刻舟求劍作文集合15篇

在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的刻舟求劍作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

刻舟求劍作文1

從前，有一個人身穿米黃色長袍，黑黑的鬍鬚，頭上帶著紫紅色的頭帶。

有一天，這個人坐船過江，不小心把掛在身上的寶劍掉進了江裡，那個人不慌不忙拿出小刀在船舷上刻了一個“X”字。

他的表哥催他，說：“寶劍掉江裡了，還不趕快撈呀！在這做記號幹啥呀？”

他指著記號說：“不用急，不用慌，寶劍是從這掉的，等船靠了岸，我就從這跳下去，準能把寶劍撈上來，不信算了。”那個人笑眯眯的說。旁邊兩個人聽了，笑著說：“唉呦！我還沒見過這種人，太笨了！明白著事兒嘛，寶劍落下去就不動了，可船還在動，等靠了岸，他肯定找不到的。”

船靠了岸，那個人首先去撈劍，只聽“撲通” 一聲，那個人像青蛙一樣跳進了江裡。他仔細找啊找，找啊找，都找了老半天還沒有找到，那個人想：咦，邪了門了，我明明按那個記號跳下去的`為什麼......唉！還是再回到大致的地方去撈吧！最終，他終於找到了他的寶劍。

刻舟求劍作文2

改寫《刻舟求劍》原來，楚國有一個想要過江的人。這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊!”於是他又“靈機一動”，在劍掉落的`地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的話，累死了也是不會找到的!”聽了大家的話，他覺得非常有道理，於是自己把船給買了下來，沿著來時的路線重新尋找。這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。

刻舟求劍作文3

楚國有一個渡江過河的人，這個人在船上一把利刃一般的寶劍，渡江船上的人都很羨慕，說：“你這把寶劍閃閃發光，這真是一把好劍。”楚人說：“那是當然，我每天都清洗它，保持它的乾淨，我每天都給劍磨利。”正當他炫耀時，一不小心手滑了一下，寶劍掉入了河中。

他想了想拿出一把小刀在他的劍掉下去的地方刻了一個記號，並自言自語說：“這是我的劍掉下去的地方，等船停了我再去找劍。”別人都說：“你的.方法是不可能找到劍，是因為馬上船都行走了，而劍不走所以你是找不到劍的。”

楚人說：“沒事的不怕，我的方法肯定有效，難道我這麼疼愛的劍都沒有辦法找回來嗎？”他無憂無慮的坐在船上，一點也不擔心。到了最後傳到了岸邊，他卻按著自己刻的標記下水找劍，找了很長時間都沒有找到，然後他垂頭喪氣得回去了。

像他這樣找劍永遠不會找到，他不是太糊塗了嗎？

刻舟求劍作文4

今天我看了成語故事<<刻舟求劍>>，哈哈大笑的時候想起自己也有過這樣的事情，我現在還是清楚地記得。

那是我一年級的一件事了。

一天，媽媽上班去了，家中留下了我和表妹。我們一起來玩捉迷藏的`遊戲，玩得滿頭大汗時，我們就坐下來休息。我一邊打著蒲扇，一邊開啟收音機，準備來點音樂輕鬆輕鬆。“聽眾朋友們，現在播出黃梅戲〈天仙配〉。”〈天仙配〉？這不是媽媽最愛聽的戲曲嗎？可媽媽現在不在家，怎麼辦呢？要不，我把收音機關掉了。表妹問我：“表姐，你怎麼把收音機關了？”“這樣等媽媽回來，再開啟收音機，媽媽她不就可以聽到戲曲了嗎？”表妹歪著頭，想了想，說：“這倒也是！”

中午，媽媽回來了。我馬上開啟收音機，“咦？真奇怪，怎麼沒有黃梅戲了呢？明明是這個頻道的呀，怎麼會不見了呢？”我非常疑惑。媽媽見我一臉苦惱的樣子，忙問我發生了什麼事。我把前因後果一五一十地說了一遍。媽媽聽了，撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，收音機又不像書，書裡的文章平直地躺在裡面，不會跑掉；而收音機裡的節目會隨著時間流走而播完的，你懂嗎？”我只有點頭說“是”了。

我現在很清楚，那時我正在“求劍”呢！

刻舟求劍作文5

那個丟劍的人胸有成竹地說：“你們等著看吧，我等船靠了岸，就一定能把劍撈上來。”一個人說：“你別亂想了，劍可不跟著船走啊。”另一個人說：“對呀，對呀，你還是現在下水去撈為好呀。要不劍就真的沒啦。那個人說：“你們別急呀，一會兒靠了岸你們就知道了！”船劃呀劃呀，不一會就靠了岸。

