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神奇的漢字作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的神奇的漢字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

神奇的漢字作文15篇

神奇的漢字作文1

我愛漢字,因為漢字在人們的語言,對話,學習中都有非常重要的作用。漢字是人類文明歷史上智慧的結晶。

老師告訴我:“我們的漢語和英語是不一樣的,因為英語是表音的`,而我們的漢語是表意的。”我可以舉幾個事例來說明:田地裡找出草,就是“苗”字;兩個樹,那就是“林”;三個樹,就是“森”了;水從河裡流出來,當然是“河”了……

漢字有很多形近字,大家可別看錯哦!有一次,一家人一起去烏金山去玩,我一進大門看到了一個“烏金山歡迎您”的牌子,我不由得唸了起來“鳥金山歡迎您”,一家人開懷大笑,我疑惑地看著他們,問:“你們笑什麼?”於是,他們笑得更厲害了,我以為他們在和我開玩笑。爸爸卻一臉嚴肅地對我說:“你好好看看牌子上寫的是“鳥金山歡迎您”?”我一看,便恍然大悟,原來我把“烏”字看成了“鳥”字了,僅僅只是一點之差呀!這下就尷尬了!

漢字的神奇還表現在一字多義上面,如:“金”就有很多意思了,在“我很喜歡這個金戒指”這句話中,“金”的意思為一種用金子做的戒指;在“太陽金燦燦的”,這裡的“金”表示陽光的顏色;在“這個水彩筆的顏色是金黃的”中,“金”就表示彩筆的顏色……

漢字的神奇無窮無盡,不是三言兩語就能夠說完的。

神奇的漢字作文2

中國的漢字是神奇的,作為炎黃子孫的我們應該自豪。祖國的文字優美雋秀,變化多端,像一個魔術師。

我們的漢字有一位“奶媽”,叫拼音。第一聲就像一個人在路上走,所以讀出來就是平平的;第二聲則變成了那個人走上了上坡,所以音也就高了;第三聲就像那個人走過一個下坡後,又上了一個上坡;第四聲就像一顆石子筆直地掉進了水潭,所以是往下的'。你看,連漢字的“奶媽”都這麼有趣,漢字肯定就更有趣了!

漢字就像一位技術精湛的魔術師。“陽光”這個詞一出現,你眼前彷彿就能看見一個灼熱的火球;“月亮”兩個字一出現,你就能感受到一種夜晚的寧靜;“危險”讓人覺得不安,而“安全”卻又能讓你感受到家的氣息……

漢字如此神奇,它的字型更是千變萬化:行書十分流暢,正楷非常端莊,草書寫出來那是“鳳舞龍翔”,小篆古色古香……

記得我小時候,漢字還不肯跟我交朋友呢!因為我“發明”了一種字:“黃潤齡體”,這種字型一旦寫出來,可比草書的鳳舞龍翔還要龍飛鳳舞呢!所以,這種字型只有我自己能看懂,可是有時候,連我自己都看不懂呢!這些年來,我努力把漢字寫得工工整整的,漢字就喜歡上我了!

我無限鍾情於我賴以思維和交往的漢字,並相信在以後,漢字將越來越被世人所珍愛。

神奇的漢字作文3

漢字,有著三千多年的歷史,是世界上最古老的文字之一(還有印章文字、楔形文字、紙草文字和賈湖刻符都是世界上古老的文字之一。)今天,就讓我們來探索漢字的奧祕。

漢字,顧名思義,就是漢族人所發明使用的字。他們一共分為六類:指事、象形、形聲、會意轉註和假借。

指事就是一幅畫,表示所發生的'事情。而象形,就是把字寫的像畫一樣。形聲,就是根據事物的樣子畫出來,然後再加上讀音的那一半邊,就趁了形聲字。生下來的便不一一列舉。怎麼樣?漢字是不是很有趣?

甲骨文,是漢字的一種字型,相傳,在沒有漢字的時代,許多人都喜歡用一種名叫結繩記事的方法。黃帝有一個手下叫倉頡,他是專門記錄歷史的史官。由於歷史滾滾向前,結繩記事太麻煩,而倉頡看到一個小孩在畫畫,他便想用畫來代替結繩記事,可是畫畫太難,他便將畫簡便下來,便成了中國的第一種漢字甲骨文。

甲骨文是1899年一次偶然的機會發現的。在河南安陽小屯村的村民勞作時發現的。引起了清代國子監王懿榮的注意,他認為這是一種比小篆還要早的一種字型,可能是漢字的起點。於是,我國漢字又多了一門新的學科甲骨學。

