欣賞作文600字（精選30篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞作文 篇1

受人尊重的人，總是會先學會欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能，但是他們卻能夠成功。

三國時期曹操與其子為何能統一天下，就是因為他懂得接納賢才，賞識賢才。短歌行就是很好的證明，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”的詩句先婉轉再告訴天下賢士他對賢士的渴望。

漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華，便不會有那麼多賢士為他出生入死，至死不渝。鴻門宴故事中，項伯先是偷偷告訴他項羽對他起疑心，後又起身舞劍當眾保護他。樊噲也為劉邦闖軍營，冒生命危險救他。而與此相對的，項羽身邊有兩個人具有才華，但是他卻不聽信，無數次導致了他的失敗。

我認為在生活中，我們要學會欣賞他人，也只有這樣，我們自己才能收到尊重，才能發出光芒。這個道理無論是在久遠的歷史前還是現在，都依然極具道理。

有時候，我們欣賞他人，也不是為了獲得尊重或者成功，而是為了世界更美好。

生活中，我們看他人時，可能會發現他人的缺點啊，瑕疵啊。但是當你用一種欣賞的眼光看別人，我自己會發現世界是如此的美好。一個人心情好時，這種樂觀向上的心態會感染他人，這時的你，便充滿光芒。

有一句話叫做“有容乃大。”當我們面對他人時，或者用人之時，要觀察的不僅是不足，而是如何將人的優點放大。欣賞他人，永遠不止是一個句子，或者是一個平凡的不得了的雞湯，而是一個能改變人生的感悟與抉擇。

欣賞他人，你將感覺世界更美好。欣賞他人，你才能受人尊重。欣賞他人，你才可能會發出光彩。

欣賞作文 篇2

欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優點的同時，也收穫了自己的快樂。

欣賞如同品一壺香醇的酒，你在發現酒的美味的時候，你也嚐到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機緣。在這個世界上，誰的眼睛更善於捕捉美好，誰就會更快樂。誰更善於欣賞，誰就會更幸福。

很多人不喜歡下雨。下雨的時候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，為何不去雨中看看呢？不必撐傘，雨水順著衣服滑下，那是夏日的獨有清涼。累了，也可以撐一片蓬開的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀測到了世界另一面的獨特美麗。

很多人不曾注意過那偶爾出現在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生，只不過多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要麼不曾看見過它，要麼就認為它是虹的映影。可曾有誰欣賞過它？若是細細觀賞，就會發現，在水中比虹多反射了一次的霓，沒有虹那麼光鮮奪目，卻帶著水的靈氣和靈動，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作為代價，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀察細緻的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。

欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領略了發現，是多麼重要，多麼貴重的禮物。

欣賞作文 篇3

俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”這裡是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內在美來彌補，而心靈的汙點卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發現，首先欣賞自己，再來欣賞更博大的美。

有這樣一首小詩：也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發光發熱；做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點希望；做不了偉大，就做實在，平凡而並不自卑；關鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。

人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學會鼓勵進取，在陰雲中要學會堅強自信；當你站在中點回望，你就走出了一條屬於自己的人生之路。風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色；在這個世界上，一星隕落，黯淡不了整個春天。一花凋零，荒蕪不了整個春天。只要有自信，敢於自我欣賞，自我鼓勵，努力進取，執著堅強，總能創造美妙的生命奇蹟！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來看待一切，清楚地認識自己，繼而進行自我心境的提升，擁有一顆美的心靈。願你我都能擁有這樣的心，願世界永遠都被美充實……

欣賞作文 篇4

有人說欣賞是一種幸福，欣賞是一種態度，新上市一種力量，而我覺得欣賞是一種滋味。

欣賞它帶給人的是快樂·是悲傷但也是一種滋味。

有一次，上了一節讀書課，我們都很高興，因為上了一天的課，終於可以不讀那些沒有歡樂的知識了。沒等老師說上課，同學們就拿出自己心愛的書了！而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來自鬼莊的九九》，那時我已經看了三分之一了，當時是一個被拋棄的小嬰兒，

那時我和七七一起分享了自己可以有一個妹妹的快樂，可又看到七七看見九九變成了怪物的悲傷，我也感到無比傷心，因為以前他們一起玩耍的快樂時光，難道就因九九變

成了怪物而分離了嗎？看著看著我的眼眶也有了點點淚花。可讓人驚喜的是，雖然九九變成了怪物，但以前從未傷害過七七，於是他們又再次的玩耍，嬉戲，那時的我好像已經裂開的心又慢慢痊癒了！但好景不長，七七的爸爸媽媽也都知道了真相！他們非要七七把九九趕走，因為他們實在接受不了九九是怪物的事實。那時我覺得九九無比的可憐，真相讓她去我家，我一定不會傷害她，因為她是一個善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉意了，又從鐵軌上把九九飽了回去，那時的我感到七七的父母不再麼絕情，我也和他們一起享受倆人莫大的快樂！

沒過一會，下課了，我的書也看完了，那節課讓我嚐盡了酸、甜、苦、辣、鹹。但這樣的結局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了，真期待下一本《來自鬼莊的九九2》那

一本書的滋味，一定讓人難以忘懷！

欣賞是一種味道，欣賞是一種幸福也是一種享受，更是一種充滿快樂與悲傷的最滋味！

我愛觀賞，也愛這不同平常的滋味！更愛和我一起嚐盡酸、甜、苦、辣、鹹的七七！

欣賞作文 篇5

成功與失敗是生活中每個人都不可避免的。如果我們以欣賞的眼光去看待成功與失敗，就會有收穫。

成功會帶給人喜悅，失敗會帶給人煩惱，我有個朋友，她學著去折千紙鶴。她試著折了十幾次千紙鶴，但都失敗了，她很沮喪，悶悶不樂，於是，我勸她：“你應該學著欣賞失敗，失敗對你來說或許是一種經驗，如果你從你這十幾次的失敗中吸取經驗，找到正確的方法，你就會成功。”她很用心地聽著，把那十幾次千紙鶴擺出來，很用心地去思考，結果，她成功了。她的臉上洋溢著幸福的表情。而我的幾句祝賀的話語讓她更加高興，這時我不禁在想：其實成功很容易，只是平時我們不太注意罷了，我們所注意的只是那些被別人所羨慕的成功，比如說像考試成績等，而一旦失敗了就會垂頭喪氣。

其實成功與失敗是密不可分的，有失敗就會有成功，俗話說失敗是成功之母，每個人的成功後必然會經過無數次失敗。俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功。”其實失敗並不可怕，每個人都註定要經歷一些磨難、歷練、坎坷、曲折才會成功。有一句歌詞說道“不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人隨隨便便成功。”是啊！陽光總是在風雨後。我們其實不用去羨慕別人的成功。自己總會有一方面的優點，只要好好利用自己的優點，就一定會成功的。相信自己，不會錯。

成功其實並非高不可攀，失敗了也不用太沮喪，跌倒了又能怎樣，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，失敗了又能怎樣，從哪裡失敗就從哪裡重新開始，只要自己努力，你光彩照人的一面一定會被別人發現。被別人欣賞。

欣賞作文 篇6

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”相信很多人都聽過這句話，每當我想起這句話的時候，我的腦海裡就會浮現出那個偉大的人---雷鋒。他是一個全心全意為人民服務的人，一位中國人民解放軍戰士。雖然他在22歲就不幸殉職，但是他卻用他短暫的一生，做出了無數個好事，書寫了他的精神。

有一次，雷鋒出差去安東，他出差一千里，好事做了一火車!

