吹泡泡作文(優)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。

吹泡泡作文1

不能吃，而能吹，吹得好，飛上天。上天時，會變形，能隱身。”小朋友，請你猜這是什麼？對了，這是我們都喜歡的一種遊戲——吹泡泡。

遊戲剛剛開始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就灑了。我焦急地說：“哥哥，你也太粗心了吧！”這時，操場上走來一個小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地說：“我有辦法，可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡，我想盡辦法把他們倆分開，可是不成，最後又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說：“真美呀！”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡，新泡泡誕生了，彷彿在說：“你們好！”一陣風吹來，它隨風飄去，在陽光的照耀下，五彩繽紛，就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

我回頭一看，李亞飛在我的後面，只見他吹了一個又大又長的`泡泡，看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了！

我吹了一個又一個的泡泡，一個比一個大，看著天空五顏六色的大泡泡，就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結實，能帶著我飛向那遙遠的太空。

今天下午的體驗真開心啊！

吹泡泡作文2

小朋友，你吹過泡泡嗎？你喜歡吹泡泡嗎？今天在作文課上，老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好訊息後，我們別提有多開心了，都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥，飛出教室，去寬闊的操場上吹泡泡。

開始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子搖一搖，讓裡面的泡泡水變均勻。接著，深呼吸一口氣，保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下後，我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹，哇，一個小泡泡從吸管口冒出頭來，我繼續吹，它也越變越大，表面的肥皂水不停地翻滾著，好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的`大時，我鬆開口，然後小心翼翼地抖動吸管，這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來，然後一搖三晃地在空中飄著，好玩極了。最後，它落到地面上，“啪”的一聲，碎了。我繼續吹，這次我很用力的吹，結果一個泡泡也沒吹出來。最後，調皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來，掛在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，陽光照射下，它們身上還披著五顏六色的彩虹呢！

吹泡泡真好玩！

吹泡泡作文3

今天我十點十分來到作文班，我們在那裡吹泡泡。

一手拿著泡泡水，一手拿站過泡泡水的棍子，然後我們鼓起腮幫子，輕輕吹出去，吹不出來的打架暖烘烘的笑幾聲，吹出來的，大家不禁異口同聲說：“哇！”

泡泡有的是紫色的，像葡萄一樣，有的是黃色的像香蕉，有的紅白相間，像石榴的子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變萬化，有的像皮球，有的像葫蘆，有的'像隧道，有的像溜溜球，還有的像米老鼠正在衝著我笑呢。

泡泡們還很調皮，他們有的自爆了，有的落到地上了，有的在老師的鏡片上，有的在我們的肩膀上，還有的飛向天空，與白雲玩耍！

在陽光的照耀下，泡泡顯得更加美麗；在小朋友們的歡聲笑語中，泡泡顯得更加有趣。

這堂作文課讓我感受到了泡泡是這麼的有趣，使我們這些小朋友非常開心。

吹泡泡作文4

今天的作文課，老師帶來了一管泡泡液。告訴我們：“今天我們來吹泡泡。”大家聽了都興奮極了。

老師先找了一位同學，讓她上前吹泡泡。她先走上講臺，拿起泡泡管。然後輕輕地把蓋擰開，拿起裡面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出來，輕輕一吹。頓時圓圓的泡泡從小棒裡冒出來。有的泡泡很大，就像一個大太陽，有的泡泡比較小，就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多：有紅色的，有綠色的，有粉色的'，還有藍色的五顏六色真美麗呀！有的泡泡獨自飄在空中，像在散步，又像在找朋友，還像一個正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個擠在一起，像一個葫蘆，又像一個透明的小雪人，還像兩個好朋友在說悄悄話。還有的泡泡三個擠在一起，像在開會，又像一朵盛開的花朵。還有的多個聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上，好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上，好像要看老師寫的什麼。有的泡泡飛到書本上，彷彿在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上，好像要跟我說些悄悄話。

同學們紛紛起來，歡快地追趕泡泡，把泡泡弄破，玩得真開心呀！

吹泡泡作文5

“叮零零”，上課了，我們拿出自己的泡泡水像兔子般地衝出了教室。原來，這節課是科學課，孟老師讓我們在空地上自由吹泡泡。

我拿起一支吸管塞進肥皂水杯裡，使勁一吹，發現泡泡全擠在了一起。中間的一個泡泡居然是長方形的，邊上的變成了扇形。再換一個角度一看，就像一個大而白的雪糕。看到黃雷就站在我的前面，我裝著一本正經的.樣子，喊：“黃雷!”他回過頭來，我用力一吹，肥皂水四處飛濺，沾到了他的圓臉上。他呵呵地笑了，也回敬了我一個肥皂泡。

