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野炊_國小生六年級作文

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的野炊_國小生六年級作文,歡迎大家分享。

野炊_國小生六年級作文

野炊_國小生六年級作文1

校園生活是豐富多彩的,是令人難忘的。其中最讓我興奮的,還是那次野炊活動。

那天,老師剛剛宣佈了第二天要野炊這個訊息,同學們就開始七嘴八舌地討論起來,恨不得馬上就開始野炊呢!老師把大家分成一組一組的,每組人分配好要帶什麼東西。

第二天上午,大家興奮極了,每個同學都提著大包大包的材料用來野炊;還有的同學讓家長提來火爐,端來鐵鍋。野炊是下午舉行的,所以大家上午都沒心思上課了,心早就跑到下午的野炊活動中去了!

終於,到了下午,野炊活動開始了。由於外面下著毛毛細雨,所以老師把地點改在了教室和走廊。大家先把桌子排好,四張拼成一大張,然後鋪上桌布,把爐子提到教室外面的走廊上開始生火。別看平時大人生火挺容易的,可這傢伙兒一到我們手裡,就變得不聽話了,怎麼都生不起來,倒是把整個走廊都弄得烏煙瘴氣,大家薰得眼淚直流。但是大家不放棄,抱著不服輸的堅強決心,採用了各種各樣的方法,總算生好了火。小小的火苗左右搖擺,像是在為我們慶祝。

生好了火,大家就開始炒菜了。大夥兒把帶來的果蔬統統拿了出來,有又圓又胖的青豆,有像“金牙”似的.玉米粒,還有那紅了臉的小姑娘西紅柿……一個個都靜靜地等著被我們做成可口的菜餚。我們一組決定先炸南瓜餅。“大廚”黃文穎捋了捋袖子,把幾個南瓜餅放入裝有油的鍋裡開始炸。由於南瓜餅很容易粘起來,所以我們要不停地把它們分開。很快,南瓜餅的兩面就炸成了脆脆的金黃色,這樣就可以出鍋了。我們炸了滿滿的一盤,金黃金黃的,真誘人。後來,我們又煮了些湯圓,還炸了盤薯條,炒了一碗蛋炒飯……教室裡飄著誘人的香味。

這時的我們早已餓得肚子咕咕直叫,全都圍著桌子坐下,狼吞虎嚥地吃了起來。這些菜雖然形狀不是很好看,但是味道好極了,因為它凝聚著我們全組人的心血。

通過這次野炊活動,我不僅品嚐到了美食,還知道了集體合作的重要性,真是一舉兩得啊!

野炊_國小生六年級作文2

仲春的一天,我們五年級的同學們到魁山進行了一次別開生面的野炊活動。

我們來到魁山坡腳下的小凹地,凹地四周是巍峨的群山,一條清澈見底的小溪流過凹地,匯入郪江河。

野炊活動開始了,同學們立即活動起來。劉靜已挖好一個土坑,土坑四周有幾塊較大的石頭,作為灶膛,鍋也已放在上面。吳銘動作快,撿了一捆柴火馬上跑了回來,她倆一回來,她倆一起燒火,把柴扔到坑裡;然後,點著一根火柴,“呼’’火燒了起來,火焰越來越旺,一股黑煙也嫋嫋升起。當然,我也不示弱,一遍,兩遍,終於把米掏乾淨了,我把白花花的米倒進鍋中,蓋上鍋蓋,米飯也煮了起來。

王紅也滿載而歸,她們提著筐子回來了。一看,筐裡有從附近買來的韭菜、碗豆尖等等。聽“烹調專家”劉剛介紹,今天他要露幾手,炒幾個小菜。過了一會兒,米飯和炒菜都做好了,王玲開始做魚湯肉丸子了,雖然湯中沒有太多的佐料,但是湯的味道仍然很鮮美。

飯、菜、湯都做好了,大家圍坐在大墊子上,開始用餐。這時,我發現許多同學為了撿柴禾都劃破了手,“烹調專家”也累得滿頭大汗,吳銘燒火時蹲在坑邊吹火,把臉都弄黑了。再看看那香噴噴的飯菜,我心想,無論做什麼事都應該對自己有信心,應該付出汗水,應該付出勞動,而且要有不怕苦和累的精神。我們的學習不也正需要這種精神嗎?