從一上火車，雷鋒就觀察到列車員都很忙，他決定幫助他們做一些力所能及的事情，他擦玻璃、擦地板、給乘客倒水，他還把自己的座位讓給沒有座位的老人，閒下來的時候，他又拿出來一份報紙，念給不識字的乘客聽，來宣傳黨和國家的政策，他一直忙到了瀋陽站。

下車後，看到一群人擁擠在車廂出入口，把那裡堵得水洩不通，雷鋒撥開人群一看，原來是一個大嫂，沒有車票還一定要上車。雷鋒上前耐心的詢問大嫂發生了什麼事情，那個大嫂著急地說：“我本來是要回家探親的，可是錢和火車票都丟了，實在沒有錢再買火車票了。”雷鋒聽完，急忙把她拉到售票口，並拿錢給那位大嫂買了回家的火車票。大嫂感動的熱淚盈眶，問雷鋒：“你叫什麼名字?住在哪裡?到家後我把火車票錢寄給你。”雷鋒說到：“我叫中國人民解放軍，就住在中國!”一邊說著一邊笑著轉身離開了。

雷鋒從東安回部隊，在瀋陽專車時，看到一位白髮蒼蒼的老大娘，拄著柺杖、揹著包袱，很吃力的向前走著。雷鋒走上前去關切的問：“大娘，你要去哪啊?”大娘說：“我要去撫順看我兒子。”雷鋒一聽，大娘和自己同路，於是接過了大娘的包袱自己

欣賞作文 篇7

“欣賞”可能點亮你心中前進的燈，也有可能在生活的剪影中轉瞬即逝。“欣賞”並不是一成不變的，人們卻往往把它理解為誇讚，我卻不這麼認為。

一次書法比賽中，我以優異的成績奪得了冠軍，那是我的字最出彩的時候。一點點墨跡勾勒成了線條，它是紙上的舞蹈，無聲的音樂。就在我以為能得到父親的陣陣誇讚聲時，一個嚴肅、面無表情的撲克牌人出現在了我的眼前，嚴厲的話語中帶著一絲氣憤卻又夾著一絲傲慢!當時我被嚇傻了，甚至不敢相信，也不願去相信，他就是我的父親。剎時，憤怒、委屈、不理解充滿了我的全身，頭頂冒著火一樣的走出了房間。腦子裡不斷迴圈著父親說的話：“你這次寫得也就一般，要是你不努力，拿什麼去和別人比!”我就這樣帶著對書法的厭惡和憤怒停了兩天。

第三天，聽到父母對話的時候，我才知曉事情的原委。

那一刻，我像停滯的機器人一樣，一動不動，像一個幡然醒悟的“罪犯”一樣，後悔著，反思著。因為我知道了一件“爆炸性的新聞”——“你以後別老是打擊她，多鼓勵鼓勵她，她不是寫得挺好的嗎?”媽媽責備地說。“我不是怕她不禁誇嘛，想刺激一下她，讓她變得更努力。”父親說。明白了父親的苦心後，我二話沒說就拿起毛筆寫起了字，因為我懂得了，爸爸打擊我是為了激勵我能做得更好。這以後，我爸爸變得愛誇我了，而我也更加努力了。

“欣賞”不僅僅是口頭誇讚，有時打擊也是一種“欣賞”，而且可能更有用。珍惜身邊人對你的“欣賞”吧!因為那是一種特別的讚美，能讓你在不論什麼時候都能保持清醒的讚美!

欣賞作文 篇8

“自信使你更美麗”任老師送給我們這樣一句富有哲理的話，可我一直不明白什麼是自信，今天，我認識到了什麼是自信，同時，也學會了欣賞。

上個星期開始，任老師就讓我們同學之間互相批改作業，並且寫下了讀後的評價，這讓我們的寫作進步了不少，今天早上，老師還讓我們領會了更多的道理。

“有沒有哪位同學的作文很好，批改人上來推薦一下？”老師待我們批改完以後問道，我看看張巨集偉的作文，大體上不錯，可惜主題偏了一些，而且有一些句子讓人不明不白得，真沒什麼好推薦的。再看看別人，大家都是你看看我，我看看你，全部都無動於衷，老師看了說道：“看來大家還不會發現哦！”短短几個字，我彷彿聽到了更多的話語，我們不能總找別人的短處，因為每個人都會有缺點，我們應該學會取長補短，去欣賞、讚美別人的長處，發現並且改正自己的短處。像張巨集偉這篇作文，開頭寫得很美，很有意境，且富有詩意，我忍不住為它劃上了波浪線，並且加上了一顆五角星。

“那有沒有人覺得自己的作文寫得好的，來自我推薦一下？”我看看自己的作文，有幾處細節不到位，情感也不夠豐富，萬一被大家笑話了……這一次，還是沒有一個人敢舉手，我彷彿看到任老師失望的眼神。自信是什麼？不就是自我相信嗎？如果自己都不相信自己，那麼別人又怎麼相信你呢？

“還有誰，是不知道自己的作文好不好，希望大家指導一下的？”我十分堅定地舉起了手，老師叫我上去讀一下自己的作文，可惜時間有限，我沒能的到大家的指導。

自信與欣賞，都十分重要不能因為自信而小瞧別人，更不能因為欣賞而感到自卑。唯有兩者兼備，才能進步得更多更多。

欣賞作文 篇9

我欣賞自己，不管他人如何評價我，而我依然欣賞我自己。因為我發現我是一個有自信有男子漢氣概的人。

為什麼這麼自大呢，我從三個方面好好的思考了一個。

首先，我能吃苦。每當我要去上週五的作文課，心裡便有一些不願意。有一次，我感冒，發燒流鼻涕，心裡有幾百個請假不去上作文課的理由，可是想了想，這一週就這一節課，這一學期也就十幾節課，這過去了就回不來了，後來我咬咬牙就堅持去了。

其次，我有毅力。我有個習慣，也是任務，每星期爬一次山，這無疑是一個很艱苦的訓練，當我每次爬到山腰時，身體不舒服，總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法，可是一想起現在爬山是為了會考體育的積累，所以潛意識裡有一種無形的力量襲擊全身，繼續衝向山頂。

