吹泡泡作文【熱】

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

哇，今天好激動啊！你們猜猜怎麼了？噓…今天的一節語文課，我們竟然全班集合到大操場上集體玩泡泡水，太不可思議了！

當我聽到曹老師的話時，興奮極了，不過我悄悄的藏在心底，同時，我也很詫異：今天是什麼特別的日子嗎？為什麼會集體吹泡泡？再瞧瞧其他同學的表情，他們跟我一樣興奮。一些同學露出不解的神色，也許都特別好奇為什麼會允許在學校吹泡泡，要知道，媽媽都不讓我玩這個，媽媽說太髒了，而且說我長大了。還沒等我緩過神來，只見曹老師“嘟”的一聲，第一次沒吹出來泡泡，她又嘗試著吹，第二次顯然進步多了，七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會兒大，一會兒小，一會兒變成綠色，一會兒變成白色，一會又變成五顏六色的綵球，隨風飛上了天。小泡泡們在天空中跳起芭蕾，翩翩起舞，像一位位小仙女。

同學們個個玩得都很興奮，有的是直接吹泡泡水，有的是用自動泡泡機。孫敬詡同學的就是自動泡泡機，只要輕輕一按鍵，七彩的泡泡就飛了出來，好多同學都很羨慕的圍過來。馬奕軒說道：“好酷啊！”林大然叫道：“快來看哦，快來看哦，孫敬詡有新玩意了！很多同學都扔下自己的“祕密武器”都圍著小孫同學，嚇得他大叫：“救命啊！”沒等小孫喊完，小馬又出新招了：拿起他的泡泡水，放在泡泡機的出泡泡口上，再按鍵。哇，越來越多的`小泡泡在太陽光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著，好美啊！

快樂的時光總是過得這麼快。要排隊進教室了，我們依依不捨的離開了操場，還在回味泡泡水的樂趣。

吹泡泡作文2

這節課老師帶我們去操場吹泡泡。

我開心得一蹦三尺高，已經迫不及待去吹泡泡了。

我從書包裡小心翼翼地抽出一個塑料杯，裡面裝著：洗潔精、洗手液、洗髮水和沐浴露。又拿出長長的吸管，準備去操場。

我蹦蹦跳跳地去操場，一邊走一邊和玥玥說：“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡。”玥玥自信地說：“我倒要看看你有什麼本事！”我就當她沒說。我說：“活動開始，不見不散。”

“活動分散！”剛到嘴邊，還沒來得及說，我就已經拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯裡繞了一圈，使足勁兒一吹，“砰”的一聲，只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。“你笑什麼笑，”玥玥喊道：“有本事你來吹啊！”我二話不說，立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液，慢慢吹，又大又圓的泡泡飛起來了。“哇！這麼細小的吸管也能吹出那麼大的泡泡，真厲害，教教我唄！”“很簡單！你只要輕輕地吹，就可以了。”於是，玥玥按照我的方法，輕輕吹，她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液，輕輕吹，五光十色的.泡泡裡有許許多多種顏色，有紅色、有黃色、有藍色、有粉色、有紫色，還有一些說也說不出來，見也沒見過的顏色。我吹啊吹，把泡泡送到天去，泡泡穿過山林，飛過海邊，向太陽奔去，剛飛越天空。“活動結束！”

美好的時光總是那麼短暫，但是這片快樂的童年卻長久記在我心裡。

吹泡泡作文3

今天放學回家，做完作業的我，興奮地跑到樓下吹泡泡。

一到樓下，我就迫不及待地拿出裝泡泡的工具再使勁一吹，“啪＂泡泡無情的破了。我再輕輕一吹，呀，泡泡出來了，我看著它們慢慢升空，一個、兩個……她們在空中盡情的跳呀、唱呀、飛呀！就像天上的仙女沐浴時濺出的'五彩花瓣，有的泡泡連在一起，就像一串串夢幻中晶瑩剔透的冰糖葫蘆；有的四處飄散，就像一個個不聽話的七彩彈跳球；還有的在陽光的反射下，竟變成了神奇的照像機，把我們童真的歡笑“咔喳”一聲，拍在它那五彩繽紛的時間錦囊裡……