隨著時代的改變,漢字已經演變成了楷書,但還是離不開甲骨文這個基礎。

神奇的漢字作文4

漢字有情感,千奇百怪,其中有很多諧音,字常常攪混了,很容易鬧笑話。

在我們學校門口有一個小賣部,賣一種漂亮的小懷錶,他異常貴,一個就要35塊,但我們還是有很多人買。有一天我買兩個懷錶,因為我們有個習慣,有的人沒有時間買,就讓別人代買,但要增加一塊。這天我帶著兩個懷錶來學校,我同桌也想要一個,因為他從來沒有買過也不知道價錢,他沒想到是35元,甚至都不知道這表的名字,她就跟我說:“你給我買一個吧,我給你錢,說吧,這東西多少錢?”

我說這個三十五塊。可是他把懷錶聽成壞表,就說:“一塊壞表值三十五塊?比你那個大的壞表也不值三十五塊啊!我聽出來他把“懷”念成“壞”,於是哈哈大笑。他就問笑什麼笑,我說是懷錶不是壞表,她一下子臉紅了說:“哦,是我聽錯了。”於是紅著臉離開了。

漢字,還有一種叫多義字,例如當字:我上當了,那個當意思是指別中了別人的圈套。還有一個是我當上了隊長這個當是代表我成為了什麼。

朋友們,你們看,中國的`漢字難道不是很神奇嗎?

神奇的漢字作文5

漢字,世界最為神奇的文字。它根據大自然動態而創造,千變萬化。而不像枯燥無味的英格蘭語系、非洲語系的文字,從不具備大自然的動態,也沒有千變萬化的性質。所以說,漢字是世界上最神奇的文字。

我對漢字之所以感興趣,是因為文言文。文言文的'特點就是變化無窮。例如《三國演義》中的一首上古先人寫下的《大霧臨江賦》中“千里長江,如盤龍團襲,前霍東海,後冶萬世。前至龍伯、海若,後望天文疆涯。”這裡面的“襲、霍、冶、若”是什麼意思呢?如果按白話文意思填進去,也並不順。後來,我越往下看,越看不懂。慢慢地才發現每一段詩詞,都有一個“諧音點”。上古人發現,如果按照原來意思的字填上去,那詩句就不在押韻了。所以上古人換掉了原來的字,卻填上了與詩句相押韻的字,雖然這樣意思有點“離譜”,但本意沒變。並且,即使押韻的詞意思不對,讀者也可以根據上文理解這些字的意思。

在《水滸傳》中,我也發現了一些有趣的現象,按我自己的話說,那就是“連環傳記”。《水滸傳》中有好漢108個,但他們怎麼上梁山的呢?一個寫完了就寫下一個唄。但如果真的是這樣,那作者就不可能只寫72萬字了。那他是怎麼壓縮文章的呢?他運用了“連環傳記”法。例如:寫林沖被奸臣高俅設計誤入白虎堂,蒙冤刺配滄州,幸虧魯智深在野豬林相救。人物形象環環相扣。他們還運用了漢字轉化原理,編寫了一大串連環。

漢字真神奇啊!我一定要好好學習它們。

神奇的漢字作文6

有一位親人,比母親更親,那就是祖國。有一種文字,古老而神奇,那就是漢字。有一群黑頭髮黑眼睛的人,他們是龍的傳人,那就是中國人。我是中國人,我愛我的祖國,我愛中國的漢字。

記得小時候不懂事,心急的爸爸便教我認字,那一筆一畫四四方方的漢字啊,使我覺得新奇而神祕,從“一、二、三、四”到“白菜、小白兔”。從鸚鵡學舌似的'背“離離原上草”到自己寫下了小作文,這奇妙的漢字啊,真是奧妙無窮。

國小三年級,開始提筆寫作,到八年級一篇小作文《我最喜愛的地方》竟受到老師的好評。我那如今看來簡單笨拙的文字被老師充滿激情地大聲朗讀,我受到了極大的鼓舞,體會到駕馭漢字的快樂,愛上了作文。以後的日子,我如痴如醉在讀書、看書、寫作之中,一知半解地讀完了《紅樓夢》,也如飢似渴地翻閱《少年博覽》等報紙雜誌。書看的越多,我越體會到祖國文化的博大精深,感嘆這幾十萬字竟可以組合成如此豐富的詞彙,創造出如此神奇的境界!

