【熱】護蛋行動作文

在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的護蛋行動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

護蛋行動作文1

昨天下午，我一放學回到家，就把書包放下直奔廚房冰箱。我拉開冰箱門，裡面空蕩蕩的。我疑惑地問媽媽：“媽媽，我們家的雞蛋去哪了？”媽媽告訴我：“我們家的雞蛋吃完了，等下去超市再買些。”

我和媽媽去超市購置了一提雞蛋回家。回到家後，我馬上就拿了一個雞蛋跑回臥室去給它“化妝”。我拿起水筆給它畫了一個笑臉。抬起頭，我看見了妹妹一週歲的.照片，又看見桌子上的一疊彩紙。於是，腦子裡靈光一閃，想到了一個好辦法。我把彩紙圈成了一個紙筒又對摺一次，用膠帶粘起來，再把雞蛋放進去。嗯，穿上衣服的雞蛋真是可愛極了，我給它起了個名字叫“明星寶貝蛋”。

早上我一起床就去看了看我的“明星寶貝蛋”，她正躺在書桌上做著甜甜的美夢呢！我怕它碎了，就找了一張泡泡紙把它包住，又拿來一個盒子把它放進去，這樣就萬無一失了。

在上學的路上，我小心翼翼地抱著它，生怕它掉了。來到了學校，同學們都津津有味地交流著自己的“寶貝”蛋，有的畫成了齊天大聖“孫悟空”，有的是大草莓，還有的是哆啦A夢……快樂的時光總是這麼短暫，不一會兒就上課了。

隨著下課鈴聲響起，我的耳邊傳來一聲響亮的“咔嚓”聲，大家齊刷刷看過來。原來是我同桌的蛋碎了，蛋黃和蛋清流了一地，場面慘不忍睹。

中午休息的時候我把“寶貝”蛋取出來放在床上，看著它很快就睡著了。下午一放學，我鬆了一口氣：“累死我了，照護它可真不容易呀！”

通過這次護蛋行動，我知道了想要做好一件事情要十分的用心、細心才能把事做好，只有用了心才能有收穫，才能感受到收穫的喜悅。

護蛋行動作文2

明天就是三八節了，老師下達了一個奇怪的“命令”：每人帶一個雞蛋，打扮得漂漂亮亮的，保護一天，如果一天結束，雞蛋不破，就把它當作節日禮物送給媽媽。這不，今天我就帶了，我不止給它畫了美麗的妝，還給它穿上了一件美麗的衣裳！現在，它看起來像剛出生的嬰兒一樣可愛，像一位公主一樣高貴。

做課間操時，我不敢把它放在教室裡，怕誰不小心碰了桌子，弄壞了它，就帶著它來到操場。人群非常擁擠，很容易就會把小雞蛋擠破，我小心翼翼地保護著我的雞蛋，突然耳邊卻傳來雞蛋破了的聲音。我連忙把蛋從兜裡掏出來，一看，嘿，原來不是我的雞蛋破了，是別的同學的雞蛋破了，這可嚇了我一跳！

第三節是體育課，我可更緊張了。跑步的時候我用手緊緊地護著我的雞蛋，生怕它破了，練操的`時候，我也不敢像往常一樣用力。不管做什麼動作，心裡都惴惴不安，這麼易碎的雞蛋，稍有不慎可不就摔碎了嗎？

一天終於結束了，我心裡鬆了一口氣。經過我的不懈努力，雞蛋是完好無損的。當老師讓雞蛋保護沒破的同學舉手時，我驕傲地舉起了手。老師說，我們的這次活動叫 “雞媽媽一日護蛋”，是為了讓我們體驗媽媽對待我們的那種“含在口裡怕化了，捧在手裡怕摔了”的感覺，讓我們明白媽媽是多麼的辛苦，是多麼的細心呀！

