關於遇見的作文(通用15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關於遇見的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於遇見的作文1

告訴只是一句對不起，恰若沒有云的距離。

苒苒時光，亦是散金碎玉。

好多人在哭泣，好多人在追憶，仍然沒有人徹底得忘記。其實我們都懂，若能事事遂願，人間就不會有那麼多傷悲。我說，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標誌，去觸遇沒著落的惆悵；我說，我們什麼時候，又什麼時候才能真正懂得時間的距離；我說，一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……

也許你會邂逅一段際遇，也許一段際遇會邂逅你。冥冥之中，故事會悄然翻開一頁，於是，一切都開始進入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世，我們必定可以尋回前世。因為，姐妹只為了深深懂得，只為深深記得，傾它一片溫柔。

是誰笑得好好花開了一朵，是誰輕盈古城黃昏？

起初，大家都是雲端白蓮，自始至終，過得久了，走得長了，看清得就多了，但是不捨的也更多了，對嗎？時光對於我們並不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。遇見，以灼灼年華相度，無論如何，我們都得相信，往昔迴音，往事還在那個遇不可及的地方，不增不減。後來，什麼都成了多餘的.，獨自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起，寂靜守候，就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。

停留只是一瞬，回首卻是一生。

如果只是偶然遇見，讓遇見成為開始，只是別問彼時結局。

抬頭看著路，夢的入口有點窄，聽見了嗎？秋天要離開，冬天要到來，陰天，傍晚，看窗外，未來有好多事在等待，倘若今朝的相逢是為了明日的離開，不知道那走進巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事裡，誰的幸福又來自那唯一的天堂。

我聽說，江南的夢，像落花一樣輕，她會在時間靜止的時候，有情有意的醒著。於是，只有簡單平實才能經得起時間的叩問，但是，每個人的背影都這麼長，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不捨距離。

難怪誰笑永恆是人們造的謊，究竟要有多麼堅強，才敢念念不忘。

倘若夢中一相逢，一轉身已萬水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話裡的模樣，甜到悲傷甜到輕盈。等回到現實，太甜的，被掩飾成最痛的。

故事回不去了，但是冷暖自知。

第一場雪的遇見，何時來？

關於遇見的作文2

從未想過會和你做朋友。自七年級見你第一面起，便直覺你是個“高冷”的女生。身邊的女孩子們也說：“別理她，她呀，才不屑和我們說話呢！”我不信，走過去和你搭話，說不到幾句就已冷場，讓人尷尬。於是我便自覺遠離了你。

這種狀態一直維持到八年級下學期，老師安排我們同桌。我看著老師一副沒得商量的表情，皺皺眉，還是妥協了。等我拎著包不情願地挪到你旁邊時，看著你面無表情的臉，登時氣不打一處來，開口嗆道：“一年四季癱著一張臉，哼，面癱吧！”你還是不帶任何情緒的看了我一眼，沒說話。我極力隱忍怒氣，坐了下來。

我們就這樣成了同桌。通過幾天不動聲色的觀察，我發現，雖然你在女生那裡不受待見，可男生緣似乎挺好，他們經常找你幫忙，向你請教問題。所以下課後總能看到你耐心給他們講解疑難問題的情景。你思路清晰，過程簡潔明瞭且點到為止，一下子就讓他們感到“柳暗花明又一村”。不知怎的，看著這一幕，我忽然有點佩服你了。

我們的`關係破冰是在一節數學課上。那是上午的最後一節課了，我的肚子已經開始叫喚了。於是我忍不住開起了小差……奶奶已經在做飯了吧？有沒有我愛吃的呢？紅燒肉、肉末茄子，還是酸辣土豆絲……突然，一個聲音把我嚇得差點跳了起來：“呂可可！你起來回答這個問題！”我慢吞吞地站了起來，看著老師意味深長的表情，剛準備硬著頭皮說不會，你去突然推過一張草稿紙，一張寫有解題過程的草稿紙。我磕磕巴巴地照著紙上唸完了，老師冷聲說道：“坐下，不要開小差了！”我頂著紅透的臉坐了下來，對你說了一句謝謝。你也沒看我，只是淡淡的道：“不要再開小差了。”我笑了笑，繼續聽講。

自此我們越來越親密，沒多久，就成了閨蜜。我也終於瞭解到一個真正的你：外冷內熱、熱心而義氣的女孩。而升入九年級以後，因為你的這些優良品質，你也越來越優秀，轉眼間便到達了我望而卻步的地方，我也為你感到高興。你不僅不驕傲，還反過來鼓勵我，為我補課，希望我和你一樣。

雖然最後我們還是不得不分道揚鑣，但我還是很感謝你，謝謝你為我所做的一切。暑假接到你的電話，我也很意外。我們笑著聊著，和從前一樣。直到家長催我們睡覺，才依依不捨的掛掉了電話。