大家品嚐著自己的'勞動果實,心裡都特別高興,覺得今天的飯菜都比平時的香很多。大家看見吳銘那“花貓”臉,都哈哈大笑起來,銀鈴般的笑聲久久迴盪在空中……

野炊_國小生六年級作文3

秋天到了,葉子黃了,紛紛從樹上飄落下來,像一隻只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,又彷彿為大地披上了金色的毛衣。在這個金秋時節,學校組織我們去秋遊,在這次活動中,最令大家期待的應該就是野炊了。

清晨,大家都迫不及待的坐上了旅遊大巴,在一路的顛簸下,大家昏昏沉沉都入睡了。一下車,清香的空氣便調皮地鑽入了我們的鼻子,令人心曠神怡。環顧四周,我才發現我們已經遠離了城市,來到了大山中。

大家與教官度過了一個愉悅的上午後,令人興奮的`野炊時間終於到來了。到了野炊區後,那裡的景象好像給我們潑了一盆冷水,小小的灶臺落滿灰塵,大大的黑鍋生著鐵鏽,本以為能擁有一把發亮的鋼材菜刀,發下來的卻是一把小小的、巴掌般大的塑料刀。但是大家還是很快振作了起來,馬上開始分工合作。這兩位同學去領食材,那一位同學去洗鍋,這兩位同學洗菜,那一位同學生火。

生火的過程也很艱難。好不容易點著了火,幾位同學趕緊圍過來擋住風,大家都小心翼翼的,儘量不讓小火苗滅掉。我們又往火中加了幾根木柴,不一會兒,柴火就冒出了濃濃的煙,把大家薰得夠嗆,咳嗽聲響了起來,眼睛也紅了,噙滿了淚水。第一次點燃的火最終還是熄滅了,我們又開始了第二次的生火。有了第一次的經驗,火終於在我們的“細心呵護”下慢慢旺盛了起來,準備炒菜了。“黃瓜切好了,火腿腸也切好了,先來個黃瓜炒火腿腸吧!”一位同學提議道。熱好油後,一碗黃瓜片被迅速倒下,只聽得“呲啦啦”的聲音從鍋中冒出來,掌廚者便抓好鍋鏟趕緊翻炒起了黃瓜……一碗碗冒著熱氣的菜被陸續地端上了小桌,大家圍著桌子開吃了。菜相併不好看,黃瓜片切得奇形怪狀,西紅柿切得歪歪扭扭,青菜葉一片大一片小,但是大家都吃得津津有味,果然自己動手做的菜就是特別香!

這次野炊活動已經過去了,但大家都明白了很多:不應該隨隨便便就挑食,做一餐飯菜很不容易。

野炊_國小生六年級作文4

“聽說,我們六年級下個星期五要野炊!”“是嗎?”“我聽隔壁班老師說的,他們五年級今天不是去敬老院了嘛。”……

早上剛到,我就聽見他們在說些什麼。來到班上的時候,就看到隔壁五年級都穿了校服,我還奇怪呢。又沒有什麼事,都穿校服幹嘛?現在知道了。但是我也是半信半疑:五年級去敬老院應該是真的,但是我們會不會真的去野炊呢?

“甘若雨,我們下個星期五要野炊誒!”徐冉興奮的過來跟我說。“是嗎,是真的嗎?”本來聽別人說我是不太信的,但是徐冉都說了,應該不會有錯吧。“恩恩!聽說野炊的東西都是自己帶誒,不會還要帶鍋什麼的吧?”徐冉說著。我感覺有些誇張:“不是吧,就算是這樣,那還早著呢。”徐冉笑了笑,還在說著。怎麼以前都沒聽說過呢?我問了王豔婷。她說:“我也不知道,可是我在外面看到的是六年級軍訓啊。”什麼?還有軍訓!這到底是怎麼回事啊,又說要野炊,又看到了軍訓,我真的是糊塗了。“哦。”我應了一聲,真不知道是怎麼回事,算了,還是都不信算了。反正要是有,老師會說的。

