡麗濱，小名也叫貝貝唉。”“真的嗎？”她驚喜地笑起來。沒過幾分鐘，我和她就成了好朋友，而且我們還被分在同一個寢室了呢。如果我忘帶了什麼東西儘管找她，不小心碰掉了她的東西她也不會斤斤計較，她說話乾脆利落，喜歡助人為樂……她的優點我數都數不過來。

讓我印象深刻的是剛入學時軍訓那會，彭英貝因為身體的緣故不能參加軍訓，只能在旁邊看著我們訓練，給我們加油打氣。但是我從她的神情中知道，她肯定很想和我們一起訓練。軍訓第二天，她終於熬不住了，跟韓老師申請加入軍訓的隊伍，韓老師最初堅決不同意她的想法，但經不起她的幾次申請，最終才鬆口同意讓她加入訓練。第三天，太陽公公好像打了雞血似的，熱情地“撫摸”著我們，好像想把我們全部抱在他懷中。後果可想而知，我們喝的水全部通過汗液排出來了，站在彭英貝後面，我看著她的.汗水順著額頭流到了肩膀、後背，她一點兒也沒有叫苦喊累，堅持到了最後。

韓老師說過：父母、朋友和伴侶是我們成長路上最重要的人。我知道我的生命中不只有彭英貝這一個朋友，但她的笑容，她的勇敢給了我力量，讓我在國中生活裡不會感到孤單，我覺得我是幸運的。

經過短短兩個星期的相處，我們已經非常要好。相信在這三年裡我們會共同奮鬥，朝著6A齊步進發！

認識你真好作文 23

告別了國小的稚嫩與傲氣，迎來了中學的成熟與穩重。一切，都是全新的面貌，同時也都是陌生的面孔。剛剛步入國中，陌生感壓迫著我，我就像游泳時嗆水一樣，呼吸沉重且困難。是您，讓我從壓抑中脫身，破冰而出，找到正確的航向！

認識你真好！開學時近乎殘酷的軍訓，是您，讓我安心！開學前高興之餘，我心中仍有一絲忐忑；對國中生活充滿無限遐想時，也在思考可能遇到的問題。我帶著一種又興奮又害怕的心情前去報到，看到韓老師您本尊之時，您那既潮又可愛的外表以及談吐間的幽默風趣就讓我安心不少，更別說軍訓期間您對我們的關懷了。頭一天，別的班都在炎炎烈日下，唯獨我們班在樹蔭下進行軍訓。第三天，我們剛剛回到教室，想休息一下，吃點水果，可突然傳來命令：立馬下去集合！“才在烈日下站了幾個小時，卻一點兒休息時間也不給！”同學們正抱怨之時，韓老師您天使般的出現了，給我們爭取了休息時間，讓我們得以放鬆……

幾件旁人眼中的小事兒，無不體現您對每個同學的關心愛護，有這麼負責的班主任，我不再心生懼意，是您，讓我安心！

認識你真好！課堂教學中，您教會了我靜心。

開學第一天您就說過：“你可以暫時不優秀，但是你不可以不努力！”之後的每一堂課，您都認認真真地教，我們也認認真真地學。您的'課，教室裡永遠是最安靜的，就連同學們回答問題也輕聲細語。沒有英語課的活躍，沒有道法課的鬨堂大笑，更沒有其他課的調皮，但是卻多了一份沉思和細緻。不論發生什麼，您總是泰然自若，您這種冷靜的心態感染了我，讓我不再像以前那樣浮躁，做什麼事兒都認真仔細了，是您，教會我靜心！

認識你，真好！下課時，生活中，您的相伴相隨，給我帶來無時不刻的開心。每次查寢，您也能給我們帶來笑聲和歡樂，記得那一次我們剛回到寢室洗漱，您就來了，拍了許多同學們的照片，還加了許多搞笑的特效，整個晚上我們都是帶著笑意度過的，就連睡覺做夢，夢也是甜的！

