【薦】護蛋的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的護蛋的作文，希望能夠幫助到大家。

護蛋的作文1

星期四，徐老師給我們佈置了一項有趣的作業：帶一個生雞蛋到學校。我心想：老師讓我們明天帶生雞蛋幹什麼呀？

第二天，我坐在爸爸的電瓶車去學校，在路上，我抓緊生雞蛋，心裡默唸：雞蛋呀，雞蛋呀，你可千萬別碎呀。

來到教室，我小心翼翼地把生雞蛋放在課桌裡，把雞蛋套上袋子，再用幾本書把雞蛋圍起來，給雞蛋層層保護起來。下課後，除了去廁所以外，我都牢牢地坐在座位上，守護著雞蛋，生怕別的同學追逐打鬧中搖晃了我的課桌使雞蛋碎了。

第三節課後，哎呀！媽呀！小郭、小黃和小欣的雞蛋碎了。張欣如的雞蛋碎得最嚴重：地上流了一大攤蛋液，椅子上全是蛋清，旁邊的“吃瓜群眾”圍成一堆。這時我趕緊跑到課桌旁看自己的蛋，還好，我的蛋完好無損，我心裡鬆了一口氣。

下午掃地的時候，我生怕蛋被碰到而被碰碎，就把雞蛋拿了出來，放在講臺上。掃好地之後，我的蛋還是沒有碎。

放學時，我一改往日輕快的步伐，像老奶奶散步時那樣慢吞吞地走，通往學校大門的.路顯得特別長，但是心裡還是有點激動，因為今天的護蛋任務終於快要成功了。走出校門口，我不敢掉以輕心，一路上讓爸爸電瓶車開得慢一點，最後，終於平安到家，護蛋任務圓滿完成！爸爸把生雞蛋煎成荷包蛋給我吃了，我覺得特別好吃，因為它"來之不易"。通過護蛋這件事，我懂得了兩個道理：1、做事都要小心，因為一不小心就會失敗；2、為了不讓蛋碎，我操了很多心，爸爸媽媽為了我們健康平安成長操的心更多，我們要懂事，讓他們少操心。

護蛋的作文2

今天，是個讓同學們既興奮又激動的一天，它就像一朵輕巧的雲兒隨風飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因為我們將上演一場激動人心的“火星撞地球”！

一上課，美妙動聽的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學們像離弦的箭衝到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽。“開始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，彷彿有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風吹過臉龐，我的手一鬆，“小甜使”（蛋寶寶）安然地落在地上，只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心裡解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個個雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的'雨點，又如同一片片嬌豔欲滴的花瓣從空中灑落下來，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心裡十分期待，“譁”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個個雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的剝開那層層相疊的保護層，一層，一層，又一層……，我的手心已溼透了，我小心翼翼的剝開最後一層，哇！完好無損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護著。

真是幾家歡喜幾家愁啊！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開心的笑了，心裡有種說不出的激動。

這次有趣的活動，永遠牢牢的刻在我的腦袋裡。

護蛋的作文3

這是一個異想天開的任務，又是一個關於下哦雞蛋的任務，上次是豎蛋。這次我們要做一個雞蛋的小保姆照顧小雞蛋，讓它到中午不可以受損。這對我來說太難了，像我這樣粗心大意的人，可能這輩子也做不到。但是沈老師既然下了任務，我也只能微笑著接受了。

回到家以後，沉默了好久，便開始了做準備工作，我首先要準備一個雞蛋小寶寶和一件防彈衣，要保護好這個寶寶，這樣才可以做一個合格的保姆！

我在冰箱裡找了一個小巧玲瓏的'蛋寶寶，然後讓媽媽拿出鍋，接了半鍋水，把冷水煮開，把小寶寶放進去洗一個熱水澡，時不時要給它翻幾個身，不然她就會爬在鍋底不起！要讓它一直保持在仰泳。澡洗完了，從鍋裡撈出來，擦乾，用面巾紙包起來，再放到袋子裡就好了。

早上，我來到學校，小心翼翼地取出檢查，完好無損。這時我後面的周妤蔓用雞蛋敲了敲我說：小譚你的雞蛋是咋保護的？我是把雞蛋裹上面巾紙，然後放到小袋子裡。我說。哦，我是把雞蛋包上袋子，然後放在口袋裡，雞蛋與我寸步不離。小周說到。我們一起去找破蛋王徐楊菲菲。然後我們看到一波神操作。菲菲用一個小飯盒裡面放上毛巾，接著放雞蛋，再在外面放兩張舊報紙。看來我們的方法比起碎蛋王真是太草率了。