此時的我彷彿也變成一個無憂無慮的七彩泡泡，在上升，上升……我和泡泡們融為一體，一陣風吹過，耳邊不時傳來讓《我們蕩起雙槳》的歌聲，我低頭一看，咦！這不就是課文中提到的北海公園嗎？我們還來到了素有“人間天堂”美稱的西湖，那裡的群山連綿起伏，那裡的碧水清澈見底……

突然，一陣汽車的喇叭聲把我驚了一下，我這才回過神來。望著滿天七彩的泡泡，真美呀！我多想變成那無憂無慮的泡泡！

吹泡泡作文4

今天放學，我心血來潮，想和媽媽一起吹泡泡，媽媽笑呵呵地答應了。隨即我倆便拿著工具，興高采烈地來到了小區廣場上。

我向媽媽提議道：“我們比誰吹的泡泡大吧！” “好啊，我可是吹泡泡高手哦。”媽媽說著，先拿出泡泡水吹了起來。只見她對著小圈輕輕地吐了口氣，泡泡們都像乒乓球似的，一連串地飛舞在我們周圍。輪到我了，我想著用的力氣越大，泡泡也能鼓得越大。於是，我使出了吃奶的`力氣，“呼——”但是怎麼沒有泡泡吹出來？ 我撓了撓腦袋，望向媽媽，媽媽正向我投來鼓勵了眼神。我想了想媽媽吹泡泡的樣子，明白了其中的奧妙。於是，我換了一種力道，均勻地吐氣，吹出了一個橙子般大小的泡泡。

它在陽光的沐浴下泛出了藍、紫、粉的光，彷彿一個五彩的氣球，盤旋著、飛舞著，又慢慢飛遠，直到消失在我的視野裡。我想它一定是飛到藍天中追尋它的夢想了。這一刻，我的理想也隨它飛向了藍天……

我好想自己可以快快長大，到那時，我可以熟練地駕駛著我們國家自主研發的宇宙飛船，到藍天中尋找我的那些泡泡們，它們看到我時，一定會露出燦爛的笑臉。

吹泡泡作文5

一個星期天，我早早地做完作業，歡天喜地地拿著我的泡泡工具去仙女公園吹泡泡。

進了公園大門，我直奔我經常玩耍的那塊空地，欣喜若狂地拿出我的泡泡工具，迫不及待地把泡泡棒放進泡泡水裡，再小心翼翼地拉出，輕輕滴舉起放在嘴邊，鼓起腮幫，“呼”地猛吹一口大氣，一個晶瑩剔透，閃耀著五彩光芒的泡泡成型啦，緊接著，我開始了自由創作，一會吹出一串串美麗的水晶手鍊，一會又吹出兩泡疊加的水晶球，還別出心裁地造出來一個漂亮的小精靈造型……一會功夫，天空中就飛滿了晶瑩剔透、五光十色的泡泡，它們像極了童話王國裡的泡泡精靈們，調皮地飄落在公園的'上空，惹得公園裡遊玩的小朋友們興奮不已，一個個爭先恐後地來抓泡泡，雖然一個也沒抓到，卻笑聲不斷，熱鬧非常。

忽然，一大串泡泡向我襲來，我轉頭一看，原來是偶遇了我的好朋友---陳沁彤了呀，我們為這樣的相遇歡呼雀躍，決定來一場泡泡大戰。

只見陳沁彤長呼一口大氣，胸有成竹地把泡泡棒舉在嘴邊，鼓足腮幫，頓時一個超級大泡泡向我撲面而來，那泡泡就像個張牙舞爪的大螃蟹，讓我防不勝防。“以多擊少，螞蟻精神。”我腦子裡靈機一動，計上心來，連忙取出泡泡棒，速度敏捷地吹出一大串小泡泡，只見它們像一隊隊訓練有素的“戰士”，眨眼間就把“大螃蟹”吃的渣都不剩了。