王源有首歌，叫《因為遇見你》，歌中這樣唱：茫茫人海中遇見你，如同陽光照進心底，最美的時光有你相依，我心情無法言喻……是啊，在最青春的年華里，我們彼此遇見，這是一件多麼美妙的事啊。

關於遇見的作文3

世間萬物皆有靈性，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恆；而人與人的相遇，自然就有了溫度。

走在寒風凜冽的街道，陣陣寒風吹來，像是催促著人們趕快回家似的，不禁讓人豎起衣領，縮緊脖子快步行走，耳邊傳來鞋子與冰冷的地面碰撞的急促聲音。

忽然，遠處的街道上傳來一聲尖銳刺耳的女聲：你在幹什麼！

果然，不遠處的人們都聞聲而去，我也不例外。

我見著了，這是一個水果攤。賣水果的是一個老奶奶，打量了一下，老奶奶已經是上了年紀的人，身上的衣服略顯單薄。她一手抓著水果車，一手拉著一個叫嚷不停的中年婦女，這個婦女一身看似華麗貴重的衣服在夜晚的燈照下更加引人注目。

放開你的髒手，可別弄髒了我的衣服！婦女瞪著雙眼說著，接著又叫到：這裡可是寫了標價的'，你可別想敲詐啊，不然我可報警了！說的話很難入耳，但圍觀的眾人似乎都站在她這邊。婦女見狀又開始大聲訴苦道：大夥們可都要在這兒給我評評理啊！

聽了婦女的話，圍觀的眾人們也對老奶奶指指點：就是就是，現在的人真是太沒素質了。

不堪的言語向老奶奶砸去，老奶奶趕忙放開了那隻乾枯的手，指甲內還殘留著一些不知道是灰泥還是什麼的髒東西，摳在了婦女的衣服上留下了淺淺的印記。但隨後老人又跪在地上，一個勁兒地用手擦拭著婦女衣服上的印記。不料卻越擦越髒。

老人急了，婦女生氣地拍開她的手，好像碰到她的手像是碰到了什麼髒東西一樣，嫌棄地擦拭著雙手。

老人顯得更急了，說的話變得語無倫次：別，別走！你誤會我了，其實你剛才多給了我五塊說著連忙將手往衣服上蹭了蹭，隨後，迅速從一張水果袋裡拿出一張嶄新的五塊錢遞到婦女面前。剛才看你走的太急，所以才抓住你實在是不好意思啊說到這，老奶奶的聲音小了許多。

婦女愣住了，臉紅地接過那張5元，快步離開人群，眾人也識趣地離開了，不再議論，這裡一瞬間變得十分靜寂，誰都沒有講話。

我在遠處看見了母親的身影，奔去，叫她給我買水果。

你今天怎麼了，不是不吃嗎？

因為天太冷，但水果很暖啊！我笑道。

關於遇見的作文4

他，最終是千金散盡了。

他，“十歲通詩書，十五好劍術，三十成文章”。25歲便離開四川，順著長江東下，來到江陵，拜訪司馬承禎後寫下了名流千古的《大鵬覆》，隨後名聲大振。隨後於公元734年又拜見了荊州刺史韓朝宗，韓朝宗更是對他稱讚備至。終於，名滿四海的他，於公元742年奉詔來到京都長安。唐玄宗對他更是稱讚不絕，曾親自走下臺迎接，並親手為他調製羹湯。可是，好景不長，他那傲岸不羈的性格隨著時間推移顯露出來，楊貴妃、楊國忠、高力士更是被他一而再再而三的冷嘲熱諷，然而在高力士對他的詩進行歪曲時，他只是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。在楊貴妃對他的厭惡中，他只是“仰頭大笑出門去，我輩豈是蓬高人”。面對政治上的不順，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，表現出了他的樂觀與堅強。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，是他對自己的勉勵。

與其說是盛唐成就了他，不如說是他成就了整個盛唐。他就是被譽為“謫仙人”的李白。

“要是能重來我要選李白幾百年前做的好壞沒那麼多人猜要是能重來我要選李白至少我還能寫寫詩來澎湃逗逗女孩要是能重來我要選李白創作也能到那麼高階被那麼多人崇拜……”

耳機裡播放著那聽了一遍又一遍的音樂，我望著車外優美的風景，思緒不由的回到了那段曾令我記憶深刻的.日子。

在一聲聲的嘆息聲中，我又一次考砸了，並且比以往都差。面對父母的殷切期盼，同學們的冷嘲熱諷，老師那失望的眼神，我終於理解了李白麵對人生路上坎坷時的心情，然而面對那麼大的困難，李白卻能放平心態，對此嗤之以鼻。而我為什麼不能樂觀地面對呢？下次再努力不就可以了嗎？