中國漢字神奇古老,各種字型流派各有千秋,我所學到的只是滄海一粟,但我對漢字的喜愛將促使我不斷地進取努力。

我是個普普通通的學生,在中國這片熱土上已生活了十多個春秋。我深愛我的祖國,更愛中國的漢字,因為有它伴隨我快樂成長。

神奇的漢字作文7

經過這次綜合性學習,我感受到了漢字的獨特與神奇,我猶如收穫了無數珍寶般喜悅。

漢字整齊又靈動,它在人類的歷史長河中,是珍貴的書法瑰寶。在書法家的筆下,它蒼勁有力;在老師的板書上,它變化無窮;在詩人的紙上,它觸動心絃……

人們是根據蟲蛇鳥獸,草木山川的動態或形狀來造字的;漢字也經歷了漫長的演變,演變的前後有著很大的'區別,演變前的象形字就像一幅畫,而經過了一次次演變,就簡單多了。漢字的演變經歷甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書。甲骨文,是用小刀刻上的,它的骨片是由龜甲,獸骨製成的。甲骨文的故鄉是河南小屯村,甲骨文是中國最早的文字。

漢字還有著無窮的魅力呢,寫下“夕陽"兩字,你的腦海中便會浮現出金光萬道的情景,當你的筆尖流瀉下“溫暖”時,你似乎進入了媽媽的懷抱。漢字不是僵硬的符號,不是枯燥的拼音文字,而是富有獨特性格的精靈,而是有著無窮無盡變化的美妙圖案!

但是,在生活中,我們也看到了玷汙漢字的行徑,如把漢字寫成繁體字,寫成錯別字等等,我們不能袖手旁觀,行動起來吧!

神奇的漢字作文8

漢字,的確是人類一絕。它們整齊而又靈動,歷史多麼的久遠。自從學了第五單元的綜合性學習後,我對漢字的瞭解更進一層。

整個綜合性學習無一不表達著中文漢字的神奇有趣,生動形象。先是酷好金石的王懿榮發現和研究了刻在龍骨,也就是龜甲、獸骨上的甲骨文。起先,我總認為甲骨文會像古代別的漢字一樣刻在竹子、木頭上,而它是刻在龜甲、獸骨上的;我以為甲骨文會在一些神祕、偏僻的地方被許多探索者發現,而令人意想不到的是,它居然在一個普通的藥材店裡被那一個人——王懿榮所發現,找到而進行研究。再說說漢字的起源與它從古至今翻天覆地的變化吧,它也讓我 瞭解了許許多多意想不到的新知識。最早的結繩記事,物語可還真是不方便,它們不能像如今的漢字一樣便捷,可以表達人們的微妙情感。甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,這樣的漢字演變過程開闊了我對漢字的瞭解與記憶。

回到現代,漢字又是多麼地被人喜愛,中華民族的漢字 整齊、靈動,聯結著多麼深而久遠的文化底蘊!漢字十分有趣,橫,豎,撇,捺,一筆一畫就造就了這樣千千萬萬神奇的.中華漢字,幾個簡單的字又組成了這樣一個個詞語,成語……中國古典詩詞也歷史悠久,不少大人,孩子都在學習它們。漢字在人類中就是一絕,方便了人們的書寫,也方便了人與人之間的溝通交流。

這就是偉大、有趣的中國漢字!在這次綜合性學習中,我真真切切品味了漢字一番。

我愛你 ,中華漢字,神奇的漢字!

神奇的漢字作文9

漢字—一種神奇的字型。雖然這些神奇的漢字,只是由橫豎撇捺等簡單的筆畫組成的,可他卻蘊含著豐富的內涵。

它們像一隻只活潑可愛的小松鼠在紙上嬉戲,也像一幅幅美麗的圖畫供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的,而是活躍的。每個字都有各自不同的風韻。

當你看到“朝陽”兩個字時,似乎有

一絲溫暖的陽光照耀在你的身上;當你看到“蜜”字時,心中彷彿甜甜的;當你看到“喜”字時,心中會湧起一陣喜悅之情:“藍天”這個詞一出現,你似乎置身在一片蔚藍的天地中;可當你看到“垂頭喪氣”這個詞,你彷彿看到了一張苦喪的'臉。

這些用簡單筆畫組成的圖畫,是多麼地美妙啊!這時,我不禁肅然起敬,為祖先的創造感到由衷地讚歎。

你們知道嗎?漢字還有著悠久的歷史和漫長的演變過程:甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。從古至今,漢字已使用了四千多年了。

漢字是我們中華民族的瑰寶,是中華兒女智慧的結晶,它在傳承中文化方面,有著不可替代的作用。作為新一代的中華兒女,我們一定要學好漢字,將我們的中華文化發揚光大!

我愛你,神奇的漢字!