下午到了服務所,寫作業的時候還聽著她們在說著野炊的事。好像還有的說要帶鍋子。徐冉也在一起說,其實真的'好想野炊哦,學校難得有什麼活動,如果軍訓野炊都有那就好了。“甘若雨,野炊你帶什麼呀?”徐冉笑著湊過來。我想了想,說:“不知道。我現在都不知道是不是真的要野炊呢,還有哦,學校要野炊,不可能連鍋也沒有吧?”徐冉聽了,想了一會,對我說:“章老師在,我們去問問唄,章老師要是說會去,那不就是真的了?”她把眼睛睜大大的,問我。“那就去問老師唄。”說完,我們就起身走了。

“老師,下個星期五我們是不是要野炊啊?”徐冉抓著我的手,問老師。“你們聽誰說的?”章老師表情有些驚訝,“大概是十一月份要去。”哦耶!真的要去野炊!

我們高興極了,就算還有好幾天,但是能野炊,真的是太高興咯!

野炊_國小生六年級作文5

春姑娘悄悄地來了,他送來了綿綿細雨,帶來陣陣暖風,她把花兒染紅了,把樹而染綠了,……把大地都染成了五彩的世界。今天,剛下完一場春雨,爸爸媽媽帶著我們到巧溪水庫去野炊。

一路上,我們一邊說說笑笑的,一邊觀賞周圍的風景,這兒的山危峰兀立,這兒的水清澈見底。大約入山十公里就看到幾棵桃樹,那花瓣就像櫻花一樣美麗,不時有幾片粉紅的花瓣隨著春風從樹上飄落下來。再往前走就看到了一座山,只露出了山尖,山腰都被雲給掩了,或許哪兒是天宮?或許是王母娘娘和各位神仙在那兒開蟠桃大會呢?走進山的深處,我們有看到了一群野羊正在溪邊喝水、玩水。看到我們,他們顯得格外高興,發出“咩咩”的叫聲,我們也興奮的看著它們,朝它們擺擺手,似乎我們已經是老朋友了。

再往深處走,就來到了小溪邊,不知是誰提出建議讓我們去爬山,大家一致響應,當我們爬到竹林時,我發現了一棵小竹筍,他像一個小寶寶一樣在不斷的生長,春雨滋潤著它,春風撫摸著它,他彷彿再說:“謝謝春姑娘。”走過了竹林,我們又下山,返回了小溪邊,我看著這清波盪漾的小溪邊,忍不住用手輕請的捧起溪水,喝了一口,呵——甜甜的、涼涼的,使人神清氣爽。

過了一會兒,我們就開始野炊了,我們先把爐臺搭好,再鐵爐裡放上黑炭,再放上烤架,然後把雞翅洗淨,又用竹籤紮好,放在爐臺上烤,還放了點胡椒粉最後放點十里香。火點燃了,架子上的雞翅發出滋滋的響聲,飄來陣陣香味,攙的我們直流口水。 津津有味的吃起來。吃的.差不多了,我們又想玩水了,這可好,我們迫不及待的就把鞋子襪子給脫了,奔向小溪,哇,好涼的水啊!但是我們誰也顧不上這些了,興奮得跳上跳下。腳底踩在石頭上,被刺的腳心生疼,但這些也被我們拋到了九霄雲外。叮咚的溪水撫摩著我們的小腳丫,歡樂的笑聲隨著溪水流向遠方。

歡樂的時間總是過的那麼快,不一會兒,到了傍晚,我們只好依依不捨地離開了巧溪水庫,再見了,高山;再見了,小溪;再見了……

野炊_國小生六年級作文6

楊老師從星期一就開始不是野炊任務,我也很高興,在野炊的那一天,我早上4點半就激動的睡不著了,在床上翻來覆去,掩蓋不住我的好心情。把在隔壁房間的媽媽都給吵醒了。

第二天早上,我們坐著公交車到了百花村。我們來到了一條河邊,那河裡的水清澈見底,還有,很多的石頭在上面,河灘凹凸不平,不過燒火炒菜的那一塊小地方還是有的!

