仙人球_國小生六年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的仙人球_國小生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

仙人球_國小生六年級作文1

伯父從商店裡訂購了一盆仙人球，擺在自家窗臺上。

它晝日吸收了日夜的精華，從一個花骨朵，正含苞欲放，成了個巴掌大的圓圓的球。

太陽從天界邊升起，露出了紅彤彤的'大圓頭，像被整齊地切了一刀，那紅的耀人的“面板”上毫無瑕疵。伯父是個自由愛好者，他來到畫臺前，坐了下來，準備好了用品，開始畫仙人球了。伯父一筆一筆地慢慢下板，細緻地描畫著，慢慢地勾勒。伯父精益求精，沒畫好的地方就擦去再來。

一個多小時後，伯父的畫完成了。那仙人球遠看就似如一團霧，與背後相融合，互襯托，在空中來回地飄來飄去，不知去向。風來了，那捕獲不到的風影，從上往下緩緩下垂，婉如天仙下凡。走近前，蓬勃的嫩綠在眼中綻放。那“禿頭”被刀磨得雪亮的刺插滿了全身上下，都有每一根細尖的刺向外展開，給人一種不敢招惹的外象。

太陽金黃金黃，閃耀得人睜不開眼。

伯父正擺著搖椅放在陽臺上，旁邊的桌子上有仙人球和報紙，還有隔空風扇，風呼呼地吹，仙人球的香味也乘著風被吸進伯父粗黑的鼻孔。伯父躺在搖椅上，看著報紙，吹著涼風，慢慢地睡著了。

伯父的小區，晚上正在舉辦植物比美大賽，伯父就帶著仙人球去參賽，別人笑話他，拿什麼植物不好，偏偏拿這東西，伯父聽了，不但不氣餒，反而還被激起了鬥志，經過層層篩選，伯父得了第一名。

仙人球，給了伯父無窮無盡的快樂生活。

仙人球_國小生六年級作文2

有一次，我跑到院子裡，突然一棵仙人球引起了我的注意。

停在仙人球面前，我覺得它綠油油，圓滾滾，可愛極了。這個“大球球”和其他球有點不一樣，它上面扎滿了白色的刺，是個“大刺球"。我看著它覺得很好玩，好想摸一摸。不過，我猶豫了，雖然從沒碰過仙人球，但一看這個大綠球被那麼多刺緊緊包裹著，我就有點擔心，摸上去會不會很痛呢?

可是，即使很擔心，我還是控制不住自己的好奇心。終於，我忍不住把手伸過去，抓住了仙人球，我立刻覺得，這哪裡是我抓住了仙人球，明明是仙人球緊緊地抓住了我才對啊!我的手無法掙脫掉，稍稍一動，手掌就痛得不行。最後我實在沒有辦法，只能狠狠心，猛地一用力，把手從仙人球上拔了出來。我看了看自己的手和手上密密麻麻的小刺，"哇"地一聲就大哭起來，爸爸和媽媽聞聲匆忙趕來。

看到我滿手是刺，媽媽無奈地說:”這可好了，現在你的手真像個小剌球了。"

我哭著哭著，就睡著了。爸爸在我睡著的時候，把我手上的'剌小心翼翼地挑了出來。等我醒來，手上的刺就都不見了，不過仔細看看，還能看到留下的許多小紅點。

唉!我可真倒黴，早知道會這樣，我就不摸仙人球了。看來好奇心還是需要和謹慎相伴才行啊!

仙人球_國小生六年級作文3

家裡有一盆仙人球，是表姐送給我的小禮物!

我覺得它長得好醜!它全身都是刺活像一個小刺蝟，用手摸上去，還有一點小疼，他的手腳纏繞著泥土。很久之前我就聽說過仙人球是個生命力頑強的植物，但我心想，長得這麼醜陋，我倒要看看他能活多久，我立刻把它放到陰暗潮溼的`地方，沒有太陽的照射又不給它澆水、讓他自生自滅，這樣他就活不了多久了。

這天放學後，我最好的朋友小佳來我家玩，我給她洗蘋果時，她端著一盆東西進來，當時我還詫異呢，她手裡捧著的是什麼？當我看到那盆仙人球時，我被它震撼到了。那個醜陋的仙人球競長的如此翠綠，分了許多個岔，又長了一顆顆小仙人球。小佳覺得這個仙人球好漂亮，想讓我送給她，但我不忍的拒絕了!