是呀，僅僅是一天，我的精神都緊張得不得了，只想這一天早點過去，而媽媽，哪一天不是這樣度過的呢？

媽媽，您辛苦了！

護蛋行動作文3

母親節前夕，我們全校啟動了一個特備任務——“護蛋行動”。

週一一大早，我就從冰箱裡挑選了一個最可愛的小雞蛋，作為自己的呵護物件，輕輕地放進了一個塑料袋中，準備拎到學校。正要出門，轉念一想，不行，這樣不安全，於是我將蛋捧在了手中，輕手輕腳地出了門。最近雨多路滑，一路上我擔驚受怕。

終於到了學校，我把蛋寶寶裹上了厚厚的幾層餐巾紙，然後又用透明膠單將其五花大綁起來。看到教室裡人來人往往，我深感不安全。於是，我小心翼翼地將它放在了書桌的角落裡，為了防止它因書桌晃動而滾落，我還特地用書在它的四周圍起了一個戰壕。環顧了一下四周，我看到有的同學把蛋放在盒子裡，有的則把蛋放在裝著水的杯子了，有的還用包裝水果的塑料膜裡三層外三層將蛋裹得有皮球大小……真是八仙過海各顯神通！不過我對自己的防禦措施還是非常滿意的！於是我笑著點了點頭。

接下去的幾天，耳邊陸續傳來，同學們因蛋寶寶陣亡而發出的叫囂與哭嚎聲。弄得我心慌慌的`，於是，我更加小心謹慎地保護著我的蛋寶寶。

黃天不負有心人，終於熬過了週五，我勝利了！護蛋成功！耶！

通過這次活動，我體會到了當母親的不容易，想到一個母親要保護自己的孩子需要付出多麼大的努力，我感到自己應該好好珍惜自己的生命，才能不辜負父母。

護蛋行動作文4

星期四，老師佈置了一個特殊的作業：護蛋行動。“護蛋行動”？大家各個都心花怒放，十分興奮。可是，現在回想起那令人提心吊膽的“護蛋行動”，還真是讓我心有餘悸。

這天早上，我突然想起要實施護蛋行動，於是我就從冰箱的小抽屜裡隨手拿出一個小雞蛋。不過，儘管它長的十分可愛，但我還是懶得給它穿“外衣”，而是直接無情地將它插進了我冰冷的上衣口袋裡。

到了學校，只見同學們各個都在那兒展示者自己的“心肝寶貝”，過了一會兒，竇樂拿著自己的雞蛋蹦蹦跳跳地跑了過來，他的雞蛋外殼裹了一層比誰都厚的“盔甲”。竇樂覺得自己的蛋怎麼也不會被打碎，為了驗證，王貝貝拿著竇樂的雞蛋向下一扔，大家都圍了過去想看看結果，只見黃黃的蛋液在透明膠的縫隙中流淌著。我立刻回到了我的`座位上，想著：還是坐在座位上比較安全。

就這樣安安穩穩的坐到了下午，在上體育課之前，我的雞蛋也許是不太想上體育課，趁著我不注意之時，偷偷的滑了出來，啪的一聲碎了，黃黃的蛋液又一次出現在我們面前，我心想：完了！就立刻拿了些餐巾紙，為我的雞蛋收屍，同學們都幸災樂禍的笑著，接著就都離開了。

終於放學了，大部分同學都護住了自己的雞蛋，還有一些人的雞卻不幸“生亡”。從這次護蛋行動中我體會到：原來父母辛苦地將我們養大是多麼不容易的事啊！

護蛋行動作文5

星期五放學時包老師微笑著說：“同學們，週一你們每人帶一個雞蛋來學校。”

大家聽了都很奇怪，紛紛在下面議論。有的說：“咦，帶雞蛋做什麼呢？吃了？還是……”，有的說“是不是活動搞完了拿來煮荷包蛋，中午當午餐呀？”我心想：帶個雞蛋幹什麼呢？是不是要把雞蛋捐獻給飯堂呀？還是用自己的能力把小雞孵出來呢？真是充滿了期待！