我們總有一些同學喜歡對別人的雞蛋搞破壞。下了第三節課曹棋棋和周妤蔓正在討論問題，這時棋棋看了下發下的《同步》，小周趁她不注意，反手給了棋棋的雞蛋一巴掌，這時雞蛋並沒有裂開，棋棋用雞蛋砸向周妤蔓的雞蛋，結果碰到了桌子角啪的一聲裂開了！我同桌說了一聲活該，哈哈哈棋棋恨不得把我同桌吃了。其實，我也不是順風順水啦！我上數學課時在抽屜裡找東西，咕嚕咕嚕雞蛋竟掉了出來，好在我用腿夾住了。噓嚇死我了。

雖然過程不容易，我還是成功了！我是一個超級小保姆啦！

護蛋的作文4

今天放學時，沈老師交給我們一項特殊的任務——護蛋：就明天從家中拿一個雞蛋到學校，並且要安全地保護一整天，一定不能打碎雞蛋。

第二天早晨上學前，我左思右想，怎樣才能保護好雞蛋呢？我一拍腦袋說：“有了。”我把雞蛋從冰箱裡拿出來，在外面裹上四層紙巾後，放進了塑料杯裡，再裝到塑料袋裡，然後紮緊袋口，給它來了個“全副武裝”。在去上學的路上，我雙手一直小心翼翼地捧著塑料杯，生怕裡面的雞蛋掉下來摔碎，也不敢到人群裡走，怕雞蛋被擠碎。終於到了學校，我發現同學們真是八仙過海一各顯神通啊，他們有的在雞蛋外面裹上塑料膜，有的把雞蛋放在喜糖盒裡……我解開塑料袋，輕手輕腳地把裝著雞蛋的`塑料杯放到桌肚的左上角，放書包拿書時也不敢用力，生怕雞蛋一不小心被擠碎。下課的時候，別的同學都在玩耍，可我總要時不時地看一下桌子裡的雞蛋，確認它沒擠碎。

中午，正當大家安靜地做作業時，忽然聽到“啪”的一聲，我心想：糟糕！完了！完了！肯定是我的雞蛋碎了。我連忙把放雞蛋的塑料杯拿出來，一看，我的雞蛋還是完好無損，原來是另外一個同學的雞蛋碎了。唉，真是虛驚一場！

下午上課時，我的手一直伸進課桌肚裡，小心地捧著放蛋的杯子，原來聽課很專心的我，現在也不專心了，心思完全撲在“護蛋”上面。終於熬到了放學，在放學路上我依然不放心，還是特別小心地捧著雞蛋。終於到家了，我的蛋寶寶安然無恙。我把雞蛋放回了冰箱，我這才長舒了一口氣。

我圓滿完成了這次特殊的“護蛋”任務。

護蛋的作文5

前天，老師給我們佈置了一個新奇的任務——要我們帶一個生雞蛋到學校，並給雞蛋取個名字;我們小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋媽媽”。

晚上，我找了個新鮮雞蛋，塗上了綠顏色，讓我的蛋寶寶穿上了一身綠衣服。我又給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴，一個可愛的蛋寶寶誕生了。我給蛋寶寶取了一個好聽而有意思的名字——“張愛”。因為“張”是我的姓，“愛”表示“可愛”。“張愛”住在哪裡最安全呢?老爸找來了一個塑料瓶子，當作“張愛”的搖籃。為了讓它睡得舒服些，我又將一些碎紙片鋪在瓶子裡，這樣，我的蛋寶寶就不會受傷了。

第二天，我帶著“張愛”去學校了。下課和活動時，我捨不得將它拿出來，還是讓它在裡面好好地睡一覺吧。中午，我帶著“張愛”和幾個小朋友在草地上高興地交談。李恰佳說她的.蛋寶寶和我的蛋寶寶結婚怎麼樣，我爽快地答應了。過了一會兒，胡楠把我的蛋寶寶在草地上滾來滾去，其他幾個小朋友也學著他的樣，滾我的蛋寶寶玩。不好，我的蛋寶寶滾到趙同學那兒去了，糟糕!他要搶我的蛋寶寶了!情急之下，我飛一般地跑過去，眼疾手快地把“張愛”給奪了過來，然後撿起瓶子，和其他小朋友跑到另一個地方去了。