有些同學正忙著抓泡泡。泡泡忽上忽下，他們就跟著跳上跳下，泡泡有時又忽左忽右，他們也跟著不停地打轉轉。操場上一片歡笑聲。

多麼有趣的泡泡，多麼可愛的泡泡!從那時起，吹泡泡成了我最喜歡的課餘活動。

吹泡泡作文6

今天的作文課上，老師給我們上了一節讓同學們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。

起初，老師讓關紫琪來做一下示範。只見她興奮地走上了講臺，接過了泡泡機，輕輕地拿在手裡，再慢慢地擰開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管裡蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了牆上，有的飛上了天花板，有的.鑽進了同學的懷裡，還有的落在了地板上，真像一群調皮的孩子。

接著，老師讓我們自由地吹泡泡。看，同學們吹得多起勁啊！有的同學仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調皮的季燁同學居然對著我吹，泡泡彷彿明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的髮夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。

歡樂的時光轉瞬即逝，但同學們歡快的笑臉卻在我的腦海裡久久揮之不去。

吹泡泡作文7

星期天下午，陽光明媚，我正在買麵包，看到了一個個美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了，我想：我為何不自己製作泡泡水來吹泡泡呢?嗯!說幹就幹。

我連忙跑回家，找來一個小瓶子，倒上一些洗潔精，再加上適量的水，把它們調勻。

我蘸了一些泡泡水，輕輕一吹，晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會兒躲在草叢裡，一會兒飛到陽光底下，忽明忽暗。在陽光的照耀下，那些泡泡變幻無窮，顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態不一，大的像氣球，小的.像珍珠，更小的像水晶球，在我面前飛過。泡泡晶瑩透明，映著天空，映著樓房，映著我們的笑臉，真實妙趣橫生。

我們吹出來的泡泡色彩斑斕，小巧玲瓏。我追到東，可泡泡飛到西，好頑皮的泡泡!今天真開心!

吹泡泡作文8

吹泡泡開始了，所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來，我也從書包裡取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的泡泡就飛出來了。

它們有大有小，形態各異，大的像皮球，小的像湯圓，更小的像珍珠，兩個泡泡挨在一起的像葫蘆，而五六個的.就像一串串小葡萄。在陽光的照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍的、黃的、綠的，還有七彩的。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。

我看了看周圍，同學們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。

吹泡泡作文9

我十分喜愛吹泡泡，只要一有時間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。

今天，我剛做完作業，就特別想吹泡泡了。說幹就幹，一刻工夫也不願耽誤，我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子裡，再盛滿清水，最後用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子，裡面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了!

這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個乒乓球，有的圓的像一個燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的'樣子，有人便伸手去觸控，結果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當微風輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉變，呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛!

那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心裡充滿了快樂、驕傲!

吹泡泡作文10

和同學們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼裡，好玩的遊戲還有很多很多。不過有一個遊戲卻讓我每次都興奮無比，對那就是“吹泡泡”。

每次玩我都是用長長的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，輕輕地一吹，網球大小的泡泡就會從吸管脫落下來，這時候風吹過來，泡泡就會隨著風飄到很遠的地方。在風很小的時候，吹起來的泡泡就會很大，因為它不會提前被風吹走。這時，小朋友們就會用嘴巴，吹出強力的氣流，泡泡就會隨著小朋友們吹出的氣流，升起、落下，再升起、再落下……

太陽光穿過泡泡，泡泡的表面顯得五光十色，走近些看，七彩的光芒像河流一樣，流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉動，仔細觀察，你會疑問到底是泡泡轉，還是七彩河流在轉？

是什麼樣的.泡泡液能產生這麼神奇的效果呢？我來教教大家把！首先要準備的材料有：一個碗或者塑料杯子，用剩下的肥皂，竹筆套管（如果沒有用吸管也可以）。然後把肥皂放在水裡不斷地攪拌，直到肥皂融化在水中。最後，把肥皂液倒入準備好的容器裡，我們的泡泡液就誕生了。