到了週一這天，大家都帶了雞蛋到學校，同學們都很興奮，不知道包老師葫蘆裡賣什麼藥。但是幾節課後，不少同學的雞蛋已經“光榮犧牲”了，有的是自己不小心弄掉在地上摔個粉身碎骨，有的是別的同學碰到了壓個四分五裂，雞蛋碎了的同學一個個垂頭喪氣：“唉，我的荷包蛋泡湯嘍！”最有趣的'是馬浩文的雞蛋，下午都準備放學回家了，黃彬彬和馬浩文打鬧起來，只聽“啪”的一聲，馬浩文的雞蛋從課桌上掉了下來，黃色的蛋黃流了出來，真遺憾啊，他都快勝利了！包老師哈哈笑道：“又一個雞蛋碎啦，讓我們為它默哀一分鐘！”哈哈哈，教室裡頓時笑聲響成一片，清點了一下，雞蛋沒碎的有

27人，雞蛋“光榮犧牲”的有25人。包老師接著說：“同學們，今天讓你們帶雞蛋到學校，就是讓你們明白一個道理，愛護自己的物品，要象愛護自己的眼睛一樣小心！”

聽了包老師的話，我把我的雞蛋小心翼翼地從書包裡拿出來，從一開始，我就折了個小紙盒，在紙盒下面墊了一層紙才把雞蛋放進書包去，這一天，我從書包拿書本都很小心，所以我的雞蛋才完好無損。包老師搞的這個活動很有意義，讓我明白了一個道理：做任何事情都要有責任心。

護蛋行動作文6

昨天，秦老師要求每個小朋友準備一個雞蛋，除了睡覺，二十四小時把雞蛋都帶在身上，直到今天上課結束，我們稱之為“護蛋行動”。這對我來說簡直太easy了吧！

同學們都有護蛋的妙招，有的同學把雞蛋放進一個塑料袋裡面，然後用一根繩子綁在袋子上，再把袋子隨身帶在身上，有的同學放在一個漂亮的小盒子中，再把小盒子帶在身上。而我也想到了個辦法：我把雞蛋放進了我的毛茸茸的睡衣的`帽子裡，雖然睡衣的帽子這麼大，有一點點危險，但只要我不亂動，應該沒有什麼事兒吧。

昨天晚上，我正在津津有味地看著海賊王，突然電視上出現了一個嚇人的場景，嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時，我總感覺自己忘記了什麼事情，是什麼呢？對了，還有蛋寶寶在我的身上呢！我趕緊從帽子裡拿出蛋寶寶檢查了一下，幸好我的蛋寶寶安然無恙。

今天上午，我一起床便又檢查了我的蛋寶寶，看到它還是平平安安的，我心裡一塊大石頭落了地，心想；“這次護蛋行動，我肯定能成功了！”下午，在等待上課的時間裡，我又跟我家的貓玩起來了。正當我玩的開心的時候，“啪”的一聲！這是什麼聲音，啊！我忽然想起來，我的帽子裡還有我的蛋寶寶。我低頭一看，它已經摔到了地板上，“血”流滿地。唉，我的護蛋行動泡湯了。

看來做什麼事情都要謹慎呀，千萬不能毛手毛腳，本來能成功的護蛋行動，就因為我的粗心，一不留神就失敗了。我要從這次行動中吸取下教訓，爭取以後無論做什麼事都小心謹慎，確保萬無一失。

護蛋行動作文7

這次國慶節放假，吳老師給我們佈置了一項實踐作業——保護雞蛋，24小時不離開自己的身體，而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無比驚訝，心想：要使雞蛋不破，還24小時不離身，那怎麼能做得到呢？

放假的第四天我決定來做這個實踐作業，於是，我在冰箱裡挑了一個又小又可愛的雞蛋，又找來一個塑料口袋和一個裝手機的小包，先把雞蛋裝在塑料袋裡繫好，再把它裝進手機袋裡，掛在脖子上，這樣一個簡單而安全的保護措施就完成了。

