學問藏在生活裡作文（精選48篇）

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學問藏在生活裡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學問藏在生活裡作文 篇1

學問，無處不在，但並不是所有人都可以發現這些生活中的學問，只有靜下心來，仔細觀察的人才能發現這些學問。

古往今來，科學在不斷的前進，但放眼望去，又有幾個人是因為一個偶然的想法，又沒有進行深度探究就能發現一種學問的呢？

我的童年，一直在想那麼一件事——為什麼人或是各種東西都有影子呢？在每一個人的小時候都玩過踩影子吧，你要努力的.跑，不讓人踩到你的影子。同時你又可以踩其他人的影子。那影子又為什麼可以跟著我一起跑，有時大時小的呢？這兩個問題一直在我的腦中，每次閒來無事時，總會想這個問題，想不出來就多讀幾遍這個問題，等到對這個問題已經滾瓜爛熟了也沒想出個所以然來。我也只好去問我媽媽這個問題，原以為會得到滿意的答案，媽媽卻故作神祕地說等我長大就知道了。我實在想不出個原因來，也只好認為影子是另一個我，它就像一個調皮的孩子，在亮處突然出現，又突然在暗處不見其蹤跡。知道現在長大了才知道是因光的直線傳播形成的，雖然這一次我沒有想到它的真實原因，但也使我有了愛思考的習慣，並在有一定知識儲備之後解釋了不少現象。

學問藏在生活裡，發現一些現象是偶然，而在經過思考後，得到學問是必然，上天不負有心人，把生活中的現象進行思考終會獲得成功的喜悅。

學問藏在生活裡作文 篇2

今年上半年，新冠病毒突然爆發，我在家待了三個多月，雖然沒有上到學校裡的課，但我在家也學會了許多生活中的'小技巧，正所謂學問藏在生活裡。

包餃子也是一門大學問。有一天下午，我見奶奶在廚房裡專心致志地包著什麼東西，湊近一看才發現是餃子啊。看著奶奶熟練的動作，我敬佩不已。只見奶奶先拿了一張餃子皮放在手心裡，再用筷子夾了一些肉餡兒放在皮上，接著把餃子皮對摺，然後捏著餃子皮的邊緣輕輕一捏，一個金元寶就做了出來。看完我覺得這也沒什麼，自己也能做出來的，於是我就迫不及待地拿了一張皮放在手心裡，夾了一大筷子的肉餡，可我對摺時，一小塊肉餡竟偷偷地跑了出來，怎麼也不肯回去。奶奶看著我笑眯眯地說：“你這個小淘氣，你肉餡放這麼多還是金元寶嗎，分明是個大胖子！”“哈哈哈……”我和奶奶都笑了，“你應該把肉餡放少一點，這樣不就好了嗎？”奶奶邊說邊做。後來我在奶奶的指點下，終於學會包餃子了，沒想到包餃子也有這麼大的學問。

生活裡處處有學問，比如說煮餃子時生餃子會沉，熟餃子會浮；比如說加糖或加鹽會使在水裡的雞蛋浮起來；比如說用淘米水來澆花，可以使花朵更茁壯成長……生活裡的學問千千萬，就等著你去發現，去探索，去學習。

學問藏在生活裡作文 篇3

風起雲湧，日落日出。生死交輪，燕來雪去。萬物在變更中著，不論如何，不論何物都在自己的生活中瞭解著、這。無一例外，學問藏在其中。

事事相連，物物相通。

月兒又一次落下，太陽又一次升起，夏末時節，又一次交疊在陽臺上，陽臺的鐵欄反射著光芒，印上了點金黃，那小苗剛剛種下，略顯單薄，深綠色的條葉向上生長著，向土地微微彎垂，從土壤的黃褐，到根部的雪白，漸漸變綠，嫩如嬰兒的面板，水靈，誘人。一兩滴清水灑下，一隻年老的胳膊伸了下來，顆顆斑點無規律的排列著，黑裡透黃的面板顯然是上半生的勞累所致，那隻老手輕柔的`拂過蔥葉。陽臺又傳來了幾聲腳步聲，一個與老人年齡相仿的太太進來了，推著一箱衣服，把衣服一件件拿起，掛在欄杆上，唯獨留下一縷光照在葉上，……

五五輪換，生生不息。

夏去秋來，那小蔥也不再是眼前那個模樣了，更是翠綠，成熟了許多，花盆上的灰土上落了一滴水珠，天氣有些沉悶，但太陽還是有的，天剛放亮，陽臺的門又被推開，箱子沉重的推在了地上，那雙枯黃的手，帶著點幽香蕩下幾滴清水。接著，一件件衣服掛在欄杆上，屋裡靜的有些可怕，一片下好似有了些不和諧的東西。陽光從那衣間照入房內，那老人坐在椅上，看向房內的照片思考著。

年年去，月月過。那株的小蔥還在堅挺，那老人的生活依舊，相依為命，相互依靠，那老人給了它不屈的精神，那小蔥給了他生機、。

每個人都活在自己的生活中，受著世間種種影響，細水長流中，學問自然而生，相互串聯，處處積累，走向自己的遠方。

學問藏在生活裡。

學問藏在生活裡作文 篇4

生活，既是豐富多彩、又是平凡單調侷限的，它以一種固有的姿態呈現在我們面前，卻又無時無刻不在變化之中。我們無法預測生活的未來，更無法重演生活的過去。因此，當我們活在今天的現實，為了實現明天的燦爛，為了不追悔昨天的錯誤，我們應當學會發現生活的美，讓現在擁有的這時刻處於愉悅。

欣賞生活的美，珍惜身邊的愛人。生活的美好，很大程度上來源於愛的澆灌。徜若缺少愛的滋潤，又豈能欣欣向榮？當你失去對生活的信心，無法再注意到生活的情趣時，請向四周望一望，看看身邊那些愛你的人；當你在求學途中路遇荊棘，老師那耐心講解的態度，細心開導的言語，是愛；當人生失意、漂泊多年，回到家時母親看似沉默的眼神中不禁流露關切與欣慰；當向朋友訴苦惱，朋友的專心傾聽，朋友的鼓勵安慰、溫暖擁抱，是愛。發現這些愛，開始重視，學會欣賞，懂得珍惜，你就會知道生活的太陽不曾下山——他們的愛一直溫暖著你、你的生活。

發現生活的美，細心觀察周圍的事物，當你不滿於現實的枯燥難耐，無法品味生活的滋味時，請放鬆心情，看看周圍那些曾被你忽略的景物：那頭頂的天空白雲便是一幅絕妙的畫。蔚藍的天空作為底板，任白雲在上面畫出隨心的圖案；看看吧，當白雲緩緩移動，似不動聲色的追逐遊戲；看看吧，當白雲因日光的變化而呈現出的不同色彩，你會發現光和色的變化竟如此玄幻；看看吧，當白雲變幻它的形狀，你就會不自覺地為那一朵朵白雲的變形喝彩。

並不是你看不到生活的美，生活就是不美的，只是你缺少了對生活美的發現，當你入睡時，小草正在努力地衝破土壤；當你匆忙地經過花叢，來不及看那些花時，花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著；當你沉迷於遊戲，樹梢上的芽枝也在悄然萌發，當你念念於現實的不公，媽蟻正忙碌著準備物資，儘管它們弱小，儘管會遇上比它們大八倍的動物，它們依舊樂此不疲，當你的視線停留在冗長枯燥的'公式，飛鳥正在變換它們的隊形，上演屬於它們的舞劇……請放下急躁不安的心，細心體驗生活的美好，留心觀察周邊的事物，你會融入它們的節奏。

發現生活的美，看到人性的閃光點，大概因為聽過太多不明理的人對生活的抱怨和過分、誇張地描述生活的苦難，讓還未踏入社會的稚子對未來要面對的生活滿心擔憂。人情冷漠，但這些都是胡亂扣給社會的大帽子。在陌生的城市裡問路，行人熱心的指路便是值得你欣賞的事；在孤單的旅途上，同車的人替你打的一杯熱水是值得你欣賞的事……生活中，有許多人並不是像表面上的冷漠，只要以一顆真誠的心去對待別人，你就會欣賞到令人賞心悅目的風景！

走近生活，細心觀察周邊的事物，細細品味那包含其中的歡愉，你就會知道：原來，美在生活中無處不在！

學問藏在生活裡作文 篇5

生活中的每一個角落都藏著學問，只要你善於觀察，就會發現，生活中的學問無處不在；只要你勇於探索，就會發現，原來生活中處處皆是驚喜。

記得有一次，科學老師佈置了一個科學小實驗，我開心地翻開《科學大百科》，準備做一個“空氣迫擊炮”的實驗。可是在準備材料的時候，一個乒乓球不小心被我踩扁了，怎麼辦呢？媽媽拿起乒乓球看了看，說：“這個乒乓球沒破，我們來做一個讓乒乓球復原的小實驗吧！”我好懷著好奇的心興奮地答應了。

我和媽媽準備了一瓶熱水、一個碗、一把勺子，還有那個被我踩扁的乒乓球。我先把乒乓球放在碗裡，媽媽把熱水倒在碗中，然後我用勺子不停地翻轉乒乓球，神奇的一幕出現了，乒乓球扁掉的部分慢慢凸起來了！可是，它還沒有完全恢復原樣，怎麼辦呢？於是，媽媽將碗裡的熱水倒掉，再去加了剛剛燒開的熱水，剛加進去就聽見了“滋滋滋”的聲音，只見乒乓球凹進去的部分慢慢地鼓了起來，很快就恢復了原樣。我拿出來左看看右看看，又將乒乓球扔在地上彈了幾下，確定乒乓球恢復原樣了，我高興地歡呼起來，直誇媽媽真了不起。

這到底是什麼原理呢？我去請教了無所不能的電腦老師。它告訴我：將扁掉的乒乓球用熱水燙，水的'溫度通過球殼給球內空氣加熱，球內空氣隨著加熱急劇膨脹，由於球內體積有限，當球內氣壓大於外部大氣壓時，膨脹的空氣就把扁掉的部分頂了起來，乒乓球也就恢復原樣了，也就是我們平時所說的“熱脹冷縮”。

看來生活中的學問確實不少呢！如果我們善於觀察，開動腦筋，勇於探索，不僅能從生活中獲得很多的學問，還能利用這些學問解決生活中很多問題！

學問藏在生活裡作文 篇6

大家可能都注意到了吧，每天學校門口前的自行車排成了一條條長龍，很多高年級的同學都騎著自行車上學。自行車確實給我們生活帶來了許多方便，但有些現象卻令人擔憂。我經常看見有的同學在騎車競賽，有的邊騎車邊說笑，有的邊騎車邊手拉著手，這些都十分不安全。

學校的常識課上老師給我們講了一個故事：一個星期天的下午，小明騎自行車到圖書館借書，因為擔心晚了，便跟著公路上一輛快速行駛的`貨車飛速騎行。來到市區，小明仍然跟著大貨車在機動車道上飛馳。到了十字路口，大貨車一個急剎車停了下來，可是小明來不及剎車，連人帶車向貨車撞了過去，自行車鑽進了車底下，小明被撞得頭破血流，昏到在馬路上。經過醫院搶救，小明雖保住了性命，但仍留下了腦震盪後遺症，額頭上還長出了一塊永不消失的疤痕，小明真是後悔莫及！