您還經常在下課時與我們說笑，就像我們的朋友，讓我的每一天都在開心中度過，有您這般幽默的班主任，每位同學都拋開了煩惱和傷心，是您，給我們的生活注入了開心！

您不僅讓我感到安心，靜心和開心，還讓我們的父母感到放心！這一切，都源於一片廣大的愛心，觸動我的心靈，帶來溫馨。

認識你！真好！

認識你真好作文 24

從熟悉的國小來到陌生的中學，茫然中我遇見了你；分別了兒時的夥伴，孤獨中我遇見了你；捧起嶄新的語文課本，期待中我遇見了你—我的語文老師韓老師。

第一次見到您時，我推門而入，映入眼簾的是一位有點胖但又很和善的老師，臉上總掛著笑容，好像彌勒佛似的。這讓我有點驚訝，我心想：沒想到老師有點胖啊！

別人都說：“老師像蠟燭，照亮了學生，犧牲了自己；老師像春蠶，用自己的生命默默奉獻。而你卻在上課時反駁這個觀點，這好像一石激起千層浪，大家都狐疑地看著你，你不慌不忙地解釋道：“大家都是生命，憑什麼要我犧牲？我更覺得老師是一位擺渡的船伕，迎來一班旅客，三年後他們便滿載而歸……”聽到這兒，我就被你的獨樹一幟深深地吸引住了。

您十分仁愛，記得軍訓完後的一天，要競選班幹部了，大家一個個走上臺去競選各種班幹部，每當一位同學講完發言稿，臺下便響起雷鳴般的掌聲，我坐在臺下，心裡十分糾結，像絲線纏在一團很亂。我不知道該不該上去，如果沒講好，會不會有人說。我搖搖頭，決定不上去了。但我突然看到您那和善富有鼓勵的目光時，彷彿一縷清泉流入心扉。我又振作了勇氣，雖說心中好像有小鹿在怦怦亂撞，但我還是行雲流水地念完了發言稿，你也對我投來讚許的目光，我相信我以後會越來越自信大膽。

在我們的感覺中，您是個特別的老師，記得每次我們上語文課，你都會講幾個笑話給我們聽，逗得我們哈哈大笑。最讓我記憶猶新的就是你講自己的外號了，比如“韓斯特洛夫斯球”，真是新穎搞笑。同學們都被您這種幽默風趣的性格給打動了，我們的學習效率也就高了許多。

您雖幽默，但上課也是認認真真一套一套的，你帶我們領略語文的奇妙，帶我們走進朱自清的《春》，感受春天的`萬物復甦，帶我們走進曹操筆下的《觀滄海》，感嘆滄海的廣闊雄偉，您讓我們受益匪淺。

在我們進行艱苦的訓練後，是您為我們送來了甘甜的解暑水果；在烈日炎炎的操場上暴晒後，是您為我們送來了清涼的冰棍；在經過作業的輪番轟炸後，是您講笑話讓我們重振旗鼓。我不由得想起開學我們說你胖時，那是多麼不懂事啊！我不禁為我的想法感到慚愧。

認識您，真好！韓老師！

認識你真好作文 25

人生中，總會遇見與認識許多人，他們會帶給你溫暖、安慰與鼓勵，如同一縷陽光照進你心扉。在中學這個人生重要階段中，我認識了你——唐佳歆，我想說：“認識你，真好！”

我記得，開學第一天時，同桌的你還在為自我介紹發愁。你眉頭緊鎖，緊張萬分地自嘲著自己的稿子是超級濃縮版。看著一個個同學大方上臺，你還認真計算還有幾個到自己。看著你緊張擔憂、喃喃自語，我就覺得你充滿了親切感。

宿舍裡，每天晚上家在衡陽的你都會情不自禁地想媽媽，嘮嘮叨叨地向我們傾訴思鄉、思念家人之情。記得有一天半夜，你做了一個夢，夢中出現了久違的母親，你翻身大叫“媽媽”，把我從睡夢中驚醒，像有人給我當頭一棒。我一頭霧水地尋找聲音來源，無果，就又迷糊睡去。後來你向我們講述此事，我們都哈哈大笑，調侃打鬧著。之後，你晚上經常會做些關於母親的奇怪的`夢。雖搞笑，但又不乏引起全寢室的思母之情。這讓我感到，你，是一個重感情的人。

