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護蛋的作文【熱門】

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的護蛋的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

護蛋的作文【熱門】

護蛋的作文1

這個星期天,吳老師很奇怪,她讓我們每個小朋友都帶好一個煮熟的雞蛋,而且還要套好保鮮袋,讓我們完成一次“護蛋行動”,她到底有什麼用意呢?

我按照吳老師的要求帶好雞蛋,進入教室,把雞蛋放進口袋裡,我們都很好奇地猜想著吳老師的用意,百思不得其解。轉眼間,體育課的時間到了,我想體育課用不著帶雞蛋了吧,但轉念一想,吳老師的要求是無論什麼時候都要帶好雞蛋,於是,我就只有接著我的“護蛋行動”,我想這大概是對我們的一次考驗吧。

上午第四節體育結束後,我們回到教室裡,大家第一件事情就是急急忙忙地拿出雞蛋來檢查,這時,大家發現大約有四分之一的同學的雞蛋破了,同學們都在討論雞蛋是在什麼時候不小心弄破的`,我的雞蛋也沒能倖免,它是在我跑耐力跑的時候不小心弄破的,唉!沒想到我的這次護蛋行動這麼快就宣告失敗了,原來我還以為我的雞蛋會被我保護地好好地不會碎呢,誰知道一跑起步來我就顧不上它了。

下午看完電影回來後,我的雞蛋都已經碎得不成樣子了,通過這次護蛋行動,我感到責任的重要,而且讓我體會到了一心不能二用的道理,同時也覺得非常有趣,我想吳老師大概也是想通過這麼一個有趣的行動讓我們有所體會吧。

護蛋的作文2

一個晴朗的早晨,我的護蛋工作開始了。你們肯定會問,什麼是“護蛋”呢?顧名思義就是保護雞蛋唄。我先用紙巾小心翼翼的把媽媽給的生雞蛋包好,然後輕輕的讓它順著筒身滾下去,它就安安靜靜的`躺在筒底了,我拿在手裡腳步輕快的出門了。

到了教室,我就把我的雞蛋輕輕放入抽屜裡,把它當成我的心肝寶貝一樣保護起來,不時的拿出來看看。但是,好景不長,隨著我幾次三番的拿出放進,也不知道第幾次拿出來的時候不小心碰到了課桌邊上的金屬條,只聽一聲輕微的裂開聲,“完了,難道是雞蛋破了?!……”

我偷偷睜開閉上的眼睛想確定一下是否像我想的那樣,“保佑雞蛋不要破哦,我的護蛋工作才開始沒多久哎,千萬不要破哦……”當我忐忑不安的睜開眼睛後,一切祈禱到破滅了,我的護蛋工作失敗了,完好的雞蛋裂開了一條縫,蛋黃和蛋清液正爭先恐後的”衝“出來,我用手去堵,想止住也想減慢液體流出來的速度,但是最終還是失敗了。

雖然我這次的護蛋行動沒有成功,但從這件事我明白了任何一樣工作都不是簡單的,都應該要膽大心細的,不能毛躁,我要克服這個毛病,加油!

護蛋的作文3

星期四的思品課上,賀老師叫我們第二天每人帶一個生雞蛋來保護。

第二天,我把雞蛋放在塑料袋裡,裝在衣兜裡。到了學校,我把生雞蛋放在書桌櫃裡就上課了,一下課我把雞蛋小心翼翼地拿出來,看看有沒有碰碎,我生怕把它碰碎了,等我一絲不苟地檢查完以後,長舒了一口氣:“還好,沒碎。”第二節下課我又看了一遍。放學時我準備看的.時候,差一點就把雞蛋摔碎了,把我嚇出一身冷汗。

到了下午,我老是有一種不祥的預感。果然,上課時雞蛋接二連三的往外滾,我一下課就要看著它,生怕它掉了地。

第二節課下了,我就拿著雞蛋跑到郭政坤跟前,一邊說說笑笑,一邊護著雞蛋,可一心不能二用,一不小心,雞蛋掉地打碎了,我之前的心血都白費了,我傷心得直想哭。

從這件事我認識到了我們無論做什麼事情都要小心、細心。

護蛋的作文4

今天是5.12地震x週年。老師讓我們每個人帶一個蛋寶寶,看誰的蛋放學後還完好無損。

我早早吃完早餐,收拾好書包,拿起媽媽準備的蛋寶寶。我想:我一定要保護它。我小心翼翼的撿起來,用餐巾紙包好,再用一點棉花包好,最後綁上手絹。現在還挺安全的.。我輕輕地把蛋寶寶放進褲兜裡。

我必須乘公共汽車去上學。今天的公共汽車似乎很擁擠。我想:這麼擠怎麼辦?我的蛋寶寶一定是被壓碎了。於是我趕緊把手伸進口袋,緊緊地保護著,不讓別人擠進去。終於到了學校,蛋寶寶也躲過了一劫。