這一天，我格外小心，做什麼事都小心翼翼的，生怕把我的雞蛋弄丟了，又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳，一刻也不停歇，但那天，我卻很少運動。我感到渾身不自在，可能是因為我靜不下心來而造成的，只覺得時間過得好慢好慢啊，那時我就想到了我的媽媽，她懷我時，我就像這個雞蛋天天跟隨著媽媽，為了我媽媽也是處處小心，很多事想做卻不能做。我保護雞蛋一天都覺得累，那媽媽懷我九個多月難道不覺得累嗎？肯定是會累的，但是再累媽媽也堅持了下來的，她該是多麼地辛苦，多麼地不容易啊！這使我深深地體會到：“母愛真的是太偉大了！”

好不容易到晚上，難題又來了，睡覺怎麼辦？我一睡著就什麼也不知道了，不知道會把雞蛋怎麼樣？為此，我絞盡腦汁，終於想到了一個好辦法。睡覺時，我把雞蛋放在被子外面，即使我翻身，雞蛋也不會破，不一會兒，我便呼嚕地睡著了。一覺醒來，我摸了摸我的'雞蛋，“哇！”我不由得讚歎道，“我的雞蛋竟然沒有破，真是太神奇了！”看來我的方法還挺管用的，我高興得又蹦又跳。

通過這次實踐活動，我明白了一個道理：無論做什麼事，只要你肯努力，就一定會成功，有志者事竟成！

護蛋行動作文8

這個星期，學校大隊部組織了一次超級行動——護蛋行動。

護蛋第一天，我把蛋的外面包了一層溼巾紙，再把它放入一個保鮮袋。在上學的路上，我時時刻刻地注視著這個小傢伙。一到教室，我馬上將它放到了衣服口袋裡，生怕它被弄碎。看我這麼小心，有的同學驕傲地誇著自己的蛋：“我的蛋天下無敵，堅固地很呢！”只見他把蛋用力一捏，蛋碎了，蛋液流了一地。他臉刷地紅了，非常尷尬地笑了。我更加小心地護蛋。每當下課時，我都小心翼翼地看著它，不讓它碎。中午，大家都在教室裡做作業，我的筆不小心掉在了地上，正當我彎腰去撿，只聽“啪”地一聲，蛋掉在地上，碎了。第一天護蛋行動失敗。

第二天，我又第二次開始護蛋行動。這天，全班同學都在談論這次護蛋行動。有的`同學拿著蛋對我說：“要不要來玩一次雞蛋大碰撞？”我對他說：“這可不行，小心蛋液飛濺。”這一天，我的精力幾乎全在注視這個小傢伙，直到放學，回到家裡，也不放鬆。第二天護蛋行動成功了。

第三天，我暗暗鼓勵自己：今天是最後一天了，只要再堅持一下，就能成功護蛋兩天了。這一天，我更加小心翼翼，把注意力都放到了這次護蛋行動上。每節課下課、午間休息，我都緊緊地盯著它。到了最後一節課，我的心情很緊張，除了回答問題，一動也不動，像個“木頭人”，一直到放學。第三天的護蛋行動終於成功了。

這次護蛋行動讓我體會到了：呵護一樣東西是多麼不容易，也體會到了十年來父母對我的辛苦扶養。

護蛋行動作文9

“啊呀”！一個鮮活的生命就這樣沒了——我的蛋寶寶突然摔倒在地啊！

事情是這樣的：兩個小男孩在午託的公共廁所裡打鬧。我拿著“小房子”從廁所裡走了出來。突然，一個小男孩從廁所裡衝了出來，撞了我一下，我的手一滑，“小房子”就像飛機出了故障，從天而降。我心驚肉跳，趕忙小心翼翼地撿起“小房子”，生怕蛋寶寶摔壞了身子骨折啊。

我小心地開啟盒蓋，蛋寶寶流著鮮血，了無生息，讓我頓時如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺的`蛋寶寶，一秒鐘之間就丟了性命，真是讓我依依不捨啊！

