學會理解作文(集合15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的學會理解作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會理解作文1

“你怎麼還在這看電視!快去看書!”母親對我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走著，隨著“啪”地一聲門響，我來到了外面，似乎想要逃避些什麼。

天氣陰沉沉的，空中的烏雲緩緩地移動著，彷彿在冷笑著整個世界。我像往常一樣，不緊不慢地走到了那片樹林。正值秋季，落葉在風中搖曳著，紛紛揚揚。

一片落葉敲打著我的額頭，我不顧一屑地將它拿開，自嘲的冷笑著，心裡暗暗說道：怎麼?連你也想要排斥我嗎?正當我想要將它拿開，我的手感受到了它的葉脈。我將它拿到眼前，仔細的觀察它。我發現雖然它的葉子已經枯萎，但它的葉脈卻絲毫沒有損傷。眼前彷彿出現了它由生長到掉落的全部過程。

閉上眼睛，彷彿看到了春天時，它在大樹的庇護下像個害羞的小姑娘萌發出嫩芽，漸漸地，它在溫暖的懷抱中茁壯地成長著，欣喜地看著大樹，彷彿在跟它說著悄悄話。突然，狂風暴雨驟起，大樹拼命地想穩住自己，保護它的那些可愛的.孩子。但是，它卻無能為力，只能在風中嘶吼著，看著哭鬧的孩子們，它只能那樣看著，看著。一片片樹葉落下，它心疼不已，我彷彿看到了此刻它的心在淌血。

淚水渲染了我的眼眶，停下腳步，觀望著路旁那挺拔、俊朗的大樹，我情不自禁地想起了母親。在此刻，我覺得樹木竟是如此的堅強與偉大，在暴風雨來臨時，從不退縮。今天的事，不正如暴風雨一樣嗎?母親在我遇到困難時，她總是在悉心教導著我。眼前，浮現出的便只有早晨忙著為我準備早餐的身影;夜晚，總為我亮著一盞燈的她。

雨淅淅瀝瀝地下著，劃過我的臉龐。我朝家走去，遠遠地就看到那個熟悉的身影打著把傘在雨中張望著。我連忙跑過去，抱著媽媽哭道：“媽媽，我錯了!”

雨過天晴後，我和媽媽的臉上都掛著彩虹般的微笑。這一次，使我懂得了理解。

學會理解作文2

人與人交往，更多的不是改變對方，而是接受對方，如果光想著改變對方，那不是生活，那是戰爭。命運不是一個機遇問題，而是一個選擇問題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實現的東西。把彎路走直的人是聰明的，因為找到了捷徑；把直路走彎的人是豁達的，因為可以多看幾道風景。路不在腳下，路在心裡用無所謂的`態度，過好隨遇而安的生話。

——《杜拉拉昇職記》

要來的早晚會來，想愛的儘管去愛，我們誰也贏不了和時間的比賽。平和淡然地面對一切，遇到你喜歡的人，要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過客，還是長久的知己，都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個真正的朋友，這份情請你不要不在乎，珍惜眼前人。

真正地愛過，是會讓人觸控到永恆的。那個人，十年，二十年以後，仍然留在我們的心裡，讓我們回首時，驚覺那種心動，近如昨日，驚覺歲月流逝，短若一霎。也許今天，故人已經散落在人海，往事早已風飄雲散，那不變，卻如許堅硬，還在我們心深處。——孫未《尋花》兩個人在一起，開始總是驚心動魄，患得患失，隨著深入瞭解，神祕感褪去，慢慢會失去新鮮感，激情歸於平淡。這時，溝通最重要，也許不再為對方牽腸掛肚，可是有一種默契是在充分交流和信任後產生，和一個磨合很好的伴侶在一起，放鬆而踏實，是愛情的美好體現。時間雖然消磨激情，同時，時間會積累深情。

傷痛是難免的，那些傷口上盛開的花朵，點綴著我們記憶的風景。每一次受傷，都讓我們思索，探尋著生命中的意義；都讓我們成熟，總要放棄某些東西，才能告別原來的自己；都讓我們堅強，癒合的傷痕能夠讓我們承受更多；都讓我們珍惜，平易的得到誰都不會在意，唯有痛楚後才明白，曾經失去的是多麼珍貴。

學會理解作文3

在遙遠的地方，有一座大山和一條溪流。它們是好朋友。大山因為有水的滋潤，身上就像穿了一片綠皮襖；大山的動物也常來水中嬉戲，溪流裡也充滿著歡聲笑語。可狡猾的狐狸可不高興了，它早想去看看外面的世界了，於是找了好幾個同謀，商量著怎樣才能讓溪水改道而行