我們你追我逐，整個公園上空響徹著我們歡快的笑聲。這真是一次有趣非常的“泡泡大戰”呀。

吹泡泡作文6

童年發生過的事情實在是太多了。在這些事情中，有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調味劑，有酸、甜、苦、辣、鹹幾種，每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情，深深地烙印在我的心田。

記得三年級的`時候，我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高，像一隻小兔子。

第二天，活動開始了，同學們刻立開始玩起來，三五成群地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣，像雞蛋，像乒乓球，還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈，一邊吹泡泡，一邊玩耍。看！同學們拿著的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圓形的，吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣，像魔術師耍戲一樣，把鴿子，兔子都吹出來了。

其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只見，她拿長型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水輕輕一吹，噗”的一聲，無數的蒲公英從魔棒裡跳出來，這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見，她雙手舉起，踮起腳尖，突然雙手合十，“啪”的一聲，泡泡就被她吃了。

吹泡泡作文7

“嘻嘻！”、“哈哈！”操場上怎麼這麼熱鬧，原來是同學們在玩吹泡泡的遊戲啊！

我看到了同學們拿著的泡泡器五花八門、各不相同，有的像一隻小狗、有的像一把寶劍、有的像一隻小兔子、還有的像一隻北極熊……

我站在操場的一角發現歐陽梓謙拿著一個連著五個圈的泡泡器，就想奧運會上的標緻。歐陽子謙在泡泡水裡使勁地扭了一下，迅速地來了一個甩尾，只見五彩濱紛的泡泡在空中飄散開來。王坤拿著一個像橢圓形的.泡泡器，在泡泡水裡面倒過來倒過去的，然後鼓著腮幫子，一口氣吹出一連串的泡泡來，泡泡在陽光下泛著紅的光、綠的光、紫的光……五光十色，美麗極了！呀，我還驚奇地發現泡泡裡面有藍天、白雲，還有我們在吹泡泡的景象，真奇妙呀！還有的同學吹出來的泡泡落在了一個小朋友的頭髮上，好像那個泡泡把那個小朋友的頭髮當做了停機坪。小朋友們都圍著那個同學唱著、跳著、看著，終於泡泡消失在頭髮上。

我也開始吹泡泡了，我拿著一個像寶劍一個的泡泡器，我手忙腳亂地吹著泡泡，我第一次吹泡泡時候，因為太著急了，還沒有一秒鐘，泡泡的旅行就結束了。可是我還不放棄，我一直在練習，我終於成功了，我吹出了藍球一般大小的泡泡，同學們都追我的泡泡跑。五顏六色的泡泡都落在草坪上，我一下子覺得自己進入了童話世界。

我今天不但吹出了那麼大的泡泡，還寫了一篇作文，真是一舉兩得呀！

吹泡泡作文8

我的童年樂趣是自行車上呼呼的風聲，是樹上的蟬鳴，是泳池裡的冰涼感，更是那在半空中飛舞的泡泡。

每逢閒暇時分，我和夥伴們總喜歡一起到花園裡吹泡泡。我拿起那又細又長的泡泡水瓶，擰開蓋子，抽出細長的.棒子，然後把細長的棒子放到嘴邊，深吸一口氣，輕而快地一吹，泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡，他們鼓起的腮幫子，活像一隻大青蛙，看著這滿屋子的泡泡，個個臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動著，夥伴們可興奮了，有的用手去拍泡泡，有的伸手去接泡泡，還有的追著泡泡跑了起來，深吸一口氣，輕輕一吹，泡泡舞得更歡了。

站在陽光下欣賞著泡泡，泡泡真美啊！五顏六色的，五彩繽紛的，多麼美麗啊！紅的似火，白的似雪，粉的似霞，藍的如海。美麗的泡泡，圓溜溜的，似一顆顆珍珠，還似一串串紫瑩瑩的葡萄，看著這一串串泡泡，我們不由自主地露出了快樂的笑容。