於是，在黑夜中，一束光亮突然映入眼簾，只見一個人端坐在椅子上，正在專心研究著一本《奧數大全》，雖然他的額頭一直緊皺，但卻學得十分認真，十分入迷。在凌晨，只見一個人把自己反鎖於房間，但朗讀的聲音卻穿過了房門一直進入耳中。在上課時，只見一個人聽得聚精會神，手上的筆發出沙沙的聲音。我堅信“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。不久以後，我們迎來了月考。在出成績的那一刻，我的心中彷彿揣著一隻兔子，起伏不定。恍惚間，我彷彿聽見了老師在念我的成績，“趙恩生，班級第7名”，在那一瞬間，激動的眼淚瞬間盈滿眼眶，一切的辛苦都已經灰飛煙滅。

感謝李白，是他讓我在“人生在世不盡意”時學會了豁達與樂觀。

這裡，我與李白相遇。

關於遇見的作文5

窗外的雲朵悠悠的飄啊飄，她的思緒也隨之飄著。“億，你上來解這道題。”少女的思緒被老師拉回了課堂，看著那胸有成竹的背影，不由自主的，笑了。

不知從哪一天開始，我開始留意他了。他的生日，星座，他的愛好，習慣，一點一滴就像烙在了我的心上，抹都抹不去。

六年級，一週一小考，兩週一大考。於是，老師就說：”以後你們的座位就按大考的位次排列了。”我竊喜，因為這使我有機會跟他成為同桌。他成績很好，總是名列前茅，而我卻只有在班級前十的末尾擠一擠。每次看見他的背影，我就暗下決心，一定要趕上他。

努力努力，漸漸地，我們之間的距離慢慢的'縮小了。每次進步一個名次，我都要開心好久，不是因為自己考得好，也不是因為老師和爸媽的笑容，而是因為他。一點一點的，我離他只有一步之遙了，最後一次，加油，我暗自想著。終於，我跟上他了。欣喜若狂，不過表面上看起來卻是一臉不情願，生怕別人看透我。許是老師看見了，亦或是老天爺看見了，他們為了順應我，就，就讓一個女生和他交換了。失落，感覺在那一刻自己的世界都崩塌了，彷彿自己掉進了萬丈深淵。他們都是妒忌，妒忌我考得好，這樣想著，卻不知淚何時落下，委屈。

就著這樣的學習勁頭，我的學習成績就一直穩在班級前列。看見爸媽臉上驕傲的笑容，我覺得，這樣挺好。漸漸地，我放下自己的小心思，即使當我現在看見他時內心還有點小波瀾，但這都過去了，不是嗎？

自始至終，女孩心裡的情愫都沒人知道，自始至終，他都不曾知道，曾經有個女孩喜歡過他。

後來仔細想想，這也算不上是喜歡，只能說是仰慕吧。仰慕他的成績優異，仰慕他的字跡清秀，想來我一直把他當做目標來追趕，甚至超越，以致每次成績下來，我總是最先關注他的成績，在與自己的分數相比較。考不過他時，總會失落好久，好久……

“思齊，看什麼呢，認真聽講！”轉過頭，看著在黑板上奮筆疾書的老師，想著在成都讀書的他。會考在即，我是否也該像當初那樣，也許吧，為了爸媽臉上的驕傲，加油！

因為遇見你，才有了今天的自己。

關於遇見的作文6

遇見，是一種緣分。從相遇到相知，緣分將我們緊緊鎖牢。多謝上天讓我遇見你……

——題記

夏天，總是要變化無常，臨走了也沒個好臉色，真討厭！心情可不能被破壞，我們已經踏上了會考之路。

“嗬！又見你了老兄弟——學校！”

我心裡激動地喊著。小碎步地走進教學樓，迫不及待地朝著新教室的方向加速前進。見到了新同學們，我那悸動的心又不安分了。

“嗨，你叫啥？原來幾班的……”

正當我們聊得熱火朝天，突然，一個身影映入我的眼簾，只是那一瞬間，我感到了一絲溫暖的氣息。

你的話不多，老是愛捧著手機，但你很認真。每到上你的課，我總會很輕鬆，卻又很認真。不會錯過你講的任一細節，更不願錯過你講的任何一個笑話。其實你大可不必故意裝嚴肅，因為那也只是嚇唬我們的。

呵呵！你的講課十分有趣，因為你會逗我們樂，讓我們覺得課堂是那麼有趣。大螢幕上出現了一個有意思的東西，你就去模仿。有次竟然拍向講臺，“轟”的一聲，驅散了我們的睡意。只是為了說明“物體之間的力是相互的”。