正巧山上有一塊石頭，大山想把它打碎來看看，可無論用什麼方法，就是打不碎，只好先把它“寄存”在山頂了。

在一個夜黑風高的夜晚，大山沉沉地睡著了，狐狸和幾個同夥偷偷跑上去山頂，正想把石頭搬走，不料被溪流看見了，溪流想叫醒大山，可大山睡得太沉了，溪流眼睜睜的`看著石頭被運走，推入河中大山早上一醒，發現石頭不見了，馬上召集百獸詢問。狐狸走上前，對大山說：“山王，是溪流偷的，昨晚我聽見它推石頭的聲音了。”大山馬上派獸下去一看，果然，石頭靜靜地躺在水中，大山又去質問溪流，溪流有口難辯，只能改道而流。沒有了溪流的滋潤，山上的草都枯死了，食物來源大大減少。一個有參加同謀的動物實在忍受不住了，便向山大王說了前因後果。大王聽完後，悲憤交加，一面派“百獸之王”獅子到遠方找溪流，一面抓住了狐狸進行審問。獅子翻山越嶺，終於在一個偏遠的地方發現了溪流。溪流得知自己得到了理解，二話不說，馬上折返迴流，沒過幾天，就看見了大山。大山看見了溪流，熱淚盈眶，動情地說：“溪流兄，我錯怪你了，都怪我，我錯了，請你原諒。”溪流高興地說：“大山兄，你能理解我就好了，我倆永遠是好朋友！”話音剛落，山頂那塊石頭就裂開了，形成兩個金光閃閃的大字理解。

可見相互理解的力量巨大，足以擊碎人與人心間的巨石。理解就像金子一樣閃閃發光，你需要別人理解，別人也需要你的理解，大家互相理解，才能使友誼長青！

學會理解作文4

放學了，我坐在媽媽的車裡，“咕嚕咕嚕”，我的肚子餓了，媽媽便帶我去買包子。在半路上，我滿懷期待，幻想著包子個大皮薄，香氣四溢，咬上一口，可口的湯汁順著舌頭滑過喉嚨……

終於到了包子店，我迫不及待地下車，興奮地衝過去，對賣包子的阿姨說：“阿姨，給我來個菜包。”瞧這剛出爐的'包子，白白胖胖，還冒著一陣陣香氣。

我接過包子咬了一口，“咦，這怎麼是肉包啊，我點的可是菜包啊！”平時我是最討厭吃肉包的。

賣包子的阿姨連聲說：“對不起，小妹妹，菜包沒有了，要不這肉包我免費給你，怎麼樣啊？”

雖然阿姨滿臉的愧疚，但還是無法抹去我心中的失望。我正要說“不行，我就要菜包”，媽媽牽起我的小手，走上前去，溫和地說：“沒事沒事，肉包就肉包，錢我照樣付。”

我一把甩開媽媽的手，問：“媽媽，明明是這個阿姨搞錯了，叫我們不要付錢了，為什麼我們還要付給她錢？”

媽媽平靜地說：“阿姨也很不容易的，等你長大了，你會明白的。”

回到家裡，我看著包子，想到：也許我現在還不能懂得大人生活的不易，但媽媽用實際行動告訴我，要學會原諒他人無意中的錯誤。

現在回想起這件事，我會告訴自己：我們要學會理解和寬容，這樣，這個世界才會更加美好。

學會理解作文5

有一種胸懷，比天空還寬闊；有一種思想，比白雲還純潔；有一個詞，比辭海還值得深思——那就是理解。

理解是開啟心靈大門的鑰匙，小時候，我是媽媽的貼心小棉襖，隨著年齡的增長，思想的成熟與年齡的差異使我與媽媽之間產生了代溝，也許是逆反心理吧，我與媽媽時不時地吵上幾句。我煩媽媽那沒日沒夜的嘮叨。學會了理解，我才知道了媽媽的句句話裡都是對我的愛。學會了理解，我知道了媽媽那被歲月磨出的皺紋是為了我；學會了理解，我知道了媽媽那日益增多的白髮是為了我；學會了理解，我知道了媽媽的句句嘮叨中都是對女兒的無私的愛……學會理解，能開啟心靈的大門，讓親情永駐。