但是騎自行車怎麼才能避免交通事故呢？我特地請教了當交警的媽媽，媽媽說：“只要你按我說的去做，就可以減少交通事故。首先，不滿十二週歲的兒童不能單獨騎車上街；第二，騎車要慢行，思想要集中，不能麻痺大意；第三，騎車要走非機動車道，看見紅燈停、綠燈行，轉彎時要伸手示意，在交叉路口時要多留心、左右看看，搭肩、脫手行駛和騎車帶人都是違章的、不安全的。另外，自行車的安全設施要齊全，常查剎車和車鈴，車子不能亂停放，騎車不能攀扶其他東西。最後，要服從交警指揮，交通標誌也要看清楚。”我聽了後，說：“真想不到，騎自行車還有這麼多學問呢！”

同學們，你們知道這些騎車的學問嗎？為了避免事故，讓我們安全成長，讓爸爸、媽媽放心，讓老師放心，騎車時要吸取小明的教訓，注意交通安全！

學問藏在生活裡作文 篇7

“學到老活到老，學到八十仍嫌少”學無止境，在生活中也處處藏著學問。

在我們平時的運動中就有學問，在打籃球投籃時，其中就蘊含了拋物線，這個學問拋物線是平面內與一定點和一定直線的距離相等的點的軌跡。也就是說掌握了投籃的力度，高度和出手的距離，就有很大的機率可以命中籃框，還有球落在地上的反彈，不同的距離和不同的力度，反彈的地方也有偏差。

在遊樂場中也存在著學問，例如在玩碰碰車的時候，兩輛車撞在了一起，由於慣性的原因車會被撞開，又比如在秋天，果園裡的水果都成熟了，有的水果就會從樹上掉下來，這是因為地球上有著萬有引力引力，也會在無形中把物體向另一個比它吸引力更大的`地方拉。

在打雷的時候，人們總先看見從天而降的雷，而後才聽見雷的聲音，這是因為光的傳播速度比聲音的傳播速度快，所以導致人們先看到雷，而後聽到雷的聲音。

任何地方都有學問，在水中，水有壓力，人在潛水中，潛得越深，水的壓力越大，從而導致人體受不了，潛艇也是如此，在《海底兩萬裡中》，尼摩船長的潛艇有著特殊的辦法使潛艇潛入很深的海底，但在現實中卻很難實現。

學問無處不在，生活僅僅是學問中的一方面，正是因為學問無處不在，所以我們才可以探索學習明白事物自身的原理與奇妙之處。

學問藏在生活裡作文 篇8

記得剛上學時，我問媽媽：“為什麼要讀書？”媽媽說，為了明理。那時，我以為學問只在書本里，後來，我才慢慢發現，除了書本，生活中也處處都有學問。

我在我們家的廚房裡發現了學問。一天傍晚，我在廚房跟外婆一起做飯。我把洗好的青菜倒進滾燙的油鍋裡時，火苗一下竄的老高。我嚇了一跳，剛想接一盆水把火撲滅，誰知剛倒進一點水，火燒得更旺了。我嚇得呲哇亂叫，不知所措。說時遲，那時快，外婆拿來鍋蓋，毫不猶豫蓋了上去，火一下子滅了。

後來，媽媽告訴我油鍋起火千萬不能用水，因為燃燒需要氧氣，而油比水輕，把水倒在油上，水會沉下去，油會浮在上面，不能隔絕氧氣，反而增大了油和氧氣接觸面，會越燒越旺，而用鍋蓋蓋住，則會把油和氧氣隔絕開。這樣，等鍋內的氧氣燃燒完，油鍋自然也就滅了。聽完，我恍然大悟，沒想到，小小的廚房裡也藏著大大的學問呢！

這是來自廚房的學問。

種綠豆也讓我發現了學問。一次，科學老師讓我們觀察豆芽的生長情況。我把發豆芽的盆放在了陽光房裡，兩天後，綠豆們有的沒發芽，有的雖然發芽了，莖和葉片卻略微發紅，細細的，看上去弱不禁風。外婆說，發豆芽必須要用黑色的遮陽布遮住，而且要放在沒有陽光直射的'地方，這樣才有利於豆芽的成長。我按外婆說的做，果然，第二次發豆芽非常成功。我們全家都品嚐到了美味的炒豆芽，這是來自植物的學問。

你看，學問無處不在，它們在廚房裡、植物裡，只不過有時它“藏”起來了，我們要擦亮我們的眼睛，去發現生活中的學問。

學問藏在生活裡作文 篇9

大千世界中，學問無處不在。高爾基說過“書是人類進步的階梯”，書中藏滿了各種知識，可總有一些知識藏在生活中，需要我們去探索發現。

小時候，經常與小夥伴們去打水漂，可這小石子沒幾秒就沉到了水底。小溪旁有幾塊輕悄悄的浮木，可是話說，這木頭不比小石子大的多嘛，可他為什麼不沉呢？那時的我愛看電視，這電視上講了如果有人被衝入洪水中，在周圍嘗試著找到浮木爬上去，這不更重了嗎？為什麼呢？這是因為樹的密度比水小，石頭相反比水的密度大。所以樹木會浮在水面上，而石頭則沉入水底。生活中的'木船也是這個道理，人們運用這個現象也製造了很多的海上工具，不得不說生活中的學問真多！

當然除了這個，還有個吃的學問。那就是每到吃菠蘿的季節，大街上總有很多小販賣菠蘿，可他們的菠蘿酸甜可口，忍不住買幾個新鮮的菠蘿回去吃，可卻沒有小販那裡的好吃可口，偶爾多吃幾個會感到舌頭很難受。看到奶奶為我們切菠蘿時，會用水泡著放入少許的鹽，然而菠蘿並不會因為鹽而變鹹，會變得很甜，問奶奶也不明所以，於是上網查得知菠蘿用鹽水泡一下為了預防過敏，使味道更甜美。

這些簡簡單單的學問都發生在生活中，生活處處有學問，善於觀察和探索，學問在生活中就不會止。

學問藏在生活裡作文 篇10

當人們急急忙忙地追逐時代前進的腳步時，於無形之中忽略了我們的瑣碎生活。品味生活，學習生活中的學問。的確，現在也有，只不過學習的生活學問是直接與我們工作相關的.。而善於發現的眼睛並非是定向的。

過去，電動自行車的電池都是四塊電池套在一個殼子中，再安裝到車上。而現在則四塊小電池直接安裝到點車上。我問：“為什麼沒了殼子？”買電車的師傅說：“放電池的地方，相當於殼子。而且是鋼殼子，以前的塑料殼子容易爛。沒現在的好。”過去，電池都是安裝在車座下面。而現在電池大多安裝在了腳踏的地方。我說：“以前電池都安在後面的。”買電車的師傅說：“是的，那樣比較佔空間，現在都挪前面了。”我問：“這樣下雨天不會進水嗎？”賣電車的師傅說：電池本身就是防水的。”過去，電動車都有腳蹬。而現在，腳蹬幾乎銷聲匿跡了。賣電車的師傅說：“電車當著還沒有推著省勁兒裡。”“電動車就像人一樣，都在不斷的進化。”點車師傅，如是雲。現在電動車已成為我們家庭中的一員，在馬路上，他們的身影隨處可見，司空見慣的電動車身上這些微妙的變化，又有幾人注意到呢？即便有人注意到又有幾人知其所以然呢？

小時候老師常教我們生活處處皆學問，但我們的雙眼被紛繁的社會所迷住時，我們是否還會成為生活的品位者；當金錢成為億萬目光所及之地時，我們是否還是生活老師的學生。

品味生活，汲取營養。

學問藏在生活裡作文 篇11

學問藏在哪裡？有人說，學問藏在書本里，而我想說，學問就藏在我們的生活裡，只要你用心觀察，就一定能找到。

記得有一天，媽媽買了一個菠蘿回來，她洗了洗菠蘿，並切成了小塊，我看到洗好後的菠蘿就迫不及待地想吃。媽媽立刻阻止我，說：“菠蘿還需要用鹽水泡一下才能吃。”我疑惑地問媽媽：“為什麼呀？”媽媽告訴我：“首先，菠蘿中含有菠蘿朊酶，會導致機體產生過敏反應，鹽水浸泡能夠破壞菠蘿朊酶，從而預防過敏；其次，鹽水還具有一定的殺菌功效，使用高濃度的鹽水浸泡菠蘿，可以殺滅菠蘿表面附帶的細菌，從而預防因細菌感染引起的腹瀉、腹痛等胃腸不適症狀；最後，菠蘿中含有有機酸，使用鹽水浸泡能夠破壞菠蘿裡面的有機酸，從而使菠蘿的口感更好，但不能用鹽水浸泡過長時間，以免破壞菠蘿的口感。”聽完媽媽的'話，我瞬間明白了，原來吃菠蘿還有這麼多學問。

還有一次，我和媽媽去森林公園遊玩，我們在那裡騎行，突然被遠處的一大片紫色的花草吸引住了，我們趕緊上前看去，原來這叫“金邊闊葉麥冬”，它的葉子是綠色的，葉子的邊是金色的，葉子中間長著一串串紫色的像麥穗一樣的花，漂亮極了。很多人只知道金邊闊葉麥冬外表漂亮只供觀賞，但是不知道它還有很多功效。金邊闊葉麥冬可以作為藥材使用，它可以清肺熱、滋養腸胃，還可以治療胃炎、冠心病、慢性肝炎、支氣管炎等等病症。

其實，我們的生活中到處都隱藏著學問，我們不僅要用心觀察，還要善於提出問題和思考，這樣就能收穫更多的知識。

學問藏在生活裡作文 篇12

風起雲湧，日落日出。生死交輪，燕來雪去。萬物在變更中生長著，不論如何，不論何物都在自己的生活中瞭解著、感受這世界。無一例外，學問藏在其中。

事事相連，物物相通。

月兒又一次落下，太陽又一次升起，夏末時節，陽光又一次交疊在陽臺上，陽臺的鐵欄反射著光芒，印上了點金黃，那小苗剛剛種下，略顯單薄，深綠色的條葉向上生長著，向土地微微彎垂，從土壤的黃褐，到根部的雪白，漸漸變綠，嫩如嬰兒的面板，水靈，誘人。一兩滴清水灑下，一隻年老的胳膊伸了下來，顆顆斑點無規律的排列著，黑裡透黃的.面板顯然是上半生的勞累所致，那隻老手輕柔的拂過蔥葉。陽臺又傳來了幾聲腳步聲，一個與老人年齡相仿的太太進來了，推著一箱衣服，把衣服一件件拿起，掛在欄杆上，唯獨留下一縷光照在葉上，生機勃勃。