小佳走後，我掩面沉思，這個仙人球真的是一個頑強的植物，但我卻以貌取人來否定了這個植物，正因為這樣，我才不想送給小佳。能讓仙人球時刻提醒著我。

是啊!生活中少部分的人像仙人球，但卻有很多人像我這樣以貌取人。

仙人球_國小生六年級作文4

我家有不少的室內植物，如仙人球、玫瑰花、平安樹、發財樹、常春藤等等。其中我最喜歡的是仙人球。

仙人球的花聞起來沒有玫瑰花那樣的芳香；仙人球也沒有平安樹和發財樹那樣高大挺拔；更沒有常春藤那樣強的攀爬能力。但它具有極強的生命力，它可以生存在極為乾旱的大沙漠。在炎熱的夏天裡，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人球像勇士一樣抬著頭，透過窗子仰望藍藍的天空；冬天在寒風刺骨裡，別的盆栽都冷得瑟瑟發抖，可是仙人球仍頂著風霜，身披綠衣在風雪中昂首挺胸。因此我特別喜歡仙人球這種植物。

仙人球的花顏色各異，有紅色、黃色、白色、綠色、還有金色的……仙人球的形狀有的是圓的、有的`呈橢圓形。它的身上長滿了無數的小刺，那些小刺在仙人球上圍成一圈又一圈，把仙人球裝扮成了一個小刺蝟。仙人球的刺有的長，有的短，有的長得稀疏，有的長得茂密。如果你的手不小心碰到仙人球的刺，你的手就會被仙人球的刺扎出很多的小洞洞，疼得你哭爹喊媽。

我喜歡仙人球，喜歡它那可愛的樣子、頑強的生命力！

仙人球_國小生六年級作文5

仙人球雖然不漂亮，滿身都長滿了刺，但我覺得它非常美麗，我就是喜歡它！

每一天，我都會不按規律地把它放出去晒太陽，也不按規律地澆水。你一定會說我不會照顧，它一定會枯萎的！

那就錯了，如果我每一天都按時照顧它的話，那麼有一天我不按時照顧，那麼它就一定會枯萎了。但如果我不按時照顧它，它就要適合沒有水份的日子才可以。現在它越來越綠了！而我，也越來越喜歡它了。

我不知道它受了我的照顧，喜歡不喜歡我，但我卻知道，我要謝謝它，我託了它的福，我每一天都能從忙碌中找出時間來看看它們，使我能適當休息，也使我的眼睛能看多點綠綠的東西。我也可以舒展一下筋骨，把這盤仙人球般來般去。每一天，我在幫它們澆水時，都順便在陽臺上搞搞清潔，使我的陽臺每時每刻都保持著乾淨。

有了它，我每天都能變得快樂，原本無色的世界變得多彩而美麗。我發覺我的生活有了它，完全變了樣，做了平常我不會的`勞動，我要對它說聲謝謝。

我喜歡它，喜歡那個漂亮的仙人球，更喜歡富有仙人球品格的人。

仙人球_國小生六年級作文6

我家的陽臺上種有一盆仙人球。它的形狀成球形，綠色，有縱稜若干條；稜上有叢生的針刺，黃褐色，長短不一，作輻射狀。它既不是草，又不是木；既無枝，又無葉。只能看，不能摸。一不小心被它的針刺到後，會痛得很久。除了爺爺喜歡它外，全家都不喜歡它。

時間長了，慢慢地我從爺爺那裡瞭解到，仙人球的祖先，是生活在很熱很旱的地方。為了適應這樣的環境條件，就改變了自身的結構和生活方式。它的莖變成肉質多漿，可以貯藏大量的.水分。它的葉子變成針刺，大大縮小葉面積，可以減少水分蒸騰，在乾旱條件下能繼續生長。它的葉子退化了，全莖綠色，可以代替葉子製造養分。所以，現在“仙人球”算是“奇花異草”。仙人球的品種，名目繁多，刺毛有長短稀密，顏色有紅、黃、金黃等，已被人們譽為“有生命的工藝美術品”。從此，我便對仙人球漸漸有了好感。

在種了兩年多以後，一個夏天正當天氣很炎熱的時候，我突然發現仙人球的三個縱稜刺叢的地方，都長出了約三釐米長的花芽。再過了兩天，傍晚的時候，花芽開出了粉紅色長喇叭形的花。喇叭外被鱗片，鱗腋下有長毛。花只開了一天就謝了。過了一段日子，我又發現球體上一個長刺的地方，長出一個小仙人球。等它長到小乒乓球那麼大的時候，採下再栽在土中，又能生根成活。原來仙人球是這樣繁殖的。