親愛的朋友們，你們準備好了麼？讓我們一起玩吹泡泡遊戲吧！

吹泡泡作文11

一個碧空如洗，萬里無雲的早上，老師帶著我們到儒學廣場吹泡泡，我們都很開心。

到了儒學廣場，我就被那些景物迷住了。儒學廣場中間有一個池塘，裡面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風中翩翩起舞，可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了，我用吸管蘸了蘸泡泡水，用力一吹，咦，怎麼沒有一個泡泡呢？我去問老師：“老師，我怎麼吹不出來泡泡呢？”老師說：“輕輕地吹，一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管，蘸了一些泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹了一下。頓時，一個個小小的泡泡慢悠悠地從吸管裡飄了出來。有的在我的身邊轉圈圈，好像可愛的'小精靈；有的躲在草叢裡，好像害羞的小姑娘；有的飄向天空，似乎要去探索世界。在陽光下，泡泡好像穿了七彩的衣裳，有淡淡的綠色，有鮮豔的紅色，有柔和的粉色，真是漂亮極了！大家不停地吹著，廣場上出現了很多泡泡，就像是泡泡的海洋，有的很大就像一個氣球，有的連成串好像一串葡萄，還有的很長就像一個香腸……真是美麗極了！

今天我們玩得很開心，廣場上到處充滿了我們的歡聲笑語。

吹泡泡作文12

為什麼同學們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節課要吹泡泡呀！

泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那麼大，最小的有一隻螞蟻那麼小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。

老師讓我們自己先吹一下，同學們迫不及待地開啟瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎麼也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師說：“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。

老師又讓大家一起吹泡泡，經過老師的指導，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的'，還有長方形的。看完了一個又一個，真是讓我眼花繚亂，應接不暇呀！頓時，教室裡處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。

我愛有趣的吹泡泡，因為它給我帶來了樂趣！

吹泡泡作文13

“小泡泡，漫天飛，好像串串小葡萄。數一數，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。一個一個飛上天，非要太陽公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

今天，姚老師把小泡泡先生請來了，同學們的心情很愉悅，都誇自己很厲害會吹泡泡！可我不這麼認為，雖然吹泡泡很簡單，但是，要吹得很大的話，那還是很難的。

這時，姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發給我們。瓶子裡裝著肥皂水，有各種各樣的顏色，有紅色的、有綠色的，還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色，之後再讓男生上去挑，我挑了一個綠色的瓶子。然後，姚老師讓我們出去吹泡泡，我們爭先恐後的`來到大廳裡。

我先把瓶子扭開，接著，我把泡泡棒沾了點肥皂水，然後把它拿出來，最後輕輕一吹，我就吹了一大堆泡泡出來。但是我還是不滿意，我一直在想著：怎麼才能吹大泡泡呢？之後，我又想到了一個辦法，又試了一次，可是還是沒吹大。

大家又開心，又快樂，大廳裡全都是泡泡，一個個小泡泡像一個個水晶球，它是透明的，很美麗。有的沒一下就爆掉了，有的越飛越高，越飛越高的泡泡要去遠方旅行，它好像說“世界這麼大，我想去看看。”

吹泡泡作文14

今天下午，郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下，我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室裡，像是走進了夢幻世界一般；泡泡飛在教室裡，一切都變得模模糊糊。

我把吹管伸進了泡泡水裡，蘸了一下，放到了嘴邊，小心翼翼地吹，生怕泡泡破了。泡泡越吹越大，最後脫離了吹管，飛上了天空。

同學們都在吹，教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大，有的卻像一個小皮球，還有的像無數個調皮的小孩，在空中玩耍，不知是不是被窗外多彩的'春天吸引住了，它們慢慢的飄出了窗外，去拜訪美麗的德陽。

我們幾個又跑到講臺上去吹，吹出的泡泡像一串串珍珠，又像一個個葫蘆。有一些泡泡直往下面同學的臉上飄，害得他們不停的拍打著泡泡。有同學吹出了連體泡泡，對其他人說：“來，我送你一串糖葫蘆！”看著這一串串美麗的泡泡，彷彿我就是一個泡泡。

“泡泡滿天飛，同學樂無窮。”吹泡泡真是太好玩了！

吹泡泡作文15

吹泡泡開始了。學生們在海上展示了他們的神奇力量，想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。

小鵬把吸管放進杯子，吸了足夠的空氣，用力吹。無數氣泡從杯口溢位，讓他的手又溼又粘，但他一點也不在乎，說：賣葡萄！大圓葡萄！這讓我們笑了。

小花園的泡泡水很特別，吹出來的泡泡有彈性！小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡，玩得很開心。我在看，好羨慕！

瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說：“這是球幕電影院！”我仔細一看，那個大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動，於是我笑著對他說：“《奇妙的`北極光》在你的球屏影院上映！”我的話吸引了幾個同學觀看，大家邊看邊笑。別提多開心了！

吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次！