五五輪換，生生不息。

夏去秋來，那小蔥也不再是眼前那個模樣了，更是翠綠，成熟了許多，花盆上的灰土上落了一滴水珠，天氣有些沉悶，但太陽還是有的，天剛放亮，陽臺的門又被推開，箱子沉重的推在了地上，那雙枯黃的手，帶著點幽香蕩下幾滴清水。接著，一件件衣服掛在欄杆上，屋裡靜的有些可怕，一片寂靜下好似有了些不和諧的東西。陽光從那衣間照入房內，那老人坐在椅上，看向房內的照片思考著。

年年去，月月過。那株平凡的小蔥還在堅挺，那老人的生活依舊，相依為命，相互依靠，那老人給了它不屈的精神，那小蔥給了他生機、希望。

每個人都活在自己的生活中，受著世間種種影響，細水長流中，學問自然而生，相互串聯，處處積累，走向自己的遠方。

學問藏在生活裡。

學問藏在生活裡作文 篇13

學問藏在哪裡？很多人都覺得藏在書裡，藏在學校，藏在歷史裡。而我覺得學問藏在生活裡。生活中有很多書本上學不到的學問，只要你仔細觀察，一定會發現許多學問。

我們小區新建了幾個垃圾分類站，每個站都分配了一個管理員，主要負責監督整理的事務。而我們這棟的管理員是一位老爺爺，他長得瘦瘦黑黑的，是個再普通不過的老人。就是這樣普通的一個人，卻在無形中影響了我。以前，媽媽讓我倒垃圾我總是不情不願的，自從他來了，我都搶著去倒。這位老爺爺很愛笑，每個去倒垃圾的人他都笑眯眯地打招呼：“吃了嗎？”起初聽見他這樣問，我還有點不習慣，漸漸地就習以為常了，要是哪天他沒來得及說上這麼一句，我還有點小小的失落。

以前扔可回收垃圾和別的垃圾沒什麼兩樣，現在，它能帶給我成就感，因為老爺爺看到這個眼睛會發光，就像在沙漠中看見了一汪泉水。他會更熱情地問：“吃了嗎？”等我把可回收垃圾給他時，他會把別的垃圾一併收走，並真誠地道謝：“很感謝！很感謝！”這時，我總會帶點小得意，好像我做了什麼了不得的.好事，一路蹦蹦跳跳地回家和爸爸媽媽報告：“今天那個老爺爺可開心了！”這時，爸爸總會開玩笑地說：“是不是多問了一句你吃了嗎？”每次說到這兒，我們全家都會笑成一團，覺得這位老爺爺實在可愛。

這位老爺爺不但熱情，還很熱心、敬業。別看他是老人，他可是火眼金睛。廚房垃圾裡要是混有其它垃圾，他立馬能發現，並快速分類。要是有著急上班送孩子的，他會主動去接垃圾袋，並催促大家忙自己的去。

雖然老爺爺很普通，但我從他身上看到了用熱情的學問可以感染每一個人，他的每一次問候就像冬日的暖陽，溫暖著每一個人。是他，讓我知道職業不分貴賤，重在做哪一行就要愛哪一行，而不是應付了事。

學問藏在生活裡作文 篇14

“吳城東頭八十里，玉山青插婁江水。”崑山是我的家鄉，我在這片土地上出生長大、我的父輩和祖輩們也同樣被這方水土養育。“醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼”，小小的我、自幼便是聽著這昆式的吳儂軟語長大的……

你知道嗎？我們當地使用的吳語是一門相當古老的方言，形成歷史距今已經有三千二百多年了，它至今仍保留著許多古代漢語的音調和語音特點。大家有沒有聽過這麼一個說法：從小講吳語的人、學外語就有先天的優勢？那是因為——春秋時期、江南地區屬於吳國，這裡有著對外貿易、販貨的幾大商業港口，我們的吳音也就跟隨著這些瑰寶絲綢、瓷器一起遠渡重洋、登上了異國的土地並落地生根。據語言學家考證：日本、韓國等地的語音發展、就是深受吳音影響的。我想，這也許就是我們中華民族對外最早的文化輸出了、也是中華五千年曆史文明的.有力證明！

當然啦，吳越地區的語言，也不光是歷史悠久、它更是延續了古漢語獨特的韻味……崑曲舞臺上，演員清甩水袖、燕語呢喃，驚豔的裝扮下，開口便是獨有的“崑腔”：纏綿婉轉、柔漫悠遠，一詞一句就有如小錐子敲進了聽客的心裡……對了，我們的方言裡，稱“下雨”為“落雨”、是否光聽，就已經品到了“日暮莫回頭，脈脈江南雨。”的詩情，你不用穿越回幾千年前的古橋、彷彿一閉眼就已經走在了青石板的舊路上；就連那呼喚小羊的那一聲“羊咩咩”，也透著一種特有的軟糯……

我們現在廣泛推行普通話、學習外語，是為了和五湖四海的人打交道、它會幫助我們走得更遠！可方言的地位仍不可取代，它是屬於一方土地上特有的文化記載，它會告訴我們家的方向！人只有不忘初心、才能一往無前！

我們生長在這裡，就要學方言、說方言！要將祖輩們留下來的文化瑰寶繼續傳承下去！泱泱華夏，赫赫文明，這裡面可藏著博大精深的學問。方言種類數不勝數、可藏在這裡面的學問，更是浩如煙海……

學問藏在生活裡作文 篇15

有一天，在奶奶送我上學的路上，我看見有什麼東西在樹叢裡飛來飛去，我跑去一看，感覺像是蜻蜓，再一看，蜻蜓怎麼飛得這麼低？我立馬回過頭來，好奇地問奶奶：“蜻蜓怎麼飛得那麼低？”奶奶說：“是天要下雨了。”我說：“怎麼可能，太陽還在天上呢，不可能下雨的，我不相信。”就這樣，我若有所思地去上課了，不一會兒，我感覺教室裡暗了下來，向窗外看去，天上烏雲密佈，這下我知道奶奶說的是對的。

後來，我又查看了百度，讓我更瞭解了蜻蜓飛低就要下雨的原因，有一句諺語這樣說：蜻蜓低飛，不風即雨。雨前，氣壓低，昆蟲多在低空浮游，蜻蜓為了覓食，往往在離地二三米處飛行，這是即將有風雨的徵兆。為什麼蜻蜓會在下雨前飛得很低呢？是因為蜻蜓的翅膀是網葉形，不像有羽毛的動物可以承受大的氣壓。快下雨的時候或者陰天的時候氣候比較溼潤，空氣中的溼度很大，蜻蜓翅膀的組成成分是角質化的蛋白質，在蜻蜓飛翔的時候，一遇到潮溼的`水汽，往往會把翅膀沾溼，由於重量的原因造成了蜻蜓飛不高。

有經驗的農民一看見蜻蜓低飛，就知道要下雨了，為自己的農業生產早做安排，防止下雨造成莊稼的損失。看來，生活中要是仔細觀察，到處都是學問。

學問藏在生活裡作文 篇16

生活中不僅充滿了快樂，還有各種各樣的學問。

暑假裡的一天，我看到媽媽正在拖地，只見她往水裡倒了好幾樣東西，我就納悶了：不都是用清水拖地嗎？為什麼要放這麼多東西呢？媽媽看著我疑惑的眼神，抿嘴一笑，對我說：“這是白醋，有消毒和殺菌的作用；這是小蘇打，具有清潔滅菌的功效，這兩樣搭配在一起用，就是很不錯的'清潔劑。”“為什麼還要滴花露水？”我繼續問媽媽。媽媽說：“這樣地上的水就會很快乾掉，而且家裡還有一股淡淡的清香。”哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。太有意思了，簡單的一件家務活，還有這麼多學問。

這一天，媽媽買來一塊豆腐，然後把我叫到廚房，讓我切豆腐。媽媽笑著說：“你看看這豆腐是什麼形狀？”我一看，豆腐是個長方體。哦，我明白了。這段時間，我正在學習立體圖形，媽媽是想讓我有個最直觀的印象。我問媽媽：“要把豆腐切成什麼形狀呢？”媽媽說需要切成小方塊。我於是根據這塊豆腐的長寬高，把它平均切成了大小基本一樣的好多個小正方體。我直觀地看到現在的豆腐塊比原來的豆腐增加了多少表面積，還能看出每切一刀會增加多少個面，太好玩了，真是長知識了。

生活處處有學問，只要細心去體會，就能學到好多知識。

學問藏在生活裡作文 篇17

冬日的陽光直射大地，暖洋洋的，舒服得很。就在此時一件更令人激動的事情傳開了——橫崗街道關工委“關愛助成長”兒童文學作家校園行。

在洋溢著激動氣息的藝術樓裡，大家盼著，望著，心中所想不免是兒童文學作家是誰啊？寫過什麼作品啊？好不好看啊？……等等之類的事。終於在拉開了帷幕之後，一個約二三十歲的青年走了上去，大家的目光頓時不約而同的聚集於臺上，“大家好，我就是臺灣兒童文學作家——子魚老師。”簡單的介紹打破了這裡的寧靜，頓時“嘩嘩譁”，一陣熱烈的掌聲響起來。

接下來子魚老師簡單的介紹了自己的一些經歷，當講到故事時，便說：“我也喜歡故事不如我講個故事給大家聽吧。但是你們要的是恐怖點的呢，還是很感人的呢？”臺下一陣騷動，異口同聲說道：“鬼故事。”當然其中不免會混雜些不同的意見，但子魚老師還是要講鬼故事，但是呢，他說：“我講的故事呢是帶一點小道理的，大家聽聽。”接下來便講了兩個小故事，一個是活見鬼，它告訴我們:事情離奇古怪、不可理解，不要自己嚇自己。而另一個故事就是月亮在看你，它告訴我們：不要以為做一些偷雞摸狗的勾當沒人看見，可其實每一次都有人看見。

子魚老師有分享了他成功的依靠：簡單的事情重複做。我淺薄的理解為：什麼事情都是由小事積累的.，只有認真做好每一件小事才能成就一件大事。而子魚老師的座右銘則是：信心、毅力、勇氣，三者具備，天下沒有做不成的事。任何事情都是緊緊關連著這三個詞，如果離開了這三個詞，再簡單的事情也做不好，因為那是做事的根本。

養成好習慣離不開三個數字7、21、60，養成好的習慣要六十天，這是一個男人在海神的指導下養成的習慣，起因是他要錢，但海神沒有，只有寶石。於是便叫男人去外面的街道上撿寶石，但是一堆的石頭在那裡，於是六十天後，終於發現了寶石，但由於已經習慣了，便把寶石也像其他石頭一樣扔了。這說明了，好的習慣是需要六十天來養成的。子魚老師的一個朋友是記者，他去南極採企鵝，發現了有100只企鵝，便逐一去問企鵝每天要做什麼，於是問了第一隻企鵝，“企鵝，企鵝你每天做都要做什麼呀？”企鵝回答到：“吃飯，睡覺，打豆豆。”……。就這樣一直問完第99只企鵝，到第100只企鵝時，記者又問：“企鵝，企鵝你每天都要做什麼呀？”結果第100只企鵝只說了“吃飯和睡覺”，記者問：“你怎麼不打豆豆啊？”第100只企鵝說：“我就是豆豆。”這也是習慣性。”