理解是友誼的潤滑劑。我的青春歲月大多是在學校中度過的，而在學校中過的.生活，“朋友”一詞便出現在了我的身邊。我們整開形影不離，大概是太熟的緣故吧，我們也開始了吵架，每天為一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交。記得有一次期會考試後，我考了80名，我的心情很糟，渴望她來安慰我，可她沒有，我大發雷庭，打算與她絕交，可是我後來才想到，她雖然考在了我前面，可她也下降了許多，於是我向她道了歉，我們又和好如初。學會理解，讓我知道了自己的過錯；學會理解，讓我更加懂得珍惜友誼……學會理解，能潤滑我們的友誼。雖然友誼中也有小吵鬧，學會理解，就能使一切煙消雲散。

理解，是慈悲者盛開在心靈的花朵，美麗了自己，也給別人帶來了怡心之美；理解是睿智者緊握在手中的鑰匙，打開了心門，也為自己減輕了碰壁之痛；學會理解，才能消除隔閡與岐見；學會理解，才能讓心靈的壓抑感得以釋放；學會理解，才能走向溝通和團結。

讓我們學會理解吧，即使是烏雲滿天，我們也會見到光明！

學會理解作文6

青春時期的叛逆，不懂得去理解，直到走過了那些青蔥歲月，才明白一切。——題記

十三歲的孩子是極不聽話的，因為已經在長大，已經開始有了自己的思想，自己的見解，自己的觀點……有些想法，我們90後的孩子，與父母與長輩總是格格不入，最終只會和家人爭吵，導致一場場硝煙，從而產生一種心理的壓力，隨之做些家人反對的事，這就是叛逆！

在叛逆心理出現時，只知道一味的爭辯，卻從未從對方的角度去考慮對方的感受，更未學會試著去理解對方，這讓人苦惱……

曾經的我，十三歲花苞的年齡，已經漸漸懂得了不少，所以心裡想的總是很不切實際，卻又時尚的東西，而奶奶卻是老古董一個，老一輩的思想，從未想過我需要的是什麼，只知道固執的傳授給我她的理論。至此，我無法忍受，更不能更好的去詮釋。

久而久之，我們之間的矛盾越來越大，時常吵個不停，一星期回家一次，可是一進家門，我便和她因為一點小事而吵得不可開交，時間長了，竟慢慢生出了一種不想回家的感覺。因為那個家全是戰爭……好長時間，戰爭繼續著，從未想過站在彼此的角度去想。

直到那年奶奶病倒，一家人慌了神，檢查結果出來，是癌症。我呆了望著病床上的.那個老人，歲月的足跡在她臉上刻下痕跡，蒼涼、哀傷，一年多爭吵為的只是什麼？我只是想讓她懂我的內心，而她唯一的希望只是想讓我有所作為，只是方法不同，但這有錯嗎？我後悔了，當初真不該氣她的，也真應該考慮她的感受，她也需要愛……

從這以後，我再也沒有任何的反常行為，順從她的話語，這只是我和她都能獲得一絲心安吧！

踏過的歲月，總會留下印記，但願學會理解，不留下遺憾！

學會理解作文7

我們常常因為一點小小的誤會，讓那些愛我們的人傷心難過，我們的關係也變得陌生了。

有一次，媽媽和我、弟弟一起去公園玩。那裡的鳥兒一群群的，我看到了幾個女孩在玩溜冰鞋，我也想叫媽媽買給我玩，可是媽媽都不理我，一直在跟弟弟玩耍，而我坐在一旁發呆。媽媽走了過來說：“怎麼了？”我說：“媽媽，我想玩溜冰鞋。”突然弟弟跌倒在了地上，媽媽急忙跑了過去，弟弟哭哭啼啼的。媽媽抱著弟弟回到了家，幫弟弟包紮好了傷口就去煮飯了。我一個人在房間裡生氣，媽媽煮好了飯叫我出去吃飯，可是我在房間裡生氣不想吃，我便拒絕了。我聽到媽媽跟弟弟津津有味地吃飯，卻忽略了我，我的火氣越來越大了。我都想哭了。我生氣地打開了房門去廁所，“嘭”地一聲門關了。我出來時媽媽叫我過去，說：“你怎麼了？”我說：“你對弟弟那麼好，卻理都不理我。”媽媽說：“弟弟還小，需要人照顧，而你已經長大了，要學會自己照顧好自己。”我說：“知道了。”媽媽又說：“我媽媽可以為了你們不顧一切，我努力地工作都是因為我想要給你們一個好的`生活啊！”媽媽的眼淚掉了下來，我的火氣一下子就沒了。