我繃緊的心這才放鬆下來。這時，馮老師看到我了。她手裡舉著相機，我連忙舉起蛋寶寶，擺了一個很酷的舞蹈動作。“喀嚓”一聲，我和“張愛”的合影定格了。

放學時，我的蛋寶寶安然無恙，為此，我和其他十四個小朋友都拿到了一顆希望之星。我格外高興，我成功地做了一回“蛋爸爸”。這時。我多麼希望我的蛋寶寶變成一隻可愛的毛茸茸的小雞，我再把它養大……

護蛋的作文6

三八國際婦女節要來臨了，班主任老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對我們的付出，開展了一個名叫“護蛋行動”的活動。這次活動具體要求就是：我們每個學生每人帶一個生雞蛋來學校，看誰能把這顆蛋認真保護，確保一天不破碎。

星期一的晚上，我就在想怎麼保護雞蛋一天並且不破碎，幾番想象，我實在想不出什麼好點子，就在我瞑思苦想的時候，媽媽回來了，她給我買了一個新手錶，手錶用精美的盒子包裝著，外面是一個粉紅色的'鐵盒子，裡面是一大塊海綿。我靈機一動：可以把雞蛋放在裝手錶的盒子裡啊！我把我的想法告訴了爸爸媽媽，他們說這是一個好辦法，我就這樣做了。

星期二的早上，我把雞蛋裝進了盒子裡面，然後我捧著盒子，生怕裡面的雞蛋有什麼“閃失”。吃早餐的時候，我把我的雞蛋放在桌子上，我右手拿筷子，左手緊緊按著裝雞蛋的盒子，怕桌子一搖晃，我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐，我趕緊開啟蓋子，沒什麼問題，我心裡的一塊石頭終於落地了。我又捧著雞蛋，去了學校。早上做早操的時候，我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見夏可惠被男同學一撞，哇！蛋從口袋裡掉了出來，蛋清和蛋黃灑了一地，她的小蛋蛋犧牲了。看見這一幕，我不禁想起了我的雞蛋，我趕緊拿出裝雞蛋的盒子，開啟它，幸好我的雞蛋沒破。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破。

經過一天的“辛苦”，我的雞蛋完好無損。不過今天用實際行動保護雞蛋，我始終難以忘卻。我一直在想：媽媽平時不也是這樣保護我的嗎？我僅僅保護了雞蛋一天，而媽媽爸爸要保護我們一輩子，我終於明白了：母愛無限，我們應該學會感恩，學會珍惜，應該用自己的實際行動去回報他們的愛。

護蛋的作文7

就快到一年一度的母親節了，學校給我們佈置了一個特別的作業，“護蛋行動”，是為了讓我們體會到媽媽對我們的關愛。

我興高采烈地回到家，從冰箱裡挑出一隻小小的沒有一點斑紋的蛋，我給她取了一個可愛的名字Luck，希望她能安全、幸運的度過這兩天。接下來，該給Luck化個“妝”了，我拿出水彩筆，給她畫上了兩隻水靈靈的眼睛，一張小小的三瓣嘴，紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發。最後，就得給Luck做個家了，我準備好了棉花、布袋，先用棉花把蛋蛋包起來，然後小心翼翼地放進了布袋，太好啦！現在，我可以帶著Luck隨處走動了。

剛開始我動作輕輕，腳步輕輕，十分小心地保護著Luck。下課鈴響了，我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口衝去，突然，我心裡咯噔了一下，Luck還在書桌上呢！她會不會被哪個同學不小心碰到掉在地上摔碎了呢？這樣一想，我不禁著急起來，我以更快的速度往回跑，遠遠地看見Luck靜靜地躺在書桌上，我心裡的大石頭終於落了下來，我把裝著Luck的袋子掛在身上後，才輕輕地走出了教室，走路時，我很注意避讓，生怕哪個同學撞到我的Luck。

活潑好動的我，度過了有史以來最文靜的兩天，每當我想撒腿跑的時候，都會想到Luck，因為怕Luck“受傷”，我總是會收住腳步，儘量平穩地走，Luck這顆幸運之蛋，在我的'悉心保護下，安全地度過了兩天。