通過本次跟子魚老師的接觸，我發現原來生活中一些不起眼的東西和事情能帶給我們那麼多的教育和學問，原來這就是生活處處皆學問啊。

學問藏在生活裡作文 篇18

六月的天孩子的臉。可現在才五月，這天怎麼就那麼不聽話了呢？這不，豔陽高照的一個週末，氣溫一下子就蹭到了三十度。我熱的受不了了，決定去樓下的小店裡買點冰棍解解饞。

來到小店，一眼就看到了一個大大的冰箱。可奇怪的是，冰箱上竟然還蓋著一條大棉被。這是用來裝棒冰的冰箱嗎？我開始躊躇不前。小店老闆看到我兩眼直盯冰箱，一下子就明白了我的`來意：小朋友，是不是來買棒冰的啊？這裡有！那老闆你為什麼要在冰箱上蓋一層被子呢？這麼熱的天氣，冰棍本來就容易融化。你給它蓋一層棉被，那豈不是火上澆油，冰棍更熱了嗎？哈哈哈老闆聽了我的話，樂開了花：小朋友，你還真是愛動腦筋！好吧，這個問題就交給你去探索啦！我等待你給我答案哦！沒問題！我特意多買了兩個冰激凌，向老闆告別後，興沖沖地回家了！

一路上，我都在琢磨著這件事。一到家，我就把那兩個冰激凌杯放在了陽臺上，並從自己房間裡搬出了一床被子。我把被子小心翼翼地蓋在了一個冰激凌杯的上面，另一個就讓它赤裸裸地接受著太陽的洗禮。一切準備就緒，我坐在了一旁，邊嚼著冰棍邊觀察。

只見沒有蓋被子的那個冰激凌的杯壁上開始有水珠出現，先是很小的一顆，漸漸的，越來越多。當整個杯壁都掛滿水珠時，我用手輕輕一捏，冰激凌都軟了。這時，我心想：這個冰激凌都快gameover了，那個蓋著被子的傢伙肯定已經掛了！

帶著這樣的揣測，我掀開被子。真不敢相信自己看到的，被子裡面的冰激凌竟然安然無恙，跟剛剛拿回家時的差不多。為什麼會這樣呢？給冰棍蓋被子，到底是什麼原理呢？

我拎起被子，左瞧右看，哈哈，我明白了！被子在這裡能幫助冰激凌阻隔掉陽光的直接照射，這樣冰激凌就融化得慢了！可是，我又詫異了：為什麼人在冬天蓋被子，就會越來越熱，而冰激凌蓋被子就不會呢？好吧，自己解決不了的問題，只有問百度了！

經過查詢，我終於明白：人蓋被子會越來越熱，是因為人體本身會散發熱量，被子是保證熱量不流失。而冰激凌本身散發的就是冷氣，蓋上被子，只會讓冷氣在被子中迴圈。

我立刻把自己的發現告訴了樓下的小店老闆。老闆直誇我是愛動腦筋的好孩子，還送了我一個冰激凌作為獎勵。

吃著那個冰激凌，我的心中美極了！

學問藏在生活裡作文 篇19

爸媽常常掛在嘴邊的話：現在的小孩在蜜罐裡泡大，衣來伸手，飯來張口，做什麼事情都要大人親自出馬。我不希望自己成為那樣的人，更不希望自己是“語言上的巨人，行動上的矮子”。我決定從身邊的點滴小事做起。

我想做一道菜，讓一家人共享。做什麼呢？想來想去，就做涼拌黃瓜吧！我首先不辭辛苦，去超市買了兩根黃瓜。回家時已經“汗如雨下”了。我立刻躺在沙發上，小休了片刻，然後，我到廚房把黃瓜洗淨，再把皮削掉，最後放到刀板上切成圓片。接著，我剝了兩個蒜頭剁成蒜泥和黃瓜拌在一起，拌勻稱後放到盤子中。我看著盤子上的黃瓜，覺得色彩太單調。想到自己在飯店裡吃的.菜，每道菜上來，“錦上添花”，總讓客人食慾大增。於是，我雕刻了幾朵胡蘿蔔花放在盤子的周圍，頓時變得好看了，起到了畫龍點睛的作用。然後，我該放調料了。我一邊回想著媽媽以前是怎樣放的，一邊自己琢磨著。我先放了半勺鹽，拌一拌；再放了一點糖，再拌一拌，最後又放了一點麻油，聞了聞，好香呀！我嚐了一口，好好吃呀！爸爸媽媽嚐了嚐，他們說很好吃，媽媽誇我長大了，懂事了。爸爸還誇我“不鳴則已，一鳴驚人”。我聽了，心裡美美的！今天在爸爸媽媽面前露了一手，讓他們刮目相看，我高興的同時，更重要的是我樹立了做好事情的自信心 。

“一份耕耘，一份收穫。”“只有付出，才會有回報。”這些道理，不是紙上談兵，而是要在行動中回味……

學問藏在生活裡作文 篇20

陽春三月，留給我印象最深的不是公園的鳥語花香，也不是野外踏青的歡聲笑語，而是臨近老街那條河兩岸的爛漫櫻花。

那天清早，趕在上學前，老媽帶著我去河邊看櫻花。那匆匆一眼，便給我留下了深刻的印象。櫻花已經開了不少了，一團團，一簇簇，挨挨擠擠的，一陣清風吹起，花瓣們隨風起舞，化作漫天飛雪，十分的壯觀。美麗的櫻花引得路人紛紛駐足觀賞。有的伸出手來，想努力挽住那飄落的.精靈；有的捧起一簇，輕輕聞一聞；有的架起單反，或站或蹲，尋找著合適的角度。

我拿著媽媽的手機拍起照來。在壯烈的花雲下面，一抹金黃闖入了我的鏡頭，是迎春花。她們在嫩綠葉片的映襯下顯得更加光彩照人。咦？奇怪？我心裡納悶極了。這一小簇迎春花都有綠葉的映襯，為什麼開得那麼旺盛的櫻花卻不見一片綠葉？難道櫻花樹只開花不長葉？

“快，上學遲到了，別再發呆啦！”在老媽的催促聲中，我只能上學去了。

櫻花葉的問題成了我心中的一個迷。終於捱到了放學。我到家的第一件事就是翻我的《經典知識大百科》，可惜的是我依舊沒有找到答案。我只能使出我的必殺技——問度娘。

原來櫻花的花芽寶寶在前一年的夏季就出生了，然後出生的花芽寶寶就開始冬眠，第二年春姑娘來喚她，她才會甦醒開花。而花芽的生長所適宜的溫度比葉芽生長的溫度要低很多。隨著冬爺爺與春姑娘的交接班，氣溫也由低到高，花芽寶寶就會先葉芽寶寶展開她們的笑臉。隨著氣溫的升高，葉芽才開始萌發，於是就有了櫻花先開花後長葉的現象。

終於，在度孃的幫助下，我解開了心中的謎底。

櫻花的美不僅讓我大飽了眼福，也讓我明白了生活處處皆學問。只要懷著一顆好奇的心，就能發現世界真的很奇妙。

學問藏在生活裡作文 篇21

生活是個大舞臺，生活中也有很多的學問，他們只是被大家忽略了而已，只要你有心，一定能發現的，我就發現了一個學問如何能把墨水洗掉。

星期二，我們上午考試，老師只讓我們用鋼筆寫字，要是鋼筆沒水了就到講臺上去吸墨水，寫著寫著鋼筆沒水了，我說：怎麼辦呢?我跑到講臺去吸墨水時，一不小心把墨水撞潑了，墨水潑了我一身，心想這一次可出大丑了。旁邊的人都開始嘲笑我了。想到這裡心裡很難過。考試結束了，媽媽過來接我回家吃飯，吃飯時我拿一瓶牛奶在喝的時候，一不小心把牛奶潑到身上了，潑牛奶的地方剛好是考試把墨水潑到身上的那一片，過了一會被牛奶潑到的地方墨水慢慢變得很淡，吃完飯後我就用洗衣粉、肥皂、洗潔精就是洗不掉，我想到了今天吃飯的時候把牛奶潑到了衣服上的墨跡上，那一片的'墨水就慢慢的變得很淡。於是，我去拿了一瓶牛奶倒在了盆裡把衣服上的墨水洗掉了。

處處留心皆學問。生活是五彩繽紛的，它擁有無窮的知識，正等待我們去觀察、發現、實踐、懂得。

學問藏在生活裡作文 篇22

在我快樂的童年裡，有許多發現，儘管不是驚天動地，但我依然十分感興趣，其中就有一件令我久久難忘。

那是一個星期天的下午，我寫完作業，看見我的外套有一點髒，心想，爸爸媽媽一天工作十分辛苦，還要照顧我，今天我就自己洗吧，於是，我從床底拉出盆子，往裡倒了些水，然後放下太陽能熱水參合到水溫剛好，我就拿來自己的髒衣服泡入水中。先倒入洗衣液，然後在倒入柔順劑，我就坐下來使勁搓揉。衣服在洗衣液的作用下，髒汙在一點點減少，但有幾點必須適當在加一些洗衣液才能弄乾淨，滿盆子的泡泡讓我既好奇有興奮，就這樣我反反覆覆的搓洗，盤子裡的誰換了一盆又一盆，累的我滿頭大汗，手也搓的通紅，衣服終於洗乾淨了。

這時，我發現我的`手指頭上出現了一條一條“皺紋”，很像波浪，這是為什麼呢？我十分好奇，於是我來請教我的百科老師——電腦。我搜索其中的奧祕，終於功夫不負有心人，我找到了答案，原來我們的面板上佈滿了一層薄薄的油脂，是為了防止面板直接從外界吸水，當我們把手浸泡在水裡一段時間時，油脂被除去，因此面板開始吸水，而我們的面板表面是一層表皮層，表皮層下面是真皮層，兩者並沒有黏在一起，只是某些地方有，某些地方沒有。所以，當表皮洗水後腫起來，表皮層與真皮層黏在一起的地方就會凹陷下去，從而從外觀上看，才會有凹凸不平的表現。

我找到了其中的奧祕，別提有多麼高興，心裡有很強的成就感！

通過這件事，讓我知道，只要我們善於觀察生活中的很多細節，在我們生活中就有許多小奧祕，我們好好學習，鑽研他們，破解他們，在無限好奇中找到無數的樂趣。真是生活處處有學問，只等你我慧眼去發現。