那個人說：“我現在就給你們看看我是怎麼把劍撈上來的！”“看著點兒！”那個人就跳進了水裡，遊啊遊啊，可就是沒找到！岸上的人說：“你就別找了，你的`劍早就沒有了。”那個人固執的說：“一定就在這裡，我就不信找不著這個小寶劍。”又過去了十幾分鍾，可是那個人依舊是沒有找到。這時那個人開始冒汗了，“我明明白白把劍從這裡丟下去的，怎麼就沒有了呢？”岸上的人哈哈大笑起來。丟劍的人又說：“不對呀，這裡面一定有人在搗鬼！”一位老者看見了說：“要根據事情的變化來採取不同的措施呀！”“對！”一個青年人說“錯失良機不如果斷出擊！”“你的劍早就被水沖走啦！”這時候丟劍的人才知道自己的劍已經沒了，可是管什麼用呢？所以我再說一遍，錯失良機不如果斷出擊。

刻舟求劍作文6

今天閒來無事，就隨手拿起一本書看了起來，當我看到刻舟求劍這個成語故事時，不竟想起了弟弟小時候的一件事。每當想起這件事，我都會一陣狂笑。

那是一個星期天，爸爸帶我和弟弟去遊玩，我們坐在汽車上，一路上弟弟都在玩媽媽的手絹，他不停的揮舞著手絹，玩的很是開心。也不知道過了多久，突然，車顛簸了一下，弟弟的手絹一不小心掉到了車窗外，我心想：這下遭啦，弟弟該哭了，司機也不可能會停下車讓我們去撿一個手絹的。誰知道弟弟竟然沒哭，只是說了聲：“不好，手絹掉下去了”。我不由的'為弟弟在心中點了個贊，這個“鬧人精”竟然沒哭，不然準得吵的一車人不得安寧。

終於到達目的地了，只見弟弟很著急的拉著爸爸的手往車下跑，下了車，就往車後跑，跑到他丟手絹的那個車窗旁停了下來，“怎麼沒有了？”“什麼沒有了？”我和爸爸被弟弟說的摸不著頭腦兒。只見弟弟開始哭了：“媽媽的手絹呀，明明是從這個窗戶掉下去的，怎麼沒有了，嗚嗚嗚……”這時我和爸爸才明白過來，爸爸摟過弟弟開始安慰他，我卻笑的前俯後仰，笑死我了，這個小笨蛋，這不是刻舟求劍嗎？

刻舟求劍作文7

從前有個楚國人，他看到了網上許多人都在發舞劍的抖音視訊，他也非常感興趣，於是就訂購了一把寶劍。

過了幾天，快遞把包裹寄到了他家門口，他拿起包裹興奮極了，迫不及待地拆開了它。他拿起劍揮了揮，覺得手感還不錯，就照著網上的人的樣子揮舞劍，不一會兒他就覺得自己舞得很不錯了，就拿起手機叫了朋友過來，他們倆一起渡船準備去山洞裡拍視訊。

他上了船便拿起劍對自己的朋友炫耀劍術，可是他高估了自己。劍一不小心掉到河裡去了，只見他不慌不忙地拿出深海定位放到船上。他的朋友疑惑不解：“你快去撈劍啊!還在這做什麼?”他面不改色地說：“水這麼深，我下去撈肯定會有危險的`，等船靠岸我就去找專業打撈人員去撈劍。”朋友問：“可是你怎麼找到劍在哪呢?”他掏出了手機，那個朋友問他拿手機幹什麼。他說：“這你就不懂了吧，我已經安裝了定位器，這可是高科技，只要打撈人員開啟手機就可以輕鬆地找到劍，就算劍被沖走了也可以追蹤到。”他的朋友聽得目瞪口呆。

這位朋友嘆了一口氣，繼續划船，不一會兒就劃到了岸邊。他更得意了，說：“難道我還會像傳說那樣在船上刻記號嗎?都什麼時代了，還這樣落伍!”

刻舟求劍作文8

天氣炎熱，一個人匆匆走在路上，走到江邊。登上船。

他取出一把寶劍，仔細端詳著。

忽然，他不小心把劍掉在了江中。人們驚呼，他卻不慌不忙地再拿出一把小刀，在劍掉下去的地方刻了一道痕。

這場景好熟悉啊。好像是不久前也有一個人這樣做過，

在船客紛紛議論時，那人卻若無其事地看著江上的風景。

船靠岸了，那人從記號處跳下去。人們約好似的，一個也不走，站在那裡等著看熱鬧。

四分鐘後，那人爬上岸，在眾人嘲笑的目光裡，奇蹟發生了。

他的手裡，竟然握著那把劍!

頓時，驚異的目光將他團團圍住，而那人，則昂首闊步地走了。

終於有人想起來了，沒錯，這就是上次刻舟求劍的'人!