泡泡像旅行的鸚鵡，從窗戶飛了出去，我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊，飛過了森林，聽小鳥唱歌；飛到了海邊，跟海鷗一起跳舞；飛到了別人家裡，交一個又一個新朋友；最後，飛到了刺蝟身上，被刺蝟身上的刺，刺破了……

我們回到了現實，不過我們沒有傷心，因為，我們的笑容藏在這泡泡中。

吹泡泡作文9

今天，我在303室直映作文班學作文，作文的題目是《吹泡泡》，我可最愛玩了，一看到這個題目，我能不興奮嗎？

上課了，徐老師彎下腰，從桌子底下拿出了一板吹泡泡的盒子放在桌子上。盒子的外面包著一層五彩的外皮，盒子裡面裝了一瓶子的泡泡液。徐老師接著開啟收音機泡泡液的蓋子，拿出吹管向裡面的泡泡液轉了幾圈，輕輕地放在嘴邊鼓起腮幫子吹了一口泡泡。空中的.泡泡五光十色，有紅的，有黃的，有綠的，還有白色的......

瞧，一個圓溜溜的泡泡飄起來了，像一個孤獨的人在遠處尋找自己的夥伴；兩個的像多年不見的好朋友在手拉手玩遊戲；三個的，像柯南帶著他的兩個小助手去森林探密。

徐老師看到同學們眼中的渴望，連忙拿出九盒泡泡水，分給了全班同學。同學們拿著泡泡水後都迫不及待地吹髮起來。大的、小的、多彩的、透明的泡泡在空中，你擠我，我推著你；比比誰最大，比比誰最漂亮！

我此時覺得自己就是一個泡泡在和同學們一起遨遊太空呢！

吹泡泡作文10

看到這個題目你一定會覺得吹泡泡有什麼好學的，其實你想錯了，我吹的泡泡不是口水吹的，也不是在外面買來的泡泡水，而是吹口香糖。

昨天，我的朋友給了我一個口香糖，我把它放進嘴裡，嚼了嚼，嗯，真甜。朋友說要讓我學會吹泡泡，我的心一會兒高興，一會兒擔心，高興的是我可以學吹泡泡了，擔心的是吹泡泡有危險麼，我的心裡真是百感交集啊！

終於到了朋友教我吹泡泡的時候了。她讓我看著吹：只見她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小塊，用舌頭把它撐大，用嘴脣把口香糖的邊緣合起來，接著輕輕地吹了一口氣。“呀，吹起來了，”我驚喜地叫到“快看，她吹起來啦！”“感覺怎麼樣？”我忙問她，她說：感覺一般，你也趕緊試試吧。”我聽了後迫不及待的照著她的`樣子學了起來：先是把口香糖弄扁弄平，再是用舌頭把它撐大，接著用嘴脣把口香糖的邊緣合起來，最後在吹口氣。我本以為很簡單，卻在吹氣的時候太大力了，把口香糖吹掉了。沒辦法，朋友只好再給我一片，我去把它放進嘴裡，又開始吹，我在經過許多次失敗後終於吹起來了我的心裡想吃了蜜一樣甜。

通過這件事，我明白了一個道理：只要堅持就會成功，就會勝利。

吹泡泡作文11

今天早上的作文課，趙老師帶我們去樓下玩“吹泡泡”。我們一聽高興地一蹦三尺高，各個歡呼雀躍，手舞足蹈。

來到樓下，老師拿出早已準備好的泡泡管。給我們每人發了一個，讓我們邊玩邊觀察。

我拿到後，先擰開蓋子，然後沾了沾泡泡液；接著，我鼓起腮幫子，用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管裡飛了出去，有的大、有的小。泡泡忽上忽下，忽左忽右，調皮極了。