輕一點唄！這不，自己拍完後，臉“撲通”一下就紅了，還“齜牙咧嘴”地笑著呢！你還真以為自己的手是鐵打的麼？隨即，引起全班一陣躁動，善意的譏笑聲與轟響聲交雜相錯，這是要集體造反的.節奏嗎？

你也如小孩一般與我們說笑，那一刻你與我們之間是零距離。

微微一笑，眉間的小皺紋一點而開，眼角的小細紋也成微笑的弧度，上揚的嘴角以及那雙愛笑的眼睛，盡顯青春活力呢！

你害羞地說道：“我都四十多歲的人了，你們還給我取個外號，哼哧……”說完，你自己裂開嘴，笑了。看吧，有著幽默感的你偶爾也會被我們這些小鬼搞得無語吧！嘻嘻……

是你對我們關懷備至；是你，一直鼓勵我們，給我們以肯定；是你給了我力量，給了我希望，讓我們對學習充滿嚮往；是你用那堅定而關愛的眼神打開了我們的心扉。

呵，你真的是與我們般大小喲！在我們眼中，你是永遠會發光的星星喲！

遇見你，是我的緣分，你讓我遇到了世上最珍貴的真情，如早晨的太陽一般。我將帶著你的鼓勵好好走下去，只為見你一次欣慰的微笑，只為再歡快地叫你一聲，只為讓我再偷笑你一次：“進進”。

呵呵！遇見你，便是晴天。

關於遇見的作文7

世界這麼大還是遇見你們，我感到很幸運，我會很好珍惜這段美好的時光。

——題記

世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恆；人遇見人，有了生命。而我，遇見了你們。

儀靜體閒——小錢

小錢是我上國中第一個認識的人，剛開始我們倆是鄰桌。剛開始，我們倆一言不發，最後，我耐不住寂寞才開口。可是，她真的是太文靜了。說話只說“哦，嗯，好”。她聲音小，說話很小聲，如同蚊子叫，甚至她一天也不說話。聽她國小同學說:她是她們班最文靜的女生。

笑口常開——瑤瑤

瑤瑤剛來時不太愛和我們講話。可是過了幾天，她的“本性”就暴露了。她的笑點很高遇到一點事情就“哈哈哈”笑個不停。也正是因為她的笑聲感染了我們，讓我們的煩惱拋到了九霄雲外。有一次，她生病請假，我們就覺得不習慣了，因為，我們已經離不開她的笑聲了。

任勞任怨——老段

老段是我們的舍長，也是和我掃宿舍的值日生。因為我們學校星期二和星期四是吃米線，所以，沒次我吃好，老段已經掃好了，每當這個時候，我都會說:“老段，對不起，明天我掃。”她每次都笑著說:“沒事，明天我們再一起掃，並且，這也是我應該做的嘛！”每當說到這，我都會慚愧的.低下頭。

天真爛漫——連蓮

連蓮是我們宿舍最可愛的女生。她說話總是說他的諧音，所以顯得十分可愛。特別是她撒嬌的聲音，簡直要把我的心給萌化了。“好不好嘛！”看，她又對我撒嬌了，說完後，還眨眨她那雙寶石般的大眼睛，可愛極了。我表面很嫌棄，但心裡卻想:好可愛！

慷慨大方——梅梅

梅梅可是我們宿舍最大方的人。不管是什麼東西，只要是她有的，她都會毫不吝嗇的拿出來給你。她吃東西時，總會分給全宿舍，我們拒絕時，她會假裝生氣，說到:“嗚嗚嗚，你嫌棄我，你討厭我。”沒辦法，只得謝她之後收下。但每次我們給她東西時，她都不會要。

書不釋手——小陸

小陸是我們宿舍最愛學習的人。中午的時候，她會用最快的速度吃完飯，之後回去宿舍裡做作業。她隨時隨地都拿著一本書，有空就看。就拿運動會4天來說，我都是一直玩，玩個不停。但是小陸是一直看書。因為她愛看書，所以，她的作文寫得很好。哎！以後得好好向她學習了。

謝謝上天讓我遇見了你們，我會好好珍惜這份美好的時光。

關於遇見的作文8

大唐氣象萬千，詩意幽深。兩宋金戈鐵馬，詞風各異。唐詩宋詞宛如一個無比瑰麗的大花壇，沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭芳鬥豔，你我能不好好採擷一番嗎?