通過長久的觀察，我知道了種仙人球管理容易，球體形態奇特，花朵美麗，繁殖容易。於是，我也喜歡仙人球了。

仙人球_國小生六年級作文7

上課了，老師給我們帶來了一隻“刺蝟”，他長得像一隻癩蛤蟆。它就是--仙人球。

仙人球有一十三條稜。每條稜上均勻地分佈著一簇簇鋼針般的刺，刺是深褐色的。走近一看，他很有特點。仙人球的頂部是嫩綠色的。我彷彿看見了生命在躍動。仙人球的下面還有幾株小仙人球。小仙人球的刺很密集，稜很小。

仙人球有很多作用。在電腦旁邊放上一株仙人球會減少電腦釋放的輻射。在室內種仙人球，晚上他會吸收二氧化碳，釋放氧氣，提高人的睡眠質量。他還是一個“吸塵高手”。可以淨化空氣。此外，它還可以使用，有著行氣活血、滋補健胃、清熱解毒的功效，治療許多的疾病。

漸漸的我對他的看法改變了。雖然它長得很醜但他的生命力很頑強。我家的那盆仙人球，兩年沒有澆水仍然活得好好的，沒有枯萎。只要你隔三差五給他澆一些水， 他就可以像其他植物一樣生長。仙人球開的花也很好看，有白的，有紅的'，還有黃的。

仙人球要求人的甚少，給予人的甚多，除了他身上的刺其他都是寶。無論在什麼地方它都能生長，只要給他澆一些水。

仙人球_國小生六年級作文8

外公很喜歡養些花花草草，所以他的陽臺上一年四季都是綠油油的。但植物畢竟也有它的生命週期，外公養的植物大多是一年生，所以每年都要換植物。可是外公幾年前買的三盆仙人球卻仍挺立在陽臺上。

第一盆仙人球長得很健碩，它叫“球大”。“球大”上下一般粗，通體碧綠，刺又尖又粗，我用手摸了一下，結果被扎得哇哇大叫，而“球大”好像還在笑我呢！

第二盆仙人球叫“球二”，“球二”比“球大”瘦一些，卻也不失“球大”的霸氣，它的刺也很扎手，但比“球大”溫柔了許多。

而躲在它們後面的.叫“球三”，它很瘦弱，尖刺很小，越往上越密，太陽一照，它就像披了一層光暈。它的頭是黃色的，就像一個“酷小夥”。

不久前，“球大”生了寶寶“球球”，“球球”還很小，只有小桔子那麼大，它的刺很軟，摸著很舒服。

“球大”、“球二”、“球三”和“球球”，它們雖然樸實無華，卻為外公的陽臺添了一筆奇特的色彩。它們不怕渴、不怕晒，無論什麼天氣都顯得精神氣十足。它們頑強的生命打破了外公養植物“年末必死”的魔咒，看著它們在陽臺上的傲然英姿，我想對它們說：“你們真美！”

仙人球_國小生六年級作文9

媽媽從姥姥家移來一個仙人球。為此，她十分興奮地叫我出來看看。我毫無興趣地揮揮手，滿不在乎地說：有什麼了不起，不就是喝水少嗎？

媽媽卻很認真地把它栽入花盆中。我很不喜歡仙人球，沒有絢麗的顏色，沒有多姿的葉子，是一個圓溜溜的小球，渾身都是扎人的刺，像一隻小刺蝟，輕輕碰上去都很疼。

我才懶得給它澆水呢。頂多，距離三五天，就馬馬虎虎地亂澆一氣。不過，長得依舊那麼大。

後來，有一次，我和媽媽去姥姥家，這一去就是兩天。我光顧著在姥姥家玩了，忘了家中的花草。玩到盡興後，才戀戀不捨地告別了姥姥。

回家一看，花草們，有的枯萎了，有的泛黃了，有的乾脆幹灰幹灰的'，像僵硬的死人臉。只有仙人球依舊那麼大，那麼綠，那麼挺直地立著。只不過，它也衰弱得不行了。薄薄的，像老人的身軀。我慌忙地為花草澆水。一邊澆，一邊想：像刺蝟般難看的仙人球，卻這麼的頑強。比起其他華而不實的花草，可是個英雄。