保護Luck只是短短的兩天，但媽媽卻已經保護了我將近十年了，媽媽為我做的遠遠比我為Luck做的多得多，而後面，還有很多個這樣的十年，媽媽已經很累了，以後，我自己能做的，儘量自己做，這樣，就可以讓媽媽多點兒時間休息。媽媽，我愛您！

護蛋的作文8

今天，我跟往常一樣來到學校，只不過我隨身攜帶了一樣寶貝。今天我要把它保管好，要把它當成我生命中的一大部分，大家想不想我的寶貝是什麼，那就跟我一起看看吧！

我的寶貝是一個容易破碎的東西也是家庭中必不可少的東西——雞蛋。今天我保護雞蛋沒有成功，請聽我從實招來吧。我先把它小心翼翼地套進塑料袋裡，接著把它放進衣服兜裡，第一節下課我們班同學像是變了一個樣似的，以往亂糟糟的同學如今到像一個個文靜的小女孩，但是我還是聽見有些同學哭天喊地的難過起來，我立刻看看自己的雞蛋破了嗎，我向兜裡伸去摸摸它是否還在。同時我也控制住了自己沒有和同學打鬧。但是第三節課我看見有些同學在玩我便忽略了雞蛋有了玩心，情不自禁地向前走去。李莎本是要踢王華鵬的`，不料，一不小心她踢著我了，加上我幾次繫鞋帶擠壓了很長時間。雞蛋提出了抗議，便喪命黃泉。當時我真想哭出來，但是我不能，因為我要樂觀的面對生活。

通過這一次一日護蛋活動我體會到了許許多多，但是我體會最深的就是;我僅僅保護了一個小巧玲瓏的雞蛋，而只保護了幾個小時還沒有把它保護好，而媽媽在懷胎我這個調皮蛋時，可是，卻保護了280天，處處為我著想，吃飯時不時的想吐，但是為了我的營養還是要吃。不僅僅是原來，包括現在還有未來的每一天，媽媽都要為我操心，我覺得我必須要孝敬父母，讓他們知道我是他們的貼心小棉襖。

這次活動帶給我的感想太多了，我希望老師還能多多舉行這種活動，讓孝心洋溢我們生命的搖籃、花籃！

護蛋的作文9

今天，我們學校舉行了有趣的護蛋活動。規則是：大家把一個雞蛋隨身攜帶在身上一天，併力爭在任何情況下都不打碎它（雞蛋可以用一些保護措施包好）。

早晨，起床後，我把雞蛋裝在保鮮袋裡，在外面小心翼翼地包了一層列印紙，再放進一個漂亮的魚形手機包裡，掛在脖子上。然後滿懷激動地帶著蛋去上學了。來到教室裡，聽到同學們也都很興奮地討論著自己怎麼裝雞蛋，我忍不住也加入了進去。

開始做早操了，我隱隱感覺雞蛋碎了，但好像又沒有。因為擔心拿出來會把雞蛋打碎，所以我決定回教室後好好看看我的雞蛋。回到教室，我看著手中的蛋，難過得都快哭了！蛋破了一個豆大的洞！我趕緊把蛋更嚴密地保護好。在我包雞蛋的時候，只聽砰的一聲，蛋又碎了許多，蛋清都快流完了！我頓時失望極了，覺得才早上蛋就碎了，我還想著要護一天呢！

時間過得飛快，轉眼間，班隊課就到了。老師讓我們分享護蛋經歷。其中最有趣的便是以下兩個小朋友的護蛋經歷：第一個是彭小熙，她先把雞蛋裹很多層餐巾紙，裝在一個水杯裡，再包一層毛巾，裝在軍包裡，最後蓋上泡沫。因為保護嚴密，所以蛋沒有破。第二個是潘山山，他和彭小熙恰恰相反。他把沒有任何保護措施的雞蛋放進口袋裡，結果玩遊戲是趴在地上，蛋被擠碎了。他一直不敢清理碎了的蛋，因為他覺得太噁心了，只好一直穿著髒兮兮的.衣服。大家聽完後都鬨堂大笑，沒帶雞蛋的同學也快樂無比。

一天的護蛋活動結束了，在這個過程中有難過，有失望，也有快樂！這次看似簡單卻不簡單的護蛋活動，需要注入我們細心的照顧和保護，正如母親對我們一樣。

護蛋的作文10

昨天老師給我們安排了一個有趣的活動：有一天我在母雞媽媽的時候，讓我整天帶著雞蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就輸了。