最後，我覺得我待人很友好。每當同學一有什麼需要，我會盡力去幫助他，即使是我力所不能及的。也會去用語言安撫他。我會關注身邊的同學，因為我相信，相見便是緣，我很欣賞這個緣，因為它，我的生活出才那麼精彩，所以我很願意幫助身邊的人。

總的來說，我很滿意目前的我，一個自信、開朗、樂觀、向上的人。

再說我還欣賞我自己，欣賞我的背景我的生活，我是在一種很嚴厲的父愛下成長的人，在他的威嚴下，我遇到過許許多多的事情，然而堅強的我挺過來了，因為有了這樣的經歷，才能有今天的我。

我欣賞自己的歌聲，常常會因為因為一首自己的喜歡的歌而去模仿，直唱到滿意為止。每當我鬱悶時，我會挑上一首合適的歌曲，聽著聽著，忘卻一切，讓自己步入一個屬於自己的意境。

我欣賞自己的一切，因為我相信自己一個很棒的人，所以我：“欣賞自己!”

欣賞作文 篇10

以欣賞的心態看一件事，便會看到許多優點；以批評的心態看一件事，便會看到無數缺點。

——題記

賽巴特勒說過：“懂得欣賞別人的人，一定會被別人欣賞，讚美是美德的影子。”所以，讓我們多一些欣賞吧。

我聽過這樣一個故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學上來做題。當他寫完最後一個答案時，同學們都說他寫錯了，那個老師說：“你們為什麼只說答錯的題，而不說對的題呢？我們是多麼容易發現別人的缺點，而忽略別人的優點……”從中，我明白了要欣賞別人的優點。所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會看到許多優點；從挑剔的角度看，就會看到無數的缺點。不同角度就會有不同的看法。

欣賞者與被欣賞者是一種互動的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，讓我們學會欣賞吧！

林清玄做讀者時，曾報道過一個小偷作案的細膩，還在最後感嘆道：“手法那麼靈巧，心思如此細密，風格那麼獨特，做什麼都會有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。

培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”一個遭遇困境，迷茫無助之人，能得到欣賞者及時的鼓勵，就像雨水降在乾涸的草地上，像甘霖滋潤著田地。定會如雲見日，重見光明。

欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關愛；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學會欣賞吧！

欣賞作文 篇11

有人說，欣賞是一種情懷，是一種修養，是一種博大的胸襟，我認為：欣賞也是一種力量。

匆匆忙忙，我騎著單車向學校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時間賽跑。純潔的白雲為湛藍的天空點綴，陽光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“啊！多美的早晨！”悄然間，一個女聲把我從陶醉中拉回了現實。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那麼質樸，那麼欣慰啊！天真的人，感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。

生活中似花的人啊！你們同花一樣，擁有花的品質。花，不僅僅看外表嬌豔，還看內心散發的優異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認同。在這同時，我還要讚美它！為什麼呢？因為它們願意奉獻！當它們綻放時就會獻出最美麗的時刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實，花也和我們人一樣，擁有心靈美，不僅僅外表，花的內心也是美的！

太陽沒有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處，一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時，一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來，一把扶住老太太，親切地說：“老太太！我來扶您過馬路吧！您年紀大了，出門也要多小心啊！”“好好好！小夥子，慢慢來！慢慢來！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑眯眯地迴應。我心頭一熱，多好啊！在暖陽下，一老一少的背影漸漸遠去，與陽光繪成一幅美麗的畫卷。

生活中似草的人啊！你們與草同在，是草的化身，骨子裡印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無聞的偉大精神。在這之後，我要讚美它，讚美它不惜自己去餵馬，去為大自然點綴，真好！

欣賞一朵花可觀一個世界，欣賞一棵草可見一種大精神。總之，欣賞的力量是無窮的。

欣賞作文 篇12

世界上不缺美，缺的是發現美的眼睛。——銘文

在同一棵樹上，有人看到了繁茂的樹木，有人看到了樹梢上的毛蟲。抬頭看同一片天空，有人看到烏雲朵朵，有人看到烏雲背後藏著太陽。學會欣賞，你的周圍會更美好；學會欣賞，你的生活會更加豐富多彩。

因為眼睛的欣賞，東坡的“不要聽林中打葉聲，何不叫走，竹竿鞋輕於馬”的從容；只有王維的“大漠孤直，長河落日圓”的雄壯；只有陶淵明那種“採菊東籬下，悠然見南山”的寧靜。學會欣賞，你會發現自己被美麗的風景包圍。

學會欣賞，不僅要學會欣賞美麗的風景，還要學會用欣賞的眼光去看待身邊的人和事。

美國內戰開始時，林肯總統毅然任命酒鬼格蘭特為北方軍危急時刻的將軍。當時輿論爆炸，人們說“昏君”用“庸才”，北方軍完蛋了。很多人遇到林肯，都說格蘭特酒量好，當大官難。林肯不為所動，堅持任命格蘭特，這被證明是北方軍贏得美國內戰的轉折點。林肯賞識格蘭特的功績，贏得了北方軍。是的，我們應該看到別人的閃光點，而不是因為他們有缺點而否定他們。世界上怎麼會有完美的人？只有學會欣賞別人，才能真正看到別人的價值。

我們不僅要學會欣賞，還要學會接受別人的欣賞。凡事都有兩面性，千萬不要“執殺”！商鍾勇的故事不就是不接受欣賞的惡果嗎？現在，也有很多神童被埋沒的教訓。面對別人的欣賞，我們應該問自己：為什麼我會被欣賞？這樣你才能發現自己的長處。我值得這樣的欣賞嗎？這樣你才能認識到自己的不足。環顧四周，處處都有值得敬佩的人，你才能長進。

學會欣賞，換個角度思考，學會欣賞事物美好的一面。欣賞你的對手，他是你努力的動力；感激你遇到的困難，它就不再是絆腳石，而是成功之路的基石。學會欣賞，你會發現世界在向你微笑。

學會欣賞，你就會不斷進步；學會欣賞，就能乘風破浪，勇往直前！

欣賞作文 篇13

欣賞他人何嘗又不是在欣賞自己，每個人都有不同的方式去表現自己的愛，但他們的目標只有一個——得到欣賞，用不同的角度去欣賞他人，欣賞總是能得到相等的回饋。

某日下午，我走進房間時，赫然發現幾片大樹葉放在我的書桌上，看起來髒髒的，上面還有一些泥土，看起來跟我乾淨整潔的書桌一點不相符合。

“是誰把這些骯髒的.東西放在我的桌子上的？”我細細的唸叨，這些東西看起來髒髒的，真想把它們扔掉，但是轉念一想，誰會這麼無聊呢？也許也是出了一些好意吧！於是我把快到嘴邊憤怒的話語吞了下去，我轉語為：“哇噻，多麼漂亮的樹葉啊！這紋路真好看！”