甘若雨現炒了她的土豆拔絲,她放了很多的糖,出鍋之後我嚐了一下,非常好吃。第二道菜是我的土豆絲,我信心滿滿的把我的土豆絲倒進已經洗過的鍋裡,然後開始放鹽翻炒,我炒了一會兒,問我們這組的指導家長:“好了嗎?”她說:“還早著呢!”我繼續炒,又過了一會兒,我又問:“可以了嗎?”她回答:“還沒有好!”我繼續炒,炒得土豆絲都泛黃了,我以為要好了,當時指導家長不在旁邊,我就嚐了一下,還沒熟,是生的。我繼續炒,炒得實在是不能再炒了,都軟了,馬上就要焦了,我停了下來,叫人幫忙把菜端了起來,放到一旁。

我讓別人去炒下一道萊了,我就去做我的冷盤了,我做的`正歡,王偉突然對我說:“陳楠,你的菜沒熟!”這個訊息像晴天霹靂一樣,我覺得很可惜,好不容易燒一道菜,還沒有熟,不過沒關係,我一下再回鍋炒一下就好了。我做好了冷盤之後,擺在那裡,越看越喜歡,因為太漂亮了!

這次野炊的唯一遺憾就是,土豆絲沒燒熟!不過我也不是沒有成功之作,想、像我的涼拌西紅柿,許瀟翔就說好吃,那一盤子,出了我吃了一個,其他的幾乎都被他吃完了!

我以後一定要在家裡多多鍛鍊燒菜,爭取以後,不會在沒把菜燒熟!

野炊_國小生六年級作文7

今天,我早早地起了床,來到了工商局,崔老師帶著我們去野炊。

經過一路地長途跋涉,我們來到了野炊地點,我興奮地忘掉了疲勞,野炊開始了。我們搬來石塊,拼成一個“花”形,中間放好我們拾來的柴草,將鍋架上去,成了一個小灶臺,嘻嘻,我好像又回到了父輩時代鄉間田園裡。我們開始燒火,我們用打火機將衛生紙點燃,把衛生紙插進柴草裡,可這火太“懶”,不願意和我們“合作”。這下,我們可急了,又是撿乾柴,又是吹火,終於,火苗睜開了它的“眼睛”,“微笑著向我們揮手”,我們歡呼起來,火苗“舔”著鍋底,發出“噼噼啪啪”的響聲,我們急忙倒油,“刺啦”,這時,高宇萌說:“快放蔥花,快點”!我們慌忙地撕蔥花,又慌亂地扔在鍋裡,“快放捲心菜”,“刺啦”,捲心菜也落進了鍋裡。這時,崔老師說:“趕快拌和,要不菜快焦了,我們慌忙地拌合,煙氣嗆得我直流眼淚,我實在忍不住了,又讓高宇萌上陣,頓時外灘上傳來了香氣,不一會兒,第一道菜出鍋了。再看看王克皓他們,已經在烤架上放上了饅頭幹,可是還沒等烤好,就讓楊寶哲踩得“粉身碎骨”了,我們發出了一陣爆笑,楊寶哲也不好意思地搖搖頭。

我們又開始炒第二道菜。因為土豆太硬,我們怕它會焦糊,就倒上水。一看:呀,這哪裡是炒土豆,分明是熬土豆湯啊!哈哈,這土豆湯也不比炒土豆差。土豆湯出鍋囉。緊接著第三道、第四道菜也都粉墨登場了!

“開飯了”,我們端著碗,坐在臺子上,望著黃河水,品嚐著香噴噴地“勞動成果”,感覺十分愜意。

這時,我才知道了爸爸媽媽做飯的'辛苦,慚愧之意油然而生,我決定,以後再也不挑食了,學會珍惜父母的勞動成果。

這次野炊帶給我的不僅僅是愉快,在深層次地思考之後,我感覺自己長大了,懂事了,也就是媽媽常說得“成熟”了。

野炊_國小生六年級作文8

走在林中,踏在駁雜的石頭上,耳邊靜聽著無名的小鳥在樹枝上啼叫,聲音是那樣悅耳,那樣清脆。一條清澈見底的小溪,潺潺地流著,我們鍋碗瓢盆的,帶了一些雜七雜八的東西,來到了這風景優美的赤岸百峰水庫,準備野炊。

陽光斑斑駁駁地透射過樹葉,灑下了點點金光。我們來到了一個大樹下,搭好了灶臺,找了一些乾柴火,女士嘛,就是把食物準備好,男的,就是揮大刀,兩邊各不耽誤,我們則是做在一旁嬉戲,坐享其成,我覺得我們彷彿回到了原始時期!