我覺得這個活動挺有意思的，放學後就迫不及待的跟奶奶說，讓她幫我想辦法。回到家，奶奶拿出過年時興的烏龜網兜，切成雞蛋大小，裡面放棉花，然後中間放一個可愛的蛋娃，還沒吃完。她還需要在袋子上放一根又細又長的.黃線，拉緊，這樣就不會掉下來。

第二天早上，我興奮的帶著小彩蛋去學校。今天和往常不一樣，走樓梯的時候走的很輕，下車的時候慢慢地下了車。這並不容易。一到學校就發現很多奇怪的雞蛋包，有的用薯片包裝，有的用塑料包裝，包在袋子裡掛在皮帶上，有的乾脆用塑料把雞蛋包起來直接放進口袋裡。我有點驚訝，覺得這些想法挺好的。再看我的蛋，像蠶蛹。“鐺，鐺”鈴聲響起，大家都坐起來開始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題，我都忍不住去摸雞蛋，看是不是破了。最後，下課後，我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多，但為了保護雞蛋，我們必須小心。這樣，一節又一節課，我們保護雞蛋，就像母親保護嬰兒一樣。

午飯時間，我端著盤子小心翼翼地走進教室門口。這時一個同學走過來，我不小心撞到了他。幸運的是，我的手握緊了雞蛋，它沒有碎！我鬆了一口氣。下午有一節舞蹈課，是最危險的一節課。我不得不分開雙腿，跳躍等等。幸運的是，我做得很輕，所以雞蛋完好無損。放學了，還想照顧一個生蛋，不調皮，不會走路。更別說一個媽媽帶孩子，那就更難了。所以，我們都應該孝敬父母，學會體諒別人。

護蛋的作文11

我的媽呀！老王這個星期要搞的活動竟然是“護蛋者”！怎麼個護髮呢？——就是將雞蛋裝進袋子裡然後系在紅領巾上，像媽媽懷寶寶一樣保護這個小寶貝。以老王的逗趣性格怎麼可能隨隨便便地讓我們戴上就完了，肯定有陰謀，你看他那猥瑣的笑容就知道沒那麼簡單！

要求我們必須戴滿一週，只要進了學校就必須戴上，除了上體育課和大課間操可以取下來，其餘時間要是被他發現誰沒戴或是沒有保護好讓雞蛋碎了，就舉行有“獎”問答環節，沒答上他的疑難問題可是會“獎勵”抄寫120遍該問題呢！怎麼樣，我們是不是被“惡魔”纏身啦？太可怕了，慘不忍睹啊！

為了不讓我的小可愛受傷，我苦思冥想，終於想到了一個完美的辦法，先用5張餐巾紙包裹住雞蛋再放進塑料袋裡系，再小心翼翼地系在紅領巾上。啊！這像什麼？太影響我美麗可愛的形象了吧！這時迎面走來的美術何老師讓我幫她把美術工具搬到五一班的教室。我一路上都在提心吊膽地祈禱這個“小寶貝”千萬要平安，速度比烏龜還慢，從來沒覺得五一班的有教室這麼遠。終於到了，我滿頭大汗。太不方便了。

走進五一班的.教室，所有人的眼睛都盯著我，“她是不是有病啊，紅領巾上到一坨不難受啊？”“她不覺得自己的形象很醜嗎？”“她是為了搏眼球嗎？”……他們竊竊私語各種討論我，我只想說一句我“我也是迫不得已的啊！”