有一朵花，花苞潔白，傲視群芳。他醉心於美酒，於是有了“花間一壺酒，獨酌無相親”的傳奇。他聞名於奇想，於是有了“危樓高百尺，手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲，於是有了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲語。他歷盡祖國山河，四海為家，吟道“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。他的詩雄奇飄逸，他號稱“詩仙”。這朵白花便是李白。

有一朵花，黯淡神傷，露出幾絲悲哀。他經歷了安史之亂，為國悲嘆“國破山河在，城春草木深”。他極為敬仰孔明，於是作下“功蓋三分國，名成八陣圖”。他對仕途醜惡極為厭惡，“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”。他晚年多病，不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定，仕途絕望，便有了“飄飄何所似，天地一沙鷗”。他的詩沉鬱頓挫，有譽“詩聖”。這朵花便是杜甫。

花壇的一處，土地荒蕪，分明還有連年戰禍留下的殘跡。在那上面，盛開著悽美、激昂的花。

那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”是她的婉約窈窕;“生當做人傑，死亦為鬼雄”是她的`豪邁不屈;“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。

那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是他的報國壯志;“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是他的豪邁。他是“無意不可入，無事不可言”的蘇軾。

又見遠處還有更多美麗的花朵：王勃的“海記憶體知己，天涯若比鄰”，崔顥的“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”，還有劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”和陸游的“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”……或悲涼，或慷慨，或含蓄，或催進，應有盡有。於是，我忍不住沉醉其中了……

關於遇見的作文9

每到星期一，在繁華的城市，在上班高峰期，各行各業的人們或踏著自行車，或騎著電動車，或開著小汽車，奔往自己的工作崗位。

學生懷著夢想去學習，大人們為了自己的家庭，為了自己的目標，甚至為了這個世界去工作。老人雖退休了，但志氣還在，精神還在，他們去公園鍛鍊身體，去菜場買菜。

我走在這個最“熱鬧”的十字路口，紅燈停，綠燈行。路口有形形色色的人：有急得直跺腳、直拍腿的人，有剛從擁擠的公交車上下來，歪著眼鏡、斜著身子、慌慌忙忙奔向公司的人，還有眯著雙眼、晃著腦袋、昏昏欲睡、卻堅持在大清早去送孩子上學的人……

人來人往，車來車往，人們也許看到了，也許沒注意到，有這麼一個角落。那是一棟大樓的拐角處，又黑又暗，明媚耀眼的太陽光似乎從來照射不進來，在這裡，我遇見了一位老人。

他衣衫襤褸，滿臉密佈著皺紋，駝著背，彎曲著雙腳，跪坐在凹凸不平的地上，面前放著一個生鏽的鐵碗，裡面稀稀落落有幾枚一元硬幣。

看著這位白髮蒼蒼的乞丐老頭，我猶豫了。我身上的口袋裡有一元硬幣，也有一角硬幣，我給還是不給呢？要不先丟個一角，一元錢可是我回家的車費，沒有這一元錢，放學後我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前，他雙手抱拳，邊作揖，邊用嘶啞的聲音說道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家裡一家老小都靠我在外邊討錢。”說完，紅眼眶裡還含著眼淚。我的心一下子被融化了，拿一角錢的手卻把兩枚硬幣都拿了出來，一起丟進了那個破鐵碗，硬幣發出“叮叮”兩聲。

乞丐老頭伸著脖子往碗裡探了探，竟然一下子直起身子，抬頭看著我，用凶狠的語氣說：“你當我是什麼，給一塊錢，這麼小氣！”

他這又一張口，可把我嚇了一跳。他說話底氣十足，聲如洪鐘，那眼裡沒有了可憐，全是不滿。我最後看了他一眼，匆匆地離開了。

在路上，我尋思道：“這個乞丐有手有腳，身體健康，定是在外頭騙別人錢的。一到工作日，即使再辛苦再勞累的人，都會用自己的.汗水來獲取成果、換取薪水，誰也不會像他，有去工作的能力，卻在原地等待著不勞而獲。這樣的人，真的值得我們同情嗎？”

這一個星期一，我遇見的這個老頭時時刻刻提醒著我，每個人活在這個世界上，都得付出，都得自食其力，不勞而獲是絕對沒有好結果的！

關於遇見的作文10

一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我彷彿翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來到山谷的江南。那裡有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發了兩千年的蒹葭的晚香，細品那愈加吟誦愈顯天真的民風：“溯洄從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖簡便抖去滿身的疲憊與倦怠。

十年竹笛生涯，十年輾轉流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感激一路有你。記得幼年那個孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個頭，那氣短息弱的斷斷續續，那細瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個這樣的我，卻執意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在牆角聽教師吹奏時，我曾陶醉過。於是，在人生的路上，我便有你相伴。

記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛，把我的情感付諸你。那一次，教師和同學們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛我的音樂。

之後的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界裡，我體會到了茂林修竹的清雅豐美，體會到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的盛大恢巨集，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。

期末複習的時候，曾一度冷漠了你。成績知曉以後，卻第一個把喜訊告訴了你。這才發現，一路風風雨雨，早已與你不離不棄。在你的.包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無保留地抒發。我捧著你，恰似與一個闊別多年的老友相擁。