學問藏在生活裡作文 篇23

今天是星期天，風和日麗，天氣晴朗，媽媽帶我和弟弟去動物園玩。

一路上，弟弟一直嘰嘰喳喳說個不停，他一會兒說要見到書上的動物了，一會兒又說要見到野生動物了，我也很興奮。

不一會兒，我們就到了動物園。動物園裡的動物真多呀！有長頸鹿、孔雀、猴子等。我們先去看了長頸鹿，弟弟問我：“哥哥，哥哥，為什麼長頸鹿的脖子那麼長？”這麼一問，我愣住了，我還真不知道答案。接著，我又問媽媽為什麼，媽媽說：“你可以回家後，拿自己的書查查嗎？如果自己能夠找到答案，那才厲害呢！”我決定回家後自己找答案。我們又去看了小猴子，弟弟仔細觀察了一下，發現猴子的屁股是紅的，弟弟又問我：“哥哥，哥哥，為什麼猴子屁股是紅的？”我也不知道答案。這次，我還是決定自己回去找答案。後來，我們又看了大熊貓，孔雀……

玩了一個上午，我們決定回家了。回到家，我第一件事就是拿出《十萬個為什麼》找答案。首先，我先看“為什麼長頸鹿的脖子那麼長？”原來，以前長頸鹿生活在乾旱地區，那裡沒有充足的青草，它們為了吃飽肚子，便努力地伸長脖子，去吃樹上的葉子，慢慢地，長頸鹿的脖子越來越長，變成了現在的模樣。然後，我又查“猴子的屁股為什麼是紅的？”原來，猴子的`屁股上有許多的血管，它們平時喜歡在樹枝，地上蹭來蹭去，於是毛全被磨掉了，露出了面板和紅色的血管部分，所以屁股就變成了紅色。接下來，我又在書上把弟弟問的其他的很多問題都查了一下，並且也給弟弟講明白了。今天玩得很開心，又學到了很多知識。

啊！原來在我們的生活中，只要細心觀察，多多去想，就能發現問題，這真是生活處處皆學問呀！

學問藏在生活裡作文 篇24

一天傍晚，我和小夥伴們在大樓的平臺玩耍，大家都玩得很開心。滿天的落霞，紅通通的十分漂亮，但天氣非常的悶熱，我們每個人都渾身是汗，大家都說：“能不能來一陣風啊！”天可能聽到我們的心聲，突然暗了下來，颳起一陣狂風，遠處飛來了幾個小黑點，在我們的上空飛舞，歡快地捕捉著小蟲子，原來是幾隻蝙蝠啊！它們在空中飛來竄去，揮動著無羽毛的翼手。這時，雨下了起來，風吹動著它們瘦小的'身子，它們在雨中歡快地“吱吱吱”地叫著，雖然它們並不是很漂亮，但我覺得它們是雨夜裡空中的精靈。

我們幾個小夥伴也各自回家躲雨，回到家後，我問爸爸：“為什麼蝙蝠總是在黃昏後才出現，而且低空亂飛？”爸爸回答說：“蝙蝠大多是晝伏夜出的動物，黃昏是小昆蟲活躍的時間，蝙蝠低空亂飛就是為了捉蟲吃。而且蝙蝠不是通過眼睛去看東西，它是通過聲波的反射來認知周圍的環境及物體，科學家根據蝙蝠這種特性發明瞭雷達”。

還有一天晚上，我正在洗澡的時候，突然“譁”的一聲，原來紙巾筒裡的紙全滾到地上了，天啊！這是什麼原因呢？是誰把卷紙全拉下來呢？

我洗完澡後，問媽媽：“捲紙為什麼突然之間全部滾到地上了呢？”媽媽說：“捲紙固定在紙筒的時候，可看作是一個定滑輪，當我們一拉外露的紙巾時，捲紙紙芯轉動，紙就被拉了出來。這次的情形是比較多的水被濺到紙巾上，使紙的重量增加，就產生重力加速度，這是萬有引力和物體受重力作用而具有的加速度。”

原來生活處處都是學問啊！

學問藏在生活裡作文 篇25

在日常生活中，你只要稍微留意就會發現許多橫有趣味的科學。如果你不信的話，那就請看：夏天，烈日炎炎。小明和幾個同學在打球，打了一陣子後，小明覺得很渴，就跑回家喝水，他放了一塊冰，再倒入熱水中，只見杯子“叭”得一下炸破了，小明見怪了，真是丈二的和尚摸不著頭腦，於是，小明就飛快地跑到電腦邊查了一下。

原來，因為冰和熱結合了，會發生爆炸，導致杯子破裂，小明聽了，可驚奇了呢！還有一次，我在給花澆水，我把一大把壺全倒在花中，可過了幾分鐘，花盆還是那麼點水，我也見怪了，看著花盆。突然我驚奇地發現花盆底下有一個小洞，奇怪，怎麼會有洞？我跑去問媽媽。媽媽笑著說：“肯定是你放水太多了，所以植物就自己開一個洞，把多餘的`水放出去了。”是這麼回事嗎？我發現這世界可驚奇了呢！

像這樣的例子，在日常生活中並不少見。比如說晴綸衣服能放電啦！雞蛋放進醋裡變軟啦，箱子裡的衛星球失蹤啦等等，真是趣味無盡。還有很多未被發現的祕密，正等待著我們去發現，去探索呢。

學問藏在生活裡作文 篇26

生活中的學問無處不在，無時不有，多得就像天上的星星，數不勝數，只要你愛思考、勤動腦，就會發現生活是這樣的奇妙，這樣的精彩。

我看見家裡茶壺的.底部有一層厚厚的水垢，這讓我感到非常奇怪？怎樣把它除掉，這個問題在我腦海裡藏了很久。有一天我在圖書館閱讀<<青少年百科全書>>時，我學到了許多生活小竅門，當我看到一篇茶壺汙垢產生的原因及解決的方法時，我欣喜若狂。於是我把它摘抄下來，回家後告訴了媽媽。

第二天，我和媽媽去商店買來白醋，按照那個方法開始行動。首先將水灌上佔其容積的1/5，然後放入幾滴洗滌液，

最後再倒兩勺白醋，攪拌一下，使它們融合在一起，因為白醋中含有化學物質，白醋與洗滌液相互磨擦變成了強力去汙劑，能消除水垢。不到半小時，效果開始明顯，水垢變成易脫落狀態，再拿布子輕輕一擦，水垢便掉了下來，用清水一衝便乾乾淨淨，煥然一新了。

在我的腦海裡充滿了許多的問號，只要平時多提問，多探索，就會成為一個知識淵博的人。讓生活更加多姿多彩，富有魅力。

學問藏在生活裡作文 篇27

她讓我懂得了許多豐富的知識，比如說：為什麼夜來香到晚上才發出濃郁的香氣。讓我來告訴你們吧：許多植物，都是依靠昆蟲傳花粉繁殖後代的，白天活動的昆蟲來傳授花粉的植物。在白天花開，夜來香是靠夜間活動的飛蛾傳授花粉，在黑夜裡它利用散發出來的強烈香氣，引誘飛蛾。

夜來香在長期的進化過程中逐漸形成了這一適應環境的特性。夜來香與一般白天開花的花瓣構造不同，它花瓣上的氣孔有個特點，一旦空氣溼度大，它就張得大，散發的芳香油就多，由於夜間空氣比白天溼潤，所以氣孔就張得大，散發出的香味也就更濃。不但在夜間，就是在陰雨天，香氣也比晴天濃，那是因為陰天空氣溼度大的原因。通過這個問題的解答，我知道了：生活裡學問無所不有，只有用“探索”這把鑰匙，才能知道它的`祕密——科學知識無處不在，只要我們學會不斷的思考，多問為什麼才能知道科學的祕密。《十萬個為什麼》這本書也讓我知道了要愛護我們賴以生存的地球，保護環境，愛護花草樹木，不然就會有災難降臨。

學問藏在生活裡作文 篇28

貓這種動物，有哪個人不知道？可你知道嗎？就貓而言，還有不少學問呢！

一個風和日麗的早晨，我正向廣場走著。突然，一隻白貓飛一般地向我奔來，我被嚇了一跳，連忙向後躲閃。貓好像也被我的舉動嚇了一跳，三步並作兩步地躍向我身後的小院。當時小院的柵欄門是關著的，有兩米之高。沒想到白貓以旁邊的紙箱做墊腳石，縱身一躍，居然越過了柵欄門！我驚訝萬分，沒想到這貓還有“輕功”！正當我百思不得其解時，更令我意想不到的事發生了：那隻白貓穩穩的踩在了柵欄門頂上，向下一跳，竟紮紮實實地落了地，它一點也沒受傷！

滿腦袋都是疑惑的我像火箭一樣衝回家去，翻開那本厚厚的《辭海》，不一會兒就查到了我想要的資料：貓的腳底有肉墊。正因為肉墊，它們走路時才不會發出一點聲音，正如我們人類赤腳走路時是沒有聲音的'。肉墊不單單能讓貓走路時沒有一點動靜，還能保證它們的安全。譬如貓從物體上躍下時，正因為有肉墊的幫助，落地時貓才能穩當地四腳著地，安全不會摔傷。

我若有所思：原來貓身上有這麼多學問啊！也許不止是貓，自然界的所有生物都有他們獨特的學問呢！真是“不看不知道，一看嚇一跳！”啊！生活中，處處有學問，處處有著值得我們刨根問底的地方。我們要多多觀察，認真積累，令我們的生活更豐富多彩吧！

學問藏在生活裡作文 篇29

幾天前的一個晚上，我回到家中，看見桌上多了一樣水果——獮猴桃。

我急忙放下書包，迫不及待地解開袋子，正想拿一個獮猴桃嚐嚐，可被一旁的媽媽阻止了。媽媽說：“現在可不能吃，還沒成熟呢，要等獮猴桃變軟了才能吃!”我捏了捏獮猴桃，果然一個個都硬邦邦的，我失望極了。媽媽見我這樣，便從水果籃裡拿出一個蘋果和一根香蕉放進裝獮猴桃的`袋子裡。我對媽媽的行為十分不解，便好奇地問原因，媽媽笑著告訴我：“蘋果和香蕉都會釋放出一種叫乙烯的物質，這種物質可以使獮猴桃成熟得更快!有催熟作用。”聽了媽媽的話，我半信半疑，便悄悄地從袋子裡拿了兩個獮猴桃放在另一個盒子裡。

兩天後，我捏了捏和蘋果、香蕉放在一起的獮猴桃，已經軟軟的了，再去捏了捏放在一邊盒子裡的獮猴桃，依然是硬邦邦的。看來，香蕉和蘋果真有催熟作用。

原來，生活中處處隱藏著學問。

學問藏在生活裡作文 篇30

“世界並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。“我們應該善於觀察生活。生活中有很多美好的東西，只要我們肯用雪亮的眼睛觀察世界，就會有意想不到的`收穫。不信的話，那就請看：（引用名言開頭，很特別！）

場景一

完了！不小心把媽媽要用的雞蛋和要扔的雞蛋混在一起了。怎麼辦呢？沒關係，我有解決的辦法。首先，先接一盆水，然後，拿來混在一起的雞蛋，一個一個的放入水中，把浮上來的和沉下去的分開，最後把浮上來的雞蛋扔了就行了。其實這個原理很簡單，好雞蛋比壞雞蛋重，放入水中好雞蛋就會沉下去，壞雞蛋自然而然的就會浮起來了。