我開始懷疑自己的命運了，怎麼會遇到老王這個“魔王”？不過有時還是覺得他風趣幽默給我們帶了很多歡樂，算了就不計較他這次啦！總之王君你就加油吧，堅持完這周就勝利啦！

加油！加油！然後迎接下一輪受虐吧！

護蛋的作文12

“太好了，太好了！”一陣歡呼聲從我們班教室裡傳出。原來我們班要舉行護蛋活動呀！這天中午，我匆忙地把飯吃過後，就選起雞蛋來。

就在我拿不定主意選哪一個的時候，爸爸的話提醒了我：“選白皮的，白皮的堅硬！”我從白皮的雞蛋中選了一個小的，找了一個塑料袋，把它裡三層外三層地包裹起來，小心翼翼地放在口袋裡，這“護蛋行動”就算開始了。一出門，我渾身上下都感覺很不適應，一天到晚都得帶在身上呀。上課回答問題時，得低下頭看看是否被桌子碰著；體育活動時，跑步要用手護著，生怕它掉出來；放學時要背書包，更得小心翼翼的，害怕它會被書包壓碎。第二天一大早，我又開始了新的一天，不過這天，就沒有昨天那麼順利了。我早早地起床，第一件大事就是給雞蛋一個甜甜的問候，然後，它又繼續在我那溫暖而又舒適的口袋裡睡起了“美容覺”。到了晚上，我回家後，發現一輛嶄新的自行車停在樓下，這是爸爸給我買的。我二話不說，立馬上去騎了起來。我太高興了，把什麼事情都拋在了腦後。騎了一會兒，我累極了，騎得滿頭大汗，這才上樓休息。這時，媽媽走過來問：“孩子，你的雞蛋呢？”我這才想起來，急忙摸摸口袋，卻是空空如也。我心想：糟了！我的雞蛋呢？於是，我左翻翻右找找，扒扒抽屜，翻翻書櫥，可怎麼也找不到雞蛋的.蹤影。就在我焦急不安的時候，爸爸的話給了我希望：“孩子，你該不會是騎車時落在樓下了吧？”於是，我飛奔下樓，在一個井蓋兒邊找到了它。我對它說：“蛋蛋，對不起，是我太粗心，我沒有照顧好你。你放心，經歷了這件事，我以後再也不這樣了。”晚上，我把它放在枕頭邊，望著它，心裡想到：我照顧雞蛋，不正像媽媽照顧我一樣嗎？我才照看雞蛋兩天，可媽媽卻養育了我十多年，她該多麼辛苦呀！

想著想著，我不知不覺地進入了夢鄉，還做了個關於媽媽的夢，一個關於愛的夢……這次護蛋行動，讓我受益匪淺，我期待著下一年再舉行個更有意義的活動。

護蛋的作文13

昨天，王老師佈置了一項特殊的任務：當一天的“蛋媽媽”。要求蛋不離身，還要蛋完好無損。晚上，我拿來一個雞蛋，先用水彩筆在蛋殼上畫上逗人喜愛的五官，再把它裹上了四層紙巾，又把它裝到塑料袋裡，接著，把雞蛋放鐵盒子裡，給它來了個“全身武裝”。最後，又給它取了個既好聽又可愛的名字“樂樂”。我想：現在，樂樂肯定不會碎了。我又輕輕地對樂樂說：“樂樂，你明天一定要配合我喲！”

第二天，我帶著樂樂一起去上學校，我把樂樂放在口袋裡，上路了。原來十分短的路程，現在也覺得漫長無比。我用手摸著樂樂，時不時還把樂樂拿出來看 一看。到了道口，我的心情特別緊張，緊緊捂住了樂樂。終於到了學校，我對樂樂說：“一個難關過去了，另一個難關又來了，我們一定要加油！”我小心地到教室坐下，摸了摸我的口袋，開始了早讀。上課時，我經常會摸一摸我的口袋，就這樣，我忐忑不安地過了兩節課。大課間的時候，要下去長跑了，我想：不要把樂樂帶下去吧。但我又想：老師不是說蛋不離身嗎？最終，我下定決心，把樂樂帶了下去。長跑時，我緊緊地摸著我的蛋，慢悠悠地跑了一圈。第二圈剛開始，樂樂在鐵盒子裡“跳起了舞”，好像它也聽懂了廣播裡播放的那歡快的'《運動員進行曲》，我連忙放慢速度，對樂樂說：“樂樂乖，長跑馬上就要結束了。”跑到一半時，前面人的速度突然慢下來，我也放慢速度，可後面的人沒注意，一下子撞到了我，我覺得樂樂碎了，不禁失聲叫了出來，“我的雞蛋！”我趕緊把樂樂拿出一看，謝天謝地，樂樂沒碎。唉，真是虛驚一場！

要上美術課了，我拿好美術書和鉛筆盒，向美術教室走去。路上，我習慣性的用鉛筆盒在口袋劃來劃去，突然，我覺得口袋溼了，一摸，樂樂碎了。在那一瞬間，我的就像巨石般沉重。看見其它上朋友的雞蛋都沒碎，我十分傷心。