正說著，就看見媽媽一臉興奮地走進來，“是啊！我前兩天看見你的書中夾了幾片紋路較好的樹葉，我就知道你肯定比較喜歡，所以我今天特地去南山的樹木替你尋了幾片，只是有些汙泥……”媽媽說了最後一句話後，臉色看起來有絲絲的內疚，但這隻有一瞬間，媽媽依然一臉興奮地望著我，彷彿想得到我的一絲肯定，我高興地對媽媽說：“這些樹葉真漂亮，呆會兒我拿去洗洗，夾在我最喜歡的《紅樓夢》中。”三四十歲的人了，笑得卻如同孩童那樣開心，顯示她的母愛，但她都是不懂，在城市中那紋路較好的樹葉固然稀奇，要是到山中林中的一棵樹卻能找到成千上萬那樣的樹葉。

大家也許要問我為何一開始不明講，但你們可曾想到，就是那樣幾片普普通通的樹葉裡，融入了多少母親對孩子的愛，對孩子的細膩，對孩子的體察入微！當她聽到我欣賞的讚歎，又是多麼地高興！

也許你們會覺得我有些虛假，但什麼是真誠？什麼是虛假？在這大千世界中，不論白髮蒼蒼的老人或是牙牙學語的孩子，他們都會因為付出的愛得到了欣賞而興奮，也會因為付出的愛得到漠視而傷心，請學會欣賞，它會讓你的生活新增彩色、五彩斑斕、激情澎湃！

欣賞他人又何嘗不是欣賞自己，欣賞總是能得到相等的回饋！

欣賞作文 篇14

欣賞看似兩個普通的字眼，卻隱含著深沉的境意。欣賞，可以是欣賞美景，欣賞，可以是欣賞成功時的喜悅，欣賞，可以使欣賞人生。

我和往常一樣閒逛，走著走著，看見了遠處有一個白色的塑料袋，我先是沒有留意，可走著走著，我回頭望著那個塑料袋，我不經停下了腳步。這時，風猶如調皮的孩子玩弄著塑料袋，塑料袋在空中飄來飄去，我目不轉睛的望著，感覺十分美麗，那是一種無法形容的美。塑料袋可能被用過後，被隨意丟棄，它的一生可能就這樣結束了。可是因為有了風，它飄在了空中，自由自在，無憂無慮，不用再被人踩，不再被車碾，不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中，肯定十分幸福，十分快樂吧！

它這樣飛舞，可以看得更遠，欣賞到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁榮。即使這時間是短暫的，即使這機會是有限的，即使這命運是不公的。但我們要感謝命運在最後一刻的時候，能讓我們再快樂一次，能讓我們再幸福一次，能讓我們無憾。當塑料袋再一次幸福。它會感謝風吧，感謝風給了它機會，感謝風讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場面，欣賞著別人無法欣賞的另一種美，一種沒有束縛，沒有制約的美。這美麗的瞬間，讓我明白世上的美不止一種、兩種，世上的美是無窮無盡的。只要你會欣賞，就一定會欣賞到一種不一樣的美，一種特殊的美，一種別人無法重複的美。

學會另一個角度欣賞，學會另一種欣賞的眼光，從多方面，全形度欣賞，就可以欣賞奇特無比的美麗，欣賞到對你人生，對你一切都有幫助的美。美是可以重複的，景是可以創造的，但欣賞是自己去發現，去探索，去見證的。

欣賞，不知識單單欣賞美景，也不是單單欣賞美麗的事，更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質，一種精神，人生之美，在於欣賞，人生之就在於創造，人生之成，在於鍛造！

欣賞作文 篇15

這個世界不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。

——題記

學會欣賞自己，會給自己帶來陽光；學會欣賞他人，會給他人帶來甘露；學會欣賞生活，會給生活帶來笑容。

欣賞自己

雨，如銀針，如冰凌，從天空射出，惡狠狠地紮在窗戶上。

低頭，沉默，皺眉，鮮紅的分數如同一把利劍，刺穿了我的心。滿篇錯號中，冒出了一個亮眼的對號，好似深淵裡的一點燭光。“我真棒！”我在心中吶喊，即使分數不理想，但還是有過人之處。我堅信，我一定能成為最棒的！窗外，雨停了，一束陽光，衝破烏雲，照在課桌上，照在分數上，照在了我的心上。

只有欣賞自己，你才會變得自信。

欣賞他人

風，輕輕流過手指間，喚醒了風鈴，在耳邊掛上幾個美妙的音符。

拋球，瞄準，出拍，球如一個火箭一樣，落下，彈起，一股腦地撞向我的球拍。揮拍，“呲——”，球與球拍的邊緣，碰撞出了絢爛的火花，耀眼奪目。“你真棒！”對手的瞳孔裡映出了一個大拇指。他害羞地撓了撓頭，露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露，緩緩流到葉尖，滴到土壤裡，滴到花蕊裡，滴到我的心裡。

只有欣賞他人，你才會變得快樂。

欣賞生活

雪，好似星空中的點點流星，劃過天邊，那朵朵精靈，晶瑩剔透，溫婉如玉。

捧起，揉團，扔出，雪球如獵豹追趕獵物似的，飛向敵人。“啪——”，一個背影綻開了白花。不經意的一瞬間，一朵晶瑩的六邊形，落在了袖口，彷彿沉浸在歡笑聲中，消失不見。“生活真棒！”從口中流出。笑聲，天真；美景，奇妙；生活，愜意。雪彷彿聽到了我的話，呼朋引伴，一起在天上跳下來，跳到了枝頭上，跳到了屋簷上，跳到了人們的心裡。

只有欣賞生活，你才會變得幸福。

大千世界，精彩紛呈，只要你學會欣賞，何處不是美景呢？

欣賞作文 篇16

心海里，有一段被珍藏已久的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會想到那一次。那次，我感悟到了欣賞。

那是一天放學後，在大家等待已久的下課鈴敲響後，同學們陸陸續續的揹著書包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思考著那道難解的數學應用題。我們時而討論，時而歡呼，時而摸著腦袋瓜思索著。

五點，五點一刻，五點三十分時間在一分一秒地過去，這隻攔路虎卻始終不肯讓步。

忽然，曉婷高興的大喊起來：我想起來了，她拿起了草稿紙你看

對呀！我怎麼沒有想到啊！我拍了拍腦袋瓜，然後收拾了東西準備回家，卻發現曉婷仍在那埋頭苦想。我有點納悶，不都想出來了嗎？還在那幹嘛呢！

曉婷，應用題不都想出來了嗎？我把頭湊過去，不解的問。曉婷卻像沒聽見一樣，仍舊死盯著作業本不放，我望著她那股認真勁兒，便在一旁等她。只見她在草稿上不停的畫著，嘴脣微微顫動，似乎在自言自語地說著什麼，握在她手上的筆一刻也沒停過，筆尖在稿紙上沙沙作響，像春蠶咀嚼桑葉，又像暖風吹拂白楊，像秋雨輕吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱

滴滴答答時鐘無時無刻不在發出警告，分針在鐘面上不耐煩地轉動著，山那邊的落日也在向我們揮手告別。時間越來越晚了

終於，曉婷那緊鎖一小時的眉頭解開了，她拿著那張找不到一點兒空隙的草稿，歡呼著我終於把其他做法也作出來了聽了這句話，我不禁為之一震，不相信地拿起她的稿紙，看到了那些密密麻麻的阿拉伯數字，心頭湧上一種崇拜的感覺，然而這崇拜並不同於普通的感覺，是甜蜜的，濃濃的，我知道，這，便是欣賞。

看！星星在夜空中編織著屬於自己的天空，每個人所經歷的事情就如同這天上的繁星一樣多，然而，在成長的道路上也少不了欣賞，所以，讓我們在心底播下欣賞的種子，去學習欣賞，去感悟欣賞吧！

欣賞作文 篇17

我曾一直是個悲觀主義者，認為自己幾乎是沒什麼優點。天上太陽總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開一會兒就會凋謝；成績也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落裡偷偷怨恨生命時，都會有一些流浪狗凶猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的，沒有什麼快樂可言。當同學在窗外遊戲，談天說地時，我總是孤單地坐在桌子前，憂鬱地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。

漸漸地，我長大了，由於長期地孤獨，我竟喜歡上了文學，整天和書本打交道。一次無意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒有色彩的生命塗上了五彩繽紛的色彩。我忽然發現，我原來也有許多長處：在生活中，我有豐富的經驗；在學習中，我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己，別人怎麼可能會來欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步。活到現在我才明白：每個人都有他獨特的優點，也有一定的價值，

重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數學家，他小時候，父母一心想讓他成為一個作家，從小就受到文學的薰陶，可是他由於做事十分認真，寫作時總是循著永遠不變的一個模式，讓人感到乏味，沒有一絲新穎可言。語文老師對他說：“你如果把這個特點用到合適自己的地方，也許會有很大的成就。”於是，他換了路，經過努力，加上本身認真的特點，成了著名的數學家。

我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會長出一朵更美麗的花；成績也因自信進步了；流浪的狗很悠閒地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。

欣賞作文 篇18

似風，捎來恬淡寧靜，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神祕的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽，儘管那並不強烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。

那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠難測，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無標準的答案。

一個稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動著嘴角。”他的母親，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動：“她一定想起了她親愛的丈夫。”

旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅雲：“她是如此嫻雅，淑女就應該像她一樣。”

架著黑邊眼鏡的學者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會心的微笑。”

一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉的柔情。”

修女露出了藏匿在緊密黑袍後的激情，虔誠地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般聖潔，阿門！”

為了生存而疲於奔命的小職員仔細地看過後，早已呆滯的眼神散發了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過般寧靜。”

衣著前衛的小夥，聽完狂躁的搖滾，觀賞過奇異的抽象畫，最後看到了這份古典，由衷地說了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗。”

……

有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特；有一千個欣賞者，就有一千個蒙娜麗莎的微笑。

我，見過蒙娜麗莎的微笑，在畫中，在夢中，在我的心中。我曾經不解，曾經武斷地認為她的魅力在於詮釋達？芬奇對面部肌肉活動的潛心鑽研及藝術大師的敏銳與才華。

現在，我懂了，她的魅力在於永恆。

欣賞作文 篇19

隨著時光一天天的飛逝，童年時的些許記憶如同風兒般溜走。不過，至今令我無法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”進入了國中生活之後，接二連三地出現了他的詩，篇幅雖短小，但都別具一格：“開軒面場圃，把酒話桑麻”的愉悅；“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”的磅礴氣勢；“迷津欲有問，平海夕漫漫。”的淡淡愁緒……一切耐人尋味，這位詩人便是唐朝詩人——孟浩然。

回放著走過的一段段路，我驚奇地發現，他——這位唐代的田園派詩人，竟引領著我走過了許多風雨，改變了我許多：我在孟浩然的引領下學會了正義：因為他的名字——浩然，浩然正氣地過完一生。而他的正氣不僅體現於此，還在生活中得以體現：朋友的幫助，他永記於心。朋友的離去他心存不捨。這一切我學到了；我在孟浩然的引領下知道了如何面對生活中的挫折。真的，當我瞭解到孟浩然一生的坎坷，求仕之路之艱苦，我忽然發現我們所經歷的挫折是多麼的微不足道。他連“坐觀垂釣者，獨有羨魚情。”的願望都無法實現呀！不過，即使求仕未成，他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學到的：挫折並不可怕，只要努力，努力尋找解決的方法，總有一天，挫折就會迎刃而解的；我在孟浩然的引領下，還懂得了珍惜。珍惜是什麼呢？友情與思鄉之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉。“欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。”朋友的別去令其如此悲痛，可見他對友情如此珍惜。而“我家鄉水曲，遙隔楚雲端。”寫出了家鄉的遙遠與他對故鄉的懷念。這兩首詩正體現了孟浩然的思明、思鄉之濃烈。看到這兒，我早已被此感動。

在孟浩然先生的引領下，我瞭解了生活，領悟了很多……

欣賞作文 篇20

欣賞，既是一種認知，也是一種能力。多一種能力，學會欣賞，讓自己更"完美"。

每個人都不會完美無缺，但總有大部分的人會指著別人的缺點說三道四。

我曾經的一個同學，他極不過惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個人守信，也講義氣，但就是太“誠實”了。每次同學做錯了事他都會立即向老師報告，這其實也沒什麼，只是他報告的內容實在讓人難以接受——只報告做錯事的同學的缺點，有時還把原來的事告訴老師，一點也不提及這位同學的優點。好似他恨不得老師給這位同學判個“死刑”。一次，一位同學不小心打碎了班裡的一個花瓶，他在一旁說道：“你這麼不小心啊，做事一點都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多，那位同學沒有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見了又說道：“你呀，做事一點都不細緻，粘個花瓶都粘不好，咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。後來，那位同學再也沒理他，很多同學也很少和他說話。他僅僅只是發現了那位同學的缺點，然而卻不懂得欣賞那位同學知錯就改的美好品質。自小升中以後，我沒有再見到他了，他的現況我也不清楚了……