早讀時，你經常打瞌睡，有時清醒有時迷糊。而你又總一本正經地讓我掐你，小心翼翼的我總不敢太使勁。這讓我覺得，你又是一個可愛風趣的人。

中午練字，是我苦惱之時。我總是擔憂地覺得寫的字不好看。學過書法的你，對於這些，自然是小菜一碟、不在話下。看我煩惱，你就總會說我“杞人憂天”。但開過玩笑，就一臉認真地教我如何寫好。但對於某些字，我們會起爭議。在對字的琢磨中，我們倆不僅關係日益密切，而且能力也小有提升。

日常生活中，你總會忘記今日作業是什麼，而我，自然調侃幾句便告訴我；我寫不好的字，你會耐心講解並教我；你不會做的題，我也會伸出援助之手；我有煩惱，自然第一傾訴人是你。就是在這樣互幫互助、互相吐露心聲中，我們日漸親密起來，現在已經是很好的朋友。短短兩個星期，可以把兩個互不相識的人，變為無話不說的朋友，我不禁感嘆：時間的力量真強！

的確，我們在互相陪伴鼓勵中，內心會溫暖、會感嘆。你重感情、風趣幽默，可愛又不缺正經。同時，情商高的你又總會在各種小事中幫到我。認識你，真好！

認識你真好作文 26

青少年還經世不多，未受到塵世太多的影響。純潔的心靈，簡單的生活，單純的思想，真誠的感情，一切就像花朵一樣乾淨，純潔而美麗。想唱就唱，想跳就跳，想愛就愛，想恨就恨。

不知不覺，我們已經在二中讀了一年多的書了。還記得，第一次我們相見時的場景。那天的天氣很晴朗，天很藍，風很小，太陽高掛在天上。剛報完名的我，一個人提著行李來到了寢室，找好床鋪整理，“裝備”後，就坐在了床上。我望著地上發呆，想起國中的生活，畢業時的歡聲笑語，和藹可親的老師和活波可愛的`同學們。眼眶漸漸溼潤了起來。

這時，你和佳走了進來，主動地站在我面前，似乎發現了我的“祕密”，你衝著我露出好看的笑容，說道：“不用怕一個人，還有我們呢，以後就跟我們混吧。”看著你，我的內心湧出一股暖流，那一刻，我心想，有了你這個朋友，真好。事後，我才知道，原來你對我的第一印象竟是矯情，我不懂你為什麼這樣看得我，我也不想再追究。我只知道，我們已經成為朋友，即使只是很普通的朋友。當然，經過時間的沉澱，我們最終還是沒能成為好朋友，而是成了床友。

也許是緣分吧，咱倆又分在了一個班。開學時，你又露出那燦爛的笑容，開心地對我說：“以後一起混啊”！我用力地點了點頭，當然，有你這麼好的朋友，肯定要一起啊！

不出意料，咱倆的高二生活豐富多彩，哦不，是咱仨，忘了還有活波可愛的小明哥。一起起床，去教室，吃飯，回寢室。一年多的同寢生活，與你們相處的分分秒秒，成為了我人生中不可磨滅的部分。

雖然相處時有親友般的關愛與溫暖，也有鍋碗瓢盆般的碰撞與摩擦，但是，我想對你是說，彤，認識你們，真好。

認識你真好作文 27

時間可以沖刷記憶，卻無法沖走你我的回憶。

題記

從見面的第一次，到分別時的最後一面，三年時光如白駒過隙，轉瞬即逝，你我笑顏已成昨日之事，一張畢業照凝固了你我的交往，時光來去匆匆，一切已成過往。

還記得那是一個夏天，花園裡的樹見證著一個個生命的成長，從無知到成熟。那一年，第一次進行了分班，相伴三年的同學夥伴忽然分開，迎來了新的同學，我不知以後將會怎樣。坐立不安，一開始只敢和認識的人說話，時間一長，生性活潑的我怎甘願一直如此？便嘗試著交新朋友。

當時下了課，我的位置在你後面，我輕輕地拍了拍你的.背，你忽的轉身，迎來一張燦爛的笑臉，我問到：“同學，下課了去吃飯嗎？”你猶豫了，我當時以為你是靦腆，便拉著你朝門後走去，窗外的樹枝輕輕搖曳，似乎也是在催你。到後來我才知你是作業沒寫完才猶豫的，便不禁笑了出來。那一天，我認識了你，你也認識了我。