媽媽陪伴我們從小嬰兒長大成人，我們不應該惹她生氣的。理解，才能讓媽媽不用擔心我們。媽媽已經夠辛苦了。

學會理解作文8

大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學們都會與父母．同學．老師．家人甚至是陌生人發生一定的聯絡，如何與他人相處呢？這可是我們日常生活中的一件重要事情，要學會與他人相處，必須要善待他人。

善待他人包含的內容很多，其中有學會理解．尊重．寬容．關心．幫助他人等。今天重點討論一下理解，寬容他人，其它的平時老師講得很多，這就不講了。

1．理解是愛。

每個人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠地理解別人，會意外地發現你得到的理解要比過去多得多，而只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠不會如願以償。因為理解是愛，愛是真誠而且是相互的。

但是，日常生活中，不理解的現象比比皆是，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的愛，能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂，同學之間能相互理解，會給集體帶

來勃勃生機，增強集體的凝聚力，師生之間相互理解，就不存在代溝……，可見理解是一個座橋樑，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應學會理解，才能做到善待他人。這裡，我給大家講兩個真實的故事。

第一個：有個母親惦記著兒子的生日，一下班，馬上買了蛋糕就往家裡趕，半路上，知行車碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了，為什麼呢？大家想想。

第二個：有個中學生看到媽媽變老了，身體也差了，想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的“三八“節送一份禮物給媽媽。送什麼呢？無意中，她翻開相簿，看到媽媽年輕時美麗的動人的形象，她哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又鑲上一個漂亮的`鏡框，“三八“那天，她把鏡框放在家裡最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了，女兒撲進媽媽的懷抱，感到媽媽的淚是甜的。

兩個媽媽都哭了，但箇中的淚水那個是酸的，那個是甜的，同學們心中早已清楚，第二個故事道出了理解的真諦所在。

學會理解作文9

不知什麼時候，人與人之間的關係漸漸疏遠，漸漸冷漠。一直為世人所追求的理解和寬容，瞬間像一直陳舊的歌曲。慢慢逝去。一時“朋友如浮雲，金錢各利才是真”成為流行的口頭語，你對我假天真，我跟你玩深沉，似乎這世上根本沒有不帶包裝的東西，更不用說理解與寬容。於是，生活裡便多了不少爭吵，不少煩惱，難道這就是我們想要的生活嗎？

不，我們的生活需要理解，需要朋友。

理解是一種愛。它奉獻人們的.是最真摯，最美好的感情。“人們可以築起圍牆，更應該架起橋樑。”這便是理解。理解別人和被別人理解是一種幸福。當你遇到困難時，受到挫折時，也許你會傷心難過；當你被人誤解時，也許你會彷徨失落，但如果這時，忽然發現有人體恤你的苦衷，理解你的心情，你就不會再感到孤獨，不會再寂寞，你就會發現周圍的世界是如此的溫馨，頭上的天空是如此遼闊。

理解是一種尊重。我們每個人都有過不經意的過錯，我們做的每一件事都不可能接近於完美。當沒一件包含勞動成果防在面前時，或許它不夠精細，不夠美麗，甚至有些暗淡；但我們不要輕意地評論對錯是非，我們應當懷著尊重的審視心。智，力的組合，去體味創作者的心境，領會其實蘊含的熱情，這種尊重，此時變是最好的理解。

學會理解作文10

在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋樑，它可以跨越天塹;理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。

國中第一單元的語文考試，作文扣了許多分。媽媽知道後，說：“以後在書上看到優美的詞語、句子把它摘抄下來，經常進行課外積累，記古詩呀，背文言文哪 ……”媽媽還沒說完，我便打斷了她的話。記這些有什麼用?在考試時，大多數還不是用不上。媽媽說：“最好的記憶也不如淡墨水。”

但是，在媽媽的強迫下，我只好摘抄那些詞語、句子。久而久之，我漸漸對摘抄有了興趣，於是，有時便在網上抄下古詩。文言文來記背。有一次，我一口氣抄了一百多首來背。

一連四次考試，它們沒怎麼用。當第五次考試時，裡面便出現了許多課本上沒有的詩句要求填空，一看這些詩句，我在心裡暗自偷笑，這不正是我所記過的古詩嗎?於是我飛快地填起來，並且，後來卷子發下來時，許多同學只寫了一兩個空，而我卻得了滿分。而寫作文時，我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。這次考試我靠了全班第二名。

也在這次考試中，我才明白媽媽當時所說的“最好的記憶也不如淡墨水”的`意思，我也理解了媽媽的一片苦心。從此，我聽到媽媽的唸叨，笑了，因為媽媽的唸叨實際上都是為我好。