原來，他今天是來雪恥的。

令眾人不解的是，為什麼他能撈到劍呢?

其實原因很簡單，因為他找了一根長線，一頭綁在線上，另一頭就握在他手裡!

刻舟求劍作文9

一天，河上風平浪靜，有一條小船在河面上行使，船上有四個人，他們的身份分別是商人、書生、農民和船伕。

船行駛到一半的時候，只見商人一身珠光寶氣，他拿出寶劍向大家炫耀，大家都看的非常認真，此時一條大魚不小心撞到了船底，船身抖了一下，寶劍就從商人的.手上滑進了水裡。

書生馬上說：“你可以在水裡丟一塊磚在寶劍掉落的地方，等船上岸了再請一個會游泳的人去河裡找到那塊磚，寶劍豈不是就到手裡了嗎？”“應該拿一個棍子到河裡去撈。”農夫連忙糾正道。船伕一臉不屑地道：“船上根本就沒有那麼長的棍子，船在移動，應該立刻跳下去撈”。商人看了一眼船伕，只見他衣衫襤褸的，就認為船伕的點子跟他的穿著一樣低賤，不值得借鑑。腦子一轉自以為是地說：“在船上刻一個標記，等船靠岸了，再找一個會游泳的人去河裡撈。”商人就按自己的辦法做了，可是最後什麼也沒找到。

圍觀的群眾哈哈大笑，商人這才醒悟過來，船已移動，按照船上刻的標記到了岸邊，怎麼會找到寶劍呢？船伕常年生活在河上是深諳此道的。商人此刻也明白一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。早聽船伕的意見寶劍早就找回來了。

刻舟求劍作文10

楚國有一位名叫陳新的人，他長著一雙大眼睛，高高的個子，他的面板特別黑，因為他每天都在太陽底下練劍。他的劍非常鋒利，是祖傳的，一看就是一把寶劍。

這天，他帶著他的寶劍乘船去參加比劍大會。在船上，其他乘客看見了他的寶劍，都紛紛誇讚。陳新聽了說：“我這可是一把寶劍。”於是他便拔出劍在船上耍起來，乘客看了都拍手叫好。突然，颳風起浪，小船一直搖搖晃晃，乘客們都你推我搡，陳新一不小心把劍掉進了水裡，乘客們見了都以為陳新會趕快跳下去找劍，可是陳新卻不慌不忙地在船上坐著。

於是乘客們都趕快勸陳新，讓他趕緊下水裡面找劍，可是陳新卻在船幫上刻了一個記號兒，大家都不明白他的意思，說：“你的劍都掉入水裡了，你不去找劍，在船幫上刻一個記號是什麼意思？”陳新解釋道：“我的劍是從這裡掉下去的，一會兒船停下來的時候，我在這裡找就可以了。”乘客們一聽哈哈大笑。

不一會兒船到了岸邊，陳新趕快下水去找劍，可是他卻找不到了，抓的`都是兩把沙子，乘客們見了，問：“你的寶劍呢？”陳新這才知道劍已經找不到了，很傷心，乘客們的笑聲更大了。

這個故事諷刺了那些不根據事物變化，變通處理問題的人。

刻舟求劍作文11

有一天，從楚國來了一個渡江的人，他濃眉大眼，穿著長袍，腰上佩著一把寶劍，看起來威風凜凜。他站在岸上對船翁喊道：喂!開船的，我要渡江，載我一程行嗎?沒問題漁翁回答。船翁把船划到岸邊，那人邁開方步跨進船裡，站在船上悠然自得，欣賞著如詩如畫的美景。水光瀲灩的江面上泛起一道道波紋。船翁瞧見了楚國人腰上的劍，對他說：你腰上的劍在哪兒買的.?看起來真神奇呀!楚人聽了船伕的話，抽出銀光閃閃的寶劍，自豪地說這可是楚王送給我的一等寶劍，當然鋒利的很!船翁聽了十分佩服。楚人又情不自禁為這把劍編了一首詩：此劍可是一等好，不怕盾來不怕燒。任何事物能砍掉，難道不為它驕傲?話音剛落，船翁便拍手叫絕。

當楚人把劍收回來時，一不小心，劍撲通一聲掉入了水中。他急忙在船邊掉劍的地方刻了一個地方，慌張地說：這是我劍掉下去的地方，船翁快靠岸，我要找我心愛的寶劍!好的船停下來以後，他便從自己刻記號的地方地方跳進水裡去找劍，找了半天，卻一無所獲。