這時，有的同學也吹出了美麗的泡泡。霎時間，我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串，有的.泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個小乒乓球，有的像一顆珍珠，還有的幾個連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍色的，有暗紅色的，有金黃色的，在太陽的照射下變得五彩繽紛，美麗極了。

我也不甘示弱，吹出了幾個連在一起的泡泡，有同學看到羨慕極了，他們跑過來想用手接住。我想：好不容易吹出來了，先觀察一下，於是就趕緊追了過去。這時，泡泡馬上就要落在地上了，我小心翼翼地接了起來。哇！就像水晶球一樣漂亮。等我看完了，泡泡也破了，我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣，半天都抓不住。

就在這時，老師說：“同學們，我們該回教室了。”我們只好依依不捨地離開了。這堂課真有趣，我希望泡泡能夠帶著我們的理想，飛向蔚藍的天空。

吹泡泡作文12

今天，天氣炎熱，我們和老師在教室裡玩吹泡泡遊戲，我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來。

只見老師慢慢地彎下腰，輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水，輕輕地放在了桌子上，用力地撕開袋子，慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水，用力地擰開蓋子，輕輕地取出吸管，小心翼翼地蘸了蘸，快速地移到嘴邊，嘟起嘴，輕輕地吹了一下，五顏六色的泡泡水像一群頑皮的娃娃爭先恐後地從吸管了跑出來，泡泡在陽光地照耀下閃閃發光，五彩繽紛，有藍盈盈的、有晶瑩剔透的、有紫瑩瑩的，美麗極了，泡泡圓圓的有的像一個小乒乓球，還像一個小鴨蛋。有的兩個在一起好像一對雙胞胎。有的三個連著一起好像一串冰糖葫蘆。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一，最大的跟一個拳頭差不多大。中等的跟一個葡萄差不多大。最小的像一個小雨點，小芝麻。泡泡在空中飛來飛去像一個白衣小天使，飄到哪裡就跟那裡的小朋友帶去歡樂。還像一隻只白蝴蝶，輕輕地飛舞著。泡泡好像一個個小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態呀！

老師讓我們圍成一個圈吹泡泡，我們好像生活在泡泡的世界裡，泡泡落在頭上好像在給我們洗頭，落在肩上好像在給我們按摩；落在我的手上像在和我交朋友；落在我的臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學們有的用頭頂，有的用腳踢，有的'用手接，泡泡在我們的身邊鑽來鑽去，好像在說：“你打不住我，你捉不住我。”

我喜歡吹泡泡，因為它把最美的一刻獻給了我們，在我們不注意的時候它落到無人的角落裡破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽，媽媽無私為我奉獻她最美麗的青春，等我長大了，媽媽也老了。我喜歡吹泡泡，更喜歡我的媽媽。

吹泡泡作文13

星期天，在家無聊，想起科學課上老師曾教我們吹泡泡，我就想自造泡泡水吹泡泡。

我找來洗潔精，瓶子，長吸管，準備開始做試驗。我把水和洗潔精倒進瓶子，用吸管攪拌，攪拌均勻後我心中興高采烈地拿著吸管，迫不及待地跑向陽臺試吹，結果出師不利，吹出來的泡泡如米粒般大小。媽媽說：“會不會是洗潔精放的太少了點。”我連忙又往瓶子裡倒了幾滴洗潔精，再次攪拌均勻，吹出來的泡泡還是和剛才差不多大小。

看到我有點洩氣了，爸爸鼓勵我說：“失敗是成功之母，別灰心！我們再試試！”爸爸的話提醒了我，我靈機一動，想：會不會是吸管太小了？我連忙把水筆拆了，用筆管來吹，吹出來的'泡泡明顯大多了。但我還不滿足，想起媽媽的編髮器上有個大圓圈，趕緊拿來試，呀！只見一個比我拳頭還大的泡泡產生了，它飄飄悠悠地往上飛舞著，一顫一顫地，真像一個頑皮的小孩子，當我伸手想要抓住它的時候，它卻消失了。我又用編髮器沾了泡泡水吹，這回居然吹出了一連串的泡泡，泡泡得形狀不一，五光十色，閃閃發亮，真漂亮啊！“我成功嘍！我成功嘍！”我興奮地大聲喊叫著。爸爸媽媽也感染著我的喜悅，露出了開心的笑容。