學會理解作文11

如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭裡沙沙而過的風，日子一頁一頁靜靜的翻過。驀然間我已到了一個在幼稚與成熟之間徘徊的年齡，一段在乖巧與叛逆之間交錯的花季。

我同大多數同齡人一樣，在這該死的青春期中肆意宣洩著自己內心的煩躁，一次次刺痛母親那疲憊不堪的柔軟的內心。

每天早晨，我總是叼著一片面包，拖著未繫好鞋帶的鞋，嘴角還沒有擦拭的牛奶，匆匆跑出家門。將母親日復一日永不會變的叮囑隔在那厚厚的門後。

那是冬天的一個清晨，我與往常一樣焦急，由於考試的失利，被父親訓斥了一番，父親那顫抖的雙脣和恨鐵不成鋼的怒容仍歷歷在目。可我內心的煩躁、叛逆卻像觸手一般蔓延…出門的時候又聽見母親的`叮嚀聲，可這次不知為何聽起來格外刺耳。我頓時一股熱血湧上心頭，重重地甩下了門，揚長而去。

剛走到樓下，一陣刺骨的寒風向我襲來，鑽進我的衣領、袖口，我不禁打了個寒蟬。正欲轉身回家添件衣服，剛轉過身，不料想母親早已拿好了毛衣在樓下等我，那一刻，溼了眼，暖了心……

我難忘那一刻，我與母親的心靜了，心也近了。

母親給予我的是一片藍天，我給不了母親什麼特別珍貴的禮物，只能學會靜下自己那顆浮躁的心，去學會理解那一份溫暖的母愛，牽著兩鬢微白的母親走一段人生路，一如我兒時她牽我的那般，這便是我最大的心願。

學會理解作文12

學會理解，就會使人與人之間多一些寬容；學會理解，就會顯出一種大氣的情感；學會理解，就會得到大家的讚許和尊重；學會理解，就會……

就在四月中旬的時候，老師酒宣傳了五一小記者要去的景點——太原臺邰山，看著這16項有趣又好玩的景點，我立刻就興奮起來，樂得合不攏嘴。就這樣盼呀盼，盼呀盼，終於等到了這一天，這天早晨4點我就起床了，5點就到了集合地，一輛又一輛的大巴像士兵一樣整齊地停靠在路邊。上了車，我和同學們交流起來，一路上歡聲笑語。到了目的地，我驚呆了，原來臺邰山這麼大呀！上午，我們遊覽了冰雕世界，坐了時光小火車，完了真人CS和草原蹦蹦球。可是到了中午，老天爺好像遇到了什麼傷心事，大雨瓢潑而至，以至於滑草、滑雪、滑索等好玩的室外專案泡湯了，我的心情頓時從喜出望外變成了垂頭喪氣，我們只好選擇了大鬧天宮和熊出沒館等這些室內專案活動。

就當一個個刺激的專案都離我們遠去的時候，小記者團隊的人都哀嘆起來，我的心也不由得升起一陣近一天都沒見到她了。我正要大聲抱怨時，看到了王老師疲憊的身影，她正一瘸一拐地向這裡走來，懷裡抱著一些同學的書包和衣服，我突然說不出話來。我在玩耍的時候，老師在幹什麼？她在幫我們拿大包小包的東西；我吃飯的`時候，老師在幹什麼？她在幫我們打飯；當我排隊檢票的時候，她在幹什麼？她在維護隊伍的紀律和安全；當我……想到這裡，我的怨氣立刻煙消雲散了。上車後，老師又向我們解釋為什麼取消了一些專案，聽著她沙啞又充滿歉意的聲音，我被徹底地感動了。

學會理解，就會學會尊重；學會理解，就會學會寬容；學會理解，就會多一分快樂。

學會理解作文13

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船摔在地上，然後也把它踩壞了。

陳明氣得怒目圓睜、臉蛋通紅，他對我吼道：“我們絕交吧，從此你走你的陽關道，我過我的獨木橋，我們再也不是好朋友了！”說罷，他就轉身跑了。我也很氣憤，於是就衝著他的背影喊道：“絕交就絕交，我才不怕哩！”然後，我也向家中跑去。