看他們那認真勁兒,捋起袖子。起火倒是挺難的,炭得紅起來,不然怎麼燒烤,那煙弄得大人們七竅生煙,難收拾!俗話說得好:”巧婦無米難米之炊,“這食物正在準備,洗菜、切菜的整個過程,像遊戲一樣,因為從來滅有沉浸在大自然的`氣息中弄菜。看他們這樣亂七八糟,又一本正經地弄,我的肚子也”咕咕咕“叫了,摸著肚皮,大喊:”好沒有嘞?“”快好了!“我只有欣賞內風景,打發時間了。

”好了!“一聽好了,馬上三步並作兩步,來到燒烤臺前,拿著一串羊肉串,撒上胡椒粉、辣椒粉,到現在,還發出”吱吱吱“的聲音呢,放在嘴巴里,像跳跳糖一樣,咬一口,比啥子肉都香,嚥下去,肚子裡還有股辣勁,吃了好幾串,滿嘴都是油,大人們看了,都笑起來,這笑聲在樹林裡徘徊,飄蕩在上空。我還不過癮,準備親自上馬,我按照大人的教我的方法烤起來,大人們都誇我,我自然而然飄飄然起來,卻讓羊肉串跌進了火坑,”葬身火海“了!

野炊,我想它沒有飯店的香味、特色,地點沒有城市裡那麼豪華,但在鄉村裡,純樸的鄉村,幽靜的樹林,卻是一種放鬆!

”哈哈哈“……

野炊_國小生六年級作文9

今天,我早早起床,開心極了!忽然,我聽到“滴答”的聲音,向窗外望去,呀!下起了小雨。我的心情由晴轉陰,今天可是我盼望已久的野炊活動啊!看來要泡湯了。

我什麼也沒帶去了學校,上課鈴響了,老師來到教室宣佈:“今天下雨,就算下‘刀子’我們也去野炊,我們就要迎難而上。”老師的話音剛落,教室裡沸騰起來,我也興奮地一蹦三尺高。過了一會雨停了,我們出發了。一路上我們歡歌笑語,好像一隻只被釋放出來的小鳥。

今天,我早早起床,開心極了!因為今天是我盼望已久的'野炊活動啊!我帶上準備好的東西來到學校。鈴聲響了,我們站隊出發了,一路上我們歡歌笑語,好像一隻只被釋放出來的小鳥。

終於到達了目的地。我們組開始分工,彭靜文負責洗菜,彭沁雪切菜,遊娟煮飯,我和剩下的幾個同學負責壘灶、炒菜。我們壘好灶後,把一根根柴放進灶臺裡燒火,剛開始怎麼也燒不燃,後來在毛老師的幫助下我們總算燒燃了。漸漸的火越燒越旺,我們把鍋子放在灶臺上開始炒菜。第一道菜是火腿腸炒萵筍片,我先往鍋裡放些油,再把切好的菜倒進鍋裡,因為油倒多了,所以很炸人,我小心翼翼的用鍋鏟在鍋子了翻來翻去,沒多久就炒好了。拿來一個碗裝進去,第一道菜順利完成。第二道菜由於沒等我安排好,他們就急於行動了,所以炒得有些糟糕!

最危險的一道菜就是彭思雨的蛋炒西紅柿。因為把油不小心倒在了鍋邊上,炒著,炒著忽然鍋裡燃起來猛火,大夥都嚇得驚叫起來,我連忙把鍋子向沒有火的地方移,可是火還在燃著,我們呆了不明白是怎麼回事。後來聽爸爸說,這很正常,只是把油倒在了鍋邊上,鍋邊的溫度太高,所以油就燃了!

忙碌了大半天,飯菜終於做好了。他們一個個像饞貓似的,就等我的“聖旨”————-開飯啦!沒等我的話音落大家就狼吞虎嚥地吃了起來。雖然菜炒的不怎麼樣,但我們吃著自己親手做的飯菜,心裡美滋滋的。

今天的野炊考驗了我們的動手能力,同時讓我感受到了:團結就是力量!

野炊_國小生六年級作文10

忙完了,肚子也開始咕咕地叫起來。別愁,我們自有辦法。皮皮摘來嫩豆莢,小梅從自家的竹園裡掰了幾根竹筍。青青的家最近,他躡手躡腳地回家,將米淘好,倒進鐵鍋裡,偷偷地拿出來。嘿,我們自己要做飯吃了!