吹泡泡試驗不但有趣，還讓我明白了遇到困難只要多動腦筋，多去嘗試，就一定能成功！

吹泡泡作文14

今天，育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動，當聽到這個訊息時，同學們個個歡呼雀躍。

我們迫不及待地從樓上奔了下來，甚至不能用“奔”這個字來形容。我們站在大廳裡，聽著校長簡單介紹著吹泡泡的規則，老師把泡泡棒發給我們，我們焦急地直跺腳。

終於，我們來到學校前的水泥路上，有序地擴散開，面對面地站成兩排。校長一聲令下，同學們紛紛擰開蓋子，拿出吹管，躍躍欲試。我拿出吹管，用盡全身的力氣，奮力一吹，臉都漲紅了，可連一個泡泡的影兒都沒瞧見。我再一次嘗試，可結果還是不太理想。我沮喪地低著頭，羨慕地望著別人吹出的泡泡，時不時感到我可真笨。

這時，老師似乎看出了我的小心思，走了過來，對我說了一句話：“加油！你一定能行。”我聽後，頓時信心翻倍。

於是，我學著別人那樣：先上下搖一搖泡泡棒，再慢慢地拿出吹管，輕輕地吹了幾下。頓時，我感覺我的心裡有一隻特別活潑的兔子上跳下竄，一個大大的泡泡出現在了我的'眼前，我開心地一蹦三尺高。

突然，泡泡海飄了過來，我望著那些泡泡。有的如珍珠，晶瑩透亮，有的似皮球，圓圓的，五顏六色，有的像一個七彩繽紛的蘋果。泡泡們在陽光的照耀下，格外美麗！

最後，吹泡泡活動在我們歡聲笑語中結束了。同學們依依不捨地放下泡泡棒，可我腦海裡還時不時浮現出那滿天的“珍珠”。

吹泡泡作文15

小時候，我玩過很多遊戲。其中，我最喜歡玩的是吹泡泡。

要想把泡泡吹起來得先把一些洗衣液放進一次性紙杯裡，加上點兒水，攪拌攪拌，使它溶化，然後拿一隻貓掌泡泡模具，沾上那黏稠的洗衣液水，再輕輕一提，那輕清豔麗的小球兒便像小孩子起床一樣從模具上垂下來，很悠閒地在空中繼續睡它的大覺。我用手在下面輕輕地緩緩地扇一下，這頑皮的小孩子便不情願地往前挪了一下，又往後面倒了一下，還真是有點懶啊。當我稍用力扇它時，五色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉。若是這小球兒一不開心，就耍起了性子哭了起來，“啪”的一聲脆響，炸裂了。

吹起來的泡泡五光十色，特別美麗：有紫紅相間的，有藍黃相間的，有橙白相間的，還有些不知名的'顏色。如果微微用力吹，這小圓球就會用魔法般變出兩三個小圓球兒來，聚在一起一起嬉戲；如果用力長一點的話，這些小球兒便會扯成長圓形的形狀，抖來抖去，光影零亂。這時，吹泡泡的人都會懸著心，緊張不已——不久，這些豔麗的小圓球就飛舞在空間得意地調皮起來，蹦到衣服上懶散地翻個滾，跳到眼皮上揉出你的眼淚......

這一個個玲瓏嬌軟的小圓球，像自由的精靈。它輕悠悠地飛到金黃色的麥田裡，輕輕地觸碰沉甸甸的麥穗；它在空中翻滾著，又晃晃悠悠地回到大地的懷抱中。它慢悠悠地飄過城市，飛越河川，又低低地落下，落到了魅力無限的花朵上，落到了孩子們的臉頰上……

望著這一個個夢幻般的泡泡，我心裡充滿了無限的喜悅和驕傲。