後來接觸的時間長了，我逐漸熟悉了你，才發現我竟是認識了一個興趣相投的夥伴。你的性子與我很是相像，所喜愛的事物與我的也是十分相似，便不免覺得你這個朋友交得值了。

有一次上體育課，你提出了建議：“不如我們玩踢毽子吧。”便不亦樂乎的踢了起來。那棵樹似長大了不少，已經有半棟樓那般高了，就這麼靜靜地看著我們，似在笑。我踢得不多，但也不是很少。你也不甘落後。“1234”欠一還一模式很快便玩膩了。便想了個新玩法“要不我們玩接踢吧！”一拍即合，可誰知興致大體相同的兩人卻是默契感全無。我朝左邊踢，你跑到右邊去接；你踢得很高，我便接不住，好不容易找到了默契感，逐漸有了感覺，卻是直接土崩瓦解原本可以接住第三個的，卻摔了一跤；原本可以完美的“發球”，卻不慎踢到對方的肩上很快，打打鬧鬧，一節課便過去了，你我約定下午繼續。

畢業那天你問我要去哪個中學，要不要和我一起？我搖了搖頭，我報的中學已經錄取了，對不住啊。“祝你好運”，同時出口，說完便笑了。如今再去看那棵樹，已然成熟了許多，它彷彿在與我笑談昨日趣事，又彷彿在與我依依惜別。

很快你我分別已經半年，但你我之間的情意卻不會被時間磨滅，如今回憶往事，只會覺得幼稚可笑，除此之外便只剩下心酸，同時深深地感嘆一句：“認識你真好！”

認識你真好作文 28

從國小到七年級，不知道經歷了多少酸甜苦辣的故事，轉眼間，我已經是國中一年級的小夥子了。回想過去的校園時光，縹緲的思緒中很多熟悉的臉龐在眼前掠過，定格在我的現任同桌小薛的臉上，真想大聲對她說一聲：“認識你真好！”

小薛是我升入國中以來的第三任同桌了，是一個活潑開朗又很調皮的女孩子。一張白皙、瘦小的臉、一雙透露著頑皮的大眼睛、和剪到耳際的短髮告訴大家，她是一個假小子，呵呵，我和她的趣事也真是數不勝數呢。

經過一段時間的磨合，我和小薛成了好朋友，我身為數學課代表，經常給她講解難題，她也經常提醒我英語重點。期末考試我們的成績都有了提高。生活中，我們的偶爾會互相交換不合自己胃口的午飯，地理課上的忘乎所已的交談曾導致放學一起被老班扣押，最有趣的一次是在臨近期末複習的時候，我們要帶固體膠把複習卷粘在一起，可坐在小薛後桌的同學帶的是膠水，這就引發了一場笑話。一天小薛向此同學借來膠水一用，不但沒粘上，還弄了自己一手，心急的她想快點把這些東西弄下去，開始象洗手一樣迅速地兩手來回搓，感覺差不多要乾了，想用紙巾擦掉，可一抬手，雙手間竟然像蜘蛛一樣拉出了很多絲，淘氣的她便開心地拍起手來，反覆粘，絲越來越多，越來越好玩，使得正在認真聽課的我也加入其中，哈哈，太好玩了，我倆正“痴迷”於膠水的時候，老班出其不意地站在了我們座位的`旁邊，“唉”沒辦法，膠水交了公。

別看我們相處得不錯，偶爾也會鬧些小矛盾，你一言我一語的，但又很快會化解。讓課偷偷講笑話，下課私養小林蛙，……有這樣一個同桌，讓我的學校生活變得充實而有趣。

回想國小的同桌，有活潑的、有木訥的、有乖巧的、有野蠻的……小薛是活潑又聰明的，我們在相處中體味到更多校園生活的快樂，互相鼓勵提高了成績，小薛，認識你真好！

認識你真好作文 29

上了國中以後，我認識了許多老師和同學，特別是我們的班主任——廣大老師。

廣大老師有許多習慣：上語文課前，老師總會讓他的課代表們將“金”話筒與廣播拿到教室；待上課鈴響後，廣大老師會輕輕地站在教室門口，觀察同學們的課前準備，若此刻有同學大喊大叫，定會被廣大老師揪出來；老師製作的精美課件，總會讓同學們驚歎不已；老師開了小玩笑過後，同學們總會自覺地做好課堂筆記。廣大老師對我們要求也十分嚴格：必須按照老師所要求的格式來寫作業，寫錯了的字只能畫一斜線，決不能塗改或畫墨坨……否則通通撕掉！當然，還有一點：廣大老師常將“帥”字掛在嘴邊……