我和春芳插不上手,就去壟溝裡捉泥鰍。

“嘿,你看,這有好大一條,它正在扭動著身體。你快看它又游到泥裡去了。”春芳指手畫腳地說。

我快速地脫下衣服和褲子,跳進泥水中,走到那條泥鰍經常出沒的水區。那條泥鰍時而露出水面,時而飛快地扇動著,將泥往我的臉上甩,我變成了一隻可愛的小泥鰍。

“啊!在這裡,”我一伸手,“我抓到了!”

這條泥鰍可真肥,有一個手腕那麼粗,身上肉嘟嘟,有十幾釐米長,雖然它被我抓住了,但是它的尾巴在不停地搖擺著。我一不留神,它又逃走了。我抓了好久,終於抓住了它,把它放進籃裡。不知不覺,我們抓了好多泥鰍。火辣辣的太陽映著我們那紅彤彤的臉蛋,那一顆顆晶瑩的細汗在我們臉上滾動著,河邊的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著。我和春芳哼著小曲滿載而歸。

回到那裡,我和小夥伴一起用石頭一塊一塊地堆在一起,差不多有四到五層,將裡面的石頭取出來,底部的一到兩層留住,將一根草點燃,放進洞裡,再塞一堆草,火就生起來了。將一口鍋放在上面,再加點水,把泥鰍倒入鍋中後迅速蓋上鍋蓋並按壓一下。泥鰍在溫水中亂跳,不一會兒也沒了動靜。柴火燒得那麼猛烈,不一會兒香噴噴的泥鰍就好了。用木棍將泥鰍放進石碗裡,再接著在鍋裡翻炒豆莢和竹筍。菜都燒好了,米飯還沒有煮好,我們已經被鍋裡的.香味饞得口水直流,我忍不住用手抓起一條泥鰍就吃起來。

“燙,燙,燙!”我的手倒來倒去,一下子將泥鰍的尾巴提起來,用嘴不停地吹,等到泥鰍沒那麼燙的時候,塞進嘴裡,泥鰍的順滑的口感,鮮香可口的味道使我全身充滿了活力。

吃飽了,我們也乏了,隨意往地上一躺,閉上眼睛,伸開四肢,舒舒服服地躺在柔軟的草地上睡著了……

野炊_國小生六年級作文11

天,藍藍的。水,清清的。在這美麗的地方我們要舉行一次野炊。這裡依山傍水,前邊就是清澈的水庫,旁邊就是一坐山。我們這次有許多人去各個都是精英哦。

我和一個小男孩先去山上採集一些松葉,因為它燃燒的火又大又旺。我們拿著一個塑料袋用手在地上尋找松葉。那裡的山勢陡峭但擋不住機靈輕快的我們,三下五除二不一會兒就拎著一大袋滿栽而歸了。

有一位阿姨她自告奮勇的接過了這燒烤的艱鉅的任務。她胡亂的放上一些羊肉串,不刷油就開始烤了起來。因為炭火太旺了,一會兒羊肉串白煙直冒,她手腳忙亂的翻轉著。但是,那些羊肉串還是被她無情的'“毀容”了,哈哈!羊肉串都變成肉木炭了。她還抱著王老漢賣瓜自賣自誇的口吻說“呦,原汁原味更好吃,一般人我還不告訴他呢!”說完還啃了一口手中的“美食”。嘿!她還打起廣告推銷她烤的“肉木炭”來了!

“噹噹噹——當”現在出來的是名揚四海的燒烤大師來了。他是誰:就是我的 第一代祖宗老爸也。瞧他的板式,有模有樣的。蹲在燒烤箱前。井條有序地鼓搗著。只見他先在羊肉串上刷了一道油,然後放在火力小一點的地方,老爸自我介紹說“這是羊肉串作“熱身運動”,在羊肉串稍微加熱之後,又在羊肉串上刷了第二道油,然後把它放在火旺的地方,只見老爸兩隻手在不停地靈活翻轉。我在旁邊,聞到陣陣香氣撲鼻而來,那個羊肉串由原來的肉紅色變成了金黃色。隨後,我拿起各種各樣的調味品用刷子都刷了一次。老爸又羊肉串轉手放在火力小一點的地方,又來回的翻轉了幾次,正宗的“老爸牌”羊肉串新鮮出爐了,叔叔阿姨們,弟弟妹妹們一湧而上。你一串我一串,不一會兒就一掃而空了。

吃飽了玩夠了,篝火會開始了。我拿了5大袋松葉,用石子圍成一圈把一些枯枝擺成三角形,然後在下面放些松葉。用火點燃。嘶嘶嘶那火苗快活的往上竄,似乎在慶祝我們野炊!