場景二

還有，現在學校佈置的作業很多，背的書包也越來越大，書包背久了之後，肩膀十分痠痛，有什麼辦法能使肩膀不酸呢？當然有，那就需要加大書包肩帶的面積，這樣因為加大受力面積，把力量分散到其它地方，就可以減少壓力，壓力減了，肩膀就不會感到那麼痠痛了。

我說的沒錯吧，其實生活中還有許許多多的學問，在此我就不一一列舉了。這些學問你發現了嗎？

生活處處皆學問。看著平凡的大自然，其實有許多奧祕值得我們去探索，只要留心生活中的事物就一定會有發現，並獲得知識。而善於吸取這種知識的人，一定會獲得成功！

學問藏在生活裡作文 篇31

世界上有許許多多的科學原理，有的並不一定是從試驗中來的，而是從生活中來的。

前幾日，我與爸爸一同去鄉下看望奶奶，在院子裡晃悠了幾圈後，像被磁力吸引著似的走到雞圈旁。見那些小雞們飢腸轆轆，刨著土，十分可憐，便偷摸著去米缸抓了一把米，扔給它們，它們嘰嘰叫著，像是在感謝我似的，我十分高興。可是，小雞們雖然很餓，卻沒有立刻去啄米，而是接著在地上刨刨找找，像是在尋覓什麼。我用一根竹竿扒了扒米粒，嘰嘰地叫了幾聲，引誘它們來吃。可它們置之不理，若無其事地接著刨地，有一隻好像刨到了什麼，啄了幾下，所有雞都轉動腦袋，扭著肥大的身子去啄那個東西，好像是什麼美味佳餚一般。有什麼東西在雞眼裡居然比米粒更重要？我疑惑地趕走那群瘋狂的`雞，才發現它們爭著啄的東西竟是一塊石頭！什麼情況？這群雞瘋了嗎？為什麼要啄石頭？這破石頭竟然在它們眼裡比米粒更重要？怎麼可能？我疑惑地走出雞圈，然後回頭看了一眼，那群雞見我走了，又爭先恐後地擠了上去。我一邊走一邊想，莫不是奶奶常不餵雞，它們餓了只好吃石子，吃著吃著就習慣了？想來想去好像只有這個理由比較充分，可是又回頭一看，啄完石子的雞又跑到米旁，津津有味地吃著。

我跑到爸爸身邊，把這怪事告訴了他。他說，雞沒有牙齒，吞石子是為了用石子磨碎食物。我恍然大悟。

原來，生活處處皆學問，世界時時有文章。只要我們學會關注身邊的世界，世界總會呈現給我們別樣的驚喜！

學問藏在生活裡作文 篇32

今天，陳老師帶領我們做實驗“雞蛋跳舞”！讓我們一起來看看“雞蛋”是怎麼“跳舞”的吧！

首先，準備一個玻璃杯、一個雞蛋，還有大量的鹽。開始，我們用好奇的目光投向陳老師。陳老師先把淡黃色、透明的、似水晶般的玻璃杯放在桌子上。再把清澈見底的水倒入玻璃杯中。接著，陳老師將生雞蛋小心翼翼地放入玻璃杯中。雞蛋沿著玻璃杯，緩緩下滑，像一個熟睡的娃娃，臉上掛著幸福的微笑。老師開始往水中加鹽了，加完後，用鉛筆慢慢攪動。我們個個屏住呼吸，心跳加快。見證奇蹟的時候來臨了，只見雞蛋快速上浮，是鉛筆的魔力嗎？是水的引力嗎？是鹽的魅力嗎？我滿肚子的.疑問。最後，只見陳老師把鉛筆放到雞蛋的頭頂，再輕輕地一啄，雞蛋在杯中跳起了優美的舞蹈，真好玩！

一放學，我就找出百科全書，尋找答案。原來鹽水和普通水的比重不同，當鹽水的比重大於雞蛋，就能將雞蛋“托起”，而普通水的比重小於雞蛋，所以無法托起雞蛋。

我恍然大悟，做實驗好有趣呢，只要細心發現，生活處處有學問。

學問藏在生活裡作文 篇33

生活是一座金礦，待人去挖掘，有人說故事源於生活而高於生活，多少次經歷告訴我，故事裡的學問同樣來自生活。-------題記

暑假是輕鬆的，自在的，但若是輕鬆自在過了頭，便成空虛了。生活，還是充實點好。於是，我選報了美術專業班，每天揹著畫板，頻繁穿梭於家與學校之間。拿著畫筆在紙上塗鴉，畫人、畫物。這個班的班主任是一個三十歲左右的女教師，從不曾見她跟學生紅臉，整天樂呵呵的。或許因為是暑假的原因，而且這個班的許多學生又都是高中生，經常會有一些調皮的學生故意逃課、曠課、故意遲到。一次，兩次……

她從不多說什麼，只是告訴那些學生以後不要再遲到了，就此了之。但這決不代表她不負責任，我經常看到她在上課時望著那些學生畫畫，望著望著就無法移動目光。我剛開始不知道她究竟在想什麼，又想幹什麼，但是幾天後，我知道了。

那天早晨，微雨，空氣有些潮溼，但很清爽，讓人愜意。在專業老師還沒到時，她已早早的來到教室，熱情的跟每個人打招呼，臉上依舊漾著笑意。七點三十分，她開始點名，仍然有幾名學生未到，等了約有三分鐘後，那幾名學生才陸續走進教室。不知什麼原因，專業老師還沒有到。於是歸、，她藉著這個時間個我們將樂一個故事：有一個剛畢業的大學生，再一家很有名氣的大公司裡工作，因工作勤懇，得到了老闆的器重，他的事業也蒸蒸日上。按說這個年輕人足可以在不久的日子裡飛黃騰達，但一件小事卻改變了他的命運。

有一天，他收到了一份郵件，這份郵件應當及時交到老闆的手裡，而此時，老闆已經開車回家了。於是，他帶著這份郵件到了老闆家門前，老闆看見他十分高興，邀請他進屋喝杯茶，他推辭不掉，只好進去了。然而，在換鞋的時候，他發現自己的襪子上有個小洞。但此時說走必將 引起老闆的不滿，他只好硬著頭皮走了進去。老闆盛情招待，親自為他沏茶倒水，這使他更不自在。老闆不小心碰掉了桌子上的`打火機，彎腰去撿，年輕人也急忙彎下腰去。恰在此時，年輕人看見老闆看著他的襪子皺了皺眉頭，他知道老闆看到了他襪子上的小洞。當老闆直起腰時，臉上的表情十分古怪，語氣也有點生硬，年輕人隨便聊了幾句，就起身告辭，老闆也不在挽留他。從那以後，老闆漸漸疏遠他，無論他如何努力，他知道自己留在這家公司已經沒有任何發展前景，於是，被迫辭職。

她講完這個故事說，如果不是因為年輕人襪子上的一個小洞，他現在已經飛黃騰達了。她的故事講完了，整個教室靜悄悄的，每個人臉上的表情個不相同。這是，專業老師到了，她和專業老師打了個招呼，就轉身向辦公室走去，只留下身後我們這些思考著的人兒。從那以後，再沒有一個人遲到，像是一個奇蹟。 我逐漸明白了那個故事裡的學問。它告訴我們：做事要從小事做起，從細節中就可以看出你是怎樣一個人的。同時，她也告訴了那些遲到的學生，從他們的日常行為裡，就可以看出他們的學習態度，雖沒說要讓他們今後怎樣去做，卻也不言而喻

我突然想起了這樣九個字“一屋不掃，何以掃天下？”我敬佩這位老師，因為他的別具一格，她注重素質教育，賞識教育。她清楚的認識到這個年齡階段學生的叛逆心裡。故事就是生活，故事裡的學問也同樣來自生活，我開始慢慢懂得，生活處處有學問。

學問藏在生活裡作文 篇34

每天的早餐，媽媽都為我準備一個熟雞蛋。有一天吃雞蛋時，不小心一推把雞蛋滾到一旁的生雞蛋裡了。

這下完了，我要在這麼多的假蛋中找出一個真蛋。我就在這個雞蛋集中營裡找翻了天，左搖一搖，右敲一敲。就這樣，半個小時過去了，這個真小子還沒有露面，我都快急瘋了，肚子裡的餓蟲蟲也在沒完沒了的唱歌了。怎麼辦呢？正當我發愁時，我隨手拿起兩個雞蛋左手一轉，右手一轉，可兩隻雞蛋只有一個旋轉站立起來，另一個變成了沒有尾翼的螺旋漿了。這下我感到奇怪了，都是雞蛋，怎麼旋轉姿勢不一樣呢？我又試了一遍，結果還是一樣。唉！我解決不了這個問題，還是去問一問知識淵博的爺爺吧！爺爺笑著對我說：生雞蛋裡的'蛋白和蛋黃是不凝固的，像水一樣，是液體狀的，當受到外力的時候，它不能形成整體，所以就會倒下來；而熟雞蛋它的蛋白和蛋黃是凝固在一起的，旋轉時是一個整體，所以它能立起來。原來是這樣，聽到這裡，我高興極了，因為我又瞭解了一個新知識！以後，我能用這種方法把生雞蛋和熟雞蛋巧妙地區分開來了。

今天早上過得真有趣啊，生活中的知識可真多啊，我也懂得了一個道理：生活處處皆學問！

學問藏在生活裡作文 篇35

前不久，媽媽在花店裡買了幾株含苞待放的百合，說是要為家裡客廳裝飾一番。

瞧！百合的葉子呈深綠色，花骨朵兒蔫蔫的，乾癟癟的，一點也不好看。

第一天，給它施點肥，又澆點水。在水的'滋潤下，花骨朵的尖端顏色慢慢地變淺了，似乎發“胖”了不少。第二天，尖端顏色又變淺了些，又“胖”了，第三天……

第六天再看，其中一株，含著花苞的幾朵就迫不及待地綻放了。瞧，那雪白的花瓣，紫紅的花蕊，橙黃的花粉，真正美麗極了。有了這盆花，客廳增添了不少的生機。

媽媽看見了，就趁我不注意時，“咔嚓”一聲，剪掉了那百合的花蕊。看著剩下的雪白花瓣，心裡很是不悅。我開始責怪媽媽：“媽，你怎麼把花蕊剪掉了？多好看呀！”媽媽告訴我說，把花蕊剪掉了，百合的香氣能維持更久。我不信，就去網上查閱了資料：百合花蕊弄點後可以延長花期，所以會保持持久的香氣。