廣大老師不僅教學十分有經驗，對學生也是十分關心，細緻入微。記得那次上體鍛課，同學們排七乘七的方正，班上共有22位女生，而個子比較矮小的我就排在男生隊伍的第一列。剛剛開始我覺得有些彆扭，後來很快就習慣了。不久，體育老師走了過來，與老師談論著排列方陣的問題。體育老師無意間說道：“唉！誰讓你們班多了一位女生呢？”這句無意間說出的話，卻像一顆石頭一樣拋進了我的心池裡，濺起了不小的水花，我開始緊張起來，微微地低下了頭，“啊？我是多出來的那一位嗎……？”這時廣大老師彷彿看透了我的心思，輕輕地走到我的面前，溫和地拍了拍我的肩膀：“沒關係，你不是多出來的.那一位。我們是一個集體，誰也沒有多！”老師的這句安慰猶如一隻寬大溫暖的手，撫平了我焦躁難過的心，望著老師充滿鼓勵的眼神，一股暖流湧進我的心田。“嗯，我們是一個集體，我不是多出來的那一個！”這句話堅定地立在了我的心裡，我又自信地昂起了頭。

廣大老師，認識您真好！

您讓我們的字寫得越來越美觀了；您讓我們的作業寫得越來越工整了；您讓我們上課時思維更活躍了；您讓我們更有自信了；您讓我們更加團結友愛了……

廣大老師，認識您是我們的榮幸！

認識你真好作文 30

從我第一次睜開眼睛起，我就認識了你。你是一首慷慨激昂的詩，你是一曲熱情澎湃的歌。你是風的怒吼，你是黃河的咆哮……我以認識你而驕傲，我以屬於你而自豪——我的祖國——中國！

我是怎麼知道你的？我不清楚。也許是母親的歌裡唱過你吧！不然，她怎麼會提起小時候的我，只有聽著你的名字才能入睡呢？有你，就有長江、長城；有你，就有黃山、黃河。我知道，是你，給了我一顆赤誠的中國心。

我是怎麼了解你的？我不明白。也許是我在五顏六色的世界地圖上見過你吧！你就是地圖中間的那隻粉紅色的雄雞，上面印著“中華人民共和國”幾個大字，“幾”字形的黃河奔流入渤海，青藏高原這座世界屋脊展現著中國的高度。亞洲東部，太平洋西岸，這是你的位置，也是中華民族的位置。地處北溫帶，使你溫度適中，四季分明，這是你的氣候，也是中華民族的氣候。我知道，是你，給了我一種難捨難忘的中國情。

而讓我真正完完全全的認識你的，還是在學校的歷史課上。五千年的風雨中，你曾經輝煌，曾經沒落，曾經太平，曾經戰亂。你如同那熊熊烈火，風再大也吹不動你，雨再急也澆不滅你，因為你給了每個中華兒女百折不撓的中國魂！當鴉片戰爭爆發時，當強盜燒燬圓明園時，當“九·一八”的槍聲響起時，你的兒女們憤怒了！屈辱的近代史，讓中國人懂得了要自強，戰爭的動亂，讓中國人更加珍惜和平。你，沉睡的東方巨龍醒了，向世界發出驚人的怒吼。快速發展的.經濟，後發制人的航天業和核技術……你的崛起，讓我成為一個驕傲的中國人！

認識你，讓我擁有中國心、中國情、中國魂，讓我有了一個名字——中國人。我以你為天、為地、為依靠、為家。我擁有的一切，正是你擁有的一切。我願作一隻飛翔的鷹，用翅膀保護你的國旗，用目光看守你的大地。願你平安，願你富強！

中國，我愛你。請允許我對你說：認識你，真好！