昨天，我不小心把蛋落在了教室裡。今天，我懷著一顆忐忑不安的心來到了學校。

“不——！”我大叫起來。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫面：我的蛋被打碎了，蛋清組成了一條清清的黏黏的小河，那河水從裝蛋的鐵盒裡流出來，又滲出用來保護蛋的紙巾來，粘液從桌面上一滴滴地落下來。

我顫抖著手開啟盒子一看：彷彿被人用一把錘子從中砸開，雞蛋從中間裂開，分成了兩半，蛋殼無精打采地耷拉在兩邊，膠黏的蛋黃環繞在蛋殼的四周。

“唉！”我在心裡默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息，“如果能再活幾天就好了啊！”

我忍住心中地悲憤對那顆蛋說：“安息吧！”祝你早日升入天國，阿門！不過你可不要再來找我啊！

護蛋行動作文10

放月假那天，楊老師給我們佈置了一項特殊的作業——護蛋行動，回家叫媽媽煮一個雞蛋，這個雞蛋要隨身攜帶，不能和身體分開，看誰護得最好。楊老師話音剛落，教室裡就像炸開了鍋似的，同學們議論紛紛。有的說：“這怎麼行呢？簡直比登天還難呢！雞蛋可是一碰就裂的'”。有的說：“這簡直就是不可能完成的任務！”我想，這不是小菜一碟嗎？太簡單了。

一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個雞蛋，我從舊被子裡抽出一些棉花，把蛋包起來，外面用五六張面巾紙再裹一裹，還找來一根細線包紮好，呵呵~我的蛋寶寶被我裹得像個重傷員，這樣安全了吧？我小心翼翼地把它放進口袋裡，走到哪就帶到哪，形影不離，我還時不時地把手伸進口袋裡摸摸，有時候還拿出來瞧一瞧，這一整天我不敢出去亂蹦亂跳，做什麼事都輕手輕腳，全身心地呵護著我的“小寶貝”。晚上，我把它放在床頭中間，盯著我的小寶貝入眠，夢中都在擔心著蛋殼會不會裂開，就這樣，提心吊膽的一天過去了，我的雞蛋完好無損，同時，我也感到從未有過的壓力。

第二天早上，吃飯的時候，我不小心碰到了牆，只聽“卡嚓”一聲，該不會是我的蛋破了吧？我趕緊從口袋裡拿出來，輕輕地解開裡三層外三層的包紮物，天啊！蛋殼縱橫交叉地裂開了，我的“小寶貝”見馬克思去了。

就在我失敗的一瞬間，我想，保護一個小小的雞蛋都這麼難，我們這些有胳膊有腿的大活人，爸爸媽媽要把我們撫養大，呵護我們成長，不知有多難啊？“誰言寸草心，報得三春暉！”假如我們不好好學習，怎能報答父母的養育之恩呢？

護蛋行動作文11

星期四下午，我們班舉行了“護蛋行動”活動，老師要求每個同學準備一個生雞蛋，保護這個雞蛋到明天晚上不碎。如果做到了，那你就算“護蛋”成功。

我心裡想，這多簡單啊，一定能護蛋成功。

回家後，我拿出一個雞蛋，先用彩色鉛筆給雞蛋的一面塗上綠、黃、藍、粉、紅、紫六種顏色的頭髮，再在另一面用粉色的彩色鉛筆畫了兩縷頭髮，最後用紅色和藍色在兩面分別畫出調皮和開心的`表情。這樣，一個可愛的雞蛋娃娃就做好了。

怎樣才能保證雞蛋不碎呢？正當我一籌莫展的時候，爸爸拿出一個可以裝下雞蛋的被剪了大半段的塑料瓶，叫我用它試試。我趕緊先用紙把瓶底和瓶壁鋪上，再把雞蛋放進去，最後用一張紙把雞蛋上方也蓋上。這下雞蛋應該不容易碎了吧！做完這些，我才走到床上安然入睡。