在路上，我遇到了陳明的媽媽，她對我倆吵架的事毫不知情。還微笑著向我打招呼，我卻看也不看她一眼，帶著一臉的冷傲徑直向前走，只留給了她一個背影。到了家門口，我一腳踢開大門，徑直向我的房間走去。進了房間後，我將房門反鎖起來，躺在床上想：陳明會把這件事告訴她媽媽嗎？算了，反正我已經和他絕交了，怕什麼？但，陳明的.媽媽是個好人，我那樣對她會不會太過分了？唉，明天我還是和他們道個歉吧！

第二天早晨，我來到陳明家，向他們道了歉。陳明也不好意思的對我說：“那件事我也有不對，對不起。”說完，我倆相視一笑，矛盾在笑聲中和解了。

從這件事中，我懂得了：我們要想讓別人理解自己，就要先學會理解、相信和寬容別人。只有這樣，我們才能得到別人的理解和寬容。

學會理解作文14

有一個士兵，在戰場上英勇奮戰，打過不少的勝仗。但，子彈還是不長眼睛的，一瞬間就無情地奪走了他的一條腿。

士兵在病床上一躺就是幾個月。終於有一天，他可以下地走路了，可是隻能依靠柺杖走路。他看了看曾經陪他上戰場的那一雙鞋，鞋子早已經破爛不堪。他穿上了另一雙鞋中與他的腳匹配的那一隻鞋子，可惜，這隻鞋子也已經破舊不堪，上面佈滿了灰塵。

“也對，這也是雙幾個月沒穿的鞋子，應該換雙了。”他自言自語道。

士兵拄著他的柺杖，顫顫巍巍地走進了一家鞋店。他環顧四周，發現店裡的這些鞋子多半都是顏色五彩繽紛，價格昂貴的。士兵看中了唯一一雙黑白的`鞋子，他看了一眼鞋子的價格，緩緩掏出了口袋裡皺皺巴巴、零七八碎的零錢，不好意思地把錢交給了老闆。

老闆抬眼看了一下他，見他穿著士兵的服裝，還是個殘疾人，判定他多半是個士兵。他數了一下錢，發現只有這雙鞋價格的一半，眼看士兵馬上要把一隻鞋給拿走了，就馬上阻止了他：“對不起，先生，我們的鞋子是按雙出售的。”

士兵望著他的眼神，感受到了否定與無情。他失望了，拄著那柺杖顫顫巍巍地走出來。他看了看蔚藍的天空，日光刺眼，他感受到了社會的無情和黑暗。他心裡默默想道：我曾經為了國家和人民浴血奮戰，拼死拼活地賣命，最終還失去了一條腿，卻得不到別人的理解

“哎！”他嘆了一口氣，抹去了眼角邊的眼淚，繼續向前走去

第二天清晨，人們在路邊發現了一具屍體，他只有一條腿，是個士兵。手裡還緊緊握著一雙早已破爛不堪的皮鞋。

學會理解作文15

學會理解他人，學會對人家寬容，又何嘗不是在理解自己，在寬容自己。以前的我，也還不懂這句話的含義，可是後來發生了那件事情之後，我明白了。

“第三題的答案是B。”英語課上，明雍正在回答問題，可剛一說完，我們全班同學的嘴裡就冒出了這樣一個不和諧的聲音——“啊？”我也附和著他們，同時並望著尷尬的明雍。

“明雍，你怎麼會選B呀？”曉敏的話中帶著諷刺。“我做錯了，你們‘啊’什麼呀？”顯然，明雍有些不高興了，反倒問起曉敏來。“哼，錯了就錯了唄，還”“誰不會犯錯啊？你做錯了，別人這樣對你，你會好受嗎？”作為她的“鄰居”，我感到極其煩惱。不就一點小事，用得著吵架嗎？搞得兩個人都不高興，連我也給“扯”進這種壞氣氛裡了。她們兩個誰也不理誰，我實在忍不住了。稍稍回過頭去，輕聲問：“明雍，你們兩個又吵架了？”“幹嘛每次都問我，你去問她唄。”我又把目光投向曉敏，可曉敏“哼”了一聲，也不理我了。

下課了，他們兩人仍然是不理不睬，我突然有了一種想法：就這麼一個小小的感嘆詞，竟然也會讓兩個人的'關係漸漸疏遠。如果班上的同學都能懂得去體諒別人，那該有多好。

我的心裡一直不停地嚮明雍道歉：“對不起，明雍，上英語課時真不應該那樣對你‘啊’，要怪就怪我們班上的同學沒有考慮到你的感受。”

學會理解他人，我們應該就不會再去對別人的錯誤而念念不忘，不會總想著拿別人的錯誤去說一些事情。如果大家都學會了理解，世界應該變得更加的美好！