野炊_國小生六年級作文12

這一次秋遊,我們來到了最美賽道邊上,那兒風景很好,我十分喜歡。

我們來到了場地,那是一片草地,長著幾棵大樹,場地上已經擺上了熱氣騰騰的爐子、一張張白圓桌與石凳。

野炊開始了!葉哲宇在爐子上架上了鍋,煮起了可樂雞翅,只見他將小半瓶可樂倒入鍋中,又把雞翅放了進去了,煮得焦黃。在這之間,他在爐子邊蹲著,雖已盡力剋制,可還是掩飾不了內心的喜悅與激動。

“嘿,大家快來看!”他自豪地大叫道,“喂!來幫個忙哦…去叫老師來…誰都不許先吃。”

嗬,別看這葉哲宇個頭不大,本領倒是不小,這雞翅燒得香氣撲鼻,呈現出一種誘人的金棕色。最先來的是沈老師,他一見這菜便發出了一聲驚歎:“”哇,可樂雞翅!這個不能不吃!”說著從盤裡夾了一塊,等徐、葉二位老師家過後立刻從四面八方伸來了一隻隻手,一雙雙筷子,將盤子洗劫一空,葉哲宇“”一菜成名”。

接下來,是朱子謙的“黃金萬兩”。這道菜,食材裡那純金般的`玉米散發著一股清香,茭白那玉石般的顏色令人一見就喜歡,那一顆顆綠得發亮的翡翠般的豆子在盤中打著轉兒。

他把這些東西加上蝦仁扔到了鍋裡,這時朱子謙儼然成了個小廚師,瞧他那認真的樣子,跟他做作業時一模一樣。

最好笑的莫過於陳澤睿煎牛排了。他在鍋裡放上了油,不知是誰幫他往鍋裡先放了一塊牛排,他等了一會兒,結果發現鍋裡冒煙了,他有些害怕,把第2塊牛排遠遠地就扔過去,可是扔歪了,牛排掉在了沙地上。哈哈哈……

這一次秋遊,給我們帶來了許多歡樂,帶來了許多開心,使我們快樂成長。

野炊_國小生六年級作文13

我讀三年級了,很想去野炊。但是由於安全問題,學校規定不能去了。不過,宋老師星期六帶我們幾個好朋友去過了把贏。

我們趕六路車來到城郊的徐浩大橋,我們個個興高采烈,蹦蹦跳跳來到寬闊的河灘上。

我們女孩唱歌、跳舞最在行,可是,搭灶一點也不會,男生趁這個機會,炫耀自己,他們找來奇形怪狀顏色不一的大石頭搭起來。我們女生這組就在那裡發呆,不知該怎麼辦。宋老師見我們實在不行,就搬來大石頭幫我們搭好了。

搭好灶,我們把鍋放上去,把縫隙用石頭堵上,然後包抄手。我們拿皮,不知道怎麼包?有人說:“只要包來可以吃就行了,其它的不管。”我們聽了,有道理,不管三七二十一,就包起奇形怪狀、各式各樣的抄手來。有三角形,橢圓形,有的像老鼠,有的像小花……熊夢雲包了一個圓滾滾的,就像個小包子。

水開了,我們把抄手放在鍋裡。過了一會兒,抄手浮上來了。我們全圍了上去,宋老師說:“女士優先,男士靠邊。”我們端著香噴噴的抄手,不管了,肚子已經在叫了,把調料倒在碗裡,儘管油染滿了我的手,我也不在意。男同學看著我們吃得那麼香,口水直流。終於輪到男同學了,他們迫不及待地端著飯盒向我們衝過來。端上一碗就跑。該宋老師了,我們看著宋老師吃得津津有味,我就還想吃一碗,可是,肚子已經鼓鼓了。吃完了,我們去旁邊的小溪蹚水。