星期五早上，我把雞蛋拿在手裡，小心翼翼到了學校。寫作業時，我把雞蛋放進口袋，生怕不小心把雞蛋碰著。

時間過得真慢啊，上午終於過去了，很多同學的雞蛋都不小心弄破了，我把我的雞蛋拿了出來，看見我的雞蛋好好的，才舒了一口氣。可是放學後，爸爸帶我去光明眼鏡行檢查視力。檢查完後，我站在椅子上玩，“砰”的一聲，裝了雞蛋的盒子從我的口袋裡掉了出來。“雞蛋一定破了！”我心想，差點兒哭了起來。

我趕緊開啟裝有雞蛋的盒子，一看，雞蛋安然無恙，不由得長長地舒了口氣！

護蛋行動作文12

今天是週五，倪老師佈置了一個很有趣的作業：護蛋。

我回到家後，一放下書包就迫不及待地開始進行這項作業。我到廚房拿了一個生雞蛋，心想：雞蛋這麼脆弱，怎樣才能使它堅強一些呢？忽然，我瞄到旁邊有一個盒子，我拿起那個盒子一看，哈哈！正好可以裝下這個雞蛋。於是我把雞蛋放了進去，哎呀！周圍還有很多空隙呢，這可怎麼辦呀？對了，可以墊些棉花呀！我趕快從抽屜裡拿出了棉花，用棉花把空隙全都填滿了，蓋上蓋子，想：這下就算有點搖動，雞蛋應該也不會碎了吧！

到了第二天，是個週六，我要真正開始完成護蛋的任務了！我想：把裝蛋的.盒子放在哪兒好呢？對了，應該隨身帶，如果把它放在一個地方碰也不去碰它，那就一點意義也沒有了。於是，我把它時時刻刻都帶在身邊。寫作業的時候，我非常小心，生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的時侯，我再急也不會跑，生怕摔跤就會把它給摔碎了。上網校課的時侯，因為我的注意力一直跟著老師，就沒有盯著蛋了，這時外婆進來放衣服，我只聽到“叭嗒”一聲，心想：不好！趕緊跑過去把地上的盒子撿起來，開啟蓋子一看，哎呀！我的蛋碎了，我最終還是沒能保護好它，心裡懊喪極了！

通過這次護蛋，我深刻地體會到媽媽懷我的時侯是多麼的辛苦呀！我這次護蛋就只有一天，媽媽懷我可是有十個月呢！我以後一定要懂事一點，不再讓爸爸媽媽一直為我操心了。

護蛋行動作文13

我們班舉行了一次活動，名叫“護蛋行動”。

我做了一個蛋，叫“若曦”。它身上有好多種顏色，有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上鏽上了金色的斑紋，晃動幾下，金色的光一閃一閃的有點刺眼，又有點說不出的柔和。它還有一個舒適的家，它的家是由一個空鐵盒做成的，裡面有好多棉花，上面蓋著細細的紙條。

在“護蛋”第一天的時候，我的蛋就“死”了，黃黃的蛋液從殼裡流出來。我心裡有說種不出來的'難過，我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結果，一名男同學跑過來，用力一撞，我的蛋飛了出去，從腹部破了一個更大的口子，我用膠布貼了又貼，還是貼不好。最後，只能宣佈“死亡”了。

我的蛋雖然“死”了，但我從中體會到很多東西。我們小心保護雞蛋，出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢？還不是一樣！她想去買東西，出門離開小區的時候都對你說了什麼？還不都是“媽媽要出去買東西，你一定不要離開家。”之後反覆說好幾遍。你可能認為她很嘮叨，但你知不知道，她的話都是對你的牽掛和對你的愛！

當我們小心保護的雞蛋，擔心被人偷了。當你拼命找也找不到，可能你會著急，會哭，會很難過。那母親呢？還不是一樣！她帶你去買菜，一眨眼，你不見了。她找到你後肯定很凶對你說：“你為什麼到處亂跑？”你可能認為她很嚴厲。但你不知道，她丟了你之後內心經歷多少心急，多少自責！