仙人球，雖無俏麗外表，卻堅強地抵住了太陽的幹晒。可敬，可敬。

仙人球_國小生六年級作文10

我家的仙人球歷史可悠久了，據說在我還沒出生前就來到了我們家。剛開始，只有一盆大仙人球，慢慢地變成了現在的好幾大盆“仙人球家族”。

有一次，我發現仙人球上長出了四個灰色的小球，以為是仙人球寶寶，可是又覺得跟仙人球寶寶不一樣。仙人球寶寶長著細細的小刺，摸上去很扎人，但這些小球是毛茸茸的，摸上去感覺可舒服了。媽媽告訴我，這是仙人球的'花莖。哦，原來，我們的仙人球就要開花了！我充滿了期待。

第二天，我又去摸摸那四個小球，發現那四根花莖長高了一些，顏色也變深了。我拿來尺子，認真地量了量，大概有3—4釐米高左右。又過了幾天，花莖生長的速度越來越快了，長長的杆子，頭尖尖的，看起來多像幾隻可愛的小鉛筆啊。我湊近仔細地看了看，發現這是仙人球的花苞，它們是淡粉色的，正含苞待放呢！我一直期待著它們的開放。

這一天，我還在房間裡津津有味地看書，突然聽到媽媽興奮地叫道：“快來看，仙人球開花了！”我馬上衝出房間，撲向那盆仙人球。哇，昨天的大花苞，真的已經慢慢綻放了，有三層花瓣，最裡層的花瓣雪白雪白的，而下一層的花瓣透著淡粉色，最外層的花瓣細細長長的，看上去層層疊疊，像一條粉色的公主裙。從花的中間伸出許多淡黃色的花蕊，高高低低圍成一圈，湊近聞了聞，卻有一股淡淡的香味，令人心曠神怡。

雖然這只是一盆小小的仙人球，但它給我們家帶來了許許多多的快樂，我真喜歡它們。

仙人球_國小生六年級作文11

有的人喜歡迎風傲雪的梅花，有的人喜歡直插雲天的勁鬆，有的人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，而我喜歡的卻是普通得不能再普通的仙人掌。

仙人掌的種類繁多，形狀各異，有的像毛絨絨的大手掌，有的像長滿刺的綠皮球，有的'像高大威武的將軍正虎視眈眈地看著你，好像在說：“離得我遠點，你可惹不起我！”

正月裡，媽媽買回一顆仙人球，大小跟拳頭差不多。萬萬沒想到，它長起來真慢！一年了，其他花卉生根發芽，開花結果，爭奇鬥豔，而它卻只是胖了一點，再沒什麼別的變化。我對它的態度，由好奇轉為了厭倦。

近來，我把它放到寫字桌上，用來淨化爸爸抽菸時釋放出來的尼古丁。還有每當我沉迷於手機時，只要抬起頭看見它，就彷彿覺得它在說：“小主人，快點去學習，或到外面散散步，給眼睛放個假吧！”愛眼如命的我，自然就不敢再玩手機了。原來，它還是有點用處的，我對它的態度又回心轉意了。

啊，仙人球，你這種捨己為人、樂於助人的精神，不正是我們小孩子應該學習的嗎？啊，仙人球，我讚美你，更讚美你那無私奉獻的高尚品質！

仙人球_國小生六年級作文12

我家養了一盆仙人球，我很喜歡它。

它的根細細的，像老爺爺的鬍鬚。把它埋進花盆裡，過不了幾天，根就會牢牢地扎進土地裡。莖就是仙人球，仙人球的種類很多，有的是一瓣一瓣的，是長條形；有一個一個的，是球形。它還有尖尖的刺，遠看像一隻刺蝟，近看，像一位士兵，精神抖擻，五六月的時候，仙人球會開出五顏六色的花：紅的似火，白的似雪。花在刺的旁邊生長，花瓣是長條形的，花蕊又小又黃。一整朵花大的有嬰兒的拳頭大，小的只有豌豆那麼大。花的姿態各異，有的.一朵挨一朵，像在說悄悄話；有的向太陽綻開了笑臉，像在和太陽公公打招呼；有的朝著刺展開，像在尋求它的保護。仙人球的花，香味很淡，要湊近聞才聞得到。