雁過無痕，風吹無形，日復一日，年復一年。你跟隨我，品味過春榮夏酷，見證了秋悽冬寒，永不厭倦地聽我訴說，為我分擔，感激一路有你。

如今即將會考，我依然始終不肯離開你。時常一杯香茗，一本書，一曲《葬花吟》，便是一場異常充實的晚自習。每每吹奏，便彷彿來到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”任思緒飛遊之後，便重新投入緊張的學習，彷彿肩負著你無限的希冀。

吹奏著你，總感覺到一種歌之即在與不歌亦豔的光榮，引導並撫慰著我。一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無前。

關於遇見的作文11

我們在笑靨如花的花樣年華里相遇，在綻放自己的青春裡相識，在氤氳的時光盛典中相知。

初到高新一中D2班這個大家庭的那一刻，心中難免有些忐忑——一張張陌生的面孔，一件件整齊的軍訓服填滿了整間教室。找到位子坐下後，我環顧四周，發現了你。也許你是這班裡唯一注意到我的女孩吧，你朝我笑了笑，揮了揮手。我愣了一下——多麼美的笑容！微微上揚的紅脣，卡其色的大眼睛，白皙的面板，給人一種親切，溫暖。你那向日葵般的笑容，也深深印在我心裡。在後來軍訓的過程中，你成了我最好的朋友。我們一起吃飯，一起訓練，一起聊天。因為認識了你，讓我放下了心中的一絲顧慮，也讓我對國中生活有了新的嚮往。

開學後第一天，到教室後我驚奇的發現，你和我竟然是前後桌，我頓時心裡樂開了花。你上課時十分認真，全神貫注的聽著老師講的每一個知識，一雙大眼睛裡透漏著你對知識的渴求。你的作業也是班裡公認寫得好的，不論是哪一科。每當老師拿著你滿分的分層給全班展示或是語文老師拿你的作文當範文時，你都面露淺淺的微笑，謙虛而又不失自信。

記得有一次，你因為生病，缺了幾天課。你知道，只要一節課沒有聽懂，後面想趕上來就更難了。所以你利用一切的下課時間，借來同學的筆記，一道題一道題細細的琢磨，把自己的`筆記補充完整。一有不懂的地方就去問老師，渴望從老師那裡得到一點啟發。整整一個星期，你沒有一個課間的休息時間，坐在座位上，眉頭緊鎖，眼裡透漏出一絲倔強。當你把所有的課程全部補上時，你終於鬆了口氣，臉上又盪漾起輕鬆勝利的微笑。一個多麼認真，多麼刻苦的女孩！

那幾天中午，我因為課業太多，不想下去吃飯。你一聽，立馬嚴肅的對我說：“不吃飯怎麼行？身體才是革命的本錢，你這樣不吃飯，下午更餓的聽不進去課……”最後，在你苦口婆心的勸說下，我終於答應去吃飯，你立馬面露喜色，拉著我一蹦一跳的向餐廳跑去。我心中盪漾起一陣暖流，幸運我能遇見你這樣的朋友。你那向日葵般的笑容，久久定格在我的心中，活潑而又燦爛。

遇見你，真好。

關於遇見的作文12

“美好”在百度百科中的意思是指美麗的東西令人身心舒暢。望文生義，最直接的意思就是美麗的，好的。這時候，你會聞到一股沁人心脾的花香，你的內心會升騰出溫熱的光，連你眼中的世界都會變得五彩！

初秋，空氣中滲透著寧謐的氣息，一個陽光溫暖的午後，我和妹妹在公園裡散步。軟風一層一層一層的輕吹，柳枝一揮一揮地低垂，漣漪一圈一圈地蔓延，紅葉一顫一顫地奏起了樂，一切都是如此美好。

在一處寬闊的綠地上，遇見了一對耄耋老人，正坐在我們身旁，肩並肩依偎著，雙手緊緊交疊在一起。無聲，無言，多麼寂靜的安詳！陽光明媚的很，透過高勁的梧桐葉，疏疏影影地灑落在身上，溫暖，安適。有帶著桂花香的風兒輕撫著臉頰，那桂花香雖是淡淡的`，卻也總是不由分說地就鑽進了你的鼻腔，蔓延著，讓你有一種說不出的愉悅。一片火紅的楓葉落在了他的銀髮上，他的老伴用手輕輕地取下，貼在臉頰上，似乎是想感受它的溫度。也不知她在和老伴兒說些什麼，臉上如綻放的花兒一般，笑容則要溢位了臉頰，在陽光的映照下，絲毫看不出歲月的痕跡，反而像一位笑顏如花的羞澀姑娘，臉上是淡淡的紅暈。陽光，白雲，清風，還有那兩雙緊緊握在一起的手，偶爾有幾對蝴蝶悠哉悠哉地散步，輕點葉片間，攜一抹盈淡。