母親辛苦生下我們，所忍受的痛苦是我們無法想象的。在她一次次的忍受你的調皮，你的搗蛋，才生氣的！你可能認為她不愛你了，但你知不知道她每次罵你，最傷心的人是她！

我們保護蛋不容易，母親保護我們更不容易，這次護蛋行動讓我知道做母親是多麼不容易啊！

護蛋行動作文14

昨天，老師讓我們每人帶一隻雞蛋到學校來。是為了吃？當然不是，是讓我們舉行“護蛋行動”。

一聽要舉行護蛋行動，全班同學開心得不得了。特別是我，上蹦下跳，手舞足蹈。老師又讓我們給蛋起個名字，我想了又想，也沒想出一個好名字。

回到家，我立即開始思考如何做蛋的“衣服”。我先從廚房裡挑了一個蛋，開始給蛋穿“防彈衣”。我選了一張塑料紙，把蛋放到塑料紙的一角，然後連蛋帶紙一起捲起來，然後換一個方向，繼續卷。卷好了，再把它放到泡沫紙的一角，重複剛才的動作。然後用膠帶把它粘一圈，再把它放到盒子裡，就完事了。

第二天，我把我的在保護盒的蛋帶到學校去，老師要求去掉盒子，把蛋放在口袋裡。下課，我就學小母雞，一直坐在座位上，動都不敢動一下。

可是中午吃飯我不能坐著呀！老師叫我們排好隊去吃飯。我心想：我到底是餓著肚子護蛋呢，還是去吃飯呢？算了，冒個險吧！我帶著蛋去排隊。之前，我都跟前後的人站得很近，但今天，我不敢了，我刻意跟前後同學錯開來站，為蛋留個安全區。

坐在食堂吃飯時，我擔心蛋被擠到，吃一口，看一眼蛋，吃一口，看一眼。我三下五除二就把飯吃完了，迅速帶蛋逃離了“擠蛋事故高發區”。

我再看看別人是怎麼護蛋的。孫同學的.蛋一點防護都沒有，我真為他擔心。吳同學帶了一個大蛋，她把蛋放在衣服裡，說自己懷孕五個月了。啊！李同學的蛋碎了，他說是排練時被群毆碎的。我怕自己的蛋也碎，就乖乖地回到座位上了。

回到家，我把蛋沒有碎的好訊息告訴了爸爸媽媽，他們誇我真是個合格的“小母雞”。

現在，我終於想到雞蛋的名字了，就叫“完美蛋”吧！因為我完美地完成了“護蛋行動”。

護蛋行動作文15

今天，老師讓我們每個人帶一個雞蛋，開始“護蛋行動”。

我一隻手拿著雞蛋，一隻手拉著書包到了學校，小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜裡，真怕被什麼撞壞。升旗的時候，真擔心哪個頑皮的傢伙來翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎，啊！還好還好，我長長地舒了一口氣，心想：“我一定要堅持到放學。”

一聽到上課鈴，我就在抽屜裡找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候，我心裡七上八下的，老是怕蛋被別的書本擠碎。這時，我忽然想起了自然老師的話：“蛋的`周圍都有東西的話，是不容易碎的。因為它四周受的力都是一樣的，——這叫平衡。”想到這兒，我也就放心了。

下課了，我立即把蛋拿出來看了看，啊！是真的，蛋完好無損地呆在抽屜裡。我高興極了！就這樣，我每節課下了以後，都要看看蛋的情況。幾節課過去了，我也不那麼擔心了。

下午上資訊課的時候，我把蛋帶在身邊，放在口袋裡，這樣總安全了吧。哪知道下課時，班裡的調皮大王在門口撞了我一下，我撞在了門框上，只聽“咔”的一聲，我暗叫“不好１，果然，從兜裡摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。

放了學，我垂頭喪氣地對媽媽說：“今天我護蛋失敗了。”本來我還想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了。現在我知道了，“失敗是成功之母”，沒什麼不好意思的。我要吸取教訓，媽媽也同意我再試一次，這次我一定會成功的！