神奇的漢字作文10

一撇一捺,組成了一個“人”字;一橫一豎,構成了一個“十”字;把它們組合起來,又成了一個“木”字。漢字,可真神奇啊!

它歷經了數千年,從甲骨上走來,在金文中暢遊,在篆書中雀躍,在隸書中玩耍,在楷書中翱翔,又在行草中飛舞……它沒有生命,它只是一堆簡簡單單的符號,但它們又是有生命的,它們像一群小精靈,像一個個頑皮的孩子。它們有時候在上面,有時候在下面,有時候你在左我在右,有時候跑進“房子”裡,有時候淘氣地甩出根尾巴來……

一個個方塊字,在不同的人的筆下,脾氣也千差萬別:那些溫柔的,像美麗的姑娘;那些和善的,像樸素的智者;那些陽剛的,像勇猛的`武士;那些暴躁的,像五大三粗的漢子……

神奇的漢字是那麼有趣。相同的發音可以有不同的字,相同的字又有著不同的發音;相同的意思可以用不同的字來表達,相同的字又有著不同的意思……讓人不得不感嘆創造出漢字的先祖的偉大!

神奇的漢字創造了神奇的文明,獨特的漢字造就了獨特的文化。它千變萬化,可以聽,可以聞,可以看……這就是我們中華漢字的無窮魅力!

神奇的漢字作文11

20xx年11月5日星期五陰天

今天,老師讓我們蒐集有關漢字的字謎。“鈴--鈴--”上課鈴響了,同學們陸續走回教室。不一會兒,老師滿面春風地來了。“今節課,我們來組織有關漢字的活動,誰準備了字謎?”老師和藹地說。“我!”同學們異口同聲地回答。“請張旅同學。”

“同學們,有眼看不見,有心記不住。請問這是什麼字?”張旅同學問道。

同學們沉思了一會兒。

“我知道!”一個同學站了起來,“是死亡的.亡!”

“為什麼?”同學們疑惑不解。

“有眼看不見,不就是盲字嗎?有心記不住,不就是忘字嗎?‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點--都有一個‘亡’字!”

“太有趣了!”

漢子真是神奇、有趣!說起漢字,我想起了一個故事。從前,有個人砍柴時用力過猛,不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了,忙寫了一份說明情況。內中寫道:某日砍柴時用力過猛,用(甩)斧子傷人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看來,每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經濟合同裡,真是一字千金,寫錯了,那後果就不堪設想。

漢字的發展源遠流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋裡遨遊。趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的鬥志……

只要我們多瞭解漢字,用心去體現,就能得到知識與財富!

神奇的漢字作文12

中國的漢字生動形象、蓋世無雙,是中華民族勞動和智慧的結晶。篆書和隸書古色古香,行書非常流暢;楷書很端莊。它們各有各的含義,各有各的特色。

中國的漢字就像一幅幅美麗的圖畫,每個字都有不同的風韻,比如:當人們看到“星星”這兩個字時,腦海裡就會浮現出:晚上,星星在黑暗的天空中一直不停地閃爍著的場景。望見“月亮”,似乎看見了玉免們正帶關人們的思念遙寄遠方。

漢字不僅能想到一幅畫,當看見有些字時,還能聞到香味呢!比如:一看見“香”字,就好像從遠方飄來了一陣陣包子剛出籠的誘人香味,這時的我,真想跟著香味走去,吃上十幾二十個鮮肉包子解饞。

我們還能從一些漢字中聽到聲音,比如:看到“清脆”這一個詞,我彷彿聽見了翠鳥挺立著身姿得意地站在葦杆上用洪亮的`歌喉哼著小曲。

我們中華民族的漢字不僅神奇,而且還非常的有趣。我在網上搜集了一個錯別字笑話:某生老把“歇”寫成“喝”,一次,他在日記裡寫到:今天,班長指揮我們抬大糞,大家都乾得很起勁,誰都不敢喝一喝(歇一歇)。最後,我們還是揹著班長偷偷的喝了喝(歇一歇)。哈哈!這個笑話很好笑吧!可好笑歸好笑,如果別人看了這篇日記的話,還會誤以為“我”真的喝了大糞呢!這說明漢字字形相近,一不注意,就會弄錯,所以同學們在使用漢字的時候要小心啊!

我無限鍾情於我賴以思維和交往的漢字,並震驚於它的無限活動和奇特魅力。我們一定要好好學習中華民族的智慧瑰寶!