到了學校我就想:這樣留著肯定會弄壞的,於是就想了個辦法,用書圍成一個圈,然後把蛋寶寶放進去,就可以出去玩了。第二節課快結束的時候,王老師說你要到處帶個蛋娃,不然沒破就不算了。我聽了,心想:完了。這個班是體育課,我要跑。馬上就輪到我了,心裡忐忑不安,焦慮得像熱鍋上的螞蟻。輪到我跑了,我想和和我跑得一樣快的何一一起跑。他沒拿蛋,我拿了。我試圖跑著去贏。青筋暴起,脖子比平時粗。我終於跑過了何姨。雖然贏了,但是雞蛋破了,一點都不開心。

通過這次活動,我學會了,不要為了一時的勝利而絕望,做事要從頭到尾,要有責任感。

護蛋的作文5

昨天老師讓我們從家裡帶來一個蛋,來參加“護蛋大使”的競選。

第二天,我帶著我的雞蛋寶寶“原子蛋”來到了學校。一路上,我把“原子蛋”緊緊抓在手中,生怕它從我的手心裡溜出去。到了教室,只見有的同學的`蛋寶寶被衛生紙包住了,有的住在盒子裡,有的光禿禿的……突然“啪”的一聲,我看見丁萌的蛋寶寶躺在教室門前,夭折了。我心裡想:丁萌的蛋寶寶碎了,我的蛋可不能碎。到了教室裡,我小心翼翼了把“原子蛋”放進袋子裡,用手捂住,一顆吊著的心才放下了。整個上午,我的蛋寶寶都安然無恙。

下午,情況大有所變,有的同學的蛋寶寶已經負傷,有的已經夭折,還有的跟我一樣安然無恙。下課了,我一動也不動地坐在座位上,守護著我的蛋寶寶。過了一會兒,我抬頭一看,只見許多同學正四處“收養”別人的蛋寶寶。我站起來,想去扔垃圾,可是,我剛離開座位,立馬就有同學奔到我的座位上來了。我趕緊回到座位,把蛋緊緊抓在手裡。放學了,我抱著我的蛋寶寶想:我一定保護好我的蛋,爭取三天都沒事兒!

護蛋的作文6

今天,是一個特別的日子,我們全校舉行護蛋大行動。

早上我在家拿了一個雞蛋,再拿一個塑料袋把這個小小的雞蛋裝了進去。

我來到學校看到許多同學都帶著一個雞蛋,我拿著這個雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣,所以我不會讓雞蛋受到傷害。

我走進教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節課看見有些人的雞蛋碎了,我就覺得非常傷心,因為那些幼小的生命還沒看看這個美好的世界就離我們而去。

到了下午老師對我們說:“這次護蛋大行動到此結束。”

此時此刻,我知道我們的生命如此寶貴,所以我們要珍惜生命,要認真學習,才能讓生命更加美好。

到了下午我的'蛋還沒有破,老師對我們說:“這次護蛋行動到此結束,也希望通過這次護蛋行動能珍惜自己這次來世界的機會。

護蛋的作文7

昨天,顏老師給我們佈置了一個任務:每個人帶一個雞蛋。我們都不知道顏老師的葫蘆裡賣了到底什麼藥。

第二天,我們帶著雞蛋來到了學校,顏老師終於告訴了我們為什麼要帶雞蛋。原來是要開展“護蛋行動”。就是把雞蛋放在口袋裡,當成自己,並要像當年懷孕的媽媽一樣,好好的照顧肚子裡未出生的`寶寶。規則:雞蛋一整天都不能拿下來,直到放晚學。我信心滿滿:不就是雞蛋在兜裡揣一天嘛,難不了我。

唉,真是不試不知道,一試才知道啊。做早操時,我可算是小心翼翼。一手護著蛋,一手還得做動作,兩條腿也不敢抬高,有時甚至動作都跟不上節奏,手忙腳亂的,好笑極了。再看看其他同學,哈,都跟我一樣。做完早操便迎來了大課間活動——接力比賽。輪到我了,我都不敢跨一步,生怕口袋裡的雞蛋寶寶滾出來。

最尷尬的要數上廁所了,真讓我不知所措。如果蹲下去,雞蛋很容易壓破,可不蹲,憋著又難受,最後我只好雙手託著蛋上廁所了,真是苦不堪言啊!

雖然我只當了一天的“孕婦”,但卻嚐盡了苦頭。

想想媽媽十月懷胎,多麼不容易啊!父母在我們身上付出了多少心血啊!我們真應該好好唉父母,用自己的成績去報答父母為我們付出的一切!

