一堂精彩的閱讀課_650字

今天上午第四節語文課，孔老師給我們上了一堂精彩的閱讀課。

第四節上課鈴剛響過，孔老師就邁步走進教室，說道：“今天我們語文課就為閱讀課，我來給大家讀兩篇故事。”話音剛落，同學們都開始叫好。孔老師揮手示意安靜，就在這靜靜的氣氛中，老師開始讀《大鬧天宮》，我們隨著老師抑揚頓挫的聲音都走到了書中描繪的場景，彷彿看到了那調皮的孫悟空，被太上老君困在煉丹爐的巽位之中，意外地練成了火眼金睛……大家聽的如痴如醉，我也在心裡暗想：“老師真是高明，在朗讀方面真是厲害，如果我的朗讀也能夠達到孔老師這種地步就好了。”

老師讀完了，大家都有點意猶未盡。這時，孔老師提出了一個問題：“誰還記得文中有什麼精彩的成語？”大家都舉手，可說來說去，就是“無影無蹤”、“戰戰兢兢”這幾個。我想起自己還記得四個連在一起的成語，就舉手回答，說道：“猛虎下山、蛟龍出海、指東打西、威不可擋。”老師立刻誇獎道：“記得真多，能夠記得住四個。這種同學就是好，以後人家形容的時候可以用這許多成語，這些成語都能夠令文章熠熠生輝，大家要多多學習。”

讀第二篇故事的時候，大家都“有所準備”了。個個手持大筆，一張紙放在桌子上，在記文中的成語，心想著：“這次只要老師再問一次問題，我就能夠回答上來很多，得到老師的誇獎，哈哈，我真聰明啊。”我也偷偷記下了七個。

老師開始提問題了，大家都是信心滿滿、勢在必得。可是，哪想到孔老師竟然問出了這樣的問題：“請問大家，這篇文章的意義是什麼？”大家一時間全部愣住了，都陷入了“沉思”當中。只見單昕懿，不慌不忙，站起身來：“我認為它的意義在於生命，橡樹落葉歸根，它變成了泥土，它的生命將會以另一種形式傳遞下去。”老師立刻誇獎：“單昕懿就是聰明。”“看來聽老師讀書，決不能自作聰明，一定要靜下心來，才能很好地回答老師的問題。”我暗暗地想。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我們都還沉浸在老師朗讀的故事當中……