神奇的漢字作文13

我們中華民族的漢字有4000多年的悠久歷史,它不但歷史悠久,而且還是世界上使用人口最多的文字。漢字是我們生活中不能缺少的一部分,如果你不認識漢字不會說漢語,那你怎麼讀書,看報,甚至連獨自出門都不行。

我們的漢字有許多品種:甲骨文,金文,行書,草書,小篆,隸書,楷書。就光是楷書,就分為顏體,柳體,歐體,趙體…。我們中國人真是聰明,把漢字分成這麼多種。漢字還很奇妙呢!記得有一次我和媽媽去一家名叫“胡絲亂享”的洗髮店洗頭,我看到店的牌子就愣住了,迫不及待地問媽媽:“媽媽,這店的名字都有錯別字,這家店的老闆是不是國小語文沒學好呀?”不是的,你看這樣寫是不是更有趣呢?這個店名的意思是你很亂的頭髮到這家店裡去隨便洗梳一下就能很享受!”媽媽笑眯眯的回答到。那時候起,我就發現中國的漢字是那麼的`有趣,那麼的奇妙。

你們再瞧一個字謎:有心走不快,見誰裝不完,長草難收拾,遇食就可餐。你們知道這是什麼嗎?對了,就是曼。這字謎編的可真夠是巧妙的呀!還有那些有趣的諧音,讓那些中文特別棒的外國人也被搞的顛三倒四。漢字還博大精深,如“中國勝美國”與“中國敗美國”兩句話雖然用了一對反義詞,但意思還是不變得,都是中國贏。

中國漢字,你真偉大!我要繼續感受漢字的有趣和神奇,瞭解漢字文化,並未純潔的祖國文字做些力所能及的事。

神奇的漢字作文14

生活中只要我們細心,每個人都會經歷很多小“故事”,有好笑的、開心的、憂傷的等等。只要我們留意,每天都在我們身邊發生。

這不就在前幾天,我還鬧出了笑話,媽媽帶我去上課,在等紅綠燈時,一輛電動三輪車停在我們身邊,車窗上寫著大大的四個字,我隨口唸著“城市的貨”媽媽哈哈大笑起來,“你笑什麼呀?我奇怪的問,”“你再念一遍那幾個字,媽媽認真的說”“城市的貨”我重複著,“沒錯呀!有什麼好笑的,肯定又在故意為難我,我心裡憤憤的想,”媽媽見我愣著沒反應過來,笑著說“城市貨的”怎麼會念成“城市的貨”呢?啊,我這才恍然大悟,我念錯順序了,應該是“城市貨的'”另外,“的”在這得念“di”真是丟人啊!

還有一次,回家路過一家飯店,店名是“晉老鍋”我竟然給念成“普老鍋”晉和普怎麼都不分呢?媽媽嚴厲訓斥我說,我一看,才知道又唸錯字了,真是粗心,好慚愧啊!中國的漢字博大精深,順序分錯了、音序讀錯了、多音字分不清了,意義就完全不一樣了,所以大家一定要學好漢字,不要像我一樣鬧笑話啊!

神奇的漢字作文15

現在,每個人的學問都離不開方方正正的中國漢字。每個人都必須一撇一捺地學寫字,看到字,我就想起了我國古代偉大的造字者——倉頡。

傳說倉頡創造了漢字。他在土地上發現了鳥的足跡,覺得可以用這種方式來代表人、物、事等。於是,他構造了鳥爪的筆畫。之後,倉頡深受啟發,根據魚鳥蟲獸、山川等形狀,創造了文字。萬物多種多樣,一一區別肯定很麻煩,傳說中倉頡有四隻眼睛,這樣就可以分辨得更清楚了。

雖說這是個傳說,但我卻發現大自然的種種食物與字的構造,意義都是完全相同的。你看,“山”這個字就是由山峰組成的;看到“水”這個字,眼前就好像出現了緩緩流動的溪水;“日”表示天上一個圓圓的發光的球狀物體,就是太陽。看到那些字有的軀幹彎曲,末梢放鬆;有的'兩邊修長,軀幹矮短;有的如龍蛇盤繞,有的似鷹隼雄立……我就不禁肅然起敬,為祖先倉頡的創造聲聲讚歎。

我喜歡寫字,從而更喜歡品字。比如說看到“太陽”這兩個字,你能感觸到熱和力,而王望見“月亮”,眼前卻有閃著清麗的光輝……古人最早的字是甲骨文,顧名思義就是刻在獸骨、龜甲等平整的東西上的。那時候的文字都是象形文字,就是說仿照現實生活中書畫出來的,這樣,古人就再也不用用麻煩的“結繩記事”和“物語”來表達世界萬物深奧的語言了。

神奇的中國漢字,記錄著古人聰明的想法;神奇的中國漢字,永遠不會銷燬,將一代代地傳下去。