呵，美好，這不就是美好嗎！執子之手，與子偕老，也許，他們還會一直這樣握著，再走過十年，二十年……一絲溫暖綻放於心頭，這就是他們對“美好”最好的詮釋了吧！

放眼望去，漾起一層綠茵茵的波浪，妹妹在草地上無憂的奔跑著，卻一不小心摔了一跤，我正想上前去，一個扎著小辮子的小女孩卻一手抓著一個紅氣球，一手把她扶了起來，聽不見她們在說些什麼，卻只看到兩個小女孩相視一笑，手牽手奔跑在草地上。夕陽將他們的影子拉得老長，金色的光輝灑在綠草地上，紅氣球飄飄悠悠，看著她倆的背影，心中莫名的暖暖的。你說這算不算美好呢？

人生其實都是一次又一次的遇見，你可能會遇見幸福，可能會遇見有緣的人……而我，卻在這麼一個溫暖的午後，遇見了特別的美好。

關於遇見的作文13

考試剛剛結束，望著慘不忍睹的試卷，我的內心無盡的失落。我把試卷用力地拍在桌上，試卷像個被拋棄的無奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心裡。

偏偏，老天又與我作對，下起了傾盆大雨，密集的雨點如同無數枝銀色的利劍，紛紛刺向我已經傷痕累累的心。我暗淡的雙眸無助地望向呼呼作響的窗戶，驀地，一絲扎眼的綠映入我的眼簾。那是什麼？我好奇的望去，臉蛋緊貼在冰冷的玻璃上。那是蘆葦！

我竟然遇見了蘆葦，在那鋼筋水泥的樓上。

蘆葦，我曾經在村莊的水溝裡見過；曾經在上學旁的小路上遇過；曾經在美麗的油畫上欣賞過；也曾經在抗日的電影中探祕過；更曾經在優美的歌曲中陶醉過……可唯獨沒有，沒有在那鋼筋水泥的樓上見識過。

望著在雨中左搖右擺的蘆葦，我不禁想：“小蘆葦呀，生不逢“地”啊，馬上就會被狂風連根拔起的，像我一樣跌在深淵裡，再也別想享受陽光了！”

帶著些許的幸災樂禍，我打算看看狂風如何摧毀蘆葦的生命。幾分鐘後，蘆葦仍是在風中搖曳，並沒有我擔心的那致命的一擊。我開始給狂風加油，想看看到底是風厲害還是蘆葦厲害。就在這時，一陣狂風襲來，雨點糊滿了窗，我心想：“這下你還不完蛋？”然而，蘆葦以鐵一般的事實破滅了我的想法。

蘆葦在劇烈地搖曳著，東倒西歪，幅度越來越大，有時好像已經被颳倒了，但只要狂風稍一懈怠，它又會立即挺直腰桿站立在那裡，就像一個不屈的戰士。好像對它來說，密集的雨點是那急驟的鼓點；咆哮的`狂風是那出征的號角；一堆堆烏雲是那燃燒的烽火；一道道閃電是那鋒利的劍光。蘆葦在電閃雷鳴中放聲吶喊著：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

我不禁被蘆葦感動，開始給蘆葦鼓勁加油。蘆葦好像也感受到了我的祝福，挺得更直了。時間如白駒過隙，狂風開始懈怠了，雨點開始平息了，而蘆葦仍像傾盆大雨之前一樣，矗立在高樓之上，紮根在鋼筋水泥之中。

我不禁感到慚愧不已，小小的蘆葦都能戰勝殘酷的狂風暴雨，而我，卻只因為一次小小的挫折就自暴自棄，停步不前。這行嗎？望著在陽光下折射出斑斑光芒的蘆葦，我感受到了堅忍不拔的力量。

我撿起地面上的試卷，筆尖在試卷上舞蹈著，嘴角微微上揚起弧度。

“蒲葦韌如絲，磐石無轉移。”——後記

關於遇見的作文14

“彩蝶，這些真的好有意思哦！你說呢？”“是啊！在搞笑了呢！”“唉呀，到了呢，再見了哦，彩蝶！”“嗯嗯，再見了！”從遠處傳來了兩個女孩的歡聲笑語。仔細看看她們吧，一個是冰藍色的長髮，挽成一個馬尾，一個是黑色的短髮，隨意的任由髮絲散下來，那藍色長髮的女孩，就是寧彩蝶了，黑髮的，叫諸葛紅袖。紅袖轉身進了屋子裡，留下彩蝶繼續往裡面走。彩蝶走進一條小巷子裡，的笑容立刻消失了，冷冰的目光靜靜地打量著周圍。如果說剛才的她是一機活力四射的鈴蘭，現在就是一株仰霜傲雪的臘梅。彩蝶邊走邊想：“紅袖認為轉角是一段路的結束，另一段路的.開始；是一件事的落幕，另一件事的開始，轉角意味著轉折，即將改變，走到心頭時又有了新的希望的吧！”嘴角竟不自覺的牽起了一絲苦笑。如果紅袖見到了，必定會大吃一驚吧。因為，會擁有這份笑容的，不會是她認識的那個，快樂的寧彩蝶。