不懂欣賞，憂鬱常伴；學會欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心，在我看來，這就是因為他會欣賞。一次外出旅遊，他看見一個人爬到很高的樹上摘果子，樹下還有一個人拿著竹竿在喊他快點下來，看這情形，我推測那個人應該是在偷果子。看到這種情況或許有人就會說那個人品質惡劣，居然幹這些偷雞摸狗的事，但我那個朋友卻喃喃道：“他是多麼勇敢啊！”他的這句話讓我讚歎不已，他能從一件絕大多數人認為壞的事發現美，他或許就因為會欣賞才收穫得比別人多，活得比別人更快樂吧！

無論什麼都有好壞，而學會欣賞、發現世界的美，不僅能讓身邊的人快樂，還能讓自己本身更完實！更完美！

欣賞作文 篇21

秋天的田野總是一片金黃，放眼望去，金光閃閃的隨風搖擺，還散發著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來，像軟軟的床，舒服溫暖。

不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句，也不要說月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼，秋日也可以是如詩如畫，美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色，像一幅縫著的十字繡，精美細緻，這才是秋天的模樣。

我走過河邊，一大片一大片的蘆葦，映入我的眼簾，細長彎曲的杆子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起來了，第一眼看，便覺得他極醜，那暗淡的灰色把天空都映襯得灰濛濛的，他能用來幹什麼？連農家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風吹的我都緊緊裹著大衣，而它就跟紮在河水裡，由風控制擺的一點節奏感都沒有，我一撇頭準備走了。

忽然一聲叫聲傳來，是白鶴，驚奇的又佇足觀看，白鶴在灰色蘆杆的晃動下，隱隱約約，若隱若現，涼風煞起，蘆葦杆上的蘆花揚揚灑灑，像漫天的雪花迷人壯美，像蒲公英帶著希望努力前行，像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個蘆葦蕩裡。白鶴悠久的旋律，蘆花優美地飄灑這不莫過於秋的靈性，美的蔓延。

蘆葦雖細弱，像唯唯諾諾，纖細可人的好，但它潔身自好，堅強隱忍，在凜冽晚秋的寒風中，更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望，寒風是她輕巧的讚歌。似的，他不如菊花那五彩繽紛，炫彩如畫，可是菊花哪有蘆花那般自強不息，潔身自好呢？

學會欣賞，蘆花的美是尋常，沉默的，只有擁有追求美的眼睛和心靈，才能在大千世界中尋找到不一樣的美，不一樣的感動。

秋風徐徐，蘆花揚灑，白鶴高歌，如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧！秋天的蘆葦蕩像一首交響曲，扣人心絃。只是像我一樣能觀察這樣細微的美得人還有多少呢？我是獨自一個人嗎？

蘆葦花飄蕩是美，著看美麗的蘆花的人也應該是灑脫，柔美的吧！

欣賞作文 篇22

拾起一片落葉，觀察它的脈絡，欣賞自然和事物的美；哼著小調，揣摩著韻腳，領略著音樂的魅力；讀一首正規的詩，品味它的文字，領略文學的深邃。

凡事都有優點，但需要欣賞。

學會欣賞自然，感受自然之美。一個叫蘇浩東坡的人曾經在赤壁下划船。面對戰後的廢墟，他表達了自己的感受：河上的清風，山間的明月，是造物主無盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會到這樣的哲理：滄海一粟，羨長江之無窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說明人生苦短，提醒人們珍惜時間。不學會欣賞，那山還是山，水還是水。微風和月亮和我有什麼關係？紫蘇用一雙讚賞的眼睛發現了大自然的美和神祕，領悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。

學會欣賞作品，感受它的內心。相傳左丘明一生都在努力創作中國第一部編年體史書，《左傳》。後世的作品被,重視，但並不被珍惜。他們隨意的看著他們，然後拋棄了他們。宋朝有一個人，曾經看到過《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反覆咀嚼，細細琢磨，最後通過借鑑和再創作完成了另一部歷史作品《資治通鑑》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長於《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問，沒有《左傳》的欣賞，就沒有《資治通鑑》，也不會讓一直被冷落的編年體煥發青春，榮耀歷史舞臺，與傳記體同步。每一部努力的作品都彙集了作者的精力和智慧，如果不是大收穫，對我們的益處也不大。

學會欣賞別人，感受別人的優點。美國著名心理學家卡內斯基說：與人交往時，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優點。每個人都有兩面性。也許有些人缺點更多，但永遠不可能有優點。所以要學會欣賞別人的優點，求同存異。花兒愛在陽光下開放，每個人都會靠近欣賞的目光。

世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學會欣賞，用心去感受，讓美留在心裡。

欣賞作文 篇23

此刻，我皺著眉頭站在學校門口，被一雙黑漆漆、滿身繭子的手攔住了。

這個人是我們學校的門衛。原因很簡單，因為今天忘記帶徽章了。乖乖註冊後，帶著一些委屈離開了門衛室。

一路上沒有美景，連同學的問候都沒聽到。

沒走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門衛。他又高又瘦，和旁邊那個善良又胖的門衛完全不一樣。他的藍色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍天升起。他還是那麼嚴肅的臉，緊緊地盯著來學校的學生。

懷著沮喪的心情，我度過了一個艱難的早晨。

吃飯的時候，我跑的飛快，又遇到了他，門衛。

我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過，絲毫沒有注意我的存在。

我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒有早上那麼討厭他了。

吃完飯回來，藍色的身影彷彿有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門。

他正在和一個阿姨說話。不用說，他們之間的談話一定相當不愉快。.看著阿姨的眼神，警衛叔叔的臉色沒有變，還是那麼嚴肅。是的，在我們學校不允許陌生人隨意進入我們的校園。不管這個人是誰，都必須得到班主任的同意。

我好像有點理解他。

轉眼間看著學校周圍的風景，似乎因為今天早上的一場大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕鬆了許多。

晚上，我羞愧地走出學校，我又回頭看了他一眼。已經是四十多歲的中年人了，但他還是站得那麼直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發自內心的佩服。

他的作品雖然那麼普通，卻又那麼普通。

其實他可以選擇不那麼嚴格，但是一旦放鬆下來，他對我們學生的安全就不負責了。我沒有有幸聽他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不苟，不苟言笑，這本身就是最不尋常的一種堅持。而且因為他的執著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。

我想想，覺得他更不一般，更欣賞他。

欣賞作文 篇24

漆黑的夜空，我願用那閃閃的星星點綴；空寂的原野，我願用那茂綠的株草鋪墊；幽靜的園子，我願用那纖美的芳香漫舞。

只因你。

“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。”海倫凱勒，88個春秋有87年都是生活在昏黑無光的日子裡，用自己的事蹟寫成《假如給我三天光明》。“三天光明”，對我們來說，這是一個可笑的夢想，對於海倫凱勒來說，這是她可望而不可及的。我們總是等到失去才懂得珍惜，那就晚了。曾有人說過，20世紀最偉大的有兩個人，一個是拿破崙，另一個就是海倫凱勒。