仙人球還可以治病，主要治咳嗽、燙火傷、蛇傷……它還有十分頑強的生命力。有一次過年，我回爺爺奶奶家兩個月，以為它已經枯萎了，可回來一看，雖然它不像以前那樣綠了，但仍然很有生機的樣子，我給它澆了一點水，過了幾天，就恢復了活力。

這就是我家的仙人球，它會永遠陪伴我成長。

仙人球_國小生六年級作文13

我家有許多植物，如滴水觀音、葫蘆、向日葵、仙人球等等，其中我最喜歡的是仙人球。

我的仙人球長了一個綠色的胖乎乎的身體，在身體周圍長滿了許多細小的略微帶黃的`白色小刺。只要誰一碰它，它就伸出它那白色的小刺扎你，讓你痛的絕不敢再碰它。

仙人球的生命力非常頑強，在沙漠那麼炎熱又沒有什麼水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的祕密就在它的小刺上，這些小刺實際就是仙人球的葉子，它為了在沙漠中能夠存活下去，葉子退化成小刺，晚上吸收空氣中的水份，而白天又能不讓仙人球需要的水份不被陽光和風蒸發氣化。就靠著平時的儲存，裡面存著不少的水分，足以讓仙人球活到下一次下雨的時候。

仙人球不僅生命力非常頑強，它還有很多作用。它可以吸收電磁輻射，是天然的空氣清新器，還可以吸附塵土，淨化空氣。它的身體可以吃，富含維生素C、鐵、鈣等人體需要的維生素，具有治療壞血癥、高血壓等疾病。同時還有清涼止火的功效呢!你們說，仙人球是不是很棒啊!

我的仙人球，我喜歡你的胖乎乎的樣子，喜歡你的頑強，喜歡你的各種豐富的作用。你真是太偉大了!

仙人球_國小生六年級作文14

我喜歡的植物有很多，有四季常青的松樹，有傲雪獨秀的梅花，但是我最喜愛的植物是那生命力頑強的仙人球。

仙人球全身都是碧綠碧綠的，像穿了一件綠衣服。它的每列稜條上都長了一簇簇的刺，像穿了一件防護衣來保護自己似的。遠看就像一隻抱成團的小刺蝟來躲避野獸的攻擊，近看就像一個大翡翠球。而且有些仙人球還會開花呢，有的金燦燦的，像一個小太陽，有的粉的像霞，還有的白的似雪。不僅美麗，還會散發出淡淡的清香。

你別看它長得不起眼，但卻有著不同凡響的生命力。有一次我們全家回鄉下玩了近一個月，回家後，才想起陽臺上的花兒怎麼樣了。趕緊跑到陽臺上一看，有的'枯萎了，有的焉兒了，仙人球也是一副萎靡不振的樣子，底部都微微發黃了。我趕緊拿起一壺水給它們澆上，沒想到仙人球竟然在短短的幾天內又是一副生機勃勃的模樣，真不可思議。正當我在思索這是怎麼一回事時，媽媽走過來對我說，正是因為它不屈不撓、頑強不屈的精神才能活過來的呀！

是呀，他不屈不撓、頑強不屈的精神值得我們學習！

仙人球_國小生六年級作文15

在我家的陽臺上，有一盆很不起眼的仙人球。仙人球的身體像一個翡翠球，又像一個可愛的小刺蝟，它全身佈滿了像鋼針一樣的刺。你可別小看這刺，有次，我媽媽的手就被這刺給紮了一下，使得媽媽想把這仙人球扔掉，但我堅決不同意，媽媽只好順從我。因為我對這盆仙人球有著特殊的情感。

春天到了，萬物甦醒了，百花齊放，爭奇鬥豔，而仙人球卻默默無聞，雖然這樣，但我依然喜歡它。因為它有著頑強的'生命力和毅力，這點深深地感動著我。說到它有著頑強的生命力時，這還得從那次說起。

本來是風和日麗的好天氣，可是老天說變臉就變臉，一轉眼，“烏雲密佈，狂風大作”，天空下起了滂沱大雨，我很擔心那一盆仙人球，我坐立不安。直到雨停了，我飛快地跑出去，我驚喜地看見，那盆仙人球居然沒事，仍堅強地挺立著。

人們愛富麗堂皇的牡丹、耀藥、愛千姿百態的秋菊、愛十里飄香的桂花，但我卻愛貌不驚人，名不經傳的仙人球，不僅因為它外表美，作用大，更重要的是，它有著蓬勃的生命力。