安靜地一個人走著，一種名叫寂寞的花在心中安靜的綻開，她長嘆了一口氣，走到了最後一個轉角。她的步伐越來越慢了。在即將拐彎的地方，停了下。她不敢走了，她很害怕，害怕回到那個名義上的“家”。回憶又開始播放：小時候，父母總是會來接她，父母在有空的時候，總是陪著她一起去玩。可是，父母被人冤枉，離開了她。她從此就是孤身一人了。在怎麼不想，在怎麼不情願，也要步入那個可惡的“家”吧！堅強的抹了抹眼睛，調整了一下呼吸，又回到了那個黑色“家”中。

她到了家，回到了屋子裡，用一成不變的藍色，寫下一成不變的日記：蜘蛛網無情地查封了我的燭臺，只剩餘煙嘆息往日的悲哀，紫葡萄化為深秋的露水，鮮花偎依在別人的情懷，我還能在淒涼的大地上用凝霜的枯藤寫下“相信未來”？淚水無情的奪過了眼眶，流了下來。她又想起了父母了。在次將筆拿了起來，在日記本上添上了一句曾經讀過的兩段話：多少次，依稀間，聽到你的呼喚；無數次夢夢醒醒，心底浮現你那雙平靜的眼。冥冥中，似乎一直在等待，那有力的臂彎，熟悉的胸懷。戰火紛飛，腥風血雨縱遍地荊棘，受盡磨難，這一生只無數次想你存在。多少年，這世間，已滄海桑田；無數次尋尋覓覓，卻再尋不見，你那慈祥笑顏。生生世世，無數輪迴，卻無法磨滅那心中的執念。逆天改命，穿越時空，縱身死形滅，魂飛魄散，只為再見你一面。

關於遇見的作文15

這世上，的確有太多陰差陽錯的故事，許多錯過，許多擦肩而過，當然也有許多遇見。可誰又能保證，每一次的遇見都將有完美的結局呢。

“第一最好是不想見，如此便可不至相戀。第二最好是不相識，如此便可不用相思。”初讀，覺得有一種難以名狀的愁苦與無奈，也許是少年懷情總是詩吧，我似乎能夠與詩人感同身受。

後來，再次讀到這首詩時我知道了，寫這首詩的是倉央嘉措，300年前的活佛。

他應是一個自由自在的草原浪子，卻因為轉世之說，成了六世。15歲那年，他第一次來到了布達拉宮，登上了至高無上的寶座，他曾天真地認為，如此他便能與相愛的人相守，卻不知等待他的.，只有無法遠離的寂寞，當他醒悟，卻再沒有機會返回重來，不過事實上，他也從沒有權利選擇。

日日與佛經相伴，倉央嘉措就這樣過了三年。終於在有一天晚上，他戴上假髮，換上華美的衣裝，從小門出宮。倉央嘉措出了宮，就不再是倉央嘉措了，他成了宕桑旺波，一個普通的少年。他行遊於充斥著各種酒肆的小巷。可偏偏，他遇見了那名為瑪吉阿米的小酒館，遇見了名為達娃卓瑪的藏族姑娘。

之後，倉央嘉措在每個夜晚變為宕桑旺波，只為尋那個叫達娃卓瑪的女孩。他想帶著女孩離開。可惜，在此之前，倉央嘉措早已與佛相遇。他不能狠心背棄蒼生，現實亦不允許他的離開。

事情終是敗露了。達娃卓瑪仍是那個美麗的女孩，但倉央嘉措再也不能成為宕桑旺波了。

他重新過上了孤獨的生活，對著小小的四方的窗，寫觸人心絃的詩。

26歲，倉央嘉措成了政治局上的棋子，壓向京師。路經青島湖時，他失蹤了，很多人都說他是因病去世的，可我更願意相信《倉央嘉措祕傳》中所寫的，他被好心的士兵放下，從此浪跡天涯，過上了他曾經擁有也一直嚮往的生活。

我有時會想，如果當時桑結嘉措沒有遇見倉央嘉措，他也許就不會是五世的轉世靈童;如果他沒有遇見過瑪吉阿米小酒館，也就不會遇見達娃卓瑪。也許這樣，他就是作為一個普通人過上快樂的生活了吧。

如今，瑪吉阿米還在，卻早已物是人非。我想，我會去一趟西藏，去一趟那座名叫瑪吉阿米的酒館，會一會那個世間最美的情郎。