船已經靠岸了，而劍沒有走，像這樣找劍，豈不是太糊塗了嗎？

刻舟求劍作文12

在很久很久以前，也就是春秋時期，一個陽光和煦，春暖花開的上午。有一個身佩寶劍的楚國人來到河邊，準備過河去對岸的.縣城遊玩。

他坐在一隻小船上，小船緩緩地在江面上行使著，微風輕輕拂過，真有股說不出的愜意。那個楚國人心情也非常好，甚至還翹起二郎腿，悠閒地哼著小曲。忽然，天色轉暗，一陣狂風吹來，江面頓時波瀾起伏，船也搖搖晃晃了起來，他那把鑲著晶亮的寶石，價值連城的寶劍一下子就掉進了江裡。同船的人焦急地跳了起來，嚷道：“你快點跳下去找呀！難道你不要那把寶劍了嗎？”那個楚國人不但沒有聽他的勸告，還不緊不慢的說：“你真蠢呀，我先劃個記號，等船靠岸以後，我再從這個位置跳下去找，不就行了嗎？”說完，順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。

等船一靠岸，那個楚國人立刻從刻著印記的地方縱身一跳。可是，不管他在水中找尋多久，他始終都再也找不著寶劍了。從這個寓言故事裡，我懂得了做事要懂得變通，不要死守教條。

刻舟求劍作文13

那是我二年級的一件事了。

一天，媽媽上班去了，家中留下了我和表弟。我們一起玩捉迷藏的.遊戲，玩得滿頭大汗時，我們就坐下來休息。我一邊打著蒲扇，一邊開啟收音機，準備來點音樂輕鬆輕鬆。“聽眾朋友們，現在播出黃梅戲《天仙配》。”《天仙配》？這不是媽媽最愛聽的戲曲嗎？可媽媽現在不在家，怎麼辦呢？要不，我把收音機關了，等媽媽回來再聽。我靈機一動，隨即把收音機關掉了。表弟問我：“表哥，你怎麼把收音機關了呢？”“這樣等我媽媽回來，再開啟收音機，媽媽她不就可以聽到戲曲了嗎？”表弟歪著頭，想了想，說：“這倒也是！”

中午，媽媽回來了。我馬上開啟收音機，“咦？真奇怪，怎麼沒有黃梅戲了呢？明明是這個頻道的呀，怎麼會不見了呢？”我非常疑惑。媽媽見我一臉苦惱的樣子，忙問我發生了什麼事。我把前因後果一五一十地說了一遍。媽媽聽了，撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，收音機又不像書，書裡的文章平直地躺在裡面，不會跑掉；而收音機裡的節目會隨著時間的流走而播完的，你懂嗎？”我只有點頭說“是”了。

我現在很清楚，那時我正在“求劍”呢！

刻舟求劍作文14

楚人回來後，許多人都嘲笑他不知道變通，他忍受著嘲笑自己奮發圖強讀書。

幾年以後，他讀上了大學，他去學工程，他一直記著當時的嘲笑，一直堅持自己的想法，把當時的嘲笑化為學工程的動力。

最後，他在工程大學畢業了，他在家裡日夜不停地畫出工程圖，原來他一直想做一艘潛水艇，再回去以前掉劍的地方去尋找他的劍，證明他的能力給大家看。幾天後，他已經畫好了他的工程圖，他開始做他的.潛水艇，他利用自己家裡的破銅爛鐵和外面購買的材料來做。

幾天後，他的潛水艇已經做好了，他還在他的潛水艇上加了一個大磁鐵，這個磁鐵大有用處，可以吸住方圓幾百裡地鐵器。他帶著潛水艇在原來掉劍的地方下水了。他的大磁鐵發揮了用處，許多的東西都被吸到了大磁鐵上，他在水裡轉了一圈後，就上了岸，他在大磁鐵上細心尋找，終於找到了他的那把劍，他高興極了。

現在沒有人敢嘲笑他了，許多的人都佩服他了。

刻舟求劍作文15

自從那人帶劍過江鬧了笑話以後，他發誓一定要挽回面子，終於有一天，他要出門辦事，這次他還刻意帶上準備送給兒子的木劍，他來到江邊，又找到上次那條船，顯然，他要給自己平反，摘掉愚蠢的'帽子。

當船走到江心的時候，他故意把劍掉了下去，可是這時颳起了風，他趕緊叫船家停船，並大聲叫喊：“我的劍掉進江裡了。”船家急忙停船，那個人跳進江裡，尋找寶劍，可是找了半天也沒有找到。這時有人問他：“你帶的是什麼劍？”他回答：“是把木頭劍。”他話音剛落，船上的人就笑了起來，他很奇怪問：“你們為什麼笑呢？”這時，船家告訴他，你帶的是木頭劍，它很輕，能漂在水面，況且天又颳著風，劍早就漂走了。

他不但沒有挽回面子，而且又丟失了一把劍。這個故事說明人要靠實際情況來做決定，腦子不能死板，要靈活的想事情。因為事物在不斷地發展變化，要以發展的眼光看待問題。根據事物的變化來做決定。