沒想到，小小的百合花竟有這麼大的學問，真是生活處處有科學！

學問藏在生活裡作文 篇36

媽媽常對我說：“生活中處處有學問。”我卻總是不屑一顧。直到第一次買菜，我才明白這句話的含義。

那天，我看見冰箱裡空蕩蕩的，便想幫爸媽分擔些家務，於是媽媽帶著我來到超市。在果蔬專區，我看到一個貨架上擺放整齊的各種蔬菜，都用盤子盛著保鮮膜封著。我剛要去拿，媽媽捅了捅我，讓我看看牌子上面的價格，茄子4元一斤。媽媽又指指對面貨架，讓我看看茄子多少錢，我一看1.68元一斤，差距好大啊。原來貴的是有機無農害蔬菜，怪不得在這裡選菜的人寥寥無幾。我看到不遠處圍著很多人，跑過去一看，原來這裡是“一元菜專區”，每種菜都是0.99元，西葫蘆、白蘿蔔、西紅柿……品種還不少呢。我撕了幾個袋子，仔細挑選著，媽媽說西葫蘆要挑細的、表面無疤痕的'，因為胖了籽兒多比較老。我挑了幾分鐘才挑出幾個比較滿意的，但媽媽還說有點胖。挑洋蔥時，我看著外邊光滑的就要拿，旁邊的奶奶提醒我說要看看裡邊。我一看裡邊已經爛了，才知道選洋蔥要剝開外皮，看看裡邊有沒有爛的。綠葉蔬菜倒是相對好選，只要菜葉新鮮，菜稈筆直就好。豆角比較麻煩，我幾乎是一根一根地挑。南瓜最難選了，因為看不見它甜不甜，只好選了一個感覺比較老的。可是最後回家一煮，既不甜也不綿，一點也不好吃。沒辦法，誰讓我沒有經驗呢。

一次買菜讓我收穫了很多，不光是沉甸甸的菜，還真正體會到了“生活處處有學問”。

學問藏在生活裡作文 篇37

生活就像一本大書，會在體驗中教我們許多道理。

我們玩了一個遊戲——傳話。一個傳一個傳下去，只能說一次，而且聲音要小，最後一個人把最後答案公佈出來。

遊戲開始了，我們分為兩組，剛開始我以為很簡單，可實踐起來卻不是那麼容易。

剛開始，大家都是笑容滿面，第一組的人聽到老師說完規則後，站成一列，第一個張時潔聽完老師的'傳話後，轉過去扶著額頭沉思了幾秒，然後小聲地告訴了範霖鋅；範霖鋅轉過去面對著張致博，然後抓耳撓腮，微微一笑，湊到張致博耳邊把話傳了出去；張致博用手指捏了一下下巴，然後把話傳給了石國振軒，石國振軒收到訊息後，向我們公佈了他聽到的：“春天下雪了，然後什麼什麼，我也不知道了。”聽完這句話後，全場響起了雷鳴般的笑聲，真是驚天地，泣鬼神呀！大家停下來後，問他到底聽到了什麼，他又把那句話重複了一次，老師著急了，再三問道，你到底聽到了什麼，石國振軒說：“張致博告訴我的就是：‘春天下雪了，然後什麼什麼，我也不知道了’”。我們聽完這句話，又問張致博，他說範霖鋅告訴他的就是這樣的，我們恍然大悟。

做完這個遊戲後，我得到了許多道理：在與同伴合作時要團結；上課時要認真傾聽老師的一言一語；做任何事要掌握方法技巧；要勇敢邁出自己的地第一步，才有可能走向成功。

上完這堂課，我收穫了一個人生道理，生活處處皆學問，只要我們留心觀察生活，就會得到一個啟示。

學問藏在生活裡作文 篇38

生活中的學問還真不少，像滿天的星星，一眨一眨的，閃爍著神奇的光芒。期待我們去探索。這不，我就發現了一個。

上個星期天是我媽媽的生日，我們到欣美西餐廳去吃飯，還送了一個大蛋糕。回家後，爸爸切好蛋糕，我們吃完以後，發現媽媽洗刀的時候，刀上的奶油怎麼洗也洗不掉。我就有一個疑問：怎樣才可以讓刀在切完蛋糕後不沾讓奶油。我就在書上找答案，卻什麼也沒找到，那天忙到太晚了，我就帶著疑問去睡覺了。

第二天，我放學回來，又開始實踐了。可怎麼實驗都失敗了，但是我並沒有放棄。我跑到電腦前就開始“噠、噠、噠……”查起資料來，終於查到了！原來在切蛋糕前，弄一點熱水，再把刀放進去燙一燙，然後切的時候就不會被奶油粘住了。

按照這個方法，我就去燒開水，水燒開後倒入一個盆裡，再把刀放進燙一燙，然後我左一切右一切，奶油真不會粘到刀上了。可是，為什麼這樣做，奶油就不會粘到刀上呢？

我又去查了查原因，恍然大悟。是因為刀被加熱，就可以把奶油融化掉了。我知道了，原來就是這個道理。“哈哈哈，這下我又學到了一個生活小竅門，真是太好了。”

看來生活處處皆學問，就看你有沒有一雙會發現的'眼睛，一個會思考的大腦和一雙勤勞的手。

學問藏在生活裡作文 篇39

在我的生活中，有一件事讓我記憶深刻，那是一件砸蒜的事。

一個風和日麗的星期天，我家包餃子吃，由於媽媽忙得不可開交，所以讓我幫她砸蒜。我先拿起砸蒜的小罐子，又拿起自己剛撥好的蒜，把蒜放入小罐，拿蒜錘砸蒜。可是，蒜就像一個淘氣的“小孩”，一直在跟我捉迷藏，好不容易砸住了，它卻飛出了罐子外，怎麼也砸不爛。我一生氣，扔下蒜錘，不砸了。

過了一會兒，我突然想起媽媽常常跟我說，不論做什麼事情都應該堅持不懈，而且她每次砸蒜的時候好像會先把蒜拍扁。於是，我在案板上把蒜拍扁，再砸，終於蒜有點兒要砸碎的跡象了。就在這時，這個淘氣的“小孩”又吐出了“口水”，害的我的眼睛又酸又疼。沒辦法了，我放出了必殺技——請教媽媽。從媽媽的口中得知，只要在蒜里加點鹽，他就不會流出害人的“口水”了。

我按媽媽說的，又往罐子中加入鹽，咦，怎麼回事，這些淘氣的“小孩”變成了一個很容易馴服的`小狗，三下五除二就被我拍的扁扁的了。我看著砸好的蒜，囂張地說：“看你還怎麼?N瑟，你個蒜壞蛋。”

通過這件事，我不僅知道了做事要堅持不懈，還明白了生活處處有學問，就看誰是有心人。

學問藏在生活裡作文 篇40

生活中處處有學問，只有我們勤於動腦、積極思考、勇於實踐，才能把知識轉化成力量，幫助我們創造更美好的生活。

記得一天週末，媽媽在廚房做飯，我剛運動完，就去廚房找水喝。媽媽已經往鍋裡放油了，看到大汗淋漓的我走進去，連忙轉身給我倒了一杯水。就在這時，我看到媽媽身後的'鐵鍋著火了，火苗一下子躥得老高。

我一下子慌了起來，急忙喊道：“媽媽，快用水滅火啊！”媽媽顯然比我鎮定多了，她並不採取我的意見——只見她迅速地拿起一旁的鍋蓋，又迅速地把鍋蓋蓋上。不一會兒，火就沒了。

我心有餘悸地揭開鍋蓋，火果然滅了，我好奇地問媽媽：“這是為什麼呢？”媽媽點了點我的鼻子，說：“你忘記了嗎？火的燃燒需要氧氣，我們把鍋蓋蓋上，鍋裡就不會有新的氧氣，氧氣沒了，火也就滅了。”我聽了恍然大悟。

生活的學問無處不在，我們要多思考、多實踐，才能領略到它的妙處所在。

學問藏在生活裡作文 篇41

記得上次回老家，我發現奶奶家養了好多小雞，它們黃燦燦、毛茸茸，像一隻只小絨球，可愛極了。有一次，我在觀察它們的時候，竟然發現它們愛吃小石子。

那天，我無聊地坐在沙發上看電視。突然，一隻雞大叫起來，引起了我的注意。我發現有一隻小雞正在吃小石子，連忙叫起來：“奶奶，雞吃小石子了，快來呀！”奶奶飛奔出來，以為出了什麼事。我又回頭看了看可愛的小雞，呀！不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊：“快來呀！奶奶，它們都在吃小石子，會死的。”我緊張地看著奶奶，可奶奶笑了，她摸著我的頭，不慌不忙地告訴我：“雞都會吃小石子的，它們不會死。為什麼吃我就不知道了。”說完奶奶轉身幹自己的活去了。而我聽了奶奶的.話更加糊塗了，雞天天要吃小石子嗎？雞為什麼要吃小石子呢？雞不吃小石子可以嗎？我連忙向爸爸請教，可是爸爸也不知道。

想起來了。我可以去問問不會說話的老師。我帶著這一系列的問題，我翻開《十萬個為什麼》，終於知道，原來雞沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞把小石子吃下去，儲存到身體裡的一個“小口袋”裡面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎後進入腸就容易消化吸收了。所以，小雞要經常吃些小石子。我找到了答案，連忙把答案告訴了爸爸，爸爸誇我是個愛動腦筋的孩子。聽了爸爸的表揚，我心裡美滋滋的，樂開了花。

生活處處皆學問。我們只有勤於觀察，用心思考，才能成為生活的有心人。

學問藏在生活裡作文 篇42

生活中的學問無處可在，只要我們有一雙善於發現的眼睛，就一定能發現無窮的奧祕。

含羞草是一種能預兆天氣晴雨變化的奇妙植物。因為你只要用手去碰，它就會像一位羞怯的少女，緊縮它的葉子。我聽一位年邁的老爺爺說，如果你碰它時，它的葉子縮得很慢的話，就證明要下雨了，我有些將信將疑。有一次，我去上學的路上，看見一位叔叔輕輕地碰了碰花店裡的一株含羞草，它的葉子慢慢地縮起來了。我立馬跑回家裡拿了一把傘，結果那天真的下雨了。除了我，其他同學都成了“落湯雞”。

還有一次，我看見了爸爸在剃鬍子，也好奇地想剃鬍子，可我沒鬍子怎麼辦呢？這時，我看見了旁邊的阿花。阿花是一隻可愛的'花貓，我突然想剃它的鬍子，可它像知道我的心事似的，連忙跑到爸爸腳邊。爸爸有些奇怪就問我，我把我的這個“好”主意告訴了爸爸，爸爸哈哈大笑：“貓的鬍子是用來抓老鼠用的，怎麼能剃呢？”我這才恍然大悟。

原來生活中有那麼多學問呀！我真無知！

學問藏在生活裡作文 篇43

生活就像一片一望無際的大海，我們正乘著小舟在大海中探索無窮無盡的奧祕呢！生活也像一本書，時時刻刻告訴我們知識和真理。

那一天，我和哥哥在公園裡慢慢的散著步。突然，我和哥哥都看見了蜻蜓和燕子低飛；螞蟻搬家和魚兒吐泡泡，我感覺這些景象還挺壯觀的呢！我就和哥哥說：“哥哥，我想去玩鞦韆，好嗎？再說了天氣這麼好！”哥哥一聽就拒絕了我：“不行！我們得快點回家，等一會兒就要下雨了，你想被淋成落湯雞嗎？”我拗不過哥哥，只好無奈地跟著他回去了。回到家後，我一直和哥哥賭氣，結果沒到一分鐘，就下起了滂沱大雨。我這才明白，原來剛才那些現象就是要下雨的徵兆啊？“生活中的學問可真多呀！”我不禁感嘆道。