浪花，你讓我明白了珍惜眼前。

“採菊東籬下，悠然見南山。”轉眼之間，你帶我來到了一個漫山野花的地方，我彷彿看到了陶淵明正在喝茶賞花，我牽起你一起奔向那原野之中，花香四溢，蝴蝶隨風飄逸的裙襬一起舞動，與鳥兒一起歌唱，踏著希望奔向遠方，任風攜柔發曼舞，任花香攜裙襬歡舞。

浪花，我好像明白了為何古人要捨棄名利而依山傍水了。

“花謝花飛花滿天，紅香消斷有誰憐。”幼小的林黛玉因母親病逝而生活在賈府，看遍了勾心鬥角，聽厭了阿諛奉承，你無意參與這渾水，只想靜靜尋覓。你知書達理，與賈寶玉可謂是青梅竹馬，兩情相悅，你只想靜待花開，可為何上天卻要你這奇女子遭受如此悲慘的經歷。我不禁潸然淚下。

浪花，我要如何理解這番情誼。

點點滴滴透入我心，密密麻麻陷入我心。

浪花，你帶我鳥瞰那遠方的海倫·凱勒，讓我不再因一點挫折就望卻止步。

浪花，你帶我體味那陶淵明所說的那份閒適，讓我不再看重那些功名利祿。

浪花，你帶我探訪《紅樓夢》，讓我明白黛玉的苦楚。

浪花啊，浪花，你可知道，雖無言，卻足矣。你就是我心靈的伴侶，帶我體味人生百姿態。

欣賞作文 篇25

我們的身邊圍繞著各式各樣的人，不經意間，我們總會拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨一無二的自己，當我意識到這一點的時候，我改變了對自己的看法，原來我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠實。

那天，我邁著沉重的步伐，向學校走去，心裡緊張極了，期待今天上午數學課上公佈成績，我能得到一個好的分數，可以向媽媽有個交代。當老師唸到我名字時，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時，一個個鮮紅的紅叉叉浮現在我的眼前，我得了76分。

我拿著試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分數，到了座位，同桌立刻就湊了過來，我急忙用手蓋住了分數。下課了，我難過地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分數，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎麼會這樣，我怎麼會考這麼差的分數呢？

這麼差，媽媽一定會罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學了，天空上烏雲密佈，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網兜住了一樣，我懷著緊張的心情，向家裡走去，心裡一直糾結著：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來呢？”最後，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。

但我還是忐忑不安，走到家裡，放下書包就坐了起來，媽媽好像看透了我的心思，走過來說：“發生了什麼事？”我忐忑不安地從書包拿起了試卷，遞給媽媽，小聲地說：“這次我考的不好。”媽媽拿過試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉陰，我閉上了眼睛，等待著噩夢，但出乎意料的是，媽媽先是批評了我幾句，又說：“但是，你還是很誠實，沒有把試卷藏起來，這一點值得表揚。”頓時，我心中的大石頭終於落下來了，原來，做一個誠實的孩子是對的。

誠實是我的閃光點，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠實。

欣賞作文 篇26

如果說大自然是一幅畫，那麼再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗；如果說大自然是一首詩，那麼再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣；如果大自然是一首歌，那麼它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬物都有它的美麗之處，大自然是美的，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景數不勝收，大自然的美，你感覺到了嗎？

當我們來到草原時，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，賞心悅目。仰望著藍藍的天空，藍的透亮，藍的晶瑩。天空中沒有云彩，沒有一點點的瑕疵。我們會發現，天空是那麼的乾淨，像被洗刷過一樣，彷彿也將我們心靈中的汙穢也一併帶走了，使人神情舒暢。

當我們來到小溪邊時，坐在河岸邊，享受著春風在耳邊拂過，帶著小溪潺潺的流水聲，一首使人心曠神怡的樂曲，就這樣傳出來了，屈腿坐在小溪邊，一股愜意在心底油然而生，將我心中的雜質沖刷乾淨。

當我們來到高山上時，可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬丈的懸崖，給人留下一種神聖不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人，站在高山上，一覽無遺，迷人的景色盡收眼底，它層層疊起，巍峨而又高聳，站在山頂上，真可謂是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！

當我們來到山間時，站在空曠的土地上，四面環山，山的線條是那樣的柔美，使人感覺到莫名的親切，這是大自然賦予它溫柔的性格，山是連綿不絕的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾的“山外青山樓外樓”啊！

當我們來到森林時，呼吸著新鮮、溼潤的空氣，裡面夾雜這泥土的清香，還能聞到陣陣青草香，一縷清風吹過，讓人覺得神清氣爽，看著那繁密的樹葉，把陽光切成了小塊，投影到地上，又是一番情趣。森林，經過樹木的阻擋，又增添了幾分神祕。

欣賞大自然，可以陶冶我們的情操，讓我們認識到大自然的點點滴滴，感受到大自然的神奇，體會到大自然的無限偉大！大自然的美，你賞到了嗎？我們要學會欣賞，欣賞大自然萬物間數不勝收的美麗！

欣賞作文 篇27

從小到大，一道瀑布，我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花，卻不是匯成瀑布的一條條源遠流長的小河；一束月季，我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵，卻不是那默默支撐著的帶刺枝條；一棵大樹，我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子，卻不是毫不耀眼的粗壯樹幹。

但一次美麗的發現，讓我學會了什麼是真正的欣賞。

一個暖洋洋的中午，金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上，煞是好看。漫步在校園中，我享受著陣陣微風伴隨著午後陽光帶來的愜意，不知不覺中晃進了國際部的花園，走到了一面黃色的圍牆前，抬頭一看，鬱鬱蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘，為我投下了一片廕庇，而我所駐足的地方則是樹影婆娑，帶來陣陣涼意。可是當我向前看去時，我突然驚呆了，瞪大了眼睛，心裡微微顫了一下。

在我眼前的，竟是一道道彎彎曲曲，粗糙灰暗，衝破牆面的樹根！泥土上方是一片輝煌，參天大樹，高聳挺拔，生機勃勃；泥土下方確是一片黯然，扭曲的樹根，毫不起眼，默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著牆面，努力地向著地下，向著前方伸展著，交錯甚至有些醜陋的樹根現在卻煥發著勃勃生機。但是，沒有了這永不停息，永遠向前進發的樹根，又何來傲然屹立著的大樹呢？沒有了這盡心盡職運輸著養料的樹根，又何來這無數綠油油的樹葉呢？

想到這兒，我忍不住走上前去，欣賞著之前我從未在意過的樹根，伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面，我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝幹運輸著生命的養料，把營養運向每一片小小的樹葉，運向每一個小小的枝頭，又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲，那是樹根實現了自己的價值所發出的歡愉的笑啊。