放學路上，我懊惱極了，當時小心一點就好了。我想：這一天真辛苦，更不用說爸爸媽媽養育我十年了。我一定會用成績來回報他們的！

護蛋的作文14

上個星期六，老師說要進行一次“護蛋行動”。雞蛋上學、吃飯、睡覺時都要時時刻刻帶在身邊，雞蛋保護一週完好無損，可以獲得獎勵，同學們聽後一陣歡呼 。

回到家，我便從“雞蛋嬰兒室”裡精心挑選出一隻小巧玲瓏的“蛋寶寶”。我在雞蛋上畫了一片花園，取名為“美麗花園”。從今天起，我正式成為你的“第二任養母”。

我本以為護蛋是多麼容易，沒想到是那麼“艱難”。

星期一，我怕雞蛋放在衣袋裡不安全，便給“蛋寶寶”足足裹了四層“保護衣”。我先在雞蛋上包了兩層保鮮膜，然後又在保鮮膜外面包了一張衛生紙，最後又包了一層手套。好了，總算放心了，我小心翼翼地把它放進口袋裡，準備開始一天的護蛋生活。

可是，上午就發生了一件讓我心驚膽戰的事。我正在輕輕地把“蛋寶寶”放進桌洞的時候，不知哪位同學突然碰了一下我的桌子，“蛋寶寶”從桌洞裡滾了出來，它來了個“高空翻滾”之後落到了地上。我不知所措了，連忙把雞蛋撿起來，拆開“保護衣”後，雞蛋好像生命力非常頑強，它竟然沒有去“天堂”。有驚無險呀，我長嘆一口，心想：我要好好保護這個小傢伙 。

經過後幾天的體驗，我漸漸地明白了老師的用意。這個雞蛋就相當於我們 ，外面那一層“保護衣”就是父母的叮囑，少了那一層“保護衣”，我們可能就不會那麼安全了。

幾經波折後，我的“蛋寶寶”完好無損，我真是開心啊！

我獲得了“護蛋之星”的`榮譽稱號，但我從這個活動中領悟了更深的道理：我們的成長少了父母的關懷，不就等於我們失去了一切嗎？

護蛋的作文15

“啊！”只見方鈳涵的臉紅得像喝醉酒的關公，眉毛像蠕動的蚯蚓，眉間擰成個“川”字。手從口袋裡拿出來，手指上有蛋清，滴滴答答地往下流，手背上還粘著粒大的蛋殼，像剛從雞窩裡流出來的偷雞賊。

我的蛋是雪白雪白的，像一位白雪公主一樣。看著方鈳涵那副“醜樣”，我不禁暗喜，幸好我的蛋沒有碎。

“整隊啦！整隊啦！出去做操啦！”有事朱昱蓉的“公鴨嗓子”在喊，我趕緊把蛋輕輕地放到口袋裡，再慢慢地走了出去。“快排好隊伍，準備做操！”我突然想起，口袋裡還有那“公主蛋”呢！我便和老師請了假，獨自一人在塑膠跑道上走著，秋風吹過來，好像把身上僅有的熱量也帶走了，竟瑟瑟發抖。聽著他們的歡聲笑語，像有千萬只螞蟻在啃我的心一樣，但總算保住了蛋。

“上課啦！同學們把默寫本拿出來，我們先開始默寫。第一個：毀滅。”我開始翻找默寫本，可怎麼也找不到。“第二個：銷燬。”忽然，我的蛋從抽屜裡掉了出來，我迅速撲了過去，把粉色連衣裙弄得到處是灰，但總算保住了蛋。我心跳加速，“怦怦”地跳個不停，像揣著一隻小兔。腿像弱不禁風的幹樹枝，鼻子還喘著粗氣。到最後，好多會默的詞語都想不出來，本子上簡直是一片狼藉。

課間，我去上廁所，回來時看見張鈺杭一直在我的`位置上翻什麼東西，然後拿出了一個雪白的……蛋！我的蛋！“不要啊！”我跑了過去，但已來不及了……蛋碎了，變成了一攤蛋清，誰都可以看得清清楚楚。我的心裡彷彿卻少了什麼，空蕩蕩的。

第二天，張鈺杭竟又還給我一個蛋！

我們護的是一個蛋，而父母護得卻是我們啊！他們每天送我們上學，接我們回家，保護我們、鼓勵我們、幫助我們，我們一定要好好學習，長大讓他們享福。