護蛋的作文8

三八節到了,班裡舉行了一次護蛋行動,每個同學帶一隻雞蛋,並把它包裝一下,目的是為了感受媽媽養育我們的辛苦。

我挑了一隻放在最下面的雞蛋,如果放在最下面的蛋爛了,就說明它不硬,我給它起了個好聽的名字叫“卡希迪”,我用藍色軟紙給它做了一層“鐵甲”。

第二天,緊張時間到了,我把蛋放進急支糖漿盒裡,上下放泡沫,這樣在路上才不容易爛。上課時我把它裝在口袋了,手不時摸摸它,下課了,我給同學們介紹可愛的`卡希迪。當我看見同學的雞蛋爛了,我就摸摸它,心裡很害怕。

結果是——我的蛋沒爛!護蛋我成功了,我很——開心!媽媽保護我九年了,我才保護雞蛋一天就這麼累,可想媽媽是多麼累呀,今天晚上,我幫媽媽洗碗,我叫了一聲“媽媽節日快樂”。

護蛋的作文9

今天,老師給了我們一個有趣的任務:護蛋一天。這聽起來簡單,做起來卻有點難噢。

第二天,在去學校路上,我給蛋穿上了一件厚厚的“外衣”,又擔心它像抹了油似的從我手上溜走,便將它放進口袋,一邊走一邊用手輕輕地捂著口袋。到了學校也不能放鬆,只見同學們個個給自己的蛋“全副武裝”,有的把它放在盒子裡,周圍鋪滿了紙巾,有的用手巾嚴嚴實實地裹著,放在口袋裡,隨身帶著。我們要去值勤,大家都把自己的蛋給帶上了。

可是,我今天還要上美術興趣小組,畫畫時我心不在焉,不時看看我的蛋,怕它趁我不注意,掉在地上。緊張的`一天終於過去了,我那顆忐忑不安的心終於平靜下來。,

護蛋一天,我感覺自己當了一回“雞媽媽”,每時每刻呵護著自己的孩子,嚐到了當媽媽辛苦的滋味。通過這次護蛋,我深切體會到,平時在學習中老師就像母雞媽媽一樣,培育呵護我們,為我們的成長進步嘔心瀝血,是多麼辛苦呀!

護蛋的作文10

今天,老師告訴我們,明天要舉行“護蛋行動”的活動。

一回到家我就開始張羅起來。我先選了一個又大又圓的雞蛋,蛋殼呈淡淡的肉色,圓圓的怎麼放也不會倒,我拿起畫筆給它塗上了一層亮麗的色彩,立刻顯的格外奪目,然後給它穿上了幾件厚厚的外套,我還給它取了一個好聽的名字叫“硬硬”,因為我希望它很堅硬。

第二天,我小心翼翼地把蛋捧在手心裡,生怕它摔碎,上樓梯的時候,一會兒看看我的雞蛋,一會會望望周圍,就怕有人向我衝過來,讓我鬆了一口氣的是直到放學它都沒有碎,我真高興啊!可是沒想到在最後一刻,不好的事發生了——我的雞蛋碎了,因為在我收拾書包的時候,耳邊傳來一聲“咔擦”,我的'心一下子提到了嗓子眼兒,心想:不會是我的雞蛋碎了吧,我立馬脫下它的外套,開啟一看,果然碎了。

我很遺憾,這次護蛋行動我失敗了。

護蛋的作文11

週四,老師讓我們每個人帶一隻生雞蛋到學校,保護它一天,不讓雞蛋碎掉。這是響應學校“語文周”的活動。

週三晚上,我準備了一隻生雞蛋,把它放在了一個非常精緻的小盒子裡,盒子裡面鋪上了一層柔軟的棉布,又放滿了棉花,雞蛋靜靜地躺在了盒子當中。我小心翼翼地把盒子蓋上,放在書桌上,心裡想著:明天千萬不能把雞蛋打碎了。

第二天一早,我就背上書包,手裡捧著裝著生雞蛋的小盒子,來到了教師。同學們都帶來了各自保護的'雞蛋。有的裝在塑料袋裡,有的放在保溫盒裡,還有的裝在薯片盒子裡……大家下課後都坐在座位上不肯離開,看護著自己的雞蛋,不讓別人靠近。就這樣,不知不覺到了放學時間,我的雞蛋完好無損地帶回了家。

通過這次護蛋的經歷,讓我明白了爸爸媽媽平時保護我就像我護蛋的時候一樣,小心翼翼,無微不至,無怨無悔。我非常感恩爸爸媽媽對我的愛!