有一次，我覺得仙人掌的刺好煩，把我的手刺了好幾個包。於是，我下定決心剪了它的刺。說幹就幹，我揹著媽媽開始剪仙人掌的.刺了。到後來，媽媽發現了仙人掌的刺一次比一次少了，她以為是老鼠咬的，所以放了鼠夾，結果一隻老鼠都沒捕到。後來仙人掌漸漸枯死了，我問媽媽為什麼仙人掌會枯死，媽媽說：“因為仙人掌的刺裡有水分，刺沒了，就沒有水分，所以枯死了。”聽了媽媽的話，我感到既愧疚，又自責。

生活處處有學問，難怪大人常說：活到老學到老！

學問藏在生活裡作文 篇44

今天，我們上了一節科學課。

上課時，帶著無盡的期待，我偷偷地瞥了一眼老師的“百寶匣”。以往，那裡面的東西應有盡有：什麼小發電機啦，航模製作材料啦，形狀各異的磁鐵、磁石啦，都有。可是今天令我失望的是，“百寶匣”裡並沒有神奇的東西，只有一個玻璃杯、一盆水和一張厚紙片。

準備要做實驗了，大家都爭先恐後地舉手，希望能上去給老師當助手，親自體驗一下動手的感受。最後老師選中了我。

開始做實驗了，老師首先在杯子裡裝滿了水，接著又把紙片蓋在杯口，用手按著慢慢地把杯子倒過來。然後，老師突然鬆開手。我們大家的心都提到嗓子眼，奇蹟發生了，水並沒有灑出來！我們鬆了一口氣。我在杯子底下摸了又摸，想看看老師有沒有用透明的`東西在底下支撐著，然而並沒有發現。接下來，老師拿著杯子在所有人的頭上經過，大家十分緊張地仰著頭盯著杯子，躲著閃著，還有的甚至發出尖叫，生怕水會澆在自己的頭上。可是，杯子的水終究沒有流下來。

老師微笑地問道：“同學們，你們知道為什麼我把手拿掉後，紙沒有掉落反而還被吸在上面了嗎？”大家議論紛紛，好久也沒能得出答案。老師解釋道：“這是因為紙片把水和空氣隔離了，在紙片外的空氣託著紙片，所以水才不會流下來。”接著，老師又給我們講了著名的“馬德保半球實驗”，在老師的講解中，我們第一次體會了“大氣壓”的神奇。

都說“人往高處走，水往低處流”，看來這句話並非絕對正確，“真理”有時候是能被打破的，只要我們用心去探索。

真是生活處處皆學問啊！

學問藏在生活裡作文 篇45

生活處處皆學問，發現它們與否，只在於你是否細心觀察。

雨停後，一隻蜘蛛順著被雨打溼的牆角開始結網，它一次次地爬上去，又一次次地滑落。我暗自發笑：這隻蜘蛛真笨，它不知道從旁邊繞過去，也不懂得知難而退。第二天，我走出屋子，無意間往蜘蛛爬過的角落一瞥，一張嶄新的網已經出現，那隻蜘蛛正悠然地坐在上面呢！

從這隻蜘蛛身上，我領悟到了：只要堅持，就一定能成功！

刺邊草，一種隨處可見的植物。它葉子的顏色不是那種純正的綠色，而是有點墨綠色，葉子邊上還有軟刺，一不小心就會被扎疼，實在是不討人喜歡。然而，刺邊草卻能開出淺紫色的、毛茸茸的小花，玲瓏俊俏。原來，童年時的刺邊草就是一隻醜小鴨，可長大了就變成一隻美麗的白天鵝。或許，它的心中一直有一個夢想，就是有一天也能開出像其他植物一樣美麗的.花朵！

從刺邊草身上，我領悟到了：不管多麼平凡，只要有夢想，就有希望！

雪花，純潔無瑕。它從高空優雅地飄落，從天空到大地，就是它的一生。但它並不是毫無作用，它落在稻穀上，就像給稻穀蓋了一層雪被子，而且還能凍死害蟲。不僅如此，它還能給人們帶來快樂，大人們可以靜靜地看著雪景，小孩子呢？當然是滾雪球、打雪仗、堆雪人了！儘管雪花的一生是如此短暫，但我相信，它絕不會後悔！

從雪花的身上，我領悟到了：一個人的一生無論長短，只要發過光、散過熱，就有價值！

是的，領悟道理就是如此簡單，只要你細心觀察。

學問藏在生活裡作文 篇46

上課了，只見老師端出兩杯白色的液體。我想：“這兩杯液體是什麼呢？”老師對我們說：“這兩杯白色的液體，一杯是牛奶，另一杯是含有澱粉的洗碗水，我把這兩杯液體弄混了，誰能告訴我哪杯是牛奶，哪杯是含有澱粉的洗碗水呢？”大家議論紛紛。有的說聞一下就能分辨，有的說搖一搖也能辨別。突然，有一位同學說：“嘗一嘗不就知道了。”另一位同學迴應他：“噁心死了，喝牛奶還好，喝含有澱粉的洗碗水你敢嗎？”老師說：“我要請幾位同學，用不同的辦法來辨別哪杯是牛奶，哪杯是含有澱粉的洗碗水。”

同學們躍躍欲試。梓晴同學先上場，她低下頭，湊近杯子，先聞了聞第一杯，又聞了聞第二杯。老師誇獎道：“很棒，用了聞的辦法，你一定心中有數了。先不要告訴大家哪杯是牛奶，哪杯是含有澱粉的洗碗水，好嗎？”梓晴點點頭，面帶微笑回到了座位上。

老師又請了澤楷上臺分辨。澤楷同學先觀察了其中的一個杯子，又觀察了另一個杯子，他說：“第一杯的杯壁上有澱粉的痕跡，應該是洗碗水。”老師說：“很好，用了看的辦法。”

宇軒同學上場了，他搖了搖其中一個杯子，說：“這是牛奶，因為這個杯子的杯口有奶粉的痕跡。”“嗯，用搖一搖的辦法也能分辨呢。”老師肯定了他的辦法。

最後，老師說：“我要用一種很科學的.辦法來辨別。”他拿出了一個小瓶子，說：“這是碘酒，你們知道這是用在哪裡的嗎？”有一位同學說：“我在醫院見過，是用來塗傷口的。”“你說的沒錯”。老師用筷子弄出了一點碘酒給我們看。接著，他在一個杯子裡面倒了一點碘酒，杯中液體的顏色沒有變化。可是，當他往另一個杯子裡倒碘酒後，奇蹟發生了，那個杯子裡的白色液體變成了藍紫色。老師宣佈：“杯中顏色沒有變化的是牛奶，變成藍紫色的是含有澱粉的洗碗水。”

通過這次實驗，我們知道了當澱粉里加了碘酒時，會變成藍紫色。真是生活處處有學問呀！

學問藏在生活裡作文 篇47

大自然是人類的老師，大自然會教會我們生存，有可能在點點滴滴的小事中，卻蘊含著巨大的學問，這些學問又能給我們許多啟示。

有一次我去老家玩，看到鴨子在小溪裡游泳，而雞卻在岸上跑，我突然就有一個疑問產生了：為什麼鴨子能浮在水面上，而雞卻不能呢？他們的樣子非常相似，都是兩隻翅膀，兩隻腳，一個腦袋，除了腳上有點不一樣，我問爸爸媽媽他們，他們都說我，這算什麼問題，這本應該就是這樣的，有什麼好問的？我百思不得其解，覺得這裡面肯定有什麼奧祕，於是去網上查了資料：原來鴨子尾部有可以分泌油脂的.腺體，鴨子常用頭和嘴巴來蹭這些油脂，下水後，油脂起到與水隔離的作用，而且鴨子飽滿的羽毛充滿空氣，這樣就浮起來了。肺連線有氣囊，加上腳上是蹼，就能游泳了。

許多科學家都會因為奇思妙想，最後做出了偉大的發明，例如：魯班上山砍柴，手被草劃破了，就發現這種草上帶有鉤子，可以把其它東西劃破，於是他就發明了鋸子。要是我被草給劃破了，肯定不會想到這些，而他們呢？在發現一件看似平常的事情之後，能夠深究其原因，然後努力鑽研，發現其中蘊含的道理，並且去不斷去探索，最終做出了偉大的貢獻。

羅丹曾經說過：“對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”發現是需要用心靈和智慧去思考的，所以在今後的日常生活中，我們需要多多觀察大自然中的點點滴滴，並且發現其中的奧妙，將來為社會做貢獻！

學問藏在生活裡作文 篇48

今天媽媽給我佈置了一項特別的作業，燒地鍋。我算是真正地當一回名副其實的火夫了。

媽媽為了讓我體驗生活，嘗試農家樂的快樂，把姥姥家多年不用的地鍋打掃乾淨，讓我來學習燒地鍋。我一聽還高興地蹦得老高了。

媽媽開始講燒火的注意事項，我哪裡還有耐心聽媽媽講解，心想著不就是燒火嗎，一定很簡單，很容易的事。我迫不急待地拿起打火機，抓起一把花生秧放好，就開始點火了，可是，火剛燃起一點又滅掉了，我不甘心地再三重複著，沒有一次成功的，媽媽看著我難為情的樣子，於是蹲下來給我講解點火要引燃的重要性及如何引燃。並給我示範著燒火的動作。

我搶走媽媽手裡的火機和引燃絲綿，學著媽媽的`樣子點火引燃，這次真的是燒著了，我又趕緊抓起一把花生秧快速地撒向有火苗的地方，這火苗也太嬌氣了吧，竟然這撒過來的花生秧給被壓滅了，冒著滾滾的黑煙就是不見火苗了，我又趴上去想探個究竟，一股黑煙對著我來了個迎面撲鼻，我的眼淚鼻涕一起往下流，喉嚨裡嗆得像針扎一樣。媽媽看著我狼狽的樣子，還賣起學問了：“不聽老人言，吃虧在眼前。”我羞愧地低著頭揉眼睛，媽媽趕緊拉著我來到水池邊洗洗，我稍作休息後，又開始研究這燒火的學問了。

媽媽又細心講解了一遍，這次，我耐心地聽著，並在心裡記錄著，用手比劃著。特別注意了剛才出錯的環節。

很快，我又開始了，這次我冷靜了一下，有序地準備火機和引燃絲綿，小心地點火引燃，送進火膛裡，沒等燃燒完全就輕輕地續上適量的柴，真是功夫不負苦心人，這次火著起來了，燒得很旺！我熱的滿頭大汗，臉上抹得像只小花貓，但是我收穫著成功的喜悅！讓我倍感舒心！

我感覺到這燒地鍋跟學習一樣，要做好課前預習，認真聽講，掌握關鍵要領，做好課後練習。

今天燒地鍋學習，讓我真正體會到了“生活處處皆學問！”