這一刻，眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

是啊，這樣才是真正的欣賞！學會欣賞，在感嘆表面的豔麗時不忘讚美內在的付出；在為成功的結果而喝彩時不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發現，讓我學會了欣賞。

欣賞作文 篇28

獎勵，態度；獎勵，習慣；補償是一種境界。補償是一種財產。學會欣賞，欣賞，品味，欣賞是每個人成長的過程，也是我們人生的真諦。。

利用春天的好時光，我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著名花卉公園，有數百種耀眼的花，其中包括從荷蘭進口的鬱金香、從法國進口的藍玫瑰等。所以我懷著非常興奮的心情賣掉了房子。

但是，在這三個小時的車裡，所有的好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞，當我幾乎忍不住的時候，我看到媽媽一邊聽音樂一邊望著窗外。我忍不住問她：“媽媽，你能看到什麼？“媽媽笑著指著路邊的一株海棠和梨樹。”你看，海棠，一棵樹掛滿了，搖曳著，有白色和紫色。還有那邊的梨樹也開花了“我看到了過去，的確，慢慢開的海棠花在春風中漸漸搖曳。另外，一棵樹笑著的可愛梨花就像精靈一樣。。

所以我意識到旅行不再無聊，堵塞的交通也不能再忍受了。看著只屬於這生機勃勃的春天的生物，我的心似乎也越來越平靜，越來越興奮和遺憾。希望這條路能長一點這樣就能欣賞到更美麗的風景。。

事實上，人生為什麼不是這樣？成功的道路很長。我們的第一次興奮和興奮被時間耗盡後，旅程開始變得索然無味。而此時，你不能再回去，只能繼續走下去，那麼，為什麼不欣賞沿途移動的風景呢？這次旅行不能重複。錯過這風景就再也沒有了。

當我們到達公園時，我看到各種人工精心種植的昂貴花朵，但感覺路邊的海棠、梨花好像還沒有，梨花又美又感人。這可能等於成功。當你成功的時候，你會發現實際上最美的是成功路上那條路的風景。約翰肯尼迪。

學會欣賞，欣賞，品味，欣賞。不要在無法挽回之前發現沿途風景的美麗和感動。獲得人生成功時，不要回頭看黑暗過去的路。什麼都不記得，抓不到。

真正的成功在於欣賞。學會欣賞是一個人成長的唯一途徑。欣賞是我們一生的財富，是我們生命的珍貴之地。。

欣賞作文 篇29

欣賞，是冤家友誼的開端；欣賞，是取笑的頭號剋星；欣賞，是大家彼此的撫慰。在忙碌的生活中，欣賞無處不在，它似乎成為了人類必不可少的水分。

晚上，推開窗子，便可欣賞到清爽的空氣。露珠如清晨的曲子，“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的好冤家，露珠在它身上停留，風兒吹過，大家都手舞足蹈地迎接它，可它太忙了，打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴，再來看看屋子裡吧！

一陣突如其來的香味引誘著我，我順著引誘離開了大廳，看看桌子上的牛奶、麵包，我不由揉了揉肚子，它居然放肆地大叫起來，真煞景色，我的手與水密切接觸後，便跑到桌子面前，吃著麵包，喝著牛奶，看著景色，感受著大自然的美，我忽然停住了，我感遭到濃濃的愛，我欣賞到媽媽深深的笑。

走出家門，耳邊傳來一聲問好：“早啊，小姑娘。”我立刻應聲，特地投去欣喜的愁容，向著清潔阿姨的方向看去，她的眼神很開朗，從不會懊喪，她持續掃渣滓，她那種怨天尤人、悲觀向上的肉體讓我的心欣賞到她為人們效勞的偉大肉體。

我持續走，看到了“敗”在我腳下的易拉罐，我做了一個很複雜的舉措，踢到一邊便走開，一陣和風吹過，易拉罐在地上“咔咔”地響，我回過頭去，它像對我說：“好意的小姑娘，讓我回家吧！”我拾起它，把它送回了渣滓桶。在遠處看到了清潔阿姨，她笑得好絢爛哦！我的心欣賞到她對我的表揚，心裡像吃了蜜糖。

回到家，我的心好暖和哦！媽媽投來一記分發著母愛的淺笑，我的“心靈窗戶”明天欣賞到讓我千金難買的淺笑，欣賞到大自然的美、家庭裡的愛和外來人的笑，這一切都好美啊，猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊偉大的布料上。在忙碌的生活還有許多值得我們欣賞的中央，用你的慧眼去開掘吧！

欣賞作文 篇30

欣賞是一張溫暖舒適的手絹，總在你黯然神傷時為你輕撫眼角的淚珠；欣賞是一顆純潔珍貴的鑽石，在不同的角度裡你會領略到不一樣的絢麗繽紛；欣賞是一面犀利的鏡子，折射中透出生命的真諦與根本；欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果，是成熟與智慧的結晶；欣賞猶如一瓶用之不竭的轉化劑，化醜陋為美好，化憤怒為平靜，化憂傷為快樂。學會欣賞讓人從容優雅·····

現實生活中我們總有許多不如意與缺陷，我們的內心總是想將它們踢出我們的生活，扔進無邊的大海，但我們越努力掩飾，結果卻越令人失望。於是我們糾結於此，不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹，逐漸擠滿我們的內心，令我們失去冷靜的頭腦。——既然如此，為何不學著接受，欣賞這些生活中的羈絆呢？

面對蒼穹，缺角的月亮雖然沒有太陽耀眼的光輝，但她也能將輕柔的光芒灑滿人間，令人心境盪漾；面對清澈的溪流，你也許會覺得它不如大海的磅礴壯闊，但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿；面對大地，卑微的小草雖不如高聳入雲的大樹一般綠意盈盈，但它也能在夏日炎炎的夜晚，送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負，但如果學會欣賞，欣賞重壓帶來的甜蜜與充實的生活，一切問題將迎刃而解，因為你明白痛苦過後將是幸福；學習的繁重也許將你壓得喘不過氣來，但如果學會欣賞，欣賞那二十六個字母飄蕩的異域味道，欣賞那幾何圖形構成完美的黃金分割，那麼一切苦悶與疲倦將煙消雲散，因為其實你發現苦澀中有著不一樣的美好與陽光！欣賞是一種能夠化天邊烏雲為七色彩虹的能力！

世界本不是十全十美，至真至善的，學會欣賞，讓我們在面對那一份缺陷時變得從容優雅。羅丹曾說，生活中並不缺少美，缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無瑕是美，但學會欣賞，缺陷何嘗不是一種更真實的美呢？！當我們用心真誠地去聆聽，用眼細細地捕捉，用手靜靜地觸控，我們會驚奇的感嘆道：生活是如此美好！

學會欣賞，我們的人生將擁有不同的高度！