護蛋的作文12

今天,老師讓我們做一件事――護蛋。我知道這一次護蛋行動不簡單。

我準備給我的“小蛋蛋”包上幾層防護外套。於是我找來一個蘋果的外套和一張餐巾紙,最後找來一個袋子包在一起,一個穿著防護外套的小蛋就完成了。

晚上,我把小蛋蛋放入一個精心準備的小巢中,小蛋蛋和我共同入睡。第二天我對蛋蛋說:“早上好!”我吃完早點帶著小蛋蛋去了學校,第四節是體育課,各個同學都心驚膽戰的,果然不出我所料,其中周軻的蛋寶寶在跳的時候飛了起來,“咔”的一聲落到了地上,可憐的雙黃蛋寶寶就報銷了。我想我的小蛋蛋也開殼了。一回到教室我焦急地把袋子開啟,一看“yes,哦,我的小蛋蛋完好無缺,太好了!”可是這節體育課上有很多同學的`蛋蛋都飛向了美麗的“蛋蛋天堂”。時間飛逝,轉眼間就到了中午,我剛回到位置上我的小蛋蛋像不聽話了一樣,撞了一下桌角,然後又連撞了兩下。我立刻叫了起來“呀,我的蛋蛋”同學們圍了過來,我把防護外套開啟,發現我的蛋蛋毫髮無損,真是有驚無險呀!通過這次,我又給小蛋蛋加上了幾層餐巾紙。我想這次一定不會破了。終於我的小蛋蛋在作文課前沒有破,我真是太高興了!

護蛋的作文13

上週五,老師佈置了一項作業——護蛋行動,回家準備一個雞蛋。我想:哎,下週又不能玩耍了。回到家我找了一個蛋放在盒子裡面就寫作業去了。上學了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學校 我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了,一位老師從廣播裡說:“現在打完三次鈴以後就假如著火了,請同學們跑出教室躲避4分鐘以後,每個同學都出來開始升旗儀式。”升旗儀式完了就是語文課,上語 文課時蛋蛋沒有破,上數學課時老師講到47頁的第三題時我的蛋蛋很調皮,我把它從褲包裡拿出來摸一摸,一會兒它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我輕輕地撿起它,把它再夾在我的.大腿上 ,我是輕輕的把它夾到下課,下課了我傷心的把蛋蛋扔進了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。

護蛋的作文14

昨天,章老師讓我們帶一個生雞蛋,我想:“要帶生雞蛋幹什麼呢?是不是要‘撞蛋’呢?”我回家後找到了一個鐵盒子,可又怕雞蛋撞碎,在雞蛋四周裹上了餐巾紙,可還是有點鬆,這時媽媽把碎紙屑撒在了雞蛋上,我一搖,立即不鬆了。

第二天,我帶著雞蛋坐在校車上,啊呀,盒子掉了,慘了,雞蛋肯定碎了!我開啟盒子,雞蛋居然沒破!看來我的包裝還挺不錯的嘛!

我來到了學校,發現同學們有的雞蛋平安無事,有的.雞蛋已經碎了。好多人用塑料袋包著蛋。我想:“塑料袋多不安全啊!要是不小心掉在了地上,那還不等於沒包?”我看見薛予寧的雞蛋放在一個鼓鼓的塑料袋裡,笑他是“真空保護”。我又看了看徐淑簡的雞蛋,被包的嚴嚴實實,開玩笑說:“你的雞蛋都可以孵小雞了!”這時候我和她都笑得前仰後合。

我們的護蛋經歷真像爸爸媽媽保護我們啊!

護蛋的作文15

按老師的要求,今天每人要帶一隻生雞蛋到學校,護蛋一天,放學時再完好無損地帶回家。今天一早,我興致勃勃地拿了一隻雞蛋,小心翼翼地放進紙盒,再在雞蛋的周圍嚴嚴實實地塞滿木屑,蓋好蓋子,放進書包。上學的路上,我忐忑不安,生怕車子顛簸震碎雞蛋。一進教室,我迫不及待地開啟盒子,目不轉睛地左看看,右看看。“啊!

安然無恙。謝天謝地!”我興奮地叫了起來。教室裡的人越來越多,不一會有幾個人的雞蛋碎了,有的是在書包裡被擠碎的,有的是放在桌子上滾下跌碎的,有的是惡作劇者故意擊碎的'……我越來越擔心蛋寶寶的安全。因此,我把蛋寶寶藏進桌肚裡。

為了不讓別人碰它,課間,我坐在位子上守衛著它,上廁所時我帶著它,午休時我乾脆捧著它,上體育課時,我最後一個離開教室,下課時,我第一個衝進教室,生怕“壞人”侵犯我的蛋寶寶。一天很快地過去了,我和蛋寶寶形影不離。回到家,我把蛋毫髮無損地還給了奶奶。“護蛋”活動,讓我真正體會到為了我的健康成長,爸爸媽媽不知傾注了多少心血。這時我又想起“誰言寸草心,報得三春暉?”的詩句。