垃圾分類那些事兒作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的垃圾分類那些事兒作文，歡迎大家分享。

垃圾分類那些事兒作文1

相信一提到垃圾分類，大家都不會陌生。沒錯，垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會，是一個使資源迴圈再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。可現實中的我們有沒有實實在在去實行呢？讓我們來看一下吧！

那是一個晴朗的週末。藍色的天幕上嵌著一朵朵悠悠的白雲，陽光如雨點般灑在我的臉上，和煦的風輕輕拂過我的髮梢。真是一個愉快的早晨啊!我慢慢地走著，感受著梔子花含在風裡的清香。

突然，我停下了腳步，只見眼前的'一個身材高大的男子隨手將一個牛奶盒扔到一個有害垃圾桶裡，我剛要上前阻止，只見一個小男孩跑上前去，用稚嫩的聲音對著他說：“叔叔您好！我是一個小志願者!您的垃圾應該丟在可回收垃圾的垃圾桶裡，而不是丟在有害垃圾的垃圾桶裡哦！請您用這個夾子把牛奶盒放置在可回收垃圾桶裡！感謝您的配合！”

我原以為那個身材高大的叔叔會把小男孩臭罵一頓，誰知，他彎下腰，和善地對小男孩說：“不好意思哦！小志願者，剛才沒留心，不小心扔到有害垃圾桶了！謝謝你提醒我。你是一個稱職的小志願者，真棒!”說完，他輕輕地拿起小男孩遞給他的夾子，將有害垃圾桶中的牛奶盒夾到可回收垃圾的垃圾桶裡。然後遞迴了夾子，大步流星地走了。

我心裡不由得發出感嘆:原來現在廈門公民已經對垃圾分類已經有那麼強的意識了！難怪我們廈門一直以美麗為名！原來，我們廈門已經如此美好！

我呼籲大家做好垃圾分類，讓我們的鷺島變得更美麗！

垃圾分類那些事兒作文2

大家好！我是你們的嚮導——文明白鷺。提起垃圾分類這個朋友，大家一定都不會陌生。瞧，五中少年正在和他交朋友呢！讓我們一起去看看吧。

“這些魚骨頭，剩飯，菜葉等該放到廚餘垃圾桶裡。牛奶盒等物品的包裝盒該放到可回收垃圾桶……”

此時此刻，辛勤的'老師正在教同學們如何垃圾分類。同學們聽得多認真呀！在六年段，勤勞的同學們也將教室打掃得乾乾淨淨，一塵不染。

“哎，你是誰啊?”

“你好，我是小白鷺，我來幫助你們垃圾分類啦！”

一位同學正要將牛奶盒丟進紅色垃圾桶。作為垃圾分類小能手的我趕緊上前提醒他，“嘿，這位同學，牛奶盒應該丟進藍色垃圾桶哦！”他那剛伸出去的手連忙又收了回來，回答道：“知道啦，謝謝你，垃圾分類大使，小白鷺！”

教室的值日生不小心將一塊電池倒入了黃色垃圾桶，多虧了我火眼金睛，趕快把它拾起來，放入了紅色垃圾桶。紅色和黃色兩個垃圾桶兄弟連忙向我道謝，還忍不住發著牢騷：“我們倆已經吃了好久不合胃口的食物了，他們總是把食物亂放，其它兩個兄弟也遭了不少罪呢！”

“啊，原來垃圾分類這麼重要！”同學們恍然大悟。由此，鷺島新文明便發動起來。地上有垃圾，同學們便彎腰撿起，並自覺地進行分類。不久後，人人都在點贊五中，點贊廈門！看來，校園的整潔美麗，還得歸功於這位大英雄------垃圾分類。

同學們，“垃圾分類，文明綠色”，就讓我們齊心協力，共同創造一個資源迴圈再生的文明社會吧！