我把腳放進水裡,水涼涼的',踩著河底的沙石,癢癢的,真舒服。但一些小石子磕得我的腳發疼。我們高一腳低一腳地在水裡走,歡笑聲把小魚都嚇跑了。

宋老師叫我們走了,我們請求宋老師再等一會兒,可是時間已不早了,我們只好依依不捨地離開了。再見了,小河灘,我還會再來的。

野炊_國小生六年級作文14

今天,我們四年級全體師生到楊村搞了一次難忘的野炊。

早上,我把要帶的東西準備好後,連早餐也沒吃,就興高采烈地奔向學校。

來到學校,毛老師把野炊要注意的事項講完後,我們別開開心心地排隊上了車子。

半個小時後,我們來到了野炊的'地點。“啊!真是太美了呀!”我情不自禁地說道。隨即,我們在體育老師的帶領下,來到小溪邊。我們到了溪邊後,各個小組找到自己最理想的位置安頓下來後,馬上開始活動。我們分工合作,一開始搭灶臺。我們先挖了一個小坑,然後找了幾塊大石頭在坑旁圍成了一個不封閉的圓形。這樣,我們的灶臺就搭好了。灶臺搭好後,我們便開始生火,我們把火生好後,我們便把飯鍋搭在灶上。搭好飯鍋後,我們又到一旁再搭一個炒菜的灶臺。

我們搭好灶後,便開始切菜了。不過,我們誰也不會切菜,於是,劉沿就把劉老師請來幫我們切菜。劉老師過來後,拿起刀,刷刷刷地切了起來,不一會兒,就切好了。我們向劉老師道了謝後,便開始炒菜。正當我們炒西紅柿時,鍋子起火了,當時,我們就像熱鍋裡的螞蟻——急得團團轉。這時,毛老師來了,她發現後,馬上幫我們滅了火,然後還教我們炒了兩道菜。

毛老師走後,我們又開始自己炒菜了。半個小時後,菜終於炒好了。香噴噴的米飯也熟了。我們圍坐在一起品嚐著自己做的飯菜,開心極了。我覺得:我們雖然是男生,但是也會炒菜,這讓我們大家很開心,很自豪!,因為我們和女生一樣,都會炒菜做飯了。真是自己動手豐衣足食呀!

啊!這一次野炊真令我終生難忘,我真希望每個星期都有一次野炊!

野炊_國小生六年級作文15

今天是來到大觀山素質教育基地的第二天,這是個陽光明媚的日子。就在今天,我們要去野炊。野炊可是我最盼望的活動!

上午吃完早飯,我們就出發了。和昨天的“奪寶奇兵”一樣,我們以小組為單位。我們小組分工由我和盧賽負責撿柴火。

很快,我們一隊撿柴火的同學便跟著老師上山了。一路上,我只要看到不是很細的樹枝就撿。我一下子就撿了一小捆。就在我認為這一小捆已經很多了的時候,老師指著旁邊的一叢枯樹說:“這些不都是柴火嗎?像這種二米多長的柴大約要3~5根才可以把飯燒熟。”“什麼?3~5根?”我太驚訝了。這才感到我的.那一小捆柴真是微不足道。我連忙搶了3根運回山下,接著又在山下的一個池塘邊撿了4根2米多長的木柴和2根3米多長的巨型木柴。把這些柴的刺磨去後,我和盧賽就把這9根大木柴運到了野炊地點。

開始燒飯了。火點了起來。我們不停地將長長的木柴折成小段並放入爐中。不過過了一段時間,我們發現許多許多粗柴要很長時間才能被點燃,而火因為油漸漸被燒乾而在逐漸減弱。為了不使火熄滅,我們想了一個辦法:用山坡上已枯掉並及其乾燥的很長的茅草來引火。這些草足有一米長,一根根地從山坡上垂下來。我們把它拔來後放進爐中,果然,火很快就旺起來了。這火一直燒了幾十分鐘,直到把飯燒熟。

終於開飯了!一揭開鍋蓋,香味便撲鼻而來。我們趕緊一人一碗吃了起來。這飯雖然有些燒焦,但是真的非常好吃!老師也垮我們的飯最香。

這次野炊活動讓我知道了:只有通過自己勞動換來的果實才最甜美。